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性與生殖健康宣傳活動(dòng)工作總結(jié)范文
一、工作回顧
1. 調(diào)查發(fā)現(xiàn)初高中生的課余生活主要是讀書(62.1%)、看電影電視(60.2%)、與伙伴玩耍(45.2%)、上網(wǎng)(41.8%)等;30%-40%的人從不與父母探討有關(guān)性的話題;多數(shù)學(xué)生已經(jīng)了解青春期的一般性知識(shí),對(duì)于生殖健康和避孕知識(shí)了解較少;約30%的人談過(guò)戀愛,僅有4.3%的人有過(guò)性行為,學(xué)生普遍缺乏性保護(hù)的意識(shí)和能力;31.6%的人認(rèn)為青春期健康知識(shí)的主要來(lái)源渠道是學(xué)校教育。男生的相關(guān)知識(shí)較女生廣泛,態(tài)度和行為較女生主動(dòng)積極。結(jié)論高中生的生活狀態(tài)比較積極,青春健康方面的知識(shí)掌握不夠系統(tǒng)，所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行正規(guī)的性教育與生殖健康教育就顯得十分必要。學(xué)校應(yīng)多開展開對(duì)青春期性教育的講座。畢竟在學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間較長(zhǎng)，接觸異性較多。與老師同學(xué)們溝通交流的多，所以學(xué)校應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起宣傳此類知識(shí)安全的講座。
2. 在濰坊東明學(xué)校，我會(huì)四名成員采取以橫幅宣傳、分發(fā)傳單的方式，向?qū)W校的同學(xué)們講述性與生殖健康宣傳教育工作。因?yàn)椴饺肭啻浩诘膹V大青少年，作為未來(lái)的育齡群眾，做好青春期性與生殖健康宣傳教育工作，正是開展好計(jì)劃生育工作的關(guān)鍵，也是提高人口素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。在青少年中適時(shí)開展健康、科學(xué)、合理的青春期性生理、性心理、性倫理及個(gè)人性衛(wèi)生教育，不但可以提高他們的心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)，還能培養(yǎng)他們的自我控制能力，幫助他們正確對(duì)待男女之間的友誼，同時(shí)有利于預(yù)防青少年的性犯罪行為，預(yù)防艾滋病的發(fā)生和蔓延，從而保護(hù)并引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)。
二、問(wèn)題總結(jié)
在我國(guó)，由于封建傳統(tǒng)觀念的長(zhǎng)期束縛，造成對(duì)性知識(shí)教育的障礙。大多數(shù)人把性視為禁區(qū)，甚至把性與丑惡、下流相聯(lián)系，在中國(guó)父母的眼中性知識(shí)是不潔的東西，認(rèn)為那是只有“壞孩子”“下流坯”才知道的事情，談性色變，絕不是危言聳聽，再開明的父母也都羞于和自己正在成長(zhǎng)中的孩子談“性”以及與之相關(guān)的生殖健康話題。所以，青少年們對(duì)性與生殖健康知識(shí)所知甚少，而且隨著心理上的變化，加之心理不成熟，他們的好奇心、探知欲、讓他們?cè)絹?lái)越強(qiáng)烈地想去觸摸性、了解性，從而做出一些錯(cuò)誤的事情。所以，宣傳工作顯得尤為重要!
三、改進(jìn)措施與計(jì)劃
我們計(jì)劃生育宣傳部門，本著提高人口素質(zhì)這個(gè)原則，應(yīng)該及時(shí)利用廣播、熱線、電視節(jié)目等方式，提前對(duì)青春期孩子進(jìn)行必要的性及生殖健康教育，在孩子生理發(fā)育前，進(jìn)行性生理方面的教育，在孩子性意識(shí)萌動(dòng)前，進(jìn)行性心理方面的教育，在孩子性行為發(fā)展前，進(jìn)行性倫理方面的教育，讓他們樹立正確的性態(tài)度和正確的性行為。當(dāng)然，青春期性及生殖健康教育不僅是知識(shí)教育，更是人格教育，性教育的最終目的，并不是要傳授給孩子大量的性知識(shí)，而是要孩子們掌握一定的生殖健康及性健康的知識(shí)，讓孩子們形成健康的性生理和性心理，這樣將來(lái)我們才能得到一批心理和生理都健康的育齡群體。
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