呼喚什么半命題作文（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的呼喚什么半命題作文，歡迎閱讀與收藏。
呼喚什么半命題作文 篇1
前幾天，我看了一本有關(guān)誠信的書。看后，我想了很多。
誠信是為人之本，它能給人帶來內(nèi)心的愉悅和安寧。一位著名的西方學(xué)者曾經(jīng)說過：“誠信不單是那種到處可見的商業(yè)上的精明，更是一種精神氣質(zhì)�！闭\信是企業(yè)之魂。企業(yè)只有重誠信，才能擁有自己忠實(shí)的消費(fèi)者，才能堅(jiān)實(shí)地占據(jù)市場(chǎng)，才能有企業(yè)本身的發(fā)展和壯大。
我從網(wǎng)上看到了令我感觸很深的那一件件損害消費(fèi)者權(quán)益的惡性的事件。2001年夏天，驚爆全國的廣州“毒大米”事件；2001年11月7日，廣東河源市區(qū)發(fā)生大規(guī)模群體性食物中毒事故；同年，“黑心棉”以極高的曝光頻率出現(xiàn)在各類媒體，成為人人喊打的過街老鼠。為什么會(huì)有這些事情發(fā)生呢？就是因?yàn)橐恍┤酥活欁约嘿嶅X，而不顧消費(fèi)者的利益，也就是不講誠信。這樣賺來的錢都是黑心錢，會(huì)讓人花起來感到不順暢，也會(huì)讓人感到良心不安的。一個(gè)人講不講誠信，關(guān)系到這個(gè)人能否在社會(huì)上立足。如果沒有這些不守信的人，那世界將會(huì)變得多么美好��！
相信大家都聽說過《狼來了》這個(gè)故事吧。這個(gè)故事講了一個(gè)愛說大話的孩子，兩次對(duì)農(nóng)夫們謊稱“狼來了”，最后一次狼真的來了，農(nóng)夫們因?yàn)槭芰饲懊鎯纱蔚慕逃?xùn)，所以提高了警惕，認(rèn)為孩子又在騙他們，就繼續(xù)干活了。最后，孩子被狼吃掉了�？上攵�，說大話，也就是不講誠信的后果是多么嚴(yán)重，簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。
時(shí)代呼喚誠信。讓我們行動(dòng)起來！嚴(yán)守誠信，遠(yuǎn)離欺騙和謊言！
呼喚什么半命題作文 篇2
夕陽奉獻(xiàn)出最后一抹余輝，大地便披上了一層厚厚的幔連。暮仡幽靈吞噬著我的弱小，我黯然了。
曾經(jīng)以為自己的天空很低，曾經(jīng)覺得前方的路很窄。夜涼如水，秋風(fēng)拍打著褪色的枝條，拾起一枚落葉，一種無以名狀的感覺涌上心頭，才發(fā)現(xiàn)，原來傷感源于對(duì)自身的苛刻，我總是想力求完美，但我卻從未想到也許這世上根本就不存在完美。
沒有完美的結(jié)果，也沒有完美的過程和路途。但我在追尋完美的同時(shí)卻仿佛迷失了自己。跟許多人一樣，我曾經(jīng)很在意別人的看法，活潑開朗了怕人說--瘋癲，安靜文雅了怕人說---死氣，仿佛是活給別人看的。其實(shí)何必太計(jì)較別人的看法呢？即使你想做世界上最鮮美的李子，不免也會(huì)有對(duì)李子過敏的人，所以為什么不活出自己的個(gè)性，自己的灑脫呢？
人活著就要活出個(gè)自己。猶太作家愛拉威索爾曾經(jīng)這樣精辟的寫到；“當(dāng)我們告別人世去見上帝時(shí)，他不會(huì)問；‘你為什么沒有成為救世主，你怎么沒有發(fā)現(xiàn)解決某某問題的辦法？“而他將會(huì)問；“你為什么沒有成為你？“
是啊，自己用心走出的生命才會(huì)精彩，我覺得在對(duì)待人生上，我們應(yīng)該向生活學(xué)習(xí)，生活從來不肯掩飾自己，不過你愿不愿意，自覺不自覺它都會(huì)使你陷進(jìn)去，叫你去認(rèn)識(shí)它，叫你嘗嘗它的滋味。
活著，就要活的真實(shí)，否則就成了一具行尸走肉。作夜的星辰已經(jīng)墜落，既然，日子每天都是新的，我們?yōu)槭裁床灰匀碌淖藨B(tài)，全身的力量，把每一天都活它一個(gè)——嶄新輝煌！
呼喚什么半命題作文 篇3
人這漫長而又短暫的一生，究竟應(yīng)該怎樣度過，究竟應(yīng)該追求什么，呼喚什么？這恐怕是古往今來許多智者先賢所共同苦苦思索探尋的一個(gè)話題。
什么是人生最重要的呢，在我看來是道德，它也是人生的追求之一吧。道德是一個(gè)亙古如一的話題，即使最強(qiáng)大的哲人也無力宣稱，他可以從整體上營造一種文明，我們能做的就是為社會(huì)和歷史提供一些約定俗成的起碼前提。為什么這么說呢？我們先來看一看社會(huì)上的某些行為。
某藥廠廠長為更新本廠設(shè)備，決定吸引外資，一個(gè)歐洲商人參觀了藥廠，看到工廠的技術(shù)很滿意，準(zhǔn)備與該廠簽訂合同。這時(shí)，廠長看自己就快要大功告成了，十分得意，咳嗽一聲，隨口把一口痰吐在地了。頓時(shí)，外商的臉色顯得很難看。他認(rèn)為，連廠長都這樣不講文明，怎么想象這個(gè)工廠能生產(chǎn)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的藥品！于是立即拒簽合同。
這樣的事例還有很多很多，就拿最近的說吧：今年5·12的汶川大地震，四川省德陽市東汽中學(xué)教師譚千秋在地震發(fā)生時(shí)，他像童話里的那個(gè)天使，張開雙臂趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，學(xué)生得救了，而他自己卻獻(xiàn)出了51歲的生命！地震后，消防官兵和官兵們搶赴一線，冒著生命危險(xiǎn)去救援災(zāi)區(qū)人民；人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物，獻(xiàn)血，有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒；還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者。
呼喚什么半命題作文 篇4
綠色是生命的象征，代表著生機(jī)和活力。綠色是否在我們身邊減少了？一些伐木工把一片樹林“吃”得一干二凈；一些尾氣讓綠色不能呼吸；一些濃煙讓小鳥不再自由飛翔；一些住房，讓綠色不再生長。綠色！沒有了綠色，我們將無法生存。
伐木工為了自己的利益，把一片樹林“吃”完，而不顧后果，依然沒有一點(diǎn)羞愧，依然麻木地砍下去，斧頭無情的砍在樹上，發(fā)出“咚、咚”的聲音，仿佛在說：“我好痛”。一棵棵樹木倒下發(fā)出咚咚的聲音，而伐木工卻發(fā)出了哈哈的笑聲……
“嘟嘟”的車聲，在城市里流動(dòng)，原本碧空如洗的藍(lán)天，卻被一些黑色的煙霧所代替。讓地面上的“綠色”根本無法呼吸，傳來了一陣陣的咳嗽聲，是汽車的尾氣讓“綠色”無法呼吸。太陽用盡了全力想照破這一層黑色，可煙霧越來越多，越來越濃，得意地對(duì)著太陽哈哈大笑……
在一個(gè)舊工廠的一旁，原本是一個(gè)歡樂的天地：一片樹林，一群小鳥無憂無慮的生活在這里�？梢惶煲魂囓嚶暣蚱屏诉@里的寧靜，他們?cè)谏忠慌孕蘖艘粋�(gè)工廠，不到幾天，森林就被煙霧籠罩著，樹木焦急地讓小鳥趕快離開這里，因?yàn)檫@里不久將會(huì)變得死氣沉沉……
“完工”一棟大樓又從地上冒了出來，現(xiàn)在人類為了讓自己的生存空間更大，不斷地侵占著動(dòng)物、植物的領(lǐng)地，綠色原本是可以再生的，可被人類一弄，就“斷子絕孫”了，讓綠色不再生長，人類是多么自私呀！
現(xiàn)在綠色越來越少，讓我們一起行動(dòng)，拯救綠色，呼喚綠色，一同拯救我們的家園！
呼喚什么半命題作文 篇5
這歌詞大家或許都很熟悉——“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)”。我們生活中有太多的呼喚了！
這呼喚來自陌生人、朋友、家人、心靈……我們悲傷時(shí)、高興時(shí)、無助時(shí)、痛苦時(shí)都會(huì)呼喚。因?yàn)楹魡臼翘嵝�、引領(lǐng)、關(guān)注、愛心。
就拿上面那句歌詞來說，“這是心的呼喚，著是愛的奉獻(xiàn)”通過它，我們便能深深體會(huì)出一些人肯定處在危難時(shí)刻，為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)呼喚是從心里所發(fā)出的，因?yàn)楫?dāng)在最你無助的時(shí)候，你就會(huì)去用真誠的心去呼喚大家，請(qǐng)求人們的幫助。因此，我們用一句話可以說：“呼喚就是那溫暖而又美好的愛心！”
記得在上初二時(shí)，我們學(xué)過一篇文章，時(shí)間已久，緝捕大清了，但我印象最深的就是有一句話，作者說：“母親啊，我早已聽到您在山的那邊大聲地呼喚我的乳名。”這個(gè)呼喚就深切的表現(xiàn)出作者一種思念家鄉(xiāng)、思念親人的感情。作者借故鄉(xiāng)的呼喚之情寫出了自己與家鄉(xiāng)的熱愛以及親切之感。因此，我們還可以說：“呼喚就是那甜美而又溫情的感情，是那情感熱烈的抒發(fā)！”
呼喚，在這千千萬萬的語言中，真的有許多詞可以形容你，但我真的不知道再用什么詞來形容你，贊美你才好！因?yàn)槟愠霈F(xiàn)在我們每一個(gè)人的身邊，你就在時(shí)間的每一個(gè)角落。你的威力真的很大，你能是燕子歸來；你能使浪子回頭；你能使許多人變得堅(jiān)強(qiáng)；你還能使許多人感到溫暖……
呼喚，你是高興的極端；你是真情的爆破；你是心靈的訴說。
呼喚，讓我們一起呼喚吧！
呼喚什么半命題作文 篇6
你聽過這樣一個(gè)故事嗎？平分生命你肯定會(huì)說怎么可能生命怎么可以平分呢？我面對(duì)他嚴(yán)肅地說：不生命是可以平分的。
在這個(gè)故事里有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩他們父母雙亡和他的妹妹相依為命，但不幸依然降臨在他們身上。小男孩的妹妹得了重病他問醫(yī)生她妹妹怎么樣了？醫(yī)生說她需要輸血。在這個(gè)十歲的小男孩心里輸血意味著他將要死他的妹妹將會(huì)活過來。他在父母的墳前發(fā)過誓他一定會(huì)好好照顧妹妹的，當(dāng)他獻(xiàn)完血之后，他面色蒼白問醫(yī)生他還能活多長時(shí)間醫(yī)生被震驚了我也被震驚……
醫(yī)生說你能活一百年小男孩從床上蹦下來，天真的說醫(yī)生你把我的血分一半給妹妹吧我們倆各活五十年。這是多么令人感動(dòng)啊。
我從中懂得了真愛、親情他們是多么的高尚我撲到媽媽懷里輕輕說了聲媽媽謝謝您我以后再也不調(diào)皮了
在文中這個(gè)小男孩不僅是那么愛妹妹，而且讓我懂得了親情是那么重要，我以前一直和弟弟打架，還認(rèn)為媽太偏心，其實(shí)在我小時(shí)候買的東西都是我一個(gè)人吃我大了應(yīng)該讓讓弟弟了。現(xiàn)在我明白了也懂了。人類最偉大的是：親情，他是我們前進(jìn)的動(dòng)力是我們奮斗到死永恒不變的目的是我們永恒的守恒的守候！
呼喚什么半命題作文 篇7
我呼喚理解，因?yàn)樵谏钪形铱偸鞘艿讲淮蟛恍〉奈�；我呼喚理解，因�(yàn)槲业囊庖娍偸堑貌坏街С郑晃液魡纠斫�，因�(yàn)椤?/p>
那是暑假的一天，早上爸爸給我布置了一篇作文《我最喜歡的一種植物》。聽了這個(gè)題目后，我興奮極了，因?yàn)檫@題目對(duì)于我來說實(shí)在是太得心應(yīng)手了。我連忙跑到院子里觀賞起了我最喜歡的吊蘭……然后，我立刻跑到書房寫了起來，不一會(huì)兒就寫完了，接著，我坐在沙發(fā)看起了電視，不一會(huì)兒，爸爸就回來了。他先問我：“作文寫完沒有？”我連忙答到：“早好了，還不是小菜一碟嘛！”可爸爸依然沉著臉好像不領(lǐng)情。我只好吐了吐舌頭，無奈得搖了搖頭。
吃完飯，爸爸檢查起了我的作文，我站在他旁邊�？赐旰�，爸爸對(duì)我說：“寫得不錯(cuò)嘛！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里很是得意�？烧l知，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說：“老實(shí)交代，哪里抄來的？”我被這情行嚇癱了，支支吾吾地說道：“我……我沒抄！”可爸爸依然不信，厲聲說道：“老實(shí)交代！”甚至要?jiǎng)邮执蛭�。我大哭起來，邊跑邊哭到了自己的房間。在床上，我發(fā)自肺腑地呼喚道：“爸爸，我真沒抄！”“爸爸，請(qǐng)你理解我！我沒抄！”
我真想讓大人理解我。使得我不要在呼喚理解！
呼喚什么半命題作文 篇8
蒙蒙灑灑，一場(chǎng)暴風(fēng)雨傾瀉下來，洗凈了一世的塵埃。
——題記
雨，還在下。方才被陽光籠罩的靜謐無聲的世界蒙上了淺淺的一層水，模糊得像夢(mèng)，墜進(jìn)了一潭深水……
默默地，一株小草映入眼簾，在雨中固執(zhí)的挺立。明知道要么慘勝，要么完敗，可依然不屈服，上一刻的陽光曾使它盛放如花，上一刻的暴雨卻使它支離破碎。
一滴一滴，灑進(jìn)世間，滴進(jìn)心扉。沉默著，無聲。雨水打濕了葉片，打碎了花瓣，同樣，打翻了小草的腰肢，它低頭了嗎？
未知。細(xì)小的身板，沉淀了千秋輪回的夢(mèng)，承載了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的暴風(fēng)雨，風(fēng)，不曾把它刮倒，雨，不曾把它打敗……
雨，洗凈了一世的塵埃。不知不覺，雨，停了。小草撐著一顆支離破碎的心，迎著下一世陽光，傲立于世間，默默地，我看到了雪松、青柏、梅花，翠竹……
別低頭，皇冠會(huì)掉。下一世后暴風(fēng)雨，總有那么一株小草無聲等待……
呼喚什么半命題作文 篇9
有些事情，其實(shí)我們很容易做到。比如，每天送自己一個(gè)甜甜的微笑。
——題記
一個(gè)微笑，剛剛好。就像一枝帶著露水的玫瑰，散發(fā)出清晨獨(dú)有的清香與甜蜜。又像春天枝頭剛剛探出腦袋的新芽，柔軟且純真可愛。美好的一天，是從清晨開始的。第一縷陽光，第一襲花香，更何況且還是第一聲鳥鳴——這些都是嶄新的。而我們，從黑夜中穿過，沐浴著新的光澤，多么美好�。⌒碌囊惶煊珠_始了，在這一天里，為何不送給自己一個(gè)微笑呢？眉毛彎彎，嘴角上揚(yáng)，一朵微笑的花，就開在我們的臉上了，你的心田里會(huì)充溢著一陣芳香。
呼喚一個(gè)微笑�！拔⑿Α睍�(huì)在你的臉上綻放，走在大街上，一些熟悉的街景，經(jīng)過你心中“微笑”這朵花的蕩漾，也會(huì)有一種說不出來的喜悅。就這樣，一邊走著，一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，有一種再相逢的喜悅。你帶著這樣的心情，去開始一天的學(xué)習(xí)，你會(huì)意外的發(fā)現(xiàn)，在你一顆赤誠的心里，不再有抱怨，取而代之的是那無數(shù)的喜悅。
每天清晨，為自己呼喚一個(gè)微笑，美好的一天便從那兒開始。
呼喚什么半命題作文 篇10
童年，你可以告訴我怎樣才可以再次擁有你呢？
——題記
“梓涵，你藏在哪里呀？”我焦急地問道。我左看右看，終于鎖定了目標(biāo)：草叢后面。我裝作不知道的樣子，又問道：“梓涵，你到底在哪里呀？”我悄悄地繞到草叢后面，雙手往她肩上一放，她便雙手蒙著眼睛，驚慌失措叫道：“詩涵，快來救我�。∮腥艘盐易阶吡�！”我大聲笑道：“是我！沒有想到吧？”突然，她站了起來，我感到不妙，腦子里只有一個(gè)字：跑！最后，我們都因體力不支停了下來，我們倆面對(duì)面地笑了起來。
童年，你快回來吧，我就再也看不見那么多作業(yè)了，你快回來，為我遮擋考試林雨快回來，這樣我就可以有大量的零食和玩耍的時(shí)間了。你回來！我就可以變成女漢子了！
童年，你為何來得這么早，又走得那么匆匆，我舍不得你，因?yàn)槟憬o我?guī)砹艘欢畏浅ｉ_心的時(shí)光。
童年，你能告訴我怎樣才可以再次得到你、擁有你呢？
呼喚什么半命題作文 篇11
在人生之路的跋涉中，呼喚的聲音處處都在，如母親和藹的呼喚，父親斥罵的呼喚。每一種呼喚都懷著一種關(guān)懷。
兒童時(shí)，父母的呼喚聲，爭(zhēng)先恐后叫喚著使我感覺溫暖，頑皮的時(shí)候，父母操勞地跑著后面為我做事，仿佛父母說孩子不要摔著了，這并不意味著父母的關(guān)懷，也包含了天下父母的一種情感，孩子就是，也是父母的事。父母不管何時(shí)，孩子都要照顧，所以這時(shí)父母呼喚孩子長大成人。
長大了，并不意味懂事了，父母呼喚聲隨后增強(qiáng)，一種種聲音讓我明白，就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)并不是父母的事，應(yīng)當(dāng)是自己的事情，不要說為中華之崛起而讀書，這都是借口，讀書的是什么，一句話，必然是自己，所以一兩次對(duì)學(xué)習(xí)放松也是能夠的，人學(xué)習(xí)是好找工作嗎？隨后母親也很煩惱，如果不學(xué)習(xí)，我又能怎樣呢，呼喚著一向上升，我也想好好學(xué)習(xí)，但這不是空口說這有效地。要有時(shí)光來證明，不要到了老的時(shí)候，才明白后悔，所以我此刻務(wù)必立好計(jì)劃，每一天堅(jiān)持看書，晚上也認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣我才能好好認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不會(huì)讓父母，父母呼喚聲才會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以，少壯不努力，老大徒傷悲，不要浪費(fèi)光陰與青春。
不能做后悔的事情，即使你嘗試過了，才會(huì)明白，以前這是不明智的，因?yàn)闀r(shí)光是很快流逝，歲月不饒人，你失去它，它不會(huì)來找你，你將永遠(yuǎn)后悔自己的不明智的選取，不要為最美的年齡的作最大的浪費(fèi)，所以努力才能成功。
呼喚聲，給了我動(dòng)力，給了我方向，給了我目標(biāo)，所以我要努力，要奮斗，要為最美的年齡作最大的盡力。
呼喚什么半命題作文 篇12
人生難得幾回搏，我們熱血男兒世上走一遭。不就是期望能夠留下些什么，不枉為人哉！而我呢，則期望能留下我勇敢的形象。
記得那是一次班干部競(jìng)選的班會(huì)課。老師說，這節(jié)課沒有其他限制，每位同學(xué)都能夠上臺(tái)演講，來展示自己，競(jìng)爭(zhēng)班干部。一番言語之后，是一陣熱情的掌聲。原先，我們班的頂級(jí)人物－徐嘯上場(chǎng)了。
“我在同學(xué)們的信任下，擔(dān)任了一年的班長，其中工作做的也不錯(cuò)，所以我期望同學(xué)們能夠繼續(xù)支持我……這一番精采紛呈的演講使得同學(xué)們熱情高漲，雷打般的掌聲響了起來。而我，當(dāng)然也是如此，但心里總不是滋味。我憤恨自己，為什么那么膽怯，同是一個(gè)星光閃耀的舞臺(tái)，展示自己的平臺(tái)，我為什么不敢上去呢？我捏著準(zhǔn)備已久的演講稿，心里是如此的復(fù)雜。
掌聲再一次響起來，咋一看，心猛地一震，原先是我們班的陳泰宇，他竟然也上去了，但是同學(xué)們以同樣的掌聲歡迎他�！拔译m然成績不是很好，但是我相信，通過我的努力，必須會(huì)好起來的，請(qǐng)同學(xué)們相信我……”他顯得是那樣的自然，毫無膽怯之意。是什么？是什么讓他如此自信，而我呢，成績雖然比他好，但為什么就沒有像他那么自信？我的心久久不能平靜。他是那樣的樂觀，那樣地充滿信心，好像胸有成竹似的。對(duì)，是勇敢，是勇敢讓人如此，它就是解答了我心中的“為什么？”的疑問。
最后，我懷著足夠地信心走上臺(tái)去了，我的腳步是如此的矯健而又平穩(wěn)，一點(diǎn)兒也不哆嗦，上臺(tái)后顯得個(gè)性地自然。以“英雄總是最后登場(chǎng)的”贏得了同學(xué)們的信任。雷聲般的掌聲再次響起。
人生在世，如白駒過隙。但是，燈火欄柵處，隱隱約約勇氣的呼喚是永不停息的！
呼喚什么半命題作文 篇13
流星劃破天空，會(huì)觸動(dòng)文人的心靈；瀑布飛流直下，會(huì)觸動(dòng)詩人的心靈；鳥兒緩緩低唱，愈發(fā)悲涼，深深觸動(dòng)了我的心靈。
在茫茫宇宙中，有一個(gè)星球最美麗，最富有生機(jī)。它裹著藍(lán)羽紗，像一位慈祥的母親將我們攬?jiān)趹阎�。聽長輩們說，過去的這片土地是可愛的，他們小時(shí)候常在小河中戲水玩耍。那時(shí)，綠水如帶，清澈見底，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁，天空明凈湛藍(lán)，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著，滾動(dòng)著……而現(xiàn)在，煙囪中冒出了一縷縷黑煙，往日明澈的河水變得渾濁，在“嘎吱”的電鋸聲中，一棵棵蒼翠挺拔的大樹倒下了。因?yàn)槿藗兊臑E砍濫伐，使得水土流失，造成了一系列的禍患。
綠色去哪了？那成片成片的翠綠、墨綠；那挺立的松，樸實(shí)的槐，瀟灑的柳，高貴的樟。在我們的無知下，那些帶給人快樂與靈感的樹，正面臨著生存的威脅。自秦始皇修長城，隋煬帝龍舟下?lián)P州起，哪一次不是樹的劫難？成千上萬棵樹倒下了，它們疑惑、無奈，但卻無法說出心中的痛楚。隨著森林面積的減少，許多問題浮現(xiàn)了出來：人們生活的空氣質(zhì)量下降，我們將面臨天然屏障被破壞，生態(tài)危機(jī)爆發(fā)的局面，影響整個(gè)自然規(guī)律的改變。群山中只剩下被砍伐玩了的光禿禿的樹木，留下幾只可憐的小鳥在傳遞著樹的呻吟。那抹綠色，恐怕只能在夢(mèng)境中看到。
不！我們決不能讓這樣的事發(fā)生，我仿佛聽懂了盤旋在我們頭頂上的那些鳥兒的叫聲。從現(xiàn)在做起，讓我們一起為保護(hù)環(huán)境做一些貢獻(xiàn)吧。珍惜身邊的每一張紙，每一節(jié)電，每一滴水……水滴石穿，雖然我們做的只有一點(diǎn)點(diǎn)，但千千萬萬個(gè)人這樣，匯起來便是強(qiáng)大的力量，只愿我們的家園變得可愛。
“我想親吻旭陽，我想撫摸月牙，我想飛翔在蔚藍(lán)的空中，享受微風(fēng)，我想停息在樹上，享受陽光�！甭�，這是鳥兒來自心靈的呼喚，讓綠色不僅在我們心中，也在我們生活的這片沃土上長久地存在吧。
呼喚什么半命題作文 篇14
“現(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ)，理想是現(xiàn)實(shí)的升華”
——題記
我是一個(gè)喜歡現(xiàn)實(shí)的人，不管做什么，我享受的都只是過程，結(jié)果好壞根本沒有關(guān)系，但這并不表明我做事不認(rèn)真。不管做什么我會(huì)朝著它堅(jiān)定不移地走下去，因?yàn)槲蚁嘈�，只有真正的付出了，以后才不�?huì)后悔，即使失敗也不會(huì)后悔。所以當(dāng)我老師找我談過一次話之后，我馬上就停止了網(wǎng)絡(luò)游戲的玩耍，因?yàn)槲蚁朐诂F(xiàn)實(shí)生活中活得更好。網(wǎng)絡(luò)始終是虛擬的，是假的，它不可能真正的走進(jìn)我的生活中。
當(dāng)我還知道只剩20多天就中考的時(shí)候，我慌了。我知道，如果我考不上理想的高中，那么我就與我的理想無緣了。在近幾周，我上課一定會(huì)認(rèn)真聽講，我感覺，以前我從來沒有這么認(rèn)真過，那認(rèn)真的態(tài)度肯定會(huì)嚇?biāo)廊说�。相反，這幾天同學(xué)們都覺得作業(yè)很多，我卻感覺自己活得很充實(shí)，感覺沒有像以前坐在教室上課腦子里卻在想游戲一樣浪費(fèi)光陰。我明白，這只是我的理想在呼喚我，所以我才會(huì)變化這么大。
“人這一生都在高潮低潮中浮沉，只要高潮不讓你過分興奮，低潮不讓你過分頹唐就行了”這是傅雷寫個(gè)他兒子的一句話，同時(shí)也是我最喜歡的一句名言。人一輩子在大海中漂浮，那樣的生活才有意思，我們才能真正的體會(huì)到生活的樂趣，要是生活沒有了向理想奮斗的過程，那么生活就像是一灘死水一般，沒有生機(jī)，沒有活力，這樣的生活，不如死了算了。我們要趁年輕去奮斗，去尋找自己的價(jià)值，要趁年輕去拼搏，去闖蕩，現(xiàn)在如果還不行動(dòng)，那么到老就是想行動(dòng)也沒有精力了。
“走自己的路，讓別人說去吧”做人要臉皮厚才行，有太多人因?yàn)轭櫦疤嗍露皇聼o成，所以我們做事不要顧及別人的看法，要堅(jiān)信自己才是對(duì)的�！安蝗ピ囋囋趺粗雷约翰恍小保鋈俗鍪露急仨毟矣谠�，試過后即使失敗了也不后悔。
呼喚什么半命題作文 篇15
輕輕的微風(fēng)浮動(dòng)，沐浴著清晨的陽光，把心放在碧藍(lán)的天空中。這清風(fēng)，黯淡了我心中的記憶；這陽光，填充了我的心靈；這碧空，給予我的是那夢(mèng)境般的溫柔。
父親打斷了我的思緒，今天，我便要伴隨我的父親回家探親。在路上，陽光依舊那樣溫暖，景色依舊偶那樣美麗。不知不覺中，我在溫暖中睡去。
夢(mèng)中，陽光依舊那樣溫暖。
當(dāng)我醒來，我已經(jīng)躺在床上，父親在我身旁，輕輕地?fù)u動(dòng)著扇子。奶奶告訴我，我們來時(shí)，武漢在睡夢(mèng)中，父親并沒有把我叫醒，我睡了三個(gè)多小時(shí)，父親也一直陪伴著我。我不知對(duì)方卻在這三個(gè)小時(shí)里做了什么，也不知道父親如何度過這段時(shí)間，但我知道，在這段時(shí)間里，扇子沒有停下，父親也沒有離開，愛的溫暖始終沒有離開。父親如同一個(gè)愛的容器，包含了世界所有的愛。愛就是這樣，洋溢著溫暖，是與眾不同，是溫暖陽光，讓我安然入睡。
我終于明白，溫暖不只是眾志成城，抗震救災(zāi)，一方有難，八方支援的溫暖；也不只是共創(chuàng)奧運(yùn)，分享奧運(yùn)創(chuàng)建和諧，為奧運(yùn)出力的溫暖。原來溫暖就在身邊。
中午，我同父親睡在一起，靜靜地看著父親，時(shí)間的消逝在父親的臉上花上了歲月的痕跡，我不忍心驚動(dòng)父親，只是靜靜地躺著。仔細(xì)地注視著父親。我慢慢閉上雙眼，聲音在我耳畔回蕩，那便是溫暖的呼喚，原來愛是這樣簡(jiǎn)單，溫暖就是這樣美好，我感到我是世界上最幸福的。
不知過了多長時(shí)間，我再次醒來，父親依舊拿著扇子，酷熱在扇子的煽動(dòng)下變得溫暖。
呼喚什么半命題作文 篇16
心靈的空間，它載不住塵埃，它為生命始源而歌唱，將歲月沉淀，不被時(shí)間的流水沖淡，不能被生命所遺忘。
當(dāng)我重新翻開那存放已久的相冊(cè)，我才發(fā)現(xiàn)它是昨天的故事�；貞浢總�(gè)快樂的藍(lán)天，回憶每個(gè)燦爛的笑臉，還發(fā)現(xiàn)萬物都多情，人生的某種可貴。生命不全是灰色，但我曾傻傻地把它當(dāng)成累贅。我貪戀大地，但我并不愛它，我傻笑著回憶我的天真。人，活著便是事實(shí)，誰也不能否定。我也曾傻坐窗前，望著萬物，看著日出到日落，假裝看到生與死，原來我并沒有什么不一樣。生活總是耐人尋味，我趕緊把它珍藏，卻不知已將時(shí)間揮霍。
當(dāng)長發(fā)披到肩頭，我開始明白了，我必須改變，幼稚的我在成長。我戀上多情的四季，戀上四季的風(fēng)霜雨雪，其實(shí)，我不必自作多情，我的日子長著呢。生活多姿多彩，風(fēng)兒吹遍大地，吹到每個(gè)角落，吹來四季的呼喚。從小草的發(fā)芽到白雪的飄灑，我想跟上腳步去找它，可是它總不讓我捉到，將撲風(fēng)的我遺落在一個(gè)個(gè)沒有人的地方。我開始學(xué)會(huì)聽風(fēng)，站在山岡，我開始呼喚，靜聽風(fēng)兒將它所知道的一個(gè)個(gè)故事訴說。我想到自己。自己？一個(gè)生活在大地上的女孩，想伴風(fēng)兒走掉。我本不應(yīng)該脆弱的，但何故流淚，任憑雙眼望著那虛無飄渺的夢(mèng)，卻不知從何說起。我茫然了。漸漸，我懂了，生命可以活得多彩，我為何要追尋虛無？
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我走到了花季，走到少女們夢(mèng)的地方，那個(gè)金秋般的時(shí)節(jié)讓人一輩子都銘記的地方，它芳香，它美麗，我暗嘆自己為何多愁善感。我并不憂傷，我知道，我笑著輕踏每一片遺落在地面的花瓣前行，那兒一定會(huì)很美麗的。我變得成熟起來，知道堅(jiān)強(qiáng)的味道了，或許這便是通往人生的第一步。踏遍各處，我恍然不悟，美麗花瓣不同樣隱藏著脆弱，差點(diǎn)讓我一次次落足誤區(qū)。我悲觀起來，不敢前行，我站在原地，不知所措�；▋�，你為何要將我引誘？我知道我自己一定會(huì)遇到更大的艱難險(xiǎn)阻�？墒牵恳粋�(gè)人都會(huì)經(jīng)過此地，我想到了我的風(fēng)兒，活得瀟灑一點(diǎn)。是呀，那不可怕，不要將生活過得難過與傷懷，一次次情感的較量之下，我看明了自己在困難面前的懦弱。生活沒有平坦，一切都必須自己去嘗試，我鼓勵(lì)自己，趕緊站起來，準(zhǔn)備迎接一個(gè)個(gè)更大的挑戰(zhàn)。
是呀，生活有時(shí)是必須面對(duì)困難的，可我們是勇敢的。
心靈澄澈，我眺望遠(yuǎn)山。
呼喚什么半命題作文 篇17
“我快要受不了了，我的頭都要爆炸了，我的人類啊，求你們別再折磨我了，要不，我會(huì)毀滅的�！�
這是我們的母親——地球媽媽所說的話。
我們的母親——地球養(yǎng)育了我們這么多年，如今，我們給她的又是些什么？是被污染的河流，一片片沙漠，還是被污染的空氣？
我們的生活離不開水，離開了它，我們?nèi)祟悓o法生存�？晌覀儸F(xiàn)在的水資源，又在哪兒呢？我們只看到那些被污染了的河流。以前清澈的河水，人們不斷的往河里亂扔垃圾，工廠里不斷的排放污水，現(xiàn)在的河流，河面上飄著許多垃圾，還有魚的死尸，這些還是水資源嗎？再這樣做，我們的水資源就枯竭了。
現(xiàn)在的森林，都要變成沙漠了。人們經(jīng)常亂砍濫伐，原本一眼望去一片綠油油的景象，現(xiàn)在只能看見無數(shù)光禿禿的木樁。有人說：“想把一個(gè)綠洲變成一個(gè)沙漠沒，只需兩年的時(shí)間，可想把一個(gè)沙漠變成綠洲，就要十年的時(shí)間。”森林對(duì)于我們來說很重要，我們不能隨意破壞它�？涩F(xiàn)在的殘局，又該怎樣收拾呢？
我們的空氣，被工廠里的排出的煙毒，汽車的尾氣給污染了，一出來，整一煙味，沒有新鮮空氣了，我們?cè)谶@樣下去的話，就生存不下去了。
聽聽地球母親的話，趕快行動(dòng)起來吧。別讓這些河流污染，空氣污染，水土流失毀了地球��！只要我們努力，一定能保護(hù)好我們的家園——地球的！
呼喚什么半命題作文 篇18
當(dāng)我合上書的最后一頁，我才真正理解了“友情”這個(gè)沉甸甸的詞眼。書中的主人公旺達(dá)那顆寬容、博大、純潔的友愛之心讓我動(dòng)容，讓我震撼，深深地印在我的心頭。
友情好似蒙蒙細(xì)雨，悄然無聲，滋潤萬物；友情如同涓涓細(xì)流，源源不斷、甘甜清澈；友情猶如一串葡萄，有青有紫、有澀有甜……但不管它是酸是甜是苦是辣，都伴著我們學(xué)習(xí)、生活、成長。
我們班有個(gè)插班生，他叫劉浩杰。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好，做事沒頭腦，經(jīng)常出糗，腦袋又比別人大一倍，所以大家都排斥他，討厭他，捉弄他。一次，別班的一位同學(xué)來我班借書，一個(gè)同學(xué)立馬答應(yīng)了。只見他徑直來到劉浩杰面前說：“書給我用一下！”不等說完就拿起書轉(zhuǎn)身走向那位借書的同學(xué)，把書交給了他�？上鹿�(jié)課就要用到這本書，上課沒有書怎么辦？劉浩杰急得滿頭大汗，赤耳面紅，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，無奈地哀求道：“把書還給我！把書還給我�！笨赡俏煌瑢W(xué)卻已擠眉弄眼、幸災(zāi)樂禍地對(duì)他扮鬼臉。劉浩杰一怒之下沖出教室要去告老師�？蓜傋叱鼋淌遥椭棺×四_步，猶豫了半天，又坐回座位。那個(gè)同學(xué)哈哈狂笑，班里也一片哄笑之聲。此時(shí)，劉浩杰的大腦袋深深地埋在臂彎中，肩輕微地抽搐了幾下，沉默無語……不知什么時(shí)候，同學(xué)們給他取了綽號(hào)，編了順口溜：大頭，大頭，下雨不愁，你有雨傘，我有大頭。劉浩杰抬起哀傷的眼神，無力分辯，默默地躲到他的角落，那個(gè)陰暗的角落，埋下頭，無聲無息�？粗@一幕，我的心緊緊地揪著、揪著……
難道同學(xué)伙伴之間的友情也分等級(jí)嗎？伙伴之間那份純潔的友情也被腐蝕了嗎？友情是不分等級(jí)的，純潔的友愛是朋友傷心時(shí)的幾句安慰，同學(xué)困難時(shí)的一點(diǎn)幫助，伙伴成功時(shí)的一份祝福，讓我們拾起這份遺失的愛吧！
呼喚什么半命題作文 篇19
“一段段慷慨激昂的言詞震撼人心。”“一張張真誠可愛的笑臉回蕩人心�！薄耙粋�(gè)個(gè)鏗鏘有力的手勢(shì)永記人心�！边@就是那天我校舉行演講比賽的情景。瞧，那三尺講臺(tái)上坐著一位位領(lǐng)導(dǎo)，一位位評(píng)委，站著一位位選手，他們是班級(jí)的精英，他們是太康三中的精英，他們是時(shí)代的精英。他們自信卻不自負(fù)，他們活潑卻不瘋狂，他們膽大卻不妄為。他們?cè)谥v述著文明，他們?cè)谡宫F(xiàn)著文明，他們?cè)趥鞑ブ拿�，他們�(cè)诤魡局拿�。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，文明早已被人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后，甩得一干二凈。正如一句話所說“現(xiàn)代人們鼓起來的是錢袋子，降下來的是文明指數(shù)。”可是，沒有文明，我們將如何創(chuàng)建和諧校園，更不要說創(chuàng)建和諧社會(huì)了。難道我們想看見校園中垃圾滿地，同學(xué)間揮拳相向，吵架、罵人如同家常便飯。不，我們不想，我們渴望文明，我們期待和諧。同學(xué)們，文明、和諧校園的創(chuàng)建需要我們大家的共同努力。
可是，如今有些同學(xué)卻不以然，他們罵人時(shí)“驚天動(dòng)地”，讀書時(shí)“聲小如蚊”；他們打架時(shí)“拳硬如石”，勞動(dòng)時(shí)“軟弱無力”；他們上網(wǎng)時(shí)“容光煥發(fā)”，上課時(shí)“無精打采”。他們自相矛盾，簡(jiǎn)直成了兩面人物。他們無恥卻以為很酷，他們沒有人性卻以為很有個(gè)性。他們不渴望文明，卻需要文明。他們嘴上講文明，實(shí)際卻做不到文明。試問，這樣的青少年如何能承擔(dān)得起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)？
同學(xué)們，文明是人與人相處的基本，文明是社會(huì)進(jìn)步的必然動(dòng)力，文明是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。我們需要文明，不要讓我們遠(yuǎn)離文明，讓我們一同呼喚文明，以自己的實(shí)際行為爭(zhēng)做文明中學(xué)生！
呼喚什么半命題作文 篇20
要不是那次他半夜爬墻逃學(xué)，或許他至今未醒。
他，是我表哥，從小就不愛讀書，貪玩，因此成績也不好。一直到初中，初二那年，舅舅和舅媽對(duì)他說：“明年就要中考，要抓緊功課，在一年里要認(rèn)真上課，盡力去學(xué)，高中不是義務(wù)教育，不能說讀就讀……”他說：“那就不讀咯。”說完扭頭就走。舅媽低下頭，很失望，舅舅當(dāng)時(shí)想追上去把他找回來罵一頓。剛踏出一步，嘴里罵著的氣勢(shì)，舅媽攔住他：“不要罵，他現(xiàn)在這個(gè)樣子你無論怎么說他都聽不進(jìn)去的！”“那也總比放任他好吧！”舅媽不語，卻無論如何都不讓舅舅去。
在初二那個(gè)暑假，他該玩的玩，該睡的睡，手里離不開鼠標(biāo)，更別說準(zhǔn)備中考了。
初三第一學(xué)期開學(xué)那天，舅舅和舅媽陪他一同搭車去學(xué)校，他在車上還拿著手機(jī)在玩，到了校門口，舅舅要拿他手機(jī)，他不肯，舅媽心平氣和地對(duì)他說：“不要帶手機(jī)，會(huì)影響學(xué)習(xí)的�！彼宦�，扭頭就走了。舅舅和舅媽只好搭車回去。
那部手機(jī)，是他一直鬧著要父母買的，舅舅不肯，舅媽也不肯，他就說能用手機(jī)查學(xué)習(xí)資料之類的理由，讓父母給他買。
有一天中午，他打電話回來，說學(xué)校要交復(fù)習(xí)資料費(fèi)，讓舅媽第二天早上送過去。舅媽沒告訴舅舅，拿了自己的積蓄給他，她生怕第二天沒有早班車，怕給兒子送晚了，她就晚上去了，到了學(xué)校門外，等著學(xué)生下晚修，也許是太疲勞，可憐的舅媽就在校們外靠著墻睡著了。
表哥經(jīng)常半夜逃出去網(wǎng)吧玩游戲，也因?yàn)樗?jīng)常這樣，所以所謂的復(fù)習(xí)資料費(fèi)都是上網(wǎng)費(fèi)的代名詞。那晚，他又想逃了，他動(dòng)作嫻熟地爬圍墻。當(dāng)他安全落地那一刻，看見母親獨(dú)自一人在墻邊靠著，懷里緊緊抱著一個(gè)袋子，他臉色蒼白，不知所措，他慌忙地爬了回去，整晚沒睡，第二天早早起床，去校門口，他在門邊悄悄看母親，母親似乎早已睡醒，正四處張望兒子有沒有到了，他心情沉重地走到她面前，說：“媽，老師說這些錢開學(xué)已經(jīng)交過了，是我聽錯(cuò)了�！薄罢娴氖沁@樣嗎？有需要就告訴媽媽！”舅媽握著他的手說。“真的！您回去吧，注意身體！”他說完還送母親去搭車，舅母對(duì)兒子的問候受寵若驚，但還是回去了……
在炎熱的七月，中考成績出來后，表哥考上了重點(diǎn)高中。家里人都很驚訝，舅媽更是欣喜若狂。只是大家不清楚，他早就醒了。
呼喚什么半命題作文 篇21
誰在下一刻呼喚我？
一曲動(dòng)情的歌將我?guī)肓顺了�。同學(xué)們，你們想過嗎？是誰給予我們生命？是誰哺育我們長大？是誰教育我們成長？又是誰指引我們前進(jìn)？
感恩節(jié)那天，老師帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了一個(gè)有意義的主題隊(duì)會(huì)——“學(xué)會(huì)感謝”。說實(shí)話，以前我沒有花很多時(shí)間想過“感謝”這個(gè)問題，甚至在我看來，我們所擁有的是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，不需要感謝。爸媽把我們帶到這個(gè)世界上，就應(yīng)該把我們養(yǎng)大；老師站在講臺(tái)上，就應(yīng)當(dāng)為我們指引方向�？墒牵@次的班會(huì)上，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，普普通通的一首歌卻完全改變了我的想法。我開始考慮感謝，感謝我身邊所有愛我的人，感謝所有關(guān)心我的人，我知道：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心，如果真是那樣，我想世上所有的矛盾都會(huì)頃刻間化為烏有，這世界將充滿善意的微笑和誠摯的祝福！
呼喚什么半命題作文 篇22
母愛，是世間最偉大的力量。母愛，就如陽光和空氣，無處不在，讓我們充滿溫暖，讓我們健康成長。
母愛是一份關(guān)心。我又生病感冒了，媽媽嘴上責(zé)怪：“怎么被子不蓋好，又感冒了?”心里卻很著急，立刻帶我去醫(yī)院掛號(hào)排隊(duì)，掛針等待，寸步不離地“守護(hù)”，噓寒問暖安慰。生怕我出什么差錯(cuò)。我討厭打針，特別是不專業(yè)的護(hù)士給我打針，媽媽說：“護(hù)士阿姨也不是天生就打針很嫻熟，從熟練到不熟練，需要一個(gè)過程，要給她們提供機(jī)會(huì)�！彼晕也坏貌挥仓^皮去當(dāng)不專業(yè)的護(hù)士的“實(shí)驗(yàn)品”。
母愛是一頓批評(píng)。一個(gè)晚上，我很晚了還在看電視，媽媽發(fā)現(xiàn)了，沖過去“啪”地按了電視，狠狠地批評(píng)了我：“怎么這么晚了還在看電視��？如果我不來你就永遠(yuǎn)不會(huì)睡了對(duì)不對(duì)？這么大了，要自覺??”雖然我很想再看會(huì)兒電視，但我知道，媽媽是為了我好。所以我不得不乖乖上床睡覺。
母愛是一個(gè)教導(dǎo)。我有一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)做，就去問媽媽。媽媽教了第一遍，我有點(diǎn)兒不懂，于是媽媽就不厭其煩，一遍遍耐心地教我，直到我會(huì)了為止。雖然我對(duì)一遍遍同樣的話感到厭煩，想偷懶把答案寫下來就算了。但我知道，媽媽是為了我好。所以我不得不按照媽媽的教導(dǎo)一遍遍地修改。
母愛是無數(shù)的>嘮叨。每天上學(xué)前，媽媽總是嘮叨著：“作業(yè)帶齊了嗎？�；沾髁藛�？嗯，紅領(lǐng)巾呢？??路上碰到叔叔阿姨要問好，同學(xué)有困難要幫助??上課要專注，發(fā)言要踴躍??”雖然我不喜歡千篇一律的嘮叨，但我知道，媽媽是為了我好。所以我每天早上我都不得不耐心檢查：媽媽要求的一切我都做好了沒有？
母愛，是世界上最普遍的愛，也是最偉大的愛。母愛，就如陽光和空氣，它不僅灑在你的身上，而且充溢在你的心理。請(qǐng)不要以為有它是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，大家應(yīng)該對(duì)媽媽的愛做出回報(bào)。讓媽媽，也感到愛和溫暖！
呼喚什么半命題作文 篇23
母愛，它誕生于盤古開天辟地的那一刻，從遙遠(yuǎn)的亙古邁向永恒 的未來，它，沒有史詩的震人心魄，沒有風(fēng)卷大海 的驚波逆轉(zhuǎn)，它就想一場(chǎng)春雨 ，一首輕歌，潤物無聲，綿長遙遠(yuǎn)。母愛就是一生相伴的'盈盈笑語，是漂泊 天涯的縷縷思念 ，是兒女 成長的殷殷期盼 。
母愛是最真摯的愛，“是血與脈的相融，是兒女的福母親的痛。”就如冰心所言，母愛融如了我們的笑聲淚影。它日復(fù)一日，年復(fù)一年，永恒不滅，給了我們一切，卻未曾要過回報(bào)，大家都知道《男孩 與蘋果樹的>故事 》吧，男孩的快樂，竟是樹的幸福，就如子女的傷父母 的痛一般，深沉而偉大。不是所有的子女都像男孩一樣自私，但所有的父母都像樹那樣——不求回報(bào)，卻可以付出一切，無論子女是富有風(fēng)光 ，還是狼狽不堪，都擁入懷中，母愛是極純潔 不受沾染的赤子之心。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，母愛如水，母親如源，無論奔騰到哪，身上流淌的，依然是那不竭的母愛源泉，始終浸潤著我們，它沉默不語，卻無處不在，它“母苦兒未見”卻“兒勞母不安”。
母愛偉大之至，諄諄教誨更是教益深遠(yuǎn)。昔孟母，則鄰處；子不學(xué)，斷機(jī)紓。孟母為了兒子，不惜三次遷家，擇鄰而處。孟母用世上最偉大的愛，托起了中國思想史上儒家的一顆亮星。在千瘡百孔的南宋王朝，風(fēng)雨飄搖的時(shí)代里，母親，她深明大義，用最深沉的愛，在兒子背上刻下了“精忠報(bào)國”四個(gè)震撼乾坤的字。兒子用血淚和生命 來踐行母親的教誨，抗金的歷史 上，便有了濃墨的一筆，“青山有幸埋忠骨”萬古流傳。
這就是母愛的力量，就像一條浩浩蕩蕩的激流，從古流淌至今奔騰向前，飛旋在世界上空，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡 。
高爾基說：“世上一切驕傲和光榮，都來自母親�！笔堑�，哀哀父母，生我劬勞，慈母愛子，卻非為報(bào)也，古人言，十月胎恩重，三生報(bào)答輕。
感謝您，最驕傲而謙遜的母親。
呼喚什么半命題作文 篇24
生活中，有一種愛，一直陪伴在我身邊。
“可惡，根本不可能嘛，這這這么多事，怎么可能做得完嘛！”我又開始了抱怨了，因?yàn)檫@篇《爬山虎》實(shí)在是太長了，我站在了桌子上，著急地走來走去，為明天的背誦煩著。
門突然開了，我一看，不自覺地嚇了一跳，從桌上滑落下來，幸好沒摔疼�！罢l呀，沒看見我在背書嗎？”我用嚴(yán)厲的話語訓(xùn)斥道，“喂，我在外面怎么看得到你��？在干什么呢？”媽媽在我嚴(yán)厲的話語下并不著急，說完，頭便在房子里搜索著，企圖找到線索，“你不會(huì)先在外面看一下，”我又想了會(huì)兒，“注，外面是指窗外�！薄昂昧�，不和你鬧了，趕緊背。”媽媽說著便拿起與我“同滑共摔”的書本，“噢！”我拿起書讀了起來??
十分鐘不知不覺已經(jīng)流逝了。媽媽看我讀得朗朗上口，便一抓從我手中奪得了書目 ，“背！”“知道了�！蔽覞M懷信心地說??“什么來著，第一個(gè)字是什
么？”“我。”“噢，我家的，我家的，什么來著？”“院子外墻�！眿寢尣⒉恢保肿屛易x了十分鐘，可還是沒有任何>收獲——除了第一句話之外，媽媽一直不著急地教著我??
二個(gè)小時(shí)都已經(jīng)飛奔而走，而我才僅只能背一個(gè)自然段，可一個(gè)聲音總陪伴著我，那是媽媽，她一直不著急地教著我，直到我在時(shí)間的流逝中睡著。媽媽把我抱到床上，蓋上被子便走了。
第二天，我竟然，第一個(gè)，最流利。平時(shí)我都只是老末。
你看出這愛了嗎？
這愛一直陪伴在我身邊。
呼喚什么半命題作文 篇25
日歷一頁一頁撕下，時(shí)間像川流不息的河水。霎時(shí)，我從一個(gè)不懂事的嬰兒變成了一位三年級(jí)的少先隊(duì)員，真是來之不易��！雖然這九年里，我挨過打，遭過批評(píng)，受過欺負(fù)，但是我的母親，她不但保護(hù)了我，而且還帶我走進(jìn)了知識(shí)的王國，領(lǐng)略了知識(shí)是多么的重要。
從3歲起，媽媽就到書店買拼音圖、認(rèn)字圖、古詩圖。買回來以后，用透明膠布把它粘在墻壁上，然后拿起尺子，一個(gè)一個(gè)字教起我。讀拼音圖的時(shí)候，媽媽一邊教我怎么讀，一邊教我嘴形。讀認(rèn)字圖的時(shí)候，她一邊教我這個(gè)字的拼音是什么，一邊教我寫筆畫。讀古詩圖的時(shí)候，好一邊教我這個(gè)字是什么意思，一邊教我整句話的意思。是媽媽培育了我讓我成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
以前的我可是不愛看書的，可是為什么我會(huì)近愛閱讀呢？這是我六歲時(shí)媽媽每天晚上辛勤地為我講>故事的成果，使我逐步愛上了閱讀。媽媽為了我看書不依賴別人，給我買了帶拼音的書，既能讓我認(rèn)得更多的字，又能讓我養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。媽媽每逢周末就會(huì)帶我去買書，像《安徒生童話》、《木偶奇遇記》《格林童話》等等，每當(dāng)我看到精彩片段時(shí)，媽媽讓我把它背下來，說以后寫作文時(shí)就可以用了，在媽媽的督促下，我的作文越來越好了。
媽媽，在別人的眼里是一個(gè)普普通通的人，但在我心里卻是一個(gè)偉大的母親。媽媽就像春天的太陽，我就像小草，媽媽把一縷縷>溫暖的陽光獻(xiàn)給我，讓我茁壯成長。
呼喚什么半命題作文 篇26
很久了，再也沒聞到過那一段時(shí)間屋中總是飄逸著的發(fā)苦的藥香，但是那比藥味還濃的情卻像那藥罐子一樣永久地保存了下來。
前些日子，在家中整理雜物，不經(jīng)意的，翻到了一個(gè)黑乎乎的沙鍋，憑著兒時(shí)的記憶，依稀可以辨認(rèn)出這是那個(gè)藥罐，掀開鍋蓋，有一股熟悉的藥香漸漸飄了出來，飄進(jìn)了我的心中，飄進(jìn)了我的記憶深處，激起了我記憶的浪花，思緒隨著這藥香飄回了兒時(shí)。
兒時(shí)的我體質(zhì)差，經(jīng)常生病，而且不易痊愈，反反復(fù)復(fù)幾次后，便出現(xiàn)了大毛病。母親放下了自己的工作，開始在家和醫(yī)院間奔波，可最多的時(shí)間還是在家中熬藥。
那段時(shí)間，叫醒我的既不是母親，也不是鬧鐘，而是清晨母親熬藥時(shí)，藥罐中飄出的陣陣藥香。有時(shí)，我喜歡搬個(gè)凳子，坐在母親身旁看母親熬藥，一會(huì)兒她用筷子攪一攪藥，一會(huì)兒調(diào)火焰大小。藥開時(shí)，母親將鍋蓋半敞，蒸汽推動(dòng)著蓋子，使它有節(jié)奏地在罐口跳動(dòng)。蒸汽一縷縷地升騰到空中，淡化在空中，如此一來偌大一個(gè)房子，竟角角落落都有一絲淡淡的讓人頭腦清醒的藥香。有時(shí)，我會(huì)看著那裊裊飄起的淡藍(lán)色蒸汽聽母親柔聲講那一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)想的故事。
有人說我是從苦藥罐中長大的，我不完全否認(rèn)；但我還要補(bǔ)充一點(diǎn)，我是從充滿母愛的藥罐中長大的。
呼喚什么半命題作文 篇27
文明，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，可又有多少人在舉手投足間曾將其淡忘；文明，多么易懂的一個(gè)詞，可又有多少人能真正理解它的含義？在黑暗的夜里，不知你可曾思索過：如今，社會(huì)大力宣揚(yáng)文明，可為何在各種旅游景點(diǎn)上仍充斥著：“到此一游”？如今，在各個(gè)地方都是“請(qǐng)勿亂扔垃圾”的標(biāo)語，但仍屢禁不止？或許，大家并沒有真正把文明放于心間，文明，真的還在么？
記得在校的某一天早晨，我正準(zhǔn)備去洗漱，因?yàn)闀r(shí)間還比較早洗漱間里還未擠太多的人，可在洗漱時(shí)的一個(gè)不經(jīng)意間，我用眼睛的余光瞟到了角落里那個(gè)十分不起眼的水龍頭，她的開關(guān)已經(jīng)斷裂了，龍頭下面仍在滴水，似一個(gè)小孩流淚，“嘀嗒，嘀嗒”直流，見此情景，我連忙將其合上，可排水孔早已被一團(tuán)廢紙所堵上，里面已是有好幾厘米的積水了………
或許，龍頭的水已滴了一整夜了吧？排水孔也許也被堵了一整夜了吧？難道真的是因?yàn)槟切┩瑢W(xué)粗心所致？我覺得并非如此，難道將紙團(tuán)丟入洗漱臺(tái)內(nèi)是粗心？難道水龍頭的開關(guān)還有一大半沒關(guān)這也是粗心？其實(shí)，這就是最根本的文明素養(yǎng)問題！細(xì)細(xì)思索一下，如果水龍頭一直流水，沒有人關(guān)閉，長此以往，日積月累，這對(duì)于水資源是一筆多大的浪費(fèi)呀！或許第一天是幾千克水，可還有第二天，第三天，第四天呀……。愈來愈久，這將會(huì)是一筆不小的資源。
但是，再返頭一想，如果我們多一份文明素養(yǎng)，不隨意向洗漱臺(tái)塞東西，同時(shí)隨手關(guān)好水龍頭，這又會(huì)節(jié)約關(guān)于呼喚文明的作文
關(guān)于文明，以前似乎從未認(rèn)真思考過，只是偶爾看到了一句佛語，開始讓自己浮想聯(lián)翩。在我的印象當(dāng)中里，中國有960萬平方公里的土地，如果有960萬人，每人都能以自己的努力在一平方公里的土地上實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，中國的現(xiàn)代化不就實(shí)現(xiàn)了嗎？如果中國有14億人口，那么140個(gè)人里面有10個(gè)樹立了這樣的理想，而且有1個(gè)人能夠?yàn)檫@個(gè)理想終生努力并最終實(shí)現(xiàn)的話，中國的現(xiàn)代化進(jìn)程，不過2030年的時(shí)間而已。今天看來，真的是有些幼稚了。理想化的價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)的“文明”面前面臨著挑戰(zhàn)。
但是，我只能這么說。因?yàn)�，我想我自己也做不到文明的�?biāo)準(zhǔn)。那么是肯定的，倘若每個(gè)人都不講文明，可想而知：以后的路該有多難過。冷漠與自私，膽小而懼怕，麻木甚至不仁，是一個(gè)民族、一個(gè)國家最大的悲哀！
呼喚什么半命題作文 篇28
雪是愛的呼喚，雨是情的交融。在這個(gè)得意又失意的年代，這個(gè)忙碌卻又不知其所為的日子，在這個(gè)由無數(shù)獲得與失去的時(shí)刻，你的內(nèi)心是否曾留戀，因?yàn)橛袗墼诤魡荆星樵谌紵?/p>
你是否因繁忙而整日愁眉若臉，你是否因生意上的不順而悶悶不樂，你是否因生活中的瑣碎事情心煩。那些忙碌，那些生意，那些瑣碎彌漫你的心間，讓你忘了世上還有一種最質(zhì)樸的愛在呼喚，那就是親情。
難道你忘了1歲那年，是誰一步一步教你走路，教你叫爸爸、媽媽。直到你終于開口咿呀了兩聲，他們卻高興地哭了，那是你的父母！難道你忘了3歲那年，是誰怕你上學(xué)迷路，將你背在背上，上學(xué)放學(xué)從不間斷，直至你終于可以走回家，那是你的父母！難道你忘了是誰在你開學(xué)那天跑遍幾個(gè)村為了你籌學(xué)費(fèi)，那是你父母��！可又是誰終于有了自己的事業(yè)，有了自己的家庭，卻把父母忘在腦后？
親情，濃烈而平淡，高貴而不凡，它終將消逝卻永彌人間，它是血與血的交融，愛與愛的交織。在你失意時(shí)給你勇氣，在你傷心時(shí)，安撫你的心靈，在你不知所措時(shí)，為你指明前方的道路，每一個(gè)父母都將孩子當(dāng)作心頭至寶，而孩子們長大后，卻忘了父母，無數(shù)父母在吶喊，無數(shù)父母在呼喚，呼喚他們的兒子女兒能回家看看，他們聽到了嗎？
如果父母是大樹，孩子便是樹下的花草，大樹用生命保護(hù)花草，澆灌生命；如果父母是天空，孩子便是云朵，天空孕育著云朵，云朵也應(yīng)用其美麗襯托天空；如果父母是浪花，孩子便是浪花中的一朵，大浪卷起浪花，浪花擊起大浪，童年時(shí)，父母給了我們美好的回憶，在我們成年后是否也應(yīng)給父母老年留下不悔的篇章。
閉上眼睛，一幅畫面浮現(xiàn)在我眼前：兩位老人不停在門口張望，滿桌的飯菜卻只有倆老，子女都沒時(shí)間，直到菜涼了，也沒有一個(gè)人回來。這是多么凄涼的一幕啊，有多少子女能明白父母內(nèi)心的呼喚，那一雙雙企盼的眼神，那一顆顆渴望的心靈……
“找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，領(lǐng)著孩子……”一曲《常回家看看》唱出了多少父母的心聲啊，作為子女的我們聽出來了嗎？
天空下著雪，不，那不是雪，那是愛的呼喚！
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