選擇導(dǎo)師及導(dǎo)師溝通的方法
導(dǎo)師的選擇對(duì)于報(bào)考某些院校來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一環(huán),在復(fù)試中有時(shí)起著決定作用。但也有為數(shù)不少的院校對(duì)導(dǎo)師選擇是不做要求的。這些學(xué)校一般是錄取后,通過(guò)師生相互間的了解,進(jìn)行雙向選擇。當(dāng)然,如果能夠聯(lián)系上一個(gè)看好你的素質(zhì)和能力的老師,那么必然給你帶來(lái)很多的幫助,即使他/她沒(méi)法決定錄取你,但他?她在幫助你了解專業(yè)科研方向、專業(yè)實(shí)力、專業(yè)報(bào)考與錄取情況方面以及在復(fù)試科目的重點(diǎn)、考查形式等方面給予你的指點(diǎn)都是有幫助的。因此,盡力聯(lián)系一個(gè)好導(dǎo)師(即使最終他/她沒(méi)有成為你的導(dǎo)師),與他?她進(jìn)行有效的溝通是很重要的。以下簡(jiǎn)要探討如何選擇好導(dǎo)師,以及如何與導(dǎo)師進(jìn)行有效地溝通。
1.什么時(shí)候選導(dǎo)師?
根據(jù)院校要求而定。如果院校對(duì)選導(dǎo)師有要求,在開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)就應(yīng)選擇導(dǎo)師。如果院校沒(méi)有要求,則可以先全力以赴準(zhǔn)備初試,考出一個(gè)理想的成績(jī)?纪旰罂梢詫(duì)答案,估分?jǐn)?shù),再結(jié)合以前的錄取線(要根據(jù)該年試題的難度進(jìn)行調(diào)整),大致估計(jì)下自己是否能夠進(jìn)入復(fù)試。在成績(jī)出來(lái)之前,多了解一下各位老師的基本情況。分?jǐn)?shù)出來(lái)后,雙向選擇導(dǎo)師。
需要特別提醒一下的是,參加調(diào)劑時(shí)一般需要事先聯(lián)系導(dǎo)師。
2.選擇什么樣的導(dǎo)師?
理想的參照系是這樣的:
(1)人品好的導(dǎo)師。研究生階段,老師的為人必然對(duì)你,甚至對(duì)社會(huì)都會(huì)有不可估量的影響。一個(gè)好的導(dǎo)師,一般都很謙虛,尊重學(xué)生,給研究生一個(gè)很寬松自由的研究氛圍,并且很信任你,知道你一直在努力和刻苦工作。這個(gè)一般要通過(guò)學(xué)長(zhǎng)才能了解到,當(dāng)然也可以在跟導(dǎo)師的聯(lián)系交往中看出來(lái)。
。2)科研能力強(qiáng)的導(dǎo)師。讀研究生的主要目的是提升自己的科研實(shí)力,為畢業(yè)后快速進(jìn)入工作角色做準(zhǔn)備,而研究生的科研能力是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下形成的。如果導(dǎo)師的科研能力不行,完全靠研究生自己摸索的話,要想在某方面有所建樹(shù)就會(huì)比較困難。另外,在經(jīng)濟(jì)技術(shù)一體化的今天,導(dǎo)師的科研能力不行很可能意味著導(dǎo)師的科研經(jīng)費(fèi)少,科研經(jīng)費(fèi)少就無(wú)法保證一些實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。所以報(bào)考前應(yīng)該盡量對(duì)導(dǎo)師的科研項(xiàng)目和科研經(jīng)費(fèi)有一些了解?纯磳(dǎo)師的科研經(jīng)費(fèi)是否充足,科研課題是否比較多,是否比較前沿。當(dāng)然,對(duì)大部分名校來(lái)說(shuō),導(dǎo)師的科研經(jīng)費(fèi)是不成問(wèn)題的。
(3)與自己性格相符的導(dǎo)師。首先要分析自己是什么性格,是主動(dòng)型、外向型,開(kāi)朗活潑型的,還是被動(dòng)型,內(nèi)向型,沉默少動(dòng)型的。不同性格的老師有各自行事的風(fēng)格,喜歡不同類型的學(xué)生,而通常你是沒(méi)有資格要求老師來(lái)遷就你的個(gè)性的。
。4)導(dǎo)師科研方向與自己的興趣、專業(yè)追求相符合。要盡可能從自己的興趣出發(fā),深入了解導(dǎo)師的研究方向,選擇那些科研方向與自己興趣一致的導(dǎo)師。這可以通過(guò)導(dǎo)師近期發(fā)表的論文以及最近研究的課題來(lái)了解。
此外,務(wù)必注意以下幾點(diǎn):看自己是喜歡理論還是喜歡實(shí)踐。如果自己喜歡理論研究,在選擇導(dǎo)師時(shí)就應(yīng)該偏向于做理論方面的導(dǎo)師,最好找一個(gè)教授級(jí)別的老師;而感覺(jué)自己適合偏重實(shí)踐方面,在選擇導(dǎo)師時(shí)也應(yīng)有所偏向,最好找工程項(xiàng)目多一些的導(dǎo)師,至于導(dǎo)師級(jí)別倒不是很重要。還要看自己今后有沒(méi)有出國(guó)和讀博的打算。想出國(guó)的話最好選一個(gè)有海歸背景的導(dǎo)師,想讀博的話最好選一個(gè)教授級(jí)別的導(dǎo)師。如果想畢業(yè)后就業(yè),導(dǎo)師選擇就相對(duì)沒(méi)那么重要。
至于選擇年輕還是年老的導(dǎo)師,就要看個(gè)人的喜好了。往往年長(zhǎng)的導(dǎo)師有更多的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和科研經(jīng)費(fèi),而年輕的導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足,但在科研上他們會(huì)有更高的要求和更大的闖勁。
3.如何查找導(dǎo)師信息?
對(duì)要選什么類型的導(dǎo)師有個(gè)大致的`想法以后,就需要獲得所在專業(yè)方向的各位老師的信息,根據(jù)信息劃定一些老師,然后與這些劃定的老師進(jìn)行郵件或電話聯(lián)系。了解信息的基本途徑列舉如下:
。1)學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)上關(guān)于專業(yè)領(lǐng)域老師的介紹。
(2)通過(guò)百度、谷歌等網(wǎng)站搜索導(dǎo)師的畢業(yè)學(xué)校、科研經(jīng)費(fèi)、研究方向、聯(lián)系方式等信息。這些介紹可能很簡(jiǎn)略,有些甚至是過(guò)期信息,但通過(guò)這種方法可以做到初步篩選。
。3)學(xué)校的學(xué)生論壇上的相關(guān)信息。
(4)與老師的學(xué)生或高年級(jí)的學(xué)生交流。
4.如何與導(dǎo)師有效溝通?
在選定自己理想的導(dǎo)師以后,應(yīng)該及時(shí)和導(dǎo)師取得聯(lián)系,以防別人捷足先登,因?yàn)閷?dǎo)師可以指導(dǎo)的研究生人數(shù)畢竟有限,如果你聯(lián)系得比較晚的話,很有可能就會(huì)處于劣勢(shì),甚至?xí)恢苯泳芙^;另外,及時(shí)聯(lián)系導(dǎo)師還有可能對(duì)你的復(fù)試有很大幫助,你可以誠(chéng)懇地告訴他你對(duì)他?她的研究方向很感興趣,對(duì)他?她本人非常欽佩,還可以詢問(wèn)一下,要想成為他?她的研究生以及更好的適應(yīng)研究生生活應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備等等。
當(dāng)然這個(gè)過(guò)程中是需要一定的溝通能力和技巧的。溝通能力是最為重要的一種能力,如何與老師有效溝通也是考研人很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。有不少人正是由于害怕與老師溝通或擔(dān)心不會(huì)與老師溝通而不敢聯(lián)系老師。
溝通是人際交往的一個(gè)重要方面。溝通能力不強(qiáng)的朋友可以通過(guò)多看看人際交往方面的書(shū),多聽(tīng)講座,多與身邊的朋友(電話)交談等途徑來(lái)提高溝通能力。
與導(dǎo)師溝通的方式很多。一般而言,如果你擅長(zhǎng)口頭表達(dá),可以首先電話聯(lián)系;如果你不擅長(zhǎng)口頭表達(dá),那么最好先發(fā)封郵件給老師,寫明你的考研打算、個(gè)人情況(所在學(xué)校專業(yè)、成績(jī)排名、科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、獲獎(jiǎng)情況等)、讀研計(jì)劃(對(duì)什么感興趣、讀研期間準(zhǔn)備怎么做、是否有念博士的打算)等。最后表明你對(duì)導(dǎo)師的敬仰之情,感謝導(dǎo)師的閱讀,并希望得到導(dǎo)師的回復(fù)。
導(dǎo)師回復(fù)郵件之后,可以繼續(xù)保持郵件聯(lián)系,也可以打電話告訴導(dǎo)師已經(jīng)收到郵件,并感謝導(dǎo)師的關(guān)心和指導(dǎo),順便詢問(wèn)幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題。除非與導(dǎo)師關(guān)系密切,否則應(yīng)把與導(dǎo)師的電話交談時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。
至于郵件聯(lián)系或電話溝通的語(yǔ)言技巧,則要各位自己去斟酌了。總之,不卑不亢,自信而不自負(fù),謙虛謹(jǐn)慎而在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表現(xiàn)出年輕人的活力。記。簩(dǎo)師也是人,和自己身邊的老師一樣的人。大部分導(dǎo)師一般都是喜歡學(xué)生的,樂(lè)于為學(xué)生解答問(wèn)題的。
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