關(guān)于生活的小學(xué)作文800字
“我去上學(xué)校，天天不遲到。”這首歌傳唱了幾代人，也是我的一首小學(xué)晨曲。
“老師好!”穿著媽媽為我精心搭配的服裝，忽上忽下的馬尾辮是我的標(biāo)志。
“好，”每天早上，在校門(mén)口值勤的老師常在變，不變的是那可掬的笑容，“把領(lǐng)子翻翻好，好像歪了�！彼齻冞�都是“形象過(guò)濾器”。
“早上好!”兩排立崗的同學(xué)用明亮、齊整的聲音向每一個(gè)走過(guò)的人問(wèn)好。
大家也總樂(lè)意地答應(yīng)，還有幾個(gè)調(diào)皮點(diǎn)的會(huì)賣(mài)弄地甩出一句“Goodmorning
“來(lái)嘉!”
“哎!聞鳴!跑得這么急!”
“追體呀!”她還喘著氣哪，“你昨天看《圣斗士星矢》了嗎?”
“看了，看了……”我一下來(lái)勁兒了。
“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴……”
“呀，這么晚了!”我猛地從床上蹦起來(lái)�！鞍�!”糟!忘了這是學(xué)校，還有上鋪呢!用力過(guò)猛，上演了“衛(wèi)星撞地球”
雖說(shuō)眼前冒金星，但還是堅(jiān)強(qiáng)地摸索著昨晚不知被我扔哪兒的衣褲。
“哎，哎，借你的鏡子用一下�！�
“不行，不行，我正用著呢!”
“咦，我的面霜呢?來(lái)來(lái)來(lái)，給點(diǎn)兒!”
“又揩油?”
“呀!”一聲疾音，頓時(shí)“萬(wàn)籟俱寂”，所有的忙亂在剎那間被定格。
“我的校徽呢?放在枕頭底下的!”
“哎喲!”眾人嘩然，繼續(xù)繪制一景亂哄哄的'場(chǎng)面�！班肘忊彙扁徛曈制�，時(shí)間之梭好像越來(lái)越快，而行動(dòng)的絲線卻更加紛亂。
初中的寄宿生活不再有對(duì)山歌般的早安，取而代之的是逼人的鈴聲。
“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴……”長(zhǎng)長(zhǎng)短短，高高低低，好像媽媽的手，掀開(kāi)被子，把迷迷糊糊的我拽起來(lái)。
這就是初中的晨曲，新一天的大門(mén)由它開(kāi)啟。
四年光陰似箭，鈴聲催著我，催出了榜上有名，催出了高中理科班生活的新篇章。
“嘀嘀，嘀嘀……”緊張的高中學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)。我已不滿足于較晚的校鈴，自備的小鬧鐘每天準(zhǔn)時(shí)叫醒我。
人人都安靜地進(jìn)行著自己的程序，再?zèng)]有過(guò)去的慌亂與稚嫩。
穿衣，疊被，下床，套鞋，一氣呵成。抽毛巾，拿牙刷，放人臉盆，一切都已演化成不變的規(guī)律，迅速且無(wú)誤。
“嘀嘀，嘀嘀……”鐘聲又至，這會(huì)兒就該拎著飯碗沖向食堂了。
早晨，新一天的序幕，列出一個(gè)《早晨活動(dòng)速率表》，你便可把生活的加速度盡收眼底。
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