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我們的鄧?yán)蠋熥魑?50字
鄧?yán)蠋熌氵€記得我嗎?我是祺祺。自從五年級(jí)換了梁老師,我們都很想念你,然而今天,你不再教我們,讓我們回想起三、四年級(jí)的美好時(shí)光。
鄧?yán)蠋�,你還記得嗎?你剛開始教我們的時(shí)候,你很嚴(yán)格,我們都不喜歡你。自從有一件事,我對(duì)你的看法改變了,同學(xué)們對(duì)你的看法也改變了。有一次,我爸爸很晚很晚才來接我放學(xué),我正在操場玩耍,你看見后就馬上叫我到辦公室去,還說:“不要浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間”。我在辦公室做了一會(huì)兒作業(yè),鄧?yán)蠋�,你叫我過來,原來,你想請(qǐng)點(diǎn)吃的給我,怕我肚子餓。在那個(gè)時(shí)候,我心里想:原來鄧?yán)蠋熓且粋€(gè)特別關(guān)心學(xué)生的好老師�。≡诘诙斓臅r(shí)候,我說給同學(xué)們聽,同學(xué)們聽了,也認(rèn)同你是一個(gè)好老師。你為了我們,所以才那么嚴(yán)格,其實(shí)你口硬心軟。也許,這就是老師和學(xué)生的真摯情誼。
還有一次,有一段時(shí)間我上課總是開小差,又不舉手發(fā)言,你常常在我的《學(xué)生手冊(cè)》上寫著“上課開小差,要改正”。有一天,我放學(xué)的時(shí)候,剛好遇見你,你說:“上課不要開小差,不要怕別人笑你答錯(cuò),要大膽舉手法言,有問題要及時(shí)提問”。在你的鼓勵(lì)下,學(xué)習(xí)第八課的時(shí)候,我和那些成績優(yōu)異的同學(xué),一起舉手,你請(qǐng)了我,我還回答正確。你是知道的,如果我舉起手來,就證明我沒有開小差,而是在認(rèn)真聽課。你還在班上表揚(yáng)了我。有些人可能認(rèn)為你是一個(gè)普通的老師,比不上那些高級(jí)老師。但是,你能夠明白我們?cè)谙胧裁�,有些高�?jí)老師就不明白什么叫“心靈相通”鄧?yán)蠋熌隳芎臀覀冃撵`相通,因?yàn)槟闫綍r(shí)經(jīng)常和我們談心,所以對(duì)我們很了解。鄧?yán)蠋�,我們�(nèi)嗤瑢W(xué)都很想念你啊!
鄧?yán)蠋�,我們不�?huì)忘記你的教導(dǎo),鄧?yán)蠋�,你也要做一個(gè)好老師,為培育未來接班人作出更大的貢獻(xiàn)。鄧?yán)蠋�,這比海還深、比山還高的師生情,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。
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