抓住學(xué)生閃現(xiàn)的亮點(diǎn)作文
新的學(xué)期開(kāi)始了，每次走到教室里，我總是覺(jué)得眼前一亮。發(fā)現(xiàn)教室變得非常干凈、整潔。地掃得干干凈凈，也拖得清清爽爽，讓人一走進(jìn)去就非常舒服。
一開(kāi)始，我也沒(méi)有多在意。今天，我特地早早進(jìn)教室，我驚呆了，我看見(jiàn)有三位同學(xué)正在忙碌著，我再定睛一瞧，更傻眼了。我看見(jiàn)這三位同學(xué)不是別人，而是我們班的三位平時(shí)在班級(jí)里最調(diào)皮、最搗蛋、最惹是生非的，還經(jīng)常被我批評(píng)的男生。只見(jiàn)他們一個(gè)在掃地、一個(gè)在拖地、一個(gè)在抹桌子，他們井然有序地做著自己的事情，顯然他們事先已經(jīng)分配好了，所以合作得非常默契。這時(shí)，他們也看到我來(lái)了，臉上略顯出一絲羞澀、驚訝，顯然他們也沒(méi)有料想到我今天會(huì)這么早來(lái)班級(jí)。
此刻，我承認(rèn)我被感動(dòng)了、震撼了、觸動(dòng)了，也讓我對(duì)他們產(chǎn)生了些許的愧疚，也讓我開(kāi)始反思自己平時(shí)對(duì)孩子的教育。我發(fā)現(xiàn)，我平時(shí)在教育孩子的時(shí)候，看到的更多的可能是學(xué)生的缺點(diǎn)。其實(shí)每一個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)，作為教師，我們要善于及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞他們的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步……我們教師應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。于是，趁著晨會(huì)課，我先告訴全班學(xué)生說(shuō)這幾天教室里發(fā)生了一件奇怪的事情，讓他們說(shuō)說(shuō)知不知道是什么事？那些平時(shí)來(lái)得早的同學(xué)們馬上搶著說(shuō)是怎么回事。我看到有些還不知道的`同學(xué)驚愕的表情。之后，我讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)對(duì)這三位同學(xué)默默給教室打掃衛(wèi)生這件事的看法，學(xué)生都積極舉手，踴躍發(fā)表自己的看法。有的說(shuō)：“真沒(méi)有想到，他們?nèi)齻�(gè)平時(shí)最吵鬧的同學(xué)會(huì)這樣做，我以后要改變對(duì)他們的看法�！庇械恼f(shuō)：“真讓人有些不敢相信，他們居然會(huì)這么做，今天我真佩服他們�！庇械恼f(shuō)：“今天我看到了三個(gè)和平時(shí)不一樣的他們，希望他們以后在其他方面能改正自己的缺點(diǎn)�！薄谕瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)起來(lái)發(fā)表看法，表?yè)P(yáng)他們的時(shí)候，我偷偷的看了看這三位男同學(xué)，我分明看到了他們臉上掛著一絲不好意思，顯然他們對(duì)于一下子這么多人對(duì)他們表?yè)P(yáng)的場(chǎng)面還有些不適應(yīng)，臉都有些紅了。我想在這一刻，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)大家的表?yè)P(yáng)不正是沙漠里的綠洲，久旱的甘霖嗎。
欣賞學(xué)生，是教師從事教學(xué)的金鑰匙，每一個(gè)學(xué)生都有自己不同的長(zhǎng)處，那即是他成才的方向。作為教師我們要“目中有人”，爭(zhēng)做伯樂(lè)。在今后的教育教學(xué)中，我將用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)、捕捉每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。
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