這次我做對(duì)了300字作文

　　【第1篇】

　　想起那件事，我就覺的我那樣做是對(duì)的。

　　那次，語文老師讓我們打作文。于是我們便認(rèn)真地打起了作文。整個(gè)電腦教室里都是“嗒、嗒”的打字聲。我打了一會(huì)兒，突然聽到前面“哈哈哈哈……”的笑聲。我聽著有點(diǎn)煩，心想：誰呀！這么不自覺，不打作文，還在那兒笑，煩不煩呀！于是我?guī)е�好奇心，把頭向前一伸，只見平時(shí)和我稱兄道弟的沈龍祥沒有打作文，。我見后，小聲對(duì)沈龍祥說：“打作文！”可是，他卻轉(zhuǎn)過頭，兇巴巴對(duì)我說：“不關(guān)你事�！边@時(shí)，我火了，想告訴老師，可剛開口，又閉了起來，因?yàn)樯螨埾樗�是我的好兄弟，如果告訴老師，不就破壞了我們倆的感情了嗎？可是，他又不聽我的話，還不打作文。我猶豫不絕。想了一會(huì)兒，我鐵了心。大聲說道：“語文老師，沈龍祥不打作文。”過了一會(huì)兒，沈龍祥遭到了語文老師的一頓臭罵。這時(shí)，他很生氣，用手指著我說：“還兄弟呢？平時(shí)我對(duì)你那么好，你現(xiàn)在背叛我，等著瞧，哼！”

　　雖然今天我的好兄弟遭到了老師的一頓臭罵，并且我們還差點(diǎn)斷絕關(guān)系，但我覺得我這做是對(duì)的。

　　【第2篇】

　　那一天晨跑時(shí),我做對(duì)了一件事。

　　這一天，學(xué)校通知晨跑，每一個(gè)班都行動(dòng)起來。開始時(shí)，個(gè)個(gè)班都一個(gè)接著一個(gè)。沒有幾分鐘，便一片混亂，變得毫無紀(jì)律。在我前面有一位差不 多有十歲的小女孩，口袋里的硬幣在唱“交響樂。我琢磨著：如果能掉一元錢下來，那事該多美呀！我越想越開心。嘿！還真被我說中了。“撲通”一個(gè)大鋼蹦掉了下來。我頓時(shí)心花怒放，眼睛瞪得像個(gè)大燈籠，想也不想，蹲了下來，一把抓住了一元錢�！肮�哈！我掙了！”可想到做人要誠(chéng)實(shí)，又想到好機(jī)會(huì)千載難逢，最終壞念頭消失了。于是我就緊緊的握住一元錢，瘋狂的向她跑去。我三步改為兩步跑，終于跑到了她身邊，我當(dāng)時(shí)是氣喘吁吁呀！拍了拍小女孩的肩膀，上氣不接下氣的說：“這…是你的一…一元錢，給你！”“我的？”她莫名其妙地問�！笆堑�，這是你的，不信你摸摸你的口袋！”她摸了摸口袋發(fā)現(xiàn)少了一元錢，才笑瞇瞇接了過去，笑嘻嘻地說：“謝謝，姐姐！”我不知有多開心。

　　那次我做了件好事，別人說謝謝，感覺真好。

　　通過那件事。我知道了：做人要誠(chéng)實(shí)是不可缺少的美德！

　　【第3篇】

　　在電腦課上打作文的事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　“嗒嗒……”同學(xué)們正在電腦室里認(rèn)真地打作文。幾十分鐘過去了有些同學(xué)不耐煩了，悄悄地玩起了游戲。“哈哈”后面的年兆明玩得可開心了！劉燁聽到年兆明的笑聲后，便立刻轉(zhuǎn)過頭去看了一下。轉(zhuǎn)過同來后的劉燁，打作文好像沒有那么專心了。終于，在一分鐘后劉燁的思想大“爆發(fā)”了。他像做賊似的悄悄地打開了游戲網(wǎng)。同時(shí)，他也在監(jiān)視著老師的一舉一動(dòng)，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。過了一會(huì)兒，劉燁玩上了游戲。“哇噻！真好玩！”劉燁一邊玩一邊嘴里念叨著。我想：到底是什么游戲，讓人家劉燁玩得這么入迷。于是，我便瞥了一眼。這不瞥倒把一瞥卻讓我的心也癢了起來。到底是玩，還是不玩呢？如果，我玩的話被老師逮住，那不就慘了嗎？但是不玩我的手又癢�！肮�哈，敵人被我給全部消滅了�！甭犃诉@話后。我想：豁出去了，被老師逮住不就是罰作業(yè)嗎？又不是要命，不要緊。于是，我動(dòng)起了鼠標(biāo)。唉！我到底該不該玩呀！我的心又動(dòng)搖了。我仔細(xì)想了一下：玩只是一時(shí)的爽，但如果被老師發(fā)現(xiàn)可就不是一時(shí)的事了。于是，我堅(jiān)定了信念不玩。為了抵抗游戲的誘惑，我把耳朵給堵上了。最后那些玩游戲的人受到了老師的懲罰。

　　從而讓我到現(xiàn)在還堅(jiān)信自己做得是對(duì)的。

　　【第4篇】

　　每當(dāng)我想起那件事，我就開心。

　　今天早上，我剛起床穿衣服，我看見我的衣服非常的臟，我剛準(zhǔn)備叫媽媽起來洗衣服，這時(shí)候，我突然想起媽媽昨天上午上班，一直到今天早上才回來這么辛苦，到家剛剛能休息。我還要起叫她起來洗衣服，我真是太不應(yīng)該了。這時(shí)候，我的腦海里出現(xiàn)了這樣的想法：我何不把衣服給洗了，說不定媽媽還會(huì)夸獎(jiǎng)我呢。說干就干，于是我就衣服拿到了外面，我又拿來一個(gè)盆子和一個(gè)水桶。我就將盆子拿到了外面，我又打來一桶水，就將水倒了進(jìn)去。我又拿來洗衣粉和搓衣板。

　　我先拿起一件衣服放在搓衣板上，我就把一只手放在衣服的下面，另一只手放在衣服的上面，我就兩只手用力的搓。沒過一會(huì)，我就洗好了一件。我就又拿起一件，我剛洗了一半，這時(shí)候，我看見袖子上特別的臟，我就又倒了一些洗衣粉上面。于是，我就用力的搓可是怎么都搓不干凈。我就找來一個(gè)刷子在上面用力的刷，終于在我的努力下那一塊黑的地方被我給洗掉了，我一看盆子里的水簡(jiǎn)直嚇了我一大跳。盆子里的水黑呼呼的，什么都看不到，我就小心翼翼的將水在了地里。我又打來一桶水，我就將水倒了進(jìn)去。剛倒進(jìn)去盆子里的水就立刻變黑了，我就把衣服在里面汰了一下，汰好以后我就將衣服拿起來剛準(zhǔn)備去曬，這時(shí)候，媽媽看見了連忙說：“兒子，衣服汰咯一次還要汰一次，這樣衣服上面的洗衣粉才能干凈�！蔽揖兔�著頭說：“這是我第一次洗，不懂�！庇谑�，我就將衣服拿下來再汰了一下，汰好以后我可著干凈的衣服我心里非常的高興。

　　下一次我還幫媽媽做家務(wù)活的。

　　【第5篇】

　　前幾天，我和爸爸、爺爺回老家有事情要辦，便坐巴士去了。

　　在公共汽車上，我一邊吃著爺爺給我買的奶油面包、特香包、蛋糕，一邊無憂無慮的欣賞窗外的風(fēng)景，隨著公共汽車的喇叭聲，我的心情無比的愉快。再過兩站就到老家了。爺爺把奶油面包、特香包、蛋糕收拾起來。準(zhǔn)備我們回家來再吃。因?yàn)槲易钕矚g這些小面包了。

　　這時(shí)，巴士慢慢的停了下來。一位滿臉傷痕的阿姨正在焦急的找位子。我看著這位阿姨，心想：嘿嘿，幸虧我有坐位，不然也要站著了。但是有想到主動(dòng)讓座位是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。最后，我還是讓了坐位。在爺爺和那位阿姨的交談中，我知道了這位阿姨是被孩子的爸爸打的，我也很同情她們�？茨莻�(gè)小女孩很餓的樣子，我從包里拿出了我最愛吃的小面包，然后遞給了她。她接過小面包，津津有味的吃了起來。我見了，開心的笑了。

　　雖然小面包被她吃了，但是很值得。因?yàn)樾⌒〉拿姘鼡Q來得是她燦爛的微笑。

　　【第6篇】

　　每當(dāng)想起教弟弟題目的事情，我就感到高興。

　　那天，我去弟弟家玩，弟弟正好在做作業(yè)，我見他皺著眉頭，好像不會(huì)做作業(yè)似的，便對(duì)弟弟說：“弟弟，我來教你做作業(yè)吧？”弟弟拍著手高興地對(duì)我：“好啊，我還正愁沒人教我做作業(yè)呢�！庇谑俏冶憬塘似饋�，當(dāng)做到閱讀題的時(shí)候，我便讀給弟弟聽，然后叫他讀，可是弟弟就是不會(huì)讀。我心想：弟弟還真是笨讀了這么遍都不會(huì)讀。我便又教了一遍，然后叫弟弟讀，弟弟讀倒是會(huì)讀，但都是一個(gè)字一個(gè)字的讀。我大聲罵道：“你這樣讀就是在讀幾年也不會(huì)理解的，讀閱讀應(yīng)該一句話一句話的讀，這樣才能理解閱讀的內(nèi)容�！甭犃宋业脑挘�弟弟便開始一句話一句話的讀，果然不一會(huì)兒就理解了。做完閱讀后，弟弟半天也沒讀給我聽，我心想：咋回事啊，怎么不讀��？我走過去一看才知道原來是一幅漫畫，要自己發(fā)揮想象這婆孫要去哪里？弟弟手托著腦袋，冥思苦想了好一會(huì)兒，然后才說：“他們兩人去吃西瓜�！蔽衣犃酥�后，肚子都笑疼了，弟弟見我哈哈大笑，不解的問：“你怎么笑��？這難道好笑嗎？”我笑著說：“你這不是廢話嗎，要不然我笑了干嗎，還有如果是去吃西瓜，那要帶扇子干嗎？難道要用扇子且西瓜呀？”弟弟聽后又說：“他們一定是去扇扇子乘涼�！痹谝慌缘陌⒁搪牶髮⑽铱淞艘活D，我心里美滋滋的。

　　這件事情我真的做對(duì)了！

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