青檸時(shí)代讀后感
青春的滋味
------讀《青檸時(shí)代》有感
“青檸時(shí)代”，我的理解：青，指的便是活力滿滿的青春；檸，便指的是檸檬吧，更準(zhǔn)確地說，應(yīng)該是檸檬的酸甜苦澀味道！而這些混合在一起，便形成了五味雜陳，豐富多彩的青春時(shí)代。這本書匯合了十二名作家筆下各種各樣正處于青春年華的少年們，他們的故事跌宕起伏，直錐人心，無不引起我的共鳴，給我留下不可磨滅的印象。
酸
六年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我們突然換了班主任！這個(gè)消息對(duì)我來說宛若晴天霹靂一般，我突然感覺自己的這個(gè)學(xué)期會(huì)不那么充實(shí)了，也許不能成為老師的小助手，幫助老師做一些力所能及的事情了。果然，雖然我后來的職位也是班干部，但是實(shí)際并沒有為班級(jí)為老師做很多的事情，班里的大部份事情都有別的更加優(yōu)秀的同學(xué)分擔(dān)，我一下有一種被冷落的感覺，好失落呀！我宛如跌入冰窖一般對(duì)自己沒有了像往日那樣多的信心了。不過，我后來我想到，機(jī)會(huì)是均等的，也應(yīng)該給其他同學(xué)更多的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)自己也應(yīng)該更加努力，爭(zhēng)取更加的優(yōu)秀，從而讓老師更加的信任！
甜
記得那是一次朗誦比賽。賽前排練時(shí)幾個(gè)主要的領(lǐng)誦同學(xué)都 非常緊張地在場(chǎng)地上走來走去，個(gè)個(gè)心中忐忑不安的'，都在害怕自己忘詞忘動(dòng)作。而我作為“久經(jīng)沙場(chǎng)”的老將，肯定要將自己的朗誦經(jīng)驗(yàn)傳授給他們。果不其然,讓我這么一指導(dǎo)他們自信了許多。經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，我們果然沒有辜負(fù)老師們對(duì)我們的厚望，展現(xiàn)了自己最好的實(shí)力，結(jié)果我們拿到了光榮的第一名，那一刻，我們切實(shí)體會(huì)到了勝利的喜悅，成功的甜蜜！大家激動(dòng)地抱在一起,喜不自禁地叫出聲來,幸福而又自豪的淚花漸漸滴滿我們的臉龐。這淚水是幸福而又自豪的淚水!
苦
作為學(xué)生，期末前的日子無不是最辛苦的。雖然,我們深知，不辛苦哪來的好成績(jī)？但是幾乎每天都要做四五張?jiān)嚲�，�?shí)在是又累又辛苦呀！這體力腦力上的辛苦還算是好的，如果一旦哪張?jiān)嚲砜荚伊�，回去肯定少不了父母的一頓責(zé)罵，這心理的小創(chuàng)傷才是難過呀。每次考試都是最煎熬的,考得不錯(cuò)還好,但一但考砸了自己的內(nèi)心又要接受一次打擊。于是我下定決不管再苦再累，也要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取這黎明前的黑暗早點(diǎn)結(jié)束，用優(yōu)異的成績(jī)迎接燦爛的黎明！
酸，甜，苦這幾種味道混合在一起，讓我的青春有滋有味，若是少了其中任何一味，便會(huì)覺得索然無味。《青檸時(shí)代》教給我們的道理正是這些，它將令我受益終身！
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