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五年級(jí)的作文

榜樣的五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-03 15:25:44 五年級(jí)的作文 我要投稿

關(guān)于榜樣的五年級(jí)作文(通用24篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼年P(guān)于榜樣的五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

關(guān)于榜樣的五年級(jí)作文(通用24篇)

  榜樣的五年級(jí)作文 篇1

  牛奶牛奶,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。我從小就喜歡喝牛奶,所以媽媽每天會(huì)給我訂一瓶牛奶。

  一個(gè)星期五的早上,我很早就出門下樓去拿牛奶了,想上學(xué)前當(dāng)早餐吃。到了樓下后我才發(fā)現(xiàn),哇!原來(lái)雨這么大,真像一桶一桶的水直接從天空中倒下來(lái)一樣。我就撐著雨傘小心翼翼地走到取牛奶的固定位置。一看,哇,怎么這么多的人取奶呀。他們正圍在一起輕聲談?wù)撝械纳扉L(zhǎng)脖子翹首期盼著什么。我從人縫里擠了進(jìn)去,看了看,原來(lái)今天送牛奶的師傅還沒(méi)有來(lái)。他不是從不遲到的嗎?今天這是怎么了,是睡過(guò)頭了,還是生病了,或者是路上出車禍了?不可能,不可能……他一向那么踏實(shí)。

  正當(dāng)我猜想的時(shí)候,低頭看了一下手表,完了完了,上學(xué)要遲到了。于是我想趕緊去學(xué)校吧,看到有些大人也趕著去上班了,還有些老人家也打算回家了。正當(dāng)我們都要散開的時(shí)候,突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一位中年男子,騎著一輛黑色電瓶車,穿著一件雨衣,緩緩地騎過(guò)來(lái)。他的神情是多么堅(jiān)定。雨水打濕了他的頭發(fā)和臉,也打濕了他的衣服和身體。頭發(fā)上臉上分不清是汗水還有雨水,他一邊遞給我們一瓶又一瓶的牛奶,一邊不停地和我們說(shuō):“對(duì)不起,害大家都等我!钡任覀兠咳硕寄玫脚D毯螅诌B聲說(shuō)了一聲對(duì)不起,臉上的真誠(chéng)足以打動(dòng)每一個(gè)人。接著我們紛紛離開,他也掉頭騎走了,速度還是慢慢的,風(fēng)把雨衣掀了起來(lái),雨打在他的臉上,車子在風(fēng)雨中似乎在輕微地顫抖著。我終于明白了,原來(lái)是風(fēng)雨導(dǎo)致了他的晚到,他確實(shí)不容易。

  看著他的背影,我感慨萬(wàn)千。別人一年365天總有休息日和節(jié)假日吧,但他呢,從我有記憶以來(lái),每天都能喝到新鮮的牛奶。他沒(méi)有一天休息時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻地為我們送牛奶,今天就算耽誤一點(diǎn)時(shí)間,他也如此真誠(chéng)地向每一個(gè)人道歉。他是一個(gè)多么敢于擔(dān)當(dāng),多么負(fù)責(zé),盡心盡職的人。

  他不正是我學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?雖然這個(gè)崗位很平凡,很普通,甚至很辛苦,但是送牛奶叔叔的這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,不辭辛勞的品德值得我學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)道路上,我也要有這個(gè)態(tài)度。

  榜樣的五年級(jí)作文 篇2

  榜樣是什么?榜樣是盲人的導(dǎo)盲犬,榜樣是孤舟的一盞燈,榜樣是大雨中的一把傘……榜樣,一直伴我成長(zhǎng)。一位警察叔叔為我做出了榜樣,溫暖著我的心。

  大年初二,寒風(fēng)凜冽,還下著小雪,我去姥姥家拜年。上了公交車,人很擠。我上車后站了十多分鐘,好不容易有個(gè)座位,我馬上坐了上去!昂簟簟簟币魂囮囷L(fēng)吹來(lái),讓我打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)。我這才發(fā)現(xiàn)有個(gè)窗戶上有個(gè)洞,風(fēng)正是從這里吹來(lái)的,我很生氣。我嚷嚷了好一會(huì),才安靜下來(lái)。就在這時(shí),有一波人下車了。哦,不!剛才雖然人多很擠,但是暖和,現(xiàn)在人少了熱乎氣也都跑沒(méi)了,我又打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。

  “這個(gè)車也真是的,窗戶破了也不換!币晃焕洗髬屨f(shuō)。“就是,真冷。”一個(gè)小孩子說(shuō)!拔液⒆舆@么小,萬(wàn)一把孩子凍壞了怎么辦?”一位抱著正在熟睡的嬰兒的阿姨輕聲說(shuō)。車?yán)锫龔陌察o變的吵鬧起來(lái)。

  這時(shí),有一位穿著警服的叔叔從位子上站起來(lái),走向那個(gè)洞,用身體擋住了那個(gè)洞。周圍的人頓時(shí)輕松了起來(lái),享受著車?yán)餂](méi)有寒風(fēng)的暖和氛圍,大家有的閉目養(yǎng)神,有的悄悄地說(shuō)著話,還有的吃起東西來(lái)了!

  車“吱—”的一聲到了終點(diǎn)站。下車了,我走在那警察的身后,只見(jiàn)他的身后有一片冰花!漸漸地,他走遠(yuǎn)了……

  雖然在冬天,我卻覺(jué)得很暖和,警察叔叔無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),他就是我的榜樣!

  榜樣的五年級(jí)作文 篇3

  有人贊嘆大樹的枝繁葉茂,卻沒(méi)有想到無(wú)私奉獻(xiàn)的樹根;有人贊美花兒的爭(zhēng)奇斗艷,卻沒(méi)注意到它腳下的土壤。而我所贊嘆的是爬山虎,它就是我的榜樣。

  “哇!太謝謝你了!”我有一個(gè)朋友,他臨走前,送給了我一包爬山虎的種子,我把它栽在我家的后院里。此后,只要一有時(shí)間我就過(guò)來(lái)看望它。

  一天,我早早就把作業(yè)寫完了,來(lái)看爬山虎。我記得昨天它剛長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的藤蔓,嫩嫩的葉子?伤裉欤鸵呀(jīng)爬上了我家的墻。我不禁為它不服輸?shù)木髣艃核袊@……

  幾天后,我又來(lái)看它。不禁被眼前的情景所震驚:前些天,它才爬上墻一小截,可今天,它已經(jīng)爬上墻一大截了,而且嫩嫩的葉片已經(jīng)長(zhǎng)大了,足足有巴掌大。這簡(jiǎn)太不可思議了。我驚呆了,好半天才緩過(guò)神來(lái)。我走近觀察爬山虎:它整體的顏色是翠綠色,而它的腳卻是嫩綠色。爬山虎散發(fā)著淡淡的清香,是那種味兒不是很重,但十分純潔的香味兒。特別吸引我注意的,則是它的腳。它的腳就像一個(gè)吸盤,緊緊地抓住墻面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它的整體形態(tài)就像一只躍躍欲試的老虎,好像準(zhǔn)備隨時(shí)跳起來(lái)?yè)湟ЙC物。我用手拉一拉它,可它好像絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,那雙“腳”緊緊地抓著墻,絲毫不放松?烧媸穷B強(qiáng)啊!

  我看著它,不禁想到:爬山虎能在這么短的時(shí)間內(nèi),長(zhǎng)這么快,這不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?就像我們學(xué)習(xí)一樣,要爭(zhēng)分奪秒,吸取營(yíng)養(yǎng),永攀高峰,學(xué)無(wú)止境。還有它那頑強(qiáng)不屈的精神,也值得我們所學(xué)習(xí)呀!

  !爬山虎,你正是我的好榜樣!

  榜樣的五年級(jí)作文 篇4

  在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師......很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師,我也是。為什么呢?當(dāng)然理由有很多很多種,但我認(rèn)為他們就是我心中的榜樣!

  我們市區(qū)起的最早的無(wú)非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒(méi)亮的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是有是在叫賣,不對(duì)。

  是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就倆到了我們的大街上,為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。

  等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn),我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?

  !美麗的人啊,你們的辛勤換來(lái)了我們的快樂(lè),你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多。。ゴ蟮娜税,我想到這個(gè)時(shí)候,你們不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧!我想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì)這樣。只有她,英勇的城市美容師!

  這就是我心目中的榜樣——城市美容師。

  榜樣的五年級(jí)作文 篇5

  長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,烏黑的頭發(fā),水靈靈的大眼睛上架著一副近視眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。她,就是我姐姐,一個(gè)讓我敬佩的人。

  姐姐現(xiàn)在是一名初中生,在班里成績(jī)雖然不是第一名,但是,姐姐卻總是非?炭嗟膶W(xué)習(xí)。星期五晚上,我想著還有兩天的時(shí)間做作業(yè),就決定到姐姐家玩。

  到了姐姐家,姐姐卻在寫作業(yè),由于一星期沒(méi)見(jiàn)到姐姐了,我忍不住大呼小叫道:“姐姐,咱們?nèi)ネ饷嫱姘桑瑒e寫了,反正明天后天還有時(shí)間呢!薄安恍,我今天寫不完作業(yè)不出去玩!闭f(shuō)完,姐姐又埋頭寫起作業(yè)來(lái)。我只好在旁邊等著姐姐寫作業(yè)。一張張白花花的試卷(姐姐的作業(yè))被黑色水筆寫上了豐富多彩的答案。

  沒(méi)多久,姐姐就遇到了一道難題,眉頭皺成了一個(gè)大疙瘩,額頭上也布滿了細(xì)小的汗珠!敖憬悖謾C(jī)就在這里,你可以查百度搜答案呀!”我自作聰明地說(shuō)到。“不行,我要自己想!卑,這個(gè)固執(zhí)的姐姐,等她想出答案估計(jì)就要等到猴年馬月了吧!

  “。∽鳂I(yè)終于寫完了,藝帆,走,我們?nèi)ネ姘。”正?dāng)我沉浸在郁悶無(wú)聊之中時(shí),姐姐的話就像一根救命的繩索,把我從陷阱中拉了出來(lái),我連忙站起來(lái),向外面跑去。

  “藝帆,走了,都9點(diǎn)了,咱們要回家了。”“什么,9點(diǎn)了。”我抬頭看了看鐘表,時(shí)針對(duì)著9,分針對(duì)著12,似乎存心在和我作對(duì)。

  這次雖然因?yàn)榻憬愕淖鳂I(yè)而沒(méi)有玩成,但我心中卻有了一種異樣的感覺(jué),原來(lái),那就是對(duì)姐姐身上這種刻苦學(xué)習(xí)精神的敬佩。

  榜樣的五年級(jí)作文 篇6

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本……”,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》響徹三月每個(gè)角落。

  不知不覺(jué),又到了明媚的三月,三月百花爭(zhēng)艷,三月鳥語(yǔ)花香,三月楊柳吐翠,三月春風(fēng)輕拂,三月彩蝶紛飛,三月……

  談起三月里,有一個(gè)偉大的英雄就情不自禁的浮現(xiàn)在每個(gè)人的腦海里。腦海里浮現(xiàn)出-個(gè)人,一個(gè)年少英俊的少年--雷鋒。

  說(shuō)起他許多人都認(rèn)同他言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格……

  三月被人們稱為雷鋒月,在這個(gè)月里,我們要弘楊雷鋒精神,處處以雷鋒為榜樣。

  就在今天,我們也當(dāng)了一次“小雷鋒”但我總覺(jué)得不夠,今天我只不過(guò)是為環(huán)保工人減少一些負(fù)擔(dān),這樣也算是幫助別人嗎?我覺(jué)得這是我們應(yīng)該做的。

  今天,同學(xué)們都興高彩烈地到新塘文化廣場(chǎng),打掃衛(wèi)生,同學(xué)們都干得非常有勁,決定把每-個(gè)角落都掃得干干凈凈,一片樹葉也不放過(guò),干得最有勁是鄧振強(qiáng)了,雖然,他成績(jī)不怎么好,但是在勞動(dòng)方面,我還不如他,他干活的'樣子可像雷鋒了,不怕苦,不怕累,是我們學(xué)習(xí)榜樣,其它同學(xué)也不差,一個(gè)勁地猛干,雖然有幾個(gè)學(xué)生不是挺認(rèn)真。但是他們看見(jiàn)人人都在用心干活,自己也不好意思在-邊歇著,也加入了掃地行列當(dāng)中。

  在今天的活動(dòng)中,同學(xué)們都很想當(dāng)新-代的“小雷鋒”大家-起?戇?讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)、愛(ài)憎分明、言行-致、公而忘私、助人為樂(lè)的精神吧!

  榜樣的五年級(jí)作文 篇7

  我有一個(gè)榜樣,她是我的班主任王老師。

  我的班主任是一位40多歲的老教師,她教師已經(jīng)教了近30年了,她的第一屆學(xué)生都30多歲了。她每天都笑瞇瞇的,(前提是我們都不犯錯(cuò)誤)。她教我們班也很刻苦,有時(shí)都要多七八點(diǎn)鐘才能回家。如果有同學(xué)作業(yè)沒(méi)有訂正好,她會(huì)里下來(lái)陪同學(xué)訂正,有的時(shí)候甚至?xí)愕骄攀c(diǎn)鐘才能回家。有時(shí)候五點(diǎn)多鐘放學(xué),有的同學(xué)不回家,在操場(chǎng)上玩,她會(huì)勸同學(xué)放學(xué)要及時(shí)回家,如果還有同學(xué)沒(méi)走的話,她就站在遠(yuǎn)處?kù)o靜地站著,確保他們的安全、

  但是在王老師性格開朗與工作認(rèn)真的背后,還有一段不為人知的事情。王老師的腎應(yīng)經(jīng)壞了百分之四十了,如果壞了超過(guò)百分之五十的話就要住院,而腎壞了超過(guò)百分之四十就失去過(guò)濾血的功能了,醫(yī)生們預(yù)計(jì),她活不過(guò)六十歲了。但是她依然熱愛(ài)生活,她依然堅(jiān)持工作在教學(xué)崗位,是一位她喜歡看到同學(xué)們天真無(wú)邪的笑臉。

  這就是我的榜樣王老師,我要學(xué)習(xí)她認(rèn)真對(duì)待工作、熱愛(ài)生活的態(tài)度和精神。

  榜樣的五年級(jí)作文 篇8

  老師,這個(gè)學(xué)生又愛(ài)又恨的名字,不知道藏著多少不為人知的秘密,就這樣深埋在心底,不愿輕易表露出來(lái)。

  老師,您總是在我們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,一個(gè)人默默的批改著堆積如山的作業(yè);老師,您總是在我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,還在燈光下熬夜準(zhǔn)備著明天上課的內(nèi)容;老師,您總是辛苦的為我們付出一切,教給我們知識(shí),告訴我們做人的道理。老師,您是我的榜樣。

  老師,您無(wú)私的付出,卻不求任何回報(bào),您用那滿肚子的知識(shí),來(lái)帶領(lǐng)我們成長(zhǎng),您一直嘔心瀝血的為我們操勞著,不在乎我們能給你什么,只是希望我們自己可以為了自己的明天而努力,但是,我們時(shí)常不能理解您的苦心,還有意的讓您生氣,這是我們不應(yīng)該做的事。老師,對(duì)不起。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了老師們的用心良苦,不會(huì)再像以前一樣那么的不懂事了。當(dāng)初我們的數(shù)學(xué)老師在我們眼里可能是全班人最討厭的一位老師了,大家都不喜歡他,但是,他毫不在意我們對(duì)他的看法,仍然認(rèn)真的為我們上課,F(xiàn)在想想當(dāng)初的我們,是多么的幼稚!還有我們的語(yǔ)文老師,每天為我們批改著大量的作業(yè),還有試卷,即使老師已經(jīng)很累了,但是為了我們的學(xué)習(xí),為了讓我們記住知識(shí),總是想方設(shè)法找一些有趣的上課方式,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。

  老師,您是我的榜樣,今后我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住您的教誨,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  榜樣的五年級(jí)作文 篇9

  2018年3月2日,星期天,媽媽陪我一起參加了學(xué)校組織的二年級(jí)段“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)。早上9:30分我們準(zhǔn)時(shí)到了教室集中,我們班被按排在永安公園內(nèi)活動(dòng),大家領(lǐng)取并帶上了帽子和紅袖章在校門口一起大聲、整齊地背誦了一遍“雷鋒叔叔你在哪里” ,就興高彩列地排隊(duì)出發(fā)了。

  在潘老師和林老師帶領(lǐng)下,一路上大家有說(shuō)有笑,一會(huì)兒就到了永安公園的門口,在指定的地點(diǎn)集中,我們的目標(biāo)是門口到噴泉這個(gè)范圍,大家就馬上開始打掃衛(wèi)生了,有的用掃把、有的用手、有的用火夾,總之什么打掃工具都有,大家忙得不亦樂(lè)乎,像小蜜蜂東鉆鉆西找找,到處找垃圾,都像一個(gè)個(gè)活雷鋒。

  大家忙得都滿頭大汗,突然發(fā)現(xiàn)了前面有一處小瀑布,我們搶著把手伸過(guò)去,那水很冰很冰,好舒服呀,我們冰好之后就繼續(xù)撿垃圾了?鞓(lè)的時(shí)間過(guò)得就是快,一下就到了中午11點(diǎn)了。大家又像明星一樣合影了…… 大家都從我做起,從身邊的做起,用自已的實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示雷鋒精神在我們的心中……

  榜樣的五年級(jí)作文 篇10

  我在這次期中考試中,取得了第一名的成績(jī),那是因?yàn)槲移綍r(shí)的不懈努力。我本以為我這么不起眼,不會(huì)有人在意我。誰(shuí)知,我的付出和收獲都被老師和同學(xué)看在眼里,因此,我居然被大家評(píng)為了榜樣。

  成為大家的榜樣,我很高興。并不是因?yàn)槲耀@得了“榜樣”榮譽(yù),而是因?yàn)槲移綍r(shí)的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  在平時(shí),我總是認(rèn)真上好每一堂課,把老師上課講的話都銘記在心。再加上我每天都大量閱讀,積累優(yōu)美的語(yǔ)句,以及老師都不知道的科學(xué)知識(shí),才使我有能力考得級(jí)段第一的好成績(jī)!

  同時(shí)我還認(rèn)真完成老師交代的每一件事,作為組長(zhǎng)、餐廳負(fù)責(zé)人,我能管理好自己的組員、自己負(fù)責(zé)的事務(wù),因?yàn)槲蚁嘈牛褐挥袑?duì)她人負(fù)責(zé),對(duì)每件事負(fù)責(zé),才能做到對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  我雖被大家認(rèn)為是榜樣,是第一名,但真正的第一名是紀(jì)景奇同學(xué)。他不僅是我們的好班長(zhǎng),還因?yàn)樗砩系膬?yōu)點(diǎn)比我多,總成績(jī)也只比我差半分而已。

  我原以為我打敗了兩個(gè)對(duì)手,就覺(jué)得自己可以穩(wěn)坐第一了,但我錯(cuò)了。我還沒(méi)有打敗中級(jí)boos——紀(jì)景奇。他幾乎每次都位居第一、第二名的寶座,但他從不驕傲。我只是得了期中考試的第一名就有些飄了,那就更別說(shuō)以后了。我相信,只要我取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),我一定能穩(wěn)坐第一。

  榜樣這個(gè)光環(huán),對(duì)于我來(lái)說(shuō),有時(shí)遙不可及,有時(shí)就在自己身上。我以后一定讓自己全面發(fā)展,做學(xué)習(xí)的榜樣,勞動(dòng)的榜樣,科科都是榜樣!

  榜樣的五年級(jí)作文 篇11

  我們班級(jí)有一個(gè)同學(xué),他又矮又胖,還愛(ài)哭,因此許多同學(xué)都瞧不起他,欺負(fù)他。

  他常常被孤立到一個(gè)角落,用一雙渴望的眼睛,怯怯地看著我們?cè)谀沁叴虼螋[鬧。

  直到有一天,我改變了對(duì)他的看法。

  那次運(yùn)動(dòng)會(huì),他居然報(bào)了3000米賽跑。“就他那樣還報(bào)長(zhǎng)跑?等著拿倒數(shù)第一吧!”同學(xué)們又嘲笑起來(lái)。隨著一聲槍響,比賽開始了。我遙遙領(lǐng)先,一邊跑著還一邊吹著口哨,回頭一看,他還在后面邁著小步跑呢,我笑了起來(lái),跑得更快了。我已經(jīng)跑了五圈了,恍惚間又看見(jiàn)了他那矮小的身影,他的頭上布滿了汗水,“呼呼”地喘著氣——他竟然一直跟著我!我心頭一驚,腳步也越來(lái)越快,跑完10圈后,我又扭頭看他,他還在跑,他的全身都被汗水浸透了,不停的咳嗽著,那堅(jiān)定的目光令人生畏。之后的5圈他也一直堅(jiān)持跑著。究竟是什么支撐著他,讓他一直沒(méi)有放棄?是毅力呀!他的毅力是多么堅(jiān)強(qiáng)!剎那間,我發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)。

  這件事后,我一直關(guān)注著他,我發(fā)現(xiàn)他在各種方面都有一種不服輸?shù)膭蓬^,他在期末考試中拿了前十名,借著這種勁頭,他在踢毽子比賽中拿了第三名。

  ——每個(gè)人都有缺點(diǎn),但不能只看見(jiàn)別人的缺點(diǎn)而忘記他的優(yōu)點(diǎn),只要你細(xì)心觀察、虛心學(xué)習(xí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是學(xué)習(xí)的榜樣。

  榜樣的五年級(jí)作文 篇12

  陽(yáng)光照耀在大地上,小鳥在枝頭哼唱著緊張的歌曲,使緊張的氣氛卻在空中環(huán)繞,上課的鈴聲是同學(xué)們出現(xiàn)了上課鈴聲恐懼癥,因?yàn)榻裉焱瑢W(xué)們要進(jìn)行800米跑步考試。

  同學(xué)們比平時(shí)認(rèn)真了120倍的做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),老師說(shuō):如果你做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)再講話,待會(huì)跑完準(zhǔn)會(huì)讓你累得,連講話的力氣都所剩無(wú)幾了!同學(xué)們都提起12分的精神,專心致志地做著,生怕待會(huì)考試完,真的如老師所說(shuō)的,連講話的力氣都所剩無(wú)幾了!

  哨聲一響,同學(xué)們?nèi)缑摿隧\的野馬,飛一般的奔出去。有幾位同學(xué)故意讓跑得快的同學(xué)領(lǐng)先,到最后的時(shí)候他們累了,我們?cè)偌铀偾斑M(jìn),我們就領(lǐng)先了!不過(guò)誰(shuí)會(huì)想到,還會(huì)有這樣的精力去想這些,只要跑完全程已經(jīng)非常不錯(cuò)了。

  接下來(lái)輪到我跑了,預(yù)備,跑,‘嘣’!我名列算中,并沒(méi)有跑到第一。

  跑了一半的路程,我已經(jīng)氣喘吁吁,頭上的汗珠不停息的落下,心跳仿佛是一只活潑的小鹿,正在活蹦亂跳。

  就在這時(shí),我想起了不久前讀過(guò)的《老人與!愤@本書,書中的捕魚老人圣地亞哥在大海中與龐大的馬林魚搏斗了三天三夜的情景歷歷在目。我仿佛看見(jiàn)他不吃不喝搖搖欲倒卻仍然挺立在船頭;仿佛聽(tīng)見(jiàn)他在不斷地激勵(lì)自己:手啊你要抓緊了,腿啊你要站穩(wěn)了,頭啊不要暈,幫幫我的忙;仿佛感受到他從內(nèi)心發(fā)出的吶喊:一個(gè)人不是為失敗而生的!

  想到這里,我又再次提起精神,跑完了全程。

  榜樣的五年級(jí)作文 篇13

  孔子曰:“三人行必有我?guī)熝!币馑际钦f(shuō):幾個(gè)人一起走路,其中必有值得我學(xué)習(xí)的老師,必定有我學(xué)習(xí)的榜樣。

  而我,也有一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣:劉歡。

  一雙水汪汪的大眼睛,無(wú)數(shù)根,密密麻麻的又長(zhǎng)又彎的眼睫毛,一個(gè)高高的鼻梁,一張小小的嘴巴,外加一頭飄逸長(zhǎng)發(fā),就構(gòu)成了她:一個(gè)文靜,又受眾多人喜愛(ài)的小女生:劉歡。

  因?yàn)閯g是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的,所以自己很自卑,有些同學(xué)也瞧不起她,但她卻用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)向大家證明了她的實(shí)力。漸漸地,同學(xué)們對(duì)她有好感了,她自己也不自卑了,但她還是保持著她那文靜的性格。

  而我選擇她當(dāng)我的榜樣,還是因?yàn)樗屏,友善,和藹,幽默風(fēng)趣,有愛(ài)心,樂(lè)于助人,大方,自信,樂(lè)觀,有親和力,尊老愛(ài)幼,節(jié)檢,勤奮,干事果斷、冷靜,從不慌張,但最重要的還是因?yàn)樗浅:脤W(xué),喜歡鉆研自己不懂的知識(shí)。

  記得有一次我們寫作業(yè)的時(shí)候,我們遇到了一個(gè)不懂得問(wèn)題我說(shuō),咱們?nèi)?wèn)問(wèn)何老師吧!而她卻說(shuō)要是在想不出來(lái)再去問(wèn),不要什么事都依靠別人,自己也要?jiǎng)觿?dòng)腦經(jīng)才行呀!

  這就是我那善良,友善,和藹,幽默風(fēng)趣,有愛(ài)心,樂(lè)于助人,大方,自信,樂(lè)觀,有親和力,尊老愛(ài)幼,節(jié)檢,勤奮,干事果斷、冷靜,從不慌張,非常好學(xué),喜歡鉆研自己不懂的知識(shí)的好榜樣。

  榜樣的五年級(jí)作文 篇14

  說(shuō)起榜樣,我們班還真有不少值得我學(xué)習(xí)的榜樣,例如:王春杰、王鶯錦、侯穎、劉欣儀……但是,令我最佩服的是還是王鶯錦,我們都稱她是“文明小衛(wèi)士”。

  記得有一次,我像往常一樣興致勃勃地去上學(xué),當(dāng)我走到校門口時(shí),看見(jiàn)了一包垃圾,我心想:撿還是不撿呢?算了吧,大隊(duì)輔導(dǎo)員又不在,撿了也不能加分,我才不撿呢!于是,我不以為然地跨過(guò)垃圾,向教室走去。這時(shí),我看見(jiàn)劉欣儀也走過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)她俯下身去,輕輕地把垃圾送到了原屬于它的家——垃圾箱?戳诉@一幕,我十分羞愧,發(fā)誓以后要向劉欣儀學(xué)習(xí)。

  像這樣的事,數(shù)不勝數(shù)。在校園里,每天早晨王鶯錦同學(xué)見(jiàn)到老師和同學(xué)都會(huì)帶著微笑問(wèn)一聲:“老師早!同學(xué)早!”?吹缴磉叺耐瑢W(xué)有困難時(shí)總會(huì)主動(dòng)伸出援助之手,課堂上,她遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言很積極,課間不追趕,逗鬧,老師經(jīng)常夸她是個(gè)好學(xué)生,同學(xué)們也都佩服她,愿意跟她交朋友。偶爾有哪個(gè)同學(xué)做得不好,王鶯錦都會(huì)毫不客氣地指出來(lái),班上同學(xué)在她的帶動(dòng)影響下,都養(yǎng)成了文明做事、禮貌待人的好習(xí)慣,我們的班級(jí)多次被評(píng)為“五星中隊(duì)”,這榮譽(yù)里可是有王鶯錦很大的功勞!

  如今,學(xué)校開展了文明禮儀行動(dòng),學(xué)校涌現(xiàn)出了更多像王鶯錦一樣的文明小衛(wèi)士,他們就是一朵朵美麗的“文明禮儀”花,就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  榜樣的五年級(jí)作文 篇15

  每個(gè)人的心目中,都有自己認(rèn)為可以學(xué)習(xí)的榜樣,我也如此。每當(dāng)看到榜樣這兩個(gè)字的時(shí)候,那件事就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。

  記得那天,天氣晴朗,同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。不料,外面天氣晴朗,我們班卻非常不晴朗,我剛一到校,老師就布置了幾道難題目,還好,老師手下留情了一點(diǎn),說(shuō)可以拿回家做。許多同學(xué)一看到這幾道題目,一下子都懵了,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只有她,還坐在位置上思考那幾道題目。

  只見(jiàn)她一會(huì)兒用筆敲敲額頭,一會(huì)兒用手摸摸腦門兒,一會(huì)兒仔細(xì)讀讀題目,一會(huì)兒又拿來(lái)草稿紙打打草稿。我走到她身邊,說(shuō)到:何必這么認(rèn)真呀,反正你也做不出來(lái)的,做得出來(lái)才怪哩!還不如這會(huì)兒咱們一起去玩一會(huì)兒,回家去的時(shí)候再查查電腦呢!聽(tīng)了我的話,她只是垂頭喪氣的搖了搖頭,并沒(méi)有要和我們?nèi)ネ娴囊馑肌S谑,我叫了其他的朋友一起玩,玩的好開心。當(dāng)我們?cè)俅位氐浇淌視r(shí),她的作業(yè)本上已經(jīng)寫滿了字,她的臉上已看不到當(dāng)時(shí)的無(wú)奈,取而代之的是燦爛的笑容。

  此刻,我恍然大悟,這種堅(jiān)持不懈的力量是非常偉大的,只要有足夠的時(shí)間和一定要完成任務(wù)的決心,沒(méi)有什么事能難倒我們。

  雖然由于父母的關(guān)系,她后來(lái)去了外地上學(xué),但是,她的精神一直留在我的心里。

  榜樣的五年級(jí)作文 篇16

  看了《開學(xué)第一課》,讓我懂得了許多道理:貧窮的困難做實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)有的堅(jiān)持……其中我最欣賞的就是成龍的不怕艱辛,堅(jiān)持不懈的精神。

  成龍?jiān)凇堕_學(xué)第一課》中講的事情讓我很感動(dòng)。自己為了自己的夢(mèng)想而拼搏。不管疼痛忍著重傷繼續(xù)堅(jiān)持演戲。他身上的傷數(shù)不盡數(shù)。這些都是為自己的夢(mèng)想拼搏的痕跡。在自己成功后再回頭看看自己身上的傷痕,想吃,想起那時(shí)為追逐夢(mèng)想而奮斗的小伙是多么的欣慰,是一種美妙的感覺(jué)。想到這時(shí)我也想成為一個(gè)像成龍這樣的人。

  可是想起自己的小膽子和軟弱的身體就嘆了口氣,每一次我遇見(jiàn)媽媽和其他人吵架,我就會(huì)偷偷的溜走,在遠(yuǎn)處看著不敢說(shuō)話。哎,就我這膽子,我還能成為像成龍這樣的人嗎?有一次就因?yàn)樽约旱哪_扭了一下就三天沒(méi)有上學(xué),人家成龍的腳都打上了石膏,還繼續(xù)工作,我這點(diǎn)兒小傷都不能上學(xué)了。還記得一次自己不小心被小刀劃破了手指就疼的哇哇大哭,成龍的手指只折了還繼續(xù)演戲,演完后,自己又將手指掰了回來(lái)。這要需要多大的勇氣呀!而這種勇氣正是我缺我現(xiàn)在缺少的。

  我要以成龍作為我的榜樣,學(xué)習(xí)他的勇氣和不怕艱辛的精神。

  榜樣的五年級(jí)作文 篇17

  她是我的榜樣,我真正的榜樣,她教會(huì)了我怎樣做人,怎樣做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人。

  她,會(huì)是誰(shuí)呢?她是我永遠(yuǎn)的朋友——程子凝。

  一年級(jí)的時(shí)候,又一次早晨,我覺(jué)得渾身不舒服,一股流的爬起來(lái),大步流星的往媽媽房間跑,已跑到媽媽房間,也不急著叫醒媽媽,就在媽媽床頭大喊大叫:“媽媽,快起床,我不舒服,媽媽,快起床,我不舒服!起床!”“噢噢噢!別叫了!”媽媽摸了摸我的額頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!一點(diǎn)低燒,到學(xué)校就會(huì)好!蔽衣(tīng)了媽媽的話,放心了。

  你肯定會(huì)以為事情想媽媽說(shuō)的那么好,才不呢!事情才沒(méi)媽媽說(shuō)的那么好呢!這發(fā)燒好像純心在捉弄我,一到學(xué)校,這發(fā)燒就升級(jí)了,害得我上課都不舒服,特別想睡覺(jué),到最后一節(jié)課——自由活動(dòng)課,因?yàn)槲野l(fā)燒,老師讓我在教室里休息,然后帶著同學(xué)們到操場(chǎng)上去了。

  然而,在這時(shí)候,程子凝,望了望我,做出了個(gè)美好的決定:留下來(lái)照顧我,她趁同學(xué)們沒(méi)注意,“偷偷溜”到教室里照顧我,她把我照顧得井井有條,有求必應(yīng),讓我感到無(wú)比幸福,好像在家里一樣,特別舒服,沒(méi)一會(huì)就好了。

  下課了,我又恢復(fù)以往的精神,像以前一樣開心了。

  從這件事中,我感受到程子凝是多么的美麗、多么的善良,我一定要向他學(xué)習(xí)!

  榜樣的五年級(jí)作文 篇18

  我的第一個(gè)榜樣是趙夢(mèng)涵,她是一名優(yōu)秀的小組長(zhǎng),也是我們班的文娛委員,她特別喜歡看書,所以我平時(shí)都叫她“書癡”。每當(dāng)下課的時(shí)候,她立刻拿起一本書,開始津津有味地讀起來(lái),如果給他自由的時(shí)間,她可能會(huì)讀一整天呢!他告訴我,她來(lái)到這個(gè)世界上就是來(lái)看書、學(xué)習(xí)的,如果世界上沒(méi)有書,人活著就沒(méi)意思了,你看,她是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書癡吧?正因?yàn)樗綍r(shí)愛(ài)讀書,所以在班里學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,作文文采特別的好,作文不僅詞匯豐富,語(yǔ)言也特別優(yōu)美,她的字體更是工整,她。真不愧是我的榜樣!

  我還有一位榜樣,她叫李麗,是我們班的語(yǔ)文課代表,她的學(xué)習(xí)可好了,總是次次拿第一,她對(duì)自己要求嚴(yán)格,細(xì)心。每次她的作業(yè)總是干干凈凈的,字體工工整整的,我以后一定要向她學(xué)習(xí)!

  這些就是我的榜樣,只要你善于發(fā)現(xiàn),肯定能找到你身邊的榜樣!

  榜樣的五年級(jí)作文 篇19

  “盈盈,下雨了,把窗戶關(guān)上吧。”我跑到窗邊,看著外面的傾盆大雨,又想起了那件事,那個(gè)他是我的榜樣。

  那天下著傾盆大雨,媽媽騎車送我去上畫畫課。媽媽說(shuō):“今天我要出差,晚上才能回來(lái),放學(xué)了,你自己回家吧!雨傘就在書包里。”

  “好了,好了,我知道了”。我回答道,也不撐傘,直接沖進(jìn)教室。

  等到放學(xué),大雨也沒(méi)有絲毫消減的意思,反而越來(lái)越猛,我趕緊跑到一個(gè)屋檐下躲雨。

  我放下書包,找雨傘是最要緊的。我這兒找找,那兒找找,都沒(méi)有雨傘呀!雨傘不在書包里,難道忘到教室了?我想著,跑進(jìn)了教室,找來(lái)找去也沒(méi)有,我仔細(xì)回想,“不好!我把雨傘忘車上了!蔽殷@呼起來(lái)。

  我跑回屋檐下,看著傾盆的大雨,看著冷清的街道,看著遠(yuǎn)處的家,我竟小聲哭了起來(lái)。

  這時(shí)一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái),“你怎么了?”

  “我的雨傘沒(méi)拿,沒(méi)法回家了!”我邊哭邊說(shuō)。

  叔叔想了一會(huì)兒,把手中的雨傘遞給我:“你打著回家吧!”

  “那你怎么辦?”我說(shuō)道,還有些不好意思,“沒(méi)有傘是沒(méi)法回家的”。

  “沒(méi)事,我家離這近,在下個(gè)星期這一天的這個(gè)地方還傘。”他說(shuō)著,沖進(jìn)了雨簾。我剛想說(shuō)謝謝,卻只見(jiàn)他朦朧的身影……看著那背影,內(nèi)心暖暖的。

  “盈盈,快點(diǎn)把窗戶關(guān)上吧!衣服都濕了!币痪湓挵盐覐乃季w中拉出來(lái),我連忙關(guān)上窗戶,“唉”,什么時(shí)候能再碰到他呢?

  榜樣的五年級(jí)作文 篇20

  我們班里有一個(gè)同學(xué),叫楊宇赫。他除了管著我們班級(jí)的“免作業(yè)證”(為了激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、調(diào)動(dòng)積極性)事宜之外,每次我在班級(jí)改作業(yè),改完幾本,他總是主動(dòng)幫忙發(fā)下去。還經(jīng)常提醒我一些話,類似老朋友朋友那種,坦誠(chéng)、親切、自然,我很敬佩。

  在批改卷子的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的草書大家(楊宇赫、張建濤、曹西躍、孫亞哲)的字體均有不同程度的進(jìn)步,但是楊宇赫除外。我把他叫到了辦公室,第一步采用激將法,讓他看字體好的同學(xué)的卷子。說(shuō)是我隨機(jī)找的,其實(shí)是我事先找好的字體好的卷子。第二步,我讓我們班最誠(chéng)實(shí)、內(nèi)秀的王宇航(數(shù)學(xué)課代表)看楊宇赫的卷子,指出他能看清的題目。兩步過(guò)后,我讓楊宇赫心服口服的放學(xué)留下來(lái)找我談?wù)劇?/p>

  放學(xué)后,我在和另外一名同學(xué)討論問(wèn)題,只聽(tīng)一聲報(bào)告,楊宇赫進(jìn)來(lái)了。當(dāng)我們討論完問(wèn)題之時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊宇赫不見(jiàn)蹤影。仔細(xì)一找,原來(lái)他在打掃衛(wèi)生、擦辦公桌。我說(shuō),你在干什么。他的一句話,讓我無(wú)地自容。他說(shuō),這屋我都看不下去,我有強(qiáng)迫癥。硬生生的打臉。

  確實(shí)是,家里總是打掃的干干凈凈。而在學(xué)校呆的時(shí)間最長(zhǎng),卻沒(méi)有把這里當(dāng)家一樣愛(ài)護(hù)。感謝你,宇赫,你是我的榜樣!

  榜樣的五年級(jí)作文 篇21

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)光如白馬過(guò)隙悄悄地溜走。想不到正當(dāng)期末來(lái)臨,周老師卻要與我們說(shuō)再見(jiàn)啦。

  在這一年時(shí)光中,我們一起經(jīng)歷了從陌生到認(rèn)識(shí)再到熟識(shí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,您包容寬恕我們的過(guò)錯(cuò)。雖然有時(shí)候會(huì)忍不住對(duì)我們大發(fā)脾氣,可最后都是笑而帶過(guò)。在我們懈怠的時(shí)候,您激勵(lì)我們努力;在我們停下前進(jìn)的腳步的時(shí)候,你推著鼓勵(lì)我們繼續(xù)向前;在我們將要放棄的時(shí)候,您告訴我們“不要放棄,只要堅(jiān)持下去,你一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)”。不管我們最后是否真的達(dá)到目標(biāo),可對(duì)這句話總是深信不疑。仿佛只要有您在,一切都不用擔(dān)心,對(duì)您十分依賴。我們從未聽(tīng)過(guò)您說(shuō)累,我們從未看到您懈怠,不管是對(duì)我們還是對(duì)工作。您總是充滿活力。您面對(duì)困難時(shí),總是迎難而上,寸步不讓。雖然最后的結(jié)果是流淚,可也沒(méi)看到您放棄過(guò),就好像您的詞典里從來(lái)沒(méi)有過(guò)這兩個(gè)字。在我眼里,雖然您不是什么名人偉人,可您就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。

  一年時(shí)間過(guò)去啦,迎來(lái)的卻是分離。只希望在不久將來(lái)還能再次遇見(jiàn)!

  榜樣的五年級(jí)作文 篇22

  她,是我形影不離的知己好友。是我遇到困難時(shí)的小幫手。也是值得我學(xué)習(xí),令我敬佩的人。

  她妙筆生花。一棵老樹在她的筆下遒勁有力,生機(jī)勃勃。一件平淡無(wú)奇的事情經(jīng)過(guò)她的描述,變得生動(dòng)有趣,引人入勝。她的作文經(jīng)常在學(xué)校、市里獲獎(jiǎng)。我們都是她的粉絲。

  她是一個(gè)富有愛(ài)心的女孩。一天,我們?cè)诮稚峡吹揭恢涣骼素,她立即停下了腳步,蹲下身子,用手摸了摸小貓的后背。那只流浪貓也不知道從哪只垃圾桶里覓食過(guò),渾身臟兮兮的,我嫌惡的退后了幾步,趕緊催促許唯一趕快走?墒牵孟駴](méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話似的。仍然在撫摸著流浪貓。我問(wèn)她:“你是不是想抱回家養(yǎng)啊?你又不是不知道,我們的爸爸媽媽是不會(huì)讓我們養(yǎng)貓咪的,更何況還是一只來(lái)歷不明的流浪貓!”她似乎被我說(shuō)動(dòng)了。只見(jiàn)她慢慢站,從口袋里掏出她擦拭眼鏡的小方巾,在上面寫道:“幫幫我吧,我是一只無(wú)家可歸的貓咪!比缓笥靡桓(xì)繩系在貓脖子上……我被她的行為感動(dòng)了,呆呆地站著。

  她還是一個(gè)非常懂禮貌的女孩。不管是陌生人還是熟人,她都會(huì)微笑著大聲問(wèn)好。一次在公交車上,一位大哥哥沖上車撞到了一位老奶奶,頭也不回地去搶座位。她立即朝那個(gè)大哥哥投去責(zé)備的目光,跑下座位把老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶連聲說(shuō)謝謝。她卻頻頻搖手,害羞地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  她就是許唯一,一個(gè)讓我學(xué)習(xí)的榜樣!

  榜樣的五年級(jí)作文 篇23

  有一位同志在每一年的三月五日,全國(guó)都號(hào)召向他學(xué)習(xí),他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心,在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。

  在生活中,我們也要向雷鋒同志學(xué)習(xí)。記得有一次,我和媽媽去市里買衣服坐公交車,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位了,我們只好站著。到第四站的時(shí)候,終于有一個(gè)人下車了,我趕緊坐了上去。就在這時(shí),我突然看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,她在車上搖搖晃晃的,好像快要摔倒了一樣。我見(jiàn)她十分可憐,便從座位上站了起來(lái),扶著老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說(shuō)了一聲謝謝,還問(wèn)我叫什么名字。我自豪地說(shuō):“我叫紅領(lǐng)巾!崩夏棠搪(tīng)了我說(shuō)的話,笑了。

  雷鋒雖然只活了二十二個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!我們知道雷鋒是一個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊小事做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的的同學(xué)做起。

  榜樣的五年級(jí)作文 篇24

  我一直很敬佩我的弟弟,也許你會(huì)問(wèn)我:“你的弟弟都比你小,有什么好敬佩的呢?”別著急,等你了解我敬佩我弟弟的原因,再下結(jié)論吧!

  原因一:學(xué)習(xí)比我認(rèn)真。弟弟學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真,從來(lái)都不用家長(zhǎng)監(jiān)督著。一放學(xué)回家,就認(rèn)真完成自己的作業(yè)。不像其他小朋友那樣,一放學(xué)就玩、吃東西、看電視·······而且每天晚上都要看半個(gè)小時(shí)的書,學(xué)習(xí)比我還勤奮呢!我媽媽也常說(shuō):“源媛啊!要是你有你弟弟學(xué)習(xí)一半的用心就好啦!彼淖謱懙靡餐每吹模急任业蒙衔夷巧先(jí)的表弟了!

  原因二:他比我更懂得謙讓。弟弟很會(huì)謙讓。有一回,媽媽買了一只雞,雞里有兩只雞腳。媽媽看看只有兩只雞腳,而我們有三個(gè)小孩子(還有我表弟),不好分。便問(wèn)我們:“現(xiàn)在只有兩只雞腳,你們誰(shuí)愿意把雞腳讓出來(lái)呢?”正當(dāng)我猶豫這,我弟弟突然站出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次我雞腳不吃算了,下次吧!”而在其他時(shí)候,他也總是謙讓著別人。

  哦!忘了告訴你,我弟弟叫紀(jì)棠楗。別看他比我小,他可是我學(xué)習(xí)的好榜樣呢!

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