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班級公約作文500字（精選25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的班級公約作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級公約作文 1
水是生命之源。老師經(jīng)常教育我們要節(jié)約用水，可實(shí)際情況卻不是這樣。
在校園里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象：一到課間，飲水機(jī)旁就擠滿了同學(xué)，有的同學(xué)把水杯接滿了，可沒喝兩口就倒了；有的同學(xué)還用來洗手，把附近弄得濕漉漉的，都能養(yǎng)魚了。到放學(xué)的.時(shí)候，同學(xué)們在衛(wèi)生間用完水，卻不關(guān)水龍頭，就像一位小姑娘在哭泣。有的調(diào)皮鬼用手堵住水龍頭四處噴水像天女散花。水是生命的資源可珍貴了，我想我們不可以這樣浪費(fèi)水。
面對這種情況，大部隊(duì)召開了緊急會議，大隊(duì)長開始發(fā)言：“現(xiàn)在浪費(fèi)水的情況太嚴(yán)重。”大家議論紛紛。首先中隊(duì)長說：“浪費(fèi)水的同學(xué)就要懲罰他們”。大家紛紛表示贊同。接著小隊(duì)長說：“我們要做提示語，來提醒同學(xué)們節(jié)約用水�！贝蠹叶挤磳φf：“大家都知道，就是沒人遵守�！贝蠹蚁萑肓怂伎迹嚅L說：“我們來制定公約吧！”大家都同意了，第一條，張貼一些提示語，上面寫著“別讓你的眼淚成為世界上最后一滴水�！钡诙䲢l，值日生要監(jiān)督接水，一旦發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的同學(xué)要進(jìn)行教育。第三條，懲罰浪費(fèi)水的同學(xué)讓他們?yōu)榘嗉壈崴５谒臈l，獎勵那些值日生小禮物。
第二天，掛出公約，貼出標(biāo)語，引來了同學(xué)們的關(guān)注，希望大家都能遵守，節(jié)約用水。
班級公約作文 2
新學(xué)期我們班來了一個伙伴，受到了大伙的歡迎。
瞧！它的樣子，多可愛啊！它全身是藍(lán)色的，一共有七層，和我一樣高。老師在頂層放了三盆綠植，葉子茂盛。我們帶來貼畫把書柜裝飾得很美麗。大家從家里帶來書，不到兩天書架就滿了。書架上有有趣的童話書，有好看的海洋生物書，還有開發(fā)左右腦的'腦筋急轉(zhuǎn)彎。下課鈴一響，同學(xué)們就沖到書柜那津津有味地看了起來。今天我下課去借書，發(fā)現(xiàn)書都亂糟糟的。以前書架上的書都是分類擺好的，此時(shí)都亂成一鍋粥了。書都東倒西歪，有的還破損了，多么好看的《西游記》封面都被撕破了；有趣的童話書頁都掉了，有幾頁都找不到了；有的被亂畫得像花臉一樣。我找到了班長和他說：“同學(xué)們在書上亂涂亂畫，我們要想辦法。”班委們開始商量，有的說：“不遵守紀(jì)律，就不給他看了�！庇械恼f：“不愛惜書的進(jìn)行懲罰�！蔽液桶嚅L說：“我們還是定制一條公約吧！”于是大家商量后制定：第一，準(zhǔn)備一個本子，看書的同學(xué)登記上名字，什么時(shí)候借的，什么時(shí)候還的。第二，安排值日生在旁邊監(jiān)督。第三，定期清點(diǎn)數(shù)量檢查。
自從定了公約，同學(xué)們都嚴(yán)格遵守，看書的熱情也提高了不少呢！
班級公約作文 3
上個星期，經(jīng)過每個小組激烈的討論，我班制定了一份班級公約。其中有一條公約規(guī)定：認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，不拖拉，字跡清楚端正。想著就讓我頭疼。
我在完成作業(yè)時(shí)，一直有一個毛病困擾著我，讓我總是不得安寧：每次完成作業(yè)時(shí)，只要我想把字寫好時(shí)，速度就會比平時(shí)放慢許多，就無法做到前面不拖拉的要求了，而且越寫越覺得作業(yè)太多，形成一種煩躁的心情，錯別字和錯題也會越來越多，質(zhì)量也降低了；而當(dāng)我想加快速度，速戰(zhàn)速決時(shí)，字就會變得很難看，有些筆畫還會連成黑乎乎的一片，這似乎又不符合后者的要求了，我自己看著那一個個小黑球，心情也不會好，總覺得它們影響了這張紙的美觀，后面的字在情緒的'影響下也就越來越糟了。
這幾天，我一直在想如何治好這個一直困擾著我的大毛病，今天，我終于想到了來治它的幾劑"靈丹妙藥"，分別是：一、每天多練習(xí)寫字，滴水穿石，總有一天能找到速度又快，質(zhì)量又高的寫字方法。二、在考試時(shí)，試卷上的字必須工整，草稿本上不用太工整，也不能太草率。希望這兩劑藥能幫我迅速治好這個毛病。
提高自己，從認(rèn)真執(zhí)行班級公約做起。
班級公約作文 4
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睘樘嵘龑W(xué)生閱讀寫作及綜合素養(yǎng)，營造良好的讀書氛圍。我們建立了班級圖書館，為了規(guī)范有序的組織好圖書的借閱工作，制訂如下制度：
圖書管理員要在老師的幫助和指導(dǎo)下將圖書進(jìn)行編號，這樣便于整理分類和進(jìn)行借閱登記。管理員要負(fù)責(zé)同學(xué)們的借閱登記情況，還要在課間整理和打掃書柜。查看還回的.書，是否完好，如有損壞，及時(shí)記錄并向老師匯報(bào)。期末前兩周將外借的圖書全部收回清理后將圖書歸還給捐贈圖書的小主人。
每位同學(xué)每次只能借一本書，還需在圖書管理員處登記！每次借書歸還時(shí)，也必須有圖書管理員的簽字，并注明歸還時(shí)間。借圖書時(shí)，同學(xué)們要排隊(duì)，聽從圖書館理員的安排。所借圖書必須在一周內(nèi)歸還，這樣便于其他同學(xué)借閱。到期后還想繼續(xù)使用者，可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。早自習(xí)不準(zhǔn)借書，上課時(shí)不能看與上課無關(guān)的書，如有違反者兩天內(nèi)不能借書。借書的同學(xué)要及時(shí)還書，如果到時(shí)間不還三天內(nèi)不能借書。借書的同學(xué)應(yīng)該愛護(hù)圖書，嚴(yán)謹(jǐn)圖畫、撕割、如有污損，丟失的現(xiàn)象要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)1至3倍賠償！
以上借書公約希望各位同學(xué)遵守規(guī)定！
班級公約作文 5
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”國有國規(guī)，家有家規(guī)，校有校規(guī)，當(dāng)然班也要有班規(guī)�，F(xiàn)在我就來跟大家說說我們班的班級公約有哪些。
課堂：上課時(shí)，不能說小聲話，不能做小動作，總之不能開小差。要認(rèn)真聽課，積極發(fā)言。如果開小差，老師可要記名字了，這樣就會被老師在爭章臺那里扣一分了。
作業(yè)：作業(yè)要認(rèn)真完成，不能馬虎，要按時(shí)按量完成，要保持卷面干凈，不要把作業(yè)弄得臟臟的'。作業(yè)要按時(shí)交，如果不按時(shí)交或不交，學(xué)習(xí)委員可要記名字了，這樣就會被學(xué)習(xí)委員在爭章臺那里扣一分了。
衛(wèi)生、清潔：清潔區(qū)的值日生和教室值日生每天都要把清潔區(qū)和教室打掃干凈，同學(xué)們也要保持衛(wèi)生清潔，不要在教室里亂扔垃圾，也不能把抽屜當(dāng)垃圾箱，不能把垃圾扔在抽屜里，如果值日生沒有按時(shí)打掃或沒有打掃，個別同學(xué)在教室亂扔垃圾或把抽屜當(dāng)垃圾箱，勞動委員就要記名字了，這樣就會被勞動委員在爭章臺那里扣一分了。
說了那么多懲罰，也該說說獎勵了。
獎勵：如果你為班級做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，老師就會在爭章臺那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事，老師也會在爭章臺那里幫你加一分。
班級公約作文 6
最近，我發(fā)現(xiàn)班級的紀(jì)律越來越差了。所以，我制定了以下幾項(xiàng)班級公約：
一、無論在校內(nèi)外，都要注意文明，注意自己的形象。
我制定這條班級公約是因?yàn)榘嗌嫌行┩瑢W(xué)在校內(nèi)為了不讓老師教訓(xùn)，便乖乖巧巧的，但一出校外，老虎不在，猴子稱大王，把學(xué)校的文明習(xí)慣都拋到了九霄云外了，反正沒人管他們。但是，他們可知道，他們不文明的一舉一動，有多少雙眼睛在盯著他們看。每個人都會想，看那沒有教養(yǎng)的學(xué)生，是那個老師教是出來的？
是學(xué)校的`錯嗎？是老師的錯嗎？都不是。
二、在班級里，不可隨手亂扔。
我制定這條班級公約是因?yàn)樽罱嗉壚锏沫h(huán)境太差了，值日生雖然掃了，但是垃圾卻在不斷地制造著，學(xué)校里到處都是方便袋，有許多同學(xué)來來往往，卻不見有一個人彎彎腰把它撿起來，好像事不關(guān)自的樣子，要知道保護(hù)環(huán)境是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任。如果每個人都這樣下去的話，我們的學(xué)校總有一天會變成垃圾場的。難道你想這樣？
我們要遵守班級公約，不可隨地亂扔垃圾，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
班級公約作文 7
班級是我們溫暖的家，生活在這個大家庭中多么快樂！我們都是集體的一員，集體的目標(biāo)靠我們來共同實(shí)現(xiàn)，集體的榮譽(yù)靠我們來共同維護(hù)。我們一起來制定一個“班級公約”吧。
討論會開始了，同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言。有的同學(xué)說：“我們班不得流動紅旗的原因就是同學(xué)們沒有集體意識�！庇械耐瑢W(xué)說：“有了班級公約就會規(guī)定同學(xué)們的行為舉止，讓同學(xué)們下課不再追跑打鬧，大聲喊叫�！庇械耐瑢W(xué)說：“班級公約可以讓我們班的衛(wèi)生，紀(jì)律等方面有很大的改善�！庇械耐瑢W(xué)說：“班級公約可以讓老師少操心，同學(xué)們成為遵守紀(jì)律的好學(xué)生。”還有的同學(xué)說：“我們不能再為班級抹黑了。”
添添同學(xué)說：“我們設(shè)定班級公約是為了阻止那些下課追跑的`同學(xué)碰傷。”
波波同學(xué)說：“我們可以在每天早上和中午來時(shí)清理一下自己腳下的垃圾。”
鈺鈺同學(xué)說：“我們每天早上來時(shí)讀班級公約5遍。要把班級公約牢牢記在心里，不管做什么事，都不要忘記�！�
爍爍同學(xué)說：“不管在什么場地，都要遵守我們的班級公約，因?yàn)檫@樣才能表現(xiàn)出來我們是省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生�！�
劉老師說：“大家說的對，讓我們一起創(chuàng)造文明的班級吧。”
班級公約作文 8
班級是我們溫暖的家，生活在這個大家庭中多么快樂！我們都是集體的一員，集體的目標(biāo)是靠我們共同來實(shí)現(xiàn)，集體的榮譽(yù)靠我們共同維護(hù)。今天，我們就展開了關(guān)于班級公約的討論。
在周一的最后一節(jié)課，我們討論了班級公約，班級公約中我們會討論一些內(nèi)容，比如：學(xué)習(xí)，衛(wèi)生，禮儀，安全，愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)互助......
有一位同學(xué)說對我們的學(xué)習(xí)提出了公約，他說：考試的時(shí)候我們不能玩，不能交頭接耳，寫完了要認(rèn)真的檢查......讀書要做到三個到：心到，口到，眼到。這樣才能讀好書。抄書上的'筆記要劃線抄，字要工整，字跡要清晰。對我們的班級的學(xué)習(xí)提出了公約，大家要遵守去執(zhí)行。
說到安全，有家中安全，校內(nèi)安全，郊外安全.......先說在家中的安全，我們不要用濕手去觸摸電器容易觸電，也不要獨(dú)自一個人開煤氣灶。郊外安全，不要在郊外的的河或湖里游泳，我們對這里的環(huán)境不熟悉，萬一水深在這種環(huán)境里游泳會有溺水身亡的危險(xiǎn)。
班級公約課，就是大家一起提出問題，一起討論問題，一起解決問題。讓我感覺很有趣，而且還給我長了不少知識。
班級公約作文 9
平日，我花錢大手大腳，只要看見自己喜歡的物品，不管價(jià)錢高低，不管實(shí)用不實(shí)用，都會統(tǒng)統(tǒng)買下來。媽媽見此絞盡腦汁，一直想幫我改掉這個壞習(xí)慣，想了好多辦法，可我照樣我行我素，為此，媽媽很是頭痛。
前不久，媽媽又想出了一個辦法，這就是我簽訂了“我的零花錢”公約，給我一點(diǎn)零花錢，讓我自己支配。媽媽給我準(zhǔn)備了兩個方案：
1、每月20元的零花錢，購買東西時(shí)，我們各分擔(dān)一半的價(jià)錢；
2、每月10元的`零花錢，購買東西時(shí)，我付20%，媽媽付80%，我細(xì)心計(jì)算了一下，選擇了第二種，因?yàn)榈谝环N我每月可以買40元的東西，而第二種我可以買50元的東西，媽媽聽了，笑了一下說：“哎呀，我的小寶貝還越來越有經(jīng)濟(jì)頭腦了，嘻嘻，地球人都知道�！�
從執(zhí)行這個公約開始，我用零花錢發(fā)生了很大的變化，現(xiàn)在，每次買課外書、零食等零用東西時(shí)，我都會思量一番，這個物品買下后可以干什么，能用多久，所以就不盲目的花錢嘍。
媽媽這個好辦法終于幫我改正了壞毛病。
班級公約作文 10
最近發(fā)現(xiàn)班級紀(jì)律越來越差。因此，我制定了以下類約定：
1.注重文明，注重自己在學(xué)校內(nèi)外的形象。
我開這個班會是因?yàn)榘嗬镉行┩瑢W(xué)為了不讓老師給他們上課聰明伶俐。但是當(dāng)他們離開學(xué)校的時(shí)候，老虎不在那里，猴子稱它為國王，這就把學(xué)校的文明習(xí)慣拋到了九霄云外。反正沒人管。但是，他們可以知道有多少雙眼睛在盯著他們，用他們不文明的一舉一動。大家會想，看看那些沒教養(yǎng)的學(xué)生，是哪個老師教的？
是學(xué)校的錯嗎？是老師的錯嗎？不，你知道，因?yàn)橛胁晃拿鞯那拜叄谟⒚赖纫恍┐髧�，其他的`術(shù)語都是用本國語言寫的，但如果是禮貌文明的術(shù)語，就用中文寫。在我們這一代人里，不能對祖國的傷害雪上加霜。可能因?yàn)槟悴晃拿�，被那個老外看到了，下次申奧肯定失敗，那你就不會成為祖國的罪人了。
2.上課的時(shí)候，不要亂丟。
我做這個班會是因?yàn)樽罱嗬锃h(huán)境太差了。雖然值班的同學(xué)已經(jīng)一掃而空，但垃圾還在不斷產(chǎn)生。學(xué)校里到處都是便利袋。很多同學(xué)來來往往，卻沒有人彎腰去撿，仿佛無關(guān)緊要。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任和義務(wù)。如果大家都這樣下去，我們學(xué)�？傆幸惶鞎兂衫鴪�。這是你想要的嗎？
我們應(yīng)該遵守班級慣例，不要到處亂扔垃圾，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
班級公約作文 11
生活猶如一幅清新秀麗的山水畫，一個微笑，一句真誠的問候，一個慈愛的目光，一段鼓勵的話語，都潑灑著愛的陽光，傳遞著愛的力量。
老師，千萬種職業(yè)中普通的一種，猶如畫中的一株小草，雖渺小，但卻必不可少。是她，駕馭知識的風(fēng)帆，把一批批學(xué)子搖向知識的海洋。
她像春蠶，雖然渺小，但卻留下了華貴的絲綢；她像蝴蝶，雖然卑微，但卻留下了美麗的彩衣；她像蠟燭，雖然普通，但卻留下了一片光明。真情的付出，是她最大的榮耀。
有多少個夜晚，她獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)，黑夜里的背影是她愛的見證；有多少個風(fēng)雨之日，她依然風(fēng)雨兼程，雨季里的身影是她愛的痕跡；有多少個生病的日子里，她依舊帶病上課，暗淡無光的臉龐是她愛的公約。無論流年轉(zhuǎn)換，永不停息。
她是江海里泛起的浪花，雖無大海的`氣勢，但有旭日的柔美；她是天空中飄蕩的祥云，雖無晴空的寥廓，但有飛鳥的閑適；她是燭照夜晚的燈火，雖無陽光的強(qiáng)烈，但有螢火蟲的奉獻(xiàn)。她是愛的公約，譜寫了一曲曲愛的篇章，動聽，柔美，激蕩。
回憶過去，展望未來。我們相伴走過了無數(shù)個黑夜，闖過了無數(shù)個難關(guān)，目睹了無數(shù)個精彩的瞬間。明天，我們有你相伴，共擊長空，盡顯風(fēng)采。
她是愛的源泉，潑灑愛，傳遞愛。在愛的殿堂里，我們一年四季品嘗花香，分享快樂。她是愛的象征，無私奉獻(xiàn)，默默無聞，從鄉(xiāng)間的草圃花溪到都市的瓊樓玉宇，都有她愛的痕跡。
她，我們的恩師，在愛的世界里，她是最美的公約。
班級公約作文 12
一周前，我們與老師共同制定了班級公約。其中有一條最使我煩惱，那就是"做操時(shí)動作到位"。
之所以為這一條公約煩惱，是因?yàn)樵谧霾贂r(shí)我總是不知道為什么每做完一個八拍，輪到下一拍的時(shí)候就感覺不會做了，總會慢一些，顯得很遲鈍。就因?yàn)檫@個就讓我頭痛不已。為此，我決定解決一下這個問題。我打算每天晚上做完作業(yè)后，只要還有一點(diǎn)時(shí)間就鞏固幾遍廣播體操，早上一起床也做一做，看看是否還記得。發(fā)現(xiàn)錯誤的地方就趕緊改正，就這樣一直堅(jiān)持了幾天，現(xiàn)在我做操再也沒有出現(xiàn)"卡頓"現(xiàn)象了。
還有，老師最近常以加分來鼓勵我們，我也有一點(diǎn)煩惱，就是總控制不住自己，因此常常被扣分。所以我給自己制定了一些規(guī)則——約束自己，改正自己的壞習(xí)慣。不被外界的`任何事所干擾，專心致志。還有，我一定要堅(jiān)持天天練字，一筆一畫的把字寫好，真正做一名能夠?qū)懞弥袊值闹袊恕?/p>
為了班級的榮譽(yù)，學(xué)校的榮譽(yù)，我一定要遵守班級公約。生活、學(xué)習(xí)的過程還很長，要勤于"反省"、敢于"改變"、并善于"改正"，才能擁有更好的自己。千里之行，始于"改"下，加油！
班級公約作文 13
新學(xué)期的開始，我們班制定了一份公約，那自然就是我們的班級公約�！}記
我們班的全新改革get！新學(xué)期，我們采用了積分形勢，我們明確了一下分工，我們從路隊(duì)衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律好人好事文明守紀(jì)和小組綜合七個方面主抓。我們每個月還評選出三個最優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)獎鼓勵哦！
學(xué)習(xí)，紀(jì)律由各小組組長來管理積分，衛(wèi)生有索一銘和安一鳴來檢查，班級衛(wèi)生是索一銘的，我們班的衛(wèi)生區(qū)是安一鳴負(fù)責(zé)的。好人好事自然是由班長馬茹琳負(fù)責(zé)的啦~至于我嘛，就是負(fù)責(zé)小組綜合啦！
既然分工明確了，那就各負(fù)責(zé)人就位，開始執(zhí)行。
班級公約制定好后的一個星期里，看到大家都很竭盡全力的去完成各自的任務(wù)，心里很是欣慰呢，當(dāng)然，自己這個做班長的要帶好頭，我也在認(rèn)真的記錄著。
星期一的下午，我們上了班隊(duì)課，老師讓我們總結(jié)了各個小組的積分，聽了我們的`積分情況很是感動呢，大家都有了進(jìn)步，尤其是荊子皓，從上冊那個上課不認(rèn)真聽講，下課總是打架的男孩，就像是變了個人了似的，上課認(rèn)真聽講，回答問題積極，下課雖然有點(diǎn)頑皮，但比起以前已經(jīng)好了很多，我們大家都很是驚訝。
看來，我們的班級公約還是蠻有效的，但是我相信這不只是班級公約的成效，里面更有我們的努力，我們的汗水，我們的進(jìn)步！
班級公約作文 14
返校那天，拿著考試卷，上面漂亮的分?jǐn)?shù)，并沒有使我開心起來，反而感到心里沉甸甸的。
想到五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼睛不禁濕潤了：一年級的我成為第一批少先隊(duì)員，當(dāng)高年級的大姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，心里的高興自豪無法用言語表達(dá)；二年級是盧紅云老師任課，那時(shí)，我們很不聽話，但盧老師并不生氣，還耐心的教我們做人的道理；三年級了，我們從無知漸漸走向成熟，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；到四年級，我們分班了，剛一進(jìn)到新教室，看著一張張陌生的面孔，我心里慌急了，不知道該怎么做，但相處一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)新的`班級里同學(xué)都很友好，而且還有像大姐姐一樣的王蓓蓓老師和閆倩老師，她們無微不至的關(guān)心我們，照顧我們；讓我最難以志懷的就是五年級了，馬上就小升初了，我們下課奮筆疾書，寫著記著每課的知識點(diǎn)，老師們也一直非常辛苦，講到噪子都啞了，還在講，為了讓我們在畢業(yè)考試中能取得優(yōu)異的成績。
如今，我們馬上就要成為初中生了，但我還是很留戀小學(xué)生活，那運(yùn)動會上的加油吶喊、那清晨的朗朗書聲、那老師的諄諄教誨、那同學(xué)們的關(guān)心、互相加油鼓勁……仿佛還縈繞在我身邊。
我端詳著畢業(yè)照上一張張熟悉的臉龐，快樂洋溢在臉上�？晌乙幌氲揭卯厴I(yè)通知書，與同學(xué)們要分離了，我怎么也開心不起來，在五。七班，我們生活得十分快樂，雖然有時(shí)候男女生會小吵小鬧，但我們?nèi)赃�是一個班集體，是永遠(yuǎn)的、最棒的班集體。
班級公約作文 15
書籍是我們最好的朋友，時(shí)刻讓我們學(xué)習(xí)，時(shí)刻讓我們向上。
今天，我早早地來到教室，在教室圖書角找了一本書，坐在座位上看了起來。當(dāng)我正看得津津有味的時(shí)候，卻看見一個“丑八怪”出現(xiàn)在書頁上，占了半面的圖書。這時(shí)我仿佛聽到書在低聲哭泣。我把這件事告訴了老師，不一會兒老師來了，指著圖書角一臉嚴(yán)肅地說：“請同學(xué)們把目光轉(zhuǎn)移到圖書角去�！贝蠹伊ⅠR轉(zhuǎn)頭疑惑地看向圖書角，看到的卻是那橫七豎八的`書籍，有的書角卷曲著，有的紙張撕破了，有的被畫成了“大花臉。”同學(xué)們一個個羞著臉低下頭，不好意思再看。就這樣，老師組織我們開始了一場別開生面的討論會。同學(xué)們一聽，便開始七嘴八舌地討論起來。這時(shí)，一個同學(xué)迫不及待地站起來說：“每個人都要禁止在書上亂涂亂畫。”緊接著第二個同學(xué)也脫口而出：“要選一個圖書管理員，來管理圖書角。"第三個同學(xué)更是不甘示弱地說：“如果有人損壞書籍或者遺失書籍，應(yīng)該懲罰賠償相同價(jià)格的金錢或圖書，或者罰抄整本書�！�
最終，在同學(xué)們的紛紛出謀劃策下，我們制定了《圖書借閱公約》。
圖書供我們學(xué)習(xí)，促使我們天天向上，讓我們獲取更多的知識。有了《圖書借閱公約》，我們班圖書角的圖書變得干干凈凈，擺放得整整齊齊，不再亂成一團(tuán)，每天的借書也變得有條不紊，書也再不會受到損壞。
班級公約作文 16
上周，我們制定了一份班級公約，老師要求我們做到這幾點(diǎn)，但對我來說，有一點(diǎn)很難做到，那就是積極參加活動。有人看到這幾個字，會感到這積極參加活動不是很簡單嗎？如果表現(xiàn)好，老師還可能表揚(yáng)你呢！對�。∈呛芎唵�，但對我來說，那可能離我百米遠(yuǎn)，聽了這些，來看看原因吧！
因?yàn)槲覐男【秃苣懶�，有一次記得我上臺表演口才時(shí)，心里像有一只兔子一樣，上躥下跳的，心里念叨著：“這么多人看著我，怎么感覺比蛇來了還要緊張。”我手一直握成拳頭，頭上冒冷汗。只聽見“滴答滴答”的聲音。開始表演了，伴著主持人的話，紅幕慢慢地展開，我上臺后，緊張的一字不吭，迎來了一陣陣的笑聲，一剎那間，我的臉也漸漸變成一個紅蘋果。但經(jīng)過我不懈的努力，還是說了出來，但是在說口才時(shí)，不是吞吞吐吐，就是說錯，終于完了！我緩了半天才開心起來。還有這幾天，我們班正在舉行朗誦比賽，在領(lǐng)獎時(shí)，我也感到不開心，但也表現(xiàn)不了自己。
今后，我打算要鍛煉一下我的膽子，認(rèn)真表現(xiàn)自己，有問題多多請教老師和同學(xué)們，積極參加各項(xiàng)活動，向自己目標(biāo)前進(jìn)，不后退。希望你們也可以多多鼓勵我，也要做我的監(jiān)督人，讓我更有信心。
一定有很多同學(xué)和我一樣，讓我們共同找到自己的不足之處，慢慢的'改善自己，我們一起比賽，展現(xiàn)一個更好的自己，并做對方的監(jiān)督人，爭取把自己的缺點(diǎn)徹底改正。
班級公約作文 17
最近，我們班出現(xiàn)了一些同學(xué)的成績退步、表現(xiàn)變差的現(xiàn)象，鑒于此，在班主任尹老師的主持下，我們班開展了活動，由大家暢所欲言，分析各種現(xiàn)象，制定班級公約。
討論會開始了，還沒等尹老師話音落下，傅炳華就立即舉手發(fā)言，打響了討論會的第一炮，傅同學(xué)指責(zé)道：“有些同學(xué)真是可惡，居然在班級門口的走廊上奔跑打鬧，如果出了什么意外，那后果不堪設(shè)想！上次一個同學(xué)撞到了我的胳膊，直到現(xiàn)在我的.胳膊還有點(diǎn)痛呢！”
“有的同學(xué)不講衛(wèi)生，紙屑亂扔，筆掉地也不撿，弄得腳底下全是垃圾，我們衛(wèi)生小隊(duì)天天在后面跟著拾，唉！”衛(wèi)生班長邵鵬無奈地?fù)u搖頭說。
這時(shí)，班級小詩人——王晟南站了起來，推了推眼鏡，作詩一首：“我們都是好學(xué)生，上課聽講要舉手。碰到困難找老師，幫助同學(xué)好學(xué)生！”
同學(xué)們連連稱贊。我的同桌胡維軒激動得連手也不舉從椅子上彈了起來，說：“還有同學(xué)編寫一些罵人的順口溜和外號，如：‘某某的頭像地球’，還有我被同學(xué)起外號叫‘胡蘿卜’。所以班級公約里必須有一條不給同學(xué)起外號，不說不文明順口溜的約定�！�
“對，要寫上，這也太不文明了！”同學(xué)們一致附和。
最后班主任尹老師語重心長地說：“看來我們要好好寫一份‘班級公約’，請同學(xué)們一定遵守呀！”
班級公約作文 18
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。三百六十行都得有規(guī)矩，那作為小學(xué)生的我們，當(dāng)然班里也得有班規(guī)，今天老師讓我們班同學(xué)自己制定了一套班級公約，我們要遵守公約才行。
于是，我們就開始制定了，同學(xué)們都拿出了筆和紙先按自己的想法寫班級公約，我們從學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生，三個方面來制定，而且句子要通順，每一句的字?jǐn)?shù)也要一致，最好能押韻，看誰寫得又快又好。
寫過之后，老師又讓我們每個小組來討論，每個小組選出來幾句寫的不錯的話，這不每個小組也都選出來了幾句，而且每個方面也都要寫出來。
很快，小組都選出了優(yōu)勝者，下一步就由組長來上臺讀給大家聽， 他們都自信滿滿的，一個比一個說的好，不僅押韻而且流暢，說出的.含義也非常的好，讀起來朗朗上口，很快我們就記在心里了。
之后那些寫的很好的句子，都被老師收集了起來，制定一張表格，我們班的公約就此而誕生了，以后我們要按著公約來執(zhí)行。
在衛(wèi)生方面，我們要做到，小紙片不落地，自律的撿起垃圾，不亂丟垃圾。 在紀(jì)律方面也要管理好自己的嘴，上課時(shí)不亂說話，積極回答問題等，還有學(xué)習(xí)上面，要做好課前復(fù)習(xí)，認(rèn)真做題，不恥下問勤思考，同學(xué)們也寫了許多的東西。
同學(xué)們，我們一定要把班級公約記牢，好好地去執(zhí)行，這樣我們班的紀(jì)律優(yōu)秀了，衛(wèi)生干凈了，學(xué)習(xí)環(huán)境好了，那我們的學(xué)習(xí)也會更上一層樓的。
班級公約作文 19
文明，是一種至高的品德，做一個有文明，有素養(yǎng)的學(xué)生很重要。如果一個人沒有文明和好的素養(yǎng)，就算有再好的成績也沒用。我要講的就是一個關(guān)于文明素養(yǎng)的公約。
在公共場合上，我們更要有文明素養(yǎng)，不能像這位阿姨一樣不講文明，侵害眾人的健康。有一次，我和媽媽去商場買東西，我們光逛著逛著，走到了賣水果的地方，我突然看到了一個阿姨，她的雙眼一直盯著攤上的水果我看著她，她好像有點(diǎn)不好意思似的，什么都沒干，可我和媽媽一走遠(yuǎn)，我回頭一看，那個阿姨竟然吐了一口痰在那水果里，這是多么不衛(wèi)生的事啊，這個動作是害人害己的事，為什么我們中國人會這樣？這是因?yàn)樵诩依�，我們沒有養(yǎng)成衛(wèi)生的習(xí)慣，才導(dǎo)致在公共場所會做出這樣的事情，所以我們要養(yǎng)成這個文明習(xí)慣。
在學(xué)校，我們學(xué)生要做到的.就是愛護(hù)著一草一木、愛護(hù)著我們腳下踩著的土地，讓它不會受到污染。有很多立在草坪上的牌子，上面寫著：請文明觀賞，請不要踐踏�？墒牵褪怯泻芏嗟膶W(xué)生不聽這種勸告，還硬是故意的去踐踏它，這種行為是可恥的，所以要做一名文明的好學(xué)生，我們就必須保護(hù)好大自然。
在學(xué)校，社會上，我們要以身作則，做一個文明守法的學(xué)生。樹立文明禮儀之風(fēng)，為校園文明學(xué)校的建設(shè)，付出一份力量吧！
班級公約作文 20
最近，我發(fā)現(xiàn)班級的紀(jì)律越來越差了。所以，我制定了以下幾項(xiàng)班級公約：
1.無論在校內(nèi)外，都要注意文明，注意自己的形象。
我制定這條班級公約是因?yàn)榘嗌嫌行┩瑢W(xué)在校內(nèi)為了不讓老師教訓(xùn)，便乖乖巧巧的，但一出校外，老虎不在，猴子稱大王，把學(xué)校的文明習(xí)慣都拋到了九霄云外了，反正沒人管他們。但是，他們可知道，他們不文明的一舉一動，有多少雙眼睛在盯著他們看。每個人都會想，看那沒有教養(yǎng)的學(xué)生，是那個老師教是出來的？
是學(xué)校的錯嗎？是老師的錯嗎？都不是，你們可知道，因?yàn)榍叭说牟晃拿�，在一些英美等一些大國家那兒，別的用語，都是用他們的國語寫的，但，如果是禮貌文明的用語卻是用中文寫的。到了我們這一代，可不能再給祖國雪上加霜了，說不定因?yàn)槟銈兊牟晃拿�，被那個外國人看見了，下次申奧準(zhǔn)不行了，那你不就成了祖國的罪人了嗎？
2.在班級里，不可隨手亂扔。
我制定這條班級公約是因?yàn)樽罱嗉壚锏沫h(huán)境太差了，值日生雖然掃了，但是垃圾卻在不斷地制造著，學(xué)校里到處都是方便袋，有許多同學(xué)來來往往，卻不見有一個人彎彎腰把它撿起來，好像事不關(guān)自的樣子，要知道保護(hù)環(huán)境是我們每個人的`義務(wù)和責(zé)任。如果每個人都這樣下去的話，我們的學(xué)校總有一天會變成垃圾場的。難道你想這樣？
我們要遵守班級公約，不可隨地亂扔垃圾，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
班級公約作文 21
我們班整天都安靜不下來,常常影響別的學(xué)生學(xué)習(xí)，一時(shí)間“安靜”成了同學(xué)們關(guān)注的事。為了還我們一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓那些愛吵鬧的學(xué)生停止吵鬧，陳老師在班上舉行了一次專門的討論會，讓大家提出切實(shí)可行的辦法。
討論會上，同學(xué)們各抒己見。有的說必須建立一個專門的條例要求，來約束我們大家。有的建議就制定一個班級公約吧。有的說班級公約應(yīng)該制定哪些內(nèi)容。有的同學(xué)還談到了班級公約要分類寫好，要有針對性。這樣就可以有效地約束我們班媽此不守紀(jì)律的'同學(xué)了。
王天明同學(xué)說：“班級公約的目的是把班級秩序搞好。那我們在制定時(shí)要有針對性，比如要同學(xué)遵守紀(jì)律，讓課堂變得安靜�！�
儲旭生說：“班級公約應(yīng)該定：熱愛集體，勤學(xué)善思�！�
陳老師說：“不錯，我們學(xué)生以學(xué)為主，班級要形成勤學(xué)善思的積極向上的風(fēng)氣�！�
徐鵬宇說：“前一段時(shí)間，我們班很多同學(xué)都生病了，說明大家的體質(zhì)不好，我建議把堅(jiān)持鍛煉身體也放進(jìn)去。”
“說得對，我們還要把老師以前要我們每天睡前讀十分鐘的書也歸納進(jìn)行�！睏钭雨险酒饋碚f。
“對，十分鐘太短了，就三十分鐘吧�！蔽艺酒饋碚f。好多同學(xué)都附和起來。
“不要太長了，我看折中一下，二十分鐘吧。”陳老師調(diào)和說。
小遠(yuǎn)說：“我們可以把活動的、守律的、學(xué)習(xí)的、講衛(wèi)生的進(jìn)行歸類整理�！�
陳老師聽取了大家的意見，將大家的建議分類歸類好，并總結(jié)說：“‘班級公約’在大家的共同努力下，終于定好了，有同學(xué)有意見嗎?”陳老師停了停，見沒人說話，又接著說：“既然大家都沒意見，那從現(xiàn)在開始就要以此來要求自己了，希望每位同學(xué)都把它放在心里�！�
最后老師要我們抄下來，每天對照執(zhí)行。
班級公約作文 22
班級是我們溫暖的家，生活在這個大家庭中是多么快樂！我們都是集體的一員，集體的目標(biāo)靠我們來共同實(shí)現(xiàn)，集體的榮譽(yù)靠我們來共同維護(hù)。最近，我們班有一些同學(xué)在退步，所以，我們在老師的提議下開展了一次班級公約討論會，以規(guī)范同學(xué)們的不良行為。
討論會開始了，教室里就像炸開了鍋一樣，都七嘴八舌的議論開來了。有的同學(xué)說制定班級公約要從各個方面入手；有的同學(xué)說班級公約的重要性；還有的同學(xué)說值定理班級公約就要遵守，否則等于沒有制定……
夏文潔一邊用手比劃一邊說：“中午時(shí)太吵了，因此，我提議制定這一條班級公約；中午是不能吵，誰如果吵，就讓他放學(xué)后留下來講半個小時(shí)�！彼齽傉f完，不知是誰的.帶領(lǐng)下，大家都紛紛鼓起了掌。
有的同學(xué)老師把剩飯到在外面！”我再也按捺不住，“所以，我提議制定要這一條班級公約；中午吃完飯誰如果把剩飯倒在外面，就用餐巾紙把地擦干凈。”
“放學(xué)時(shí)，總是有人沒有打掃干凈教室就先走了，所以，我提議制定這條班級公約：誰那天沒打掃好就提前回家，就讓他掃一個禮拜的地，并要質(zhì)量非常高�！痹S諾說完就坐了下去。
“你們都說了這么久了，我也該說說了�！闭f著，杜一葦就站了起來，“我們在做眼操時(shí)，有的同學(xué)趁我們不注意的時(shí)候睜開了眼，害得我們扣了分，讓每星期都拿五星班隊(duì)的想法泡了湯，所以，我提議制定這條班級公約：如果誰睜眼，就罰他放學(xué)留下來做十遍�！�
最后，馬昕說“如果制定了班級公約不做，還是沒用的，我們要按要求去做，這樣才能維護(hù)好集體榮譽(yù)�！�
班級公約作文 23
上個星期，班里制定了班級公約。有了這個“緊箍咒”以后，大多數(shù)的同學(xué)都有了脫胎換骨的大變化。
先來說說“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑話創(chuàng)作人，隨便給他個什么材料，他都能編出一段能讓你笑得肚子痛的笑話，與周立波的“海派清口”有的一拼。不，應(yīng)該是更厲害，因?yàn)樗B草稿也不用打，哈哈！可就是因?yàn)檫@樣，他才養(yǎng)成了愛講話的習(xí)慣。但是有了班級公約后，他主動管住了自己的嘴巴，而且字跡也有了很大進(jìn)步，今天就被周老師表揚(yáng)了。
再來說說有 “拖后腿”的趙亞杰吧。他可是年級聞名的`“不做作業(yè)王”。一翻他的本子，媽呀！你千萬別有心臟病，不然，就不好辦了。翻開本子就是扭扭歪歪的字，他的字可是結(jié)合了中、日、韓、美、法、英等各國特色的綜合字，一般人還看不懂。但是設(shè)立了班級公約后，他就有了很大的進(jìn)步。作業(yè)字跡不再潦草，作業(yè)按時(shí)完成，不再少做漏做。老師為了讓他有始有終，還對他說，如果到學(xué)期結(jié)束，他都沒有漏做一次作業(yè)，就給他一樣特殊的禮物。聽了老師的話，他就更來勁了，正向好學(xué)生的隊(duì)伍靠近……
還有江現(xiàn)龍，他和趙亞杰可謂是我們班的“黑白雙煞”。有了公約后，他表面上還是老樣子，但心里也在悄悄地變化著。有時(shí)同學(xué)們說要扣他的分。他眼里含著眼淚說：“扣吧，扣吧，扣成負(fù)分我也沒意見，你們就會用這個來對待我，我才不怕呢！”唉，明明很心疼，嘴巴還挺硬。真希望他犯的錯能少一些，這樣也能少扣點(diǎn)分，做一個好學(xué)生。
有了班級公約后，我相信每個同學(xué)都會改掉自己的壞習(xí)慣的。
班級公約作文 24
今天我們班公布了班級公約。相信在你們的班級里老師也會給規(guī)定班級公約吧。班級公約作為一種約束，是要求我們好好遵守，以便做的更優(yōu)秀。在這些公約中，我們有哪些做到了，哪些沒有做到呢？
常言說得好：“沒有規(guī)則不成方圓”。我平時(shí)要去多多遵守我們的班規(guī)，因?yàn)�，不遵守這個規(guī)則就不能做好事，就像我們平時(shí)玩游戲的一樣，如果是自己制定的事規(guī)則就不遵守，那么這個游戲該怎么繼續(xù)進(jìn)行下去，肯定是進(jìn)行不了了。
我要仔細(xì)對照這個公約，查一查自己有哪些做的不好的地方。按班級公約，我原先有些是違反班級公約，就比如說上課沒有認(rèn)真聽講，有時(shí)候紀(jì)律也是不太好，老師經(jīng)常批評我�，F(xiàn)在我要對照公約慢慢的去改正了，上課專心致志的去聽講，不走神，一心一意的去做題，思考的時(shí)候去動腦。多跟其他同學(xué)交流，等到交流的時(shí)候可以竊竊私語，不能大聲喧嘩。我們一般討論的時(shí)候也是需要去遵守班規(guī)才對。我相信能夠去把我的紀(jì)律給搞好，爭取認(rèn)真的做。
所以我們平時(shí)要去遵守班級公約，因?yàn)檫@個班級公約對我們有百利無一害，在衛(wèi)生、紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面等都規(guī)定的很詳細(xì)，我們只要對照好好遵守就行了。相信對我以后會幫助很大的。
有時(shí)我可能會違反公約的某些規(guī)定，但是我會去努力改變，爭取每一次都能夠去遵守好，有時(shí)我是做錯了，但想起班級公約，就會及時(shí)的`去改正，為班級爭光。當(dāng)然這個公約是針對所有人的，我們可以相互監(jiān)督，這樣才能讓這個公約真正的有用，才能讓我們都能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，才能在以后的成長中學(xué)會守規(guī)矩。
因此，在平時(shí)，我要好好的遵守班級公約，用心認(rèn)真的給好好的做好自己的事，按遵 守班級公約嚴(yán)格要求自己，相信我一定能夠做到的。
班級公約作文 25
古人云：“無規(guī)矩不成方圓。”遵守規(guī)則，才能成大事。那些違反法律的人，最終還不是要為自己添上污點(diǎn)。
所以說，要遵守紀(jì)律，遵守紀(jì)律很重要。
班級，必須要有一個公約，讓大家可以隨時(shí)看到，并且明確的知道自己需要干什么，不能干什么。這樣，我們的班級才能變得更加有紀(jì)律，做到這一點(diǎn)，我們也就是向文明跨了一大步。
這個班級公約，當(dāng)然不能由老師來制定。畢竟老師也不能隨時(shí)關(guān)注我們的課堂，不知道我們的課堂表現(xiàn)，所以不知道我們在哪個課堂上，有哪方面的欠缺。而且，如果把班級公約交給我們來制定，也能鍛煉我們，讓我們多一項(xiàng)技能。這樣對我們有益無害，還有，很多同學(xué)對這個早就想說了，這樣一來也能滿足他們的愿望。
隨著老師的一聲令下，制定班級公約開始了。要求字?jǐn)?shù)一樣，讀起來有韻味，而且一定要精煉。
同學(xué)們紛紛開始奮筆疾書起來，將自己的`想法一一寫在紙上，并且交給組長，組長也沒用閑著，他們也在把同學(xué)們的建議整理在一張紙上，等待著一會的發(fā)表。
嘿嘿，時(shí)間到。這個組長紛紛上臺分享自己組員的觀點(diǎn)。這些公約，有的想法獨(dú)特，有的墨守成規(guī)。都具有自己的特色。而且，公約里還說了許多有關(guān)自身的安排，也對我們有很大的幫助。
隨著班級公約的制定，大家也認(rèn)真地按照上面的規(guī)定執(zhí)行自己的任務(wù)。擁有一個自己的公約，來命令自己，其實(shí)也有很大的好處嗎。
遵守紀(jì)律，是一個人的基本。只有打好基礎(chǔ)，之才可以繼續(xù)往上升。
定制班級公約，遵守班級紀(jì)律。
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