快樂(lè)的一天小學(xué)優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的快樂(lè)的一天小學(xué)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的一天小學(xué)優(yōu)秀作文1
今天，天氣特別好，很適合放風(fēng)箏，所以，我和媽媽、干媽一起，帶上我的輪滑鞋，乘車去張家堡廣場(chǎng)玩。
我們大概做了半個(gè)小時(shí)的車，來(lái)到了張家堡廣場(chǎng)，旁邊正好是城市運(yùn)動(dòng)公園，我蹦著跳著就跑到了公園里，到了公園中心，干媽幫我換上了輪滑鞋，由于我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有滑了，突然一玩，還有點(diǎn)不太適應(yīng)，干媽就扶著我滑了一會(huì)兒，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我的靈感就來(lái)了，越滑越自然， 速度也越來(lái)越快，突然，從對(duì)面走來(lái)了一位老爺爺，我趕快來(lái)了個(gè)“急剎車”，幸好沒(méi)撞上老爺爺，我也嚇得出了一身冷汗，這下，我再也不敢“開(kāi)快車”了。
滑了一會(huì)，我感覺(jué)沒(méi)意思了，腿也有點(diǎn)酸，我就換下了輪滑鞋，改放風(fēng)箏了。這時(shí)的風(fēng)好像大了一些，我趕快把風(fēng)箏舉起，手一松，風(fēng)箏就隨風(fēng)飄了起來(lái)，似乎在跳著美麗的“天鵝湖”，在我正有點(diǎn)得意忘形的時(shí)候，風(fēng)箏卻被卡在了樹(shù)枝上，我急得眼淚都快出來(lái)了，用手使勁拽，剛好這會(huì)突然起了大風(fēng)，風(fēng)箏隨風(fēng)飄離了樹(shù)枝，又飛翔在藍(lán)天下，像一只歡快的小燕子跳來(lái)跳去，我心想，這風(fēng)可真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”呀！
今天，我真是太開(kāi)心了，坐在一旁聊天的媽媽和干媽，看見(jiàn)我高興的樣子，也開(kāi)心的笑了。
快樂(lè)的一天小學(xué)優(yōu)秀作文2
今天是星期六，我們?nèi)乙綎|山游樂(lè)園去玩?zhèn)�痛快。
走進(jìn)東山游樂(lè)園大門，看到人山人海，十分熱鬧。
首先我們玩的是一個(gè)巨大的摩天輪，我們坐了上去感覺(jué)很害怕，滿滿的轉(zhuǎn)到了最高處向下以看，看到了全宜昌，高高的大廈、川流不息的長(zhǎng)江，寬暢的馬路都盡收眼底。
第二個(gè)是激流探險(xiǎn)，我們穿上雨衣坐上船，水是向前沖的，所以船是順著水向前劃的，船上坡是被傳送帶拉上去的，我們經(jīng)過(guò)小樹(shù)林，穿過(guò)小山洞，來(lái)到一個(gè)5米多高的下坡，船從坡上俯沖而下，弄得我全身都是水，真是驚險(xiǎn)刺激。
最后我們走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)林。在被大網(wǎng)罩住的一片樹(shù)林里，歡快的鳥(niǎo)兒在天空爭(zhēng)奇斗艷，展翅飛翔，樹(shù)杈上有各式各樣的鳥(niǎo)屋；丹頂鶴、白天鵝、白鷺等,在小池中玩耍和捕食。
正在進(jìn)行的斗公雞表演吸引了很多的游人，在一個(gè)大鐵圓圈里有很多的沙，兩只斗雞打了老半天，一只紅色的斗雞贏了。
接著，我們又去鳥(niǎo)的表演舞臺(tái)看鸚鵡表演，我看到6只外國(guó)的白鸚鵡和3只中國(guó)的綠鸚鵡，指揮的人讓6只白鸚鵡輪流表演各種雜技：升紅旗、走鋼絲、打球、變魔術(shù)、打水、溜冰、打保球齡……真厲害。最后指揮的人讓綠鸚鵡表演認(rèn)錢，它只要大錢不要小錢，只要真錢，不要假錢，大家把一元和一角拿出來(lái)放在一起讓鸚鵡認(rèn)，鸚鵡一下把一元咬走了，太聰明了！另外還有猴、狗、鴕鳥(niǎo)……真是一個(gè)好玩的地方！
今兒個(gè)，真快樂(lè)……
快樂(lè)的一天小學(xué)優(yōu)秀作文3
在我的記憶深處，有許多快樂(lè)的一天，但讓我記憶猶新感到快樂(lè)的一天——那就是年陳老師帶我們作文班同學(xué)去南岸景觀參觀游玩的那一天。
那一天，天下著濛濛細(xì)雨，陳老師帶著作文班的全體同學(xué)乘著公共汽車，去南岸景觀游玩。一路上的景色美不勝收！青翠欲滴的柳樹(shù)姑娘正用梳子在她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子上梳來(lái)梳去；小鳥(niǎo)在天空中西竄竄，東竄竄，嘴里不時(shí)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，隨著售票員的報(bào)站聲，我們便到了南岸景觀。
一進(jìn)入景觀，我們就踏上了玻璃橋，膽小的同學(xué)哪兒敢走玻璃橋，他們都走在木頭橋上，經(jīng)過(guò)我們鼓勵(lì)，他們勉強(qiáng)走上玻璃橋，一名同學(xué)跳起來(lái)震一下，那些膽小的.同學(xué)以為玻璃裂了，以迅雷不急掩耳盜鈴之勢(shì)，跳回了木頭橋。“膽小鬼”一看，沒(méi)有什么動(dòng)靜，便走上玻璃橋，重重地踏了幾下，發(fā)現(xiàn)橋下的水波慢慢蕩漾開(kāi)去。
緊接著，我們走向了假山。說(shuō)它像三個(gè)駝峰的駱駝不為過(guò)；說(shuō)它像一只狗不為過(guò)；說(shuō)它像一只威武的雄獅更不過(guò)分，這簡(jiǎn)直就是寧德的“三不像”。我們走上云霧迷漫的假山，在上面追跑、玩耍。玩累了，休息片刻后，我們就下“山”了。
而后，我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了“水上舞臺(tái)”，玩起了“猴子追月”的游戲；接著，走向“觀海樓”，看著那一望無(wú)際的大海，心里非常舒坦；“溫福鐵路”像一頭等待時(shí)機(jī)騰飛的巨龍。
不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得真快，已近中午了，老師集中同學(xué)們一道打道回府，我們只好依依不舍地離開(kāi)了美麗的南岸景觀。
這一天，我玩得既累又開(kāi)心，南岸景觀讓我流連忘返。
快樂(lè)的一天小學(xué)優(yōu)秀作文4
今天，老師教我們貼豆畫(huà)。我準(zhǔn)備了黃豆、綠豆、玉米粒和一張卡紙。玉米粒黃黃的，不規(guī)則的長(zhǎng)方體，像一顆顆金黃的牙齒。
老師給我們講制作的過(guò)程，先拿一張卡紙?jiān)谏厦娈?huà)一幅畫(huà)，再順著線貼上雙面膠，接著把雙面膠的一層膜撕掉，最后，撒上豆子，這樣一張美麗的豆子畫(huà)就完成了。
開(kāi)始制作了，有的同學(xué)說(shuō)做小人，有的同學(xué)說(shuō)做零食，有的同學(xué)說(shuō)做水果等，而我想做一個(gè)蘋(píng)果。
我拿了一張彩色的卡紙，在上面先畫(huà)了一幅蘋(píng)果，接著在上面貼上雙面膠，在貼雙面膠的過(guò)程中我遇到了一個(gè)困難：雙面膠老是粘手，不容易貼在紙上。想了想，把它們一小段一小段地貼在紙上。雙面膠貼好了，我很遺憾，我的畫(huà)是那么美麗，為什么把雙面膠一貼怎么就變得這么丑了，然后老師讓我把雙面膠的膜撕掉，漂亮的畫(huà)又出現(xiàn)了。最后把豆子撒上去。
我按照老師的做法做了，一張美麗的豆子畫(huà)就出現(xiàn)了，我是用紅豆擺出的蘋(píng)果蒂，綠豆擺出蘋(píng)果的葉子，玉米粒擺出蘋(píng)果的身子，看著這幅蘋(píng)果豆畫(huà)我很開(kāi)心。
快樂(lè)的一天小學(xué)優(yōu)秀作文5
今天陽(yáng)光明媚，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做了一個(gè)傳電話的游戲。
上午第二節(jié)課老師笑瞇瞇的走進(jìn)了教室，溫和地對(duì)我們說(shuō)：“大家做一個(gè)傳電話的游戲，”“哪有電話呀？”同學(xué)們就像熱鍋上的螞蟻吵開(kāi)了。“請(qǐng)大家安靜，我說(shuō)一下游戲的規(guī)則：我先給前排的同學(xué)發(fā)一張紙條，不許讓別人看，過(guò)十分鐘后把紙條收起來(lái)，在傳的過(guò)程中不許說(shuō)話。”老師不緊不慢的說(shuō)。
游戲開(kāi)始了，我心中就像裝著一只正在活蹦亂跳的小兔子，只見(jiàn)我們組的畢圓圓胸有成竹，我才慢慢緩和下來(lái)，我迫不及待的等著，��！終于輪到我了，我側(cè)耳傾聽(tīng)，可見(jiàn)我前面的同學(xué)認(rèn)真的說(shuō)著，生怕說(shuō)錯(cuò)了�！肮」�！哈！”原來(lái)我們組的句子“小紅和我們一起玩�！弊兂闪恕靶『锖臀覀円黄鹜嫠！！�
“叮鈴鈴”下課了，我們戀戀不舍的和父母回了家。
快樂(lè)的一天小學(xué)優(yōu)秀作文6
星期六上午，媽媽帶我和表哥去“兒童世界”玩，這可是我們夢(mèng)寐以求的地方。
坐在車上，我倆真希望車能飛起來(lái)，恨不得立馬就到“兒童世界”。一到門口，我們興奮得跳了起來(lái)，哇！這里有平坦，金黃的沙地，有晶瑩透明的水床，還有驚險(xiǎn)刺激的飛車。媽媽買了票，我倆迫不及待地沖了進(jìn)去，在里面滾哪，翻哪，痛痛快快地玩起來(lái)。
最刺激的要數(shù)飛車。我一爬上去，就覺(jué)得特別緊張，嚇得大氣都不敢出。飛車開(kāi)始運(yùn)行了，它快速地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我緊張得閉上了眼睛。它把我們倒過(guò)來(lái)時(shí)是最可怕的時(shí)候。如果不小心掉下去，有可能會(huì)粉身碎骨��！一想到這兒，我就渾身發(fā)抖，連忙叫了起來(lái)“快停下來(lái)吧！”
玩完驚險(xiǎn)刺激的飛車，我們就開(kāi)始玩旋轉(zhuǎn)木馬。這時(shí)數(shù)表哥最好笑，他騎在木馬上，身子卻向下斜，一不小心就掉了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，還好地上有塑料地毯�？此腔臉幼�，我笑得眼淚都流下來(lái)了。
回家的時(shí)間到了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了“兒童世界”。這真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的一天小學(xué)優(yōu)秀作文7
“起床啦，起床啦，快點(diǎn)起床吃飯，吃完后好回老家去玩呀！”睡意朦朧的我聽(tīng)到了“回老家”這三個(gè)字后頓時(shí)睡意全無(wú)，一股溜兒的從床上爬了起來(lái)，揉了揉雙眼，趕緊起床。
起床吃完飯后，我?guī)狭艘槐疚易钕矚g看的作文書(shū)和我喜歡喝的牛奶后，穿上鞋，就出發(fā)了。
一路上，風(fēng)兒吹拂著我的臉頰，讓我感到愜意，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的歌唱聲讓我感到舒暢。走了接近一個(gè)小時(shí)的路，終于到了目的地——老家。我們雖然“跋山涉水”了一個(gè)小時(shí)，但是到了老家后，我們卻不覺(jué)得累，反而更有活力了。我把我?guī)У臇|西放在老家一張鋪滿灰塵的桌子上后，就帶著李俊豪和李泉錦兩位弟弟，到處去玩耍了！
我們來(lái)到了一片油菜花地，在那旁邊站了一會(huì)。忽然，一陣微風(fēng)把油菜花的芳香吹進(jìn)了我的鼻尖，使我感到心曠神怡。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片小樹(shù)林，于是，我們便在那片小樹(shù)林里玩起了捉迷藏。第一位輸?shù)娜耸抢羁『赖艿�，只�?jiàn)他來(lái)到一棵大樹(shù)前遮住了眼睛，嘴里數(shù)著數(shù)。這時(shí)，我看見(jiàn)前面有一個(gè)小草棚，它剛好在規(guī)定的范圍之內(nèi)，離弟弟數(shù)數(shù)的地方又不遠(yuǎn)，而且在去報(bào)告的途中又有排列好的大樹(shù)為我擋住“敵人”敏銳的眼睛，這真是一個(gè)好地方呀！想著想著，只聽(tīng)見(jiàn)弟弟已經(jīng)數(shù)到90聲了，還有10聲了，我飛奔到了草棚后面去，心想：得讓他數(shù)完后過(guò)十秒鐘就行動(dòng)，不然的話，他也會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方的好處，然后找到我。這時(shí)，十秒鐘過(guò)去了，我見(jiàn)弟弟正在找李泉錦，就以最快的速度按事先想好的路線過(guò)去，弟弟聽(tīng)到了我急促的腳步聲，馬上扭頭一看，可是，就差那么1秒的時(shí)間，我正好摸著那棵大樹(shù)，弟弟這時(shí)又聽(tīng)到了另一個(gè)聲音，又轉(zhuǎn)過(guò)了頭去。也許是李泉錦得知我贏了，便騷動(dòng)了起來(lái)，就因?yàn)檫@樣，被弟弟給發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果輸了。李泉錦摸著樹(shù)數(shù)了起來(lái)，我和弟弟呢就去躲藏……
該吃午飯了，我們吃完午飯后，弟弟們坐在椅子上休息，我坐在椅子上看帶來(lái)的書(shū)，大約過(guò)了30分鐘，我們又去樓頂上的小池塘里尋找我們自己養(yǎng)的兩只既可愛(ài)又調(diào)皮的小烏龜。找了半天，沒(méi)找到，我們就在上面用一根小小的竹子打水，用手玩水，玩得興高彩烈。玩累了，我們就喝起了自己帶的牛奶。
時(shí)間過(guò)得可真快呀！該回鎮(zhèn)上了，我們戀戀不舍的走了。
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快樂(lè)的一天小學(xué)優(yōu)秀作文8
10月4日，爸爸媽媽，外婆和姐姐帶我去老家南匯古鐘園玩，一大早，外面天空晴朗，我們乘車到達(dá)古鐘園，一進(jìn)門口，我看到了一口明朝的大鐘。故名為古鐘園。聽(tīng)外婆說(shuō)；這個(gè)古鐘還頗有來(lái)歷，是南匯城中一古寺福泉寺方丈化緣而鑄。南匯這片土地雖然是上海形成比較晚的地區(qū)之一，大約是一千年前這里還是一片汪洋，但南匯卻是一座古城，始建于明洪武十九年（1386年），明政府為防倭寇，在南匯嘴（今惠南鎮(zhèn)）筑城，設(shè)守御南匯嘴中后千戶所。有城必有寺廟，有寺廟必有鐘，然而和尚窮，無(wú)錢鑄鐘，和尚千辛萬(wàn)苦化緣求財(cái)，自然也感動(dòng)了一批善男信女，紛紛捐獻(xiàn)鑄建了此鐘，故鐘上刻滿了人名。這就是古鐘園的來(lái)歷 。
我先玩了劃船 ，一上船我先拿了一把槳，劃呀劃，慢慢地船有點(diǎn)動(dòng)了了 ，但是象蝸牛一樣在走路，還要不小心撞在河沿的石頭上，最后只好叫外婆和媽媽劃船，我就坐在船頭看著岸邊的景色享受明媚的陽(yáng)光……不知不覺(jué)的劃船時(shí)間到，我們也先后上了岸。然后，我玩了海盜船，在上面搖得我頭都好象不在我身上 。接著我玩了軌道飛機(jī) ，坐在小飛機(jī)上好象跟小鳥(niǎo)一樣在飛翔。開(kāi)心極了：我還玩了碰碰車，小火車，玩的可開(kāi)心了。
公園里人山人海，有很多象我一樣的小朋友都由爸爸媽媽帶著出來(lái)玩。這一天我真的很快樂(lè)呀！
快樂(lè)的一天小學(xué)優(yōu)秀作文9
放暑假了，媽媽答應(yīng)我要帶我去石景山游樂(lè)園玩，我一直盼著這一天的到來(lái)�？蓩寢屆刻於己苊�，今天已經(jīng)是8月28日了，眼看就要開(kāi)學(xué)了，我心想“臭媽媽，又騙我，石景山游樂(lè)園肯定是去不成了�！鄙衔�，媽媽要出去辦事，把我送到爸爸的單位。我在爸爸班上正覺(jué)得無(wú)聊呢，媽媽又回來(lái)接我，“兒子，我已經(jīng)把工作的事安排好了，今天帶你去石景山游樂(lè)園玩!”我聽(tīng)了媽媽的話，有些不敢相信自己的耳朵，我問(wèn)道：“真的嗎，不會(huì)騙我吧!”“是真的，兒子，咱倆現(xiàn)在就出發(fā)!”我高高興興的上了媽媽的車。
一路上，我都在計(jì)劃著要玩哪些娛樂(lè)項(xiàng)目。到了石景山游樂(lè)園，我和媽媽玩了飛碟車、音樂(lè)船、水果部落、奧利水戰(zhàn)、水上投球等項(xiàng)目。我最喜歡玩的就是水上投球，首先我和媽媽坐在一個(gè)小劃艇上，工作人員發(fā)給我一個(gè)帶網(wǎng)的超子，是用來(lái)從水里網(wǎng)球的。隨著音樂(lè)聲響起，我們的小劃艇自動(dòng)的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我負(fù)責(zé)用超子從水里網(wǎng)起五顏六色的海洋球，然后媽媽和我從超子里拿出球，接下來(lái)瞄準(zhǔn)水池中心的每個(gè)小動(dòng)物肚子上的孔洞投出球。我投了幾次都投不進(jìn)去，媽媽告訴我：“這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單，還是需要一些技巧的。用力過(guò)猛海洋球就會(huì)彈出來(lái)，力度不夠球夠不著小動(dòng)物。只有用力均衡球才會(huì)進(jìn)入小動(dòng)物的肚子里�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的，試著又投了幾個(gè)。投進(jìn)了小動(dòng)物會(huì)沖著你說(shuō)：“你真棒!”如果沒(méi)投準(zhǔn)的話，小動(dòng)物就會(huì)說(shuō)：“好可惜沒(méi)有進(jìn)�！蔽液蛬寢尡荣惪凑l(shuí)投進(jìn)的球多，我竟然贏了媽媽。
“奧利水戰(zhàn)”我也很喜歡。因?yàn)橐蛩畱?zhàn)，玩之前我和媽媽穿上了工作人員發(fā)的一次性雨衣。游戲規(guī)則是:每艘船上可以坐兩個(gè)人，每個(gè)人面前都有一把能轉(zhuǎn)動(dòng)的水槍，可以攻擊其他船上的游客,也可以瞄準(zhǔn)水上一些動(dòng)物身上的發(fā)光點(diǎn)，打中發(fā)光點(diǎn)動(dòng)物會(huì)發(fā)出叫聲。攻擊的同時(shí)還要躲閃水上一些固定的噴頭噴射出來(lái)的水花。雖然有雨衣的防護(hù)，我和媽媽還是被其他對(duì)手打到了，弄的頭發(fā)濕漉漉的，但是玩的很開(kāi)心。
游樂(lè)園里留下了我和媽媽的笑聲，今天是我最快樂(lè)的一天!
快樂(lè)的一天小學(xué)優(yōu)秀作文10
4月28日 星期四 晴
今天我和陳莉超早早地來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備和三（3）班一起上一天的課。
到了教室，我看見(jiàn)三（3）班的幾位男同學(xué)已經(jīng)在早讀了，我馬上找到座位拿出課本讀“太陽(yáng)”這一課�！岸ｂ忊彙弊霾倭�，我和大家一起精神飽滿地開(kāi)始做操。做完后我們馬上走回教室上第一節(jié)語(yǔ)文課，劉老師走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要和兩位從杭州來(lái)的同學(xué)一起度過(guò)快樂(lè)的一天，希望大家留給她們一個(gè)好印象�！比缓缶徒o我們上課了�！岸ｂ忊彙甭曇魟偼�，同學(xué)們里三層，外三層把我和另外一個(gè)同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地問(wèn)我們杭州的特產(chǎn)，美食，西湖的風(fēng)景呀！還沒(méi)等我介紹完，他們已經(jīng)開(kāi)始向我們介紹諸暨的五泄風(fēng)景區(qū)，新開(kāi)的西施園……就這樣我們上完了上午的所有課。
下午第一節(jié)課是體育課，李老師先教我們跑步姿勢(shì)，又讓我們分隊(duì)比賽。我被安排在第一個(gè)跑，剛好和陳莉超是對(duì)手，一聽(tīng)口令，我就向前沖去，雙臂擺得飛快，腳步跨得很大，把陳莉超遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，好好的向他們展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課，劉老師說(shuō)：“這節(jié)課我們就在教室歡送兩位杭州的同學(xué)，可以上臺(tái)來(lái)為她們唱一首歌，要不就送一份禮物，開(kāi)始！”話音剛落，熱情好客的諸暨同學(xué)就把一大堆禮物放在我的座位邊，讓我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)……
三(3)班,我的諸暨同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了你們。
快樂(lè)的一天小學(xué)優(yōu)秀作文11
今天是星期六，多么難得涼爽的好天氣��！首先，我們把工具準(zhǔn)備好，來(lái)到了黃河邊，我非常高興，看見(jiàn)許許多多的魚(yú)兒跳來(lái)跳去。心想：要是伸手就抓到一條大魚(yú)，那該有多好�。�
開(kāi)始釣魚(yú)時(shí)我非常緊張，害怕釣不到魚(yú)。我把魚(yú)餌掛上并把它扔到水里，我坐在凳子上目不轉(zhuǎn)睛地盯著水中的浮子，一分鐘、二分鐘……唉，大約過(guò)了十多分鐘了，那浮子居然一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我灰心了，我就不想釣了。此時(shí)爸爸媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你總是這樣，對(duì)自己沒(méi)有信心。你知道嗎？無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持到底，有始有終�！蔽衣�(tīng)了爸爸媽媽的話，又拿起魚(yú)桿釣起魚(yú)來(lái)，不大一會(huì)兒，浮標(biāo)就抖動(dòng)了起來(lái)，我使勁一拉，哇噻，是魚(yú)，是一條大魚(yú)，。我釣到魚(yú)了，我釣到魚(yú)了，我興奮的叫著喊著。
我冥思苦想了好久終于明白了一個(gè)道理，做什么事都不要放棄，堅(jiān)持就是勝利 。今天是多么快樂(lè)的一天�。�
就這樣這一天過(guò)去了。
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