兒子的成長手冊作文
這些天,鄭老師一直在督促大家完善自己的成長手冊。每次兒子手捧自己粗制濫造的成長手冊向我求援時,我都只能愛莫能助地搖頭。一來,我沒有做成長手冊的經(jīng)驗,也確實提不出很好的建議;二來,我理解的成長手冊,應該是兒子這六年小學生涯的重要事件或重要成長歷程的記錄,它應該是平時積累的結晶,而不是在短短的幾天就能充實的。
一天,我走進兒子的房間,看到兒子在極盡所能地美化自己的成長手冊。兒子把手冊里的圖片整了又整、擺了又擺,最終也沒有什么太大的新意。我湊上去說:“兒子,別在這上面再費心思了。它應該是你平時積累起來的,只這幾天的時間,怎么能把幾年的成長手冊做的'很好呢?”兒子抬頭看看我說:“媽,我們鄭老師說了,畢業(yè)后,我們的成長手冊要留在學校。這可是我們留給學校最好的禮物,我們每個人都應該認真對待,不然會留下遺憾!蓖鴥鹤诱嬲\的目光,我心動了,我決定好好幫一幫兒子。
終于有一天,我突然靈機一動,何不把兒子在校信通博客上的文章整理出來,作為成長手冊的主要內容。我把我的想法告訴了兒子,兒子也非常贊同。主意已定,我和兒子一不做二不休,很快兒子的成長手冊就面目全新了。兒子手捧著手冊,愛不釋手地一頁一頁地品味著,還時不時地念一段給我聽,然后說:“媽,我這一段是模仿xxx書上寫的,還不錯吧……媽,我這一段寫得其實有點夸張……”?粗d奮的兒子,我忍不住,把孩子他爸叫來一同欣賞。孩子他爸,邊看邊嘖嘖地稱贊著:“這些文章都是你寫的?不錯呀,真不錯!边@個從來都不關心我和兒子博客的人今天也大開眼界了。
欣賞過兒子的新成長手冊,我對兒子說:“兒子,雖然這些文章都寫得不錯,但畢竟都是過去寫的。而且,你的成長手冊后面還有很多空白頁。你抓緊多寫好文章,爭取能早一天讓你的成長手冊完美無缺,好嗎?”
兒子認真地點了點頭。
青海高原一株柳
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