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學會借力發(fā)力作文（精選12篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶W會借力發(fā)力作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學會借力發(fā)力作文 1
我是懷著敬畏之心，認真讀完《贏在課堂》這本書的。這本書記錄了唐山68中實施高效課堂以來的實踐經(jīng)驗和成果。對于初步嘗試和正走在高效課堂路上的同行們有很好的借鑒作用。
借力發(fā)力，是智慧之人的力量。唐山68中已經(jīng)蹚出了一條路子，學習他們的經(jīng)驗，能少走許多彎路。正如劉俊海校長所說：“高效課堂改革表面改的是課堂模式，根本改的是觀念。模式是觀念的依托，是載體。如果在觀念沒改前，就尋找自己的東西，找來找去只能是原地打轉(zhuǎn)�！彼自捳f，跟著成功者的腳步走，不成功也難。
看完這本書，我發(fā)現(xiàn)我們實施高效課堂的路徑、方法和策略與唐山68中大同小異，書中提到的.在實施高效課堂過程中，教師出現(xiàn)的困惑和實際操作中遇到的問題也基本相同。在這本書里，唐山68中給出了處理問題的有效途徑和方法。在某些問題上指出了癥結(jié)所在，如：為什么有人認為高效課堂對優(yōu)秀生效果明顯，對其他學生沒有效果，甚至差者更差。劉校長說，此種現(xiàn)象的出現(xiàn)，說明改革尚處在初級階段，這種現(xiàn)象是暫時的，不會長久出現(xiàn)。
唐山68中為什么能夠成功，在同行中，體現(xiàn)出它的樣本價值，從這本書中我讀出了答案。68中人有一種堅定的信念，迎難而上，奮勇前行的力量，在改革初期，他們也遇到這樣那樣的問題，他們不是徘徊不前，懷疑課改的方向，而是相信堅持，堅持，再堅持。
68中之所以在高效課堂的路上，嶄露頭角，是與他們善于思考，總結(jié)密不可分的，這從劉校長的娓娓敘述中能看出來的，他們真做了，形成了屬于自己的體系，具有68中的特色。
讀這本書最讓我欣賞的是后面的“高效課堂微語錄”這些語錄道出了高效課堂的成功之處，總結(jié)了高效課堂的經(jīng)驗，凝聚著68中人的智慧，彰顯了他們的團隊精神，是這本書的精髓所在。
學會借力發(fā)力作文 2
我是懷著敬畏之心，認真讀完《贏在課堂》這本書的。這本書記錄了唐山68中實施高效課堂以來的實踐經(jīng)驗和成果。對于初步嘗試和正走在高效課堂路上的同行們有很好的借鑒作用。
借力發(fā)力，是智慧之人的力量。唐山68中已經(jīng)蹚出了一條路子，學習他們的經(jīng)驗，能少走許多彎路。正如劉俊海校長所說：“高效課堂改革表面改的是課堂模式，根本改的是觀念。模式是觀念的依托，是載體。如果在觀念沒改前，就尋找自己的東西，找來找去只能是原地打轉(zhuǎn)�！彼自捳f，跟著成功者的腳步走，不成功也難。
看完這本書，我發(fā)現(xiàn)我們實施高效課堂的路徑、方法和策略與唐山68中大同小異，書中提到的在實施高效課堂過程中，教師出現(xiàn)的困惑和實際操作中遇到的問題也基本相同。在這本書里，唐山68中給出了處理問題的有效途徑和方法。在某些問題上指出了癥結(jié)所在，如：為什么有人認為高效課堂對優(yōu)秀生效果明顯，對其他學生沒有效果，甚至差者更差。劉校長說，此種現(xiàn)象的出現(xiàn)，說明改革尚處在初級階段，這種現(xiàn)象是暫時的，不會長久出現(xiàn)。
唐山68中為什么能夠成功，在同行中，體現(xiàn)出它的樣本價值，從這本書中我讀出了答案。68中人有一種堅定的信念，迎難而上，奮勇前行的力量，在改革初期，他們也遇到這樣那樣的問題，他們不是徘徊不前，懷疑課改的方向，而是相信堅持，堅持，再堅持。
68中之所以在高效課堂的`路上，嶄露頭角，是與他們善于思考，總結(jié)密不可分的，這從劉校長的娓娓敘述中能看出來的，他們真做了，形成了屬于自己的體系，具有68中的特色。
讀這本書最讓我欣賞的是后面的“高效課堂微語錄”這些語錄道出了高效課堂的成功之處，總結(jié)了高效課堂的經(jīng)驗，凝聚著68中人的智慧，彰顯了他們的團隊精神，是這本書的精髓所在。
學會借力發(fā)力作文 3
高考如同臨于深淵之上走鋼索，向前是解脫，向后是冷漠，有人干脆墜落，也有人仰望天空，回看自己，感到無比的失落。而如今，在這條路上又多了一種人，拿著平衡桿——加分的人，的確，多了一根平衡多了一分走過去的力，但拿著桿，胳膊不累嗎？
古往今來，成功者不在少數(shù)，在這之中，借外力成功的大有人在，但他們借的力和這有拔苗助長般的高考加分一樣嗎？諸葛亮向天借東風，火燒曹軍八十萬，這是借天時，史可法死守揚州，將縱橫于天下的蒙古鐵騎拒之城外，這是借地利，一介平民的陳勝于夜起義，一桿起而萬人應，這是借人和。而現(xiàn)在的高考加分，似乎不是在借力而是在借利，傷人傷己的“利”。
古代文人多配劍，來彰顯自己的正直。配劍而不配刀，這是因為刀雖然更加鋒利，卻無劍正直，一個人如果連正直都可以舍棄，那即使成功也不會長久，吞八荒，并六合的`始皇，借時代之力統(tǒng)一了中國，卻為了追求而“執(zhí)敲撲而威震天下”最終秦帝國崩潰，他的“長生不老，傳至萬世”的夢也成為了塵埃。寧負天下人的曹操，挾天子以令諸侯，轉(zhuǎn)戰(zhàn)華夏無人能敵，最后也沒有稱帝，卻史書中被無數(shù)人刀攻筆伐，借“利”自然可風光一時，但太陽再盛也有下落的時刻，歷代皇帝都稱自己為九五至尊，意為《易經(jīng)》中的“飛龍在天可又有誰長久過呢？飛龍再盛也會亢龍有悔。高考加分，會與自己的真實水平不符，上了大學，發(fā)現(xiàn)無法適應，這又何必呢？耽誤了自己，也堵了別人求學之路，不是和惡人谷中的損人不利己——白開心一樣嗎？
只有放下求利之心，才能真正借得力，放下了求利之心的小仲馬，寫出了《茶花女》超越了父親的《基督山伯爵》。不借家族之利的謝玄，以自己出眾的才會贏得了“謝家寶樹”之名。不愿借權力之“利”的莊子，如同扶搖而上九萬里的大鵬一樣，自在于人間，留下了《南華經(jīng)》這曠世名作。所以，只有放下“利”才會獲得“力”，最終贏得成功。
走鋼索雖然危險，即使拿著平衡桿也未必安全，總有一天胳膊會用盡力氣，再也舉不動桿，這時桿也已去，而力未回，只怕還不如徒手走鋼索吧！
放下“利”，只有放下才能承擔！
學會借力發(fā)力作文 4
偉大科學家牛頓曾說：如果說我比別人看得更遠些，那是因為我站在了巨人的肩上。一個人的技能、智慧，一個國家的技術、資源，都是有限的，要想達到目標，獲得成功，這就需要借助外界力量。就個人而言，學會借力可以成事。"君子生非異也，善假于物也"，一個智慧的人善于借助外界力量，到達自己的目標。諸葛亮會借"東風"的自然力量，知道"冬至一陽生"，利用溫度變化引起風向變化的知識，火燒曹兵，贏得赤壁之戰(zhàn)。劉備會借助他人力量成就自己的帝王大業(yè)，在得知"臥龍先生"的才能后，三顧茅廬，請諸葛亮出山，且他一直善用人才，唯賢為任，奠定蜀漢大政的根基。借力是一種能力，一種勇氣，一種智慧，突破"自我"的小局限，會發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界，會發(fā)現(xiàn)更多的跳板。
就國家而言，學會借力可以興國。我國海域遼闊，海岸線漫長，隨著國際形勢發(fā)展，我國亟待建造航空母航。恰好瓦良格號于烏克蘭建造時遭逢蘇聯(lián)解體，工程中斷，我國斥資將完成度68%的瓦良格號購買回來，改進建造，使之成為我國海軍第一艘航空航母"遼寧號"。借力讓我們牢牢抓住了機遇的跳板，維護了國家利益的.同時，也為繼續(xù)建造航母奠定了基礎。試想，當初若國家沒有當即立斷做出借力的決策，便會貽誤大好時機，更是貽害國家發(fā)展，影響子孫后代的未來。
借助外界力量的同時，我們也要注意有效，適時，適度。學會有效借力，將外力用在適當?shù)牡胤�，積極的地方，有目標的借力往往得到成功，否則只會"竹籃打水"，落得"一場空"的下場；學會適時借力，抓住機遇跳板，在萬事俱備、只欠"東風"時的借力，是事半功倍，錦上添花的高效率借力；學會適度借力，不能依賴地萬事借力，適度借力的同時我們要自力更生，自主探索，堅實自己的基礎。
作為中學生的我們在生活、學習時也要學會借力，正在成長的我們，不能萬事都靠自己掙扎，我們要學會從長輩、從他人身上吸取經(jīng)驗，學習做人道理。在學習中，借助老師、同學的力量，學習知識，發(fā)展自我。但這種借力絕不是"抄作業(yè)"，作業(yè)可以抄來，但能力不行，人生不行。我們對借力要有正確的認識。
通往成功的路上必是蜿蜒曲折，充滿坎坷的，我們要有堅定的信念、不畏的勇氣，學會在自身勤奮努力的基礎上，有效、適時、適度地借助外力，幫助自身發(fā)展，創(chuàng)造出更多精彩與輝煌，助力到達成功的終點。
學會借力發(fā)力作文 5
每個人都渴望成功，但出身貧寒、運氣不佳、資源短缺……這都不是你的錯。領悟借力的思想；學習借力的方法；掌握借力的技巧；從此你便開始走向成功！
聰明的人都是借助他人的力量達到自己的成功！凡成大事者，都是借力的高手，誰敢說，他的成功不需要借力；誰敢說，他的成功中沒有借力。他們敢借，能借、會借，善借。借出了一片新天地！
“空手道”是商界的最高境界
提起空手道，有人馬上就想到騙、想到詐，把它看成是毒蛇猛獸；有的人一講到空手道，心里就反感、就討厭、就排斥、就拒絕。
什么是空手道？空手道通俗的說法就是：白手創(chuàng)業(yè)、零資本創(chuàng)業(yè)、白手打天下，以小博大、四兩撥千斤。
用科學的語言來描述，就是通過獨特的創(chuàng)意、精心的策劃、完美的操作、具體的實施，在法律和道德規(guī)范的.范圍之內(nèi)，巧借別人的人力、物力、財力，來賺錢的商業(yè)運作模式。
空手套白狼有什么不好？空手能套到白狼，這不是本事嗎？我認為，在法律規(guī)范的范圍內(nèi)，如果誰有本事，把別人的錢弄到自己的口袋，讓別地區(qū)的錢流到自己的地區(qū)，把外國佬的錢挪到中國來，這才叫本事，這才叫真心英雄。
空手道有什么不好？綜觀商業(yè)發(fā)展史，許多商賈巨富，開始的時候都是“空軍”。這些身無分文的窮光蛋，到底是怎樣發(fā)起來的？你只要去看看他的自傳就知道了，他們就是靠玩空手道起家的。其實，空手道是商業(yè)的最高境界。
空手道是一門高深的學問。我認為，它屬于社會科學類，哈佛大學絕對學不到。現(xiàn)在我們中國空手道行業(yè)人才奇缺，事情往往就是這樣，哪一行干的人少，哪一行就賺錢。我們中國沒有本錢想創(chuàng)業(yè)的人實在是太多了，空手道太有價值、太有用了，他們太需要學習空手道的技巧了。
學會借力發(fā)力作文 6
生活中總是擁有各種奇妙的機遇，抓住一個小小的機遇，或許會有不一樣的結(jié)果。
一群游客在路過一間民宿時，看到了凌霄花借門樓之高而爬滿門樓。一位游客說，它積極向上攀登，在崎嶇的道路上，以期到達光輝的頂點，積極度過人生。
是啊，若這凌霄花不借門樓或許就不能到達光輝的頂點，若不借，它或許也只是地上的一介荒草，無人問候。
蒼耳，是一種渾身長刺的果實，也是那個蒼耳叢的種子，它的重量重，清風并不能帶著它飛向遠方。蒼耳樹無花也無蜜，就算是被稱作傳播果實和種子的幫手的蜜蜂也無能為力，即使這樣，它一樣可以生長在田野各處，原因是因為蒼耳借助田野中有毛的動物，利用自身長出的長刺，牢固的貼在毛皮上，使其可借助動物之力探尋大自然，并移動扎根生長。
因自己的弱項而不能行走自然卻借助了他人之力達成了目的去窺探自然之美。
歷史上有個皇帝叫李世民，原只是多人崇拜的李家公子，雖有一顆憂國憂民的.心，但在當時動蕩之時，因自己的地位不高而無力救助天下苦民。即雖如此，他仍不放棄，帶領眾多有救助天下之想的人們推翻了王朝，并靠己力成為天下之子，也使唐朝達到鼎盛，人們大多過著滿足的生活。從一個無名的李家公子，他不僅僅只抓住了一人之心，他靠著自身才華，吸引了眾多人才，抓住萬眾之心，達到了當初不滿朝政并救助天下的愿望。
從小擁有天生才智的方仲永，小小年紀就會飽讀圣賢書，會寫詩作文，看似未來一片光彩的他，卻落得一個不光彩的結(jié)果，父親因他從小才智便天天帶他走街探鄰，認為擁有天生材質(zhì)的方仲永不需要去書塾學習，而這一想法也是讓方仲永后來失去才智成為平凡之人的關鍵，明明擁有多人羨慕的才華，天生名就卻不抓住后天的努力，落得與常人無異的結(jié)果。試想，若方仲永后天更加勤奮刻苦，謙虛看待自己所得的成就，那么歷史上必然會有一筆屬于方仲永的光彩。
李白從小性格頑劣，卻因一洗衣婦鐵縋磨成針的想法打動，一改惡習成為眾人知曉的浪漫主義詩人代表。但若當初李白并未被打動，那么這位詩仙是否會存在呢？
生活中的機遇藏匿于各處，有時明顯有時卻僅存一絲光亮，能否借力攀頂全在于能否抓住機遇并巧用。
學會借力發(fā)力作文 7
每個成功人的背后總結(jié)就是，他善于規(guī)劃和管理，說白了，善于借助外在的力量來達成。
每個人都喜歡成功，卻又時常感覺自己力不從心。
一個小男孩在院子里搬一塊石頭，父親在旁邊鼓勵：“孩子，只要你全力以赴，一定搬得起來！”但是石頭太重，最終孩子也沒能搬起來。他告訴父親：“石頭太重，我已經(jīng)用盡全力了！”
父親說：“你沒有用盡全力�！毙∧泻⒉唤�，父親微笑著說：“因為我在你旁邊，你都沒有請求我的幫助！”
在一個大霧蒙蒙的早上，諸葛亮派出幾千艘木船，船上扎滿了稻草，佯裝攻打曹營的樣子。
曹操一看諸葛亮你真的要殺我呀，我先用箭射死你，命令所有的.弓箭手萬箭齊發(fā)，結(jié)果箭一支支射到了船的稻草上。不到一個時辰，諸葛亮就收到曹操送來的10多萬支箭。
圖書館在報上登了一個廣告：從即日開始，每個市民可以免費從大英圖書館借10本書。結(jié)果，許多市民蜂擁而至，沒幾天，就把圖書館的書借光了。書借出去了，怎么還呢？大家給我還到新館來。就這樣，圖書館借用大家的力量搬了一次家。
你肯定也想像大英圖書館那樣“四兩撥千斤”。如果你能發(fā)現(xiàn)自己的“四兩之力”，并且敢于把“四兩之力”用出去（免費借閱），一切就都不是問題。給予，有時也是一種借力。
學會借力發(fā)力作文 8
勝利為了接近大地，我招集越來越多的霧粒。隨著時間的推移，我們擁抱在一起，霧粒越來越多，我們擁有一個越來越大的集體。我感覺馬上就要下沉，馬上就能擁抱大地！……
森林，霧悄悄來了，靜靜的，聽：
我是一粒霧，一粒想接近大地，擁抱大地的霧
無助我努力的接近大地，我不想再孤苦無依，可輕浮的身體卻讓我無能為力，我必須用風的力量來降低自己。風把我吹來吹去，可就是吹不到地，一會跌到這里，一會撞到那里，跌得我遍體鱗傷，撞得我頭破血流，我急急的哀求上帝，卻查無音訊，我悲傷，我哭泣
迷茫為什么它們能擁抱大地，為什么我就只能在心里默默哭泣？！我不懂，不懂問題出在哪里。我怎么辦，才能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想－－接近大地？
探索終于有一天，另一粒霧與我碰到了一起，我們兩個相融，匯聚。驀的`，我突然感覺到了身體的重量，我迷茫，但又欣喜，我在希望的路上摸索著，摸索著前方的光明與勝利。我迷迷糊糊認識到一個道理，只有互相幫助，才會有機會成功。
勝利為了接近大地，我招集越來越多的霧粒。隨著時間的推移，我們擁抱在一起，霧粒越來越多，我們擁有一個越來越大的集體。我感覺馬上就要下沉，馬上就能擁抱大地！
我感到自己在漸漸變大，一直向地面滑了下去。啪嗒，一個清脆的聲音響起，我終于落在了地，濺成了幸福的淚花
突然，一句話在我腦海中響起——智者，當借力而行！
學會借力發(fā)力作文 9
"大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里"千里鯤鵬之飛尚需借風，我們怎能煢煢孑立，形影相吊，無依無靠？
一代宗師，萬世師表的孔夫子曾周游列國卻不被君主重用甚于想過"乘桴浮于凈".可是他擅長借力，他熱愛學習又好為人徒，讀遍汗牛充棟，精通諸子百家，才能在歷史上留下彬彬有禮，裊裊弦歌的陰翳。
我們因上帝沒有創(chuàng)造完美人需要依靠，因自身的缺憾而需要借力。
"蚍蜉撼大樹，可笑不自量"一個人的旅行可能貌似無畏前行，其實只有一副外強中干的薄弱軀殼。一個人在狂風暴雨中前行總?cè)缧心嫠�，燃見跋之燭，徒自苦耳，只有依靠和借力才能與造化小兒過上幾招。
可千古年來，不勝枚舉的豪俊前仆后繼，只身犯險，以為君子之道上必有踽踽而行之孤寂，荀子一言道破天機："君子生非異也，善假于物也。假舟楫者亦為君子，從平頭百姓到今古圣人，不論出身，君子都有個奇特的共同點——善于依靠。
依靠外物，依借外力不只為了彌補人們的缺點，更是為了在大千世界中尋找"生活"的意義。海子喜歡荷爾德林——一個行走在大地的詩人，喜歡得選擇了同樣的死法。他們醉心于詩，依賴于詩，盼望著一個詩意的生活，"奈何明月照溝渠"現(xiàn)實將幻想撕裂，當生活只剩吃飯睡覺時，他們或許只能到另一個世界找尋依靠。
"色即是空，空即是色"當我們的心中沒有了外物，沒有了依靠，像大樹如果沒有了根系飄在半空，那可能真的'會像佛家說的"萬物皆空".若我們希望活在煙火紅塵中可能就需要一個不大不小的理由。
山窮水盡，路至窮途。倘是英雄，即會寶刀出鞘，縱然落得抬眼四顧心茫然；倘是書生就會無言上西樓，拍遍冰冷欄桿望如月彎鉤，縱然登臨之意無人會。而如我如你的普通人呢？沒有縱馬江湖的寶刀，沒有灑病詩魔的錦囊�；蛟S每個人心中都有一朵不可名狀的云彩，我們所依靠的答案便在其中，它們把我們與包羅萬象的蒼穹連結(jié)，滿足了我們的內(nèi)心填充了我們的魂靈，帶我們遨游九天。
學會借力發(fā)力作文 10
蝸牛誤入牛角，低頭轉(zhuǎn)彎又重回自然，帆船轉(zhuǎn)彎，迷失方向，低頭看表又重返彼岸。每個成功的強者都學會了低頭，他們懂得不恥下問，懂得知錯能改，懂得戒驕戒躁，因此，他們無論在生活中還是事業(yè)上都能成為當之無愧的強者。
智者學會了低頭，學會了尋找自己的錯誤。
諾基亞公司對外宣布將針對kj500手機聽筒問題進行回收更換，更保證新出的任意一款手機將不會存在聽筒問題。他們敢于承擔錯誤，最終才能挽回自己的信譽和形象。
同樣索尼公司將發(fā)生問題的新一款筆記本電腦回收修理，把因電池導致筆記本電腦燃燒的損失補償給消費者，這是勇者的.舉動，是智者的才干，這樣既保住了形象，又促進了產(chǎn)品升級。
智者學會了低頭，學會了沉著冷靜。
著名的ced馬云在阿里巴巴日創(chuàng)億金的情況下仍舊仔細思考，探索新的奧秘，他沉著冷靜不驕不躁，輕車熟路逐步將阿里巴巴網(wǎng)站推向前列，站在時代的前端。
是的，就象蘇格拉底說的那樣，天地間的距離，只要是智者就會有三尺的距離。因為智者已學會了低頭，但也有人在三尺之外垂死掙扎，他們永不服輸?shù)罱K的結(jié)果又只能讓他們無奈的低頭。
英國的文協(xié)會在達爾文誕辰之際向他提出道歉函，他們就誤導讀者對生物進化論的看法，對達爾文提出深深的歉意，他們也學會了低頭，因為真理不容忽視，真理的光芒讓他們低頭。
我們每一位學生更應該做到這一點，在學習中遇到不懂的問題要敢于提問，也要敢于向不如自己的學生提問，因為每個人身上都有閃光點。同時在我們?nèi)〉贸煽冎畷r，要學會底下頭來細心尋找那些粗心的失誤，犯錯并不可怕，只要我們敢于低頭。
如今是物欲橫流的社會，每個人堅強的內(nèi)心不愿向下低頭，其實低頭并不是丟面子，只是讓我們離成功更進一步。
俗語說：“智者當借力而行。”那么就讓我們這些智者借敢于低頭之風向前航行吧！
學會借力發(fā)力作文 11
浙江義烏小商品城，是中國乃至世界小商品批發(fā)零售的集散地。近日，小商品城的業(yè)主們，買斷了中國夢年畫的全部版權，將其印制在小商品上。這些小商品受到了國人的歡迎，特別是孩子們的喜愛，也深受外國人的青睞。物美價廉，加上中國夢年畫的包裝，這種設計新穎獨特的小商品，頓時打開了居民的家門，銷量倍增；中國夢，因小商品借船出海，走進了世界千萬家。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
善于借力，走向成功
荀子云：君子性非異也，善假于物也。侯蒙亦有詩云：好風憑借力，送我上青云。
正如義烏小商品城的業(yè)主們，將中國夢年畫印制在小商品上。因而，打開了小商品的2023重慶中考
銷售渠道，深受國內(nèi)外顧客的喜愛和歡迎，中國小商品借畫出海，揚帆遠航。可見，高明的'人士，善于借力，而走向成功。
生命，借助它力而變得堅強。紫藤蘿本無堅硬的軀干，可他借助了枯樹，向上生長；枯樹本無嫩綠的枝葉，可他借助了紫藤蘿，成為了一道風景。正如材料所說，小商品借助了中國夢而深受顧客的喜愛，中國夢借助了小商品從而走進千萬家。生命是微弱的，如同沙子，我們需借助水泥、石子和水的力量，變得比花崗巖還堅韌。任憑風吹浪打，風霜雪雨。
賢士，憑借他人力量定乾坤。漢高祖劉邦，他決策定計不比張良，鎮(zhèn)定國家不比蕭何，打仗作戰(zhàn)不比韓信，可他卻懂得借助他人的才干，為自己效力。他重用謀士、良將，使張良、蕭何、韓信等人的聰明才智得到了充分發(fā)揮，協(xié)助他東征西戰(zhàn)，完成了他統(tǒng)一中國的偉大目標。而他的對手楚霸王項羽剛愎自用，不懂憑借手下良將謀士，或被殺，或拋棄，最終被劉邦打敗。一位英雄，卻敗在沒有憑借的智慧上，悲哉！
科學，憑借前人力量成定律。牛頓之所以能將力學三條基本定律成功推廣到星系空間，是因為他在站在了巨人的肩膀上。胡克早就發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并推導出了正確公式，但由于數(shù)學不好的他只能勉強解釋行星繞日的圓周運動，而且他沒有認識到支配天體運行力量是普遍存在的。牛頓用微積分圓滿解決了這一問題，轟動了科學界，最終成為一代物理學大師。
動物，憑借外在力量而生存。中國某山盛產(chǎn)核桃，那里的核桃個大但外殼堅硬。山上的猴子喜歡偷核桃吃。起初，農(nóng)夫并不把這件事放在心上，認為猴子偷到核桃吃不到仁會放棄的。可后來偷核桃的猴子越來越多，農(nóng)夫心里十分疑惑，于是農(nóng)夫跟在了猴子的后面。猴子拿到核桃后去了盤山公路，然后將核桃扔到了公路上，來來往往的車輛將核桃壓碎，猴子輕而易舉地吃到了核桃。竟然，連猴子等都懂得借助外在力量，為自己服務。
憑借是一種智慧，他不是照搬照抄，不人云亦云，不是放棄獨立和自立去依賴他人，憑借是一種懂得與別人協(xié)作，向別人學習，實現(xiàn)自己的人生價值最大化的一種智慧。世界上沒有十全十美的完人，卻可以有不斷完善自我的智者。善于借助他人的長處，并化為己有才能不斷地完善自我。借來的花朵同樣使我們美麗，善于借助外力，方能完善自我，走向成功。
學會借力發(fā)力作文 12
鯤鵬摶扶搖直上九萬里，非身形之大，乃借以東風；駕扁舟而度激流者，非能水也，借以船只。借助外力，方能更好地鑄就成功，實現(xiàn)雙贏。
雄鷹借助藍天展示搏擊蒼穹的姿態(tài)，藍天借助雄鷹展示自己寬廣的胸懷；花朵吸收大地的養(yǎng)料得以生長綻放，大地借助花香增添自己的芬芳；風箏借東風之力扶搖直上，東風借風箏展示自己的力量……雄鷹與藍天，花朵與大地，風箏與東風，種種事例表明，唯有相互借力，才能展示更好的自己，使人生更上一層樓。
借力鑄就輝煌
秦末，戰(zhàn)爭紛亂，劉邦起兵時只是一介小亭長，無財無權，無兵無將。他之所以能一手建立起大漢王朝，成其皇圖霸業(yè)，就是因為他懂得借助他人之才。因有張良之智，運籌帷幄，決勝千里；因有韓信之勇，點將用兵，戰(zhàn)必勝，攻必取；因有蕭何之才，調(diào)和鼎鼐，鎮(zhèn)國家，撫百姓。終能留名千載，彪炳史冊，實現(xiàn)其人生的輝煌。
借力成就人生
沃森與克里克相互協(xié)助發(fā)現(xiàn)生物細胞DNA雙螺旋結(jié)構而同獲諾獎的實例，便是借力成功的.又一力證。沃森作為物理學家負責提供物理模型，克里克則貢獻其專業(yè)——生物理論。兩人因?qū)NA結(jié)構的共同興趣走到了一起，攜手同行，互相勉勵。在廢寢忘食的研究之中取長補短，最終成就了他們的生物學史詩。
借力帝國雄起
大唐，那個令人魂牽夢繞的繁華國度。人才輩出，物產(chǎn)豐饒，國力雄厚。因有統(tǒng)治者開明的政策，使西域文化得以與中原文明相互碰撞，產(chǎn)生火花。中國的瓷器、絲綢、茶葉等特色商品得以流傳海外，享譽世界，而外國的眾多奇珍異寶也開闊了國人眼界，再一次掀起了農(nóng)耕文明時代經(jīng)濟發(fā)展的高潮。絲綢之路的復興，更串聯(lián)起了亞歐大陸上數(shù)十個國家的經(jīng)濟、文化脈絡，終使唐朝成為歷史洪流中一顆璀璨耀眼的明珠。
相互助力，互補不足，攜手并進，共創(chuàng)未來！
牛頓曾說：“我之所以比別人看得更遠，是因為我站在巨人的肩膀上�！敝钦弋斀枇Χ校壅哌\力而動。我們應當做起于青萍之末而周游天下的大風，做經(jīng)緯絲縷而流光溢彩的織錦。
借力東風，扶搖直上。
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