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關(guān)于陽光總在風(fēng)雨后的作文范文
篇一:陽光總在風(fēng)雨后
“陽光總在風(fēng)雨后，每一次都會有彩虹�！毙▲B不經(jīng)厲風(fēng)雪，哪來翱翔？雄鷹不經(jīng)厲磨難，哪來現(xiàn)在的英姿颯爽？我們不付出辛苦，哪來回報(bào)？
在我們生命的道路上，總會有些坎坷，有些人倒下了，而有些人把這些絆腳石變成了墊腳石，他們靠的'是頑強(qiáng)、是毅力。他們利用這道坎磨練了自己，使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，更偉大！有這樣一則故事：
從前，有七個(gè)人一起去爬山，因?yàn)樯胶芏盖�，想要爬上去不是一件易事。剛開始時(shí)，他們都很興奮，幾個(gè)人一口氣艱難的爬了2000米，站在這半山腰上向下俯視，地下鮮花鋪滿大地，到處都是樹木，景色使他們美不勝收，3個(gè)人被這景色深深吸引了，不想再繼續(xù)堅(jiān)難的前進(jìn)，他們屈服了，他們滿足了，停下了腳步，他們決定留在這欣賞這美麗的風(fēng)景；而另外4個(gè)人，他們并不滿足，決定繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)歷了千辛萬苦終于又爬了2000米，3人再次向下俯視，發(fā)現(xiàn)景色真的很美，即便是神仙都沒有見到過這么美的景色，他們的干糧吃完了，2個(gè)人滿足了，他們屈服了，唯獨(dú)那一個(gè)人知道山頂?shù)木吧珪溃谑撬^續(xù)前進(jìn)，雖然饑腸轆轆，但是他為他的夢想努力著，他在荊刺中穿梭，終于他成功了，當(dāng)他爬到山頂時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)傷痕累累，但是在他向下俯視的那一瞬間，他忘記了疼痛、忘記了饑餓，他看到了他的夢想，他以頑強(qiáng)的毅力完成了自己的夢想！
小鳥經(jīng)歷了風(fēng)雪學(xué)會了翱翔；雄鷹經(jīng)歷了磨難變成了現(xiàn)在的英姿颯爽；我們付出了辛苦就會有回報(bào)。請朋友們記�。猴L(fēng)雨過后才會看到彩虹迎來和煦的陽光！
篇二：陽光總在風(fēng)雨后
“人生路上甜苦和喜憂，愿和你分擔(dān)所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭。誰愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”
每當(dāng)哼起這首歌，無論面前的困難有多大，我一定會去挑戰(zhàn)它，也總會勝利，因?yàn)�，陽光總在風(fēng)雨后。
在班級里，我學(xué)習(xí)成績算是數(shù)一數(shù)二的，考試沒下過前三名。記得有一次數(shù)學(xué)考試，也不知道怎么回事，那天一點(diǎn)都不在狀態(tài)，也不知道怎么搞的計(jì)算題做得一塌糊涂，扣了很多分，考試成績成了長白山的瀑布——一落到底。考卷發(fā)下來時(shí)，我的眼淚有些不安分了。我躲到一個(gè)沒人的地方，任憑眼淚順流直下。我知道，考試成績對我來說是多么重要。媽媽最重視我的學(xué)習(xí)，她把我的成績當(dāng)成自己生命的希望。我最怕媽媽傷心，因?yàn)閭臅䝼眢w。媽媽身體一直都是我擔(dān)心問題。我真后悔，如果我當(dāng)時(shí)細(xì)心一點(diǎn)，再細(xì)心一點(diǎn)，我想那幾道題，不會錯(cuò)的那么離譜�？墒�，既然錯(cuò)了，那就是昨天，既不是今天，也不是明天，我最需要的是收拾心情，向明天出發(fā)。因?yàn)�，陽光總在風(fēng)雨后。我相信，只要我肯付出努力，克服馬虎的缺點(diǎn)，雨后陽光的一定會更耀眼。第二次考試時(shí)，我的'手心在止不住的出汗，想：考試了，放松，把題讀清，要求讀準(zhǔn)，這一關(guān)一定能過。成績下來了，一如所愿，計(jì)算題沒錯(cuò)一個(gè)。我看到陽光了，也有著帶著希望的彩虹。
當(dāng)你處在風(fēng)雨之中時(shí)，請不要茫然，也不要放棄，因?yàn)橹灰阍趫?jiān)持一下，曙光會迎接你的。不要忘了，陽光總在風(fēng)雨后，無論何時(shí)都要堅(jiān)信，成功會是你的。
篇三:陽光總在風(fēng)雨后
如果你問我，最愛聽什么歌？我當(dāng)然會毫不猶豫地唱起：“陽光總在風(fēng)雨后，總會有彩虹……”這首歌我很愛聽，特別是“風(fēng)雨過后總會有彩虹”這句，我不僅愛聽，它還讓我琢磨透了為什么彩虹總在風(fēng)雨后。
一些有名的奧運(yùn)健兒，明星，你別看他們現(xiàn)在那么了不起，可其實(shí)你知道嗎，他們不是一出生就會跨欄，跳水的；他們更不知道什么舞蹈，唱歌的竅門；更不會是父母遺傳下來的天賦……而是自己經(jīng)過不斷的磨練才成功的，俗話說的好：“臺上一分鐘，臺下十年功�！被蛟S你有些不相信，那我就給你講講吧。
現(xiàn)代作家張海迪阿姨，小時(shí)候很喜歡跳舞，可六歲那年得了一種奇怪的病，失去了雙腿，從此坐上了輪椅，讓她失去了舞蹈夢。她可沒敗下，做了頑強(qiáng)的海燕，勇敢地與暴風(fēng)雨做斗爭，從哪兒摔下，就從哪兒站起，經(jīng)過無數(shù)磨練，以致于成為家喻戶曉的作家，出現(xiàn)彩虹……不僅是她一個(gè)，還有許多這樣類似的名人。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，彩虹也是如此。
夏天的雨后，天空常出現(xiàn)半圓的`彩虹，這是因?yàn)樵谟旰�，空氣中會有大量的大大小小水滴懸浮在空中，�?dāng)光線經(jīng)過這些水滴時(shí)，光就會出現(xiàn)折射現(xiàn)象，又因?yàn)樵诠獾恼凵溥^程中，赤橙黃綠等色折射角度不同，就形成了我們所見的彩虹。彩虹的明顯程度取決于空氣中小水滴的大小，小水滴體積大，形成的彩虹越鮮亮。這就如同人，人經(jīng)過的磨煉越多，人生的價(jià)值觀就越高。
所以從現(xiàn)在起，不論遇到什么困難，我都要自已鍛煉，只有“小水滴”積累得越多，人生的彩虹才能越來越大。
篇四:陽光總在風(fēng)雨后
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有睛空”，隨著這優(yōu)美的歌聲，將成帶到了三年前的一天。
那天天氣格外晴朗，但我的心情卻是多云轉(zhuǎn)雨，這天體育課因老師的臨時(shí)出差所以發(fā)生了變動，而以后兩周的體育課也泡湯了，接踵而來的剛發(fā)表的數(shù)學(xué)考試成績也不太理想，回去還不知怎樣和爸媽交代，這個(gè)事實(shí)更使我的心情變得雪上加霜。
第三節(jié)課下課，我便被老師“請”到辦公室里“喝冷茶”，在我和老師的.一席談話中，我時(shí)時(shí)聽到廣播里播放的那首動聽的歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》我想，一時(shí)的失敗不能代表永遠(yuǎn)會一蹶不振，可如果我再不努力，不進(jìn)取的話，那我今后還有一個(gè)光明的前途嗎？成功永遠(yuǎn)都屬于那些勤奮有準(zhǔn)備的人。老師說：“因?yàn)檫@次考試大家考的都不好，所以我決定沒過80分的同學(xué)下午重考，80分以上的同學(xué)自愿參加，希望你能積極參加考試，并發(fā)揮出最好的水平”。我想我雖然考了82分，可是這個(gè)分?jǐn)?shù)還是不近如人意，距離老師和家長對我的期望還有一定的差距，我一定要珍惜，把握好老師給予我的這次機(jī)會。
功夫不負(fù)有心人，在下午的考試中我以96分的成績穩(wěn)居全班第三。哦！我終于松了一口氣，這下我可以向我爸媽有個(gè)交代了，老師也用稱贊的語氣說：“只要努力付出就總會有收獲”。我至今仍勞記老師的這一教悔。
在不知不覺中，三年的學(xué)習(xí)生活平穩(wěn)而充實(shí)的過去了，我自認(rèn)為在各方面都有了很大進(jìn)步，而我進(jìn)步的動力就是“只要付出就會有收獲”，“陽光總在風(fēng)雨后”。我會永遠(yuǎn)牢記這一作佑銘。那天在放學(xué)的路上，我唱著這首動聽的歌，因?yàn)檫@首歌是我成功的原動力。
篇五:陽光總在風(fēng)雨后
有人說，嬰兒呱呱墜地時(shí)那撕心裂肺般的啼哭聲是在哭訴他不愿來人間受苦。其實(shí)此話不然，世間并非地獄。在風(fēng)雨過后，撥開云霧，總會有太陽，給人以啟迪，世間所謂挫折亦是如此。
“叮鈴鈴”，門前一輛輛自行車穿行著，不時(shí)響起車鈴??聲。我滿眼羨慕地盯著一輛輛自行車，陣陣鈴聲似乎嘲笑著我這個(gè)想騎自行車卻又害怕跌倒的膽小鬼。媽媽這位“諸葛亮”早早地替我買了一輛自行車，為我展開了一系列的訓(xùn)練。
媽媽說：“學(xué)騎自行車必然要吃點(diǎn)苦頭，否則是無法領(lǐng)悟其中精髓。”而我呢？一聽要吃點(diǎn)苦頭，心里不禁有些怯步了。但又一想不入虎穴焉得虎子，只好硬著頭皮上了。
剛開始，我按照媽媽教的'方法——踮車。或許是由于心理作用，我每一個(gè)動作都是顯得小心翼翼的。過了一會兒我的精神放松了一些，腳下仍重復(fù)著同樣的動作。漸漸地我的心思飛到九霄云外去了。忽然猛地一回神，發(fā)現(xiàn)自己竟然坐在自行車上，一時(shí)間手慌腳忙地，導(dǎo)致龍頭不穩(wěn)。一下子連人帶車跌進(jìn)草叢里，我費(fèi)力地站了起來，發(fā)現(xiàn)腳上有許多刮傷，手上也是傷痕累累，慘不忍睹。不過經(jīng)此一役，心理卻輕松了許多，想著再疼也不過如此了。于是把車子扶了起來，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)之旅。
不過多久，我開始嘗試著騎自行車。我失敗了一次又一次，就連我自己也要放棄的時(shí)候。奇跡出現(xiàn)了，我竟然穩(wěn)穩(wěn)地控制著龍頭，能隨心所欲地到處溜達(dá)了！
看來陽光總在風(fēng)雨后此話不假。
沒有挫折，哪知疼痛滋味；沒有挫折，哪得成功碩果！
篇六:陽光總在風(fēng)雨后
生活的道路布江了荊棘與雜草，人生的道路充滿著崎嶇與坎坷。我們曾擁有，也曾失去；曾成功，也曾失敗。風(fēng)雨中，我們艱難地走過泥濘，迎來了這雨后的陽光。
一次考試失利，你沉迷于痛苦之中，你傷心，你自卑，你氣餒。是啊!我們的“上帝”永遠(yuǎn)是分?jǐn)?shù)，它能給我們帶來一切，盡管如此，但我們曾經(jīng)努力過：曾經(jīng)，你雄心勃勃，努力拼搏，燈光總有你的身影，有夜陪伴你，你未曾孤獨(dú)，心中堅(jiān)定的信念讓你在夜晚和月亮賽跑，和星星追逐。課間，在書堆中總能找到你，或許吮吸知識，你未曾感到饑餓……但這一切都不盡人意�！盀楹斡懈冻鰶]有收獲？”你曾這樣問自己�？赡苓@就是生活，只有飽嘗生活的酸、甜、苦、辣，才表明我們已經(jīng)長大，成熟。面對挫折，我們要有勇氣站起，敢于戰(zhàn)勝挫折。
當(dāng)你在班長競爭中落選，急需安慰與鼓勵(lì)的時(shí)候，父母卻偏偏不理解，雪上加霜，使你已冰冷的心更加凄涼。你懊悔，你沮喪，你自責(zé)：為何屋漏偏逢連陰雨？為何成功的不是我？難道是上蒼不公？不，我要說：天生我才必有用，即使眼前的挫折深深地打擊了你，你也要堅(jiān)信：沒有人人能隨便成功，失敗也只是暫時(shí)的。失敗之后，不要?dú)怵H，需要繼續(xù)奮斗。即使路途遙遠(yuǎn)，坎坷，相信自己民，成功屬于你。
朋友，我們還很年輕，人生的道路還很長，它似乎不會因?yàn)槭�、痛苦或不幸�?來臨黯然失色。相反，當(dāng)我們用汗水揮灑出前進(jìn)的力量時(shí)，那藏在痛苦或不幸背后的寶貝就在不遠(yuǎn)處向我們招手，那就是風(fēng)雨后的陽光—成功的希望。
朋友，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，走吧!喚醒你那沉睡的心靈，勇敢地走出失敗、痛苦的陰影。為了風(fēng)雨后的陽光，為了那久違的成功，去拼搏，去奮斗吧!
篇七:陽光總在風(fēng)雨后
每個(gè)孩子都有一個(gè)色彩斑斕的夢，我也執(zhí)著的追求著！
我是一個(gè)熱愛寫作的男孩，每當(dāng)讀到好的文章或看到征文啟事，我總會在繁忙的學(xué)習(xí)生活中抽出時(shí)間去寫，去投……
第一次投稿，我足足投了6篇！滿懷希望的把這些珍貴的稿件用電腦發(fā)給各各網(wǎng)站，思緒也仿佛隨著這些文章飛了起來。一天，兩天，三天……時(shí)間漸漸過去，每當(dāng)上完晚自習(xí)，電腦前就有一個(gè)焦急等待的身軀，在焦急的等待著什么。那，就是我，是我在等待那些文章的'回應(yīng)。
一個(gè)月過去了，我沒有得到任何消息。每當(dāng)作文課時(shí)，老師都會表揚(yáng)我去投稿，而有的同學(xué)卻說：“經(jīng)常投，就是一篇也沒上！”這時(shí)，我滿臉通紅，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回到家，淚水終于奪眶而出，望著自己那遺留的文稿，仿佛看到了自己的累累傷痕。經(jīng)過失敗的洗禮，我必須重新振作起來！我經(jīng)常鼓勵(lì)自己：傷心是不行的，只有拼搏，才能成功！一次又一次地寫，一次又一次地投，面對我的還是一次又一次的失敗已經(jīng)把從前那個(gè)脆弱的我，改變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有自信的全新的我！
漸漸地，我忘記了那些文章……
我的執(zhí)著終于感動了老師，我的文章在《電視報(bào)》上發(fā)表了。聽到這個(gè)消息后，我有點(diǎn)不相信，好像置身在夢境中一般。一種喜悅，一種激動在我心中油然而生。幾個(gè)星期后，我又上了幾篇。這次我又哭了，但與上次不同：這次是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨后的結(jié)晶呀！捧著報(bào)刊，我癡了，我醉了……
是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？經(jīng)歷了這幾次風(fēng)雨的敲打，使我更堅(jiān)信：陽光總在風(fēng)雨后！
篇八:陽光總在風(fēng)雨后
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”
《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌大家都應(yīng)該很熟悉吧！不錯(cuò)，只有風(fēng)和雨過去了，太陽才會出來；只有風(fēng)和雨過去了，彩虹才能掛在天空中。我們的一生也是如此的，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到彩虹呢？不經(jīng)失敗怎能獲得成功呢？不經(jīng)痛苦怎能喜嘗甜蜜呢？
南朝的祖沖之，在當(dāng)時(shí)極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算，一遍又一遍，歷經(jīng)無數(shù)次的失敗后，終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人。偉大發(fā)明家愛迪生，在發(fā)明電燈的過程中，做了無數(shù)次失敗的試驗(yàn)，總共使用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的使用壽命。法國的作家小仲馬，不靠其父之其名氣，決定用自己的實(shí)力取得一番成就，他一次次地往報(bào)社寄稿，卻都被報(bào)社退了回來，但他并沒有因此而失望，仍繼續(xù)創(chuàng)作，經(jīng)過不懈的努力，最終寫成了成名之作——《茶花女》……
如果祖沖之沒有經(jīng)過挫折，哪來今天的圓周率？如果愛迪生沒有經(jīng)受磨難，哪來今天的電燈？如果小仲馬沒有經(jīng)過不懈的努力，哪來今天的《茶花女》。所以說，凡事都要經(jīng)過挫折、磨難和不懈的`努力，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
在我們的生活中也是如此，就拿學(xué)習(xí)這件事來說吧，面對一個(gè)知識點(diǎn)，如果我們不去看它，不去理解弄懂它，那最后的結(jié)果就可想而知了。反之，如果我們用功地去預(yù)習(xí)、理解，甚至“溫故而知新”，那么再大的挑戰(zhàn)也會迎刃而解的。別忘了陽光總在風(fēng)雨后啊！
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我會一直在你的左右……”
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