雨后六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的雨后六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨后六年級(jí)作文1
啪啪，滴滴，嗒嗒，雨點(diǎn)不停地落在我的身上。哇！下雨了，姐姐，姐姐，快進(jìn)來(lái)啊，妹妹在屋里喊道。在朦朦煙雨中的我什么都沒(méi)有聽見，只感覺(jué)到好清新，好涼爽，好痛快。手中什么都沒(méi)有，沒(méi)有雨傘，沒(méi)有雨衣，只有那晶瑩剔透的如似水晶一般的雨水。
不知怎的，雨慢慢的，變小了，僅如牛毛一般，咝咝，咝咝的落在地上，這時(shí)，妹妹也跑出來(lái)了，睜著那雙天真無(wú)邪的眼睛看著我，疑惑重重地問(wèn)：姐姐，剛才下雨你怎么不進(jìn)去？我微微一笑，回答說(shuō)：你還小，不懂，其實(shí)，我并不是想來(lái)淋雨。告訴你，這是天空因?yàn)槟愕目蓯?ài)而落下了感動(dòng)的淚珠。妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂的樣子著實(shí)令我好笑。
不一會(huì)，雨停了。蔚藍(lán)的天空上不知鑲嵌上了什么東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一道七彩霓虹。哇塞！好美��！很久沒(méi)有看到這么美的彩虹了。今天，老天眷顧我，又讓我看見了彩虹姐姐。由七色組成的彩虹，固然美麗，可是不常見，每次只有在雨后才會(huì)看見。小的時(shí)候，自己看著圖片，模仿著畫彩虹，拿出水彩筆，一畫就是小半天。但是，即使我畫的再好，再像，再逼真，也沒(méi)有那真正的彩虹美麗、晶瑩、鮮亮。
很快就到傍晚了，往夕的紅艷，還是如此，被鮮血浸紅的太陽(yáng)緩緩地落山了，天空大地一片淤紅，就這樣，我和妹妹在這樣的天空，這樣的傍晚中度過(guò)了一段有意義的時(shí)間！我想，只有這樣的才是最自然的�。�！
雨后六年級(jí)作文2
今天早上，我推開那扇玻璃窗，只感覺(jué)一陣暖洋洋，我睜大眼睛一看，哦，是霞光。
那是一縷多么奇妙的光，帶來(lái)了喜悅，帶走了憂傷，藍(lán)天和白云，又給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的想象。那是一縷多么神秘的光，好像給了我溫暖，又似見到了天真無(wú)邪的孩子一樣，我伴著清新的空氣，望著那個(gè)金色的太陽(yáng)……
盡管昨夜的雨很大，盡管昨夜的風(fēng)很狂，樹葉被風(fēng)吹得已所剩無(wú)幾，樹干被雨打的已冷若冰霜，但是雨后的今天又會(huì)迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光！
雨后六年級(jí)作文3
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功……”這是我們大家都很熟悉的歌曲《真心英雄》中的歌詞，每當(dāng)你聽到這首歌時(shí)，你會(huì)想到什么？每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)我會(huì)想到那次‘驚險(xiǎn)刺激’的“風(fēng)雨”
那天早上，我起的很早閑得沒(méi)事干，于是便有了獨(dú)自做一頓早餐的想法，實(shí)際上就是給我和爸媽一人煎一個(gè)荷包蛋雖說(shuō)我以前經(jīng)常煎，可都是在大人的幫助下完成的，避免有些害怕
首先，我先把油倒進(jìn)鍋里，開火。第二不：油熱后把雞蛋舉到距鍋面30cm的距離兩手用力將蛋殼弄成兩半讓里面的雞蛋流進(jìn)去可我由于害怕東西落進(jìn)鍋里后我就飛快的跑出廚房，等了一會(huì)才進(jìn)去�？上攵弘u蛋糊了。
沒(méi)關(guān)系，這一次會(huì)煎的更好。我給自己打氣�？傻诙芜�是有點(diǎn)糊但比第一次有進(jìn)步，到了第三次我沒(méi)有嚇得跑了出去，而是總結(jié)前兩次的經(jīng)驗(yàn)熟練的翻斗這雞蛋，等第三個(gè)煎好后我興奮的跳了起來(lái)，因?yàn)橹灰粋�(gè)雞蛋煎得很漂亮，這是我仿佛看到了風(fēng)雨后美麗的彩虹。
成功不隨便就可以的，成功的滋味想嘗到更難，有時(shí)需要上百次的嘗試才可以的，所以我認(rèn)為彩虹是最美麗的自然景象。
雨后六年級(jí)作文4
許多人喜歡雨中的景色，那迷迷茫茫的世界總是那么惹人喜愛(ài)。而我喜歡那個(gè)靜悄悄的世界。雨姑娘來(lái)了，一陣大風(fēng)過(guò)后，頑皮的太陽(yáng)從云層里蹦出來(lái)，湖面上波光粼粼，像一塊塊鉆石閃著耀眼的光芒，水中的魚兒也享受著明媚的陽(yáng)光。
荷葉上的雨露在光滑的葉面上“溜冰”，一下子掉進(jìn)了水中。紅蜻蜓飛落在剛睡醒的荷葉上，體現(xiàn)他那優(yōu)美的舞姿，為人們獻(xiàn)上迷人的舞蹈。蝸牛這時(shí)才醒過(guò)來(lái)了，在花叢里蠢蠢欲動(dòng)。雨后是蝸牛最活躍的時(shí)候，一只只從殼里出來(lái)，伸伸懶腰，四處活動(dòng)。草地由于吸收了滋潤(rùn)的雨水，綠油油的，青菜變得更新鮮了。大自然的一切事物不都應(yīng)該感謝著雨水嗎？經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)后的萬(wàn)物會(huì)變得更美麗動(dòng)人！
雨后——我愛(ài)的世界，看見你這張美麗可愛(ài)的臉，我的內(nèi)心是多么激動(dòng)！
我多想在草地上感受你的可愛(ài)，那時(shí)候，藍(lán)悠悠的天，綠油油的草，任我在天底下享受大自然的無(wú)限樂(lè)趣o（≧v≦）o~~開心
雨后六年級(jí)作文5
人們常說(shuō)，失敗是成功之母，失敗和困難是人生道路上的熟客，雖然讓我們很痛苦，卻是必不可少的。
人生就像一把錘子，意志在鐵與血的磨練中變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)烈日炎炎的午后，太陽(yáng)公公心情好像很好似的久久的站在天空上不愿離去。凌厲的春風(fēng)，不斷的吹打著我的臉頰，生疼生疼的，卻比不過(guò)我心中的刺痛。大樹不停的拍著他們那無(wú)數(shù)的“樹葉手”諷刺的看著我。
59.5分多么可笑的分?jǐn)?shù)��！我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)為我從不在意的事而心痛。我的成績(jī)一直都很穩(wěn)定。以前的考試我總是在同學(xué)們羨慕的眼光中淡淡走過(guò)�？蛇@次同學(xué)們的眼光卻是有鄙夷的，有諷刺的，有憐憫的…
我走出教學(xué)樓，倚在花壇旁望向遠(yuǎn)方的大樹，大樹鄙夷看著我不斷的拍著她那無(wú)數(shù)雙樹葉手，在看我的笑話。我別過(guò)頭，看著眼底的花朵�；ǘ淇粗矣盟哪悄G的手捂著她的嘴，身體輕微的顫抖著。我頭也不會(huì)的走回教學(xué)樓。
我爬在窗口，透過(guò)窗戶看向藍(lán)天，也許是自尊心在作怪，我慢慢閉上我的眼睛盡量不讓眼淚流出，可眼淚依舊不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。我迅速擦干眼淚，調(diào)整好情緒走回教室。
我不甘心就這樣墮落，我回到家。伴著媽媽的嘮叨聲走進(jìn)房間，鎖上門。拿出那張刺眼的試卷心里又是陣陣刺痛。
我為了沖刺最后的期末考試，不為這一學(xué)期留下遺憾而無(wú)日無(wú)夜的學(xué)習(xí)，沒(méi)有想過(guò)放棄，因?yàn)樾拍�，我不想因�(yàn)檫@次的失誤給我的'人生帶來(lái)缺陷。
已經(jīng)有了缺口，那就用努力來(lái)彌補(bǔ)。等你將人生的缺口不要，那么將沒(méi)有遺憾。
失敗和困難是人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，而陽(yáng)光是你經(jīng)過(guò)一番努力撥開天上的烏云見到的“海闊天空”。直視心頭藍(lán)天“守的云開”而得以“見明月”了。
雨后六年級(jí)作文6
俗話說(shuō)得好：“失敗乃成功之母�！敝挥懈冻鲞^(guò)，努力過(guò)，失敗過(guò)，你才能踏上成功的彼岸。
耳邊響起熟悉的旋律，我情不自禁地回想起七年書法之路的艱辛與喜悅。四歲那年，我便開始了我不平常的書法之路。
一次，我的字寫得極差，受到了大家的嘲諷：“啊？哈哈！貓爪子蹭兩下都比你寫得好看！”我的眼淚不禁滑落，慢騰騰地往外走去。幼小的心靈萌生了放棄的念頭。一想起人家眉飛色舞的樣子，我又堅(jiān)持練習(xí)了。冷嘲熱諷如冰雹般向我襲來(lái)，老師和父母卻一直給予我力量。從母親的話中我知道了“付出才有回報(bào)�！蔽译m有些似懂非懂，卻也下定決心了。
此后，我自己發(fā)現(xiàn)我變了：我堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真寫字了，還總會(huì)揣摩字形。每當(dāng)我練習(xí)時(shí)，老師那筆走龍蛇的樣子就會(huì)在我眼前閃動(dòng)。就這樣，我不焦不燥地度過(guò)了一年。大家也對(duì)我刮目相看。鮮花、榮譽(yù)、掌聲如潮水般涌來(lái)。我深深記得冰心的那句話：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
這么多年來(lái)，我一直以王羲之為榜樣，于是我越來(lái)越愛(ài)書法了。它不再僅僅是我的一門特長(zhǎng)，而是我的伙伴，我總以平和、熱愛(ài)的心態(tài)去對(duì)待它。我總會(huì)在書法里如癡如醉地漫游，形同我的“知音。”
現(xiàn)在，我和它以成為了形影不離的好伙伴，快樂(lè)時(shí)我和它一起分享，它仿佛有生命；傷心時(shí)，它聆聽我的哭訴……
一翻開書柜，大大小小的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯……不計(jì)其數(shù)。一看到它們，心中莫名其妙的親切感油然而生。我也總會(huì)自豪地看著這一切。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”這首歌激勵(lì)著我，我堅(jiān)信：只要肯努力，我的明天將變得更加美好！
雨后六年級(jí)作文7
傾盆大雨下了一天了，現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢(shì)。雨后的景物與雨前的景物截然不同。
雨后的太陽(yáng)似乎不太大。但一會(huì)兒，地上的水已完全被蒸發(fā)干了，太陽(yáng)已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空，染紅了大地。雨后的太陽(yáng)給人以清新瑰麗之感。雨后的太陽(yáng)既不像旭日一樣金黃金黃，也不像落山的太陽(yáng)一樣通紅通紅，一點(diǎn)也不刺眼，但它清新、美麗。
雨后的樹木，不但喝足了水，還痛痛快快地淋浴了一次，顯得更加新綠，更加茂密了。雨后的小鳥又開始在枝頭歡叫，好像也在贊美雨后真美。
雨后的草，已被雨水洗清了塵垢，綠油油的，好像在炫耀自己的新綠。
雨后，原本干燥的小路，已經(jīng)變得涼爽又濕潤(rùn)。我赤著腳踏在上面，舒服極了。
雨后，整個(gè)世界都煥然一新了。
雨后的景物，我贊美你。
雨后六年級(jí)作文8
靜寂的早晨是那么的涼爽，春風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，昨晚剛下過(guò)雨的清晨是那么美好�？諝庵袧B透著草木的芳香，一粒粒潔白又晶瑩的珍珠凝結(jié)在綠油油的葉片上，顯得格外透徹。
一大片綠色中嵌著幾顆粉紫色的寶石，那就是花。水珠輕輕滋補(bǔ)了它的臉蛋，仿佛遠(yuǎn)離俗世，在植物的海洋里舞蹈�；ò晟嫌兄鴿i漪般的紋理，邊緣的紫色更加濃艷。被春風(fēng)的剪刀輕輕剪過(guò)，花瓣不再是那個(gè)優(yōu)美的圓了，反而變得與眾不同，倒像幾支花店里的康乃馨�；ò晡⑽澇梢粋�(gè)弧形，朝向湛藍(lán)如洗的天空，汲取溫和的陽(yáng)光。水珠一點(diǎn)點(diǎn)地消失，珍珠變得越來(lái)越小，將再次走向云彩，又再次落到萬(wàn)物之上。
湖水透徹極了，能清楚地看見魚兒游動(dòng)的身影；能清除地看到水中正要展開的蓮葉；能清楚地看到那嬌嫩的黃色——蓮花。蓮花黃而不艷，不如牡丹、月季那樣的碩大；不如玫瑰那樣華麗；也不如荷花那樣潔白如洗，有一種如雛菊般的美�；ㄈ锢锊刂缭录景愕拇蠹t，花瓣卻綻放著令人喜愛(ài)的金黃。花朵透出一種孩子般的氣息，甚是可愛(ài)！
水是生命之源，滋養(yǎng)著大地的萬(wàn)物，一點(diǎn)點(diǎn)哺乳著祖國(guó)的花朵，使我們的地球更加美麗。
雨后六年級(jí)作文9
一場(chǎng)雨剛過(guò)去，有些滴落在地里莊稼上的雨珠，從葉片上的滑下來(lái)，發(fā)出‘滴答，滴答’的聲音，清脆悅耳。
我和我的小伙伴一起去大隊(duì)院玩。在路上，我快活的與玉米、小草打招呼，玉米、小草的臉上都露出了笑容。它們還說(shuō)這一場(chǎng)雨下的可真及時(shí)�。∽屛覀冇志癜俦�。
一路上，我們走著、跳著，不知不覺(jué)的就走到了大隊(duì)院。我看到了里面東邊的淺坑里積滿了雨水，我看著這些雨水，心中突然間萌發(fā)了一個(gè)自認(rèn)為很好的主意：那就是一邊當(dāng)著秋千，一邊腳踢著水。那種感覺(jué)好舒服，好自在。既好玩，又把腳沖得干干凈凈。
忽然，小伙伴出了一個(gè)更好的主意，她對(duì)我說(shuō)：“我不想蕩秋千了，
我們玩了這么長(zhǎng)時(shí)間，我都玩膩了，不如我倆玩打水仗吧�！蔽伊ⅠR贊同，說(shuō)好啊。我們倆各自拿了一個(gè)盛水的東西，便開始開心的打水仗。不知道過(guò)了多久，我們低頭一看才發(fā)現(xiàn)各自的衣服都濕透了。我倆又坐在秋千上晾了一會(huì)兒衣服，便回家了。
我們約定下雨天有空還來(lái)大隊(duì)院玩。雖然說(shuō)這次我們?cè)谶@里玩把衣服都弄濕了，但是我們玩的都很開心、快樂(lè)。這次游戲給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)的時(shí)光和美好的回憶。
雨后六年級(jí)作文10
早晨，天才蒙蒙亮，我靜靜地坐在窗臺(tái)上，看著外面灰蒙蒙的天，聽著外面“噼里啪啦，噼里啪啦”的雨聲。
隔著一層薄薄的窗紗，我看見一滴一滴的小雨滴從天上跳了下來(lái)。它們像一群小精靈，在大地身上歡快的舞蹈著；它們像一群頑童，在給大地饒癢癢；它們還為滋潤(rùn)花草而獻(xiàn)出自己的生命，為大自然留下一片清新的空氣。
“轟隆隆——嘩啦啦——”，雨忽然大了。在雷公公和閃電姐姐的伴奏下，雨滴們?cè)诘厣咸酶鼩g快了。雷公公一聲吼，閃電姐姐隨即為雷公公伴舞。這時(shí)，在地面上跳躍的小精靈們舞蹈地更起勁了。
我獨(dú)自默默地站在屋檐下，看著雷公公、閃電姐姐和小雨滴們的表演，心中像被小雨滴們滋潤(rùn)了一般暢快。我撐起一把繡著合歡花的傘，輕輕走入雨中，生怕小雨滴會(huì)承受不住我的重量而消失在這片美麗的世界。當(dāng)我走入花壇正中央時(shí)，小精靈們像有魔力似的一蹦一跳地到我的鞋邊，跳到我的鞋面上。
這時(shí)，雨慢慢變小了，我伸出了手，讓雨滴落在我的手心里，再輕輕地把手合上，讓雨滴漸漸消失在我的掌心里。
抬頭仰望著天空，我看見天邊出現(xiàn)了一縷美麗的太陽(yáng)光。原來(lái)是太陽(yáng)公公起床了啊！“滴，噠”，咦，這是什么聲音，定睛一看，原來(lái)是一滴小雨珠悄悄地從綠葉上跳了下來(lái)，降落在了小草上。
經(jīng)過(guò)雨水洗刷過(guò)的小花、小草，在我面前顯得更加的精神抖擻；經(jīng)過(guò)雨水洗刷過(guò)的綠葉變得更加綠了，紅花也變得更加紅了；經(jīng)過(guò)雨水洗刷過(guò)的小花、小草變得那么美麗、動(dòng)人，讓我愛(ài)不釋手。
我愛(ài)雨，更愛(ài)早晨的雨。
雨后六年級(jí)作文11
今天早上，睡意朦朧的我聽到爸爸說(shuō)：“外面下雨了�！蔽乙幌伦有褋�(lái)，來(lái)到窗邊，無(wú)語(yǔ)小學(xué)生作文，只是有點(diǎn)滴答，高潮早過(guò)了，路面都有點(diǎn)干了。媽媽問(wèn)爸爸：“你帶她出去玩嗎？”，沒(méi)等爸爸回答，我就搶先了一步“好！”爸爸也同意了，于是我們來(lái)到了人民公園。一進(jìn)門，我就后悔了，我穿的是露腳鞋，沒(méi)辦法，我只好往前走。
雨后的空氣清新了很多，也不熱了，涼涼的風(fēng)撫摸著我，地上滿是黃黃綠綠的落葉，像柔軟的地毯。樹上的葉子也很調(diào)皮，它們的孩子氣還沒(méi)有散去，有的悄悄地落到我的鞋里，讓我總是要停下來(lái)，把它揪出來(lái)；樹上的也不安靜，居然開起了音樂(lè)會(huì)！
我和爸爸走到游泳池旁邊，里邊的水沒(méi)有了，我回想往日，好多人在這里游泳，可熱鬧了。我們開始繞著湖走，天空藍(lán)了許多，岸邊的垂柳正梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，湖水是碧綠的，湖上泛著微波，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。湖上飄著的船慢慢地向?qū)γ嬉迫ィ竺娓⌒〉睦嘶�，船上的人并不在意�?/p>
我們上了小山，馬蜂來(lái)迎接了我們，我可不喜歡它來(lái)迎接，盡管它的心可能是好的。我們上了小山，有一大群人圍著一個(gè)小桌子打牌，有的老人在鍛煉……人好多呀！
我們下山了，繼續(xù)繞著湖走，我看到了好多魚，它們成片成片的在湖面上你推我擠，像是魚的總統(tǒng)召集它們開會(huì)一樣，可是都是一些小魚，那些大大的魚不知道跑哪去了。
我們慢慢地走著，聽喜鵲在枝頭唱歌，看小孩子在路上奔跑。雨后的一切，那么美好……
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