鎖不住的心中學生作文

　　鎖得住的心不是孩子心，不管如何，孩子的心總在門外飛。下面是小編為您帶來的是鎖不住的心中學生作文相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助。

      鎖不住的心中學生作文1

　　偶爾飛來幾只小鳥，在窗前，它們悠閑地唱著歌，說著美好的生活。

　　小鳥的生活，多么悠閑自在，多么輕松快樂，多么令人們向往。

　　看，有幾只小鳥正在樹上，舉目遠眺，欣賞著美好的世界。瞧！有幾小鳥正在那蔚藍的空中自由飛翔，它們與云兒交友，與天空談心。看著看著，自己仿佛就是一只小鳥，張開了翅膀自由飛翔。我，與同類們，飛向那慈祥深情的太陽，飛向熱情溫暖的土地，飛向那茂密蔥郁的樹林我，擁抱天空，擁抱自然，擁抱這美好的世界。鳥的世界，鳥的天堂，如一幅幅美麗的畫卷漂浮在我的心上，我，擁抱它，可它卻又變成了一朵朵想象的白云，豐富美麗，卻不現(xiàn)實。

　　小鳥��！我真崇拜你們，你們用優(yōu)美的歌聲，輕俊的翅膀，美好的生活都令我不得不羨慕。

　　�。∈裁磿r候，我能變成一只鳥，去擁抱感受一下鳥的天堂！

　　鎖不住的心中學生作文2

　　雪花般的試卷，鐵律般的`排名，大山般的作業(yè)。小升初的步步緊逼，壓得我喘不過氣來。放學鈴響過，一顆鎖不住的心活躍起來。它牽引著我的腳步，帶我走出地獄般的學校，領我繞過繁華的街頭，引我穿出林立的高樓，停在了一片靜靜流淌的綠色前。

　　這是一個小公園，人少，樹多，仿佛是被城市遺忘的一塊寶地。放學后，我經(jīng)常孤身來到這里，與自然相伴，與綠色相融。

　　我的指尖輕輕拂過草尖，此刻，我仿佛是一位植物學家。這里的一花一果、一草一木都是我的摯友，一眼便能叫上名字。我最喜歡將自己包裹在草叢中，細數(shù)葉上的每一條葉脈，觀察花中的每一個花蕊。大口地呼吸，想記住每一種花的芬芳；睜大了雙眼，想認清每一種葉的外貌。有時，恨不得將看到的一切都起上動聽的名字，親切地呼喚，傾心地交談。試卷雖多，但它怎能鎖住我對大自然的熱愛？怎能鎖住我的心？

　　我大膽地亮出了歌喉，此刻，我仿佛是一位歌唱家。流行歌曲、兒歌、外文歌、國歌，在這個屬于我的世界里，想到什么歌，就唱什么歌。鋪滿金葉的石子小路就是我的舞臺，一把鮮花就是我的麥克風，夾道的參天古樹就是我的觀眾。歌聲中滿是稚氣，但洪亮無比，底氣十足。可能唱著唱著會跑調(diào)、會忘詞、會出現(xiàn)可笑的娃娃音，我從不在乎，大笑而過，接著大聲演唱。一曲終了，一股小小的豪氣仍在胸中回蕩。排名雖嚴酷，但它怎能鎖住我高歌一曲的豪情？怎能鎖住我的心？

　　我與自己展開了一場田徑比賽，此刻，我仿佛是一位運動員。我收緊身子，然后像彈簧一般猛地躍起，盡力伸長右臂，嘿！我抓到了樹枝尖端的一片嫩葉。我飛一般地助跑，然后縱身一跳，嘿！我跨過了一道河溝。我用手機計時，閃電般甩出腿，沖向前方，嘿！我創(chuàng)了我50米跑的新記錄。不一會兒，我便大汗淋漓，但活力沒有絲毫減退。作業(yè)雖重，但它怎能鎖住我無限的運動活力？怎能鎖住我的心？

　　第二天，又是雪花般的試卷、鐵律般的排名、大山般的作業(yè)。但它們無論如何，也鎖不住我那顆繽紛的童心！

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