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高三作文:夢(mèng)想的捷徑(通用25篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的高三作文:夢(mèng)想的捷徑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 1
蝴蝶熬過寒冷的冬日,只為破繭成蝶,飛翔夢(mèng)寐以求的天空是它的夢(mèng)想;竹筍在寒冷潮濕的泥土中探索,只為破土而出,沐浴陽光是它的夢(mèng)想;石子接受風(fēng)雨的洗禮,只為長(zhǎng)成大山,沖向它心心念念的天空是它的夢(mèng)想。夢(mèng)想并非遙不可及,只要愿意忍耐,愿意堅(jiān)持,終有一天,你會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
夢(mèng)想的捷徑是黑暗中的'探索與勇敢。屈原的夢(mèng)想是救國(guó)救民,于是他選擇在黑暗的政治漩渦中高唱“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!痹跔(zhēng)權(quán)奪利的官場(chǎng)中,他選擇“上下求索”。辛棄疾的夢(mèng)想是殺敵報(bào)國(guó),于是在一次次請(qǐng)求未果時(shí),他“把吳鉤看了,把欄桿拍遍”卻始終不肯放棄夢(mèng)想。他希望有一天能夠“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”。他在黑暗中掙扎徘徊,即便年過半百,他也愿意為了夢(mèng)想再拼一次!
夢(mèng)想的捷徑是生活中的氣節(jié)與執(zhí)著。陶淵明的夢(mèng)想是“采菊東籬下,悠然見南山”的自由暢快。哪怕生活在窮再苦,他也不愿愿意為五斗米折腰,這是他的氣節(jié),更是他為夢(mèng)想中的“帶月荷鋤歸”而向官場(chǎng)發(fā)出的挑戰(zhàn)。李白的夢(mèng)想是自由自在的灑脫生活,所以他不畏權(quán)貴,不爭(zhēng)名利。酒醉時(shí),他執(zhí)意讓高力士脫靴,讓貴妃研墨,這是他一代詩仙的氣節(jié),他灑脫地云游于天地之間,高唱“我輩豈是蓬蒿人”。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”寧肯得罪權(quán)貴,他也愿為自己的氣節(jié)而驕傲一次,為夢(mèng)想再執(zhí)著一回。
夢(mèng)想中的捷徑是迷茫時(shí)的堅(jiān)持與自信。奔跑著穿越無盡的荒漠,逐夢(mèng)的腳步不能停歇。在新起點(diǎn)前,只有堅(jiān)定地隨著心的方向,自信的邁開步伐勇敢前進(jìn),才能張開翅膀高飛,飛到天空的頂點(diǎn),飛到?jīng)]人能到的世界。飛的再累也不準(zhǔn)自己墜落,這樣他就能將那震撼的吶喊留在燦爛的瞬間。只有堅(jiān)定的為夢(mèng)飛翔的人,才能在最高峰佇立,才能不怕一路坎坷。懸崖峭壁,愿意為夢(mèng)想傻一次的人,才能到達(dá)夢(mèng)的終點(diǎn)。
夢(mèng)想的捷徑是在嘲笑中獨(dú)自前進(jìn),是在逆境中奮力向上,是在失敗中不愿放棄。夢(mèng)想的捷徑是成功者眼中的必由之路,是旁人的不屑一顧,是自己眼中不悔的青春時(shí)光。從十歲到二十歲,二十歲到三十歲,同樣是十年,有夢(mèng)想的人已經(jīng)為夢(mèng)想堅(jiān)持了十年。如果夢(mèng)想有捷徑的話,這條路的名字叫堅(jiān)持。
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 2
浩瀚宇宙中,有無數(shù)星辰,或許不是最亮的那一顆,但他們都在努力的散發(fā)這屬于自己的光芒……我清楚地記得,在幾年前,我參加了一個(gè)舞蹈大賽,那時(shí)候正是暑假。
當(dāng)接到通知的時(shí)候,我顯得異常興奮,每天都會(huì)在家反復(fù)練習(xí)那幾個(gè)動(dòng)作,但時(shí)間久了,我總覺得自己練習(xí)好了,于是就放棄了繼續(xù)練習(xí)…直到有一天晚上,老師打電話問我:“舞蹈練習(xí)的怎么樣了?后天就該比賽了!拔夷且凰查g,愣住了,僵在那里,不知道怎么辦才好,練習(xí)只剩下一天的時(shí)間,根本就來不及,我就只能在心里默默祈禱:”希望一切順利!
時(shí)間很快就過去了,那天,我在老師和爸爸的.陪同下,來到了比賽大廳。那是一個(gè)蠻大的地方,中間的舞臺(tái)大的有些讓人不舒服。周圍的人每個(gè)都顯得光彩照人,唯獨(dú)我,站在人堆里,感覺一點(diǎn)也不自信…
我被編排成了五號(hào),在我上臺(tái)的那短短的十分鐘,我都不知道自己是怎么熬過去的,由于動(dòng)作的不熟練,導(dǎo)致中間出現(xiàn)了失誤,跳完舞后,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,真想趕快離開這個(gè)地方!
事后我有點(diǎn)不開心,回家的路上一直低著頭悶悶不樂;蛟S爸爸想安慰我,也好像想就此告訴我些什么,他說:”一次小小的比賽并不能代表什么,但我們知道,我們真正的結(jié)果可能比現(xiàn)在更好,這次失誤或許可以避免,如果在這之前,你努力了今天可能就會(huì)變成另外一番模樣……
我忽然回過神來,是啊倘若在這之前付出更多的努力,或許今天的一切就不會(huì)發(fā)生…我們?cè)谧穳?mèng)的路上,會(huì)發(fā)生太多太多事,但最重要的是心底的堅(jiān)持。就像現(xiàn)在的tfboys一樣,他們成功的原因是因?yàn)樗麄儚淖畛蹰_始就堅(jiān)信:如果夢(mèng)想有捷徑的話,那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持。
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 3
夢(mèng)想的捷徑是堅(jiān)持
有人說,能爬上金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種,鷹和蝸牛。
雄鷹博擊長(zhǎng)空,對(duì)此我們毫無疑問,而對(duì)于蝸牛,這也是完全有可能的,即使在別人看來它是多么微不足道。因?yàn)樗澜鹱炙斢兴膲?mèng)想,要知道塔底到塔頂?shù)摹暗肋h(yuǎn)”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。
生活中,不乏一步成功的雄鷹,而更多的是蝸牛,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想的路途中長(zhǎng)征,我們不斷攀登,希望有一天能登上生命中的最高峰,體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成功,感而,在現(xiàn)實(shí)與理想的途中,隔著無數(shù)的艱難,或是荊棘,或是坡坷,或遇深淵,或遇高山,這些都是在考驗(yàn)我們生命的強(qiáng)度與韌性。
當(dāng)入仕為官,施展抱負(fù)的理想破滅后,李白接受了這事實(shí),仍呤出“天生我材必有用”,的佳句勉勵(lì)自己。于是他縱情傲物,以灑為朋,邀月為友,誦盡明月之詩,歌遍窈窕之章。于是他登上了中國(guó)詩歌的最高峰,有人評(píng)其詩曰:酒入毫腸,七分釀成月光,三分嘯成劍氣,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐。
此所謂“塞翁失馬,焉知非福?”現(xiàn)實(shí)給予我們的或許不盡不意,我們不能改變,但我們還有追逐夢(mèng)想的權(quán)利,我們可以改變自己,踏著現(xiàn)實(shí)的階梯,到達(dá)夢(mèng)想的高度,在過程中讓自己完善。然而,有些人卻忍受不了這引起考驗(yàn),總以為這路程太遠(yuǎn),于是放棄,于是失敗。
“而朝大海,春暖花天。”你夢(mèng)想的家園太完美,美得讓你無法接受這天壤之別的黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì),甚至一個(gè)小小的差錯(cuò)都無法讓你釋懷,你愁眉不展,在吟唱,春暖花開之時(shí)卻心如刀割,最終你逃走了,帶走了你的畢生才華,帶走了你對(duì)世界的美好憧憬,讓一顆閃爍的星星永遠(yuǎn)失去了光澤。1458097.html
前輩們的.成功或是失敗,無不向我們召示著,人生沒有捷徑。夢(mèng)想誠(chéng)然美麗,但在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間卻隔磁卡一道長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河,想領(lǐng)略彼岸的美景嗎,那就用現(xiàn)實(shí)架一座橋吧,一步步穩(wěn)穩(wěn)地踏過去,而不要只想著一而忽視了過程,或許美景就在途中,收獲也在途中。
“路漫漫真修遠(yuǎn)兮,事將上下而示索!蔽议W應(yīng)該持之以恒,安于途中,乘著現(xiàn)實(shí)的翅膀飛越夢(mèng)想的巔峰,所以當(dāng)你得到的只是一匹劣馬時(shí)不要放棄,騎著劣馬去尋找,總有一天去找到那匹日行千里的快馬。
相信,只要接受事實(shí),步步為營(yíng),蝸牛也能征服金字塔頂?shù)膲?mèng)想!
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 4
沒有夢(mèng)想的我如同無頭蒼蠅一樣,不知該何去何從。
沒有夢(mèng)想的我如同廢棄的木偶,沒有思考的能力。
沒有夢(mèng)想的我如同行尸走肉一樣,沒有屬于自己的靈魂。
看著朋友侃侃而談他們的夢(mèng)想,我無動(dòng)于衷,甚至嗤之以鼻。因?yàn)槲抑皇且恢簧n蠅,沒有奢求,沒有夢(mèng)想。我只會(huì)到處亂逛,無厘頭地亂逛。但我腦海里卻有兩個(gè)小人。有一個(gè)聲音暖如春風(fēng),她告訴我:夢(mèng)是美好的,就像肥皂泡一樣,晶瑩剔透。接著,另一個(gè)聲音冷如冰霜,她告訴我:肥皂泡再美,終究會(huì)破裂,只不過是曇花一現(xiàn)罷了。哈哈哈.......這諷刺的冷笑,似乎在捉弄我這只渺小的蒼蠅,在忽悠我的天真。
對(duì)啊,我是一只蒼蠅,夢(mèng)想在我心中是可望而不可及的',而什么都不是,什么都不是!
看著朋友為明顯而奮斗的決心,我心里有一個(gè)大大的問號(hào):為什么我沒有夢(mèng)想,為什么?這時(shí),暖如春風(fēng)的聲音再次出現(xiàn)——你不是沒有,而是錯(cuò)過了,快去找吧,快去找回迷失的夢(mèng)想;另一個(gè)冷若冰霜的聲音也來啦——夢(mèng)想,夢(mèng)想,白天想,晚上夢(mèng)嗎?
可能是對(duì)的吧,朋友們多努力卻沒有實(shí)現(xiàn),到頭來只會(huì)是竹籃打水
-一場(chǎng)空。我還是放棄夢(mèng)想,繼續(xù)過我所謂的無憂無慮的生活吧!
朋友夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我心里有了疑問:為什么我不堅(jiān)持,為什么我不堅(jiān)持?為什么我不堅(jiān)持尋找我迷失的夢(mèng)想?這時(shí),暖如春風(fēng)的聲音再次出現(xiàn)——快去尋找吧,現(xiàn)在還不晚,但是你能不能通過夢(mèng)想對(duì)你的考驗(yàn)這道關(guān)?能不能經(jīng)受挫折?那就要看你的毅力和決心啦!我沒有回答。我的大腦瞬間一片空白。她再一次問我,可我還是默不作聲。
而后我后悔了。如果時(shí)間可以倒流,當(dāng)她們?cè)僖淮螁柶鹞視r(shí),我一定要告訴她們,也會(huì)毫不猶豫地告訴她們——我一定能行,我一定能通過夢(mèng)想對(duì)我的種種考驗(yàn),我能經(jīng)受所有的挫折。因?yàn)槲医K于弄懂了——誰的一生能一帆風(fēng)順呢?總有挫折、失敗伴隨我的左右,總有坎坷等我去跨過,那是我的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓人刮目相待,我再不是當(dāng)年的吳下阿蒙啦!我的淚水沒啦!我雄起啦!我真正明白只有矢志不渝的奮斗,才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,這樣堅(jiān)抱必勝的決心,相信自己可以戰(zhàn)勝一切,那才能成功。
我誠(chéng)心邀請(qǐng)夢(mèng)想來做客。
夢(mèng)想,請(qǐng)你再給我一次機(jī)會(huì),相信我也可以在草原上馳騁千里;相信我能在夢(mèng)想的天空中翱翔;相信我能夠創(chuàng)造奇跡。
我誠(chéng)心邀請(qǐng)夢(mèng)想來我心里那個(gè)沒生機(jī)與活力的家來做客,讓我恢復(fù)逝去的青春與活力。
夢(mèng)想,來吧,我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你來做客。
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 5
夢(mèng)想雖然不大,但可以伴隨一生。夢(mèng)想不小,但它可以永遠(yuǎn)留在心中!皨寢屨f,如果有通往夢(mèng)想的捷徑,那么這條路的名字就必須叫做持久性!蹦翘,三個(gè)少年一起實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,走上了前路。
一路上有顛簸。在組合首次亮相之前,你們每個(gè)人都經(jīng)歷了同行們從未經(jīng)歷過的艱辛。練習(xí),進(jìn)入,工作,然后加倍努力。首次亮相后,您在忙碌時(shí)會(huì)越來越努力。面對(duì)來自外界的更大壓力和懷疑,您總是微笑著并盡力做到更好。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以當(dāng)顛簸來臨時(shí),您將能夠直面并克服困難。因?yàn)閴?mèng)想是追求。
一路上,有榮耀。您的努力決定了人生每一步的成功。您要一步一步,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,并成為普通歌手的偶像。您已經(jīng)學(xué)會(huì)用答案來回答您的問題。每次贏得比賽時(shí),您都會(huì)感謝粉絲的支持,但是您所獲得的所有獎(jiǎng)項(xiàng)都是您的努力。我們只是您夢(mèng)想的'見證。因?yàn)閴?mèng)想是征服一切的力量。
你是我的榜樣。從那天起,我就夢(mèng)想著擁有追求和動(dòng)力。每當(dāng)我掙扎時(shí),我都會(huì)記住你已經(jīng)累了,那么我將停止抱怨并繼續(xù)前進(jìn)。每當(dāng)我感到悲傷時(shí),我都會(huì)記得您努力奮斗的角落,然后失去悲傷的理由而變得更堅(jiān)強(qiáng);每當(dāng)我感到困惑時(shí),我都會(huì)想起您,并且我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想:我將盡力為您服務(wù)。
見到你是我最大的意外!缎⊥踝印诽焐嫌芯渌自挘盒强罩朗且?yàn)槟扯涿倒寤利;沙漠之所以美麗,是因(yàn)槟硞(gè)角落里藏著一口井。我認(rèn)為生活之所以如此美麗,是因?yàn)槲覔碛谐錾陌駱,?dāng)遇到困難時(shí),您不輕易放棄,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想。
“這是一種孤獨(dú)感,因?yàn)槌四阕约,沒有人能幫助你!弊非髩(mèng)想的道路是孤獨(dú)的,我們每個(gè)人都必須盡自己的力量實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是我不會(huì)感到孤獨(dú),因?yàn)槟墓馀R使我充滿了力量。您說過,您的夢(mèng)想是在一個(gè)大體育場(chǎng)內(nèi)舉辦一場(chǎng)音樂會(huì),然后我的夢(mèng)想是那天為您照亮一個(gè)熒光棒,大聲喊叫,為成長(zhǎng)而感動(dòng)。我們是您夢(mèng)想的見證。
我們都在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并且他們正在為之而努力。無論成功與否,這個(gè)過程都值得我們收集。長(zhǎng)大后,我的到的不僅是理想的結(jié)果,還包括努力工作,奮斗和奮斗的勇敢自我。
“八歲到十八歲,十八歲到二十八歲,同樣是十年,即使十年后我們沒有成功,我們十年的夢(mèng)想也差不多!睘榱藟(mèng)想,你是我的夢(mèng)想。
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 6
女孩一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是到大自然里去尋找幸!
起程
女孩就要到那個(gè)神秘的地方去了。
她打開衣柜,挑起衣服來。她拿著裙子在自己胸前比劃著,想象著自己與夜鶯一起歌唱,與小鹿一起奔跑,與孔雀一起舞蹈……她的房間里蔓延著快樂的氣息……
女孩望著漫天的繁星,背起行囊,留下紙條——
“親愛的媽媽,別擔(dān)心我,我去找快樂和幸福了。”
女孩望了一眼家門,有些不忍心?墒,為了她的夢(mèng)想,她必須離去!
她毅然扭過了頭,邁出了探索的第一步。
秘境
女孩要到一個(gè)不知名的地方去。
這個(gè)地方她從來沒來過,也從來沒有人來過。她不知道這個(gè)地方的石頭屬于哪一類,也不知道樹葉屬于哪一科。
這里對(duì)于她來說,甚至是對(duì)于地球人來說,都是個(gè)秘境。
她很迷茫。
她不知道在這里能不能找到她向往已久的潺潺流水,也不知道能不能找到春的一縷陽光。她什么都不知道了。
淌小溪
“嘩啦啦,嘩啦啦……”咦?是誰在唱歌?
女孩撥開前方的荊棘,發(fā)現(xiàn)眼前的景物變得跟畫一樣美了,而自己,變成了畫中的精靈了——
前方是一條彎折的.小溪,那里的水兒清澈透明,水里有幾只小魚在游來游去。水邊長(zhǎng)滿了五顏六色的小花,一片和諧安寧的景象。
女孩高興極了,連忙脫下鞋子,提起褲管,下水與小魚小蝦嬉戲去了。
水花濺到了女孩精致的臉上,映著她天真燦爛的笑容,成了這兒一道美麗的風(fēng)景。
數(shù)星星
天色漸漸淡了下來。
女孩在小溪邊搭了帳篷,就地躺了下來。
女孩生起一簇篝火,火光照耀著大地,使他感到了一絲溫暖。
一仰頭,滿天的繁星就將她迷住了,星星一閃一閃的,對(duì)她眨著眼睛。有時(shí),星星會(huì)變換樣子,一會(huì)是個(gè)勺子,一會(huì)又化作天使的翅膀了。女孩靜靜的看著,一言不發(fā)。她是多么的想念媽媽!每天晚上,她都會(huì)依偎在媽媽的懷里睡覺,現(xiàn)在卻少了媽媽的一絲味道,她心里很不是滋味,F(xiàn)在只有星星陪著她,她也只好數(shù)星星了。
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”女孩的耳旁又響起了如此熟悉的旋律。
星星還是無休止的眨著眼睛,女孩還是無休止的數(shù)著星星。
回家
第二天清晨,女孩要回家了。她望著即將離別的方向,不禁莞爾微笑——“媽媽,我找到幸福和快樂了,那就是家,有一個(gè)溫暖的家,就是我這輩子最大的幸福和快樂!”
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,而我呢,想當(dāng)一名人類靈魂的程師——教師。
小時(shí)候,奶奶對(duì)我說:“小佳佳,你長(zhǎng)大了就當(dāng)老師吧,當(dāng)老師可以給學(xué)生傳授知識(shí),是一件多么有意義的事啊!蔽矣X得奶奶講的話很有道理,所以就決定長(zhǎng)大了要當(dāng)老師。因此,我發(fā)奮攻讀,以前,我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的,自從上了四年級(jí)以后,成績(jī)就有點(diǎn)不穩(wěn)定。我還是四(3)班的班長(zhǎng)呢,所以我感到壓力好大。慶幸的是我有一位好“媽媽”,她細(xì)心地為我們講課,讓我們懂得更多的知識(shí),她就是王老師。王老師身體不太好有高血壓,她之前因?yàn)檠獕焊邥灥惯^,住過院。最近因?yàn)楣ぷ骶o張,血壓又升到了180,她擔(dān)心又暈倒,就對(duì)我們說:“同學(xué)們,我每天都在堅(jiān)持吃藥,但有時(shí)頭還是會(huì)有點(diǎn)暈,萬一我不舒服,你們不要急,叫別的老師來幫忙就可以了!蔽衣犃艘院,心里感動(dòng)。覺得王老師很了不起,就算不舒服也不請(qǐng)假,每天堅(jiān)持來給我們上課。老師對(duì)我們的教育,深深感動(dòng)著我,所以我想當(dāng)老師的`夢(mèng)想更強(qiáng)烈了。我渴望著當(dāng)上老師,渴望著站在講臺(tái)上面帶微笑地對(duì)學(xué)生說:“同學(xué)們,上課!”同學(xué)們就會(huì)全體起立,精神百倍地齊聲說:“老師好!”哈,那種感受真是太美妙了。
為了將來成為像王老師那樣辛勤工作的老師,我一定要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),我相信,終有一天夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
我的夢(mèng)想
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)畫家,有的人想當(dāng)飛行員,有的人想當(dāng)航天員,而我呢,想當(dāng)一名環(huán)游世界的人。
人的生命是短暫的,環(huán)游世界不僅能讓我們開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),還能提高自己與人們構(gòu)通的能力。在有限的生命里,我會(huì)在環(huán)游世界中欣賞到各地美麗、豐富的風(fēng)景,侵略各地的風(fēng)土人情,品嘗到各地的美味,同時(shí),沿途,我會(huì)用照相機(jī)、文字記錄下我的所見所聞,我進(jìn)錄的一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將會(huì)成為我心中寶貴的記憶。我更清楚的知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不太容易,我必須要從現(xiàn)在開始做起,首先,我必須好好學(xué)習(xí),這樣才能掌握足夠的文化知識(shí),才能有一份好工作,才能為我的夢(mèng)想打好基礎(chǔ);其次,我必須要學(xué)好英語,這樣才能更好地與別人交流;最后,我要不斷的培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力,這樣在外遇到困難時(shí)才不會(huì)不知所措。
有時(shí)候我覺得夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn),但隨著我的不斷努力,它正一步一步向我靠近。
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 8
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。有人想做一名人民教師,努力澆灌祖國(guó)的大花園;有人想做一名警察,可以懲惡揚(yáng)善,讓人民安居樂業(yè);有人想做一名醫(yī)生,可以救死扶傷,讓人們更加健康快樂……而我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,讓科技使世界變得更美好!
小時(shí)候,媽媽買了一套《世界名人》成長(zhǎng)系列叢書,我看了后非常喜歡,也深有感觸。在書中,我認(rèn)識(shí)了許多世界頂級(jí)科學(xué)家,如經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力,終于發(fā)明了白熾燈的“發(fā)明大王”愛迪生,讓世界享有光明;讓人類的交通向前邁了一大步的“蒸汽機(jī)之父”瓦特;足跡踏遍大自然,認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)、探索,從而完成了科學(xué)巨著《物種起源》,讓人們認(rèn)識(shí)到生命的來源,也知道自然界“優(yōu)勝劣汰,適者生存”的法則的“進(jìn)化論創(chuàng)始人”達(dá)爾文……他們的那種求知、求真而又不屈不撓的鉆研精神令我十分欽佩!有時(shí)我也會(huì)像達(dá)爾文一樣好奇,想一些可能在別人看來很簡(jiǎn)單的問題:人在太空中為什么會(huì)失重?宇宙中到底有沒有外星人?水星為什么叫水星?水星上有水嗎?……生活中也常常為“電飯煲能煮出香噴噴的米飯,手機(jī)里可以看到遠(yuǎn)方的親人和朋友”而感到科技的神奇與力量!科學(xué)課上老師在講“時(shí)間的腳步”、“生命的旅程”、“熱能考察之旅”時(shí),我完全被吸引了,這也更使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣!
我想發(fā)明一種不會(huì)被黑洞吞噬的隧道,這樣可以去一探究竟,回來再和“宇宙之王”霍金先生一起研究探討;我想發(fā)明一種智能沖鋒衣,雨天防雨晴天防曬,還能自動(dòng)感應(yīng)人體溫度自動(dòng)調(diào)節(jié),使人體更加舒適自在;我還想發(fā)明一種種子,它能生活在荒漠地區(qū),這樣世界將不再有饑餓……
夢(mèng)想有了,可是如何實(shí)現(xiàn)呢?于是我問老師。老師告訴我,首先要刻苦學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)知識(shí),這樣才能為將來做好準(zhǔn)備。老師還告訴我,不僅要會(huì)學(xué)習(xí),還要有做好失敗的準(zhǔn)備,勇敢地接受失敗,并努力地將失敗變成成功之母……老師的話我放在了心里,我也默默告訴自己,要想成功必須努力付出,必須打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了明天,為了夢(mèng)想,我需要更加刻苦地學(xué)習(xí),勇于面對(duì)各種困難與挑戰(zhàn)!
科學(xué)改變了世界,改變了我們的.生活,而這些無不包含著諸多科學(xué)家的努力與奮斗!雖然我的夢(mèng)想還沒實(shí)現(xiàn),但我堅(jiān)信,在這些科學(xué)巨人榜樣的引領(lǐng)下,在老師的諄諄教誨下,在我的努力奮斗下,總有一天,我的夢(mèng)想定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 9
身體的支點(diǎn)是四肢,學(xué)生的支點(diǎn)是課本,教師的支點(diǎn)是講臺(tái)?那么人生的支點(diǎn)是什么呢?人生的支點(diǎn)是夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想就不可能成功;人生的支點(diǎn)是堅(jiān)持,不堅(jiān)持就會(huì)前功盡棄;人生的支點(diǎn)是努力,不努力就會(huì)一無所獲?
徐世紅人生的支點(diǎn)就是他所熱愛的教育事業(yè)。徐世紅是一位人民教師,在他年幼時(shí),發(fā)生了一次意外事故,導(dǎo)致左臂殘疾,但他用自己的汗水和心血培養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。海倫凱勒失明了,但她靠觸摸寫出了一篇篇令人難以置信、贊不絕口的文章;杜劍平用他的獨(dú)臂在2008年殘奧會(huì)上游出了好成績(jī),奪得了男子100米自由泳金牌?雖然他們?cè)谏眢w上有缺陷,但是身殘志不殘,他們依舊對(duì)生活充滿了熱情。因?yàn),他們知道人生的短暫,大自然的美麗,以及生活中一點(diǎn)一滴的快樂與和諧。
他們這些殘疾人都這么快樂、努力地生活著,作為健康人的我們,是不是應(yīng)該更有意義地生活,每天“更上一層樓”呢?上學(xué)期,我因?yàn)閰⒓恿诵N璧戈?duì),每天下午都要訓(xùn)練到很遲才能回去,一到家我就累得癱在床上,然后便開始喋喋不休地抱怨心中的不滿。我從《獨(dú)臂教師的人生支點(diǎn)》這篇文章中發(fā)現(xiàn),徐世紅對(duì)于殘臂沒有任何抱怨,我不禁慚愧地低下了頭,并且下定決心,以后一定不再這樣。
人生就像一架鋼琴,要怎么彈奏是由自己決定的。有的人彈出的是春天的希望與生機(jī),夏天的茂盛與翠綠,秋天的桂香與豐收,冬天的美麗與純潔;有的人彈出的卻是春天的寂寞與孤獨(dú),夏天的炎熱與干燥,秋天的落葉與悲傷,冬天的寒風(fēng)與凄涼。徐世紅正是屬于前者,他用渺小的身軀在三尺講臺(tái)上譜寫了一首壯麗的人生交響樂!我們少先隊(duì)員是祖國(guó)的`花朵,更應(yīng)該向前者看齊。我們對(duì)人生要懷著樂觀積極的心態(tài),對(duì)未來要給予美好的希望,不要總是抱怨現(xiàn)在生活的不足。
“不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會(huì)有變化。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望?”是啊,我們不用去嫉妒或者羨慕別人擁有比自己更好的東西和機(jī)會(huì),因?yàn)槊總(gè)人都有自己美好的東西和特長(zhǎng)。也不要覺得不公平,“上帝關(guān)上一扇門,亦會(huì)打開一扇窗。”更不要覺得人生枯燥乏味,因?yàn)樯钪锌傆忻、愛、快樂與和諧等著你來發(fā)現(xiàn)。
讓我們一起充滿活力,朝著自己的夢(mèng)想勇往直前,揚(yáng)帆起航吧!直至到達(dá)成功的彼岸,綻放出人生美麗的鮮花!
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 10
有句話說:“一個(gè)人有了夢(mèng)想,就有了雙翅膀,那個(gè)人就可以展翅飛翔。”我的夢(mèng)想是當(dāng)一位漫畫家。
媽媽喜歡畫畫,并把這一愛好遺傳給了我。幼兒園不用做作業(yè),我就畫畫,下課畫、放學(xué)畫、周末畫、假期畫……你要是到我家來做客,打開這個(gè)柜子,是兩個(gè)圖畫本;打開那個(gè)柜子,又兩本;還有的就是一堆紙,從柜中涌出,放都放不回去——誰知道以前怎么放的呢?但那個(gè)時(shí)期的畫,都不像個(gè)樣子。
不知哪天,我迷上了一款電腦游戲,還把圖鑒買了回來。我被其中的.圖畫吸引,便翻開書一個(gè)一個(gè)仿照著畫。畫不好的,涂了、擦了、撕了,好的就繼續(xù)畫。從此,我的繪畫技術(shù)日益提高。當(dāng)終于有人夸我時(shí),我第一次感到了開心,便不停畫,希望得到更多表揚(yáng)。從此以后,我與畫畫更加“形影不離”。
上了小學(xué),因?yàn)槲业漠嫾己茫腥税盐液彤嫯嬒嗵岵⒄。我更興奮了,更愛畫畫了,下定決心,長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一位畫家!
確定了自己的夢(mèng)想后,我便開始創(chuàng)作原創(chuàng)的漫畫人物,并不停美化與更新他們。我太渴望當(dāng)漫畫家了,我想出一本漫畫書,讓這本書暢銷,使我名聲大振,而且還要漫改動(dòng)畫片!
要當(dāng)一個(gè)出色的漫畫家可不是那么簡(jiǎn)單。我看了一本叫《如何成為一個(gè)漫畫家》的書,里面的內(nèi)容讓我知道了這一點(diǎn)。漫畫家剛開始就要寫篇作文,把全書劇情編好,接著開始畫。如果是連載,一周就要畫一本!什么編劇、排版、畫畫,有可能需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來完成。這毅力得多大?手速要多快?
然后是出版。如果自行出版,印刷費(fèi)你出!如果書不暢銷,你不出名,這些書畫一文不值,你也只賠不賺,而且一賠幾十萬。如果是別人找你出版,不用擔(dān)心錢,但是你就要趕稿了。出名后更忙了,接受采訪啊,來付版權(quán)費(fèi)給你讓你畫啊……休息,那是異想天開!
不過總是有利益的吧?是。比如賺錢,直接從千位萬位開始算。不過,最重要的是,假如把幾個(gè)星期的稿都趕完了,就可以提前交稿,然后無憂無慮地玩,沒人管你。不用寫作業(yè),不用上學(xué),不用干任何不想干的事。這種清閑的日子,令人神往。
我還是想當(dāng)一位漫畫家。畢竟畫畫是我愛的事兒,天天畫畫就是天天干我喜歡的事,想想都是一件幸福的事兒。而且,我希望大家都能看我出的書。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我要學(xué)好語文,博覽群書,以后才能編出好劇;學(xué)好數(shù)學(xué),搞好設(shè)計(jì)……一切無不跟學(xué)習(xí)掛鉤。為了夢(mèng)想,我必須奮斗,我要讓夢(mèng)想的翅膀能夠飛翔!實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,從此做起!let’sgo!
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 11
我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,也都想過為夢(mèng)想而努力。但我們每個(gè)人都自律嗎?肯定不是。
韓愈說:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨!币粋(gè)不自律的人注定無法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。假如夢(mèng)想是終點(diǎn),那我們就是在去往終點(diǎn)的路上,這條路上會(huì)有許多美景,也會(huì)有許多岔路,其中有許多充滿著誘惑。一個(gè)不夠自律的人,定會(huì)讓誘惑迷往頭腦,走了遠(yuǎn)路甚至誤入歧途,離自己的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。比如,我們每個(gè)人都希望自己能考上高中,有人卻偏離了主航道。有人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,在電子產(chǎn)品上投入大量精力和時(shí)間,整天精神不佳,厭倦學(xué)習(xí),成績(jī)一落千丈。有人熱愛籃球,卻沒能厘清籃球與學(xué)習(xí)的關(guān)系,每天時(shí)時(shí)刻刻都想著打籃球以至于課上一個(gè)字也聽不進(jìn)去,成績(jī)一退再退。有人懶于思考,作業(yè)經(jīng)常借助手機(jī),有時(shí)還拿別人的照抄,一時(shí)感覺自己毫不費(fèi)神寫完作業(yè)還能得到老師的表揚(yáng),考試哭得淚流滿地。這些由于不自律誤入歧途的同學(xué),如果不及時(shí)改正考上,高中便永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)想不是空想,而是我們的奮斗目標(biāo)并需要我們有信心,有能力去實(shí)現(xiàn)它,并為之付出努力。這種努力是持久的、艱苦的,努力的過程是辛苦的,曲折的。自律,從更深層面說,是要有足夠的'意志力來面對(duì)現(xiàn)在已經(jīng)遇到或未來可能遇到困難。困難是需要人解決的,如果我們不去解決它,它便永遠(yuǎn)存在不會(huì)消失。只有我們迎難而上,打敗困難,才能繼續(xù)前行,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不懈奮斗。因此,無論什么夢(mèng)想,都需要自律,需要不怕困難,堅(jiān)定不移地向前走的勇氣和意志。
個(gè)人的夢(mèng)想需要個(gè)人的自律,民族的夢(mèng)想也需要民族的自律。面對(duì)疫情面對(duì)洪災(zāi)我們中國(guó)人不怕困難,迎難而上,聽從黨的領(lǐng)導(dǎo),書寫了一個(gè)又一個(gè)中國(guó)奇跡。疫情期間,所有人都盡量減少外出,出門戴口罩,進(jìn)門多消毒,講衛(wèi)生,這是我們民族的自律。最終,這份自律使得疫情沒能阻擋我們前進(jìn)的腳步,成為2020年唯一一個(gè)經(jīng)濟(jì)正增長(zhǎng)的國(guó)家。面對(duì)河南特大洪水,一方有難,八方支援,無數(shù)軍民投入抗洪搶險(xiǎn)的工作中。網(wǎng)絡(luò)上,人們四散各種救援信息,幫助了許多人獲得援助,避開危險(xiǎn)。這一切,也是我們民族的自律。這份自律最終使災(zāi)難的破壞最小化。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們的自律,用我們的自律沖破一切困難,最終我們必將迎來屬于自己的勝利。
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 12
夢(mèng),是人生中的一個(gè)太陽,當(dāng)它熄滅時(shí),你就沒有了理想。當(dāng)它發(fā)出耀眼的光芒時(shí),你的人生就會(huì)變得更加鮮活有力。
夢(mèng),千絲萬縷化成一束陽光照進(jìn)你的生活。有的人的夢(mèng)換來換去沒有恒心;有的人的夢(mèng)平淡無奇,沒有恒心;即使你成功了,也沒什么引以為豪的。有的夢(mèng)十分“鮮活”,如錢學(xué)森,他雖然在美國(guó)有著無人能及的知識(shí),和榮華富貴的生活,但他并不被這樣的生活吸引。他的夢(mèng)想是把中國(guó)的事業(yè)做好,做大。在周恩來總理的的一臂之力下。他回到了日思夜想的,望眼欲穿的祖國(guó)。他并不為還是一片蠻荒之地的祖國(guó)感到自卑,他在戈壁灘中夜以繼日,不知疲倦的趕工,他雖然對(duì)他的愛人和女兒有愧疚之情,卻還在趕工。他身形越來越清瘦,就在原子彈成功的那一天,中國(guó)走進(jìn)了強(qiáng)國(guó)!
唉,先別走神!還沒到我上場(chǎng)呢!心就飛到原子彈那里,讓我?guī)ьI(lǐng)你走進(jìn)我夢(mèng)中的浩瀚天地吧!
我的夢(mèng)想是做一名建筑工程師。從小時(shí)候我就想為什么螞蟻的家能夠大風(fēng)和雨水的“洗禮”之下不會(huì)受到太大的破損呢?我百思不得其解。我靈光一閃:爸爸就是工程師!我為什么不去問問他呢?哎呦!不行,爸爸又沒有內(nèi)視鏡,看不到地底下。嘿,我去看看科技書。我明白了:原來是上層螞蟻只會(huì)留一兩個(gè)出口不會(huì)很多,沙子的吸水性好,水蒸發(fā)的也很迅速。就可以免受狂風(fēng)暴雨的侵襲了。
嘿嘿,夢(mèng)想從實(shí)踐開始。我跑到了沙坑里,用篩子把粗砂和細(xì)沙分離開來,細(xì)沙留下,再把水混進(jìn)去,反復(fù)攪拌,為了更加粘稠。我一把把520膠水一股腦倒進(jìn)去,再馬上卯足了勁把桶里的雜燴用在石磚上,我手里拿著膠水,虎視眈眈的盯著磚頭。我把雜燴倒在磚上,抹平,然后還小心翼翼的把兩塊石磚合二為一。可還有東西濺到臉上,成了一只小花貓。面對(duì)這“飛來橫禍”把我打了個(gè)猝不及防。還好我有解膠水神器一風(fēng)油精,我真后悔把那膠水倒進(jìn)桶里。我用風(fēng)油精揉在臉上的泥里,就在我揉泥團(tuán)的時(shí)候。那自制的混凝土悄悄地完成了蛻變:他悄悄的`凝固,變得牢不可破。我在一團(tuán)團(tuán)泥團(tuán)掉落了,我從小花貓變回了原來的樣子,我準(zhǔn)備試試成果。我用盡九牛二虎之力也沒能把它分開。我心中暗喜:我的強(qiáng)力膠成功了!我用更多的磚頭砌成了一個(gè)形狀酷似小屋的玩意兒。我用瓷磚鋪在四周。等待,漫長(zhǎng)的等待。終于,我的半成收納盒完成!
追尋你的夢(mèng)想,就像你去追趕一場(chǎng)偉大的盛宴。這就是,追趕生命!
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 13
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心深處的最深切的渴望,是你成就事業(yè)的原動(dòng)力,夢(mèng)想能激發(fā)你生命中的全部潛能。夢(mèng)想不是理性的計(jì)算,夢(mèng)想是一種情緒狀態(tài),這種情緒的狀態(tài)是以熱情的方式展現(xiàn)的。這種熱情可以讓你創(chuàng)造出無法想像的奇跡。
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。廖智是一名靠義肢跳舞的舞者。廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞,雖然沒有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的'她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無法想象的事情。
廖智開始嘗試,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝!苯酉聛淼臅r(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。最終她用義肢在燈光璀璨的舞臺(tái)上翩翩起舞。
郎朗十五歲出國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴,當(dāng)時(shí)作為第六第七替補(bǔ),演出的機(jī)會(huì)非常渺茫,但他立志做一名勤奮的替補(bǔ)、時(shí)刻做好準(zhǔn)備的替補(bǔ)。在一次面試時(shí),考官問“你有什么曲子”,他則回答“你要什么曲子”,結(jié)果一彈就是兩個(gè)半小時(shí)。第二天,他一早接到電話,要他參加芝加哥交響樂團(tuán)1999年的世紀(jì)演出,從而一舉成名。“堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人,只要一直相信自己堅(jiān)持的努力,就算是替補(bǔ),也有出彩的機(jī)會(huì)!崩衫收f。
面對(duì)郎朗老師,臺(tái)下的學(xué)生不斷“刁難”,要求他用橙子、香瓜甚至用手肘彈琴,郎朗都能自如彈出動(dòng)聽的曲目。
同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的一個(gè)普通家庭。鄭亞波是一位加油站工人,作為單親媽媽。她為了自閉癥兒子開發(fā)智力,2019年里看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴,再手把手教給兒子,9歲前還不會(huì)說話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱,他現(xiàn)就讀普通小學(xué)六年級(jí)。。通過教小威學(xué)鋼琴,讓小威的生活有了自己的顏色。也讓小威從此進(jìn)入正常的學(xué)校與同學(xué)們一起生活學(xué)習(xí)。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛機(jī)師,可以在藍(lán)天上自由翱翔,看到彩虹的盡頭。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想我會(huì)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)身體鍛煉,堅(jiān)持不懈,為夢(mèng)想加油!
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 14
我叫Aillin,我是一個(gè)天生的聾子。
那一天,我和我的爸爸媽媽一起去逛街。我們逛來逛去都沒有什么好看的,忽然我聽到了很優(yōu)美的聲音,一轉(zhuǎn)頭就看見一位老人在拉小提琴。我和爸爸媽媽走到那邊去。我聽的津津有味,老人看見了我那樣認(rèn)真的態(tài)度,拉得更加好聽了。我看得很入迷,心想:我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一個(gè)小提琴家。我長(zhǎng)大了,一定要在街邊上為人們表演。我每天都到這位老人旁邊聽他拉小提琴,慢慢的,我長(zhǎng)大了。老人看我每天都來這里看他的表演,于是他送我了一把小提琴。我很刻苦的練著。
時(shí)間一天天過去,我來到了一座很好的小學(xué)。那里有位同學(xué)名叫Lyly。她是一個(gè)正常人。她經(jīng)常嘲笑我,說我天生是個(gè)聾子。有一天,她突然對(duì)我說:“你想丑小鴨變天鵝嗎?你天生是個(gè)聾子還想當(dāng)小提琴家,你做夢(mèng)吧!”于是,她發(fā)起對(duì)我的挑戰(zhàn),說:“下周一吧,我跟你來場(chǎng)比賽,如果你贏了的話,我就會(huì)好好的對(duì)待你了,如果你輸了,我會(huì)更加的嘲笑你。”我傷心的哭了起來……
放學(xué)后,我懷著低落的心情又來到了拉小提琴的老人的身邊,老人還是那么全貫注的拉著小提琴,等到曲了結(jié)束后,圍觀的觀眾都離開了,這時(shí),老人發(fā)現(xiàn)了我,用手語問我:“你還在拉小提琴嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后傷心的痛哭起來,用手語問道:“為什么為什么,我和正常人不一樣?”老人說:“只要我們努力就和正常人一樣,音樂不是用眼睛看的,而是用心靈去感受的!甭犃死先诉@一番話,我深受感觸,于是,我拿起小提琴更加努力的練習(xí)起來,當(dāng)然,Lyly也在努力的練習(xí)著她的'鋼琴。
到了比賽那天,我和老人在街邊演奏小提琴,Lyly經(jīng)過,看見我那高興的樣子,就派人搶過我的小提琴,狠狠的砸碎了,老人為了保護(hù)我而受傷了。我把老人送到了醫(yī)院,老人和我說:“別氣餒,用自己的雙手把小提琴壞的地方修補(bǔ)好!蔽衣犃死先说脑挘研√崆傩扪a(bǔ)后立即趕到了現(xiàn)場(chǎng),我閉上眼睛,耳邊回響著老人所說的話,慢慢的拉起了小提琴,我沉醉在音樂美妙的世界里,仿佛站在了花叢中,蝴蝶破繭而出,飛舞起來。萬物都復(fù)蘇了……最后琴聲戛然而止。所有的觀眾都驚呆了,連連Lyly都驚呆了。最后場(chǎng)上爆發(fā)出一股熱烈的掌聲。
夢(mèng)想的力量是多么強(qiáng)大,他可以使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)自信。我們要為夢(mèng)想而努力。
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 15
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光。插上竹蜻蜓張開了翅膀,飛到任何想要去的地方。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)。只要你敢想,就算沒有到達(dá)理想,至少有回憶珍藏……”
耳機(jī)里播放著熟悉的旋律,歌詞一句句輕輕叩擊著心弦。聽著這首歌,我不由想起了曾經(jīng)擁有過的夢(mèng)想,頓覺一絲無奈與悵惘。看來,很多“夢(mèng)想”真的要作為一種“回憶”來珍藏了。就像曾經(jīng)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的鋼琴,我進(jìn)入中學(xué)之后它就一直靜靜地被安放在客廳里。因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,我?guī)缀鯖]有時(shí)間再去觸碰它,甚至一度想要放棄這一愛好?墒牵皇赘枨鷧s激發(fā)出我重新親近它的愿望——
那首歌的名字叫《剩下的盛夏》,它對(duì)我的.啟發(fā)甚至勝過父母的叮嚀和老師的說教。暖暖的歌詞完美地詮釋了我們這個(gè)年齡段所特有的情愫——“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤,我畫在你手掌上的蝴蝶飛走了嗎?白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)奔跑的我們,不要擔(dān)心受傷,勇敢地朝夢(mèng)想闖一闖……”
是的,人生就應(yīng)該勇敢地朝著夢(mèng)想闖一闖!
從那以后,我會(huì)在周末抽出一些時(shí)間來練琴。然而因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間不觸碰鋼琴,手指與琴鍵之間已經(jīng)非常生疏了。在很多次的嘗試都無濟(jì)于事后,我很沒出息地哭了。淚水滴落在琴鍵上的聲音,就像鋼琴發(fā)出的嘆息。也許人在最難過的時(shí)候就會(huì)回憶過去吧。我的思緒回到了很久以前。記得小時(shí)候我看《貓和老鼠》時(shí),看到貓穿著黑色的禮服優(yōu)雅地彈奏鋼琴,便對(duì)鋼琴產(chǎn)生了好奇與向往。那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)境還清晰地印在腦海里——在一個(gè)光線昏暗的房間里,只有些許陽光從百葉窗縫隙中漏進(jìn)來,落在黑白琴鍵上。鋼琴前坐著一位身著白色連衣裙的女孩,女孩的手指有如靈蝶,在琴鍵上上下翻飛,手指間流淌著動(dòng)聽的音符……
還是8歲那年,有人問我的夢(mèng)想是什么,當(dāng)時(shí)的我回答道:“要在10年以后成為一名偉大的鋼琴家!本拖耠娪啊妒辍返男麄髌兴f的那樣:“如果我從8歲開始堅(jiān)持做一件事,那么到了18歲,我就有了10年的堅(jiān)持。10年之后,即使夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),我們離夢(mèng)想也近了10年!
想到這些,我的心里好像不再那么難過了。我要收起眼淚,我知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的荊棘越多,我就越要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槟阍跊]有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想前就放棄,那么之前所有的努力都會(huì)付諸東流。就像《少年說》里唱的那樣——“就算退縮懦弱,也不會(huì)有被同情的目光,不如即刻整裝,勇敢沖向夢(mèng)想的彼方!”
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 16
世界上的所有東西都是有生命的,都為自己的夢(mèng)想而努力過奮斗過,我們需要學(xué)會(huì)尊重。所以一定要考慮下別人的感受。你有曾想過你的夢(mèng)想,如果被人侮辱,你的心情會(huì)是怎樣?尊重他人就好比尊重自己。這個(gè)世界上的每一個(gè)生物都存在的合情合理,就連植物都知道需要尋找自己生長(zhǎng)最合適的環(huán)境。那就等于找到一個(gè)你自己的夢(mèng)想吧!
那么惡魔就等于在你身邊摧毀你夢(mèng)想的那個(gè)人。假如你之前有摧毀過別人的夢(mèng)想,不懂得尊重他人,那么你不就是那個(gè)惡魔嗎?被摧毀夢(mèng)想的那個(gè)人,失去了信心,就等于一個(gè)只會(huì)聽從別人安排的,一點(diǎn)都不自由的人了嗎?你難道希望成為這樣的人嗎?在社會(huì)上摧毀你夢(mèng)想的.惡魔到處都是,如果你不想成為這個(gè)一點(diǎn)都不自由的人,那么你只有一個(gè)方法,就是堅(jiān)定自己的信心,永不退縮,永遠(yuǎn)向前看從不回頭,最后一點(diǎn)就是相信自己一定能成功!
之前有人問過我,青春是什么?當(dāng)時(shí)的我還太小,不知道如何回答。我就說,可能是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間吧!當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)才明白,我之前的想法實(shí)在太單純,太單一了!青春實(shí)際是努力的代名詞,是一個(gè)誰都留不住的時(shí)光。≡谇啻旱臅r(shí)光里會(huì)經(jīng)歷許多挫折和迷茫。人就像是一棵小樹,需要慢慢長(zhǎng)大,中途經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨才能變成一棵能夠奪走他人目光的參天大樹。
羅斯福因參加了1921年8月的救火行動(dòng)中,患上了小兒麻痹癥。但并沒有放棄自己的理想與追求,成功的擔(dān)任紐約州州長(zhǎng)。人們看到的羅斯福不是跛足之后的哀嘆者,而是一如既往關(guān)心民生問題的樂觀者,他已經(jīng)把自己深植進(jìn)了美國(guó)民眾的心中。
誰沒有過夢(mèng)想。∷圆灰艞壸约好恳粋(gè)能夠走向成功的機(jī)會(huì),一定要相信自己,因?yàn)橛袝r(shí)相信自己也就是一個(gè)機(jī)會(huì)啊!就連稻草都不怕大風(fēng)大雨!難道你會(huì)怕嗎?如果這小小的稻草不相信自己能夠比過這呼呼吹著的大風(fēng),和嘩嘩下著的大雨的話那它一定會(huì)倒下。就算它找到多么陽光明媚的地方終究會(huì)迎來傾盆大雨!人生也是如此,每個(gè)人都會(huì)迎來無數(shù)風(fēng)雨!有的人一場(chǎng)都沒挺過去,有的人只挺下一兩場(chǎng),但他終究比不過全部挺過去的人。不要問我人的一生一共有多少風(fēng)雨,我只想告訴你,你的人生有多少風(fēng)雨不是天來決定,而是你自己呀!如果你自己都沒有信心的話,那誰還會(huì)幫你啊!
懂的人自然就懂,不懂的人自然不懂!
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 17
如果夢(mèng)想不再那么遙遠(yuǎn),那么您將唾手可得;如果,夢(mèng)想不再像大海的針線,你會(huì)勇敢地出海嗎?如果夢(mèng)想如您所想般簡(jiǎn)單,容易可以實(shí)現(xiàn),您會(huì)停止努力嗎?但是,我親愛的孩子,夢(mèng)想,不是那么善良,是毒藥,是您不敢實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。少年,我為你難過,因?yàn)槟悴辉賹?duì)我熟悉。
那天早些時(shí)候,天空仍然是灰色的,我們熬夜了,大霧用柔軟的嘴吞下了整個(gè)天空,你非常沮喪,握著我的手,我被你弄傷了一些。您問我,在整個(gè)學(xué)期中,上帝會(huì)在帷幕盡頭給您一個(gè)句號(hào),我保持沉默。過了一會(huì)兒,太陽升起了,燦爛的陽光就像打開霧的大手一樣,霧像被散開一樣被粉碎了。收拾好東西后,您必須走在街上,雙眼緊閉。我已經(jīng)看到您眼中的不安,但您必須抑制眼中的恐慌,并消除內(nèi)心的恐懼。您走了,去了燃燒的火焰測(cè)試室,我將看到您,直到看不見您的影子。我整天都在心中感到不適,但這種不適很快在我的心中消失。
三天后,您終于完成了考試,但是您變得越來越緊張,直到知道結(jié)果的前一天晚上,世界正在下大雨,雨聲很大,好像雨已經(jīng)落到了地面上,然后在黑暗中行走和奔跑。你在跟我發(fā)抖,因?yàn)槟鞘悄阄ㄒ坏奈磥。您告訴我,您已經(jīng)考慮過最糟糕的結(jié)果。如果。該怎么辦,我再次保持沉默。夜晚非常黑暗,黑暗是巨大的野獸,它吞沒了一切,但星星就像眼睛,看著夜空下的一切,它是黑暗的,一切都應(yīng)該睡著,如果一切都在睡覺,就不會(huì)恐懼,沒有噩夢(mèng)。
第二天,整個(gè)家庭都很早就開始為您服務(wù)。遙遠(yuǎn)的天空就像一把有刀的小刀,露出一絲白光,然后慢慢點(diǎn)亮。每個(gè)人的臉都充滿期待,只有你,捏他的手指。當(dāng)母親點(diǎn)擊鼠標(biāo)時(shí),您眼中的恐懼就像洪水一樣滾動(dòng)。我可以看到你母親的怒火像開水一樣沸騰。兩只眼睛的憤怒似乎是噴涌的火焰。你父親睜大了眼睛。里面的冷光似乎被淹死了,你顫抖著急忙轉(zhuǎn)過身來。
恐懼即將來臨,仿佛吹來的風(fēng)在顫抖。你有幾天沒說話了。從那時(shí)起,您已經(jīng)改變了。你不再活潑。您不再愛笑,也不再快樂。我看著你,我再次保持沉默,我的眼睛變得模糊,兩行冰冷的東西從我的.臉上流下來。我抬頭望著天空,天空中熟悉的藍(lán)色,但是您不再熟悉它?辔肚秩胛业男摹K坪鯊暮韲祷胛业亩亲。它不是葡萄酒,不是世界上最難的。喉嚨里的苦水!爸挥性谠馐艿鬲z的折磨之后,才有能力征服天堂。只有流經(jīng)鮮血的手指才能發(fā)出世界的天鵝之歌。”姊姊,我明白了,那你呢?夏天來了,我來了,花期結(jié)束了,您是否如期到達(dá)?
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 18
“趕明兒勝利了,咋們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí),該多好。 薄稛艄狻分械暮赂睜I(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣的美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前的。俄國(guó)著名作家列夫.托爾斯泰有這樣一句話:“理想是指明燈,沒有理想,就沒有生活!崩硐胧侨松鷮(dǎo)航的燈,是給予我去打開世界之窗的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。
當(dāng)設(shè)計(jì)師的靈感來源于一檔綜藝節(jié)目,一個(gè)村里只有她一個(gè)人是“大齡剩女”。當(dāng)別人在相親的時(shí)候,她在給她的布娃娃設(shè)計(jì)衣品;當(dāng)別人結(jié)婚的時(shí)候,她還在給她的布娃娃設(shè)計(jì)衣品;當(dāng)別人有了孩子的時(shí)候,她依舊在給布娃娃設(shè)計(jì)衣品。直到她登上《出彩中國(guó)人》舞臺(tái)的時(shí)候,她的成品讓眾人都目瞪口呆了。用水果、蔬菜、塑料袋竟做成了一條色彩斑斕的連衣裙,讓主持人驚嘆不已。我自然也是很驚奇,看到一個(gè)農(nóng)村里的大齡剩女所設(shè)計(jì)出的成品,那一瞬間,在我心里暗暗的種下一顆小種子當(dāng)一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。從此,這顆小種子漸漸萌芽,慢慢生長(zhǎng)。她成長(zhǎng)的動(dòng)力一直激勵(lì)著我向未來前進(jìn)!
時(shí)裝設(shè)計(jì)師,多么神圣的五個(gè)字!時(shí)裝設(shè)計(jì)師意味著創(chuàng)新,這份職責(zé)是邁進(jìn)新時(shí)代的推動(dòng)器,它是忙碌的;是每天都要在工作室里設(shè)計(jì)衣品;是每天都要與稿紙、畫筆打交道的職業(yè)。他們以想象為馬,時(shí)而風(fēng)時(shí)而雨,時(shí)而白云時(shí)而蒼狗,任憑思緒馳騁。雖然忙得不可開交,但是欣賞著自己的每一件成功作品,每天都是快樂的。因?yàn)樗齻円I(lǐng)著世界的新潮流!
為了自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在的我努力學(xué)習(xí),為光輝燦爛的未來打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。我們是新時(shí)代的接班人,肩負(fù)使命與夢(mèng)想。時(shí)代在變化,我們也在向未來邁進(jìn),新時(shí)代需要我們這樣的棟梁!
這是我的夢(mèng)想,更是一種使命!如果我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),我一定會(huì)先設(shè)計(jì)出一件賦有民族文化符號(hào)的'旗袍贈(zèng)予我的媽媽,把媽媽打扮成最優(yōu)雅、最有氣質(zhì)的女人。其次是老師,讓我設(shè)計(jì)的作品穿在老師身上,外秀慧中的高雅、謙謙的君子風(fēng)度從老師身上散發(fā)出來;還有喜愛時(shí)尚、愛美愛生活的全中國(guó)人民。更要為貧困山區(qū)的孩子們?cè)O(shè)計(jì)棉襖,讓他們?cè)诤L(fēng)凜冽的冬天里,感受著春天的溫暖。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引領(lǐng)我走向成功。只要我有堅(jiān)定不移的信念,我便會(huì)朝著夢(mèng)想努力奮斗,勇往直前。我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo),通過努力拼搏,最終實(shí)現(xiàn)它!
既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我風(fēng)雨兼程吧!
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 19
幽靜河邊,漫天繁星下,我與你共議夢(mèng)想,雖然你曾說只是一腔熱血和年少狂傲而說出了的話,但我仍舊記得,因?yàn),那是我們的回憶,是年少的?mèng)。
夜?jié)u漸深了,我與你坐于河邊,欣賞著深夜的小河。河水是黑色的,但也和白天一樣,像鏡子,只不過身是黑色的。微風(fēng)習(xí)習(xí),拂過河面,河面馬上漾起了陣陣波紋,波紋是黑的,讓人感到深沉,神秘莫測(cè),像萬丈深淵一般,讓人有恐懼,但又會(huì)帶來好奇。
我抬起頭,看那天:黑藍(lán)之中又泛深綠的天空,掛滿了星辰,好像是在一面鏡子上鑲嵌了閃閃發(fā)光的`鉆頭,耀眼奪目。今夜的月也格外的美,無比的大,亮得出奇,只怕連月亮最美的中秋也無法媲美。無數(shù)星辰圍繞著月亮,發(fā)著銀白光,那是河?對(duì)!那是億萬星星組成的浩瀚星河,那氣勢(shì),那力量,恐怕也如長(zhǎng)江,黃河的大河無比相比吧。
在深沉的河邊,漫天星辰下,你不知道哪里來的想法,問了我一個(gè)問題:“你的夢(mèng)想什么?”
你的夢(mèng)想什么?這問題一出,我便呆住了。我的夢(mèng)想是什么?我從來沒到問過自己這個(gè)問題,老師說:“夢(mèng)想就是你人生的目標(biāo),有夢(mèng)想才有動(dòng)力努力,所以,同學(xué)們一定要有夢(mèng)想。”可我,對(duì)于夢(mèng)想,仍舊迷茫,仍舊無知,仍舊是個(gè)未知數(shù)……
“我想可以永遠(yuǎn)看見這星空和這條河。我不知這算不算夢(mèng)想,但我知道,現(xiàn)在人們貪婪地開采地球上所有能開采的資源,遲早有一天這片星空,這條黑沉的河,都會(huì)消失。”我望著星空,也望小河,在一瞬間得到了我出自內(nèi)心的答案,可能是一時(shí)狂熱想出的,也可能是對(duì)于現(xiàn)實(shí)的逃避,對(duì)自己內(nèi)心的迷茫的敷衍,但是,對(duì)于此時(shí),這應(yīng)該是最好的答復(fù)。
“那我想與你一起保護(hù)它,保護(hù)我們的家園。”你笑了笑,也不知是為何,但可以肯定,絕對(duì)不是你為了配合而說出的話語。
我閃念間,我的迷茫煙消云散,我知道了夢(mèng)想是什么:那是一種目標(biāo),一種出于你內(nèi)心的目標(biāo),它是真誠(chéng)的,不參任何雜念,對(duì)于現(xiàn)在,它是世界最真實(shí)的事物,不虛假,不會(huì)有人們的虛偽面具。為何?因?yàn)樗鲇谀愕膬?nèi)心,它是你內(nèi)心的真實(shí)想法。
那天,那條河,那漫天星空,在我年少記憶中留下了最深刻的印象,永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間磨滅。我知道,你不會(huì)忘去你與我的誓言,讓我們一起向我們的夢(mèng)想,我們?nèi)说哪繕?biāo)去努力吧。愿你記住:在你身后有一個(gè)人,在你人生道路上支持你,鼓勵(lì)你,不必要時(shí)幫助你,為你遮風(fēng)擋雨……
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 20
我的未來不是夢(mèng)杭輝杰夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一副良藥,能拯救你被逆境“打傷”的心靈;夢(mèng)想是一只溫暖的手,能幫助你到達(dá)成功的彼岸;夢(mèng)想是一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是一杯咖啡,能喚醒你繼續(xù)前進(jìn)的步伐?幼兒時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師可以受到同學(xué)們的愛戴,老師可以不用做作業(yè),老師可以大方地傳授給孩子們知識(shí)?這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎堅(jiān)定了我當(dāng)老師的決心。那時(shí)學(xué)阿拉伯?dāng)?shù)字,所以我決定當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。為了使夢(mèng)想更具可靠性,我不惜頂著家人的責(zé)罵,拿著鉛筆在墻上彎彎扭扭地寫著數(shù)字,然后我找來一根樹枝棒,看似自己指著讓“學(xué)生”讀,實(shí)際上是自己指著數(shù)字自己讀。有一次,姐姐看著我這果不呆、傻不傻的樣兒便出了一道“難題”,問我一道兩位數(shù)加兩位數(shù)的題目,幼時(shí)的我剛準(zhǔn)備繞開這個(gè)“攔路虎”,可一想到自己的夢(mèng)想,便硬是拉著家人問。小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)博士。每當(dāng)看到富小教學(xué)樓上的那頂博士帽時(shí),我就恨不得把它拿起來戴到自己的頭上。為了使自己的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),我不惜去弄懂那復(fù)雜而枯燥的奧數(shù)題。記得二年級(jí)時(shí),不管老師怎樣耐心地教除法豎式,而我卻硬是不會(huì)。我急得哭紅了眼,這時(shí)自己的夢(mèng)想像一把利箭刺進(jìn)自己的身體。我狠狠地擦了擦眼淚,在家人的耐心指導(dǎo)下,終于擺脫了困境。初一上學(xué)期,由于我對(duì)歷史格外感興趣,所以,我又想當(dāng)一名考古學(xué)家。每當(dāng)看到電視上的一個(gè)個(gè)文物時(shí),我恨不得扒開電視,仔細(xì)地觀察它的模樣,而我更想知道的是發(fā)生在這件古物上的歷史故事。記得有一次,我認(rèn)
真地幫媽媽做了一天的家務(wù)事,目的僅僅是為了借到上卡去仔細(xì)弄懂項(xiàng)羽和劉邦爭(zhēng)霸的`故事。初一下學(xué)期,因?yàn)闋敔斈X癌去世,所以我又想當(dāng)一個(gè)藥物學(xué)家,研制出徹底根治癌癥的藥物。這樣,既可以轟動(dòng)全世界為國(guó)爭(zhēng)光,又可以挽救無數(shù)個(gè)癌癥患者的生命。因此,我努力地學(xué)
好生物。上個(gè)星期,我竟與好友在吃完飯回教室的途中,交流、探討有關(guān)生物的知識(shí)。想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,只是為國(guó)培養(yǎng)人才;想當(dāng)數(shù)學(xué)博士,只想成為國(guó)之棟梁;想當(dāng)考古學(xué)家,只為借古鑒今從而總結(jié)出治國(guó)方針;想當(dāng)藥物學(xué)家,只為挽救更多人的生命?不管我的最終夢(mèng)想是什么,我都是為了建設(shè)我國(guó)、光大我國(guó)!這正如周總理所說的“為中華之崛起而讀書”。
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 21
常戴黑色長(zhǎng)絨的鴨舌帽,穿著一件有些不合身的大外套,下面經(jīng)常露出白襯衫的一個(gè)角,黑色的褲子已經(jīng)洗得發(fā)白,一雙大頭皮鞋不合時(shí)宜地穿在他的腳上。這就是我的爺爺。
爺爺老是說心中有三個(gè)夢(mèng)想,60多年來,一直是一個(gè)“追夢(mèng)人”。但是每當(dāng)我問他時(shí),他總是笑而不答,仿佛心中藏了一個(gè)天大的秘密。
媽媽告訴我,第一個(gè)夢(mèng)想在我出生之前就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,爺爺希望看到媽媽能長(zhǎng)大成人。也許這個(gè)夢(mèng)想簡(jiǎn)單的讓人發(fā)笑。但是,那時(shí)候老家太窮了,很多戶人家一年到頭吃不上一頓像樣的飯菜,還經(jīng)常借糧食度日;很多人家都不敢多生小孩。爺爺既要照顧一家的生計(jì),又要供媽媽讀書。為了賺錢,他背井離鄉(xiāng),來到蕭山打工,一年到頭難得回到家里,便把每月賺來的錢寄回來,只給自己留下幾個(gè)勉強(qiáng)度日的錢。媽媽和奶奶懂得這錢來之不易,一家人小心翼翼,拮據(jù)但是平凡地生活著。媽媽順利讀完師范,成為了一名教師,爺爺?shù)男睦,第一個(gè)愿望圓滿實(shí)現(xiàn)了。
爺爺?shù)诙䝼(gè)愿望是什么?那就是換一輛新的三輪車。怕爺爺太操勞,奶奶和媽媽都一直不同意。三番兩次,爺爺都悶悶不樂的樣子,我們看在眼里,急在心里。終于,我們家庭會(huì)議一致同意爺爺可以換車,這一刻開始,爺爺就像一個(gè)三歲的孩子,一晚上都沒睡著,第二天一早就起來擦拭這輛嶄新的三輪車,我們?nèi)叶己芨吲d,我也不例外,家里有這么大一個(gè)滿身通紅的“大怪獸”,誰不開心呢?特別是在和小伙伴捉迷藏的時(shí)候,只要躲在車子里面,沒人找得著。
爺爺生病了,很少再開著他心愛的“小三輪”外出了。他只要有空閑,都會(huì)默默地?fù)崦靶∪啞钡姆较虮P,默不作聲,似乎在和他的老朋友無聲地交流。有一次,爺爺心血來潮,說要開車帶我去外面兜風(fēng),在家人的勸阻聲中,我登上了外公那輛有點(diǎn)舊,但是干凈、整潔的“小三輪”,爺爺告訴我,跨上“小三輪”那一刻,他感覺到回到了健康幸福的過去。在油門的轟鳴聲中,在他嫻熟的操作中,我突然感覺到,“小三輪”已經(jīng)融入他的生活。融進(jìn)他的.血液,融進(jìn)他的生命。
爺爺每次空著時(shí)候,總是會(huì)用那如老樹干粗糙的手撫摸我的頭,每次都是那句話:又長(zhǎng)高了呢!哪拍昨天剛摸過,今天再摸,還是這句話。
今年九月,爺爺因?yàn)榘┌Y去世了,他的第三個(gè)夢(mèng)想終究沒有實(shí)現(xiàn),那就是能夠親眼看到自己的孫子上大學(xué)!爺爺走了,帶著這個(gè)夢(mèng)想走了。在葬禮上,我抹干眼淚,默默念叨:爺爺,我一定幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我用我的眼睛,我的心靈,代你看著我茁壯成長(zhǎng)!
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 22
你,中國(guó),一個(gè)泱泱大國(guó),從遠(yuǎn)古走來,帶著盤古開天辟地的傳說,懷著夸父逐日的暢想,你從蔡倫的造紙作坊走來,走過清麗的唐詩,走過工整的宋詞,走過婉約的元曲,走過恢弘的《清明上河圖》。
聽!編鐘長(zhǎng)鳴,那是盛唐迎賓的禮樂?!水袖拂動(dòng),那是簪花仕女的群舞。是誰,用活字印刷出了《周易》和《論語》?是誰,用天然磁石制成了導(dǎo)航的羅盤?是你,擁有五千年文明的古國(guó),用你那勤勞與智慧,不斷努力著,追逐著,思考著,向世界宣告你的夢(mèng)想。秦皇暴虐無常,刑罰苛嚴(yán),賦稅沉重,四處民生凋敝。陳勝吳廣,揭竿為旗,點(diǎn)燃了中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義的熊熊烈火!
他們吶喊著百姓的心聲,懷揣著中國(guó)的夢(mèng)想:百姓要擺脫苦難!近代的中國(guó)受盡屈辱,慘遭侵虐,是啊,落后就要挨打,這是誰都明白的道理,可是還有那么多不屈的英魂,那么多閃動(dòng)著的愛國(guó)心,在嘶吼著,夢(mèng)想埋在虎門銷煙的風(fēng)雨里,夢(mèng)想藏在五四運(yùn)動(dòng)學(xué)生的橫幅中,夢(mèng)想在嘉興南湖的游船中生根發(fā)芽,夢(mèng)想回響在南昌起義的槍聲中,夢(mèng)想烙印在慢慢長(zhǎng)征路上那座絕跡的雪山的腳印里,夢(mèng)想秀在井岡山紅色的鐮刀旗上,終于,夢(mèng)想在南京的受降儀式變作現(xiàn)實(shí),中國(guó)又重歸自由獨(dú)立現(xiàn)在,欣欣向榮的中國(guó)亦懷著自己的夢(mèng)想,中國(guó)要成為一個(gè)民主富強(qiáng)文明和諧的國(guó)家,人民要過上幸福的生活!作為中學(xué)生,我們擔(dān)負(fù)著民族復(fù)興的歷史重任,我們是祖國(guó)的希望,民族的未來,我們就是民族新生的力量,我們是朝氣滿滿,風(fēng)華正茂的少年,是那早晨的風(fēng),溫暖的陽。
而我們心中,也有對(duì)未來的暢想:我們之中,有人想穿上綠色的`軍裝,忠心耿耿,報(bào)效祖國(guó);有人想一支粉筆,兩袖清風(fēng),站在神圣的講臺(tái)上在黑板上寫下知識(shí),用語言指點(diǎn)迷津;有人想不斷創(chuàng)新,不斷鉆研,艱苦奮斗遨游在科學(xué)的世界;有人想奔跑在綠茵草地,灑下汗水與熱血,將球踢進(jìn)球門;有人想用筆書寫下自己的思考,用筆書寫下自己的聲音,那一本本心血杰作是一個(gè)個(gè)或悲或喜或甜或辣的夢(mèng);還有人想帶上一支畫筆,繪下美好山河,讓美麗變?yōu)橛篮悖衙篮玫娘L(fēng)景帶回家。
無數(shù)的支流匯成江海,認(rèn)真踏下每一個(gè)腳印才能走向遠(yuǎn)方,無數(shù)次的滴落才能擊穿巖石,而無數(shù)個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的小夢(mèng),不斷凝聚,匯合,集結(jié)才構(gòu)成中國(guó)這條深藏不露的巨龍,才凝成中國(guó)的夢(mèng)想。中國(guó)的夢(mèng)需要我們共同的努力,需要每一個(gè)人的腳踏實(shí)地,讓我們朝著各自的小夢(mèng)不斷奮斗,這樣,中國(guó)夢(mèng)中的宏偉藍(lán)圖才能早日實(shí)現(xiàn)!
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 23
爸爸說:“做人要有夢(mèng)想,不然和咸魚有什么區(qū)別!”,到現(xiàn)在我也不理解“夢(mèng)想”和“咸魚”有什么關(guān)系!但我知道我的夢(mèng)想五花八門。
幼兒園時(shí),姥姥每天晚上都給我煮3個(gè)湯圓,那個(gè)時(shí)候我最大的夢(mèng)想就是吃4個(gè)湯圓。
上學(xué)了,媽媽給我買了很多的書,我的夢(mèng)想也隨著彩色圖書變得豐富多彩。
一年級(jí),我喜歡看《馬小跳的故事》,我夢(mèng)想能像馬小跳一樣有一群好朋友一起開心的玩耍,而不像我,一棟大樓一個(gè)朋友都沒有。
二年級(jí),我喜歡上《十萬個(gè)為什么》、《青少年知識(shí)百科全書》。媽媽說我是充話費(fèi)送的!哼,我也不告訴他們,其實(shí)我是小蝌蚪,偷偷地游進(jìn)媽媽肚子里來的。姥姥經(jīng)常警告我說螢火蟲是吃牛糞才發(fā)光的,很臟呀!其實(shí)我知道,螢火蟲可不是吃素的!他是吃蝸牛長(zhǎng)大的!當(dāng)然我還知道變色龍為啥變色,大雁飛行為啥要排隊(duì),烏云為啥能下雨等等好多好多有趣的事情,那時(shí)我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)無所不能,無所不知的科學(xué)家。
三年級(jí),我愛上了《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》,我夢(mèng)想有一天我能像勇敢智慧的魯濱遜一樣駕駛著比“鸚鵡螺”號(hào)還要厲害的.“李冠錦”號(hào),帶著“星期五”一起去打敗食人族,一起去海底看火山噴發(fā)。如果有機(jī)會(huì)我還想和貝爾·格里爾斯一道去世界最原始的森林探險(xiǎn),想想都覺得很興奮!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,爸爸接送我上下學(xué),只要我表現(xiàn)好,他都會(huì)和我一起創(chuàng)作我們共同的作品——“李冠錦歷險(xiǎn)記”,在這里我有好多朋友,愛動(dòng)腦筋的王澤民,愛臭美的齊思錦、愛吹牛的楊晨新、馬大哈的李冠錦。當(dāng)然還有善良美麗的蝴蝶仙子,英勇善戰(zhàn)的大花貓戰(zhàn)士,和被詛咒的屎殼郎王子,我們一起打敗了兇狠殘暴的老鼠國(guó)王、狡猾無比的毒蛇和見利忘義的蜜獾,同時(shí)也制造出一個(gè)又一個(gè)糗事,克服一個(gè)又一個(gè)的困難,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)敵人!
爸爸說這個(gè)故事很長(zhǎng)很長(zhǎng),只要認(rèn)真讀書可以寫一輩子,將來故事里還會(huì)出現(xiàn)七十二變的孫悟空,身懷絕技的108將,超級(jí)無敵諸葛亮,我現(xiàn)在的夢(mèng)想是像爸爸一樣看更多的書成為一名偉大的作家,讓“李冠錦歷險(xiǎn)記”更加精彩。
我喜歡讀書,是讀書給予我彩色的夢(mèng)想,我熱愛我的夢(mèng)想,是夢(mèng)想讓我愛上讀書!如果非要把夢(mèng)想和魚聯(lián)系起來,我想做一條愛讀書有夢(mèng)想的魚!
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 24
那是誰?兩個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我眼前,一大一小,好像在說著什么。我朝她們走去……
“丁零零”一陣響亮的聲音傳入我的耳朵。我猛然睜開眼,原來是鬧鐘響了,剛才只是個(gè)夢(mèng)……
我不情愿地從床上爬起來,連伸了三個(gè)懶腰,洗漱完畢,吃了早點(diǎn),在上學(xué)的路上看著和昨天一樣的風(fēng)景。到了教室,我像往常一樣復(fù)習(xí)功課、交作業(yè)。每天的生活都差不多,普通、平淡,我感覺生活中好像缺少了些什么。
第一節(jié)是語文課。老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課,講得很起勁,但對(duì)我們來說是催眠曲。課上到一半,老師說起“夢(mèng)想”這個(gè)話題:“同學(xué)們,沒有夢(mèng)想的人,生活就如同白紙,毫無色彩;就如杯涼白開,毫無味道。你們有夢(mèng)想嗎?”教室里瞬間炸開了鍋,大家異口同聲地說:“有!”
聽著同學(xué)們高興地說出自己的夢(mèng)想,我卻不知如何開口。我從來沒想過自己的夢(mèng)想是什么;蛟S我的未來沒有夢(mèng),或許我的夢(mèng)遺失在了某個(gè)地方。
突然,昨天夢(mèng)中的畫面在我的腦海中一閃而過。我對(duì)昨天的夢(mèng)充滿了好奇,覺得這個(gè)夢(mèng)可能會(huì)幫我找到夢(mèng)想。
在放學(xué)回家的路上,遠(yuǎn)處的建筑物都被鑲上了金色的`邊,那是夕陽的功勞。
回到家,我埋頭做作業(yè),做完后趴在桌子上呆呆地想著夢(mèng)想,不知不覺睡著了……
眼前又出現(xiàn)了一大一小兩個(gè)身影。
“奶奶,你看,好看嗎?”這句稚嫩的聲音既陌生又熟悉!昂每矗灰悄惝嫷亩己每!”這慈祥的聲音好像是奶奶。
我跑了過去,愣住了,原來,這一大一小兩個(gè)身影竟然是兒時(shí)的我與奶奶。奶奶坐在搖搖椅上織著毛衣,我在地上畫畫,時(shí)不時(shí)地對(duì)奶奶笑笑:“奶奶,我以后要當(dāng)畫家!薄澳棠滔嘈,你一定行!”原來,我從小就有一個(gè)當(dāng)畫家的夢(mèng)想,自從上學(xué)后奶奶去了鄉(xiāng)下,我便把這個(gè)夢(mèng)想給遺忘了。
“雅軒,該吃飯了!蔽宜坪趼牭秸l在叫我,接著身體搖搖晃晃,畫面又開始模糊了……我睜開眼,原來是媽媽在叫我,我高興地告訴媽媽我找到了遺失的夢(mèng)想。媽媽微笑著看著我說:“是啊,你看墻上掛的畫都是你小時(shí)候畫的,多好看啊。”
看看我小時(shí)候的畫,再看看窗外如玉盤般的明月高掛在夜空中,感覺特別美、特別動(dòng)人,讓我對(duì)未知的未來充滿了無限遐想與期待。
人如果沒有夢(mèng)想,生活就像荒無人煙的戈壁,平平淡淡、毫無生機(jī)。有了夢(mèng)想,就如沙漠中有了綠洲,荒涼中充滿了生機(jī)與活力。
我找回了曾經(jīng)遺失的夢(mèng)想,我會(huì)為自己的未來畫上最美的色彩。
高三作文:夢(mèng)想的捷徑 25
狂風(fēng)怒吼,不經(jīng)意間我來到人間。我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己處于幽靜的深谷,這注定了我一生與寂寞為伴。
是的,我只是顆小小的種子,但這不妨礙我有一個(gè)長(zhǎng)成參天大樹的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我努力把自己擠進(jìn)這堅(jiān)硬的土地中。伸手不見五指的黑暗,讓我感到恐懼;周圍干燥的泥土,擱著我的皮膚火辣辣地疼,似乎被針扎了一般;孤獨(dú)寂寞漫上全身,讓我感到無助。但我仍緊緊牢記著我的夢(mèng)想,多少個(gè)無聲的日子里,我都努力去汲取哪怕一絲一毫的養(yǎng)分,期盼著雨水的滋潤(rùn),甚至黎明前那微不足道的露珠,也讓我欣喜若狂。
實(shí)在不明白這部電影為何會(huì)如此的慘淡。我已經(jīng)數(shù)不清自己看了幾遍,我明明知道劇情的發(fā)展,可每次看還是會(huì)有不同的感受。寶以為自己喜歡的是白晶晶,所以他離開紫霞。等到他知道自己愛的是紫霞的時(shí)候,他卻不得不變成孫悟空。孫悟空可以把紫霞從牛魔王的'手中救出,可是卻不能再有七情六欲,然而他始終沒想到的是,紫霞會(huì)為他擋牛魔王那一刀,他始終救不出紫霞。這就像是你愛他他愛她的一個(gè)無解循環(huán),只是最終寶白晶晶紫霞都已經(jīng)死去,留下的是個(gè)軀殼——孫悟空。仔細(xì)想來,寶的宿命早已寫好,他注定會(huì)變成孫悟空,戴上緊箍咒,保護(hù)啰嗦的唐三藏,去做那不明不白無情無欲的佛。他本來是個(gè)山賊,沒有法力樂得自在,但他始終逃不過五指山。紫霞本以為自己找到了意中人,可以雙宿雙棲一了夙愿,只是她怎么沒能猜到結(jié)局。我突然間想,是不是每個(gè)人的人生都被設(shè)定了一個(gè)角色?總是吃一樣的午餐,穿一樣的衣服,走同樣的路,度過同樣的人生,無奈地循環(huán)下去。
春天來了,各式各樣的野花高高地仰起嬌艷的臉龐,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放自己的美麗;成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著金黃的翅膀,嗡嗡地為它們唱著贊歌;五顏六色的彩蝶,也輕盈地為它們伴舞。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,再瞧瞧自己,仍是一棵小小的樹芽。是嫉妒還是羨慕,我不知道,只是,我的心靜靜地向夢(mèng)想靠攏,我沒有放棄。
夏天來了,轟隆隆的雷鳴在我耳邊響起,光亮的閃電在我眼前不斷閃過,似乎在威嚇我。我承受著,努力地把嬌嫩的身子挺直,安詳而倔強(qiáng)。猛烈的雨點(diǎn)打擊著我,洶涌的洪水淹沒了我,我苦苦地掙扎著,奮力地把根牢牢扎進(jìn)土地中,飄搖而頑強(qiáng)。我并不絕望,我堅(jiān)信著夢(mèng)想會(huì)到來。
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