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班級(jí)失竊案500字作文

時(shí)間:2023-11-09 10:15:03 文圣 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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班級(jí)失竊案500字作文(精選23篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的班級(jí)失竊案500字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級(jí)失竊案500字作文(精選23篇)

  班級(jí)失竊案500字作文 1

  星期一的早晨,我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到班級(jí),卻發(fā)現(xiàn)班上好多同學(xué)都愁眉苦臉的,一下子掃了我的興。

  不一會(huì)兒,上課了。我們的班主任,林老師來(lái)了。張雨潔好像遇到了救世主似的,也不舉手就委屈地報(bào)告道:“林老師,昨天我最心愛(ài)的兩把自動(dòng)筆和一塊新買的橡皮放在抽屜里,忘記帶回去。今天都不見(jiàn)了。是不是班上有小偷啊!”

  許多同學(xué)聽(tīng)了張雨潔的話,都紛紛對(duì)視,似乎在說(shuō):“是你嗎?”“絕對(duì)不是我!

  緊接著,又有兩個(gè)同學(xué)陸續(xù)向老師訴說(shuō)自己類似的丟失東西的經(jīng)歷。

  林老師一一聽(tīng)完大家的話,嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,我一定會(huì)把那個(gè)偷拿別人東西的同學(xué)找出來(lái)。但是,我希望那個(gè)同學(xué)一時(shí)貪心干了錯(cuò)事的孩子能夠主動(dòng)找我承認(rèn)錯(cuò)誤!

  我發(fā)現(xiàn)坐著我斜后方的張菲菲在眨巴著眼睛,還有點(diǎn)似笑非笑的樣子。難道是她?不會(huì),絕不會(huì)!她可是個(gè)人人敬佩的好孩子呀!“ 老師的話算數(shù)嗎?那個(gè)拿別人東西的人會(huì)自己認(rèn)錯(cuò)嗎?”大家都半信半疑的。

  這節(jié)課下課了,張菲菲拿著一小包東西,跟老師進(jìn)了辦公室。。空媸撬?唉!人不可貌相,海水不可斗量啊!她怎么也干起這偷偷摸摸的事了呢?我真不可理解。第二節(jié)課上課鈴響了,林老師面帶笑容走進(jìn)了教室,高興地說(shuō):“同學(xué)們,真相大白了。是我們班的張菲菲同學(xué)昨天做完值日生幫助他們收拾起了你們遺忘的.東西,想找機(jī)會(huì)讓你們認(rèn)領(lǐng),并幫助大家認(rèn)識(shí)珍惜文具的道理,結(jié)果反倒被你們誤解了呢!”幾個(gè)“失主”當(dāng)場(chǎng)從菲菲手里領(lǐng)回了自己遺忘的文具,點(diǎn)頭表示感謝。

  老師也總結(jié)出幾句意味深長(zhǎng)的話:“在沒(méi)有確鑿證據(jù)的情況下,是不能冤枉別人的,每個(gè)人都要珍惜自己的文具用品,不能隨便遺忘丟失喲!”

  班級(jí)失竊案500字作文 2

  這是一則“偷盜案”,雖然事情發(fā)生在上學(xué)期,但到現(xiàn)在我還記憶深刻。

  那一天下午,李可婷的7元錢(qián)突然沒(méi)了。不少同學(xué)都幫她尋找,可還是沒(méi)有找到。班上出現(xiàn)“竊賊”啦!這是開(kāi)學(xué)后發(fā)生的第一起“丟錢(qián)案”。

  班主任張老師立刻向我們說(shuō)明了當(dāng)時(shí)的'情況,便讓我們同座位間互相搜查書(shū)包、抽屜和衣服口袋。但是還沒(méi)有下落。

  不少同學(xué)開(kāi)始議論了:“誰(shuí)和她有仇?非要偷她東西?……”“那個(gè)‘小偷’準(zhǔn)是她死對(duì)頭!……”還有的同學(xué)則裝得像個(gè)有名的大偵探一樣,分析那個(gè)“竊賊”應(yīng)該和她的關(guān)系是怎樣的、最有嫌疑的人會(huì)是哪些人,等等……經(jīng)過(guò)一番搜查后,部分同學(xué)還開(kāi)玩笑地說(shuō):“是孫文杰!”……

  聽(tīng)著聽(tīng)著,我也有了自己的觀點(diǎn),如果那個(gè)偷錢(qián)的同學(xué)一直偷,將來(lái)發(fā)展成了大盜,那多可怕!這可是咱們六年的同學(xué)啊。我還想起了媽媽和老師說(shuō)過(guò)的一句話:“在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并下定決心改正錯(cuò)誤!闭嫦M俏煌瑢W(xué)能夠把錢(qián)歸還給李可婷,如果他能夠承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,向李可婷道歉,那么我們大家都會(huì)原諒他的!

  班級(jí)失竊案500字作文 3

  最近班里發(fā)生了許多鋼筆、橡皮被偷的事。顧老師也為此說(shuō)過(guò)了好幾遍,可就是有些同學(xué)的文具陸續(xù)被偷。你看前幾天沈佳玉的眼睛又被掰斷。

  最后“火山”終于爆發(fā)了,語(yǔ)文課時(shí),顧老師用嚴(yán)厲的目光掃視著每一個(gè)同學(xué)的臉,我們的.心涼涼的!白罱瑢W(xué)班里有許多同學(xué)的鋼筆、橡皮被偷,我們一定要把這個(gè)小偷找出來(lái),我知道有些同學(xué)看到別人有好東西就像拿過(guò)來(lái)看看,可你也不能不經(jīng)過(guò)別的同意就擅自拿別人東西!”顧老師又開(kāi)始他的長(zhǎng)篇大論了,我心想:這件事都講了了好幾遍了,反正又不是我偷的!

  顧老師接著說(shuō):“我可以從你們的眼神中看出誰(shuí)是小偷,希望下課以后他自己站出來(lái),還有沈佳玉的眼鏡被故意掰斷的事,我會(huì)查個(gè)水落石出的。”顧老師像個(gè)偵探似地。

  第二天晨會(huì)課,顧老師站在講臺(tái)上對(duì)大家說(shuō):“眼鏡的事情已經(jīng)真相大白,是張瑞琦掰斷的……”“怎么會(huì)是張瑞奇呢,沒(méi)想到他會(huì)做出這種事?”沒(méi)等顧老師說(shuō)完,班里就開(kāi)始議論了。顧老師大聲說(shuō)了下安靜,便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了我們。我們把頭轉(zhuǎn)向張瑞奇,他的的向下低著,雙目無(wú)神,臉通紅通的,我想這件事對(duì)他的打擊非常大。顧老師接著說(shuō):“希望大家在學(xué)校就算到家里別提這件事,就給他一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧!”

  “沒(méi)想到張瑞奇會(huì)做出這種事,真不知道他是怎么想的”童凱悄悄地對(duì)我說(shuō)。啊,班里最近發(fā)生了太多事情,希望以后這種事情不要再發(fā)生了,讓班級(jí)平靜幾天吧。

  班級(jí)失竊案500字作文 4

  班級(jí)里每天發(fā)生很多事,不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉,那就是棒棒糖失竊案。

  一名男同學(xué)偷偷帶來(lái)了一根棒棒糖,非常漂亮,不過(guò)我們大部分人都不會(huì)想占為己有。一天棒棒糖突然失蹤了,就跟人間蒸發(fā)了似的。我們幾個(gè)人組成調(diào)查小組來(lái)查,幾天過(guò)去還是毫無(wú)頭緒,正要放棄的.時(shí)候一名同學(xué)惡狠狠地說(shuō):“你干什么呢,我看棒棒糖就是你偷的,你可是他同桌!”這句話提醒了小組成員,這就像往干燥的柴火中扔了一團(tuán)火種。小組成員馬上來(lái)到丟失者的同桌旁邊,沒(méi)有繞彎子,異口同聲地說(shuō):“棒棒糖是不是你偷的。”“不是!”他加重了語(yǔ)氣,臉上分明有種怒氣,小組長(zhǎng)皺了皺眉頭說(shuō):“可以搜一下嗎?”那同學(xué)很有底氣地說(shuō):“可以。 毙〗M長(zhǎng)嘆了口氣,領(lǐng)著成員班師回府,真是竹籃打水一場(chǎng)空。小組成員又幾經(jīng)討論終于將所有矛頭指向了一個(gè)人——趙越,他可是個(gè)“頭號(hào)犯人”,前面幾起“偷竊案”都是由他而起的。小組成員馬上找到了他開(kāi)始盤(pán)問(wèn),他一個(gè)字都不說(shuō),小組長(zhǎng)果斷下了命令“搜”。幾個(gè)同學(xué)擋住趙越,小組成員搜完還是沒(méi)有結(jié)果,幾人馬上向組長(zhǎng)報(bào)告,小組長(zhǎng)百思不得其解。

  作為旁觀者的我早就料到這個(gè)結(jié)局,因?yàn)槲以缫阎腊舭籼蔷驮谮w越那里,比調(diào)查小組快了一步。我從口袋里拿出一根棒棒糖放在丟失者的桌上,瀟灑而去。

  “哎,又開(kāi)小差了,老師叫你呢?”我一下子驚醒了。

  班級(jí)失竊案500字作文 5

  知了在枝頭發(fā)著令人煩躁的聲音,太陽(yáng)像個(gè)大火球,烤得公路發(fā)燙,天悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有。

  我到教室時(shí)剛剛七點(diǎn)三十,但是班里的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了一大半,只見(jiàn)小喇叭湊到一位同學(xué)耳邊,嘀嘀咕咕說(shuō)了幾句。那同學(xué)一聽(tīng),不由地瞪大了眼睛,半張著嘴,好像被孫悟空使了定身術(shù),好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)。只見(jiàn)他慢慢地看向教室一角,突然大喊:空調(diào)被偷了!空調(diào)被偷了!我被他的喊聲嚇得一哆嗦,正準(zhǔn)備找他算賬,結(jié)果同學(xué)們一個(gè)個(gè)像好奇寶寶一般馬上聚集成堆。見(jiàn)這樣我也趕緊去湊了個(gè)熱鬧。小喇叭說(shuō):你們看,空調(diào)不見(jiàn)了!于是,眾人的目光齊刷刷地移向講臺(tái)一側(cè),空調(diào)真的不見(jiàn)了!

  啊!我心心念念的空調(diào),你怎么就英年早逝了呢!前排的同學(xué)抱怨道。

  可是這么大的空調(diào)是怎么被偷的呢?大家都沉思起來(lái),只見(jiàn)小機(jī)靈支著腮幫子,一副若有所思的樣子,在自己的大腦世界神游起來(lái)。突然像是想到了什么,用手敲了一下腦袋,眼睛像燈花爆了般亮了:空調(diào)可能被搬到其他班了。

  話語(yǔ)剛落,同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛馳電掣般飛奔出教室,開(kāi)始在每個(gè)班巡查。找到了!同學(xué)們一窩蜂的.涌到別人班門(mén)口,只見(jiàn)空調(diào)就立在教室一角,一堆學(xué)生正擠在空調(diào)旁享受。幾位同學(xué)看到這一幕,立刻鼓起腮幫子,那小嘴撅得老高,哼的一聲,氣鼓鼓地回班了。

  空調(diào)失竊案就這樣被我們班的機(jī)靈鬼們破解了。

  班級(jí)失竊案500字作文 6

  一大早到校,門(mén)口的老師卻叫住我,讓我在操場(chǎng)等,先別上樓。

  我這才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)站了一大堆同學(xué),問(wèn)了他們,說(shuō)學(xué)校的許多電腦零件被偷了,而且還是在早上僅僅半個(gè)小時(shí)內(nèi)失竊的。為了采集證據(jù),所以才不讓我們上樓。

  我無(wú)奈地躺在操場(chǎng)上,風(fēng)吹樹(shù)葉,發(fā)出沙沙聲,仿佛在嘲笑我們學(xué)校的保安太沒(méi)用了。而等候的`同學(xué)們仿佛一點(diǎn)兒也不關(guān)心此事,很開(kāi)心的樣子,似在享受早上的自由聚會(huì)。

  突然,幾個(gè)警察走上了樓,我本想溜上去看看,卻被一掃地的大媽給抓住了。過(guò)了半天,警察走了,廣播室說(shuō)可以上樓了。大家一擁而上,老師堵住了前門(mén),讓我們從后門(mén)走。

  我偷偷地看了一眼,發(fā)現(xiàn)電腦主機(jī)都倒在地上,里面存了電腦信息的芯片已被偷走,幾顆螺絲釘灑落在地。大家議論紛紛,“哇,電腦壞了,不用上課了!薄斑@個(gè)大盜真厲害,竟然沒(méi)被發(fā)現(xiàn)!崩蠋熣f(shuō):“大家安靜,今天的失竊不影響上課,現(xiàn)在開(kāi)始上課!

  上課時(shí),電腦不能用了,我看著那臺(tái)電腦,覺(jué)得它好可憐,身體被打開(kāi),“內(nèi)臟”還被偷走了一部分。唉,這個(gè)大盜技術(shù)真高明,僅僅半個(gè)小時(shí)就偷走了學(xué)校幾百臺(tái)電腦的芯片,還躲過(guò)保安、監(jiān)控,安全脫身,真像電影里的神秘大盜呀。不過(guò)學(xué)校的安保也忒次了吧,讓這么大個(gè)人輕易就溜進(jìn)了學(xué)校。

  現(xiàn)在,我最關(guān)心的是早點(diǎn)把電腦修好。

  班級(jí)失竊案500字作文 7

  要放學(xué)了,到了總結(jié)時(shí)刻,我像平常相同,爭(zhēng)奪做個(gè)“最佳聽(tīng)眾”。不一瞬間,杜教師來(lái)了,她像上了節(jié)班隊(duì)課相同,講了講關(guān)于班級(jí)的事。最終,她說(shuō):“我期望你們心中有個(gè)方位,不論大或小,裝個(gè)杜教師。當(dāng)你要干某一件事時(shí),想想杜教師會(huì)不會(huì)快樂(lè),會(huì)不會(huì)悲傷!蔽衣(tīng)了,便下定決心:嗯,我一定會(huì)這么做的!從那天起,杜教師便“住”進(jìn)了我的.心窩,每逢我要做什么事時(shí),就會(huì)想起杜教師。

  這天,我作業(yè)做得很晚,天空拉起了暮色。唉!又是煩人的核算題,我現(xiàn)已昏昏欲睡了。要知道,現(xiàn)在現(xiàn)已快十點(diǎn)了,F(xiàn)在,大腦需求歇息,這時(shí)我最接受不了的便是核算題了,究竟還那么難,我都快開(kāi)端發(fā)呆了。對(duì)了!算不出來(lái)就用核算器吧,想到這兒,我便伸手在書(shū)包里掏了掏。我忽然停了下來(lái),心想:假如我這么做,杜教師會(huì)悲傷的,她會(huì)覺(jué)得我不自覺(jué)的。就這樣,我又把手抽了出來(lái)。過(guò)了一瞬間,我總算把那題算好了,看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的豎式,心里舒暢多了。

  不止這次,我在校園也會(huì)想到這句話。吃完了飯,我擺放盒子時(shí),看見(jiàn)一個(gè)飯盒擺錯(cuò)了,想想杜教師的話,便把那個(gè)飯盒也擺好了。不知怎樣的,做完后就感覺(jué)心中很愉快。

  總而言之,當(dāng)我想起杜教師時(shí),就不會(huì)做欠好的事。這句話使我收獲頗豐,它會(huì)使我終身獲益。

  班級(jí)失竊案500字作文 8

  我們班同學(xué)下課時(shí)很吵,吵到有時(shí)讓人快要發(fā)狂了!連上課老師在的時(shí)候,都吵吵鬧鬧的,像只蒼蠅在你耳邊嗡嗡地叫著。我們班是全四年級(jí)最愛(ài)講話的一班了,但是也是個(gè)天真、搞怪的一班。

  我們班同學(xué)很喜歡幫別人取綽號(hào),像“撈金魚(yú)”,因?yàn)樗谋久袆诮鹩,她,脾氣好、好性子,而且豆腐心,別人只要拜托她一下,她就會(huì)忍不住答應(yīng)人家;她成天像猴子般東跳跳、西跳跳,很頑皮;她,也是我很要好的`朋友。我們也幫我們班的班長(zhǎng)詹宇涵取一個(gè)綽號(hào),叫“娘娘腔”,因她說(shuō)話都很娘;她很喜歡幫老師,看到同學(xué)有困難,也絕不會(huì)冷眼旁觀,就是因?yàn)樗@種好個(gè)性,所以在班上很受人喜愛(ài),很受歡迎。

  我在班上也有一個(gè)綽號(hào)叫“外國(guó)人”,因?yàn)樗麄冇X(jué)得我的鼻子很大。我從小就很討厭男生,因?yàn)槲矣X(jué)得他們都仗著自己力氣大,到處撒野、橫行霸道,而且很喜歡欺負(fù)弱小,他們卻覺(jué)得這樣很有成就感,所以我從小就很不喜歡男生。

  我們的老師溫柔時(shí)很像貓咪,說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ);但生氣時(shí),卻像虎姑婆兇巴巴的,一直教訓(xùn)我們。雖然老師兇的時(shí)候很可怕,但是我還是喜歡我們的班主任老師。

  我們班同學(xué)吵吵鬧鬧、打來(lái)打去,雖然很討厭,但是這個(gè)班還是我最喜歡的班級(jí),我們班像是個(gè)游樂(lè)場(chǎng),吵吵鬧鬧的,但也有很多歡笑。

  班級(jí)失竊案500字作文 9

  我們的校園充滿了活力和希望。在這個(gè)快樂(lè)的校園里,我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng),學(xué)校將把我們培養(yǎng)成新世紀(jì)的接班人。我們就像盛開(kāi)的花朵,等待著盛開(kāi)的季節(jié)。

  學(xué)校為我們組織了一個(gè)小組——一年級(jí)十二班。

  團(tuán)結(jié)是我們班的法寶,用它我們可以克服一切困難。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班在接力賽中取得了好成績(jī)。我們不僅互相合作,而且一起工作。每根棍子都很棒,每個(gè)人都努力奮斗,用最大的力量向前沖刺。不僅運(yùn)動(dòng)員,啦啦隊(duì)員也不閑著,大聲歡呼加油,給運(yùn)動(dòng)員增加信心。這是團(tuán)結(jié)的一面。

  有時(shí)候,我們不是最好的,但是我們不氣餒,從其他班級(jí)學(xué)習(xí)。就健康而言,我們有缺點(diǎn),但我們正在努力去做。學(xué)校規(guī)定要徹底打掃,所以我們每個(gè)人都要分配一個(gè)好任務(wù),并仔細(xì)打掃。我們不再以溫和的方式掃地,但我們希望快速高效,清理每個(gè)死角,重視細(xì)節(jié)。老師經(jīng)常說(shuō)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以改善學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生集中精力聽(tīng)課和做事。因此,清潔不僅是為了美觀,也是為了營(yíng)造良好的`氛圍。

  在學(xué)習(xí)領(lǐng)域,我們也不差。應(yīng)該說(shuō),我們班的寫(xiě)作水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他班,而且在背誦方面也有很大優(yōu)勢(shì)。兩個(gè)學(xué)生是我們的榜樣。只要他們參與其中,他們就能確保沒(méi)有錯(cuò)誤。每天,我們必須比他的班級(jí)多做一份作業(yè),那就是寫(xiě)作業(yè)。感覺(jué)和思考記錄。這是我班上一項(xiàng)獨(dú)特的作業(yè)。盛老師要求我們每天練習(xí)寫(xiě)作,每天思考,寫(xiě)200多字的。它已經(jīng)寫(xiě)了半年多,所以它已經(jīng)成為一種習(xí)慣,類似于日記,但把它帶到了下一個(gè)層次。

  班級(jí)失竊案500字作文 10

  包鋼第三中學(xué)之大,班級(jí)數(shù)多。若想盡覽三中風(fēng)采,必訪初二九班。

  初入九班,幾抹幽綠映入眼簾,只見(jiàn)幾盆綠蘿端正地?cái)[放在講臺(tái)上、窗臺(tái)上、柜子上……無(wú)論四季中的哪個(gè)季節(jié),那副郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的樣子,總是令人賞心悅目。

  向左看去,便是本班特色文化墻。墻上的展品時(shí)而是美術(shù)作品,時(shí)而是思維導(dǎo)圖,亦或書(shū)法作品,九班同學(xué)八仙過(guò)海,各顯神通。放眼望去,文化墻多姿多彩,令人流連忘返。

  班級(jí)正后方是一塊大黑板,是同學(xué)們近期出的板報(bào)。板報(bào)中心有四個(gè)別有深意的大字“有你真好”,大字四周布滿了同學(xué)們自創(chuàng)的詩(shī)詞,向老師與同學(xué)表達(dá)著濃濃的愛(ài)與感恩。詩(shī)詞措辭樸實(shí)無(wú)華,語(yǔ)句對(duì)仗押韻,表達(dá)情意誠(chéng)懇,與“有你真好”的主題相互呼應(yīng)。板報(bào)布局勻稱、妥當(dāng),圖畫(huà)精美且契合文字內(nèi)容,圖文穿插交映,合成了一副集漢字之美、圖畫(huà)之美、文學(xué)之美于一身的藝術(shù)杰作。

  接著向前望去,正對(duì)著的是三尺講臺(tái),講臺(tái)中央乃是三中校徽。講臺(tái)后的黑板兩側(cè)各貼著《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》和《中小學(xué)生行為守則》,時(shí)刻提醒我們中學(xué)生規(guī)范自己行為。

  最后,站在講臺(tái)上縱觀全班,將幾列桌椅盡收眼底。桌子擺得整整齊齊,但椅子卻五花八門(mén),有的椅子有椅背,有的是小方凳,有的'是鐵質(zhì)的,有的卻是木制的,大多有些殘缺,掉色、掉漆、掉螺釘,帶著些許年代的滄桑,據(jù)老師說(shuō)這些桌椅有15年之久了,也體現(xiàn)著校風(fēng)的儉樸。

  能說(shuō)的當(dāng)然不止以上這些,下次再聊吧!

  班級(jí)失竊案500字作文 11

  班級(jí)是我們除家以外的別一個(gè)溫暖的港灣,在這里有歡聲笑語(yǔ),也有淚水,但是班級(jí)是我們每一個(gè)人凝結(jié)成的溫暖的家,愛(ài)自己的班級(jí) ,我們?cè)?jīng)一起努力過(guò),一起奮斗過(guò),一起在這里成長(zhǎng),這里有我們每個(gè)人奔跑的足跡,同時(shí)也發(fā)生過(guò)一些溫暖的故事。

  記得那是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)上午,大課間的時(shí)候,我們?nèi)喽荚诰毩?xí)跳繩,因?yàn)槲覜](méi)帶繩子,所以我向同學(xué)借了一根,練好之后,就在我急匆匆地跑回去還的時(shí)候,不知是誰(shuí)神不知鬼不覺(jué)地撞了一下我的頭,剛開(kāi)始,我并沒(méi)有一絲疼痛感,也有可能有,只不過(guò)是可能是像海邊的沙子一樣微乎其微而已,歸還主人之后,我便莫名其妙的摸了摸頭,但就在那一剎那間,我似乎感覺(jué)到我的頭有一點(diǎn)流血,一會(huì)后,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常,看了看發(fā)現(xiàn)了原來(lái)是我的頭在做怪(流血),就叫了吳老師。

  吳老師先是看了看我的傷口,又帶了我去醫(yī)務(wù)室消毒和包扎,并把我?guī)Щ亓私淌,一路上還喋喋不休地在問(wèn)我“現(xiàn)在還疼不疼啊?”,“還有沒(méi)有大礙?”之類的'話語(yǔ),在老師無(wú)微不至的細(xì)心關(guān)懷下已經(jīng)好了些許,下一節(jié)還讓我留在教室休息。

  不僅如此,我們同學(xué)之間偶爾會(huì)有一些小矛盾,比如:你不小心踢了我一腳,弄斷了我的跳繩,但是最后依舊會(huì)和好如初,因?yàn)檫@永遠(yuǎn)是小事一樁。

  我們的小學(xué)生涯已經(jīng)是最后一年了,但我們依舊熱愛(ài)這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班集體!

  班級(jí)失竊案500字作文 12

  我是西湖小學(xué)一(2)班的一名學(xué)生,名字叫張?zhí)靽[,是個(gè)男孩。

  我們班的班主任是李麗老師。真巧!和我媽媽的名字一模一樣,所以我就覺(jué)得個(gè)性親切:老師----媽媽!媽媽----老師!

  我們班一共有45位同學(xué)。其中男生25名,女生20名。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),此刻我把他們的.名字報(bào)一下:王佳凡(她但是我的同桌呦)、陳宇圣、馬婧、苗陽(yáng)、鄧露微、張?jiān)丛、鄭馨怡、羅宇翔、單昕睿、周昊宇等等。我還會(huì)認(rèn)識(shí)更多的小朋友,因?yàn)槲覀兌荚谝粋(gè)大家庭里――一(2)班!

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們還不是很適應(yīng),上課了有些小朋友老愛(ài)講話,還有一些小朋友愛(ài)插嘴,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)以及老師的教育,我們改掉了不良的習(xí)慣,上課專心聽(tīng)講,大家都進(jìn)步了許多。不信看看我們班墻上的五角星就明白了。

  語(yǔ)文課我們學(xué)了許多拼音,還認(rèn)識(shí)了好多字。一開(kāi)始大家的字寫(xiě)得歪歪扭扭的,李老師就一筆一畫(huà)的教我們寫(xiě),此刻我們寫(xiě)得好看多了,作業(yè)本上有很多優(yōu)☆就能夠證明;數(shù)學(xué)課我們做了許多卡片,還發(fā)了學(xué)具,使我們的學(xué)習(xí)興趣大大增加,覺(jué)得學(xué)習(xí)太有意思啦;體育課老師教我們做游戲,比如:扔壘球、套呼拉圈、爬行比賽等等,大家玩得可開(kāi)心了;音樂(lè)老師教我們唱歌;美術(shù)課我們還學(xué)會(huì)了剪貼畫(huà)呢!

  通過(guò)學(xué)習(xí),我們學(xué)到了很多新的知識(shí),這樣就會(huì)變得越來(lái)越聰明!

  我很喜歡西湖小學(xué),更愛(ài)一(2)班,歡迎大家到我們班來(lái)看看!

  班級(jí)失竊案500字作文 13

  你們見(jiàn)過(guò)一個(gè)班有非常多的“好漢”嗎?我見(jiàn)過(guò),那就是我們班。

  我們班就像老丈母夸女婿——就是好。上課時(shí)我們就像王母娘娘開(kāi)宴會(huì)——聚精會(huì)神的。我們班的夏敏從一年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng),直到五年級(jí)都沒(méi)有下崗,這就像老太太坐馬車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)。你想知道我們班長(zhǎng)是怎么沒(méi)下崗的嗎?我們班的班長(zhǎng)她就像開(kāi)封府的包公——鐵面無(wú)私,如果有人沒(méi)帶書(shū)她就會(huì)懲罰他,就算玩得好的也不放過(guò)。還有她寫(xiě)的字非常像王羲之寫(xiě)的字——橫豎都好。

  我們班不僅有夏敏這個(gè)好班長(zhǎng),還有英語(yǔ)大王黃仁,我們班的英語(yǔ)大王是全年級(jí)第一,在全校也算前20名吧!一次我們出去郊游,我們班一個(gè)同學(xué)撞到了一個(gè)外國(guó)人的`孩子,外國(guó)人在嘰嘰咕咕的說(shuō)話,把孩子撞的那個(gè)同學(xué)像眉毛上失火——紅了眼,這時(shí)大家像大風(fēng)里吃炒面——開(kāi)不了口,突然有一個(gè)人站了出來(lái)與外國(guó)人交流了一會(huì),并給外國(guó)人賠禮道歉,外國(guó)人就走了。我們一看居然是我們班的英語(yǔ)小王子。

  我們班不僅有夏敏這個(gè)好班長(zhǎng)、英語(yǔ)小王子黃仁,我們還有幽默小王子朱克。一次,在英語(yǔ)課上,我們幽默小王子說(shuō):“這里像在茅廁里吃包子——簡(jiǎn)直不是味道。”他說(shuō)完這句話,大家都笑了。

  我們班的“好漢”有很多個(gè),不信你們也來(lái)見(jiàn)識(shí)一下啊!

  班級(jí)失竊案500字作文 14

  時(shí)光荏苒,我們的初二生活即將接近尾聲。一載春秋,有苦有甜,有酸有悲,百感交集。

  去年夏天,我懷著激動(dòng)忐忑的心情來(lái)到了802教室。一張張陌生的面孔,使我的心里不太自在。老師站在講臺(tái)上微笑著注視著我們,心中多了幾分親切,當(dāng)時(shí)老師的一句話,我現(xiàn)在依然記憶猶新——我看我們同學(xué)都慈眉善目的.應(yīng)該沒(méi)有特別調(diào)皮的。是啊,或許是沒(méi)有特別調(diào)皮的孩子,可又有誰(shuí)真正的了解誰(shuí)呢。

  秋天我們彼此漸漸熟絡(luò)了,不會(huì)感到陌生了。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大家庭里一起學(xué)習(xí),一起在知識(shí)的海洋中遨游。也會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒∈录,在課堂上同學(xué)們哈哈大笑,老師也忍俊不禁,大家其樂(lè)融融。

  冬天我們也放下了心中的戒備,802每一個(gè)人都會(huì)把對(duì)方當(dāng)作自己的家人,我們和諧共處團(tuán)結(jié)互助,快快樂(lè)樂(lè)的生活,高高興興的度過(guò)每一天。

  春天大家都在為地生會(huì)考而努力。大家心里都明白,這次考試真的很重要,當(dāng)然我們也依舊很活潑,下課時(shí)還是會(huì)出去放松休息,我們不只是要好好學(xué)習(xí),還有生活。

  轉(zhuǎn)眼又到一年夏天。又是該分別的季節(jié)了。一年太短了。我們還來(lái)不及更加深入的了解彼此,就要說(shuō)再見(jiàn)了。

  我們還會(huì)遇到不同的班級(jí)、不同的人。記憶中的班級(jí)卻永遠(yuǎn)只有一個(gè)。那些曾經(jīng)并肩前行的人啊。也許下一個(gè)瞬間,再也不見(jiàn)。但我知道。曾經(jīng)的情誼。永不褪色!

  班級(jí)失竊案500字作文 15

  我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班。這不是我當(dāng)時(shí)的感覺(jué),而是我多年來(lái)一直認(rèn)同的結(jié)論。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們班成了我們年級(jí)最好的班。

  我們班是如何成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班的?一開(kāi)始不是那么團(tuán)結(jié),但在相處和磨合之后。一開(kāi)始,我們班剛成立時(shí),我們?cè)谛W(xué)一年級(jí)。當(dāng)時(shí),我們什么都不懂。我們只知道一起玩或一起學(xué)習(xí),但在那個(gè)時(shí)候,我們沒(méi)有任何其他的理解,沒(méi)有團(tuán)結(jié)。經(jīng)過(guò)一點(diǎn)了解后,班上的同學(xué)也開(kāi)始有不和諧的場(chǎng)面,甚至是向老師打架的場(chǎng)面。當(dāng)時(shí),我們班沒(méi)有團(tuán)結(jié)。

  在那之后,我們班一起經(jīng)歷了一場(chǎng)拔河比賽。在拔河比賽中,我們班開(kāi)始團(tuán)結(jié)起來(lái)以取得勝利。之后,我們將共同參與所有的課堂活動(dòng),課堂上的學(xué)習(xí)將被學(xué)生團(tuán)結(jié)起來(lái),向上提升。我記得我剛開(kāi)始的`時(shí)候,我的成績(jī)不是很好。我們班成績(jī)好的學(xué)生被分成小組輔導(dǎo)像我這樣成績(jī)差的學(xué)生。他們一個(gè)接一個(gè)地表現(xiàn)得很好,以至于他們可以問(wèn)他們有什么不懂的地方,所以在那之后,我們的成績(jī)不是很好,并且與那些成績(jī)好的人成為了一對(duì)。在那之后,我們的成績(jī)?cè)诨ブ刑岣吡耍覀儼嗟某煽?jī)躍升到了年級(jí)第一名,再也沒(méi)有下降過(guò)。

  我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),這對(duì)全校來(lái)說(shuō)是顯而易見(jiàn)的,我們班團(tuán)結(jié)的過(guò)程并不是每個(gè)人都能理解的,所以我寫(xiě)了這篇我們班的作文,希望所有的班級(jí)都能像我們班一樣學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切,留下同學(xué)們美好的回憶。我們的課堂給我留下了許多美好的回憶,這些是我未來(lái)記憶的寶藏。

  班級(jí)失竊案500字作文 16

  “巴啦啦能量——沙羅沙羅——小魔仙全身變!”是誰(shuí)在喊巴啦啦小魔仙的變身咒語(yǔ)?原來(lái)是我的好朋友凱莉在一邊看書(shū)一邊喊。

  這到底是怎么回事呢?一問(wèn)才知道,我那興趣多變的五(4)班又改變興趣了。唉——我也不知道這個(gè)班已經(jīng)換了多少次興趣了。幾乎是每個(gè)月?lián)Q一次。上個(gè)月是流行火力少年王,這個(gè)月又開(kāi)始流行巴啦啦小魔仙了。

  瞧!我的好朋友們都在凱莉的座位上討論巴拉拉小魔仙的故事情節(jié)了。我真不明白,她們?yōu)槭裁催@么迷戀魔仙們,讓我們一起去看看吧!

  “你們覺(jué)得巴拉拉小魔仙中哪個(gè)人物演得好呀?”我突然問(wèn)道,她們顯然下了一大跳,隨后冷靜下來(lái),有人打破了寂靜:“當(dāng)然是莉莉啦!”“不對(duì),是小藍(lán)姐姐!”瀅兒反駁道,“你們這些男人婆,不懂裝懂,你們難道不知道游樂(lè)的魅力嗎?”我們班的`“調(diào)皮大王”黃軍傲慢地說(shuō),“不知道!”我們異口同聲地向她大喊,黃軍被我們這種力量嚇呆了,“對(duì)……對(duì)不起,我、我錯(cuò)了!”看著這種向女孩低頭的人,男孩們的臉上透露出憤怒的神情。這時(shí),我們班鶴立雞群的班長(zhǎng)蔡光添站起來(lái),用挑釁的口氣說(shuō):“我們不會(huì)向你們這些男人婆低頭。有種你們就和我們決斗【斗嘴】!”

  “老師來(lái)了!”不知是誰(shuí)一聲大喊,班里才靜了下來(lái)。

  我們這個(gè)興趣多變的班,雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不同而爭(zhēng)吵,但我們還是很快樂(lè)。

  班級(jí)失竊案500字作文 17

  群龍之首乃班主任王莉老師。她身子較胖,個(gè)子不算太高,柳眉細(xì)眼,對(duì)我們要求十分嚴(yán)格。

  初見(jiàn)班主任,我們變被她無(wú)比嚴(yán)厲的目光一掃——嘩!男生威風(fēng)掃地,女生花容失色,個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩,乖地象小貓!

  不過(guò)多久,王老師"原形必露——原來(lái)在嚴(yán)厲中又露出和善的一面!上課提問(wèn),忽聞一個(gè)憨厚的聲音加一句莫名其妙的話引地全班哄堂大笑。王老師也會(huì)忍不住和我們一起開(kāi)懷大笑。

  王老師對(duì)我們關(guān)懷備至。有人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難,她決對(duì)循循善誘;有人想不通,她會(huì)真誠(chéng)開(kāi)導(dǎo)....

  我的同桌:常蕾。人如其名,她就像花蕾一樣,靜靜地開(kāi)放。她十分文靜,問(wèn)她問(wèn)題,不是"不知道就是"恩,有種小家閨秀的感覺(jué)。

  常蕾十分好學(xué),她數(shù)學(xué)不是太好,一有不明白的`題目,便來(lái)問(wèn)我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表,不弄明白決不罷休。

  瞧!這就是我那文靜的同桌。心太軟是吳志浩,為什么稱他"心太軟呢?是因?yàn)樗浅O矚g唱歌,尤其對(duì)<<心太軟>>更是情有獨(dú)衷。

  一次,他和他同位吵架,在第二天他向他同位借膠帶,當(dāng)他同位借給他時(shí),他又對(duì)他的同位唱起了:"你總是心太軟,心太軟....我聽(tīng)了,簡(jiǎn)直笑傻了。

  吳志浩啊, 吳志浩,你要有男生的氣概,不要再"心太軟了,應(yīng)"堅(jiān)持到底!

  一群龍的傳人在首領(lǐng)的帶領(lǐng)下正快樂(lè)成長(zhǎng)....

  當(dāng)然,明天的故事會(huì)更精彩!

  班級(jí)失竊案500字作文 18

  每當(dāng)我走進(jìn)教室,就會(huì)被一種濃濃的友愛(ài)包圍著,班級(jí)是我們的第二個(gè)家,這里給我們溫暖給我們關(guān)愛(ài),回想往事,一幅幅感動(dòng)的畫(huà)面仍歷歷在目。

  同學(xué)互相傳遞的愛(ài)是無(wú)盡的。記得有一次,我的同桌流鼻血了,紅紅的的血從她的鼻孔里流下來(lái),灑落在她的試卷上,她看到試卷上的血,大叫一聲“!”同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)頭朝她看。

  坐我后面的小明說(shuō):“你快把頭向上仰,另一只手舉起來(lái)。⑼懒⒓凑諛幼隽耍是止不住血。我馬上拿了一張餐巾紙卷起來(lái),塞到她鼻孔里。本以為血不會(huì)流了,可沒(méi)想到,血像一個(gè)淘氣的小孩子,拼命往外流。雪白雪白的紙,不一會(huì)兒,就成了血紅血紅的‘紅紙’了,血又向下流,小張擔(dān)憂地說(shuō):“你的'鼻血為什么怎么多?流不完。 蔽业耐兰绷,我把紙又換了一張:"去廁所洗一下吧,額頭拍一點(diǎn)冷水!"她回來(lái)時(shí)兩道鼻血還是向下流,怎么辦呢?

  “去校醫(yī)務(wù)室看看吧!”兩個(gè)同學(xué)關(guān)心地說(shuō),“我們陪她去!”過(guò)了一會(huì)兒,同桌回來(lái)時(shí),她的鼻孔里多了兩團(tuán)藥棉。看到同桌的鼻血終于止住了,同學(xué)們埋頭苦干繼續(xù)做作業(yè)。下課了,更多的同學(xué)圍到我同桌身邊,關(guān)心這關(guān)心那,問(wèn)還需要什么幫助。同桌感動(dòng)得雙眼模糊。

  你看,我們同學(xué)就這么好,關(guān)心同學(xué),表出‘人人為我,我為人人’的美好境界。關(guān)愛(ài)如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向,關(guān)愛(ài)如一艘小船,帶我駛向愛(ài)的彼岸,愛(ài)在班級(jí),感動(dòng)滿滿。

  班級(jí)失竊案500字作文 19

  我有一個(gè)糖果班級(jí);里面有薄荷糖,跳跳糖,棉花糖,爆炸糖……雖然我剛來(lái)到這個(gè)班集體,但是我已經(jīng)融入到這個(gè)集體了。

  我來(lái)給你們介紹我們班的薄荷糖吧!我們班的薄荷糖是一枚學(xué)霸,她叫薄肖珂,她學(xué)習(xí)很努力,每當(dāng)同學(xué)沒(méi)事閑聊時(shí),我總能看見(jiàn)肖珂不聲不響地在看書(shū),她不僅學(xué)習(xí)好,還樂(lè)于助人,無(wú)論誰(shuí)有困難,她都會(huì)竭盡所能幫助別人,同學(xué)們都很喜歡她。

  我們班的棉花糖就是張笑笑了。她的聲音非常好聽(tīng),柔柔的,干凈,明亮,每次她的聲音一出,一下子就抓住了人的心。每次學(xué)校組織朗誦她都會(huì)參加,老師也很喜歡她。在她的影響下,班上掀起了朗讀的高潮,同學(xué)們拿起書(shū)就會(huì)有感情的'朗讀。

  我們班的夾心糖就是我的同桌了,夾心糖是那種外邊很硬但是里面卻甜得能融化了你的心那種。我的同桌李智娟就是這樣,我第一次見(jiàn)的時(shí)候以為她是那種高冷范兒的人,沒(méi)想到,后來(lái)和她做同桌,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,她很友好,很熱心,她內(nèi)心的的甜足以讓你陶醉。

  我們班的跳跳糖是高興,高興是我們班的體育委員,別看個(gè)子小,整起隊(duì)來(lái)嗓門(mén)特大,每次我們班的隊(duì)都在高興的指揮下有序的離開(kāi)校園,我們班每次流動(dòng)紅旗的獲得都有高興的功勞。

  我們班最甜的棒棒糖你們知道是什么嗎?就是我們?nèi),我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),相信在這個(gè)甜蜜的班級(jí)里,我們都會(huì)幸福,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  班級(jí)失竊案500字作文 20

  一群孩子,相伴六年,早已無(wú)法分離。一群孩子,歡喜六年,早已不愿痛失熟悉的身影。

  我們就是這樣一群孩子,走在潮流的前沿,卻依然天真無(wú)邪。六年的笑容,早被刻在心中,永生難忘。我們的班級(jí),充滿了青春朝氣,也幽默風(fēng)趣。

  在那個(gè)課間,外面下著大雨,走廊中潮濕得令人不敢走上去。這種情況下男孩子們便圍在一張課桌前,玩起了“斗筆蓋”。時(shí)不時(shí)便會(huì)有“洪東”“腳王”之類的聲音傳出,顯得莫名其妙,走近一看才知道,是有人的筆蓋掉下桌了。我們便笑起來(lái),笑那個(gè)狼狽的.鉆到桌底下?lián)旃P蓋的男生,也笑這群男生的幼稚。

  男生們的花樣可不止游戲這一點(diǎn),千奇百怪的外號(hào)是它們的最愛(ài)。自從某男生的座位底下放了一個(gè)印有“腳王”二字的袋子后,他便“光榮”摘取了“腳王”這頂桂冠,并獲得了這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。我與他們混的熟了,自然而然也習(xí)慣喊外號(hào),而對(duì)方也只是笑一笑,便問(wèn)你找他有什么事。

  我們班上有一個(gè)男生,愛(ài)開(kāi)玩笑是出了名的。不論上課時(shí)周圍有多么安靜,他總喜歡在老師正講到興頭上時(shí)發(fā)出一些奇怪的聲音。有時(shí)是夸張的咳嗽,有時(shí)是故意擠出的一種軟軟的,女孩兒似的聲音,常常把一本正經(jīng)的同學(xué)們逗得笑趴在桌子上,連老師也忍俊不禁,跟著同學(xué)們笑了一會(huì)兒后才漸漸止住。奇怪的是,課堂氣氛卻因此更加活躍,也許是因?yàn)榭鞓?lè)吧。

  就是這樣一個(gè)班級(jí),這樣一群孩子,富有活力,朝氣蓬勃,歡天喜地,也令人難以忘記我們的歡聲笑語(yǔ)。

  班級(jí)失竊案500字作文 21

  提起我們班,只能用一句話來(lái)形容。什么呀,老師不在,波濤洶涌;老師一來(lái),風(fēng)平浪靜,這里指的是混亂的程度和說(shuō)話的音量。舉一個(gè)例子吧:

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師去判二摸卷子了,無(wú)人管制,一連兩節(jié)課都是自習(xí)課。哎呀!這下同學(xué)們可自由了,瘋玩呀。吃零食的吃零食,看書(shū)的看書(shū)、打架的打架,說(shuō)話的`說(shuō)話,玩游戲的玩游戲,亂成一鍋粥。這時(shí),我們班的土地可謂是戰(zhàn)亂頻發(fā)呀,而我們班的領(lǐng)空也不怎么樣,到處都彌漫著“戰(zhàn)塵”,甚至還有架紙團(tuán)做的“無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)”在空中飛著。

  哇!快看!前方卷來(lái)一陣“龍卷風(fēng)”!兩名男同學(xué)揪在一起,邊打邊向這邊滾過(guò)來(lái)了!好大的威力,把許多課桌都推離了它所在的位置!吱吱吱----同學(xué)們迅速拉開(kāi)桌子,空出一塊圓形的場(chǎng)地,成了兩個(gè)人比武的擂臺(tái)。大家跺腳的“咚咚”聲為這場(chǎng)比武開(kāi)賽敲鑼。“哦---好”此起彼伏的喝彩聲。兩位同學(xué)出招啦!甲同學(xué)扳住乙同學(xué)的肩,乙同學(xué)掐住甲同學(xué)的腰,一踢,哎呀,甲同學(xué)真是眼疾手快,沒(méi)踢著!忽然,“偵查員”大喊“老師來(lái)了!”甲乙兩同學(xué)刷地躥回座位,“吱--吱”大家又把桌位拉了回來(lái),等王老師進(jìn)門(mén)時(shí),一片寂靜,出了一兩聲“咯咯”的笑聲,桌子整整齊齊,一切又安靜了下來(lái)。兩秒鐘,桌子就歸位,如同鏡頭切換一樣快,為什么?因?yàn)橐?jiàn)到了老師。

  班級(jí)失竊案500字作文 22

  每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家。擁有一個(gè)和睦的家,是一件幸福的事。

  我有兩個(gè)家,一個(gè)是我自己的家,還有一個(gè),就是我們的班級(jí)。我們班有46位同學(xué),組成了一個(gè)大家庭。

  六年前,我正式加入二班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開(kāi)這個(gè)家庭。幾年來(lái),他給了我多少溫暖,多少回憶。

  在一個(gè)家里,沒(méi)有一些曲折事,是不可能的。想想以前,我們班是全校紀(jì)律最不好的班級(jí),老師來(lái)一個(gè)走一個(gè)。但是,經(jīng)過(guò)看好我們班的各科老師的努力,使我們班的紀(jì)律好了很多,那時(shí)候,我們還在怨老師太嚴(yán)厲…

  六年來(lái),在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),在學(xué)業(yè)和品德上都有了很大的進(jìn)步;叵胛耶(dāng)初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,只是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小男孩。但現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無(wú)知。這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷。這使我無(wú)比感激,感激老師無(wú)私的.付出。如果沒(méi)有這些,我還是一個(gè)幼稚的孩子,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書(shū),更不會(huì)成為祖國(guó)的希望。這真是溫暖的集體創(chuàng)造的。它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。

  我們?cè)谝黄鹆炅。這六年里,我們經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。有失敗,有成功,又傷心,有快樂(lè)。我們的友誼天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)不會(huì)消失!

  集體,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里面,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,只是多么令人難忘!集體給我?guī)?lái)的溫暖我將銘記于心!

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