五年級(jí)美就在身邊作文八篇
篇一：美就在身邊
世上的美，處處都有，花兒很美，大山很美，蝴蝶也很美，但我卻看到它另一種美。那天早晨，我去買早點(diǎn)時(shí)看見(jiàn)一只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，就它準(zhǔn)備俯沖下去吮吸花蜜時(shí)，卻意外得被一張蜘蛛網(wǎng)黏住了。它在無(wú)力地掙扎，我想去幫它，又怕得罪那只邪惡蜘蛛，被它咬一口那可不好受啊。我便站在那里，心想:這只蝴蝶死定了�？伤孟蟛辉盖箘排拇蛑俏ㄒ荒軇�(dòng)的翅膀，角落里的蜘蛛也爬來(lái)了，我暗自為它死里逃生感到高興，這時(shí)，我覺(jué)得它那么得美，又那么地勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，美就在身邊，也很好發(fā)現(xiàn)，生命之花是那么美麗，勇氣的芳香是那么的醉人，美好的心靈之花，開(kāi)得多么燦爛。
篇二：美就在身邊
雨中的風(fēng)景美，雨中的圖畫美，雨中的人也美。
上周六，我去上課，回去時(shí)，我體驗(yàn)了感人的一幕。那一天，風(fēng)雨交加，我躲避在地鐵站里，地鐵站里人山人海，都是學(xué)生，非常擁擠。這時(shí)，有一個(gè)商販吆喝:“賣傘啦!賣傘啦!”大家都在那里圍觀，有幾個(gè)大人，帶夠了錢，買了一把傘，帶著自己的孩子走了，可是有幾個(gè)學(xué)生身旁沒(méi)有家長(zhǎng)，自已的錢也不夠，心里很是著急。這時(shí)這個(gè)小商販發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)帶錢或是沒(méi)有帶夠錢，他思考了片刻，決定送傘。他的吆喝聲改成了:“送傘了!送傘了!”學(xué)生們很高興，他們接過(guò)傘，很是感激。我還在看著那些學(xué)生，他走過(guò)來(lái)，說(shuō):“給!”我接過(guò)了雨傘，心里滿是感激，說(shuō)了聲:“謝謝您!”我走在回家的路上，想:“原來(lái)，美就在身邊!”。
我的心中充滿了溫暖，我想，愛(ài)的感受是在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里的呀!
篇三：美就在身邊
秋高氣爽,天氣漸漸變涼了。星期六早晨,我和爸爸出去早鍛煉。馬路兩旁是高大的樹(shù)木,樹(shù)上的葉子有的變成了紅色,有的變成了黃色,還有的變成成了半黃半綠的顏色。不知不覺(jué)中,這秋天的美景已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
正當(dāng)我在欣賞這美景時(shí),一陣“沙沙……”聲把我的目光吸引到了一位正在掃地的老爺爺身上。只見(jiàn)他穿著一身藍(lán)工作服,套著一件黃背心,皮膚被曬得黑黑的。他把垃圾和樹(shù)葉掃成一堆一堆,用掃帚把垃圾和樹(shù)葉掃到簸箕里,再倒到垃圾車?yán)�。接�?他又到樹(shù)叢里去撿垃圾,那些垃圾“左躲右閃”,很狡猾,所以老爺爺只能用手去撿。
這時(shí),有一個(gè)中年婦女牽著一條狗走了過(guò)來(lái)。突然,這只屁股一翹,拉出了一堆屎。那中年婦女牽著狗轉(zhuǎn)身就要走。這時(shí),那老爺爺喊道:“請(qǐng)把狗糞用塑料袋包起來(lái)!”誰(shuí)知那中年婦女瞥了老爺爺一眼,說(shuō):“馬路又不是你的,你管得著嘛!”老爺爺并不生氣,繼續(xù)說(shuō):“要是養(yǎng)狗的都像你的狗這樣,在馬路上隨便大小便,馬路上不都成了狗糞場(chǎng)了,人類怎么開(kāi)車、走人呢?”可是那中年婦女不以為然地說(shuō):“狗又不懂這道理,要不,你去跟狗說(shuō)!”老爺爺見(jiàn)中年婦女不肯撿狗糞,便從垃圾車上拿了一個(gè)塑料袋套在手上,彎下腰,把狗糞撿起來(lái),扔到了垃圾車?yán)�。老爺爺�?jiàn)地上還有一點(diǎn)狗糞,就從口袋里摸出了一張揉得皺巴巴的衛(wèi)生紙把地上剩下的狗糞擦干凈了�？吹竭@個(gè)情景,那中年婦女的臉“唰”得一下紅了,趕緊帶著狗溜走了。
“沙沙沙……”掃地的聲音更加有勁了。這時(shí)的馬路似乎也變得更加寬敞、亮堂了。望著老爺爺掃地、撿垃圾的背影,我突然明白:原來(lái)老爺爺才是這秋天最美的景象!
篇四：美就在身邊
美好的事情并不一定偉大也并不一定真的很美，但是有些平凡而又樸實(shí)的美卻讓人敬佩和感動(dòng)，讓我們一起分享美就在身邊作文300字，一起分享作者筆下發(fā)生在身邊的美吧!
路上，風(fēng)，狠狠地刮，刮得我的臉生疼。今天真倒霉，這冷天的竟然鞋壞了!哎...
我不禁想:大冷天氣，補(bǔ)鞋人會(huì)出來(lái)嗎?一串串問(wèn)號(hào)從腦中嘣地出來(lái)!騎著騎著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞅見(jiàn)補(bǔ)鞋人模糊的身影。近了，他那破舊單薄的棉衣，皺紋滿面蒼老的臉，毫無(wú)遮擋的印進(jìn)我的.眼簾，心里隱隱有著一種憐憫與同情。
“爺爺，請(qǐng)給我修一修鞋子，它壞了�！�
補(bǔ)鞋人接過(guò)去，啊，這是一雙生滿老繭、布滿滄桑的手呀!寒風(fēng)使他的手變得通紅鐵青。補(bǔ)鞋人哈了哈手，吃力地干了起來(lái)。我站在一旁看著，心中有種莫名的感動(dòng)。一種暖流遍及全身，永遠(yuǎn)流淌……
當(dāng)我穿著補(bǔ)好的鞋子，離開(kāi)時(shí)，回頭一看，補(bǔ)鞋人干瘦的身影忽而變得高大。
平凡、樸素、不起眼，卻很美!
篇五：美就在身邊
天剛亮，窗外就傳來(lái)的陣陣?guó)B語(yǔ)，微風(fēng)中含著清新的花香，一切顯得那么美好。
一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)，打開(kāi)窗簾大自然的一切都在向你招手，瞧!蝴蝶在天空中翩翩起舞，陽(yáng)光透射到她那美麗而潔凈的翅膀上美不勝收，那一朵朵花朵正向著太陽(yáng)怒放，聽(tīng)!花朵的花瓣和葉子上的晨露滴落在草坪上面的聲音是啪、啪、啪的，風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，這是大自然的佳作。
走出門你摸摸大樹(shù)粗壯粗糙的樹(shù)干，你立刻能感受到它那年代久遠(yuǎn)，摸一摸樹(shù)葉你能感受到它充滿生命的生機(jī)，摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美麗，一片樹(shù)葉落了下來(lái)，小螞蟻瞧見(jiàn)了便立刻爬到上面把樹(shù)葉當(dāng)成了操常一片片樹(shù)葉落下來(lái)，調(diào)皮的掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱，想到這個(gè)陌生的世界中開(kāi)開(kāi)眼界。
用心去聆聽(tīng)，用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的一每一件事物都是一處景物。用心去感受吧，美就在身邊!
篇六：美就在身邊
喜歡云朵，因?yàn)樗苊�，抬頭仰視，觸摸它的溫柔。喜歡花兒，因?yàn)樗苊�，五顏六色，釋放清香的味道，這是大自然的美，很簡(jiǎn)單的美。
我問(wèn)媽媽，人類的美是什么呢?是長(zhǎng)得漂亮還是身材好就叫美?媽媽笑笑說(shuō):“寶貝，自己到外面留心找找看�！痹诠卉嚿峡吹搅艘晃慌质迨褰o老奶奶讓座位，老人給胖叔叔一個(gè)感謝的微笑;在大街上看到給募捐箱里投擲愛(ài)心的人，工作人員給他們一個(gè)感激的深鞠躬;在馬路上看到摔倒的老人被年輕的大姐姐扶起，老人報(bào)以深深的感激;垃圾箱旁的垃圾被“紅領(lǐng)巾”撿起扔到垃圾桶里;風(fēng)雨中被壓彎的小樹(shù)苗被小朋友一次次扶起……我把這些告訴媽媽，媽媽說(shuō)這就是美。
我高興的手舞足蹈的說(shuō):我終于找到美了。原來(lái)美就在我們身邊，與我們同在同行。讓我們都伸出自己的雙手，去幫助那些弱小和有困難的人，讓他們感受到溫暖，感受到快樂(lè)。是美撐起了我們生活的一片天空。
篇七：美就在身邊
師比“帥”多了一橫，雖然兩字相差很少，但“帥”指揮的是千軍萬(wàn)馬，而“師”只是看管一個(gè)班的學(xué)生，但我還是敬佩我的老師，老師的容貌雖然不一定比得上明星，功績(jī)比不上那些元帥。但老師也是十分美麗的。
我的老師十分敬重她所從事的職業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔地為教育事業(yè)默默的做著貢獻(xiàn)。每天她會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校和我們一起讀書、寫字和學(xué)習(xí)。
她的臉上總是掛著和藹和微笑，她從來(lái)不體罰學(xué)生，我們犯了錯(cuò)誤，她會(huì)用嚴(yán)厲的眼神看著我們，讓我們感到羞愧而不會(huì)再犯。她還十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，每當(dāng)我們有所進(jìn)步取得成績(jī)時(shí)，她都會(huì)像吃了蜜一樣開(kāi)心、快樂(lè)，及時(shí)給我們鼓勵(lì)和肯定。
“師”和“母”的樣子，長(zhǎng)得千差萬(wàn)別，但是老師等于我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里的和藹可親的“母親”。每當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，她總是會(huì)噓寒問(wèn)暖，問(wèn)病好了沒(méi)有，怎么回事?如果有同學(xué)缺課，并沒(méi)有來(lái)得及請(qǐng)假時(shí)，老師總是最著急的，一遍又一遍地打電話，問(wèn)清不來(lái)的原因后，她才放心。
人們常把老師比喻成園丁、蠟燭等。而我還要把老師比喻成一朵花，一朵十分美麗樂(lè)于奉獻(xiàn)的花。老師為了我們、為了她的學(xué)生，付出了很多很多，不求回報(bào)，只求她的學(xué)生身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，追求到自己的夢(mèng)想。老師把知識(shí)的種子播種在我們身上，使我們也能開(kāi)出美麗的花來(lái)。雖然老師這朵花也會(huì)凋謝，但在我們心中依然是一朵美麗的花。在汶川大地震中，有很多老師為了他們的學(xué)生而獻(xiàn)身在他們的崗位上，像英雄一樣被大家銘記在心。雖然我的老師十分平凡，但她為了我們而熬夜。烏黑的頭發(fā)中多了一根根掛著汗水的銀絲。老師為了我們變得蒼老了，但是老師在我們的心中依然年輕、美麗。
老師是傳授我們知識(shí)的源泉，也是我們的榜樣，雖然他們有的已經(jīng)上了年紀(jì)，但他們依然是我們心目中的一朵美麗的鮮花。
篇八：美就在我身邊
生活中，有許許多多美好的人，美好的事，美好的景色。著名的雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是美有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
昨天下午，下過(guò)一場(chǎng)不大的雨。它比牛毛般的春雨大，卻比嘩嘩啦啦的夏雨小�？偠灾谖业难劾�，是一場(chǎng)不一般的雨。
當(dāng)時(shí)我坐在窗前，望著窗外的雨，心里的感覺(jué)只能用一個(gè)字來(lái)形容，那就是--美�？�，學(xué)校操場(chǎng)上種的樹(shù)，在雨的映襯下，顯得格外的美和綠�？矗厣系男∷蹲�，那可是雨的杰作。偶爾會(huì)有雨滴掉進(jìn)小水潭子，雨和水之間撞開(kāi)一朵潔白的花兒，多么像魚兒跳出水面后又扎進(jìn)水里時(shí)所產(chǎn)生的水花啊。
突然，水面蕩漾了毅下，原來(lái)是小蜻蜓飛了過(guò)來(lái)�？粗诳罩斜P旋的舞姿，心里不禁又感覺(jué)到美這個(gè)字。
雨停了，我看到了一副更美的景色。道路被沖刷得干干凈凈，連樹(shù)葉上的灰塵也被沖得無(wú)影無(wú)蹤。
雨，多么美麗啊!
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