這就是我小學(xué)生命題作文
這就是我
我長著一頭自然卷曲的短發(fā)，有一張圓圓的秀氣的臉蛋，濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴，大家都說我像個洋娃娃。
我可以很自信地說，我的優(yōu)點可真不少。我非常喜愛閱讀，家里的角角落落，甚至連衛(wèi)生間都是我的“秘密書屋”。每次上廁所，我總會偷偷地拿上幾本書�？吹萌朊�，往往一蹲就是半個多小時。為此媽媽總是戲稱我為“馬桶大使”。其實，廣泛的閱讀不僅擴展了我的知識面，更讓我在寫作文的時候有了說不完的話。
當(dāng)然，人無完人，金無足赤。說起我的缺點，那可真是數(shù)不勝數(shù)�。∽钭屛野l(fā)愁的就是貪吃了，看看我那日漸增長的體重，你就會體味我的悲哀。那可真是一把辛酸淚，未語淚先流呀！但是，我就是管不住自己那貪吃的嘴巴。聞到美食，我的鼻子就會像警犬的鼻子一樣靈敏。爸爸常跟我開玩笑：“小時候你是爸爸懷里的小天鵝，不過再貪吃的話，你就會變成一只胖企鵝啦！”
還記得有一次，我做了一個夢，夢見我變成了一只真正的天鵝，看著同伴們飛向遠(yuǎn)方，我也想展翅高飛，可是，一下、兩下……我不停地拍動翅膀，卻怎么也飛不起來。原來都是這胖胖的身體惹的禍！急得我都哭了起來。從此，我暗下決心，一定要管住嘴，邁開腿。做一只能自由飛翔的天鵝。
看，這就是我，一個酷愛閱讀和美食的小姑娘！
【寫作指導(dǎo)：話題作文，從命題開始】
近年來，話題作文成為中考、高考的發(fā)展趨勢；倍受廣大師生的關(guān)注和青睞。它的開放性有利于展示學(xué)生的才華和個性，更有利于展現(xiàn)時代和社會的風(fēng)貌。然而，怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文？又成了擺在語文教師面前的一道難題。許多老師偏重于對學(xué)生作文過程中的技巧性指導(dǎo)，卻忽略了話題作文的'根本特點—一開放性。話題作文就是與某個“話題”有關(guān)的自選作文和自由作文，其作文文題由學(xué)生自己命題；這給了學(xué)生一個更為廣闊的思維空間。在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時，我們不妨一試從指導(dǎo)作文命題開始。
題目是文章的窗口，或概括全文的內(nèi)容，或揭示文章的主旨，或提供閱讀的線索等等。從中可以窺見蘊涵于文章深處的奧妙。話題作文的話題只是一個引子，它不要求對話題本身進(jìn)行引用、分析，它只需要從話題出發(fā)進(jìn)行作文，寫什么？怎么寫？完全由作者自己決定。我們的學(xué)生在寫作文時，常常簡單的以話題作為自己文章的題目。殊不知，話題本身范圍寬泛，用作題目容易出現(xiàn)題大文小，文題不一的毛病。老師在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時，要明確告訴學(xué)生，文章題目一定要從小處著手，把題目定得窄小一些，切入口小一些，有利于走出空泛膚淺，文題不一的誤區(qū)，有利于寫深寫透。寫出個性。例如：請以“幸福”為話題寫一篇文章。如果用“幸�！睘轭}目。顯然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸�！�、“我生活在幸福之中”、“奉獻(xiàn)帶來幸�！钡阮}目更容易下筆，更容易寫出個性特點。
話題作文命題的成敗，是文章成敗的關(guān)鍵之所在。話題作文題目需自擬，這給學(xué)生提供了選材的便利。只要求所選材料與話題相聯(lián)系就不算跑題。自命題就可以選自己最熟悉的有材料的內(nèi)容來寫。例如：請以“逆境”為話題寫一篇文章。有學(xué)生就用了“感謝苦難”為題目，從題目本身看，苦難是逆境，找準(zhǔn)了話題，用了“感謝”二字，這種態(tài)度確實肅然起敬。這必然是作者心中有了一些人生感悟；在生活中提煉了情感，寫出的文章必定會感染人。再者，從題目上看就勝人一籌了。
命好題，對行文求新也有指導(dǎo)作用。題目可以是一篇文章的文眼。好的命題可以幫助學(xué)生在行文中開拓思維；找準(zhǔn)感情寫出創(chuàng)新的文章來。例如；請以“關(guān)愛”為話題寫一片文章。寫父母的關(guān)愛；有學(xué)生用了“爸爸；您要我怎樣報答您”、“風(fēng)中帆，雨中情”、“母愛無涯”等，寫老師的關(guān)愛，有學(xué)生用了“老師，我要你的大面包”、“關(guān)愛l00分”等。這些命題既有創(chuàng)新，又能讓作者有了更好的行文材料，寫出了緊扣主題的創(chuàng)新作文。
指導(dǎo)學(xué)生命好話題作文本的題目，可以說是指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文的開始。在指導(dǎo)命題的訓(xùn)練中，用以幫助學(xué)生更好的開拓思維；找準(zhǔn)現(xiàn)實生活中的寫作材料；寫出一些創(chuàng)新的作文來；這也是話題作文發(fā)展趨勢的必然要求。在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行話題作文訓(xùn)練時，不妨試著從命題開始，幫助學(xué)生走出話題作文寫作中的一些誤區(qū)，讓學(xué)生寫出有新意、有個性，展現(xiàn)時代和社會風(fēng)貌的好文章來。
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