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描寫體驗的作文(精選39篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的描寫體驗的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫體驗的作文 1
寒假到了,新年的腳步已經(jīng)漸漸近了,為了新年有新貌,新年有好運,媽媽要開始打掃衛(wèi)生除舊迎新了。
我想:我已經(jīng)長大了我應(yīng)該幫幫她,于是在媽媽擦玻璃的時候我拿起抹布開始擦桌子。我先走進爸爸媽媽的房間,一進門我就看見了放在電腦桌上的'幾團餐巾紙和幾個用過的一次性杯子,!那些垃圾不都是我扔的嗎?這時我撓撓頭皮,自言自語地說:“我平時這么愛亂扔垃圾呀,以后可再也不能隨處亂扔了!”我一邊說一邊拿起垃圾就跑向外面的垃圾桶。電腦桌上還有一些我滴下的污點和爸爸掉下的香煙灰,我立刻把桌子上的灰塵擦了個一干二凈。接著我又擦了床頭柜和電視柜,這時我已經(jīng)感覺有點累了,轉(zhuǎn)身我看見媽媽用手捶了捶腰,揉了揉脖子,又堅持擦起來。我見媽媽這么累還堅持著,我這么一點小累又怕什么呢?所以我也要堅持。緊接著我把爺爺奶奶的房間和我的小房間也擦干凈了。這時,我已經(jīng)累倒在沙發(fā)上了。
哦,擦桌子也是這么累人,媽媽一個人要做這么多家務(wù)那不是更累了嗎?我以后可要多幫媽媽做家務(wù)了!
描寫體驗的作文 2
這個暑假我一直在練習(xí)自行車,終于有一天,老爸對我說:“加勉!去騎自行車!”我問:“作文還沒寫呢!”“不用管,走!”我一聽到“不用管”這三個字,立馬起身,和老爸提著車飛奔到樓下。我正要把自行車放入老爸的汽車中,老爸卻說:“走,騎到學(xué)校!蔽毅蹲×,我從未在馬路上騎過,我心想:路上的車那么多,會不會被撞到呀?過十字路口時怎么辦?老爸似乎看透了我的心思:“沒關(guān)系,我陪你騎!”我只好同意。
騎出了小區(qū),一輛車從我面前飛馳而過,接著又是一輛,我翻身下車,謹小慎微地把車推過了馬路。我和老爸在小路上穿梭著,冷不丁地從岔路旁閃出一輛三輪車,我被擠到一邊。前面有個提著菜籃的.人,我慌忙打鈴,但依然沒用,我的車撞到了她的籃子。我忘了說“對不起”就匆匆地騎走了。又到了馬路上,我故伎重演地車推了過去。
到了最后一個路口,我看看四周沒多少車,便左顧右盼地邊騎邊想:希望沒車開過來,希望沒車開過來!只聽“嗖”地一聲一輛車從我身邊“零距離”地“擦車而過”,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。
描寫體驗的作文 3
在放學(xué)回家的路上我體驗了一次特殊回家的方法,那就是倒著走回家。雖然從學(xué)校做回家不算是很遠但是倒著走卻很困難,而且我還給自己定了一個規(guī)定就是在倒著走的過程中我這能回頭不超過十次。有的人可能會說了是此時不是少了點,三次就行了?墒侨绻氵@么想了,你可是想錯了。因為倒著走時說起來容易做起來難,因為在回家的過程中有可能在拐彎處出來一輛有一輛的的汽車自行車。如果你沒注意那很有可能會受傷的。
平常我從學(xué)校做回家大約要半個小時,而今天我卻用了一個小時。在以前的時候,我總是認為人在正著走的時候走路慢,在倒著走的時候快。通過今天的體驗我知道了我的`想法是錯誤的。并且通過今天的體驗我知道了盲人走路時肯定比我們正著走時還要困難,所以我想在我們過馬路時如果有忙人在走路,我們應(yīng)該幫助他們,或者是讓他們先行,因為有時候謙讓也是一種美德。
你們說對嗎?
同學(xué)們,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始就養(yǎng)成一種好習(xí)慣。該從現(xiàn)在開始就養(yǎng)成一種好習(xí)慣。
描寫體驗的作文 4
今年4月的一天,我早早得起了床,心情也特別好。因為我今天要走上街頭,去采訪一些人對垃圾分類的想法或者建議。我先準(zhǔn)備了一張記錄表,上面寫了一些我要問的問題,還有答的地方。然后帶了一支筆就出了門。
我滿懷信心地在大街上找了一位環(huán)衛(wèi)工人,我先做了一個自我介紹,然后就問了他幾個問題。如:請問您做這行做了幾年了?答:我做了六年了……他爽快地回答了我提的所有問題,使我的信心加倍了。然后我又找了一個很時髦的年輕人,當(dāng)我提出問題時,他卻拒絕了。他的.這個舉動,使我的信心有減少了。接著我又找了許多人,他們中的百分之五十都回答了我的問題。而還有百分之五十的人沒有回答,他們有的因為要急著趕路,有的是根本不想回答。
經(jīng)過這次活動,不但鍛煉了我的膽量,而且還讓我們知道了一些人對垃圾分類的看法和建議。我覺得這次活動開展得很有意義。我們以后應(yīng)該多開展這一類的活動,加強我們與外界溝通的能力。
描寫體驗的作文 5
九九重陽節(jié)到了,重陽節(jié)是孝敬日,學(xué)校讓我門體驗媽媽懷孕的辛苦,要求我們按照自己出生的重量在肚子上綁個沙袋,我問過媽媽我生下來是6斤2兩,早上起來媽媽用黃豆稱好裝進袋子里綁在物我肚子上面,我就開始了我的“孕婦之日”,開始我很緊張,心想:這一定很累吧!果然肚子上重重的東西壓著,很不舒服。我開始刷牙,洗臉,感覺有個東西向下墜,走路不方便,我就用手托著,感覺好多了,接著我坐在餐桌上吃早飯,感覺有點吃不下,可能是肚子壓得吧,哎,媽媽真的很辛苦!我就坐到沙發(fā)上面去了,真累。
這時候,我感覺有陣巨疼,原來是沙袋掉下了扎在腳上了,!痛死我了!痛死我了!痛得我眼淚都掉下來了。通過這次考驗,讓我自己媽媽懷我時候是多么的'辛苦,而且要天天帶著我,我可在媽媽肚子里呆了10個月!
以后我要多幫媽媽做家務(wù),不能讓媽媽很累!也不能讓媽媽生氣了!
描寫體驗的作文 6
我的快樂許許多多,讓我告訴你吧!
日子過了很久,我終于等到朋友生日了,他請我去肯德基吃蛋糕,我高興極了,說:“一定,一定。”我在那里吃蛋糕,吃了去游樂園玩。生日過了,還要等下一年才會又過生日,這是一種值得我等待的快樂。
上個星期我們班去找春天。小草從土里探出頭來。我高興地叫了起來說:“我找到春天啦!”有的同學(xué)在樹上找到春天,那是大樹上長出的嫩綠葉子,這是一種需要尋找的.快樂。
昨天,我們學(xué)校舉行了服裝模特比賽,我參加了這次比賽。我穿著宇宙戰(zhàn)士的衣服,非?帷T谂_上我走起路來像小魚游,讓臺下觀眾哈哈大笑。這次比賽得了第四名,起先我有些難受,但后來我還是高興起來,因為我已經(jīng)努力了。這是一種活動中體驗到的快樂。
描寫體驗的作文 7
期待已久的日子終于來臨了,一大早我們拎著大包小包的行李,帶著愉快的心情,準(zhǔn)備踏上另一個國度——日本。
到了機場人山人海,場面真是壯觀。這是我第一次看到飛機真實的停在眼前,令我大吃一驚,飛機怎么這么大呀!而且不僅機身畫了我最愛的.卡通“凱蒂貓”,就連飛機內(nèi)的用品、餐點,也全是凱蒂貓的造型,真是令我大開眼界、印象深刻。
到了北海道,只見整條大街白雪藹藹,漂亮極了。我飛快沖到白雪中打雪仗,一不小心整個人掉到雪堆里,爸爸媽媽為了拉我一把也深陷其中,一家四口費了一番功夫才爬起來。雖然這里的氣溫只有零度,但一點也不覺得冷,因為我的心是沸騰的,我超愛北海道的雪,我要好好享受這下雪的美景。
快樂的時間總是過得特別快,一下子就要跟北海道說再見,我跟爸媽約定下一次還要來,再來享受冰天雪地的異國風(fēng)情。
描寫體驗的作文 8
今天,我們從北校區(qū)走到了南校區(qū)的體育館。當(dāng)時,我非常高興,我沒想到我的學(xué)校有這么大呀。
然后,我們28各班級共聽了劉校長的講話。我們好像一共聽了兩個小時,真是受益匪淺呀。然后我們聽完校長的'講話之后,大部隊帶著我們來到了南校區(qū)的大操場。我們站了一會兒,忽然就看見一排整整齊齊的的軍人教官。之后教官叔叔交我們站立、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)等等。于是,我們就開始練習(xí)“立正”這個詞,我已不是第一次接觸了,但這一次對于立正的要求,著實把我嚇了一跳。身體各個部分的定位準(zhǔn)確,統(tǒng)一一致不必說,更嚴格的是竟然要做到紋絲不動?删桶盐医o難倒了呢。但是如有合理要求,須向教官喊報告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可行動。之后我們還練習(xí)了向左右轉(zhuǎn)這幾個動作。到最后我終于堅持到了放學(xué)時間了,我們按照站隊的形式出校了。
最后,我相信明天會有更加難的動作要我們學(xué)會,但是我覺得只要堅持我想應(yīng)該沒有什么困難。
描寫體驗的作文 9
今天,我們?nèi)チ搜影驳哪夏酁场?/p>
早上,我們?nèi)チ四夏酁车母锩f址。在那里,我學(xué)習(xí)到了“艱苦奮斗,自力更生”的革命精神。
下午,我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐霓r(nóng)場。在那里,我們鋤了草,磨了玉米,播了種子。在這些勞動中,令我印象最深刻的勞動就是鋤野草。因為鋤野草要一直彎著腰,要用很多力氣。沒過多久,我的腰就很痛了。我以前一直聽外公說腰痛,現(xiàn)在我終于明白腰痛的感受了。回去以后,如果再聽見外公叫腰痛的話,我一定會幫他捏捏腰,讓他休息一會兒。我們體驗鋤草的時間大概不到一小時,可就是這短短的體驗,也讓我覺得挺累的。
鋤草只是農(nóng)民伯伯勞動中的'一小部分,鋤完草后他們還要犁地,播種,澆水,施肥,收割……
我想,自己平時不用參與這樣的勞動,就有吃有喝,真是幸福。農(nóng)民伯伯的精神真令人敬佩,沒有了他們,我們的生活也不會像現(xiàn)在這樣美好了。
描寫體驗的作文 10
今天是星期天,吃完早飯后,我正閑著沒事的時候,看到衛(wèi)生間里放著我昨晚換下來的衣服。我心想:平時都是媽媽在洗衣服,要不今天我也試試洗一下?說干就干,于是我立馬擼起了袖子。
我學(xué)著媽媽以前洗衣服的樣子,先把衣服放進盆中,再倒進適量的洗衣液浸泡一會兒,然后找來刷子和肥皂。過了一會兒,我拿起一件泡好的衣服鋪在洗衣臺上,抹上肥皂,用刷子把臟的地方刷了又刷,衣服上的肥皂泡泡像是魚兒在吐泡泡似的,一串一串往上冒,越來越多,不一會兒就像給衣服蓋上了一層雪白的棉被。通過幾次清水的洗滌,我終于把衣服洗干凈了!
媽媽笑呵呵地對我說:“我們家寶貝長大了嘛!會幫媽媽洗衣服了!蔽衣犃藡寢尩'話后,心里樂開了花。原來幫媽媽做點力所能及的事是多么開心的一件事呀!這真是一次有趣的體驗!
描寫體驗的作文 11
三月八日,我跟媽媽互換角色,我當(dāng)媽媽她當(dāng)寶寶。睡覺前,我先把被子鋪好,再把熱水袋塞進被窩,床上的事情我就做完了!這時寶寶(媽媽)已經(jīng)疲倦了,但她還撒嬌地說:“我要現(xiàn)在想洗澡了!薄翱蓯!”我心想。但是今天我們互換了角色,我只好說了說“你去洗吧。”寶寶(媽媽)聽了就去洗澡了,洗澡的`時候,寶寶(媽媽)一會兒要我?guī)退孟窗l(fā)水,一會兒叫我拿衣服,可真是麻煩極了。做完這一切后,我才停下來好好休息。
終于到了第二天早上,可是寶寶(媽媽)還讓我煮早飯,這可難倒我了。因為,我從來沒做過早飯,天氣還那么冷,我又不想起來,當(dāng)媽媽真不容易。我覺得還是做寶寶好,于是,我躺在被窩里大喊:“我不當(dāng)媽媽啦,我就做寶寶!”
描寫體驗的作文 12
翻開一本書,對四肢健全的我們來說,是輕而易舉的事?墒侨绻挥檬址瓡,你能做到嗎?今天我們在作文課上,老師帶我們進行了一次特殊體驗,名叫“無手翻書”。
老師說,要把一本書翻到指定頁數(shù),我們聽了,都說這還不簡單。老師接著說,不能用手。我想,這可太難了,用兩只手翻書還要翻好幾次呢,不用手翻書,我怎么能做到?
老師說:“時間只有一分鐘,要翻到四十五頁!比缓蟮褂嫊r“三、二、一”,開始。我用嘴翻,一下翻到五十七頁,一下又翻到三十一頁,卻怎么也翻不到四十五頁。書都要被我舔濕了,終于我翻到了四十五頁,可這本書像跟我作對一樣,啪嗒又合上了。沒辦法,我只能重新開始。一分鐘時間很快就用完了,沒有一個人完成了任務(wù)。
看著大家狼狽的'樣子,我頓時明白了老師讓我們做這個游戲的意義:那些身體有殘疾、手腳不方便的人,他們在生活中存在很多的困難,他們需要我們的幫助。
描寫體驗的作文 13
一天下午,走在回家的路上,無意間看見一個失去了右手的`殘疾人。
一路走,一路想,人如果沒有右手怎么寫字呀?
回到家里我也想嘗試一下,用左手寫字是什么感覺。于是拿出一張白紙,先用右手寫一句話,很快就寫完了。接下來就開始用左手寫字,沒想到用左手寫字很吃力、很艱難、左手怎么也不聽使喚。費了九牛二虎之力,才歪歪扭扭寫了一行。唉,用左手寫字,不但花了很長時間,寫的字還特別難看。
陷入了沉思,手的作用其實很多,可以幫助干活,可以在電腦上打字,可以拿任何東西、可以穿衣服………想一想如果缺少了一只手,會給生活帶來多大的不便呀。
通過這次特殊體驗明白了一個道理:作為一個健康人是多么幸福!同時要積極關(guān)心幫助殘疾人。
描寫體驗的作文 14
小河、野花、蛤喇、螃蟹……說到這兒,我就想起那有趣、快樂的體驗——踩蛤喇、捉螃蟹。
在這個秋高氣爽的日子,我們唱著歡快的歌兒,一起向黃家小河進發(fā)。到了河邊,我們就想出龍的小鳥,紛紛飛到了小河里。“這里有一個蛤喇!”郭建麒大聲的叫了起來,我們都奮不顧身的跑了過去,有的同學(xué)用驚訝的目光看著他,有的用羨慕的的`眼神盯著他……大家又喊又叫,平靜的小河立刻沸騰了!
“我找到了!”“這里有……”呼喊聲此起彼伏,連綿不斷。同學(xué)們有說有笑的踩著,摸著……這時,我猜著了一個尖尖的東西,我本以為是只蛤喇,拉上來一看是只螃蟹,我驚慌失措,把螃蟹甩倒了水里,我好難過!因為我把到手的螃蟹又送回到了水中,我后悔的只想哭?删驮谶@時,劉晨卻抓到了一只螃蟹,讓我好羨慕!
蒙蒙的細雨從天而降,小河里的水有的清,有的渾,同學(xué)們戀戀不舍的上了岸,可那顆童心依然留在了小河上……
描寫體驗的作文 15
這幾天,奇思妙想公司的老師,利用科學(xué)課,教會了我們一些小制作。
昨天,我們學(xué)會了織圍巾。不過,織圍巾很難。稍微織錯一步就得重織。第一圈,還簡單點。第二圈,可就難了。聽說,除了第一圈外,其他的,都得像第二圈一樣織。我想:那得多難啊?不過,最終我還是會了,熟練地把它織完了。其中,第一次織時,我剛織到第二圈,就一不小心織錯了,又得重新織。第二次織時,我剛織到一圈半,就不小心把線條翻過去了,又得重織。經(jīng)過一次又一次的磨練,我終于以熟練的身手織完了這條圍巾。
今天,我學(xué)會了做簡便的直升飛機。它飛起來可高了!它的模樣有點像竹蜻蜓,只不過,有兩對像蜻蜓翅膀的東西。你只要撥弄上面的,等轉(zhuǎn)到一定程度時,你一松手,它他就能飛起來了。另外,如果你想讓你的直升飛機飛得更高,還可以把它的.翅膀換成不同的角度去試。
這幾天我學(xué)會制作了這兩樣?xùn)|西,但愿以后我能學(xué)到更多的小制作。
描寫體驗的作文 16
今天我和我們班的幾個同學(xué)一起去農(nóng)民伯伯的天地里干活,體驗一下農(nóng)村的生活,讓我們學(xué)會吃苦耐勞的'精神。
車到了,我們下車后,看到一片片金燦燦的稻田,想一片片黃金一樣,閃著光芒。我們看見旁邊有一位伯伯,就問伯伯:“伯伯,您能不能教一教我們怎么種地呢?”伯伯毫不猶豫的回答:“可以呀,但你們要小心點。”我們回答:“yes!”可爺爺還是不懂什么意思。
開始種田了,我拉起袖子,拿著犁子,在那里挖。我們干的很辛苦,自從伯伯教會我們以后,我們就沒有停過,一直忙碌著。想一群勤勞的小蜜蜂,采集者花蜜。我們的手酸疼酸疼的,就跟腫了似的。
今天一天我們都沒有停過,不過,我們還體驗到了農(nóng)民的辛苦。所以,同學(xué)們以后可不能浪費糧食,別忘了一首詩:
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
我不后悔,能體驗到農(nóng)民的辛苦,付出這一點,是千倍的差距!
描寫體驗的作文 17
早上,我們一家早早地來到氣象館排隊領(lǐng)票,觀看4D電影——深海帝國。
坐在4D影院的椅子上,椅子左右搖動,感覺就像坐在潛水艇里,置身于海洋世界中,不一會兒,仿佛大家真的來到了海底。帝國里面有許多士兵,他們用搶對你刺過來時,下面的橡膠條就會抽打著你的兩只腳,感覺癢颼颼的,真不愧是4D啊!
別看這片名叫深海帝國,但是它也跟氣象有關(guān),這個帝國不是造出來的,而是自然形成的`。是因為海嘯的沖擊,巨大的石壁因承受不了這么大的沖擊力而形成了帝國城堡。
4D的立體感也比3D的強,3D只是有一些精彩的鏡頭是立體的,別的幾乎都是平面的,觀看4D時屏幕上出現(xiàn)的物品仿佛就在你的眼前,好像一伸手就能抓住一樣,感覺頭都要碰到前面的石壁了呢!使你情不自禁地要摸摸腦袋。
4D電影——深海帝國可真好看啊!
描寫體驗的作文 18
看一場3D電影,這可是我向往已久的事啊。
今天,在我的不懈努力之下,姐姐終于答應(yīng)帶我去看電影——《賽爾號4》
下午,我們頂著烈日,來到了縣城最大的影院,買好票之后,我們便進場了。剛一落座,激動的心情根本無法按捺,眼前的'一切多我來說都是那么的新鮮。我左顧右盼,興奮不已。
“嘩——”“。 敝灰妿字粡姶蟮木`向我撲來,嚇了我一大跳。呀!原來是戰(zhàn)神聯(lián)盟的幾只精靈呀!它們好像被一種石頭吸了進去,就只有蓋亞逃了出去,也就是說,只有蓋亞可以救出它的同伴。之后,就是蓋亞為了救出同伴而與邪惡的機器人組織斗爭并最后取得勝利的精彩情節(jié)——
快樂的時光總是過得那么快,更何況是險象環(huán)生、激動人心的旅程!電影落幕了,演播廳的燈光也隨之亮了起來。而我還傻傻地坐在座位上,沉浸在美妙的3D電影之中。直到姐姐催我:“喂!電影散場了!”這時我才反應(yīng)過來。意猶未盡的離開了影城。
描寫體驗的作文 19
今天,我來到了文化廣場的育樂灣。育樂灣是體驗職業(yè)的'地方,有快遞公司,披薩坊、消防員等體驗活動。首先,我選擇了茶藝體驗館。
一進茶藝館,我就看見了桌上放滿了各種各樣的茶具,還有古色古香的桌椅,整個茶藝室還充滿了淡淡的茶香味,老師先給我們講了泡茶的工具,有聞香杯、品名杯、紫砂壺、茶夾、茶漏等茶具。再給我們講了倒茶的步驟,第一步:洗杯,第二步:凈具,第三步,倒水,第四步:置茶潤茶,第五步:倒茶,第六步:奉茶。
學(xué)會了怎樣泡茶,輪到我們親自出手了。我按著老師的方法,一步一步慢慢泡,泡出了一杯香氣濃濃的“鐵觀音”。我把這杯茶給了媽媽喝,媽媽說:“這茶真好喝!”看著媽媽一臉笑容,我也笑了。
描寫體驗的作文 20
放假了,我和媽媽回到了姥姥家,這時我問媽媽:“你說了好多次,要帶我去看你小時候你爺爺渡船的地方,去不去呀?”媽媽答應(yīng)了,我興高采烈的蹦了起來!
出發(fā)了,終于可以去看船了,我和媽媽、弟弟、妹妹一起,沿著彎彎的田間小路,大約走了兩里地,就到了小河邊,一眼看到了小船,我們興奮地爬上去,真是太棒了!可以親自擺渡船了。
我們用勁地拉纜繩,船穩(wěn)絲不動,不一會兒對岸有人要過河,我們又去拉纜繩,他們喊:“拉反了,拉反了,應(yīng)該往這邊拉。”我們用勁一拉,船果然開始動了,我們高興地叫起來:“萬歲!萬歲!”
把船拉到對岸,接了兩個人我們又往回拉,我們一共拉了三個來回,感覺非常好玩,就舍不得離開,可是夕陽像一個紅彤彤的`大火球,開始慢慢降低,天快要黑了,我們戀戀不舍的回家。
我第一次親自渡船,真好玩,以后還要來!
描寫體驗的作文 21
今天,學(xué)校組織了一次有趣的活動——去鐵東區(qū)青少年活動中心科技體驗。
一路上,我們興奮極了。到了青少年活動中心,我們上的第一課是——巧手“DIY”水晶串珠。
老師給我們每人發(fā)了一個盒子,盒子中盛著五光十色的小珠子:紅色,黃色,粉色,紫色,綠色,各個晶瑩剔透,像一塊塊小巧玲瓏的寶石,真漂亮!老師又向我們展示了用珠子編成的裝飾品:由粉色和白色編成的筆筒,心型首飾盒……最漂亮的是用水藍色的珠子和白色珠子編成的`小花瓶,細細的瓶頸,苗條的瓶身鑲嵌著用水藍色珠子編成的圖案,瓶口用水藍色珠子勾邊,顯得清淡高雅,十分精致,真是一件不錯的工藝品!我暗暗下了決心一定要把編織的手藝學(xué)到手。
老師詳細地給我們講解了編小球的方法。我認真地按老師教的方法去做,很快編了半個球……這時,下課的鈴聲響了,我戀戀不舍地走出教室……
今天,我不僅玩得開心,還學(xué)到了小球的編法,我永遠忘不了,今天快樂時光!
描寫體驗的作文 22
九月,烈焰當(dāng)空;九月,熱情如火;九月,我們是天之驕子,揮灑汗水。
“立正,向前看齊!”隨著教官一聲指令下達,一團團紫色齊刷刷地移動。沒錯,那就是我們。絢紫色的背影迅速靠攏,像起伏的晚霞連綿,轉(zhuǎn)瞬間又定格不動?,我們正在認真訓(xùn)練:站軍姿,在曝曬的操場上一動不動,頭頂?shù)奶栔丝局蟮,炙烤著我們。皮膚在強光下開始疼痛,腳在鞋里如踩云端;雙腿開始顫抖,就如站在一塊光滑的巖石上,岌岌可危。酸,疼,全身上下的五味雜陳開始匯成一種感受——累。怎能不累?天氣太熱,整個人被汗水沐浴,衣服也已濕透。怎能不苦?炎炎烈日下身體僵直,以汗洗面,只能忍。
軍訓(xùn)的第一天,便可感悟人生的意義,所以我相信我的`軍訓(xùn)將帶來讓我們受益終生的感悟,我也相信在接下來的時間,我們的初中生活也必定是有意義的,而人生的意義,就是在痛苦與快樂中朝著自己的理想前行!
描寫體驗的作文 23
今天陽光明媚,萬里無云。我興高采烈地來到作文班上課。
一上課,老師就說讓我們嘗試殘疾人的生活,老手讓大家嘗試單手脫衣服。同學(xué)們躍躍欲試,迫不及待地舉起手來。老師讓我第一個嘗試,我很快就脫掉了袖子,用肩膀和頭壓住了衣服的一角,用力一拉就把拉鏈拉掉了。
第二次,老師讓我們單手穿衣服,一個男同學(xué)說“哈哈,這對我來說就是小菜一碟!”開始嘗試了,老師讓一個男同學(xué)和一個女同學(xué)來嘗試。他們很快就把袖子穿上了。接著他們就開始拉拉鏈,拉了幾十次都沒拉上,那位男同學(xué)冥思苦想。終于,他靈機一動,用腿夾住衣服,手拿住衣服的下端,用嘴一拉,就把拉鏈拉上了。在拉鏈快要拉上的時候,拉鏈又掉下去了。其他人情不自禁地齊聲大喊:“加油,加油!”突然,掌聲雷動,因為那位男同學(xué)終于把拉鏈拉上了。
原來,當(dāng)一個殘疾人是多么的.不容易!以后,如果我見到了殘疾人,我一定會幫助他們。我還要學(xué)習(xí)他們,做一個樂于助人的好孩子。
描寫體驗的作文 24
我覺得我們總會在一定程度上給自己的情緒帶來不好的影響。
我想在那些不為人知的角落里,總會有一些其他的事情悄悄發(fā)生,不被我們記錄下來。
但我不能,但我得出了一個非;闹嚨慕Y(jié)論,認為這一切都是無法挽回的。雖然過去無法回憶,但我們可以很好地珍惜現(xiàn)在。
控制好自己的情緒,合理調(diào)節(jié)自己的情緒是極其重要的`。
就好像我們一直在外面學(xué)習(xí)的東西根本就不僅僅是死知識。即使你呆在家里,一個人躺在床上,你也可以在心里學(xué)習(xí),但我們不能讓自己的時間白白浪費。
我之前覺得,“我總有時間會在朋友圈里貼很多我的小感受。當(dāng)然,狀態(tài)只對自己可見。
可能就像我們剛來的時候,前輩們給我們講了自己的經(jīng)歷,比如每天寫日記,包括寫日記和拍照日記,這些都是記錄我們生活的美好形式。
我們的生活中不一定需要那些儀式,但是如果我們有這些儀式,我們可能會增強自信,有更好的生活體驗。
描寫體驗的作文 25
生涯體驗我的理想是成為一名光榮的人民教師。
一個周六的上午,媽媽帶我去她的學(xué)校體驗教師生活。一進校門,我就看到了大操場,因為是周末,所以校園里顯得很安靜。媽媽打開她們班的教室門,讓我站在講臺前感受一下老師上課的場景。望著眼前一排排整齊的課桌椅,我仿佛看到一張張稚氣的小臉和一雙雙渴求知識的'眼睛,心中不由得生出一種自豪感,“十年樹木,百年樹人”,教師的職業(yè)是多么崇高!我來到教室后面的板報前,看到媽媽和班級孩子的合影,他們圍坐在媽媽的身邊,笑靨如花,而媽媽的臉上也洋溢著幸福的笑容。這和諧的畫面令我有點嫉妒,媽媽把她的愛分給了學(xué)生。
可轉(zhuǎn)念一想,老師和媽媽本來就有相通之處,那就是都對孩子充滿著愛。我轉(zhuǎn)過身來,對媽媽說:“媽媽,我和你的學(xué)生一樣,都很愛你!眿寢屆业哪X袋,笑了。
描寫體驗的作文 26
在這個陽光明媚的星期六,我來到了堪稱“杭城性價比最高級的五星級奢華酒店”的“杭州雷迪森鉑麗大酒店”。
剛到門口,我就眼前一亮,酒店門口停著一輛“蘭博基尼”和一輛“奔馳amggts”?蛇@只是冰山一角,這家酒店擁有杭城唯一的“勞斯萊斯幻影”車隊。
走進酒店,金碧輝煌的大堂迎面而來。彬彬有禮的服務(wù)生把我們帶到了一旁的'休息室。不一會,老師就來了。我們穿好紅馬夾,跟著酒店服務(wù)員參觀酒店去了。其中,讓我印象最深刻的就是員工比賽了。鋪床比賽開始了,兩位員工將床單一抖、一拋、一提,床單就鋪好了,接著是最難的被子,他們拿出被套,將棉被三下五除二就塞進去了,接著又是一拋、一提,被子也鋪好了,最后放上枕頭,兩邊幾乎同時完成。接下來還比了擺圓桌,擺方桌和調(diào)酒,我就不一一講解了。
最后,我們依依不舍地走了了酒店,結(jié)束了今天的活動。
描寫體驗的作文 27
今天我參加了中醫(yī)藥大學(xué)附屬口腔醫(yī)院的“小小牙醫(yī)”活動。
早上9點,媽媽陪我到了活動地點,老師先給我們進行了分組,我是綠隊的被貼了一個圓形的綠色標(biāo)簽;顒拥谝粋環(huán)節(jié)認識蛀牙,我們先跳了刷牙舞蹈,然后聽老師講解牙齒的組成及蛀牙的原因,要好好保護牙齒就要少吃糖和勤刷牙。為了檢驗我們是否都認真刷牙了,老師拿出紅色的藥水說:“你們把它含在嘴里!蔽液ε聵O了,在老師的鼓勵下,我試著含了一下,連口水都不敢吞。老師也示范的將藥水含在嘴里,我這才放松下來,把含在嘴里的藥水吐了出來,照了鏡子一看我的'牙齒都是紅紅的,紅色代表細菌多。
活動的第二個環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)刷牙和做牙齒檢查,我們先將牙齒上的紅色藥水刷掉,然后躺下做牙齒檢查,我一共有24顆牙,十六顆乳牙,8顆恒牙,沒有蛀牙。
活動要結(jié)束了,老師給我們頒發(fā)了小小牙醫(yī)證書。通過這次活動我知道如何保護牙齒了。
描寫體驗的作文 28
昨天,爸爸和媽媽帶我去金橋文體中心攀巖。
走到攀巖館里,我就看見了吳子軒和蔡世宸。我換上了專門攀巖用的鞋子。
首先要做體操,做完操后,老師讓我們坐下來看他演示。他說:“攀巖的時候要雙手伸直,教彎曲 ,而且要往旁側(cè)。
我們練了一會兒,老師說要玩?zhèn)游戲,這個游戲玩對了還有禮物,不過我沒有拿到。但老師說,沒關(guān)系,一會兒我們還要爬高難度的.呢。
該進行高難度攀巖的時候了,老師說先要爬A 型巖壁。我是第一爬的,我爬的時候覺得好輕松,
所以我爬到了頂端。不過,當(dāng)我爬B型巖壁的時候,我就覺得有點兒難了,不過,我還是爬到了頂端。爬最難的C型巖壁時,我聽見下面所有的家長都在叫”好棒!“”加油!“”隊長“。最后,我終于爬到了頂端,大家都在下面為我鼓掌,我好高興!
活動結(jié)束后,我和伙伴們告別,這是多么有趣的活動啊!
描寫體驗的作文 29
今天,導(dǎo)游帶我們?nèi)ンw驗韓國有名的汗蒸幕。
來到汗蒸館,我們換了衣服,一照鏡子,哈哈,跟電視劇上看到的一模一樣。我們先來到38度的汗蒸房。一走進房間,只覺得一股熱氣鋪面而來,里面的人有的坐著聊天,有的躺著睡覺。仔細一看,每個人的額頭上,手臂上都布滿密密麻麻的汗珠。我在里面坐了一會兒,覺得不夠刺激。媽媽提議,我們?nèi)ジ鼰岬姆块g試試。我高興得連連拍手。
接著我們來到48度的汗蒸房,一推開門,一股熱浪迎面撲來,就像走進了一個大烤箱。不一會,我就大汗淋漓,整件衣服全濕透了。漸漸地,我有點喘不過氣來,覺得自己就像一個快蒸熟的大包子?粗疫@副樣子,媽媽笑著說:“旁邊還有62度和零下20度的房間,讓你體驗一下冰火兩重天的感覺,要去試試嗎?”我的`頭搖得像撥浪鼓。
我實在忍不住了,便走出房間,來到大廳?粗实碾娪,喝著韓國有名的香蕉牛奶,真是太有趣了。
描寫體驗的作文 30
勞動節(jié),顧名思義就是勞動的節(jié)日。我為了感受勞動的快樂,特意回了一趟老家。
下午,與奶奶一起去種花生。過程看似簡單其實也需要很高的技術(shù)。奶奶在前面 “挖坑”,我在后面端著一瓢花生歪歪扭扭的走著。邊走邊往坑里放兩到三;ㄉV宦牎鞍 钡囊宦,我不見了蹤影,再往地下看看,我四腳朝地的趴在地上,很是狼狽。
雖然很狼狽,但因為摔在土里也就不覺得疼了。拍掉身上的土繼續(xù)種花生,越干越起勁,通過幾次的摔倒我也累積了不少經(jīng)驗。最后,干脆把鞋都脫下來扔到一邊去,赤腳播種。土壤經(jīng)過一中午太陽的'照射變得溫暖,踩在上面就像踩在海綿上一樣,大概天鵝絨就是這種感覺吧。
快樂勞動,勞動快樂。通過半天的體驗,我更加體會到了爺爺和奶奶的辛苦,體會到了食物的來之不易。只是播種就如此的麻煩,那后期的照料豈不是難上加難。真實反映了那句詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
描寫體驗的作文 31
上周我參加了樂高魔術(shù)師的體驗活動。我覺得又新鮮又好奇,去的路上一直在想樂高魔術(shù)師是讓我們體驗什么呢?
準(zhǔn)時到達后,我找龍老師簽了到,一位老師把大家都帶進了一個教室讓我們看了幻燈片講了樂高的歷史。后來老師把大家分成兩組,我們這一組是拼裝彈力軸車,另一組拼裝的是釣魚竿。這個彈力軸車看起來簡單其實做起來很不容易,我開始按照老師教的步驟去做,一會兒有的同學(xué)先做完了,我有點著急但老師說:“不要著急慢慢來,不按步驟做這個汽車最后是跑不起來的!苯(jīng)過我認真的拼裝終于大功告成,我很開心,迫不及待的'想試一試它跑的有多快,結(jié)果我的汽車很順利的能夠前進和后退,我非常高興,趕快跑出去告訴媽媽在地上給她示范了我的跑車,媽媽夸了我。
這次活動一方面讓我動腦筋鍛煉了思維能力,另一方面鍛煉了我的動手能力,而且讓我學(xué)到了做事要認真去做不能著急,做好也不能驕傲要謙虛。以后我會多參加這樣既有趣又有意義的活動。
描寫體驗的作文 32
昨天晚上我和我爸爸兄弟的女兒去廣場玩(她比我大一歲),那一天,是我在快樂的時光。
姐姐非要我買兩個“高空彈射”陪她一起玩,我卻很瞧不起的說:“你還比我大一歲呢,還那么幼稚!”她還竟然說:“哎呦,曹敏,就這一次,陪我幼稚一次嘛!彼览p來打,我也無語了。
我們挑了一個人不多不少的'地方開始玩了起來,又比誰射的高,又比誰射的遠,因此吸引來許多人,一個一個的問我在哪買的,多少錢,我們都一一相告了,把賣“高空彈射”的那個攤位弄得生意好好的呢!
我對姐姐說去攤位看看,姐姐說:“好,再買兩個泡泡吹吧!”“嗯”我說。到了攤位,我就和老板娘說:“看看看看,我?guī)湍阏衼砟敲炊嗌饽!”老板娘說:“那就謝謝啦”然后,我們一起吹起了泡泡,也有許多小孩子在打泡泡,一直圍繞我們身邊。
真的好開心o(∩_∩)o!
描寫體驗的作文 33
幾天前,媽媽就告訴我:“我給你報名了合晚小記者的活動,是關(guān)于蛋雕技藝的!蔽覇枊寢屖裁词堑暗,她說,“給你留點神秘感,星期六你就知道啦!”媽媽的`“賣關(guān)子”,讓我更加期待周六的到來。
終于盼來了周六,9點鐘,活動開始了。老師先讓我們觀察蛋雕作品,并教我們握刀的方法。我看著桌上已經(jīng)雕刻好的作品,覺得真的好漂亮,心里想,要是我也能雕得這么漂亮就好了。
回到座位上,老師讓我們一手扶著蛋,另一只手拿著刀開始雕刻。我覺得這很簡單,可是開始上手后才發(fā)現(xiàn)并非想象中那么簡單。我舉手請老師教我技巧,老師簡明扼要地告訴我一些方式方法,在老師的指導(dǎo)下我慢慢地找到了手感,從最基礎(chǔ)的三角形、正方形、圓形和橢圓形四種圖形開始練習(xí),再到一座小房子、一朵向日葵并且還刻上我的名字,我終于完成了自己制作的蛋雕作品了。
蛋雕真神奇,我很喜歡蛋雕。
描寫體驗的作文 34
我們家有一只狗。它的名字叫凱利。然而,從它踏進家門的那一刻起,我就再也沒有給它洗過澡。我媽媽經(jīng)常責(zé)備我不負責(zé)任。所以,今天,我決定給凱莉洗澡。
當(dāng)我走進浴室時,我看到凱利惡狠狠地盯著我。我真的害怕它會傷害我。你知道,它是一只雙面狗。太猛了!但是,我沒辦法。既然答應(yīng)了,就一定要完成!
我小心地打開水龍頭,凱利一聽到聲音就哭了。我害怕的時候滑倒了。站在一旁的母親也笑了起來:你不是在和狗洗澡,你是在和。的狗打架。聽了母親的話,我很生氣,于是我抓起淋浴頭向凱莉沖去。我利用自己的身高,像下雨一樣,把凱麗淋成了一條快要淹死的'狗。凱麗剛開始很訝然,但當(dāng)她發(fā)呆的時候,我蹲下身子給她揉背。用沐浴露按摩它的皮毛,看看它享受的樣子,我真的好羨慕!
在一場濺水搏斗中,凱利的洗澡終于結(jié)束了。看著眼前的白色凱麗,我有點驕傲,又感慨萬千。洗澡這么費勁,別的就更不用說了。以后還是要多體諒一下媽媽!
描寫體驗的作文 35
今年的國慶節(jié),為了讓我體驗爺爺他們過去的生活,爸爸媽媽乘這次國慶假期帶我來到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家體驗生活。
一下車,一陣風(fēng)吹來,帶來了泥土特有的味道,我們向爺爺奶奶家走去。一路上,爸爸告訴我,在他讀書的時候,村里并沒有水泥路,他都是天不亮就起來,踩著夜色走在泥濘的路去學(xué)校。到了爺爺家后,奶奶已經(jīng)開始準(zhǔn)備午餐了,奶奶告訴我,他們那時候沒有白米飯吃,就在飯里放上紅薯,而我們今天的午餐就是紅薯飯!敖裉炜蓻]有大魚大肉給你吃哦”,奶奶沖我說到。說完,她開始準(zhǔn)備生火炒菜,我走過去,開始幫奶奶燒火,堅持了一會,我就不想燒了,因為太熱了,偶爾還會有煙熏到眼睛,媽媽看到我坐立難安的樣子,取笑道:“是不是堅持不了啦?”我一聽,心想,不能讓媽媽看扁我,我又坐好,開始認真的`燒火。
終于到吃飯了,看著自己“燒”出來的飯菜,我吃得格外香甜。
描寫體驗的作文 36
軍訓(xùn)拉開了初中生活的序幕,我對軍訓(xùn)充滿了向往和憧憬,想象著自己成為小軍人后英姿颯爽的模樣。
真正的軍訓(xùn)開始了。烈日炎炎,我們踏上操場,面對著一臉嚴肅的教官。教官先教我們站軍姿:雙手并攏,大拇指屈于手掌,手貼褲縫,抬頭挺胸,目視前方,身子不能左搖右晃。我覺得簡單極了,可沒想才站了一會,我就開始抓耳撓腮、搖頭晃腦,亂做小動作,感覺身上好像有條討厭的小蟲,在我身上到處亂咬,讓人瘙癢難耐。我左抓右撓,教官便嚴厲地批評我,說軍人不管做什么事都要打報告,從不擅自亂動。
到了走正步的時候,教官喊著一二,我們跟著踏步走,可我總是分不清左右,經(jīng)常邁錯步子,遭到批評。軍訓(xùn)過后,我累得像根面條似的`癱軟下來,心想:“當(dāng)軍人可真不容易啊!”
經(jīng)過了一天的訓(xùn)練,我早已疲憊不堪。今天雖然很勞累,卻很充實,讓我明白了軍人的辛苦,我決定要像軍人一樣磨煉堅強的意志,成為名副其實的小軍人,加油!
描寫體驗的作文 37
老師給我們布置一次體驗活動,讓我們都體會一下當(dāng)孕婦的感受。放學(xué)回家,我讓媽媽幫我準(zhǔn)備一個沙袋,媽媽說沒有沙袋用幾本厚的書就可以了,媽媽把很厚的幾本書裝在枕頭套里,用一根寬的帶子系在我的腰間。這樣我就轉(zhuǎn)眼就變成了一個孕婦了,呵呵,好好玩哦。
不過一會就感覺不好玩了,媽媽讓爸爸拿相機給我拍張照片,正好相機沒有電,爸爸說要充一會電才可以拍照,讓要就這樣等會。媽媽就在一邊說了:“既然這樣等,我就陪你從樓上樓下走一趟,干脆好好的讓你體會一下吧。”我們在6樓,剛下到4樓半就感覺腰向下墜,腰好累了,我還是堅持著下到了一樓。
站著稍休息了一會,又轉(zhuǎn)身上樓,這時真的感覺不對了,腰酸不說了,感覺腿有點抬不起來似的,媽媽讓我一定腰堅持上樓,在媽媽的.說服下,我堅持的上了6樓。一進門就喊爸爸給我照張照片,讓我快擺脫這個寶寶,太累了。想想媽媽當(dāng)時真的不容易,我對媽媽說:“媽媽,我愛你!你很偉大!”
描寫體驗的作文 38
今天,我們有幸參觀了消防大隊,學(xué)到了許多別樣的知識。
一進大門,就看到了一個個帥氣的消防員和一輛輛氣勢威武的消防車。經(jīng)過介紹,我們還試穿了消防服,消防服上安裝著一個報警器,只要消防員在救火中倒地30秒,便會發(fā)出警告聲,其他隊友會立即營救。我最喜歡的是噴水管,它可以噴水十多米遠,我還親自嘗試了呢。云梯消防車可升高至53米,專門用來高樓救援的'。車廂后半身有一個座位,座位上有兩個手柄可以控制云梯,讓梯子上升和下降,如果我能上去試試,該多刺激呀!
我們還了解到當(dāng)有人被困房中,遇到危險時,會用金屬切割器幫忙,用它迅速破門而入,救走被困者。
真是不可思議,原來,消防大隊的每一樣物品都有它獨特的功能,讓人佩服。我深深感受到從事消防工作的人更值得我們尊敬!
描寫體驗的作文 39
我的家鄉(xiāng)在泗陽這里,其中最著名的風(fēng)景區(qū)域有:媽祖廟、運河風(fēng)光帶等,許多風(fēng)景區(qū)域。其中,這里面,我最喜歡的風(fēng)景區(qū)域就是運河風(fēng)光帶了。
春天,運河風(fēng)光帶,開滿了五顏六色的、色彩斑斕的,花叢。這些花叢,爭先恐后地開著,像是在向我們報告著春天的喜訊。
夏天,運河風(fēng)光帶的荷花盛開了。在荷葉的襯托下,荷花開得粉紅粉紅的,讓我想起楊萬里的.一首詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。就在這時我會把,的小腳丫,伸進運河風(fēng)光帶的河里,讓自己感受著夏天的清涼。
秋天,運河風(fēng)光帶的桂花,香氣怡人。桂花落下來,像一只只黃蝴蝶隨風(fēng)飛舞,真美麗極了!
冬天,運河風(fēng)光帶下著鵝毛大雪,有幾只梅花在墻角盛開,散發(fā)著淡淡的香氣。使我想起王安石的一首詩:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開遙知不是雪,為有暗香來。啊,這梅花真是不畏嚴寒的開放了呀!
啊,我家鄉(xiāng)的泗陽的運河風(fēng)光風(fēng)帶的風(fēng)景區(qū)域真美!
謝謝你們大家!
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