關于放風箏的小學生記事作文

　　我喜歡在春季里，在每天下午放學后去放風箏。

　　那天，輕柔的春風拂面而來，燦爛的陽光照得大地暖洋洋的，多好的天氣��！一群鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著，在天空中飛來飛去，一邊飛一邊似乎在對我說：“迎著和煦的風兒去玩吧！”是的，那風兒不正告訴人們放風箏的“黃金季節(jié)”來到了嗎？

　　放學后，我找來了二波、小影，我們捧著三只精致的“鴿子”，背著書包高高興興地來到村外的野地上。瞧，那三只“鴿子”眼睛注視著藍天，睜得那么圓、那么大，仿佛要迫不及待地奔向碧空，去和那快樂的小鳥盡情地玩耍。

　　我拿出一卷線，二波一邊系，一邊歡快地說：“‘鴿子’，別著急，馬上就讓你飛上藍天�！毙∮笆紫冉雍昧司�，她揮手將風箏舉得高高的，一只手拽著線微微抖動，在野地上慢慢跑起來，風箏向藍天飛去。

　　“上去了，飛上去了！”我們興奮地叫著。

　　又是兩只風箏升上去了。三只“鴿子”沐浴著明媚的陽光，徐徐上升�？罩行▲B時而高翔，時而低飛，好像覺得新來的'客人格外新奇，一邊興高采烈地叫著，一邊互相親昵地問候著，似乎在商量友誼怎樣長久。

　　風兒也來湊趣，吹得風箏一會兒高，一會兒低，一會兒平穩(wěn)飛行，一會兒又疾速沖擊那飄浮的白云。

　　“鴿子”漸漸升高了，先是像蝴蝶，接著像蜜蜂，最后只剩下三個不起眼兒的小黑點兒了。二波高聲喊著：“看啊，鴿子已經(jīng)和藍天融合在一起了�！毙∮绑@訝地嚷道：“我的線快沒了！”

　　我想了想，激動地說：“你們知道嗎？我們北京的小朋友，還利用風箏給臺灣小朋友送信呢！有人還利用風箏捎去禮物……咱們也寫信給他們好嗎！”她倆不約而同地說：“太好了，太好了！咱們快動筆吧�！�

　　于是，我從書包里取出紙和筆，動手給臺灣小朋友寫了三封熱情洋滋的慰問信。信中寫道：“……我們衷心希望海峽兩岸早日團聚在一起……”又將信牢牢地系在僅有一尺長的線頭上。

　　我們?nèi)齻�人懇切地說：“‘鴿子’，這回要看你們的神通了�！�

　　“鴿子”在我們的牽引下，借著漸漸增大的風力，同蔚藍的天空融為一體。我們依依不舍地弄斷了線頭。

　　那象征著和平的“鴿子”從我們的視野中消失了，消失了。帶著我們美好的心愿飛走了，漸漸地遠去了，遠去了。

　　這事雖說已過去三年了，但我卻常常夢見我喜歡的“和平使者”歸來了！歸來了！

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