描寫以幸福為話題的作文
描寫以幸福為話題的作文1
《芝麻開門》講的是我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樗锩鎸懙梅浅I鷦?dòng)有趣,所以讀起來讓人越讀越想讀。
《芝麻開門》講述了大鐘亭小學(xué)四(1)班的豐富生活,個(gè)個(gè)故事都很趣味性。班里的同學(xué)也十分天真活潑可愛。有做事一絲不茍,總板著個(gè)臉的中隊(duì)長尹露露;有聰明機(jī)靈的“智多星”服裝設(shè)計(jì)師孫新悅,她設(shè)計(jì)的服裝還得了一等獎(jiǎng)呢;還有想當(dāng)元帥將軍,卻視力不好的遲速,他對軍事知識是通通知曉;還有胖女孩姜珊,她雖胖,但卻是個(gè)“熱心腸”……瞧,那么多的小小人物在一起生活著,有老師,有同學(xué)……好似在演繹著一段清脆悅耳的歡樂歌曲。
在這個(gè)大集體里,處處蕩漾著歡樂的氣息,每天有那么多的同學(xué)和我們在同一間教室里學(xué)習(xí),在同一個(gè)走廊上玩耍,想著想著,我就會(huì)回憶起我在學(xué)校里的快樂生活,在學(xué)校里,和同學(xué)難免會(huì)有磕磕碰碰,難免會(huì)吵吵小架,但這些也是不可缺少的;在學(xué)校里,有歡笑,也有淚水。就在我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目得到了年級第一,我們會(huì)不由自主地歡呼起來,當(dāng)我們的廣播操得了最后一名,我們也會(huì)禁不住流淚。還有一點(diǎn),班上還會(huì)有許多調(diào)皮鬼,不過, 認(rèn)為,班上的調(diào)皮鬼雖多,但小學(xué)時(shí)光因他們而精彩。
《芝麻開門》就像一位小老師,教我們?nèi)绾闻c同學(xué)快樂地相處,教我們珍惜和同學(xué)在一起的美好時(shí)光。班上那么多同學(xué),同學(xué)之間的競爭,但競爭之間也有快樂啊!這是你需要好好體會(huì)的!
生活中有快樂,以有煩惱。你需要堅(jiān)強(qiáng)地去面對煩惱與痛苦,也需要把你的快樂分享給大家。
描寫以幸福為話題的作文2
女子美若天仙,但卻因?yàn)榧揖池毨Я实,被逼成為琴女。男子氣血方剛,身世鶴然,才華兼?zhèn),也因此成為別人羨慕的對象。
男子家中有一樁喜事,家中客人滿堂,為圖熱鬧,請了女子來助興,但是不巧女子的父親剛剛?cè)ナ啦痪,悲痛萬分,所以歡慶的樂曲卻有了刺耳的悲傷,客人們議論紛紛,眼看場面混亂了起來男子就作了首關(guān)于此事原尾以及女子孝心的詩,
頓時(shí)氣氛高漲,夸女子有孝,夸男子有才,兩人相視一笑,相互回禮,心中甚喜,難收的場面竟如此完美的結(jié)束。
此后,男子經(jīng)常請其彈曲尋樂,兩人也因此感情高漲,相依相戀。
男子告訴父親,想娶此女子為妻,可父親卻很是不高興,為了世家顏面,找了借口,將其送到邊疆。兩人別時(shí)相擁而泣,戀戀不舍,時(shí)時(shí)不肯離開,直到最后一批隊(duì)伍走時(shí),才不舍的走了。
走了幾日,聽說邊疆正在打仗,擔(dān)心男子安慰,就假扮成男人,混進(jìn)進(jìn)軍的隊(duì)伍,可是萬萬沒有想到,路途堅(jiān)難,險(xiǎn)峻,自己身體也得了病了,為不暴露身體,忍受著身體疾病的痛苦,堅(jiān)難的行走,而此時(shí)的男子正在沙場上與敵人大戰(zhàn),生死之間,心中一直想著女子,無論如何,都要回去見到女子,就這樣,兩人都在拼斗。
歷經(jīng)千辛萬苦,兩人終于相見,一見面就相擁而泣,剛沒幾天,女子
因長途跋涉,而大病一場,大夫說,這是不治之病,而正在這個(gè)時(shí)候,某國國君想招其為附馬,而男子當(dāng)堂拒絕,說只想與女子在一起,兩人就這樣到老。
而此時(shí)的天上卻是一片繁華,熱鬧非凡,而正在對什么贊嘆不已,而我們剛剛看到他們在地上,為什么現(xiàn)在又在這兒呢,這是怎么回事?原來男子與女子不是同一界人,確相戀了,本是天地所不允許了,可是頑固的他們確在仙家面前打下此×注(再活一輩子,如果能夠遇到一起,那就是天地共睹的,兩人就能擁有幸福的結(jié)局),可以看出,玉帝在此期間給他倆設(shè)了三大磨難,然而他們卻不怕堅(jiān)難險(xiǎn)阻,克服了這些磨難,依然在一起。那現(xiàn)在×注已經(jīng)贏了,幸福的結(jié)局無疑是屬于他們的。大家都是看到的。
那玉帝就發(fā)話了,代表著天地莊嚴(yán)宣布兩個(gè)贏得了所有的幸福。
你知道地上在干什么嗎?人們也因此把這件事在人間流傳著,并為他倆塑了人像,在他們面前祈禱幸?炜旖蹬R。
描寫以幸福為話題的作文3
幸福,得到讓人覺得很難,而有時(shí)又是那么的簡單。幸福,觸手可即,一不小心,就會(huì)遙不可望。幸福,可能擁有一輩子,但也許只是那么一瞬間。
——題記
幸福,是一個(gè)多么美好的字眼,它是人們亙古不變的`追求,更是人們一個(gè)美好的向往。
幸福是什么?
是那至高無上的地位?是那大把大把的財(cái)富?還是那至高無上的權(quán)力?
不,都不是。
病人說:“幸福就是健康,金錢能買來藥品,但買不來健康!
孤獨(dú)者說:“幸福就是友情,金錢能買來朋友,但買不來友情!
老人說:“幸福就是青春,金錢能買來鐘表,但買不來時(shí)間!
醫(yī)生說,幸福就是康復(fù)的病人;
老師說,幸福就是學(xué)生的快樂;
父母說,幸福就是茁壯成長的孩子;
小朋友說,幸福就是好吃的零食……
幸福似乎沒有定義。
幸福在那里?
一個(gè)美滿的家庭,他們關(guān)心家人,幸福就在自己的家里。
一個(gè)和諧的班級,他們互幫互助,幸福就在班級中。
一個(gè)快樂的團(tuán)隊(duì),他們愛護(hù)一切事物,幸福就在他們身邊。
曾幾何時(shí),我們偎依在父母的懷中,聆聽這世間最美妙的話語;曾幾何時(shí),我們挽著朋友的手,訴說著我們真誠的友誼;曾幾何時(shí),我們漫步在林中的小路,感受著自然給予的恩賜;曾幾何時(shí),我們奔跑在廣闊無垠的草原上,手握風(fēng)箏線,回味著兒時(shí)帶給我們的歡樂……
幸福似乎無處不在。
幸福有多長?
父母對孩子說:“我要讓你一輩子都幸福,我親愛的小寶貝!”
絕癥患者得知自己只有1個(gè)月的生命后,并不害怕,而是快樂的度過這一個(gè)月,在生命的最后感受到了幸福的美好。
幸福,可能有一輩子,可能只有一個(gè)月,也可能是一過既逝的一瞬間。
是幫助別人后,別人給的一顆感激的心;是認(rèn)識了新朋友后,朋友給的一個(gè)真誠的微笑。
幸福似乎有長有短。
幸福真是讓人難以捉摸。讓我們關(guān)愛他人,珍惜身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),放開手腳,把握好幸福吧!
描寫以幸福為話題的作文4
一場秋風(fēng)拂過,那絲清涼的感覺在我的臉頰上撫摸了一下。我永遠(yuǎn)忘不了住在山上楊爺爺說的話:"孩子當(dāng)你被風(fēng)使者撫摸時(shí),這個(gè)世界上你就是最幸福的孩子了。"這句話在孩子心中扎下了深根。
孩子不停的向山頂爬去,2000米,1000米就在只剩下1000米的時(shí)候孩子突然從山上摔了下來,他痛苦的呤叫著,可是沒有人能聽見。
秋風(fēng)依然那樣慈祥,再一次的撫摸了那個(gè)孩子的臉,仿佛告訴他你是最棒的。孩子堅(jiān)強(qiáng)的爬起來,歪歪扭扭的向山頂走去。
在攀山的過程中遇到重重困難,滑坡一個(gè)又一個(gè)。孩子真的很幸運(yùn),也許是因?yàn)樗肋h(yuǎn)相信自己是最幸福的那位,所以鼓勵(lì)自己向前走去。
站在了山頂,望下看是色彩繽紛的果園,在向上看卻是藍(lán)藍(lán)的天空。他雖然不知道自己為什么一定要來到山頂,可是他那堅(jiān)定不移的信念不是每個(gè)人都能做到的,他深出粘滿泥土的小手向天空指去。默默的回憶了許久。
突然清脆的童聲在峽谷中回蕩著:"我是最幸福的孩子,對嗎?"回音不停的飄響著。
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