班級(jí)眾生相作文范文
1班級(jí)眾生相
“人人都說(shuō)六班好,六班究竟哪里好?老班在旁裝得巧,其他課上亂了套!
尤其是物理課上,老師用黑板擦拍著講桌不讓說(shuō)話,但班里的人都把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)一樣。放眼望去,班里的人趴倒一大片,要能挺起來(lái)的,都是在看小說(shuō)或者漫畫書。我旁邊的那位美眉就是個(gè)例子。還有一些男生,低著頭不是吃零食就是玩PSP游戲機(jī),或者看電子書。
班里的頂嘴大王已經(jīng)誕生,從大到小排列是:審啟?,劉宇航,秦宏達(dá)。記得有一次,物理老師嫌班里太亂,很生氣。班里真的很靜,很靜。
審啟?說(shuō)道:“莫生氣莫生氣,人生就像一場(chǎng)戲。”還有一次。班里仍然很亂,管也管不住。老師準(zhǔn)備上期開門離開,這時(shí)劉宇航唱道孫楠的:“你快回來(lái),我一人承受不來(lái)……”今天,是三八婦女節(jié),老師一進(jìn)教室,秦宏達(dá)就說(shuō):老師,“三八節(jié)婦女快樂。”并且,三八二字拉了很長(zhǎng)的音。弄得我們哄堂大笑……
班級(jí)是一個(gè)小小的公共場(chǎng)合,也是一面映照世道人心的鏡子。
2班級(jí)眾生相
我和班里的同學(xué)已經(jīng)同窗四年了,我們一起度過(guò)了快樂時(shí)光,一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起……我們彼此也十分了解,下面就讓我來(lái)一一介紹班里的典型人物。
“小書蟲”
“郭——蕊——,快——出——去——玩!”每次下課,我都用那足以嚇醒“木乃伊”的聲音來(lái)叫郭蕊?伤是無(wú)動(dòng)于衷,只顧自己一本正經(jīng)地看書,每次都會(huì)用同一句話來(lái)應(yīng)付我和其他女生:“你們先出去玩,我一會(huì)兒就出來(lái)!笨赏,都上課了,她還沒出來(lái)。朝窗戶里一看,她居然還在津津有味地看書。
“校園版小沈陽(yáng)”
“hi,大家好!我叫小沈虎,英文名叫小沈虎!庇质巧蚧⒃谟媚顷庩(yáng)怪氣的聲音來(lái)介紹自己。他經(jīng)常模仿小沈陽(yáng),說(shuō)實(shí)話,還真像呢!最近,沈虎還出了一句口頭禪,“這是為什么呢?”真是個(gè)“沈陽(yáng)迷”。
“小霸王”
陳家立有“小霸王”這個(gè)雅稱可真是名副其實(shí)!有一次,薛孫浩不小心碰了陳家立一下,陳家立這可不得了了,大叫道:“你不要命了?”“不是,不是!毖O浩連忙擺擺手。陳家立見有一個(gè)可以光明正大的欺負(fù)薛孫浩的機(jī)會(huì),便一拳打在薛孫浩身上!鞍 毖O浩叫了一聲,捂著臉,“唔——唔——”的哭了起來(lái),陳家立“哼”了一聲,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我們都是班級(jí)中的一份子,缺一不可。希望同學(xué)們更加愛護(hù)班級(jí),讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,更加多姿多彩。
3班級(jí)眾生相
我將要與我的母!缻徯W(xué)告別了,也將去過(guò)那充滿挑戰(zhàn)的初中生活。這是高興的,但難免有些傷感,因?yàn)槲乙c我并肩學(xué)習(xí)的同學(xué)分離了。你們的一顰一笑早已印在我的腦海,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班級(jí)的“眾生相”吧!
語(yǔ)文之星:陳智婷。她是一位文靜的女孩,作文寫得很優(yōu)美。老師每次評(píng)講作文時(shí),都非拿她的作文當(dāng)習(xí)作的范文不可。每當(dāng)有同學(xué)為了一道題目而抓破頭皮時(shí),她總會(huì)去幫忙解答。我總能從她身上感覺到星星般的光芒。
調(diào)皮鬼:鐘卓君。他最愛上體育課了。平日上課時(shí),他就望著窗外,深深的.嘆氣,樣子比抽著煙的人更無(wú)奈!這是為什么呢?不就是為了想上體育課嘛!到了上體育課當(dāng)天,他就眉飛色舞的,生龍活虎,還恨不得飛上天去呢!看他樣子,還真夸張。
小聰明:歐陽(yáng)柏林。他嬌小玲瓏。一次他的同桌歐陽(yáng)志鴻給他出了一道題:“假設(shè)你與同學(xué)比賽跑步,你超過(guò)了跑在第二名的同學(xué)。請(qǐng)問(wèn)你第幾名?”“當(dāng)然是第一名!”調(diào)皮鬼鐘卓君毫不猶豫的回答。
可是答案卻出乎人意料。歐陽(yáng)柏林笑著說(shuō):“錯(cuò)。答案是第二名!因?yàn)槟愠^(guò)跑在第二名原本的第二名就變成了第三名!闭f(shuō)完,他對(duì)他的同桌笑了笑。
這一切,是多么難忘啊,如今還歷歷在目。親愛的同學(xué)們,我們即將分別了,請(qǐng)把眼淚埋在心里,把微笑掛起來(lái),深深祝福對(duì)方。
4班級(jí)眾生相
每個(gè)班的人習(xí)慣和品德都不一樣,今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“班級(jí)眾生相”吧!
這是一個(gè)小書迷,但上課總管不住自己的嘴巴,老師一提問(wèn)題他就立刻回答,大家一定猜出他是誰(shuí)了吧?他就是我們班的祁一超。他雖然做事草率但是十分注重友情。他自尊心很強(qiáng),別人只要說(shuō)他一點(diǎn)壞話他就會(huì)怒氣沖天,想和別人打架。我也是其中一個(gè)受害者,記得上次,我說(shuō)他長(zhǎng)得像只大象他就做出打架的姿勢(shì),還好茅老師來(lái)了。因?yàn)樗宰鹦暮軓?qiáng)所以好朋友不多,這使他更加珍惜友情了。
他運(yùn)動(dòng)細(xì)胞超好,跑步超快,跳得超遠(yuǎn),他就是支一帆。他朋友很多,十分幽默搞笑,他脾氣很好。有一次,他惹上了正在生氣的唐悅瑩,唐悅瑩竭盡全力的扭猴子大腿,他疼的是大叫,翻了個(gè)白眼,嘴巴都歪了,唐悅瑩見他這副模樣,忍不住捧腹大笑。我真想有這么一個(gè)兄弟,因?yàn)樾σ恍κ晟,他每天逗媽媽笑,媽媽就顯得很年輕了!
潘杰斌是我最值得學(xué)習(xí)的榜樣,他成績(jī)優(yōu)秀,跑步也很快,他說(shuō)玩什么游戲,一定有人跟他玩,他雖然很會(huì)吹牛,但是有很多人跟他玩。平常,我在走廊上大喊玩什么游戲,都沒人來(lái)玩,他大喊一聲,立刻會(huì)有人接應(yīng)。他就是這么一個(gè)人見人愛的學(xué)生。
大家有同學(xué),就來(lái)介紹吧!
5班級(jí)眾生相
我們班級(jí)的趣事多,各個(gè)同學(xué)都是喜氣洋洋,看上去又有一副神秘感,他們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
瞧,誰(shuí)在那偷偷摸摸地執(zhí)行“地下黨”的工作呢?哦,原來(lái)是支一帆呀,瞧他那副賊頭賊腦的樣子,估計(jì)是在躲避他的同桌冤家——唐悅瑩。只見他一路左沖右突,就像輛小坦克,把周圍的人撞得倒的倒,歪的歪?墒,最后還是沒有逃過(guò)冤家的魔爪,只見他像一只軟弱無(wú)能的小雞,被一把拎了回去,我真為他的命運(yùn)感到悲哀。
我們班的大肥豬鄭誠(chéng)大搖大擺地走過(guò)來(lái)了,別看他一百多斤的身材,做事也挺快的。不過(guò)那一手的字,可以稱得上是難看中的難看。鄭誠(chéng)正走著,一只碩大的腿伸了出來(lái),一腳把他絆倒了。一旁的陳必導(dǎo)可樂了,不停地手舞足蹈。鄭誠(chéng)拍拍灰塵,站了起來(lái),剛想給絆他的人吃個(gè)拳頭,一看是陳必導(dǎo),收回拳頭,灰溜溜地走了。陳必導(dǎo)可是班上愛打架的人,外號(hào)“打遍全班無(wú)敵手”,在班上無(wú)人能敵,無(wú)人能擋,鄭誠(chéng)只好恭恭敬敬地走了唄。
祁海濤正在玩他新創(chuàng)編的游戲,他還有一個(gè)外號(hào)就是“海龜”。每次背著書包時(shí),看上去就像一只憨厚可愛的海龜。他那小小的身材,跑起步來(lái)還真不賴,特別是轉(zhuǎn)彎時(shí),他一彎腰向前沖去,那家伙比劉翔還快。
我們班趣事特別多,老師和同學(xué)都充滿歡樂,你喜歡嗎?
6班級(jí)眾生相
我將要與我的母校--永崗小學(xué)告別了,也將去過(guò)那充滿挑戰(zhàn)的初中生活。這是高興的,但難免有些傷感,因?yàn)槲乙c我并肩學(xué)習(xí)的同學(xué)分離了。你們的一顰一笑早已印在我的腦海,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班級(jí)的“眾生相”吧!
語(yǔ)文之星:陳智婷。她是一位文靜的女孩,作文寫得很優(yōu)美。老師每次評(píng)講作文時(shí),都非拿她的作文當(dāng)習(xí)作的范文不可。每當(dāng)有同學(xué)為了一道題目而抓破頭皮時(shí),她總會(huì)去幫忙解答。我總能從她身上感覺到星星般的光芒。
調(diào)皮鬼:鐘卓君。他最愛上體育課了。平日上課時(shí),他就望著窗外,深深的嘆氣,樣子比抽著煙的人更無(wú)奈!這是為什么呢?不就是為了想上體育課嘛!到了上體育課當(dāng)天,他就眉飛色舞的,生龍活虎,還恨不得飛上天去呢!看他樣子,還真夸張。
小聰明:歐陽(yáng)柏林。他嬌小玲瓏。一次他的同桌歐陽(yáng)志鴻給他出了一道題:“假設(shè)你與同學(xué)比賽跑步,你超過(guò)了跑在第二名的同學(xué)。請(qǐng)問(wèn)你第幾名?”“當(dāng)然是第一名啊!”調(diào)皮鬼鐘卓君毫不猶豫的回答。
可是答案卻出乎人意料。歐陽(yáng)柏林笑著說(shuō):“錯(cuò)。答案是第二名!因?yàn)槟愠^(guò)跑在第二名原本的第二名就變成了第三名!闭f(shuō)完,他對(duì)他的同桌笑了笑。
這一切,是多么難忘啊,如今還歷歷在目。親愛的同學(xué)們,我們即將分別了,請(qǐng)把眼淚埋在心里,把微笑掛起來(lái),深深祝福對(duì)方。
7班級(jí)眾生相
在我們班,大家各有各的特點(diǎn),各有各的個(gè)性。
“小彈簧”--我
體育考試一項(xiàng)項(xiàng)地過(guò)去,終于是跳遠(yuǎn)考試了?!同學(xué)們個(gè)個(gè)都想把自己變成彈簧彈出去,有的是195厘米,有的是205厘米。輪到我了,我心想:哈哈!終于到大顯身手之時(shí)了。我用自己獨(dú)特的跳遠(yuǎn)法,先將腳稍開一點(diǎn),膝蓋成微蹲形。再開始搖擺雙臂,一開始先隨意搖,到即將起跳時(shí),手臂越搖越有力。然后,腳尖點(diǎn)起,用力向下壓,利用反彈力和身體的彈力相結(jié)合,再向斜上空彈起。在空中,我覺得自己就是個(gè)“空中漫步者”。最后,眼看自己要落地時(shí),盡量地把自己弓起來(lái),變成一只蝦,再將身體舒展開,彈出。后兩次,我也用此方法。最終,我的成績(jī)是220厘米,再創(chuàng)新ep(最高成績(jī))。同學(xué)們紛紛為我歡呼。
“開心果”--邵佳洛
我們班的邵佳洛不僅長(zhǎng)得可愛,搞笑,招人愛,還有他斗人開心的本事也是一絕素有“開心果”之稱。聽!又有一個(gè)同學(xué)被“拳皇”--皇甫旭打得洼洼大哭。周圍的同學(xué)紛紛圍過(guò)來(lái)安慰她?烧l(shuí)也沒招,只好請(qǐng)邵佳洛“出山”了。邵佳洛先來(lái)了幾個(gè)拿手的鬼臉,可無(wú)效,誰(shuí)讓那同學(xué)趴著,埋頭大哭呢!邵佳洛只好出絕招--撓癢癢。他先叫一個(gè)同學(xué)扮鬼臉然后自己去撓那個(gè)同學(xué)的癢癢.這招果然奏效.看來(lái)老將出馬--一個(gè)頂倆啊!
高傲的高天翔
在一堂數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)很好的高天翔根本不放在眼里。我們做了一道題,有人用簡(jiǎn)便方法,有人直接做,起了爭(zhēng)執(zhí)。于是,錢老師又讓我們做了一些題,一些直接做的同學(xué)見數(shù)字大,便改用簡(jiǎn)便方法,可高天翔仍用老辦法。做完后,老師請(qǐng)他回答。老師問(wèn)他:“這么大的數(shù)字相乘,你不覺得麻煩嗎?”大家萬(wàn)萬(wàn)沒想到,他竟然說(shuō):“像我這樣心算好的人,第一種方法更適合我!边@下子,高天翔成了最高傲的人了,也成了學(xué)習(xí)好的人的公敵。
我們班就是如此妙趣橫生。
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