關(guān)于我心目中的好老師的作文范文
第1篇
從小到大，從幼兒園到小學(xué)，教過(guò)我的好老師數(shù)不勝數(shù)。而三年級(jí)的班主任陳老師就是一個(gè)，她在我的腦海里留下了抹不掉的記憶。
記得那時(shí)陳老師33歲，現(xiàn)在算起來(lái)她已經(jīng)36歲了。她留了一頭烏黑濃密的頭發(fā)，上課時(shí)兩只紫葡萄似的大眼睛炯炯有神，一張常咧開(kāi)的嘴。陳老師的身材微胖，卻給人一種親和力。在這樣溫柔的外表下，你如果認(rèn)為她改作業(yè)時(shí)也這樣“溫柔”，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她改作業(yè)可用“寧可枉殺千題，也不可遺漏一題”來(lái)形容。
有一次，我在（（我的`家））這篇作文中這樣寫(xiě)到：“我家住在4樓，從樓下到我家大約高64.3米......”中午，陳老師讓我到她辦公室。我去了，她把我的作為本從一大堆本子中抽了出來(lái)，讓我找找錯(cuò)誤。我翻來(lái)覆去的看，就是找不著錯(cuò)在哪兒。陳老師見(jiàn)我半天沒(méi)動(dòng)靜就指著那句話(huà)說(shuō)：“從樓下到你家高64.3米，你家住的是小高層吧！”我一瞧，是��！原來(lái)是我太粗心把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，把6.43寫(xiě)成了64.3。我的臉猛地一陣紅了。陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你可不要小看這個(gè)小數(shù)點(diǎn)，如果你長(zhǎng)大后當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)，那就要出大事了。在學(xué)習(xí)中，不能有一點(diǎn)馬虎，我們要與粗心絕交，和細(xì)心結(jié)緣，這樣才會(huì)有收獲�！薄袄蠋煟矣涀±�，今后一定改掉馬虎這個(gè)壞習(xí)慣�！蔽倚艅�(shì)袒袒地說(shuō)。
此后，我真的變細(xì)心了。這全是陳老師的功勞，我打心眼兒里感謝她。不過(guò)我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了，也許她在其他學(xué)校任課，但她對(duì)我說(shuō)的那些富有真理的話(huà)，時(shí)而在我耳邊回響......她，永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。
第2篇
我心目中的好老師，就是我們的班主任吳老師。她的個(gè)子高高的，身材很苗條，眼睛是雙眼皮，長(zhǎng)得又大又亮，炯炯有神，高高的鼻梁，圓圓的嘴巴。還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，非常漂亮。
吳老師教我們語(yǔ)文，總是一筆一劃地教我們寫(xiě)生字，寫(xiě)得可漂亮了。她精心培養(yǎng)我們，教導(dǎo)我們，一點(diǎn)一滴地傳授給我們知識(shí)。她時(shí)常鼓勵(lì)著我們。每當(dāng)我考到一百分的時(shí)候，她就會(huì)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)我，還讓同學(xué)們一起用掌聲來(lái)激勵(lì)我。就這樣慢慢地，她使我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理。她是我人生中第一個(gè)好老師。
有一次，下課的時(shí)候，我被一位同學(xué)不小心撞倒了，摔在地上。我的下巴被摔破了，鮮血直流，痛得我眼淚都快流出來(lái)了。吳老師見(jiàn)了，一邊拿紙巾給我擦，一邊打車(chē)送我去醫(yī)院。我們來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生準(zhǔn)備給我縫扎傷口。我躺在那里，心里感到非常害怕，嚇得我直發(fā)抖�？闯鰜�(lái)我很害怕，吳老師就用手拉著我的胳膊親切地對(duì)我說(shuō)：“尹宇豪你是個(gè)男子漢，不要怕，勇敢一點(diǎn)，沒(méi)事的，打上麻醉就不痛了�！蔽铱粗蠋煷认榈拿婵祝劾锍錆M(mǎn)了關(guān)懷和疼愛(ài)。老師看我的眼神就像媽媽一樣，讓我感到特別的溫暖。她讓我緊張的心情平靜了許多。然后我就閉著眼睛，咬著牙，忍著痛，終于讓醫(yī)生幫我縫扎好了傷口。我不幸摔壞了下巴，卻很幸運(yùn)地遇上了一位好老師，得到了她很多的幫助和關(guān)心！
第3篇
記得有一次，班主任楊老師讓我們班全體同學(xué)組織一次“護(hù)蛋”行動(dòng)。一個(gè)月后，看哪位同學(xué)保護(hù)的蛋寶寶最好。
放學(xué)后，我做完作業(yè)，就迫不及待得從冰箱里挑了一個(gè)又大又光滑的雞蛋，而且在雞蛋上面還畫(huà)了一個(gè)很可愛(ài)的笑臉。等我完成這些后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)很晚了，我小心翼翼的把蛋寶寶放在一個(gè)盒子里就睡覺(jué)了。第二天，我沒(méi)等媽媽叫，就早早爬起來(lái)去看我的蛋寶寶，蛋寶寶好像早就睡醒似的，正對(duì)著我笑吶。
吃過(guò)早飯后，我小心翼翼的將蛋寶寶用海綿包好放到書(shū)包內(nèi)側(cè)，高高興興上學(xué)去了。在楊老師的課上，老師讓我們班少數(shù)人談了談“護(hù)蛋”第一天的感受，其中就有我。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就要到了。就在“護(hù)蛋”活動(dòng)將要結(jié)束的最后一天，我故意打破了張泊遠(yuǎn)的蛋寶寶。楊老師知道后，把我叫到她辦公室狠狠的批評(píng)了我一頓。在楊老師的批評(píng)教育下，我深深的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我一個(gè)月來(lái)小心翼翼的保護(hù)著自己的蛋寶寶，張泊遠(yuǎn)何曾不是。您教育我：“不要破壞別人的勞動(dòng)成果，就是對(duì)別人最大的尊重”。楊老師這句話(huà)我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的。
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