捉螃蟹學(xué)生話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的捉螃蟹學(xué)生話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
捉螃蟹學(xué)生話題作文1
今天,媽媽買了15只大螃蟹,中午,媽媽把它們都燒好了,說(shuō)晚上留五只給我,我高興地一蹦三尺高,因?yàn)槲易類?ài)吃螃蟹了。
晚上,媽媽把煮好的螃蟹端上了飯桌,又大又黃的蟹殼,看著就讓人流口水。我先拿了一只給媽媽,媽媽連忙說(shuō):我不吃,你不知道我不愛(ài)吃螃蟹嗎?說(shuō)完,就把螃蟹放進(jìn)了我的'碗內(nèi)。我又拿了一只給爸爸,爸爸說(shuō):我不吃,我中午吃過(guò)了。說(shuō)完,又還給了我。我又拿給奶奶,奶奶吞吞吐吐地說(shuō):中午,我們已經(jīng)吃過(guò)了。我急了,說(shuō):你們都不吃,那我也不吃了。爸爸說(shuō):我吃,我吃,你該吃了吧!說(shuō)完,遞給我一只,又遞給了奶奶一只,自己拿了一只,可奶奶說(shuō)什么也不原意吃。
我一口氣吃了3只,爸爸媽媽都笑了。我知道媽媽不吃螃蟹,是為了給我吃;爸爸吃了螃蟹還是為了讓我吃,奶奶不吃螃蟹是為了讓我多吃一點(diǎn)。
這是一種多么偉大的愛(ài)呀!家,是愛(ài)的港灣。我們做子女的應(yīng)該更關(guān)心、孝順無(wú)私的長(zhǎng)輩們,我愿天下所有的長(zhǎng)輩們都能健康、快樂(lè)!
捉螃蟹學(xué)生話題作文2
在去年炎炎夏日中我們做了一件很有趣的事情,想知道是什么嗎?那就隨我一起去看看吧!
暑假在我眼中只是換個(gè)地方寫作業(yè)而已。沒(méi)有了在學(xué)校時(shí)那種天天想放假的迫切心情,現(xiàn)在甚至想回學(xué)校,簡(jiǎn)直太無(wú)聊了吧!每天在家除了做家務(wù)那就是寫作業(yè)、看電視...真心想念在學(xué)校和同學(xué)們相處的時(shí)光,想念老師說(shuō)話的聲音,想念在學(xué)校大家一起做作業(yè)的感覺(jué),想念學(xué)校的花草樹(shù)木...
在不知不覺(jué)中,我們已荒廢了多少金貴時(shí)間?我們渾渾噩噩的過(guò)了大半的暑假時(shí)間,卻沒(méi)經(jīng)歷過(guò)一丟丟好玩的事。我想通了,我才不想就這么浪費(fèi)我一年一次的暑假,我一定要過(guò)得充實(shí)一點(diǎn)。
于是我突發(fā)奇想,想跟著弟弟一起去。感覺(jué)我弟弟的暑假?gòu)奈礋o(wú)聊過(guò),想去那就去哪,而我只能宅在家,因?yàn)樘?yáng)太刺眼了,怕中暑,可能就是因?yàn)檫@種怕這怕那的才那都去不了。
看著弟弟馬上就要“出逃”,我急忙拉住了他,弟弟被我嚇一跳,我解釋說(shuō)我也跟著他去,他們驚奇的看著我,因?yàn)槲移綍r(shí)可是大門不出二門不邁的。最終我還是尾隨我弟弟堂妹們?nèi)チ,到達(dá)目的地后,發(fā)現(xiàn)他們?cè)诜^。沒(méi)過(guò)多久便抓到了一只小螃蟹,覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,于是我也嘗試去玩玩。這一玩可嚇壞我了。我找到了一只螃蟹,我伸手去抓結(jié)果它用鉗子夾我,甩都甩不掉,眼看我的手就要廢了。我一直大叫,他們見(jiàn)狀實(shí)在不忍心了,就救了我一把。然后他們就笑得人仰馬翻,我自己都不好意思了。
后來(lái)只能讓他們當(dāng)我的人生導(dǎo)師,叫我怎么抓螃蟹了。他們說(shuō)我只能從螃蟹的背面入手,這樣才不會(huì)被它們夾到手。我半信半疑的去嘗試,可能被它們夾怕了,對(duì)它們都有恐懼證了,為了不被他們嘲笑,我躍躍欲試,結(jié)果真的沒(méi)被夾。我還嘚瑟了老半天呢,哈哈!后來(lái)可能“學(xué)業(yè)有成”了,抓螃蟹是越來(lái)越順手了。大概下午4點(diǎn)多了,我們便依依不舍的提著螃蟹回家了,看看自己被夾紅的手再看看提著的被我收入囊中螃蟹,感覺(jué)滿滿的幸福!
雖然傷痕累累,但是吧,心里卻覺(jué)得很好玩。這一天也許是過(guò)得最充實(shí)的一天吧!
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