縣教育工會的工作總結(jié)

　　一年來，教育工會在局黨委和行政班子的領(lǐng)導下，根據(jù)州教育工會的工作部署和安排，圍繞中心、服務大局，全面履行工會職責，按照“組織起來，切實維權(quán)”的工會工作方針，以創(chuàng)新維權(quán)機制建設為主線，大力推進學校民主管理制度規(guī)范化、科學化建設，努力提高教育工會維權(quán)能力，認真履行工會的基本職能，充分發(fā)揮工會組織在構(gòu)建和諧社會中的重要作用，堅定不移地推動落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導思想，以提高教職工整體素質(zhì)為目標，切實加強師德師風建設，學校民主建設和工會自身建設，不斷適應教育改革與發(fā)展的需要，為實施我縣教育“十一五”規(guī)劃起好步、開好頭，作出了一定的貢獻。

　　一、加強工會干部的理論培訓，增強工會干部的民主管理意識

　　年初，我縣召開了學校工會主席會議，這次會議既是工會工作理論培訓會議，也是本年度工會工作安排會議，本次會由局黨委副書記王平同志主持，為了開好這次會議，我們作了精心地組織和策劃，采取了“一學、二聽、三講、四看、五落實”的方式進行，一學，按照州教育工會三月十五日傳真件要求，學習了省教育工會主席章默英同志在湖北省教育工會六屆四次全委會上作的《在推進我省“十一五”教育發(fā)展中充分發(fā)揮教育工會組織的作用》工作報告和《州教育工會200*年工作要點》，以及學校民主管理的性質(zhì)，特征和《工會法》、《教師法》當中民主管理有關(guān)條款等法律依據(jù)等進行了學習；二聽，聽局領(lǐng)導對工會工作的安排和部署，以及縣總工會領(lǐng)導作有關(guān)工會維權(quán)的專題講座。

　　三講，請縣一中工會主席楊桂生同志結(jié)合來鳳一中民主管理工作實際，傳授如何按規(guī)范的民主管理操作程序組織、召開好教職工代表大會，同時縣實驗中學工會主席周慶芳同志，百福司鎮(zhèn)民族小學工會主席向靜同志，結(jié)合去年工會工作情況作了典型發(fā)言，樹立榜樣；四看，就是現(xiàn)場參觀來鳳縣一中按新要求，新標準設立的校務公開欄；五落實、就是在本次會議上的各項工作安排，在本年度中需要完成和落實的工作任務，制成督辦匯報表，適時反饋，督促落實。這次工會主席培訓會議，我們始終堅持以教職工民主管理制度的建設與完善，作為主要內(nèi)容之一，很大程度上拓展了工會干部的學校民主管理工作思路，為其提供了民主管理工作中重要的理論依據(jù)與政策依據(jù)，進一步增強了工會干部的民主管理意識。

　　二、狠抓了“三個規(guī)范”建設，促進學校民主管理程序化、規(guī)范化、科學化的形成

　　學校工會組織建設規(guī)范化。我縣教育工會認為學校工會組織建設得好與壞，直接關(guān)系到學校工會工作的優(yōu)與劣。因此，我縣教育工會今年對全縣各級各類學校工會委員會組織建設，把它作為必須攻破的難點問題，力求完善。

　　第一、規(guī)范會員隊伍

　�、賹χ欣夏陼�員曾經(jīng)履行過入會程序的進行重新登記，填寫會員登記表。

　　②對青年教師沒有履行入會程序的，重新書面申請，無重大特殊情況的一律批準入會。

　�、壑匦掳l(fā)放會員證。以便按工會章程行使權(quán)利和義務，同時也是規(guī)范會員隊伍的需要。

　　第二、規(guī)范完善學校工會委員會組織機制

　　根據(jù)教師會員的勞動性質(zhì)具有創(chuàng)造性、復雜性、示范性、教師勞動過程的.個體性、教師勞動成果體現(xiàn)的集體性的特點，以及教師勞動職業(yè)在國家經(jīng)濟和社會發(fā)展中擔負的歷史使命的特殊性，為了不斷提高教師的思想道德和科學文化水平，激發(fā)教師能始終處于奮發(fā)向上，積極進取的狀態(tài)，我縣迫切需要建立一支根據(jù)各委員職責需要有其專長的工會干部隊伍。以及建立一整套維護廣大教職工利益的規(guī)章制度。落實職責，責任到人和行之有效的工作運行機制。

　�、俳�立健全各中學，中心小學工會委員會組織機構(gòu)，一律重新選舉產(chǎn)生工會的組織、宣傳、業(yè)務（學習）、生活、文體、青工、女工及財務等八個委員。

　�、卩l(xiāng)鎮(zhèn)以下完小，會員在25人以下的學校、設工會主席或者工會組長1人，根據(jù)職責允許身兼多職。

　�、蹠�員在25人以上—50人以下的學校，設委員3—5人。允許各委員身兼

　　兩職。

　�、軙�員在50人以上的學校，設委員7—9人，不允許身兼兩職。

　�、萁�立和完善工會工作管理制度，全縣統(tǒng)一擬定了工會工作職責任務，各工會委員職責任務，并統(tǒng)一制作成扁牌，下發(fā)到全縣各中小學。各校任務職責上墻。要求各校針對各委員職責制訂出具體工作責任目標任務，制訂出量化細則，以校為單位根據(jù)各委員工作完成情況，年終進行考核評估。

　　2、進一步加強學校民主管理、民主監(jiān)督工作力度，完善教職工代表大會制度建設，狠抓操作程序規(guī)范。

　　①根據(jù)《恩施州中小學教職工代表大會暫行規(guī)定》，制定了《來鳳縣中小學教職工代表大會工作實施細則》

　　②為了在全縣各校規(guī)范教職工代表大會和教職工大會的操作程序，以來教工字[200*]4號文件下發(fā)了《來鳳縣中小學教職工代表大會操作程序》。據(jù)目前摸底的情況顯示，50％的學校，基本上規(guī)范了“教代會”操作程序。

　　3、校務公開工作按程序操作規(guī)范

　　①根據(jù)來辦發(fā)[200*]36號文件精神，“以公正、公開、便民、依法行政和勤政廉政為基本要求，建立公開透明的工作運行機制”。按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，改革原有校務公開欄形式，分為長期公開、定期公開、隨時公開三個信息板塊規(guī)范校務公開欄，到目前為止縣直各校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各中學、中心小學已基本完成。

　�、谛�務公開工作機制建設規(guī)范。我縣各中學、中心小學一律成立了校務公開領(lǐng)導小組；校務公開工作小組；校務公開監(jiān)督小組，各小組職責由全縣統(tǒng)一印制并下發(fā)到各中小學，按職責行事，我們規(guī)定校務公開工作是否操作規(guī)范，政策掌握得準不準由領(lǐng)導小組負責，校務公開欄辦與不辦由工作小組負責，校務公開欄辦得好不好，時效性、針對性強不強由監(jiān)督小組負責。

　　③校務公開工作按程序操作規(guī)范全縣運行情況良好，但不平衡。有待更進一步加強和完善。

　�、苄�務公開工作的靈活多樣形式是我縣校務公開工作的新亮點。有如下幾個方面

　　第一，通過瀏覽全縣校園網(wǎng)和查看各校本年度工會工作總結(jié)以及平時了解到的情況看，全縣絕大多數(shù)學校利用學校 電視、廣播、校園網(wǎng)等宣傳媒體實行校務公開，促進了教職工能及時了解學校工作的動態(tài)和日常工作的進展情況，教職工的知情權(quán)得到了較好落實。

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