童年捉迷藏的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的童年捉迷藏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年捉迷藏的作文1

　　今天下午，天氣很陰涼，于是我和朋友彭杰在空氣清新的花園里玩起捉迷藏這個游戲。

　　這個游戲的玩法是贏了的藏，輸了的捉。我們先“剪刀石頭布”定輸贏，我心里很著急，不知道是他贏還是我贏。然后，我們同時出，哈！我心里一喜，原來我出“石頭”他出“布”，他輸了，他捉我藏，我心里頓時樂開了花。接著他瞇著眼睛，不能看，再數(shù)一百秒。我藏在一棵樹后面，心里暗暗的想：他一定捉不到我。他開始捉了，只見他東張西望，臉慢慢變成苦瓜似的。突然，不見了他的蹤影，好像下了樓找我。這時我跑了出來，想換個地方藏。我一跑出來，彭杰立刻跑過來把我捉住，他臉立刻眉開眼笑。我這時才明白他是用“調(diào)虎離山”的方法來捉住我的。我們就一直這樣玩著。

　　我覺得這個游戲很有趣，下次我有時間一定再約朋友玩這個游戲，因為這樣既可以強身健體，又可以增進朋友間的友誼。此外，我建議大家少玩電腦，少看電視，而多做課外游戲。

童年捉迷藏的作文2

　　在我的記憶長河中，童年的時候有著許許多多有趣的事情，其中最有趣的事就是捉迷藏了。

　　我們家有一個大院子在我小的時候我和姐姐經(jīng)常在院子里玩耍，捉迷藏�？墒谴笕藗兛偸钦f我們瞎鬧，可是他們哪里知道這個游戲其中的樂趣呢！

　　剛開始捉迷藏的時候，姐姐都會問我：“藏好了沒有？”“藏好了！”我既大聲又得意洋洋地回答道。話音剛落，姐姐就順著聲音找到了我的位置，并笑呵呵的對我說：“呵！呵！我可找到你了”。但是后來每次我都會說這句簡單的話語。哪怕是你捉我藏的時候。隨著年齡的增長，我也變得頑皮了許多。無論姐姐怎么喊，我就是不說話。姐姐又想出一個新招兒來對付我。姐姐到處“翻箱倒柜”可就是找不到我，我正暗自得意的時候，姐姐大叫一聲：“弟弟！我找到你了”。我一聽：難道她有特異功能？真是太厲害了…….我悻悻地走了出來，姐姐一看到我那熊樣兒，就樂得前俯后仰，原來她根本就不知道我藏在哪里呀，哎…我是被姐姐給“蒙”出來的。

　　經(jīng)過了上次的教訓以后，不管姐姐怎么喊、怎么說，我就是不出來！時不時還豎著耳朵聽著姐姐的腳步聲是否臨近，時不時還悄悄的伸出頭偷偷地看兩眼，密切的注視著周圍的動向。

　　還有一次我藏在了沙發(fā)的后面。看到姐姐正找到了花瓶的后邊，為了不被姐姐發(fā)現(xiàn)，我又躡手躡腳的蹲在地上蹭到了另一個沙發(fā)后面。這時姐姐正好走到我剛剛藏身的那個沙發(fā)，我不禁長出了一口氣，好險�。∵@時我深感此地不宜久留還得轉(zhuǎn)移，想到這里我趁著姐姐不注意的時候，有貓著腰偷偷地跑到了花盆的后面。嘿！嘿！這下可算安全了，我正暗自為自己的英明決策自喜的時候，姐姐突然間喊道：“我的腿好疼呀！哎呦，哎呦！”我管不了那么多了，一個箭步?jīng)_過去：“姐，怎么了？怎么了？你哪兒疼呀？”這時我看到姐姐正沖著我大笑呢，我又一次被姐姐給“騙”了出來。正當我懊惱的時候，姐姐說：“你長大了，有愛心了。這一次是姐姐用你的'愛心把你忽悠出來的。”

　　至今，我一回想起那件事仍然記憶猶新，我無法忘懷那個伴我成長的小院子，無法忘懷那次和姐姐一起捉迷藏。它永久地烙印在了我記憶長河里，留著我的童年生活里。

童年捉迷藏的作文3

　　第一次接觸“捉迷藏”這個詞，應該是讀二年級的時候，那時書上有篇課文叫《誠實的孩子》，是寫列寧的，說他小時候在姑媽家玩，和表兄弟表姐妹玩捉迷藏，結(jié)果不小心把桌上的花瓶打碎了。當時他沒有承認，后來又寫信向姑媽承認了自己的錯誤。當時讀那篇文章，我并沒有受到多大的教育。也許，撒謊是小孩的天性，特別是些活潑好動的孩子，一旦有什么事做得不好，他一定會加以隱瞞。比如作業(yè)沒完成，考試不理想。我小時候也喜歡撒謊，不愿砍柴就假裝說肚子疼，作業(yè)沒做好就謊說家里的燈沒煤油了。有一次我記得自己沒有砍柴，回家怕挨罵，就躲在床后面不敢動彈，天黑了也不敢露面。開始我聽到的是曾祖母的叫罵聲，后來是全家慌成一團的叫喊聲。父親動用了好多力量，分成幾組，到處尋找，有的沿河找，有的沿路找，有的在池塘邊打撈，總之，全家就像一鍋炸開的粥。我發(fā)現(xiàn)事情弄糟了，就更不敢出來了，生怕挨打。后來，我聽見曾祖母傷心欲絕的痛哭聲，這時自己也嚇懵了，趕緊走了出來。當時的鏡頭我依然歷歷在目，曾祖母一看見我，一把摟住我，一邊哭，一邊“崽啊崽啊”叫個不停，我也摟住了她死命地啼哭，姐姐妹妹她們也在旁邊大聲的哭著。當時我不知道外面也在奔走相告“我已經(jīng)找到了”的消息，只發(fā)現(xiàn)一時刻，門口就圍滿了人，父親他們也很快就趕回家了。好久，曾祖母止住了啼哭，一家人都恢復了平靜，她趕緊又到廚房熱飯我吃，并額外煎了個雞蛋。事后，曾祖母問我到底去了哪兒，我不敢說自己是因為沒有砍柴怕挨罵而躲在床后，只是說自己不知不覺在床上睡著了，并假裝對家里紛亂的情形一概不知。

　　現(xiàn)在想起當時的情景，內(nèi)心深出除了涌現(xiàn)對被親人的牽掛和疼愛感動外，其實還躁動著一種沾沾自喜的勝利感。是啊，憑著這次躲藏和撒謊，我不僅沒砍柴，而且還沒挨罵，更了不起的是還得到了煎雞蛋的犒賞。這本領(lǐng)可真謂舉世無雙。薩達姆算啥，他再躲得緊不也被美國人逮住了么？本拉登也不算啥，雖然目前還算平安，但也被山姆大叔追得如喪家之犬。哪像我，一邊在餐桌上美美地享受煎雞蛋，一邊悠閑地翹著二郎腿。

　　在家鄉(xiāng)的土話里，我們對捉迷藏其實不叫“捉迷藏”，而叫“尋躲”。按照漢語語法來說，“捉迷藏”叫書面語，典雅高貴，它的出處應該是北方，當然前身也應該是方言，多謝新文化運動，所以它被“扶正”了。“尋躲”只能是個方言俚語，就像“下里巴人”一樣，登不上大雅之堂。但我總覺得這個詞比“捉迷藏”更貼切。你看，一個躲，一個尋，多形象啊。在英語里，捉迷藏叫“hide-and-seek”，直譯過來就是“尋躲”。不過在這里我沒有美化英語的意思，我只是想說方言俚語具有旺盛的生命力。畢竟，來自民間的東西積聚了生活的精華，包括語言，包括文學作品，它所蘊涵的文化深度與廣度是單個文人的創(chuàng)作難以到達的。不信，看看《詩經(jīng)》里的“風”就知道了�，F(xiàn)在有些所謂的大作家，關(guān)著房門寫小說，自詡畝產(chǎn)過萬斤，聽起來讓人啼笑皆非；還有些大導演，一天到晚瞄準“奧斯卡”，作品空洞虛浮，讓人不知所云。這些脫離生活、高高在上的行徑除了唬人外，其他一無是處。難怪，現(xiàn)在的人既不喜歡看書，也不喜歡看電影了。

　　尋躲一般有兩種玩法，視參與的人數(shù)而確定。如果人數(shù)較少，則由一個人尋，其余的去躲；人數(shù)較多時，則分成兩邊。但不管哪一種，尋躲大多是在有月亮的晚上進行，這一點我已經(jīng)在《回憶我的童年之閑談》中有介紹，這里就不多說了。

　　兩種玩法事先都要確定主持人，一般由年齡較大的，有一定的組織能力和號召力的人擔任。在第一種玩法里，首先由主持人找出尋躲的人，但并不是由他去指派，游戲的民主性很強。挑選的方式是“撐天”�！皳翁臁本褪敲總�參與者伸出食指，按在主持人張開的掌心里，然后大伙一起唱“撐天撐天……”可惜這唱法我已經(jīng)忘記，這唱法類似兒歌“一抓金，二抓人，三抓四抓抓個人”。唱完了，你得趕快縮回手指，慢了就極有可能被支持人給抓住。當然你也不能提前縮回，否則就違例了。抓住了誰，誰就是尋躲人。然后由主持人蒙住他的眼睛，其他的人就趕緊躲去。蒙眼睛的時間，現(xiàn)在推算一下，一般一分鐘左右，由主持人來控制。一分鐘的時間到了，主持人松開尋躲人的眼睛之前，還要問他是得風還是得雨，如果說得風，就吹一下他的頭發(fā)，如果說得雨，則噴一下唾沫在他頭發(fā)上，這個動作到底有什么意義誰也不得而知，反正一直就是這樣流傳下來的，我們小孩可沒有破舊立新的勇氣，只能循規(guī)蹈矩，否則就會被排斥于游戲之外。尋躲的時間大約是5-10分鐘，也是由主持人控制的。在這期間，如果尋躲人能找到躲藏的人，則按順序確定下一個尋躲人；如果找不到，則繼續(xù)由他尋找去，如此往復。游戲就這么簡單，但我們就是樂此不疲。

童年捉迷藏的作文4

　　那充滿幼稚和歡樂的童年，是多么美好，是多么令人懷念！那一件件有趣的往事，就像開放在我心中的一朵朵花，無比艷麗、誘人。

　　那是我上二年級的一個星期天，有幾個小伙伴來找我玩，玩什么呢？我托著兩腮趴在桌子上左思右想，終于想出了一個主意“捉迷藏”。我們活躍在我家不大的房間和院落里。你藏我躲，你追我趕。無論她們藏在哪里，都逃不過我那敏銳的眼睛，因為我太熟悉這兒的一切了。所以每次，我都能輕而易舉地捉住她們。

　　又輪到我捉了，我在屋子里搜索著。墻角的籮筐輕輕地擺運著，這卻引起了我的注意。我走了過去，嘴里喃喃說著：“她們都藏到哪去了，我找得太累了，先坐下來休息會�！�，剛要坐下來，里面的宦曉云著急地說：“別坐，別坐，我出來還不成嗎�！蔽乙宦�，樂了，真是不打自招呀！我裝作驚訝的樣子說：“怎么，這里面還有一個人呀？”她出來后，朝我吐了吐舌頭，不好意思地笑了。輪到我藏了，神秘的地方都被她們藏過了，這時，我發(fā)現(xiàn)了一張竹席，就讓爸爸把我捆在里面，不一會兒，張燁推開了門，我的心呯呯直跳，生怕她發(fā)現(xiàn)我。張燁說：“出來吧，我都看見了�！蔽艺f：“那你幫我把繩子解開呀！”她把繩子解開后，我問她怎么知道我藏在這里的？她說：“我根本就不知道，我先試探的呀，沒想到你真的被我騙了�！蔽一腥淮笪�，竟然也中了這一招。頓時，笑聲、打鬧聲、追逐聲，久久回蕩在我家上空。

　　�。⊥�年給了我這么多歡樂，讓我至今難忘！

童年捉迷藏的作文5

　　小時候，我經(jīng)歷過很多有趣的事，其中最讓我難忘的莫過于捉迷藏了。

　　記得那是在課外活動時間，我和幾個同學在操場上玩耍。不知是誰提議玩捉迷藏，兩三輪“剪刀、石頭、布”過后，“抓”人的覃勇濤把眼睛閉上，我和李展飛、覃銀宇、謝振瀚就忙著找地方躲了。眼看李展飛他們都藏好了，我則眼珠一轉(zhuǎn)，悄悄地溜進爸爸的辦公室躲了起來，心想：覃勇濤做夢也不會想到我會藏在這里的。

　　抓人的時間到了，我隔著辦公室的門縫朝外瞄去，只見覃勇濤同學摸著頭站在操場上，大概在想先去哪個地方找人吧。接著，他朝幼兒園的方向走去，不一會兒，覃銀宇就成了他的“俘虜”。緊接著，他又在教師宿舍前面的小操場找到了李展飛。躲藏的伙伴就這樣一個一個地落入覃勇濤的“法網(wǎng)”。

　　覃勇濤又到教學樓邊找了半天，也沒發(fā)現(xiàn)我的影子。他哪里知道，我正從辦公室的門縫和窗邊看他又是跑到籃球場上，又跑去幼兒園，像一只無頭蒼蠅似的亂竄呢。正在這時，失去耐心的覃勇濤大聲叫起來：“傅奕斌!出來吧!我找不到你!”我得意地笑著，從辦公室里慢吞吞地走了出來�！斑B這里也找不到呀!哈哈!”我大笑著。他一看便耍賴地大叫：“躲進教師辦公室不算!”可是有什么用呢?誰叫之前大家沒講清楚呀�；锇閭儦g呼著，又開始新的一輪游戲了。

　　這就是我童年有趣的一件事了，現(xiàn)在回想起來，我還禁不住偷樂呢。

童年捉迷藏的作文6

　　今天晚上我和爸爸弟弟玩了一個游戲叫捉迷藏，我和爸爸有規(guī)定不能出門。

　　我們家有四個房間，一個廚房和一個衛(wèi)生間，我用了家里的家具來藏自己。

　　我們總共玩了五局，第一局由我來藏，爸爸和弟弟來找我，我藏在我們的衣柜里，然后我把拖鞋給藏了起來，這樣我躲在衣柜里，我想著他們就不會找找我，我在衣柜里藏了有兩三分鐘，我想著他們肯定沒有發(fā)現(xiàn)我，但是不一會兒弟弟就把衣柜打開了，大聲地喊叫爸爸爸爸快來呀，姐姐藏在了衣柜里，哈哈哈，我們的笑聲充滿了整個房間。

　　第二局開始了，由爸爸藏，他藏在衛(wèi)生間里，我和弟弟找了好多次也沒找到，最終我在鏡子的上面看到了爸爸。

　　第三局該弟弟藏了，弟弟藏到了沙發(fā)的后面，我和爸爸找了很久都沒找到，心想這個小家伙藏到哪里去了，我故意說果果果果，我找不到你，你在哪里呀，弟弟忍不住笑出了聲，我聽到了他的笑聲在沙發(fā)的后邊找到了，他爸爸說你這樣是作弊，所以你輸了。

　　下面的兩局我就不多說了，這個游戲我們玩的非常的開心，在我的童年里，這是印象最深刻的，而且我覺得捉迷藏是一個動腦筋的游戲。

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