我懂得了半命題作文
我懂得了半命題作文一
從出生到現(xiàn)在，我們每天都有所經(jīng)歷，五千多個(gè)日日夜夜，就擁有了五千多個(gè)經(jīng)歷，從這些堆積的經(jīng)歷中，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
從小學(xué)到現(xiàn)在，我一直都在思考一個(gè)問(wèn)題：我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)？以前我知道，我們?cè)诶Э嘀谐砷L(zhǎng)，在逆境中成長(zhǎng)，卻從不知道，其實(shí)我們是在經(jīng)歷中成長(zhǎng)。
一次又一次的失敗，讓我知道了世上有挫折，一次又一次的挫折讓我明白了世上有經(jīng)歷，而一次又一次的經(jīng)歷卻讓我知曉了成長(zhǎng)。
我不怕失敗，不怕挫折，也不怕經(jīng)歷，因?yàn)槲抑牢覜](méi)經(jīng)歷一次，我又成長(zhǎng)了一截。依然記得我第一次獨(dú)自一人在黑暗中睡覺(jué)，怎么也合不上眼，瞪著大大的眼睛，驚恐地望著窗外，哪怕是一片枯萎的葉子落地時(shí)的聲音，也能讓我情不自禁的抓緊了被角。那次的經(jīng)歷，在父母看來(lái)是可笑的，但我每次提起它，我卻自豪地昂起了下巴，因?yàn)槲夷塥?dú)自一人在黑暗中睡覺(jué)了，這是否代表著我又長(zhǎng)大了一截？
有人說(shuō)成長(zhǎng)是虛幻的，因?yàn)樗ザ鵁o(wú)痕！
有人說(shuō)成長(zhǎng)是空明的，因?yàn)樗責(zé)o聲！
也有人說(shuō)成長(zhǎng)是實(shí)在的，因?yàn)樗粝铝私?jīng)歷！
我都同意，的確，成長(zhǎng)就是這樣琢摸不透的。有時(shí)我在想，我們是不是都或在夢(mèng)中，而每個(gè)人所謂的死去，只不過(guò)是他睡醒了而已，如此一想，我就覺(jué)得死亡并不可怕，它只不過(guò)是我們?cè)趬?mèng)里的經(jīng)歷罷了！
不管是你我，還是他們，我們都有經(jīng)歷，我們也都有留住經(jīng)歷的痕跡，那就是成長(zhǎng)。的確，成長(zhǎng)是一段
永遠(yuǎn)也完不了的經(jīng)歷，就像樹一樣，每一個(gè)傷疤，它都會(huì)留下，只不過(guò)那些傷疤會(huì)隨著樹本身的升高也升高而已。而我們的傷疤就是那一次次刻骨銘心的經(jīng)歷，一段段蕩氣回腸的情感。我們活在這個(gè)世界上，高興也經(jīng)歷過(guò)了，悲傷也經(jīng)歷過(guò)了，那還留下什么呢？怕只剩下我們成長(zhǎng)的腳印了吧！
我懂得了半命題作文二
人生一世，不可能事事順心，事事如意，總免不了遇到一些挫折、失敗。
古今中外，有多少名人志士，他們的成功都透著失敗的血和淚。諸葛亮雖上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，用兵如神，卻也沒(méi)能避免街亭失守的慘敗；發(fā)明大王愛迪生在失敗了一萬(wàn)多次以后，才發(fā)明了電燈。
是��！善敗者不亡，不善敗者亡！經(jīng)歷使我懂得善敗。
記得初二時(shí)的一次月考，我考得十分不理想。于是，我便開始自暴自棄，認(rèn)為“成功”與我無(wú)緣。老師知道后，極其認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“失敗也是人的一種需要。它和成功一樣對(duì)人有價(jià)值。只有在你知道一切做不好的原因之后，你才會(huì)知道做好一件工作的方法是什么！”
老師的幾句話，簡(jiǎn)潔卻深刻，使我頓時(shí)明白自己不應(yīng)該一蹶不振。我總結(jié)考試失敗的原因，并從中吸取教訓(xùn)，積極地準(zhǔn)備迎接下一次月考的來(lái)臨。
終于，功夫不負(fù)有心人，在接下來(lái)的一次月考中，我應(yīng)戰(zhàn)自如，發(fā)揮超常。我用自己不知流了多少的血汗換來(lái)了一個(gè)異常優(yōu)異的成績(jī)。不，這不僅僅是成績(jī)，這更是我頑強(qiáng)毅力的結(jié)晶。
我笑了，我欣慰地笑了，因?yàn)槟谴谓?jīng)歷它不是我人生中的一個(gè)小浪花，而同我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我明白了失敗并不可怕，重要的是態(tài)度；它還讓我明白了善敗的重要性。
其實(shí)，人生像長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，每個(gè)人都是運(yùn)動(dòng)員，跌倒能爬起來(lái)奮起直追，便有了成功的希望。因而人都應(yīng)該善敗。失敗了，從失敗中振奮精神，朝著成功的方向繼續(xù)前進(jìn)。若不善待失敗，便會(huì)一蹶不振，甚至招致滅頂之災(zāi)。楚霸王項(xiàng)羽失敗時(shí)把原因歸于天意，他大喊：“天亡我，非戰(zhàn)之罪也�！苯裉炜磥�(lái)可笑之至，項(xiàng)羽不是善敗者，所以落了個(gè)別姬自刎的下場(chǎng)。
“善敗者不亡”與“不善敗者亡”一個(gè)字的位置不同，道出了人生之路的兩種不同軌跡。今天，在改革天庭的大潮中，多少風(fēng)云人物在風(fēng)浪中搏擊，把風(fēng)浪吹打看成是磨煉意志。生活中也有一些人受到一點(diǎn)挫折、失敗便沮喪不前，沉沒(méi)于改革的狂濤中。
“失敗是成功之母”，“奮斗是成功之父”。如果我們把這兩句名言綜合運(yùn)用，就會(huì)成為“父母雙全”的人，我們將會(huì)成為戰(zhàn)勝失敗和挫折的強(qiáng)者。
但愿，經(jīng)歷不但讓我懂得善敗，也讓所有人都懂得善敗。那樣，在面對(duì)失敗時(shí)，我們就會(huì)成為善敗者。當(dāng)然，我們就能立于不敗之地了。
我懂得了半命題作文三
親情不是陽(yáng)光，卻可以溫暖涼透了的心；親情不是雨露，卻可以滋潤(rùn)干得發(fā)紫的'嘴唇……
——題記
“你怎么才出來(lái)？”父親似乎生氣了，焦急而耐心地望著兒子。
“不用你管！”兒子也不示弱，大聲叫著。
父親似乎平靜了下來(lái)，抓住兒子的手：“乖，快穿上，別著涼！”
“就不！”兒子扔下父親的手，走開了。
兒子那倔強(qiáng)的聲音淹沒(méi)在雨際。雨兒沙沙地下著，像是在為父親哭泣。
我心里一愣，呆呆地望著發(fā)生在校門口的這一幕，心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……
同樣是下雨天，同樣發(fā)生在校門口。父親孤零零地站在校門口，望著零落的人影等待著。終于接到了我，而最令我不可思議的是，父親在學(xué)校、家這兩點(diǎn)一線上來(lái)回騎了三趟。因?yàn)樗挛乙呀?jīng)回到了家……
不久后，父親生病了。我知道，這一定是秋雨使他受了涼。
而我則整日在良心的譴責(zé)中度過(guò)。猛然間才發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)很幼稚，整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者，變得沉穩(wěn)而教練，開始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。
一杯熱騰騰的茶水，一句溫馨的祝福，一張寫滿真誠(chéng)的賀卡，一段體貼的安慰。而在這個(gè)不斷的付出中，我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因?yàn)椋约河窒虺墒爝~向了一步。
雨兒打斷了我的記憶，我呆呆地望著那位傷心的父親，自豪地笑了。
是的，我懂得了珍惜親情，珍惜人世間最偉大而又無(wú)私的愛。
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