以珍惜為話題的優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的以珍惜為話題的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以珍惜為話題的優(yōu)秀作文1
讀了《爺爺和我的故事》之后,我感悟頗深。
《爺爺和我的故事》主要是作者回憶了自己小時(shí)候和爺爺在一起的故事。
小時(shí)候,爺爺經(jīng)常送“我”上學(xué),接“我”放學(xué)。因?yàn)榛丶业穆泛荛L(zhǎng),每一次“我”都心疼爺爺。爺爺每次都用自己那“腐朽”的身軀背起我,一步一步踏上回家的路。在上學(xué)途中,爺爺累得滿頭大汗,說(shuō)要“我”自己走兩步,可是不聽(tīng)話的“我”就是不肯自己走。爺爺只好咬著牙把“我”背回家。在“我”的記憶里,爺爺從來(lái)不打罵“我”,每次都只是微笑著教育“我”?墒侨涡缘摹拔摇睆牟焕斫鉅敔,面對(duì)他的教導(dǎo),每次都大吵大鬧,任憑爺爺怎么哄,“我”都不聽(tīng)。現(xiàn)在想來(lái),如果時(shí)間可以倒流,爺爺,“我”一定會(huì)做個(gè)乖孩子!
從這篇文章中,我懂得了“珍惜”。我們要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜每分每秒。因?yàn)闀r(shí)間一旦流逝,就再也回不來(lái)了。同時(shí),我們也要珍惜親人的愛(ài)。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再任性、再不懂事了,要理解父母的辛苦,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)成大人后好好孝敬父母,孝敬親人。
評(píng)語(yǔ):小作者從文章中感悟到了爺爺對(duì)作者的愛(ài),也想到了自己的親人對(duì)自己的愛(ài)。同時(shí),小作者還領(lǐng)悟到要學(xué)會(huì)“珍惜”這個(gè)道理,很不錯(cuò)!
以珍惜為話題的優(yōu)秀作文2
珍惜,是我們對(duì)待事物的一種態(tài)度。哪怕是一件最不起眼的玩具、一張最普通的照片、一件最平凡的事情都會(huì)在最用心的珍惜中,變得不一般。在清風(fēng)浮云下微閉雙眼,突然發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上真得有太多值得我們?nèi)フ湎У臇|西。
因?yàn)檎湎,即使再平淡普通的友誼,也會(huì)在心靈間架起一條七彩斑斕的虹,連接兩顆因?yàn)檎湎Ф袆?dòng)的心,縱然兩個(gè)人分處在相距“千里之外”的異地,也會(huì)因珍惜而感應(yīng)到彼此最真摯的問(wèn)候。
因?yàn)檎湎,即使再平淡的緣分也?huì)將擦肩而過(guò)的兩個(gè)身影緊緊系在一起。在相遇的那一刻,珍惜,讓兩個(gè)陌生的路人因感動(dòng)而成為知音。
因?yàn)檎湎В词乖匐y把握的機(jī)遇,也會(huì)成為人生中成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。珍惜,讓懂得珍惜的人燦爛。
因?yàn)檎湎,無(wú)論在外人眼中如何不完美的孩子,也會(huì)是母親眼中最完美的天使。
因?yàn)檎湎,時(shí)間不再白白流逝,它會(huì)放慢腳步,等待我們踟躕的靈魂,繼續(xù)尋找人生的美麗。
因?yàn)檎湎,生命不?huì)再被輕易放棄;因?yàn)檎湎В覀兌眯⌒囊硪淼卦谛撵`的潘多拉寶盒子里儲(chǔ)存還未被釋放的記憶。
珍惜,就像在心靈間開(kāi)啟的一朵小花,用因感動(dòng)而流淌的淚水滋養(yǎng),美麗無(wú)瑕地綻放出最純真的微笑,芬芳充滿自己的心間,又由一只名叫珍惜的蝶,帶給別人余香。
每日清晨,當(dāng)東邊飄蕩的云朵下浮起微弱的白光,我們應(yīng)該含帶微笑面向遠(yuǎn)方,用最愉快的音調(diào)告訴自己今天要去珍惜的每一種事物。
告訴自己珍惜一棵樹(shù),因?yàn)樗梢砸?jiàn)證歲月的滄桑;告訴自己珍惜一個(gè)微笑,因?yàn)樗梢詼嘏獾男撵`;告訴自己珍惜一片云,因?yàn)樗梢粤粝孪娜盏臎鲲L(fēng);告訴自己珍惜一滴水,因?yàn)樗梢哉凵涮?yáng)的光芒;告訴自己珍惜一捧明月,因?yàn)樗琅f是我們心中最柔軟的期望……
珍惜人生中的處處感動(dòng),不被清風(fēng)如流煙般帶走,掌心化雪,也因珍惜而晶瑩剔透。不論身處何方,只要懂得珍惜,就能看到遙遠(yuǎn)晴朗的夜空里,閃耀的小星星排成了一個(gè)名叫幸福的微笑。
以珍惜為話題的優(yōu)秀作文3
我在報(bào)紙上看到:有一天晚上,路上很少車(chē),有人開(kāi)著寶馬以200多公里的速度狂飆,但不幸的是在一個(gè)十字路口,有輛大貨車(chē)闖紅燈,當(dāng)時(shí),寶馬的司機(jī)還沒(méi)有反映過(guò)來(lái),就直插入大貨車(chē)的車(chē)底,車(chē)頂被掀飛了,車(chē)子沖了200多米才停下,場(chǎng)面慘不忍睹,車(chē)上的人當(dāng)場(chǎng)死亡。
我們要注意安全,做好防范措施。由此可見(jiàn),生命非常的脆弱,生命需要我們?nèi)フ湎,去?ài)護(hù)它,如果失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。如果沒(méi)有生命,也許我們只是一塊沒(méi)有感情、思想和理想的石頭,缺少遠(yuǎn)大理想和志向。生命只有一次,不會(huì)再有第二次機(jī)會(huì)將它擁有,所以人人需努力抓住身邊的光陰,讓自己短暫的生命得到充實(shí)。
我很感激,感激上天賦予我最寶貴的財(cái)富——生命。
生命是寶貴的,海倫凱勒曾經(jīng)不是說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“只有失去了,才懂得珍惜!边@就告訴大家,不要等到失去了生命,才懂得珍惜它,才知道它的珍貴。所以我們更應(yīng)該好好地珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命。
以珍惜為話題的優(yōu)秀作文4
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問(wèn)題已是全國(guó)所面臨的共同問(wèn)題。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球!保護(hù)我們共同的家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。
我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。
有的人出門(mén)旅游,因周邊沒(méi)有垃圾桶,而隨地亂丟垃圾,破壞了旅游區(qū)的美好環(huán)境;有的人因懶惰,走近路,就踩著花草走過(guò)了;有的人在公共場(chǎng)所用水電時(shí),認(rèn)為不是自家的,不用花錢(qián),就拼命的用,用完了也不關(guān)好就走了;還有的人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩或在家使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)音量開(kāi)的很大,影響了他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。這樣做是極不好的行為。
讓我們共同攜手吧!讓我們從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的綠色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
以珍惜為話題的優(yōu)秀作文5
古人云:一寸光陰一寸金。人的一生是要怎么來(lái)看,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短那也是很短。對(duì)于碌碌無(wú)為混日子的人那的確是長(zhǎng),因?yàn)檫@過(guò)的每一天似乎都沒(méi)有意義。而對(duì)拼搏向上的有志者,那生命的每一分鐘都是如此的寶貴的。
鄧拓先生在燕山夜話這樣寫(xiě)過(guò):“一個(gè)人的`生命究竟有多大意義,這有什么標(biāo)準(zhǔn)可以衡量嗎?提出一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然很困難;但是,大體上看一個(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度是否嚴(yán)肅認(rèn)真,看他對(duì)待勞動(dòng)、工作等等的態(tài)度如何,也就不難對(duì)這個(gè)人的存在意義做出適當(dāng)?shù)墓烙?jì)了。古來(lái)一切有成就的人,都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng)、多工作、多學(xué)習(xí)、不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。我國(guó)歷代的勞動(dòng)人民以及大政治家、大思想家等等都莫不如此。班固寫(xiě)的《漢書(shū)》《食貨志》上有下面的記載:“冬,民既入;婦人同巷,相從夜績(jī),女工一月得四十五日!
這幾句讀都來(lái)很奇怪,怎么一月能有四十五天呢?再看原文底下顏師古做了注解,他說(shuō):“一月之中,又得夜半為十五日,共四十五日!
這就很清楚了。原來(lái)我國(guó)的古人不但比西方各國(guó)的人更早地懂得科學(xué)地、合理地計(jì)算勞動(dòng)日;而且我們的古人老早就知道對(duì)于日班和夜班的計(jì)算方法。
一個(gè)月本來(lái)只有三十天,古人把每個(gè)夜晚的時(shí)間算做半日,就多了十五天。從這個(gè)意義上說(shuō)來(lái),夜晚的時(shí)間實(shí)際上不就等于生命的三分之一嗎?
而如今,我覺(jué)得我們周邊的一些年輕人,有的是在辛勤的努力學(xué)習(xí)工作,但也有的不注意把握好時(shí)間,一天之中浪費(fèi)了許多大好時(shí)光,真是為他們感到可惜。假如都到了我們這個(gè)年齡才猛醒的話,那就太遲了?傊幵诓煌哪挲g段對(duì)時(shí)間的珍惜的認(rèn)識(shí)是不同的,走過(guò)來(lái)的人才知道,“少小不努力,老大圖傷悲”的道理。為什么我們不能從年輕時(shí)就認(rèn)識(shí)到呢。年輕人要有老一輩的不斷提醒和教育,老一代的人更應(yīng)該抓緊自己不多的時(shí)光多學(xué)點(diǎn)什么,不虛度時(shí)光。正確的把自己一生的時(shí)間安排好,那我認(rèn)為這是一個(gè)智者的選擇。
以珍惜為話題的優(yōu)秀作文6
大江滾滾東逝水,小池源頭活水來(lái)。長(zhǎng)江飛馳,流水若萬(wàn)馬奔騰,來(lái)勢(shì)兇兇,其不可擋。一瀉千里,壯觀非常,后浪推前浪,如猛虎野獸。小池清幽,泉水甘甜,細(xì)流潺潺,不絕如縷。流水寧?kù)o淡雅,連綿不斷,泉水丁冬,賞心悅目。
“關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲”,揭開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》的封面,只見(jiàn)一片北方的水色河光,照人眉睫;“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”,翻開(kāi)《楚辭》的篇頁(yè),你會(huì)看到南方的湖波江浪,浸濕了屈原的詩(shī)行。
先秦時(shí)代的水流,流過(guò)漢魏六朝,流過(guò)多少詩(shī)人的篇章,在宋詞中也波光瀲滟,浪花飛揚(yáng)。
謝逸在《鷓鴣天》中就曾寫(xiě)道:“愁滿眼,水連天。香箋小字倩誰(shuí)傳?梅黃楚岸垂垂雨,草碧吳江淡淡煙!彼崎L(zhǎng),好像愛(ài)情之天長(zhǎng)地久,水之曲折,有如愛(ài)情之好事多磨,水之深廣,仿佛愛(ài)情的深沉廣遠(yuǎn),水之洶涌,似若愛(ài)情的起伏波瀾。水與愛(ài)情真是一水牽情萬(wàn)里長(zhǎng)。
柳永在《八聲甘州》中道“唯有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流”,漂泊浪子的思鄉(xiāng)之情躍然紙上,大浪拍痛了他的鄉(xiāng)愁,沖擊著他的心靈。
蘇軾《浣溪紗。游蘄水清泉寺》中“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃鸝”,感慨人生苦短,壯志難酬,人生有限,宇宙無(wú)窮。花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。滾滾長(zhǎng)江,一去不復(fù)返,流水依舊人依舊?
水永遠(yuǎn)是水,它流淌著,在鵝卵石上滑過(guò)、流過(guò),水不僅僅是水,其蘊(yùn)涵的是多少可歌可泣的故事,美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。它,從古到今,生生不息,流淌著,繁衍著,串聯(lián)起千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)回憶……
以珍惜為話題的優(yōu)秀作文7
一鍋米飯,放到第二天,水汽就會(huì)干了一些;放到第三天,味道恐怕就有問(wèn)題了;第四天,我們幾乎可以發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變壞了;再放下去,眼看就要發(fā)霉了。是什時(shí)間。么使那鍋米飯變壞變餿――是時(shí)間。
一壇米釀的米酒,三十年以后,它會(huì)變成香醇的美酒。是什么使它如此美味――也是時(shí)間。
時(shí)間到底的善良的,還是邪惡的呢?開(kāi)始變壞的米飯,每過(guò)一分鐘都不斷變得更臭;而開(kāi)始變醇的美酒,每過(guò)一分鐘,都會(huì)繼續(xù)增加它的芬芳。
春天里,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服,奶奶正在廚房為全家準(zhǔn)備午餐,自來(lái)水唰唰沖著一捆青菜。
父親坐在客廳的沙發(fā)上,戴著眼睛看著一本剛從書(shū)店。弟弟趴在地板上,研究一輛遙控“挖土機(jī)!
這是多么普通的一天。沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有口角,只是平淡的日子,平淡的對(duì)話。
但想想,五年后,十年后,我們還會(huì)有這樣散淡是心情度過(guò)這樣一個(gè)春日嗎?
我們現(xiàn)在要把握手中已不多的美好時(shí)光,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命。
現(xiàn)在,我們就要把握手中那充足的時(shí)光,去做一些有意義是事。學(xué)習(xí)、助人為樂(lè),等到老了就來(lái)不及了。
荒唐的是,誰(shuí)都希望時(shí)間能放慢腳步。我們討厭時(shí)間飛逝,不知它的去向。我們總想度過(guò)美好的時(shí)光,盡管我們很清楚“美好的時(shí)光”中時(shí)間會(huì)比在“痛苦的時(shí)光”中過(guò)得更些。如果我們真的想讓時(shí)間過(guò)得慢些,就應(yīng)該每天尋求痛苦的時(shí)光。但這并不是每個(gè)人都希望的!
時(shí)間將怎樣對(duì)待你我呢?這就要看我們自己是以什么態(tài)度來(lái)期許我們自己了。
以珍惜為話題的優(yōu)秀作文8
也許,“死亡”這個(gè)詞對(duì)于我們這些花季少年而言,實(shí)在是遙不可及的,但是,又有誰(shuí)能夠最終避開(kāi)這個(gè)話題呢?帶著對(duì)“死亡”、“生命”的思考,我打開(kāi)了趙澤華的《堅(jiān)守生命》一書(shū),深深地,深深地被主人公的生命歷程所震撼、所折服——書(shū)中講述了一個(gè)年僅19歲的女孩因車(chē)禍?zhǔn)チ艘粭l腿,但是她不悲觀,不放棄,堅(jiān)強(qiáng)的選擇了一條屬于自己的路——寫(xiě)作。她克服重重困難,付出多于正常人10倍、20倍的努力,成功地出版很多本書(shū),并被評(píng)為“三八紅旗手”。
讀著這本傾注了作者10年心血和情感的長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《堅(jiān)守生命》,我似乎掂出了它非同一般的分量——生命,是一個(gè)多么珍貴的字眼,而堅(jiān)守又是多么艱難!我想,了解生命的短暫固然很重要,然而知道自己在有生之年必須盡力而為,讓身邊的每個(gè)人都感受到你對(duì)生命的珍重,這更重要!
第一次感受到命運(yùn)的冰冷與殘酷,是在四年前的暑假。一場(chǎng)突如其來(lái)的大病奪走了我的健康,也奪走了我的快樂(lè)。那時(shí),我徘徊于死亡的邊緣,心中充滿的盡是無(wú)限的黑暗和憂傷。想到即使有治療的希望,我也不會(huì)有痊愈的可能,想到我即將要和親愛(ài)的老師、同學(xué)以及熱愛(ài)的校園說(shuō)“再見(jiàn)”,想到將來(lái)在社會(huì)上我有可能是一個(gè)沒(méi)有人要的廢人,想到……想到這些,我根本沒(méi)有了活下去的勇氣,生活對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)完全失去了吸引力。于是,一個(gè)個(gè)自殺的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海里,我拒絕服藥,拒絕治療,甚至拒絕進(jìn)食。每當(dāng)看到球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員矯健的身影,我恨不得把整個(gè)球場(chǎng)都掀翻;每當(dāng)看到同齡的孩子嬉戲打鬧,我巴不得他們都和我一樣生病;每當(dāng)看到公園里,別人在郊游、寫(xiě)生,我真希望突然來(lái)個(gè)龍卷風(fēng)把這一切都?xì)У簟改缚吹竭@樣的我,流下了傷心的淚水,可是他們卻無(wú)能為力。
就這樣,日子一天天的過(guò)去了,我的病已到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻,而我的心,也隨之僵硬了、麻木了?粗改敢?yàn)槲胰找婕又氐牟∏槎諠u憔悴的面容,聽(tīng)著他們因?yàn)槲业谋^厭世而撕心裂肺的哭聲,感受著他們強(qiáng)忍著痛而表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng),我慢慢地感受到了生命的珍重。我突然意識(shí)到:如果我死了,將會(huì)有更多的人因?yàn)槲业乃蓝纯,所以我要活著,要?jiān)強(qiáng)地活著,要珍視自己的生命,更要珍惜父母對(duì)我的愛(ài)!我要像海倫﹒凱勒那樣,把生活的每一天都當(dāng)做是生命的最后一天,要生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。
人們常說(shuō),苦難是一筆財(cái)富,其實(shí),苦難本身并不等同于財(cái)富,只有它變成你成長(zhǎng)的力量和智慧時(shí),才堪稱財(cái)富。 讀了《堅(jiān)守生命》,感受著主人公不凡的生命經(jīng)歷,我堅(jiān)信:苦難是挑戰(zhàn)也是機(jī)會(huì);是磨練也是成就;是殘酷也是厚愛(ài),要珍惜生命、親情甚至苦難,讓周?chē)囊磺卸加涗浽谧约旱囊簧锩妗N艺谂Α?/p>
以珍惜為話題的優(yōu)秀作文9
羅曼.羅蘭曾說(shuō)過(guò):“人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返!笔前。挥幸淮,一旦失去了,就再也回不來(lái)了,由此可見(jiàn)生命是多么的寶貴!
近幾年來(lái),電視上經(jīng)常出現(xiàn)一些觸目驚心的圖片和數(shù)字,一些人因酒后駕駛造成的人生悲劇,多少無(wú)辜的生命毀在他們手中,自己還要受到法律的制裁。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每5分鐘有一人因車(chē)禍死亡,每一分鐘有一人因車(chē)禍傷殘,每天死亡280多人,每年死亡10萬(wàn)多人,汽車(chē)數(shù)量占世界1.9%,車(chē)禍占世界15%,且每年增加4.5%。自1899年發(fā)生第一起有記錄車(chē)禍以來(lái),全球車(chē)禍累計(jì)死亡3000萬(wàn)人,超過(guò)第二次世界大戰(zhàn)。這絕對(duì)不是聳人聞聽(tīng)。
那是一個(gè)雨天的早上,我乘公交車(chē)去上學(xué),親眼目睹了那可怕的一幕,一位中年男子騎著電動(dòng)車(chē)送女兒上學(xué),走到十字路口不但不看紅綠燈,更沒(méi)減速,一下子沖過(guò)去,當(dāng)時(shí)紅燈亮著,也正是上班高峰期,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,只聽(tīng)到“咔嚓”一聲緊急剎車(chē),出于對(duì)這種特殊聲音的敏感,我把頭伸出車(chē)窗,看到了那慘不忍賭的場(chǎng)面:電動(dòng)車(chē)和人一同躺在被雨水淋濕的地上,地面上還有一片紅色的血跡,周?chē)枚鄧^者,從那些人的表情看來(lái),這是一場(chǎng)不小的交通事故。其實(shí),連幼兒園小朋友都知道:紅燈停,綠燈行。作為孩子的爸爸,你怎么能拿自己和孩子的生命開(kāi)玩笑呢?在這里,我也不想多說(shuō)那位爸爸了,我知道他一定非常悔恨,但是有一種時(shí)候,悔恨也挽不回悲劇的發(fā)生。所以,無(wú)論什么時(shí)候,我們都應(yīng)該牢記“安全第一。”
還有一些同學(xué),在上學(xué)、放學(xué)路的上,你追我趕,打鬧嬉戲,他們無(wú)視交通法規(guī),這樣是很危險(xiǎn)的。一個(gè)放學(xué)的路上,一位低年級(jí)小弟弟過(guò)馬路時(shí)和幾個(gè)同學(xué)追逐打鬧,結(jié)果小男孩被一輛出租車(chē)撞倒,當(dāng)時(shí)許多同學(xué)圍了過(guò)去,看到小弟弟身上滿是鮮血躺倒地上,我感到可怕極了:生命是多么的脆弱!所以我要呼吁同學(xué)們,在我們外出的時(shí)候一定要注意以下幾點(diǎn):1.在馬路上要靠邊走,走在中間會(huì)妨礙車(chē)輛通行。2.走路時(shí)不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書(shū)。3.如果幾個(gè)人一道走,要排好隊(duì)靠邊走。4.不要再馬路上打鬧、游戲、滑旱冰.5.下雨天特別要注意前后車(chē)輛,最好穿黃色雨衣,以引起駕駛員注意,打雨傘時(shí),不要擋住視線。6.未滿十二歲兒童不能在馬路上騎車(chē)。這樣才能保證安全出行。同學(xué)們,上帝是公平的,他給了我們生命;上帝也是吝嗇的,他只給我們每人一次生命,我們一定要珍惜這寶貴的生命,讓我們寶貴的生命在斑馬線上延伸。
以珍惜為話題的優(yōu)秀作文10
記得朱自清先生在《匆匆》一文中寫(xiě)到:“洗手的時(shí)候,日子從臉盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他的匆匆了,伸手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了!
是啊,時(shí)間逝去如飛,任誰(shuí)也不能使時(shí)間停留片刻。時(shí)間難得而易失。我們可以扳著指頭算一算,在這逝去如飛的日子里,我們都做了些什么呢?記得在去年假期里,家長(zhǎng)們給我們布置完作業(yè)就各忙各的事去了,我和兩個(gè)小表弟便在家里玩捉迷藏,正玩兒得起勁時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)鎖的聲音,這時(shí),我們才急忙去寫(xiě)作業(yè)……
看我這樣不珍惜時(shí)間,媽媽便給我找來(lái)一些關(guān)于如何珍惜時(shí)間的書(shū)讓我看。書(shū)中給我感受最深的一句詩(shī)是“呼僮不應(yīng)自升火,待飯未來(lái)還讀書(shū)”,飯還未來(lái)的時(shí)候是頗難熬的,用以讀書(shū)豈不為妙?我們的時(shí)間往往就是這樣被不知不覺(jué)地荒廢掉……試想我們因?yàn)槌煽?jī)不錯(cuò),便不擠時(shí)間去讀書(shū),拓展知識(shí)面,長(zhǎng)大了也不會(huì)成就大事業(yè)!
我默默地算了一筆賬:一天當(dāng)中抽出一小時(shí)來(lái)讀書(shū),一年就是365個(gè)小時(shí),10年就是3650個(gè)小時(shí),積少成多,無(wú)論學(xué)什么都會(huì)有驚人的成績(jī),不是嗎?不管在這一小時(shí)看什么書(shū),都會(huì)有所收獲,有所提高。
于是,我學(xué)會(huì)了利用零碎時(shí)間:晚上睡不著了聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ);早晨起來(lái)讀一會(huì)兒書(shū)中午回來(lái)了趁媽媽做飯的時(shí)間做一份卷子放學(xué)后疾步回家,不在路上和小伙伴們打鬧浪費(fèi)時(shí)間;回家后不再磨蹭。
好好珍惜這一刻吧,這就是你對(duì)生命的致敬。
以珍惜為話題的優(yōu)秀作文11
生活中有許多美的事物,而我們發(fā)現(xiàn)不了美,是因?yàn)槿鄙倜赖难劬。而觀察就是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
《昆蟲(chóng)記》就是法布爾觀察昆蟲(chóng),依據(jù)畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷和成果撰寫(xiě)的一部關(guān)于昆蟲(chóng)的作品。法布爾他以人性觀照蟲(chóng)性,用散文化的筆調(diào)在書(shū)中記錄了每一種昆蟲(chóng):蜜蜂、蜘蛛、螳螂········本能、習(xí)性、勞動(dòng)、生育、死亡········等都活靈活現(xiàn),充滿了靈性與智慧。他筆下的昆蟲(chóng)妙趣橫生,如:蝎子愛(ài)打架、金龜子喜 歡搬糞球、甲蟲(chóng)會(huì)裝死、蟋蟀是位音樂(lè)家、螳螂會(huì)蠶食的兄弟姐妹·······這些有趣的事都是法布爾觀察出的。
我最喜歡這本書(shū)中的《條紋蜘蛛》這篇文章。這篇文章,法布爾先寫(xiě)了條紋蜘蛛的樣子和生活習(xí)慣。最后寫(xiě)了條紋蜘蛛生命的最后一刻。條紋蜘蛛母親做了一個(gè)卵袋,然后把卵產(chǎn)進(jìn)去,最后用絲把卵袋一層一層的包裹起來(lái)。做完這些后,條紋蜘蛛母親便一去不回,過(guò)不了幾日條紋蜘蛛母親就會(huì)死去。這篇文章打動(dòng)了我,這篇文章告訴我生命在于奉獻(xiàn)。我們生活在這個(gè)世界上,更多的應(yīng)該是奉獻(xiàn),如果世界上人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變得更美好昆蟲(chóng)用它們的一生熱情的詮釋著奉獻(xiàn)的偉大和神奇。
生活中我懂得奉獻(xiàn)。朋友有麻煩時(shí)我會(huì)給于他幫助,讓他感到溫暖。同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)給予他我的力量,讓困難迎刃而解。
《條紋蜘蛛》這篇文章告訴我們的道理也就是《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)所要告訴我們的道理。
生命在于奉獻(xiàn),所以我們就要珍惜愛(ài)我們的生命,讓自己生命中的每分每秒都活得精彩、有意義。
而我在生活中卻不能珍惜生命、讓生命中的每一秒活得精彩的人。
生活中的我,在上學(xué)的時(shí)候。我整天起床后匆匆忙忙洗漱,然后匆匆忙忙吃飯,最后匆匆忙忙去上學(xué)。在學(xué)校里,每一節(jié)課我都沒(méi)有上好。下午放學(xué)回到家后并沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)而是在看電視。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),我都會(huì)發(fā)一會(huì)兒呆后,浪費(fèi)掉一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。搞得寫(xiě)完作業(yè)后已經(jīng)十點(diǎn)多了。我寫(xiě)完作業(yè)后就回去睡覺(jué),這一天就過(guò)去了。在上學(xué)的時(shí)候這樣的生活幾乎天天如此。
假期里,我一般都會(huì)賴床好長(zhǎng)一段時(shí)間這一段時(shí)間就浪費(fèi)了。起床后慢吞吞的洗漱,然后做在沙發(fā)上發(fā)呆又浪費(fèi)了許多時(shí)間。在假期里這樣的生活幾乎天天如此。
自從讀了《昆蟲(chóng)記》之后,我才發(fā)現(xiàn)我是多么懶散,我才發(fā)現(xiàn)生命都被浪費(fèi)了,這本書(shū)教會(huì)了我珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不讓它們白白流失。《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)還教會(huì)了我生命在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是偉大的,奉獻(xiàn) 是能改變世界的。
從今天開(kāi)始,我會(huì)珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不讓它們白白流失。讓生活變的更充實(shí)!
【以珍惜為話題的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
以珍惜為話題的的優(yōu)秀作文08-30
以珍惜為話題優(yōu)秀作文03-01
以“珍惜”為話題的優(yōu)秀作文12-16
以珍惜為話題的優(yōu)秀作文三篇02-06
以珍惜為話題的作文優(yōu)秀5篇03-17
珍惜為話題的作文09-30
以珍惜為話題作文06-13
以珍惜為話題的作文02-07
珍惜為話題作文12-18