去哪兒了的半命題作文
篇一：照片去哪兒了
在希臘旅行時(shí)，我曾拍過許多照片。盡管當(dāng)時(shí)我的攝影技術(shù)不是特別好，但那些照片對我來說十分珍貴。
我花費(fèi)了許多時(shí)間才拍了這么幾百張照片，但這些照片卻集體在相機(jī)里失蹤了，沒有留下任何痕跡。我驚慌失措，在電腦里搜索了好久，掃蕩般打開每一個(gè)文件夾，不放過任何一個(gè)角落。我又在我的云盤、U盤、硬盤中“掃蕩”了一遍，可還是什么也沒發(fā)現(xiàn)。
希臘的照片代表的不僅僅是美麗的風(fēng)景，更是代表著我學(xué)攝影后的第一次遠(yuǎn)行。這些照片都是我第一次實(shí)踐外拍的成果�？涩F(xiàn)在這些成果卻不翼而飛了。
我現(xiàn)在又去“進(jìn)修”了一次，攝影技術(shù)更是大大提升，拍出來的照片也更加精美。無論是曝光量、光圈、快門、ISO（感光度），還是構(gòu)圖和創(chuàng)意，都要比以前更上一層樓。但我無論如何也不能重現(xiàn)當(dāng)年的照片，就算以后再來到希臘，我的這個(gè)愿望也還是奢望。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)去希臘我是以少年的視角去看世界，而現(xiàn)在是以近乎成人的目光去看世界。就算景色相同，自身的感悟也會不同。我再也找不回以前那種心境了，所以拍出來自己也不一定會滿意，因?yàn)橛洃浿械木吧亲蠲篮玫摹?/p>
現(xiàn)在重新看看一些以前的照片，又能重新勾起我的回憶，可是其中有一段回憶已經(jīng)變成了碎片。由于沒有“膠水”，無法將碎片粘補(bǔ)好，只能讓碎片躺在冰冷的地上。
通過那一點(diǎn)點(diǎn)碎片，我回想起了一些往事，一些美好的景色：夕陽照耀下的美麗伊亞小鎮(zhèn)、雅典衛(wèi)城、米克諾斯島的風(fēng)車……
我翻箱倒柜，終于找到薄薄一疊明信片，有五六張的樣子。打開一看，明信片上印刷的是希臘的風(fēng)景照片。把這些照片和記憶中的景色一對比，發(fā)現(xiàn)明信片中的景色竟然沒有自己記憶中的景色好看！
我突然明白：失去了的東西是再也回不來的，無論怎么彌補(bǔ)，彌補(bǔ)的東西終究還是沒有失去的東西那么美好的。
篇二：星辰去哪兒了
抬起頭，看了看天空，依舊沒有星星，沒有月亮，還是一成不變的灰蒙蒙的天空，讓人感到沉悶和無聊。
我嘆了口氣，自言自語：“今天也沒有啊�！闭f完，走上樓。
回到家，我獨(dú)自坐在沙發(fā)上思考，原來美麗的星辰和寧靜的夜空都去哪兒了？難倒是被厚厚的云層隔開了？
一個(gè)個(gè)問題從我的腦海里蹦出來，我沒法找到答案，只能含糊地說了聲：“環(huán)境污染�！�
21世紀(jì)的城市夜空，已經(jīng)被高樓大廈，繁華的街道，五彩繽紛的燈光所隔開。在路上，很少會有人抬頭看看那原本神秘美麗的夜空。
我想起來，在我小時(shí)候，就在家樓下，我經(jīng)常對著天空，一個(gè)一個(gè)數(shù)已經(jīng)十分稀少的星星：“一顆，兩顆，三顆，四顆……”如今，想抬頭看一看星星的機(jī)會也不復(fù)存在了。
在這些年中，我只看到過真正的星辰一次，就是在內(nèi)蒙古。到現(xiàn)在我還清清楚楚地記得，那時(shí)的夜空，布滿了美麗的星星。我以前很喜歡星空的照片，尤其喜歡北斗七星和銀河。在內(nèi)蒙古，我終于有一次近距離接觸星辰的機(jī)會。一顆一顆星星都發(fā)著自己的亮光，橫跨天際的銀河，此刻還在我腦海中不斷浮現(xiàn)。
回到溫州后，不愿再去抬頭，因?yàn)闀吹教嗷颐擅傻奶炜铡?/p>
原本美麗而又神秘的星辰此時(shí)被一層層厚厚的云所遮蓋。我忽然意識到，現(xiàn)在的環(huán)境越來越惡劣，不僅是星星，連月亮都很少看到了。我現(xiàn)在做不了什么，只能盼望著環(huán)境慢慢好轉(zhuǎn)，再一次看見美麗的星辰。
星辰都去哪兒了？我好珍惜我在內(nèi)蒙古看到過的星辰，把它好好保存在我的腦海中。到了以后，如果我頭上的天空變得干凈了，或許又能天天瞧見美麗的星辰。
我起了身，簡單地洗漱后，爬上床，再想了一遍我的問題，星辰都去哪兒了？
漸漸地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我做了一個(gè)很美妙地夢，我在童話般的美麗花園里自由地嬉戲，玩耍。累了，就躺到吊床上，享受漫天美麗的星辰，我好像又回到小時(shí)候，用手指著星星，數(shù)著：“一顆，兩顆，三顆……”
篇三：開朗去哪兒了
從前的我，正乃“活寶一枚”。天性活潑開朗、大事小事都不放在心上，一笑而過，臉上天天洋溢著招牌式的暖男微笑！
可升入初中后，整個(gè)人都似乎“脫胎換骨”，臉上那副笑嘻嘻的表情不再長掛，除了必要的時(shí)候笑幾下，其它時(shí)間我?guī)缀醵伎囍�，面部神�?jīng)似乎僵硬住了！有時(shí)候，我的笑比哭還難看。以前的開朗就像是過往的流水，帶走了快樂，留下了憂傷！
先說這頭發(fā)吧！原本好好的，校方卻非要理個(gè)板寸頭，而更離譜的是，理發(fā)師居然幫我理成了“和尚頭”，這讓我的內(nèi)心痛受打擊！也許頭發(fā)剪落的那一刻，開朗也隨之悄悄溜走！
伴隨著郁悶的發(fā)型，學(xué)校里大大小小的事也都讓我有些煩躁，“同學(xué)關(guān)系”、“學(xué)生會”、“通訊稿”、“單元測試”等等，都要費(fèi)盡心思去搞定，它們就像一座座大山，爬完一座還有另一座。這忙不完的事就像爬不完的山，真是訴不盡的苦，說不出的累！
外國語的作業(yè)，也是扼殺“開朗”的兇手！每日作業(yè)真是山一般高，能在9：00之前完成算是很棒了！每天作業(yè)寫完后整個(gè)人都渾渾噩噩，無精打采，只盼著能在夢中解脫了！
課間，眼看著兩個(gè)調(diào)皮蛋和一大幫男生玩翻起來，若是以前的我，肯定也會不顧一切的加入他們的行列，可現(xiàn)在，他們在我淡漠的目光中，只是一群啥也不懂的小屁孩，無聊至極！可誰又知道，看似沉默的我當(dāng)初的活躍、開朗程度相比他們來說有過之而無不及！
能讓我開朗起來，找回快樂的也許是周五的作文課了！在那里，很多小學(xué)熟識的好伙伴可以聚在一起，和小W開玩笑、和小Z打嬉鬧、和小H玩劃拳……沈老師也常會打趣我一番，這時(shí)我不禁會忘卻了一切煩惱事兒，臉上不自覺的也會掛起那久違的暖男微笑，丟失的開朗又找回來了一點(diǎn)！
開朗為什么會變得那么吝嗇了？它到底去哪兒了？是隨我那一縷縷落發(fā)走了？亦或是被作業(yè)的大山泯滅了？還是……
曾經(jīng)十分開朗的時(shí)候，并未感覺它是如何珍貴，別人夸贊我這是一種極好的品質(zhì)時(shí)，我也只是笑笑，可當(dāng)它越走越遠(yuǎn)時(shí)，我想挽留，怎奈何所剩無幾？
哦！開朗，你在何方？
篇四：咖啡去哪兒了
今天，我又站在輕音樂咖啡廳門口了。
還記得小學(xué)時(shí)，那是一條每天放學(xué)必經(jīng)之路。每每路過那家咖啡廳，我和三五個(gè)同學(xué)總愿意在那兒走一遭。也許因?yàn)樾W(xué)放學(xué)早，也許因?yàn)樽鳂I(yè)少，也許因?yàn)榭Х葟d里人少，我們總在哪兒待上一兩個(gè)小時(shí)，聊聊天，看看書，有時(shí)又玩起那兒的桌游，不亦樂乎。那里還有架古典鋼琴，我雖不會彈，但愿意坐在琴凳上亂按幾個(gè)鍵，感受鋼琴家的氣場�？Х葟d老板人也很好，是個(gè)年輕的姐姐，曾經(jīng)我們是那兒的�？停松贂r(shí)，也會同我們一塊玩，我每次去都喝一樣的咖啡，老板也熟知，所以，在咖啡廳一坐，老板很快將我最愛的咖啡送上，在那里，是無憂無慮的，是我放慢腳步的地方。
透過玻璃門，我看到那架鋼琴被換成黑色的，而老板也好像換了人是個(gè)年邁的老頭子�？Х缺矒Q了個(gè)樣子。
那個(gè)我充滿回憶的地方，如今卻不一樣了，身邊陪伴我的同學(xué)不一樣了，穿著的校服也不一樣了，我站在咖啡廳門口，心理涌上一股從未有過的傷感，咖啡店里的咖啡，它雖苦澀但有一股回味的甜，而我卻再也想不起那種味道了，咖啡味的童年生活是溫暖的。
咖啡去哪兒了？曾經(jīng)擁有過的童真歡笑也已經(jīng)不見了，童年時(shí)的玩伴也不見了，只留下了殘缺的回憶，而回憶卻一去不復(fù)返。它成了苦澀的回憶了。
進(jìn)去坐坐嗎？不，一切都不再是原班人馬了，人也變了，東西也變了。不去？可那是我最留念的地方，不去又后悔。到底進(jìn)不進(jìn)？也許不是我不能進(jìn)，而是我再也不能懷著經(jīng)常的心態(tài)走進(jìn)咖啡廳，就算他們是相同的咖啡，也不會再是以前的味道了。
我在咖啡廳門口徘徊了許久，我想踏進(jìn)去看一看，但那只會讓我更加的悲傷罷了。而我肩頭沉重的書包也讓我不能停下。我只能不斷向前走，我還有許許多多的作業(yè)，我不能留下。雖然咖啡廳不是我整個(gè)童年，但是是我整個(gè)童年回憶最多的一部分了，是我最想懷念的地方了。
我走了，最終我也沒有踏進(jìn)咖啡廳，肩上的壓力隨著年紀(jì)增長也不斷加重。只能向前，沒空停留。
我很想念屬于我的咖啡味童年。
某天，我進(jìn)了一家咖啡廳，像往常那樣坐下，一個(gè)陌生的話從耳邊冒出：“您要什么咖啡？”不，我已忘了我最愛的咖啡它叫什么了。
噢，它叫童年。
篇五：輪滑去哪兒了
不知小學(xué)幾年級時(shí)，我學(xué)會了輪滑。那時(shí)，輪滑是我最愛的運(yùn)動項(xiàng)目，每天吃完飯后如果不去我家附近的公園滑個(gè)一兩個(gè)小時(shí)，我決不罷休。
在小學(xué)的那幾年，我?guī)缀醵紱]有離開過輪滑，那時(shí)，它是我最好的伙伴。
隨著我的慢慢長大和學(xué)業(yè)的加重，輪滑逐漸淡出了我的生活，它仿佛帶著我的童年回憶一起走遠(yuǎn)了……
就在前幾天，剛步入八年級的我更進(jìn)一步體會到了初中生活的繁忙與辛苦。媽媽見我每天都帶著一臉的倦容回家，便提議一起逛逛，放松一下。
學(xué)校旁邊便有一條比較繁華的步行街，于是媽媽就拉著我去那兒了。
眼前那一家又一家裝修精美的店鋪并沒能吸引我的注意，我一直低著頭，無聊地?cái)?shù)著地面上的石磚。忽然我聽見從前面?zhèn)鱽砹诵∨笥训男β暫鸵魳仿�，不知為何，我竟被那聲音吸引住了，拉著媽媽快步向前走去�?/p>
發(fā)出聲音的地方離我并不遠(yuǎn)，一小會兒就到了。我抬頭一看，那竟是一家輪滑店。輪滑……這個(gè)詞在我的腦海里閃過，我知道這個(gè)詞對于我來說并不陌生，但我竟一下子想不起來，這個(gè)詞對于我來說意味著什么。
我走進(jìn)了店鋪，一雙雙精美的輪滑鞋展現(xiàn)在我的眼前。我仔細(xì)看著每一雙輪滑鞋，直至看到了一雙黃色的，簡直和我小學(xué)時(shí)的那雙一模一樣。一瞬間，萬千思緒涌上的我心頭：以前的我每天與它形影不離，而現(xiàn)在呢？除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，輪滑鞋早已不見了蹤跡或許是被我遺忘在某個(gè)陰暗的角落了吧。
店里的哥哥見我對這雙鞋目不轉(zhuǎn)睛，便取了下來給我試穿還同意我滑一下。但現(xiàn)在的我，哪里還會滑呢？剛站起來便摔了一跤，哥哥趕忙來扶起我，拉著我滑了一會。
再次穿上輪滑鞋的我，絲毫也沒有感受到像童年時(shí)那樣的快樂。或許，它已伴著我的童年一起走遠(yuǎn)了呢。輪滑去哪兒了，我的童年又去哪兒了呢……
篇六：黑發(fā)都去哪兒了
我慢慢長大，從一個(gè)年幼無知的懵懂孩童變作了現(xiàn)在一個(gè)高大沉穩(wěn)的男孩，我能清晰地看到自己的變化，母親呢？在我的記憶中，她只是伴著我一天天地成長，是我身邊最親近的人，我卻是沒有怎么注意過她。記得那天，做完作業(yè)正在背書，過會兒我呼喚母親說是背熟了，她來檢查。我坐累了稍稍站會兒，母親坐著，略有好奇心的我，一時(shí)興起想近距離觀察一番母親一頭時(shí)尚的短卷發(fā)，卻是偶然發(fā)現(xiàn)在那頭烏亮的卷發(fā)之中藏著一撮一撮棕黃色的頭發(fā)，一些甚至已褪成了白色，許多黑發(fā)的發(fā)根剛長出的地方也已然是白色。我猜想那些都是些染過的頭發(fā)，細(xì)細(xì)想來那些頭發(fā)原來都是是白色的。一時(shí)我驚住了，母親變老了，黑發(fā)也已不見了，而我卻是才剛剛發(fā)現(xiàn)，她染發(fā)想遮掩，但她確實(shí)是老了……
篇七：爺爺去哪兒了
就在去年，一場重病將爺爺從我們身邊奪走了。爺爺走了，但表妹到奶奶家還會在房子里跑來跑去，似乎在尋找著什么，許久，她跑了過來，問我們，“爺爺去哪兒了？”為了不讓她傷心，而她也不懂什么叫做死，因此，我們只能騙她，“爺爺去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去啦，等他回來一定會給寶寶帶好多好多玩具的！”但我們都知道，爺爺，他再也回不來了。
想起爺爺，我就回想起了他的音容笑貌，想起他送我的禮物，想起他與我一起的時(shí)光。但是，這一切都隨著爺爺?shù)碾x開離我而去了，爺爺走了，我永遠(yuǎn)找不到他了。
曾經(jīng)，爺爺帶著我到公園玩，在那里釣魚，玩耍，公園中常常有我的歡笑，我長大了，不再玩那些現(xiàn)在認(rèn)為幼稚的游戲了，而爺爺也走了。
爺爺去哪了？爺爺走了，而我的童心似乎也隨著爺爺?shù)碾x去不見了。現(xiàn)在，每一次到奶奶家，都會有一種感覺，感覺家中似乎缺了點(diǎn)什么，原來是爺爺與我在一起時(shí)的快樂，如今，我的心中空落落的。
爺爺去哪了？爺爺再也不能回來了，他竟隨著我的長大走遠(yuǎn)了。
篇八：記憶去哪兒了
傍晚，回到家，對著夜空靜靜地發(fā)著呆。我無意間打開手機(jī)，點(diǎn)開了相冊。由于太過無聊，我開始從下往上翻著，把一千多張照片一張張看過來。由于內(nèi)存的關(guān)系，我最多只能看到半年前的，之前有些都刪掉了。
相冊就相當(dāng)于我的日記。因?yàn)闆]有記日記的習(xí)慣，而且為了圖方便，通�；貞洉r(shí)，就翻翻手機(jī)里的相冊。我也很少將之沖印出來，嫌太麻煩。
其實(shí)，雖然我不怎么喜歡拍照，每一次拍的也不多，可正因?yàn)檫@樣，我平時(shí)就更加珍愛它們。只不過有時(shí)，在外旅游的次數(shù)多，經(jīng)常會遇到難得一遇的美景，可手機(jī)里相片又多，占了內(nèi)存，就會狠下心來刪掉前面的幾張。
久而久之，當(dāng)今天翻起相冊時(shí)，翻到頭也只剩半年前的，心中便有些空落落的。只能憑著柜子里的一些獎狀依稀記著，一年前，曾在香港的英語比賽夏令營中結(jié)交了兩個(gè)知心好友，卻至今沒再聯(lián)系；曾在臺灣與古箏老師學(xué)姐一起比賽，度過一段美好時(shí)光，現(xiàn)在大家各奔東西……絞盡腦汁卻也想不出什么細(xì)節(jié)。
現(xiàn)在翻回來，有了一種想哭的沖動。想想當(dāng)時(shí)怎么就這么傻呢，就為了圖個(gè)小小的方便，把一生的回憶都弄丟了，值嗎？我刪除的時(shí)候倒是方便，按個(gè)刪除鍵就沒了，可我怎么都沒想過，這些照片，都是刪了，就再也找不回來了。我曾踏上的那片土地，本來還有相片可供回憶�？涩F(xiàn)在，沒有腳印，沒有照片，記憶也將淡去，過個(gè)一年半載，就連去沒去過這個(gè)地方，都要忘卻了吧。這一刪除鍵下去，刪了的不僅是照片，還是記憶。
現(xiàn)在我們都喜歡用微信什么的遠(yuǎn)程聊天，可過了幾個(gè)星期，聊天記錄都被自動刪除了，從前與小學(xué)同學(xué)的聊天記錄也沒了。我有時(shí)就會想，是不是這樣，我與她之間的承諾終究也會連個(gè)灰都不剩了；這幾年的友情，我與她，是否終究都會被遺忘？
繼續(xù)望著沒有星辰的夜空，我想，是不是我今晚所想的，也會被遺忘呢？
篇九：真心去哪兒了
我走過很多路，見過很多人，我是以真心為食的妖怪。沒辦法，我想給這個(gè)世界添點(diǎn)虛情假意，添點(diǎn)兒亂，多好玩。
在很久以前，人們在土地上自由耕作，爽朗的笑聲，在院落中的談天說地，到處都飄散著真心的味道。真香啊，我吸吸鼻子，小心翼翼地偷吃掉其中的一點(diǎn)點(diǎn)。那是我過得最快樂的日子。什么也不用做，只要待在樹上，每天吃掉不同的人真心的一點(diǎn)點(diǎn)，就能一直飽上好幾天，絲毫不會擔(dān)憂食物來源。
我不貪嘴。但如今，我明顯發(fā)現(xiàn)人的真心變少了。有時(shí)他們的話中帶刺，有時(shí)會一邊笑著一邊想一肚子的壞主意。空氣中開始彌漫了酸臭味，摻雜其中的甜味，極其古怪。但為了覓食，我還是忍耐著在人群中尋找真心，吃掉一點(diǎn)點(diǎn)，酸臭味便又濃了些。
在我眼中時(shí)間便如同天上的云一樣，摸不著。我不會去計(jì)算所謂的一天，一年，只會以餓作為提醒，提醒我時(shí)間過了好多天了。在我看來，真心才是最應(yīng)珍惜的東西。
我不小心吃錯(cuò)了真心，其中夾雜的全是假話。這是一位男人騙愛他的姑娘的，偽裝很好，竟讓我誤食了下去，連著鬧了許多天的肚子。那人真可恨，我氣哼哼地想，嘴中全是那酸臭味，呸呸。
我餓得越來越快，感覺日子也過得越來越慢，因?yàn)槿缃裾嫘囊呀?jīng)極難見到了。我只能委屈地吞下半真半假的一小塊“食物”，然后游蕩著四處搜尋能填飽肚子的目標(biāo)。
我走了很多地方，見到許許多多以虛偽偽裝自己的人，甚至不惜對他人說出，“我真的愛你，我是真心的�！彼慌溥@么說，我面無表情地轉(zhuǎn)身就走，他的真心早就沒了。
我四處尋找，真心去哪兒了？曾經(jīng)滿是香甜味的地方早已不復(fù)存在，到處都是酸臭味。我又不甘又委屈，怎么人們都不珍惜自己的真心呢？為什么要任它們發(fā)臭呢？這個(gè)世界已經(jīng)全是像我這樣虛情假意的怪物了。
我的肚子已餓到令我走不動路，空氣中久違的香甜味將我引入了一位老婆婆的屋前。我叩叩門，滿頭銀絲的她探出頭來，眼中有光亮起。
“孩子，你也是來賣真心的嗎？”
我詫異，為什么要賣真心？
“賣了真心，你就能擁有聲望，金錢，和你想要的東西，為什么不賣呢？看，這里邊全是那些孩子們的真心啦。賣吧，這樣你就能擁有你想要的東西了�！�
她推開門，里面用玻璃罐子裝著各種各樣的真心，整個(gè)房間彌漫了極濃的甜味。好香啊。我暗暗想到，卻莫名地不開心。
原來我所珍惜的真心在他們看來竟成了能出賣的稀罕物。我難過地抹了抹眼睛，原來他們的真心都在這兒啊。我最喜歡的真心，他們卻一點(diǎn)兒也不珍惜。我嘟囔著這幾句，哭著回到滿是酸臭味的空氣里，回到全是虛情假意的世界里。
篇十：個(gè)性去哪兒了
長大了，開始注意起別人對自己的看法，有時(shí)候因?yàn)閯e人的一句話去改變自己，從而一些小任性、小脾氣漸漸沒了，失去了最初的自己。
在有些地方聽到別人覺得我太以自我為中心，我思索很久，沒有想出原因，但還是盡量在一些集體活動中少發(fā)表言論，免得引起誤會；我有時(shí)候也喜歡小小的惡作劇一下，大家開心一點(diǎn)，可在別人眼里這卻是幼稚的表現(xiàn)，我很懊惱，但還是默默改掉；有時(shí)候別人還會覺得我脾氣差，也還是得改……
各種的改變讓我變得冷漠、話不多，成為別人口中的“高冷”�？烧l又知道這個(gè)“高冷”曾經(jīng)也有一些獨(dú)特的個(gè)性，也有一些幼稚。
靜下心來想想，以前我可以保持“走自己的路，讓別人說去吧”的心態(tài)，為什么現(xiàn)在就經(jīng)受不住那些言論呢？為什么一定要活在別人的看法中呢？我開始有些不解自己的做法，活在別人的看法中真的很累，為何不去放松自己？做自己不好嗎？……但再想想，如果不去在意那些言論，又怎么和別人相處，我會被孤立的。在意別人的言論是重要的'，但個(gè)性去哪兒了？一味去改變自己，丟失最初的樣子又有何意義？
想回到以前，別人的言論不會干涉到我自己，我還是我，還是能和別人友好相處，至于背后的討論，好的接受，不好的隨它去，不然太累了。獨(dú)特的個(gè)性曾經(jīng)帶給我快樂，讓我做一個(gè)獨(dú)一無二的自己，然而如今卻隨著大流，變得像別人的復(fù)制體。不再獨(dú)特，個(gè)性去哪兒了？迷茫了，它好難追尋回來。
篇十一：那棵樹去哪兒了
父親援疆的日子里，我去新疆陪了他一個(gè)月。父親白天上班，一整天往往只有我一人在房間里自娛自樂。按我的性格是待不下去的，熟悉了沒幾天，就偷跑到樓下的花園。那里有一棵大樹。
這是一棵巨大的樹，有一根樹枝離地很近，出于好奇，我爬了上去，坐在上面。那可是一個(gè)好去處，身邊沒幾片樹葉，頭頂卻可以被樹蔭輕輕松松地籠罩。我坐在上面，有一種說不出的舒服，而這片“凈土”時(shí)時(shí)被蒲公英圍繞。
從那以后，父親一上班，我有時(shí)就爬上去坐著，趴著，躺著，粗壯的樹枝是我天然的吊床，那里涼快而干燥，也沒有煩人的蚊子。我常帶本書上去，戴著耳機(jī)，無聊了下樹撈只蒲公英，一吹，種子就四處飄飄，掛在我垂下的碎發(fā)上。一次，種子掛在了樹上貼的一個(gè)標(biāo)志上，寫著維語，我看不太懂，也就不予理會。
接下來的幾天，我依然偷跑出來耗一兩個(gè)小時(shí)在這顆樹上，直到一天那個(gè)地方?jīng)]有了大樹，只有一個(gè)用黃土填好的大坑，蒲公英都被踩折了。我拽住一個(gè)正在填坑的工人，他說樹被轉(zhuǎn)移去一個(gè)公園了。我站在那里，站了很久。沉默地注視那個(gè)巨大的坑。來往的工人用怪異的眼神看著我。這兩個(gè)星期陪伴我的大樹在一夜之間沒了，我不知所措，惋惜，震驚在一瞬間迸發(fā)出來。我仍是呆呆地站著，不說話也不動。我有想過去尋找那棵樹，但這里有那么多公園，那么多樹，我又初來乍到，根本沒辦法找它。
那棵樹去哪了？我不知道，我只知道在指揮部的日子里，沒了這棵大樹有點(diǎn)無所適從。我試圖尋找另一棵大樹，可我找到的只是排列整齊但樹枝稀疏細(xì)瘦的小樹苗。我依然會習(xí)慣性地偷跑出來，但總是找不到一個(gè)合適的庇蔭點(diǎn)。
我沒法去找那棵樹，我也不知道它在哪個(gè)公園。我蹲在那片多了個(gè)大坑卻少了棵大樹的草地上。有新的蒲公英長出來，我隨手摘了一個(gè)，種子在眼前飄散，落在草尖上。我突然想起那天樹上的標(biāo)志可能就是維語“此樹將被移走”之類的意思。
沒法在樓下找到一個(gè)供我在上面靜靜休閑的地方，我又回到房間里窩著。透著窗戶看著樓下那個(gè)突兀的，被填滿的大坑，感嘆著，奇怪那棵樹去哪兒了？我安閑舒適的時(shí)光又去哪里了？
我回溫州了，那棵樹仍會在我夢中出現(xiàn)。偶爾會想念那棵樹，想念在樹上度過的慵懶的時(shí)光。我會恨那個(gè)突兀的坑。我愛的那棵樹去哪兒了？
篇十二：青春都去哪兒了
爺爺總會講各種各樣的故事，而爺爺每次提到年輕時(shí)，都會嘆口氣：往事不堪回首……
爺爺年輕時(shí)是一名小兵，他最喜歡回憶當(dāng)年槍林彈雨的軍旅生涯，回憶與戰(zhàn)友在一起的崢嶸歲月。
我總是耐心聽著，聽著，其實(shí)老故事挺無聊的，但他還是不厭其煩地講。
爺爺反復(fù)給我講過這個(gè)故事：爺爺曾經(jīng)參加過一場大型的戰(zhàn)役，在戰(zhàn)爭中，他們的指導(dǎo)員光榮犧牲，大家哭了好久好久，才把他的遺體埋葬，那是他們敬愛的指導(dǎo)員！那以后，宿舍里不再傳出綿長悠揚(yáng)的手風(fēng)琴聲，大家都沉浸在一種悲痛中。
末了，爺爺緩緩地吸了口氣，吐出陣陣煙圈，感慨道：“我們的青春都埋在那兒了。”
有時(shí)，他會拿出那把閑置已久的手風(fēng)琴，拉兩首。他拉琴的時(shí)候，眉毛會緩緩舒緩，嘴角揚(yáng)起一抹平常難以見到的弧度，會不住地跟著手風(fēng)琴的曲調(diào)哼歌�？傊贂r(shí)的的爺爺總跟平時(shí)不一樣，好像在回憶什么東西。當(dāng)他從回憶中抽出身來，會搖搖頭，“我在想什么呢，人都不在了，還拉什么手風(fēng)琴？！歲月不等人啊�！�
我每次聽到這兒，鼻尖會不自覺地發(fā)酸。要知道，爺爺年輕時(shí)，是最愛和幸存的戰(zhàn)友們一起拉手風(fēng)琴的。但是，一場戰(zhàn)斗結(jié)束后，一起拉琴的人又會少了幾個(gè)……
我喜歡去翻看爺爺?shù)睦险掌�，清晰度不高，并且很脆，而爺爺將它們�?dāng)寶，“哎呀，叫你不要亂動這些東西，會壞的，它們可是我的青春呢！”半響，他又緩緩開口，“可惜，再也回不來嘍�！闭掌械膽�(zhàn)友也隨著年紀(jì)變老越走越少，我感慨：“青春不復(fù)返，且行且珍惜”。
爺爺老了，身體越發(fā)不利索，最后，他安詳?shù)刈吡耍チ艘粋�(gè)遙遠(yuǎn)的地方，用他的青春模樣去會面他的戰(zhàn)友們，用他年輕時(shí)的聲音，年輕的英姿去會面他的老戰(zhàn)友。
他們的青春，其實(shí)一直都在。
篇十三：那位保安去哪兒了
在我還住在東日商廈時(shí)，小區(qū)有一位保安，他有很嚴(yán)重的斗雞眼，乍一看挺可怕的，但是他真的是一位非常好的保安。有一天放學(xué)回來，走到小區(qū)門口，那位保安看到我背著書包，就笑著和我打招呼，“小朋友，放學(xué)了呀！”他笑起來的時(shí)候眼睛正對著，臉上的肌肉仿佛在抽動，看起來挺讓人害怕的，那是我第一次見到他，被他的面孔嚇到了，只是禮貌性地一笑，就匆匆回了家。
自從那次之后，他每天都會和我打招呼，說一兩句，并送以真誠的微笑。漸漸地，我越來越在意這位保安了。他每次的笑容雖然有些猙獰，但是用心體會，就可以感受出這其中滿滿的熱情，還讓我發(fā)現(xiàn)了他的可愛。
每次坐著車回家，如果有我們的快遞，那位保安遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我們就會馬上拿起那些快遞，守在保安亭門口，還沒等你搖下車窗，快遞已經(jīng)遞到了窗口，還不忘抱以一個(gè)微笑，而我們也親切地報(bào)以一聲“謝謝”。
一次下大雨，我在小區(qū)門口等我媽的車，正好站在保安亭小小的屋檐下。“嘎啦”一聲，保安亭的門被推開，又是那張親切的面孔，熟悉的面孔，他趕緊讓我到亭里去避雨，“小朋友，你看雨這么大，到這里邊兒躲躲唄！”
他在我們小區(qū)門口當(dāng)保安，非常受大家的喜歡。但是不知道因?yàn)槭裁丛颍粌蓚�(gè)月后，他就不在這里工作了。
那個(gè)下午，我一如既往地放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)那位保安不在，只好默默地走了回去，心中還不停想著：他去哪兒了？怎么今天不見他在？一回到家，我就問媽媽：“你知道小區(qū)門口那個(gè)保安去哪兒了？”答案只有“不知道”。
一連幾天，還是這樣，他始終不在那兒，也許他不在那邊上班了吧。不會啊，他這么受好評，會調(diào)到哪兒呢？我不相信，有時(shí)還特意走近保安亭仔細(xì)看看，可是始終沒有。他會去哪兒了呢？他會是回老家了嗎？他是被辭退了嗎？為什么呢？難道是因?yàn)樗囊暳栴}嗎？唉，真是為他擔(dān)心��！
時(shí)間過的很快，每次走過那個(gè)保安亭，我仍會想起那位保安的身影，他的笑容，可是，他到底去了哪兒了呢！
篇十四：故事去哪兒了
前幾年，我自已曾編了許多的故事，可是現(xiàn)在，我只能回想起其中的一點(diǎn)了。
以前的課間我總是和同學(xué)們講我的故事，每一段講什么我都一清二楚。我這些故事同學(xué)們都很喜歡聽，下課了經(jīng)常有一群同學(xué)圍在我旁邊，津津有味地聽我講，我感覺非常享受與滿足。可能就是因?yàn)橹v故事時(shí)很得意，我編了更多的故事，當(dāng)時(shí)我對這些故事都倒背如流。
每當(dāng)出去旅游時(shí)，坐在車?yán)锖脦讉�(gè)小時(shí)，我都會跟同伴喋喋不休地講我那些故事。我的聽眾聽著聽著都聽笑了，迫不及待地要我講下去。媽媽在旁邊都好奇了：你是怎么編出這么多東西來的？
后來我慢慢沒有繼續(xù)編這些故事了，也沒怎么跟同學(xué)們講了。不知怎么的，這些創(chuàng)作就在腦海里模糊了，慢慢消失了。
我只能在腦海中找到一點(diǎn)這些創(chuàng)作的碎片。努力想想還能記起一些名字：笑臉王國、明明進(jìn)馬桶奇遇記、僵尸世界什么的。我現(xiàn)在就特別想回憶起它們，回味曾經(jīng)帶給我許多快樂的那些情節(jié)。同學(xué)們總是爭先恐后地圍過來，“我要聽這個(gè)！”“先給我講，我要聽明明進(jìn)馬桶奇遇記！”這讓我不知如何是好，我沒法一下子講好幾個(gè)故事啊。我真想重新享受一回當(dāng)故事大王的感覺。
要是這些記憶不會消失該有多好。現(xiàn)在我再也不能像從前一樣那么喋喋不休地講著這些自創(chuàng)故事了。
我從前應(yīng)該把它們都記下，這樣我現(xiàn)在就可時(shí)時(shí)回味它們，我都有點(diǎn)后悔沒有把它們及時(shí)寫下來，白白讓我的這些創(chuàng)作隨著時(shí)間流逝而消失。
哎，我的這些創(chuàng)作的記憶去哪兒了，我當(dāng)時(shí)該更加珍惜它們，我好想把它們統(tǒng)統(tǒng)找回來！我的許多的故事，你們在哪兒呀？
篇十五：任性都去哪兒了
慢慢地，長大了，小時(shí)候的張揚(yáng)肆意逐漸收斂。雖然外表上依舊是那個(gè)沒心沒肺的逗比，可我的內(nèi)心越來越膽怯，越來越敏感。再也不是那群閨蜜的中心，而是默默地變成了一個(gè)不起眼的小角色。
我給閨蜜起的昵稱大多帶個(gè)“蠢”字或“傻”字，看似寓意不好，實(shí)則是我對最好的人才會這樣，可自從聽到閨蜜吐槽我昵稱起得很難聽，還得到一片贊成時(shí)，我沒有像以前一樣反駁，而是以沉默應(yīng)對，從此那些昵稱我再也沒叫過一次。
還有一次，科學(xué)課下課時(shí)，我看似笑著實(shí)則很嚴(yán)肅的問我自認(rèn)關(guān)系很好的Z：“誒，Z，你覺得我們是什么關(guān)系��？”說完這話時(shí)，我腦中閃過了無數(shù)個(gè)可能，閨蜜？朋友？還是最平淡的同學(xué)？可我萬萬沒想到她的回答。他說：“你是變態(tài)，我是人，我們兩個(gè)沒關(guān)系！”悲涼一下子襲來，心情頓時(shí)跌到了谷底，笑容變得十分僵硬，自己不知應(yīng)該收回還是保持，最后勉強(qiáng)使自己變得跟平常一樣：“啊，Z君，你怎么可以這樣對我！”而那句“你知不知道你這樣做很傷人？”則被永遠(yuǎn)埋在了心里。
平時(shí)，同桌W一有心情悲憤的時(shí)候會用力的拍在我的手臂或者腿上，火辣辣的痛總會讓我忍不住皺眉，可再怎么痛我也頂多只有把她的手拿開。有時(shí)，我什么都沒有做，W卻忽然對我豎中指，甚至還特地做了個(gè)sickwoman（有病的女人）的牌子指著我，我去問她，她卻只是輕描淡寫地說：“沒什么，心情不好對你發(fā)泄一下而已�！卑l(fā)泄？那一刻我真的崩潰了，眼睛有些許淚意，卻被我用低頭看書掩蓋，而那句“W你知不知道你很煩！”也自然“死”在了心中。
每每獨(dú)自一人時(shí)，我總會一遍又一遍地質(zhì)問自己：你的任性哪兒去了？那個(gè)有話直說的葉栩妍哪兒去了？是丟在了“長大了就要成熟起來”的魔咒里，還是落在了口快后被閨蜜冷落的日子里？又或者是被那一句玩笑話刺得生疼，沉寂在心里了？我不知道，但那個(gè)“她”的確永遠(yuǎn)消失了。
篇十六：童真去哪兒了
“丫丫，任何的小動物都是有生命的，它們也會怕疼。仙女只喜歡善良的孩子！”我看著這個(gè)九歲的小孩子殘忍地要將蜻蜓的翅膀折斷，忍不住去制止。
“姐姐，那些都是騙小孩子的！世上根本就沒有仙女！”丫丫一臉不屑地回答。
這話深深地刺痛了我的心。她絲毫沒有一點(diǎn)同情，我感到一絲悲哀。在她家一天，我渾身不自在。明明阿姨讓我照顧她，卻讓我感覺她一直在指揮我。她一會兒坐在電視機(jī)前，看流行劇《花千骨》，并不時(shí)向我講述花千骨喜歡白子畫，而殺阡陌又喜歡花千骨，聽得我云里霧里；一會兒她又會沉迷于她電腦游戲，那神態(tài)是那么投入和忘我。
這個(gè)年紀(jì)不是應(yīng)該對著月亮幻想嫦娥的美麗嗎？不是應(yīng)該癡迷于白雪公主與七個(gè)小矮人的故事嗎？不是應(yīng)該蹦蹦跳跳看智慧樹嗎？
“姐，你能說出十個(gè)你喜歡的明星？”她推了推正在遐想的我，對于一向不追星的我來說，別說十個(gè)，三個(gè)都讓我犯難。于是，我敲了敲她的小腦袋，說：“想什么呢？別妨礙我看書！”她不依不饒，做了個(gè)鬼臉，說：“我媽說姐很OUT！真是書呆子一個(gè)！”我瞬間無言以對，她自顧自看湖南衛(wèi)視的綜藝節(jié)目去了。
在她的眼里，安徒生的天國花園早已沉入冰穹。再打量她的打扮：全身上下時(shí)尚潮流，在她身上我分明看到的是阿姨的縮小版。
我竟然害怕和她在一起，我還要繼續(xù)做我的詩人夢，我還想繼續(xù)我的文學(xué)創(chuàng)作。我不想長大！
篇十七：美術(shù)課去哪兒了
上學(xué)期，美術(shù)課被“吃”了，取而代之的是一節(jié)節(jié)語文課。托了老師的“福”，我們的作業(yè)也增加了許多；并且，托了校長的“福”，我們班主任都成了萬能老師。語文，音樂，美術(shù)全都是她教。
自幼酷愛畫畫的我，因?yàn)楸弧俺缘簟钡拿佬g(shù)課而煩惱起來。每次美術(shù)課，老師一來，我便用著期待的眼神望著老師�？晌业钠诖焕蠋熇淅涞匾痪湓挾茰缌�，“翻開語文書第XX頁�！卑�！該來的還是要來的。
以前的我對待美術(shù)課十分不認(rèn)真，反正我畫畫那么好，還得過全鹿城區(qū)三等獎呢，隨便涂涂畫畫我也混得過去�？墒乾F(xiàn)在，最喜歡的美術(shù)課沒有了，我十分傷心，平時(shí)，我們都會把自己的畫拿出來給別人看，相互比較吐槽�？墒乾F(xiàn)在，誰也不畫畫了，我們之間似乎也沒有什么好說的，只可以去座位上讀讀書，寫寫作業(yè)啊，其他什么也不能做。
從那以后，我經(jīng)常在改為語文課的美術(shù)課上畫一些奇怪的人物，有時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了，老師也沒怎么說我，畢竟這本來就是美術(shù)課。
到了期末，我們才上了兩節(jié)美術(shù)課。而那兩節(jié)美術(shù)課卻讓我感到無比珍惜，這時(shí)我才知道了古人說的那句話：失去的才知道珍惜。
我懷念起了那些舊時(shí)光。美術(shù)課上，我們嘻嘻哈哈，那個(gè)活潑的徐還經(jīng)常惹事，不是把墨灑到別人身上面，就是水倒了；還有“大叫猴”，每次上課都大叫大吼，叫聲真的要傳遍教室的每一個(gè)角落。特別是老師發(fā)怒后，頭上繃起的那幾根青筋，真是要笑吐血了，氣得臉都要發(fā)紫的老師也給課堂增加了不少樂趣。那時(shí)，我們可以隨意的畫自己喜歡的人物，老師還會讓我們畫自己想象中的畫面，甚至還可以邊畫邊聊，好不開心。
那時(shí)候的美術(shù)課真是美好的舊時(shí)光，可是我愛的美術(shù)課都去了哪兒了？
篇十八：單杠去哪兒了
在學(xué)校里，單杠曾是我最好的朋友。每個(gè)午休、放學(xué)，我都是直奔操場的單杠，玩一分鐘是一分鐘，不能浪費(fèi)一分一秒。我和班里幾個(gè)“志同道合”的好朋友組成了“單杠七人組”，常常在單杠上爬來爬去，既能增進(jìn)友誼，又能提高本領(lǐng)、鍛煉身體。每天中午大家都會不約而同地來到操場的大榕樹下報(bào)到，還自己發(fā)明了各式的“雜技表演”。
經(jīng)過幾個(gè)月的練習(xí)，我們個(gè)個(gè)成了玩單杠的高手，滿手的老繭，我們不但不覺得丑，反而還在比賽誰的老繭多，玩得不亦樂乎。
直到了這個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一天，我興奮地約上了六個(gè)好朋友去單杠玩，她們也激動的像一匹匹脫韁飛馳的野馬，一路狂奔過去，我跑得比較慢，在后面追著，突然，前面的人來了個(gè)急剎車，我一頭撞到了肉墻上，看到她們瞪得很大的眼睛，我開始不安起來。早上，剛來學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多東西都變了，擔(dān)心單杠會被移走，或許……我不敢想了，難道我所擔(dān)憂就要發(fā)生了？果然，大榕樹旁空空如也，我的腦子也空空如也，強(qiáng)忍著要涌出的淚花，我跑走了……
仍然不肯輕易放棄我最愛的單杠，但是，我四處尋找單杠的蹤影，卻怎么也找不到。問老師，老師也無奈地?fù)u頭。我們七人分頭尋找單杠，仍然一無所獲，我絕望了……幾天后，我已不再傷心，但無聊的時(shí)候，會突然好像想起什么很激動人心的事，連忙跑到大榕樹旁，手舞足蹈一陣后，猛地想起單杠已經(jīng)沒了，我來這兒干嘛？然后，悻悻離去。
單杠，我的好朋友，你到底去哪兒了？沒有你的日子真無趣。我想你了，你快回來吧！
篇十九：純潔去哪兒了
長大了，“八卦風(fēng)”吹了過來，純潔不知被吹到哪兒了……
記得初入學(xué)時(shí)，同學(xué)們十分親密，像兄弟姐妹一般，自在無憂。下課后，男女手拉著手，蹦蹦跳跳地一起玩著、鬧著，沒有任何芥蒂。
一、二年級時(shí)，我的好朋友都是男生，女生玩的游戲我就是不喜歡，定要與男生同玩那些瘋狂的打鬧游戲。
不知為什么，從三年級開始，男女之間就隔上了一層透明的墻，疏遠(yuǎn)了許多。
從此，“八卦風(fēng)”就一直在班里吹啊吹……
分同桌了，一男一女的同桌總是會受到大家的非議；排節(jié)目了，男女拉手的動作總讓人指指點(diǎn)點(diǎn)；就連吃飯時(shí)椅子太近，也會讓人說：“哎喲，好甜蜜！”
而我那幫最好的男生朋友，也離我疏遠(yuǎn)了，甚至連平時(shí)說話，也只是客套地一句，“嗨啰�！�
我有些著急，純潔究竟去哪兒了？
之后，我主動找男生玩，樂于與男生做同桌，希望能找到那份純潔。
然而，純潔始終沒回來……傳來的卻是同學(xué)們的議論紛紛，“看，他們竟然主動做同桌！”“天哪！他們竟然玩得那么開心！”“真是‘打情罵俏’！”……
聽著同學(xué)們的議論，我十分難堪，我有點(diǎn)沮喪，心想：難道每個(gè)人的純潔都會悄無聲息地離去嗎？長大了心思就會變得復(fù)雜難測嗎？難道這就是成長定要付出的代價(jià)嗎？
篇二十：想象力去哪兒了
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長大了，得到了很多東西，也失去了很多，比如：想象力。
小時(shí)候，如果有人讓我自己想題材畫一幅幻想畫，沒準(zhǔn)你話音剛落我就已經(jīng)下筆開始作畫了，但要是現(xiàn)在，你給我一天的時(shí)間我說不定都想不出一個(gè)大概來。
人們都說想象力重要，但有時(shí)候因?yàn)闂l件的變化真的想留也留不住它。
有時(shí)我會試著去找回我的想象力，所以在生活中我會處處留心，適當(dāng)?shù)膶⒛硞�(gè)東西想象成各種各樣的物品，但并沒有什么用處。當(dāng)你再讓我畫幻想畫時(shí)，我竟然畫不出一個(gè)東西來，甚至是一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。
生活中有很多人會把當(dāng)紅的電視劇情節(jié)、結(jié)局改得奇奇怪怪，讓人發(fā)笑，但又符合常理，人們稱這種人真是“腦洞太大”。這應(yīng)該就是很有創(chuàng)意的意思吧。每當(dāng)我看到這種視頻時(shí)，總會想：哎！居然可以這么改，我怎么沒有想到呢？唉，這應(yīng)該就是我“腦洞太小”的體現(xiàn)吧。
當(dāng)今的眾生，大概很多人會有“腦洞太小”的癥狀，大家一個(gè)個(gè)都變成了只會寫作業(yè)、做試卷的機(jī)器，將上一代的知識“復(fù)制”再“粘貼”到我們腦子里，根本沒有絲毫創(chuàng)新的機(jī)會，久而久之，想象力就慢慢磨滅了。
真想回到以前，成天泡在幻想的世界中，與小精靈一起玩游戲，和喜羊羊一起智斗灰太狼，跟泰迪熊一起跳舞，或與芭比娃娃一起唱歌……以前，我會用大把大把的時(shí)間坐在飄窗上想天想地，想鳥想魚，想各種各樣的東西，天馬行空，有什么煩惱想著想著就沒有了。將想象力發(fā)揮到極致，整個(gè)人都神游了，好像飄到了外太空。
但是現(xiàn)在，由于學(xué)業(yè)的壓力，空閑越來越少，連發(fā)呆的時(shí)間都沒有還說什么去想象呢，一有空都讓你去預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)做更多的練習(xí)題。
唉，我的想象力都去哪兒了？
篇二十一：小鳥去哪兒了
我喜歡小鳥。
昨天早上，我在逛街的時(shí)候，看到有一棵樹上掛著一個(gè)精美的鳥籠，里面兩只小鳥一下就吸引住了我的注意力。我仔細(xì)的諦聽這兩只小鳥在鳥籠里鳴叫。它們總是用五個(gè)不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接著。纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，透明的情意，像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。我在小時(shí)候就很熟悉這種鳥了，綠背黃紋有一只小巧的紅喙。我喜歡它們靈活得身姿，在籠子里飛來飛去總停不下來。這兩只小鳥令我駐足久久不愿離去。
這讓我想起了老家的環(huán)境。那時(shí)屋后一片竹林，許多小鳥在這安家，也有許多像這樣的鳥兒，我和小伙伴經(jīng)常去掏鳥窩呢。旁邊是一個(gè)美麗的池塘，小鳥經(jīng)常去那里喝水。我經(jīng)�？吹叫▲B自由的飛翔，快樂的嬉戲，令我十分向往。
突然我覺得這兩只籠中之鳥或許并不快樂。人們把它們關(guān)在籠子里，認(rèn)為是善待它們，但它們好像在努力的，不停地努力的想要逃脫這個(gè)囚籠。它們閃光的眼睛里好像充滿了淚水，那一聲聲哀鳴仿佛是在控訴它們心中的不滿。我不忍心再聽，也不忍心再看了。
我想離去，去尋找：“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早”的愉悅畫面。可是“千山鳥飛絕”，到哪兒能看見自由飛翔的小鳥？在哪里能看見快樂飛翔的小鳥呢？小鳥去呢了？
我只好再次把目光投向鳥籠，我忽然發(fā)現(xiàn)小鳥的目光好像兩把利劍向我刺來。它們好像在厲聲的責(zé)問我：“你們掏了我的鳥巢還關(guān)押了我。你們能和你們的爸爸媽媽團(tuán)聚，可我的孩子呢？你們是不是弒殺了我那可憐無辜的孩子并吃了它的肉？……它們邊問邊在籠中的鐵架上磨礪著它們的利爪，仿佛要用它們的利爪掐死我一樣，于是我不寒而栗，兩股顫顫，急于逃脫。
我很內(nèi)疚，為什么要掏鳥窩呢？為什么要破壞它們的鳥巢呢？為什么不能做它們的朋友呢？它們?yōu)槿祟惓οx、奏樂曲、添靈氣，它們真的是無辜的！
于是，我想回家向爸爸媽媽要錢，買下這兩只小鳥，然后，把它們放歸到大自然。
想到這些，我不由得加快了腳步。
篇二十二：媽媽去哪兒了
自從媽媽調(diào)到郊縣工作后，我仿佛失去了她。白天，她早早地就出去了，我起床后，媽媽已經(jīng)出去半小時(shí)多了；晚上，媽媽到11點(diǎn)才能回來，我若等到她到這個(gè)時(shí)候，明天上學(xué)就起不來了，我怎么也見不到她，包括雙休日。
有一天，我非常想見到她，早早地起了床，等媽媽起床。6點(diǎn)了，媽媽起床了。她見我已經(jīng)起床，就跟我打招呼。我很開心，覺得媽媽今天肯定會跟我說很多話�？墒�，想象是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。洗完臉，刷完牙后，已經(jīng)6點(diǎn)05分了，剛想與媽媽說幾句，可是，媽媽看完鬧鐘后大叫：“什么，完了，今天遲了�！比缓�，匆匆地拿了片面包，沖出門外。我想：媽媽！你就不能請假一天，陪我玩一天嗎？你除了出差就是在單位。別人雙休日都可以陪孩子，為什么你要加班呢？想到這，我哇哇大哭起來，非常傷心。
我不甘心，到了晚上，我再試了一次。我故意拖時(shí)間，作業(yè)拖到了11點(diǎn)。隨著一聲響，門打開了�？蓩寢寘s對我視而不見，跑進(jìn)去洗澡，睡覺。此時(shí)，我希望媽媽問候我?guī)拙洌o我一個(gè)擁抱。我哭得傷心，自言自語道：“媽媽，你看見我還不理我，你不認(rèn)我啦！”媽媽聞聲趕來，對我說：“雙休日我就陪你�！笨墒牵^了好幾個(gè)雙休日，媽媽都只顧著工作，沒有陪我。
終于有一天，媽媽在家，可媽媽心不在焉的，問了兩三次后，她才回答，卻答非所問。我覺得媽媽人在心不在，又以考慮工作了。到了中午，媽媽同事來電，媽媽要去單位。此時(shí)，我想問：媽媽，你的心去哪兒了？我很想對您說：我知道您很辛苦，但您要多陪陪我，畢竟我還小，總是見不到母親，哪個(gè)孩子不傷心呢？
篇二十三：爸爸去哪兒了
爸爸升職以后，越來越忙！
以前，他再怎么忙，也會回家吃飯，喝點(diǎn)酒，聊聊天，與我玩玩游戲，或者看看電視�，F(xiàn)在，每當(dāng)吃晚飯的時(shí)候，看著他經(jīng)常坐的那個(gè)座位，總是，空著。
晚上，我睡覺時(shí)，他還是沒有回來。也許，又去與客戶應(yīng)酬了。
一天下來，只有早上起床時(shí)能看到他一眼，他不在，吃飯總少了一份熱鬧，我覺得每次吃飯都好無聊，不說話，只能埋頭吃，一片沉靜。他不在，我也不能看電視。以前，在他看電視的時(shí)候，我喜歡在他旁邊蹭，爸爸總能找出一些好看的節(jié)目。他不在，作業(yè)都成了問題，有些難題，只有他會。他不在，遇到不會的，就只能等著挨老師的罰。
就連周末的自由時(shí)間都不屬于爸爸，他總是有無限的會要開，有很多的事要做，總是很忙很忙……
爸爸去哪兒了？我不知道。爸爸在干什么？我也不知道。我只知道最近他變得越來越煩躁，匆忙，急切。能看到他的時(shí)間越來越少，我真想要回從前的爸爸。
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