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與什么相關(guān)的作文

動物捉迷藏作文

時(shí)間:2021-08-04 14:05:57 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

動物捉迷藏作文

動物捉迷藏作文1

  有一天,天氣晴朗,小動物們上學(xué)去了。貓老師看了一下小動物,有小豬、小狗、小鳥、小鴨、小熊共五個學(xué)生,老師說:“正好,我們就在教室里玩捉迷藏吧,誰愿意來捉呢?”小豬說:“我來捉吧!比缓,小熊把燈關(guān)上,小狗把窗簾拉上,小豬把一塊布蒙在眼睛上。小豬隨手一抓就把小雞捉住了,小豬自言自語地說:“這是誰呢?”一拉開布,才發(fā)現(xiàn)是小雞。

 動物捉迷藏作文

  小雞馬上自我介紹,說:“我喜歡蟲子,我的夢想是把吃肉的動物消滅。”說完,小雞把布蒙在了眼睛上。過了三分鐘,小雞捉到了小狗。貓老師看了看手表,說:“放學(xué)了,大家可以走了!毙游飩兏蠋煷蛄艘粋招呼,一個一個都回家吃飯了。

動物捉迷藏作文2

  下課鈴響了,小動物們又聚在一起做游戲。玩什么游戲呢?小蛤蟆提議捉迷藏,大家都贊成。

  經(jīng)過“剪刀石頭布”之后,輪到小青蛙找了,小青蛙緊閉雙眼,數(shù)二十個數(shù)后,睜眼環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)大家都不見了。

  小青蛙左看看,右瞧瞧,一點(diǎn)兒線索都沒有。正當(dāng)小青蛙著急時(shí),白兔老師走了過來。

  “小青蛙,你在找什么呢?”白兔老師問。

  “我……我和小蛤蟆、小螳螂、枯葉蛾、懶猴、變色龍玩捉迷藏,可是我怎么也找不到它們。”

  “小青蛙,假如是你,你會藏在什么地方?”白兔老師笑瞇瞇地問。

  “我……我……藏在湖沼或草叢中!

  “為什么呢?”白兔老師耐心地啟發(fā)小青蛙。

  “我穿的是綠衣裳,跟湖沼和草叢的顏色相似,不容易被發(fā)現(xiàn)啊!

  白兔老師表揚(yáng)小青蛙:“呵呵,小青蛙真聰明!你再想想小蛤蟆它們……”

  “它們也會藏在跟它們衣服頗色相近的地方,”小青蛙打斷白兔老師的話說,“小蛤蟆穿的是土褐色的衣裳,多半藏在樹葉中?萑~蛾的翅膀像枯黃的樹葉,應(yīng)該會藏在樹枝上。小懶猴不愛洗澡,毛里面都長了綠苔蘚了,它倒掛在樹枝上,肯定不容易被發(fā)現(xiàn)。變色龍很多變,在水里游泳時(shí),后背會變成跟水藻相近的綠色;它爬到岸上后,背部的鱗甲又會變成褐色,與陸地上的泥土顏色差不多,所以,變色龍不是藏在水里,就是藏在有泥土的地上!

  白兔老師沖小青蛙豎起大拇指說:“你平時(shí)觀察得真仔細(xì)!真棒!快去找找看吧!”

  小青蛙按照剛才的推理去找,果然很快就把小蛤蟆它們找出來了。

  小蛤蟆問:“小青蛙,你這么快就把我們?nèi)颊页鰜砹,怎么做到的?”

  小青蛙高興地說:“我用白兔老師教我的'觀察分析法找到你們的!

  “丁零……”上課鈴響了,小動物們走進(jìn)教室,紛紛要求白兔老師教它們觀察和分析的方法。白兔老師耐心地給大家講了起來,大家聽得可認(rèn)真了。

  小青蛙正是在分析了小伙伴的生活習(xí)性后,把它們一一找出來的。在生活中,我們也要留心觀察身邊的事物,多動腦筋,這樣才能做到知己知彼。你還知道哪些小動物的生活習(xí)性呢?不妨跟大家交流交流吧!

動物捉迷藏作文3

  一天,天氣格外晴朗。有幾只小動物約在一起玩游戲,他們分別是:小狗、小貓、小鴨、小雞、小豬、小鳥。

  小狗提議道:“我們來玩捉迷藏吧!”大家都同意了,用剪刀石頭布來決定誰來抓。小鳥說:“我們來定一個規(guī)矩吧!首先抓的人必須用手捂住眼睛,然后數(shù)10秒;其次第一個被抓到的人,下一輪抓;最后不能告密,否則告密者下一輪抓!庇螒蜷_始了,小豬說:“你們快點(diǎn)藏吧!我開始數(shù)了!10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,我開始找了哦!闭f起捉迷藏,小豬可是高手呢,你可別看他平時(shí)呆頭呆腦的,玩起捉迷藏可一點(diǎn)都不含糊呢!

  小豬心想:根據(jù)我以往的經(jīng)驗(yàn),小鳥可能會躲到樹上,小鴨可能會躲到水里面,小雞呢可能會躲到雞媽媽身邊,小貓可能會躲到自己家里面,小狗則可能會躲到樹后面。不一會兒,小豬就在樹后面找到了小貓,在鴨媽媽身邊找到了小鴨,在樹上找到了小鳥,在垃圾桶邊找到了小雞。最后,就剩下小狗了。小豬自言自語到:“小狗躲到哪去了呢,怎么不在樹后面?不行,我一定要找到他。加油!”小雞說:“我們相信你!你一定要加油!加油!再加油哦!我們會給你打氣,你一定可以的哦!加油加油加油加油!”

  過了一會兒,小豬覺得有點(diǎn)口渴,便走到河邊喝水。猛一低頭,居然發(fā)現(xiàn)小狗躲在水下。他哈哈大笑說:“小狗,你可被我找到了!你真厲害呀,害我這捉迷藏高手找了那么久!沒想到你竟然躲到水中去了!”小狗從水里站起來,撓撓頭,不好意思地說:“我也不知道躲哪里就躲水里了。不過你也真厲害啊,我在水里你都能找到。我差點(diǎn)要憋死了呢!嘻嘻!”

  捉迷藏真好玩,小動物們玩得可開心呢!

動物捉迷藏作文4

  一天,媽媽給我看了幾張動物的圖片,他們是小兔、小馬、小猴、小豬。媽媽對我說:“你能根據(jù)這幾種動物編一個童話故事嗎?”我說:“當(dāng)然可以!”下面就是我編的故事――

  一天,小兔、小馬、小猴、小豬在樹林里一起玩。想不想知道他們玩什么游戲呢?那我就告訴你吧,他們在玩捉迷藏的游戲。

  現(xiàn)在輪到小豬來找了,他閉上眼睛開始數(shù)數(shù):“1、2、3……”

  小兔發(fā)現(xiàn)有棵大樹,大樹下面有個樹洞。小兔想:“得趕快躲在樹洞里!”她鉆了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)剛好合適。

  小猴跟在小兔后面,他想:“我很會爬樹,我爬到樹上去吧!”它“刷”地一下就爬上去了。樹葉密密麻麻的,剛好遮住了它的身體和頭。

  小馬最著急了,他想:“我不會爬樹,小兔躲的樹洞又太小,我該怎么辦呢?”他繞著大樹想辦法,突然發(fā)現(xiàn):也可以躲在大樹后面呀!他就緊緊地貼在大樹旁。

  小豬數(shù)完了十下,就來找他們了。小豬可聰明了,他想:“小猴會爬樹,他會不會又爬到樹上去呢?”因?yàn)橐郧八麄円苍跇淞掷锿孢^,他知道小猴最喜歡躲的樹是哪一棵。于是他就抬頭找著,果然,他看見了小猴的尾巴正露在樹葉外面呢!他高興地大叫起來:“小猴,我看見你了!”小猴很不情愿地跳了下來。

  小豬低頭一看,哈哈,小馬的尾巴在大樹邊搖晃著呢!他前抓住了小馬的尾巴,小馬“哎呦”叫了一聲。小豬高興地說:“小馬,我抓住你啦!”

  小豬已經(jīng)找到了兩個小伙伴了!但是他一點(diǎn)兒也不知道小兔躲在樹洞里。

動物捉迷藏作文5

  有一天,小猴在家里很悶,他就自己去找小動物們玩。

  他找來了小狗、小貓、小鴨、小豬、小兔。

  小狗說:“我們來玩什么?”

  小猴說:“玩捉迷藏吧!”

  第一個是小狗,小狗躲到了水桶里,可只進(jìn)去了個頭,身子還在外面呢!小狗就被找到了。

  第二個是小貓,他爬到了樹上,可身子被樹枝掛住了,結(jié)果,小貓也被找到了。

  第三個是小鴨,他游到了水里的蘆葦蕩里,可他的大嘴巴沒藏好被發(fā)現(xiàn)啦!

  第四個是小豬,小豬跑回了家里,可那樣子誰也找不到他了,最后他只好自己跑出來。

  第五個是小兔,小兔找了一根管子,藏在水里,他們就是沒有找到。

  其他的小動物們都認(rèn)輸了,大家都夸小兔很聰明!

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