關(guān)于感受的作文(精選38篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于感受的作文,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 1
生命是可貴的。想要讓自己活得有價(jià)值;我們就應(yīng)該用心去感受。用自己有限的生命去做無限的事情。
記得汶川大地震的時(shí)候,數(shù)萬群眾廢墟所掩埋,他們生命垂危,流離失所,沒有食物,沒有衣服,沒有水源。我們生長(zhǎng)在同一片土地上。我們能做的只有盡自己的力量,我把自己不穿衣服,鞋子……都捐出去。我們能做的很有限。都讓人感動(dòng)的是解放軍叔叔,他們不停地尋找,不停地挖。不能用工具的,就用手,一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的`去挖。一個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),十個(gè)小時(shí)……幾天幾夜過去了?墒撬麄?nèi)圆煌J帧榱四强少F的生命而不停手。她們用雙手救出了多少條鮮活的生命,救了多少個(gè)家庭。他們才是最偉大的,最鮮紅的……
就是因?yàn)閻郏覀儾拍軌蛏畹萌绱丝鞓,幸福。用生命去感受愛。用愛去造就家園。
感受的作文 2
當(dāng)冬公公走了以后,春姑娘來了。我們?cè)诖禾斓膽驯Ю锉M情地飛翔,盡情地玩耍,盡情地為春天歌唱。
星期天,爸爸帶我去田野里感受春天的氣息。來到田野,油菜花已經(jīng)綻開了笑容,迎接美麗的春天。在溫暖適宜的環(huán)境下,油菜花開得特別美觀。放眼望去金燦燦的一片。美麗的油菜花引來了蝴蝶仙子。這時(shí),會(huì)有三三兩兩的蝴蝶從我們頭上輕輕越過。他們邁著優(yōu)美的舞步在田野里飛舞。五光十色的小蝴蝶為生氣勃勃的田野又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。"呱呱",循聲望去,原來是小青蛙正在田野里為春天歌唱,那聲音多么美妙!小青蛙還在田野里為農(nóng)民伯伯的莊稼捉小蟲呢!桃花都開了,好漂亮!粉紅色的花瓣深深地吸引了我,使我一直留戀不舍,多想整天欣賞著花朵的芬芳,感受著春天的`魅力。
春天是美麗的,更是特殊的。每個(gè)人的春天各不相同,我的春天是我自己獨(dú)有的。我喜歡春天。
感受的作文 3
夏日炎炎,已好幾天沒下雨了,這樣的天氣令人覺得煩悶。
傍晚,本是橙黃的天空變得灰暗。烏云聚在北面的天邊,像鍋底一樣。這是一種很久不見的.灰黑色,有一種和諧的感覺。南面的天角還有一縷金黃的陽光,特別耀眼。
突然,刮起一陣大風(fēng),習(xí)習(xí)涼風(fēng)迎面而來,清爽而舒適,把熱氣吹散得無影無蹤。
我站在樹下,仰望著天空,整個(gè)天空已呈均勻的灰黑色,最后一縷陽光消失了,周圍的環(huán)境平靜而和諧。深吸一口空氣,還有一絲溫?zé)帷?/p>
雨,下起來了,豆大的雨點(diǎn)打在身上,冰涼冰涼的,頓時(shí)暑氣全消,體會(huì)到冰涼透心的舒適感覺。
我閉上眼睛,感受著夾雜著泥土氣息的空氣,濕濕的,把干燥沖洗得不見蹤影。許久沒感受過的舒適!
忽然,我意識(shí)到自己快要被淋濕了,于是走進(jìn)屋。我站在門前,戀戀不舍地望著屋外,很舒服,很平靜。
風(fēng)已停了,雨依然下著,舒適之感熔鑄心中,久不消散……
感受的作文 4
窗外的樹葉沙沙作響,草地上的蛐蛐在吟誦詩歌,月光灑向大地,閉上眼,去感受內(nèi)心的平靜。
關(guān)上燈,獨(dú)自坐在窗前,我喜歡這種意境,聽著大自然為你演奏的交響樂,人們說月光是寒冷的,可是我認(rèn)為那不正確,仔細(xì)用身體去感受,感受到的不是寒冷,而是溫暖,來自太陽與月亮的溫暖,那種溫暖,不想太陽那般炙熱,而是宜人的舒服。
走出門,人們?cè)趶V場(chǎng)上玩耍,獨(dú)自找一個(gè)安靜的地方,風(fēng),撫摸著你的臉;蟲,為你吟詠;水,為你歌唱;樹葉,為你舞蹈。
走到海邊,脫下鞋,走在海面,海花輕輕拍打你的身體,咸咸的海風(fēng)跑進(jìn)你的鼻子里,海的味道,張開雙手,去擁抱大海,大喊出來,去分享你們的秘密。
躺在沙灘上,去感受太陽的余溫,閉上眼,去感受自然,張開手,去和自然來的親密接觸,唱一首歌,去和自然開一個(gè)音樂會(huì),說幾句話,去和大自然交流一下,靜靜地,讓你去感受他的.光華。
自然,一個(gè)神奇而又美麗的朋友,去傾聽,去感受,他給你帶來的春秋冬夏。
夜深了,提起鞋子,與他邊說話,邊回家,不必去想象,他就在你身邊,讓你了解他的絕代風(fēng)華。
感受的作文 5
我在三年級(jí)的時(shí)候不知不覺地得了肺炎,我便在醫(yī)院住了一個(gè)星期,在這一個(gè)星期里我感受到了偉大的母愛。
母親從我住進(jìn)醫(yī)院的第一就忙個(gè)不停,早上很早就起床了為我端洗臉?biāo)f:"快點(diǎn),再不快水就涼了。"媽媽把毛巾放在熱水中濕透,我把毛巾在臉上擦來擦去舒服極了,我心里想:"沒想到在醫(yī)院也這么舒服,這時(shí)我感受到了母愛。
忽然護(hù)士來了,護(hù)士用裝滿鹽水的針插入我手中,然后又接上吊瓶的管子,媽媽讓我把吊瓶的手放在被子上,過了一會(huì)兒,我的手漸漸腫起來,媽媽急忙把護(hù)士叫來,只見護(hù)士把針從我手中拔出,又插入另一只手中,媽媽十分焦急,撫摸著我的背,還不停地說:"放松,放松,不要緊張,放松……"這時(shí)我感受到母愛又從臨于我的'心頭。
夜晚,我躺在床上睡覺,媽媽守侯在我的身邊,半夜媽媽看見我熟睡了,便也悄悄睡下,生怕把我驚醒,這時(shí)我感受到母愛是多么偉大,通過這件事我也清楚地明白了以前嫌?jì)寢寚Z叨,覺自己不是幸福的,可我現(xiàn)在明白我真是生在福中不知福!
最后我想對(duì)媽媽說:"是您讓我感受到了愛,是您把我養(yǎng)育成人,我現(xiàn)在誠摯地對(duì)您說聲謝謝。"
感受的作文 6
久久在城市的鋼筋水泥里居住,早已經(jīng)忘記了大自然的感覺了。少年時(shí)候那融合在大自然中的嬉鬧、快慰也久違了。
今天,帶著學(xué)生到室外去欣賞關(guān)注花草,有了特別的收獲和感觸。
老天特別作美,下著蒙蒙小雨,讓人在酷暑里既不覺得熱也不覺得悶,濕濕潤(rùn)潤(rùn)的,清清涼涼的,非常爽快。出了樓房,我們就看到院落里那蕪雜自在的花花草草,平時(shí)根本沒關(guān)注它們,認(rèn)真看起來,卻突然覺得特別親切。那莧菜、灰菜和薄荷是童年早已經(jīng)熟悉和食用過的,讓我想起那艱難的瓜菜代的日子。芨芨草、天天秧和大扁草也是我們熟悉的,可是小小的院落竟然有許多我不認(rèn)識(shí)叫不上名字,甚至沒有印象的花花草草?磥硐胝嬲J(rèn)識(shí)大自然還真不容易,這時(shí)候才想起女兒平時(shí)注意搜集各種植物動(dòng)物的特性和名字的重要性和意義。
我們還到了花市,去看各類名貴的花卉。上千元的金虎渾身全是鋼刺,國(guó)王椰子和蘇鐵蓊蓊郁郁,富貴竹、發(fā)財(cái)樹既富貴雍容又吉祥如意。我還驚奇地看見了無花果和叫地毯的.花,還真如我第一次看見地圖魚一樣的驚奇。
許許多多的花草,說也說不全,道也道不盡,可是我雖然沒記全,看不完,可是我明白了一個(gè)道理,生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。大自然的神奇微妙,真是不看不知道,我們?cè)诖掖业娜松鷼q月里,為什么不能仔細(xì)體會(huì)珍惜呢?
感受的作文 7
幸福是什么呢?有人說幸福是住很大的房子,有人說幸福是有很多金錢,也有人說幸福是吃很多美食,而我覺得幸福是幫助他人。
記的在一個(gè)陽光溫和的下午,我和小伙伴們約好去公園打球,風(fēng)和日麗,我的心情也如這燦爛的陽光一般。我走在寬闊的馬路上,忽然看見前面一位老爺爺他舉著拐杖,站在斑馬線上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的往前走走,往后退退,顯的很緊張,雖然有很多汽車都停下禮讓,可老爺爺還是站在那里顯得很猶豫,我急忙跑過去問:老爺爺,您要過馬路嗎?老爺爺滿頭大汗的說:是啊,我要過馬路,可車太多了,我擔(dān)心自己走得太慢,不敢過去。我說:要不我來扶您過馬路吧!老爺爺說:好。∧强商x謝你了。我說:不用客氣。我扶著老爺爺慢慢走過馬路。這時(shí)我看見停下的汽車都搖下車窗向我豎起大拇指,我停下腳步深深的對(duì)他們鞠了一躬,只聽一位叔叔高聲喊到:小朋友,好樣的。老爺爺摸摸我的頭,激動(dòng)的'說:小朋友,要不是你,我還真不知道什么時(shí)候能過這個(gè)馬路呢,謝謝你了!這時(shí)我的心里有一股幸福感油然而生。
我只是做了一件力所能及的小事,但是卻得到了這么多人的夸獎(jiǎng),我覺得能夠?yàn)閯e人做一點(diǎn)事情本身就是一種幸福。
如果人人都能彼此互幫互助,世界就會(huì)被幸福所包圍,我喜歡這幸福的感覺。
感受的作文 8
在生活中,學(xué)會(huì)感受是必不可少的。因?yàn)楦惺苁侨藗冃撵`溝通所不可缺少的,它給人們帶來了情感,使我們的生活變得豐富多彩,不再有乏味。
幾周前,我突發(fā)急性闌尾炎,要做手術(shù)。當(dāng)時(shí)我心中十分害怕,怎末也不做?墒钱(dāng)時(shí)任何地反抗都是徒勞,手術(shù)依然照常進(jìn)行。一進(jìn)手術(shù)室我就閉上了眼睛,在不知不覺中便睡著了。當(dāng)我再一次醒來時(shí),手術(shù)已經(jīng)做完了,我已躺在了病床上。那時(shí)的我心中十分難受,不想躺在醫(yī)院,想去上學(xué)。因?yàn)轳R上就要考試了,其他同學(xué)都在學(xué)校緊張的復(fù)習(xí),我并不想落在別人的后面?墒翘撊醯纳眢w并布允許我繼續(xù)去上學(xué)。那天晚上,出乎我的意料的是,有許多的同學(xué)來醫(yī)院看望我了,我當(dāng)時(shí)十分的感動(dòng),我從來沒有想過會(huì)有這麼多的同學(xué)能夠關(guān)心我。在以后住院的幾天里,為了我不拉下每一堂課,同學(xué)們每天都來給我補(bǔ)課。我當(dāng)時(shí)十分的'感激同學(xué)們,心中原本失落的那種感覺也在同學(xué)們的熱心幫助下也漸漸的消失了。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感受,學(xué)會(huì)用心去感受。在生活中的每一天,我們無時(shí)無刻不需要感受他人所想的,所做的,感受自己所做每一件事,體會(huì)它們是對(duì)是錯(cuò),體會(huì)其中的意義。如果我們能過做到這一點(diǎn),也就算是真正學(xué)會(huì)了感受。能夠做到這一點(diǎn),我想,我們也能做一個(gè)幸福的人。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感受,努力去做一個(gè)幸福的人,做好一個(gè)幸福的人。那樣,即使在自己危難的時(shí)候,也不會(huì)孤獨(dú)。
感受的作文 9
“書是人類進(jìn)步的階梯。”一本好書,能讓你從中汲取知識(shí),用眼睛去看社會(huì),感恩生活。沒有了書,我們的思想就不會(huì)進(jìn)步,我們的生活也會(huì)無趣無味?梢姡槐緯嵌嗝粗匾。
其實(shí),不僅我們的教科書對(duì)我們有用,我們生活中的課外書也是很重要的,F(xiàn)在我們大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為課外書無用,這是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。的確,課外書中夾雜著許多沒有意義、甚至迷信的內(nèi)容,但我們只要選擇好書看,就能對(duì)我們的學(xué)習(xí)有所幫助。
例如我,我就比較愛看小說、故事之類的書,我們從中積累好詞佳句,體會(huì)主人公在生活上有哪些感悟?梢,課外書并不是那么無用。
當(dāng)然,有了一本好書還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最重要的是要學(xué)會(huì)讀書的方法。古人云:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”現(xiàn)如今我們的讀書時(shí)間有限,我們就要學(xué)會(huì)大致地讀和精讀。那些一般的書只要了解主要內(nèi)容即可,而那些好書就要細(xì)細(xì)品味,體會(huì)其中含義。
讀書使我受益匪淺,它用中華的`千年文明滲透了我的靈魂,它用無上的精神力量感化著我的心田。閱讀,是快樂的。想想我們的閱讀經(jīng)歷——— 最饑渴閱讀,是正在迷惘中苦苦思索,突然讀到能給你啟迪、為你指點(diǎn)迷津之書,那種如饑似渴,那種廢寢忘食,那種不顧一切,這不正是饑渴者赴盛宴的快樂嗎?
讀書就是要感受其中的情感,才算真的讀書!皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋!敝灰闳プ约鹤x,自己理解,就能發(fā)現(xiàn)每本書中的美妙情感。
感受的作文 10
3月15日那天,我和媽媽乘坐1路公交車去找爸爸,我們說好在鐘樓商廈碰面,然后一起買空調(diào)。我們是從1路車的始發(fā)站上車的,人不太多,所以車上有許多空位子。我和媽媽各自找了一個(gè)前面的座位,然后,我和媽媽就坐了下來。車子到了第二站,一下子上來了許許多多的人,轉(zhuǎn)眼就把車上所有的座位都坐滿了。人群中有一位老爺爺,我本來想給那位老爺爺讓座?墒,老爺爺已經(jīng)被擠到后面去了。車上非常擁擠,所以,我沒能把座位讓給那位老爺爺。
很快,車又到了下一站,有一位老奶奶非常吃力地上了車。我心想:這位老奶奶走路非常不方便,我就把座位讓給這位老奶奶吧!說干就干,我立刻站起身來,大聲說:"老奶奶,您坐這里吧。"說著,我又用一只手去攙扶老奶奶坐下來。老奶奶坐好以后,用贊許的目光看著我,并且對(duì)我說:"謝謝你,小胖墩兒,你真有禮貌!"我說:"不用客氣,這是我應(yīng)該做的。"旁邊其他的'乘客也紛紛地夸我懂事,講禮貌;媽媽也把我摟過去,輕輕地親了一下我的臉蛋兒,我都有點(diǎn)兒不好意思了。
我只是做了一件力所能及的小事,但是卻得到了這么多人的夸獎(jiǎng),我覺得能夠?yàn)閯e人做一點(diǎn)事情,本身就是一種幸福吧。如果人們都能彼此相互幫助,世界不就被幸福包圍了嗎?我喜歡幸福的感覺!
感受的作文 11
我的爸爸,看起來有些胖,鼻子上架著一副眼鏡,兩道濃濃的眉毛,第一看上去感覺很嚴(yán)肅,其實(shí)只要你與他接觸久了,反而會(huì)覺得他很和藹,待人很熱情。 爸爸在外打工,每到節(jié)假日我和媽媽都會(huì)過來看爸爸。每一次來時(shí),爸爸都會(huì)一大早就起床,然后去買一些我喜歡吃的菜。每天晚上一下班,就又陪我一起去樓下的體育場(chǎng)打羽毛球,打累了,天氣又很熱,他就會(huì)給我買來一支冰其淋,而他自己卻舍不得買。平時(shí)他打工在外處處都省著,襪子底部穿破了還舍不得扔,而當(dāng)我來這兒的時(shí)候,他就會(huì)為我“大手在腳”地花錢。 爸爸不僅對(duì)我的生活方面很關(guān)心,對(duì)我的學(xué)習(xí)也嚴(yán)格要求,如平時(shí)做數(shù)學(xué)題時(shí),他要求我要寫得清楚,讓別人一看就知道怎么回事。每一條題目拿到手,要認(rèn)真審題,要把空格處安排得恰到好處,不允許一處寫得很滿,一處寫得很空。記得有一次,我寫一道應(yīng)用題,把它的答寫到另一條題目上了,而且寫得太小,爸爸就把我批評(píng)了一頓,還讓我擦掉重寫,并告誡我下一次再出現(xiàn)同樣的.毛病,會(huì)挨罰。從此我記住了爸爸的話。 這就是我的爸爸!每當(dāng)我遇到困難時(shí),是爸爸幫助了我;每當(dāng)我失敗時(shí),是爸爸鼓勵(lì)了我;每當(dāng)我勝利時(shí),是爸爸勸我不要驕傲,爭(zhēng)取做得更好。 爸爸我愛你!你是我的好爸爸!
感受的作文 12
清涼中,那凝滯的露水悄悄融化,暖風(fēng)中,那蒼涼無味的樹梢間的小芽亭亭而立,有些你甚至體感不到的春的輕盈之步,在你依舊熟睡的冬天里換上夢(mèng)的彩裳。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,的確不錯(cuò),春來之際,大多數(shù)人都還覺然未醒,那鮮為人知的秘密,春,她不會(huì)告訴你。實(shí)踐中,我體會(huì)到了春的存在,也感受到了春的盎然正悄然滋生。滬城河邊,特令我贊美的就是那婀娜多姿的青青碧柳,剛出頭兒,還是個(gè)小娃娃,現(xiàn)在可改面一新了,柳枝在風(fēng)中微微擺起,長(zhǎng)的枝條兒婉轉(zhuǎn)地在風(fēng)中有節(jié)奏地梳洗著河面,像個(gè)亭亭玉立的小家碧玉,傲慢地立在河邊,柳葉兒的色彩略帶青黃,只要稍稍一看,便知其中秘密了。
早晨的'陽光來得特別早,金色的太陽在柳枝邊冉冉升起,將如金的色澤揮撒淋漓,落在河面上,渡上一層金黃,波光粼粼,與那柳條一襯托,果真像一方奪目的水彩畫卷,讓人嘖嘖稱贊。河邊的迎春花不屑一顧,爭(zhēng)先恐后地將那不起眼的金色花開在碧葉之中,撥開技葉一看,一大簇一大簇的黃花緊挨在一起,似乎要立刻從綠葉中炸開,但不是這樣,迎春花也要有她的低調(diào)之氣。
春來了,一切綠了,一切盡有的色彩都在春天為大家獻(xiàn)上一份兒驚喜,早晨的河旁石凳上,坐滿了觀賞的路人,中午的廣場(chǎng)上,也擠滿了人來看春,連晚上也有來賞春的人,從這一盡事物中,我感受到,春早已落滿人間。今天早晨,我再一次拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)樓下草地中又多了點(diǎn)新綠,我又一次感嘆——春意更濃了……
感受的作文 13
有些人總是認(rèn)為幸福是遙不可及的,可是,只要你細(xì)心觀察身邊的人或事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在身邊,只要一觸手就能拿到的,并不是遙不可及的。
幸福是嘮叨的
今天,我正準(zhǔn)備去上學(xué)的`時(shí)候,爸爸就嘮嘮叨叨地在我的耳邊叮囑這個(gè)叮囑那個(gè)。
“哎!靜兒,不要又忘記東西,否者再叫我去學(xué)校送給你,我才不呢。
“知道了!你好煩啊!”
"我這是為你好,"我這是為你好,你還嫌我煩,你真是的!“
"哎呀,知道你最偉大的了,我就快收好了。
“那就好,快點(diǎn)準(zhǔn)備好去上學(xué)。
“哦。
幸福是嘮叨的。
幸福是溫暖的
今天,我生病了,好難受,哈欠哈欠一直打個(gè)不停,可是,朋友的問候使我整個(gè)心都溫暖多了。
“靜,你還好吧,你哈欠哈欠的,一直打個(gè)不停,沒事吧。
“哦,沒事。
只是感冒了。
“那你要不要買藥?”
"哦,不要了。
我已經(jīng)有了”
“哦,那算了,希望你早日康復(fù)。
“嗯,好的。
幸福是溫暖的。
幸福是快樂的
今天,我在數(shù)學(xué)課上被老師表揚(yáng)了,我才發(fā)現(xiàn)表揚(yáng)是一件很快樂的事情。
“不錯(cuò),這道題就是這么做。
只要按步驟做就能做對(duì),不錯(cuò)不錯(cuò)。
“老師,我知道了。
幸福是快樂的。
幸福往往就是在某件小事情中體現(xiàn)的,只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)幸福。
幸福是美好的,就讓我們一起感受幸福,珍惜幸福吧!
感受的作文 14
我們?cè)谏虾V参飳<亦崯樌蠋煹膸ьI(lǐng)下,在校園內(nèi)開展了一場(chǎng)“果”然有趣自然觀察活動(dòng)。
秋冬之交,銀杏、無患子、鵝掌揪、石榴樹“黃袍加身”,垂絲海棠、火棘、南天竹“張燈結(jié)彩”,同學(xué)們與醉人的秋色來了一次親密接觸—跟隨鄭煒老師的腳步,一起揭秘果實(shí)的`分類、功能以及形形色色種子的傳播方式。 同學(xué)們?cè)诜纸M采集和觀察了各類不同的果實(shí)之后,認(rèn)真完成了自然筆記。 “玩自然”的最大樂趣在于體驗(yàn),即視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等“五感的打開,通過觀察、整理、總結(jié),記錄“自然之美”。
接著,在校外輔導(dǎo)員孫老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們還興致勃勃地以這些秋果、秋葉為原材料,動(dòng)手制作妙趣橫生的植物種子化石,展現(xiàn)自然之美。 我最喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)。 我將兌過水的石膏放在模具中,在上面放了采到的秋果、秋葉,靜靜等待石膏成形,我將化石脫了模,當(dāng)我捧著化石滿心歡喜時(shí),我感受到了大自然的美麗,神奇,這份作品是自然的贈(zèng)禮,我會(huì)好好珍藏。
不起眼的一株野草、一片落葉、 一段枯木、一塊石頭、一只蟲殼,都可以是藝術(shù)的源泉和珍寶,也凝結(jié)著自然饋贈(zèng)的智慧。
當(dāng)我們捧著心愛的作品滿心歡喜時(shí),科普教育和德育就這般浸潤(rùn)無聲地展開,潛移默化中,我們了解了許多,收獲了許多。
這次活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)了許多果樹,也明白了大自然有許多奧秘,我們以后一定要認(rèn)真仔細(xì)觀察自然界的事物。
感受的作文 15
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。這是莎士比亞說的。書與我們密不可分,它像陽光,帶給我們溫暖與希望:它像大海,讓我們自由遨游;它像我們的良師益友,教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。書更是帶給了我們無限的樂趣,讓我們開心快樂!
小時(shí)候,我還不識(shí)字時(shí),便看書中的插圖,一打開,我立即就被五彩斑斕的圖畫吸引住了,只要一看圖我就能大致明白一些意思了。識(shí)了字,我便更能體會(huì)漢字中蘊(yùn)藏的秘密,明白圖畫中所不能表達(dá)出來感情。在讀書時(shí)我會(huì)微笑,會(huì)為丑小鴨變成天鵝而開心微笑;我會(huì)大笑,會(huì)為皇帝新衣中的皇帝太笨連衣服都不知道穿沒穿就大搖大擺的走上街而捧腹大笑……五彩斑斕的書正向我展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)迷人的世界,無數(shù)動(dòng)聽的故事讓我分辨了人的真、善、美以及假、丑、惡、真愛與仇恨……到了十歲后,讀的書比以前更深?yuàn)W了一點(diǎn),有科學(xué)、語文、科幻?當(dāng)讀到語文類時(shí),我明白許多人生智慧;當(dāng)讀到各種小說時(shí),我會(huì)浮想聯(lián)翩,幻想自己是其中某個(gè)人開始驚心動(dòng)魄的大冒險(xiǎn)?每一次我都很開心,因?yàn)闀粌H帶給我無盡的知識(shí),更帶來了無限的歡樂與美好的`開心時(shí)光!
書讓我學(xué)會(huì)了如何笑對(duì)一切,讓我理解了革命先烈對(duì)生命的價(jià)值,讓我知道了尊嚴(yán)的寶貴,對(duì)人寬容的態(tài)度,書伴我茁壯成長(zhǎng),快樂地去生活!
同學(xué)們讓我們“與書為伴”盡享讀書的樂趣!
感受的作文 16
我喜歡讀書,因?yàn)楦郀柣?jīng)說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話我非常喜歡,也非常贊同!
書籍是一個(gè)大寶箱,里面有無限的精神礦藏,它能夠帶你去世界的每一個(gè)角落,給你無窮樂趣!
讀書是一個(gè)人一生中不可缺少的。但讀書,不是隨隨便便地看一本書,而是找一本好書,一本適合自己的好書。我們要細(xì)細(xì)地品讀,將書本上的一個(gè)個(gè)知識(shí)慢慢地消化。讀書不是比誰看得快,而是看誰把這本書上的知識(shí)看懂了!你可以讀幾個(gè)月甚至幾年,只要你把這珍貴的精神礦藏吸收到身體了,你就對(duì)得起這本書,就真正把這本書看得有意義了!
只要我們用心讀書,一個(gè)字一個(gè)字地往心里讀,去體會(huì),去感悟,那你一定會(huì)有所得。我覺得,作者會(huì)選擇寫一本書,一定是因?yàn)橛兴形蚧蛴徐`感才會(huì)去寫。如果一個(gè)作家想寫出好的作品,那他一定是用真情將他的感悟或靈感透徹地表達(dá)出來了,我敢肯定我說的這一點(diǎn)是對(duì)的!
讀書,可以讓你全身心都放松下來,所以,讓我們一起走進(jìn)書的世界,共同享受讀書帶給我們的'樂趣吧!在這里,我給大家推薦兩本好書。第一本:《幸福在哪里》;第二本:《巴人雅趣》。希望大家能夠喜歡!
最后,希望大家讀了我的文章之后也會(huì)有所感悟!讀了我推薦的兩本書后會(huì)對(duì)讀書充滿興趣!對(duì)生活充滿希望!讓我們一起變成“小書蟲”,鉆進(jìn)書的世界里吧!
感受的作文 17
書是逆境中的安慰,當(dāng)你遭遇挫折,意志消沉或心情郁悶時(shí),何不去找一些勵(lì)志作品讀一讀呢?比如羅曼羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對(duì)挫折的,在自己思想的王國(guó)里與他們對(duì)話,激勵(lì)自己的斗志,從而使自己英勇的面對(duì)困難,樂觀的看待一切。在你休閑的時(shí)候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些美麗的`散文,你會(huì)覺得心情安逸,一切都很好美!
在你感到孤寂的時(shí)候,為什么不去與書偉伴呢?書,是我們恒久的摯友。在這個(gè)時(shí)候,我們可以細(xì)細(xì)品嘗作者的思想感情,與自己的思想結(jié)合起來,逍遙自在的翱翔,自由自在的暢游。莫非你會(huì)在與摯友的宴會(huì)上談?wù)搶W(xué)問嗎?莫非你會(huì)在熱鬧的街道上思索人生的價(jià)值嗎?因此,孤獨(dú)有時(shí)候的宏大的,在孤獨(dú)時(shí)讀書,更是一種獨(dú)特的享受。
從小學(xué)起先,老師就教化我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用學(xué)問來充溢自己。我們可以不富有,但不能沒有學(xué)問;我們可以不漂亮,但不能不充溢。因?yàn)閷W(xué)問上富有可以享受心靈上的滿意。
讀書,是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì)發(fā)覺有無窮的樂趣和價(jià)值。
“鳥魚飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著主動(dòng)進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)當(dāng)把讀書作為一種享受,擅長(zhǎng)讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。
感受的作文 18
雖然我已經(jīng)軍訓(xùn)過3次了,但是給我的感觸最深的無疑是這次了。因?yàn)檫@次的軍訓(xùn)是我所有軍訓(xùn)生活中最最苦的一次,天氣也是3年中最熱的一年,教官、紀(jì)律也是最嚴(yán)的,讓我體會(huì)到了什么是部隊(duì)中:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉淚。那種鐵的紀(jì)律,也讓我知道軍營(yíng)生活中的每一個(gè)小結(jié)都有它的秩序、制度……
沒有規(guī)矩不成方圓:在軍訓(xùn)當(dāng)中不管做什么事情,都要按照教官定下來的規(guī)矩來做,特別是吃飯的時(shí)候,統(tǒng)一打飯,然后聽口令一起坐下去吃飯,結(jié)束之后一起回宿舍,這使大家都不再像以前那樣三三兩兩地走,而是看上去更加像一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體了!
我們第一天的時(shí)候先練習(xí)了軍姿立正。真想不到平時(shí)覺得簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的`立正,竟有這么多的要求。比如目光沒有端起,胸沒有凸出來,腹部沒有收緊,身子動(dòng)來動(dòng)去,頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,全部都會(huì)屬于不符合要求的,一直反復(fù)練習(xí)到合格為止。最難的就數(shù)整個(gè)臺(tái)面一起走的時(shí)候,不僅每一個(gè)人的步子大小要差不多,不能擺錯(cuò)手臂而且還要步伐一致,大聲喊口令。每天太陽火辣辣地照射著我們,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都汗流浹背,像一個(gè)個(gè)“水人”!但是無論臉上的汗水有多少在臉上頑皮地滾動(dòng)著,我們都不能用餐巾紙去擦……
短短的5天過去了,雖然我們各個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡,都曬黑了,但是我們都還是堅(jiān)持下來了,所以我們都是最最棒的,最最勇敢的!
感受的作文 19
人們經(jīng)常抱怨自己的工作不好,生活無聊,事事不順心,但是,仔細(xì)品味起來,生活是那么的豐富多彩、五彩斑斕。
早上起來,拉開窗簾,打開窗戶,呼吸一下新鮮的空氣,看著外面的草木被微風(fēng)吹地?fù)u頭晃腦,抬頭看一看藍(lán)天和那金燦燦的朝陽,你會(huì)感到生活是多么完美!
夏夜里,和父親母親在院子里乘涼,依偎在父親母親的懷里,抬頭和父親母親一起找天上的星座,你會(huì)感到生活是多么完美!
春天,是百花開放的季節(jié),和父親母親把樓下的花圃里,種上一片飽含愛心、真情的花朵,聞著花兒的芳香,你會(huì)感到生活是多么完美!
夏天,和父親母親一起到海邊玩耍,躺在柔軟的沙灘上,吹著海風(fēng),聽著海浪聲,你會(huì)感到生活是多么完美!
秋天,是豐收的季節(jié),同父母一起回老家,幫姥姥、姥爺收割,一起感受豐收時(shí)的.喜悅。或和父親母親一起到公園里,靜靜地看落葉,像一只只蝴蝶在空中飛舞,你會(huì)感到生活是多么完美!
冬天,是一個(gè)冰清玉潔的銀色的世界,看著一片片雪花像精靈一樣落下,和父親母親一起堆雪人,或?yàn)樾腥藪叱?條干凈的小路,看著行人微笑地走過,你會(huì)感到生活是多么完美!
在學(xué)校里,有那么多的同學(xué)圍繞在你的身邊,一起唱歌、跳舞、朗讀、領(lǐng)悟,一起嬉戲玩耍,你會(huì)感到生活是多么完美!
在我們的日常生活中,到處都是陽光明媚的,只要你用心去感受,你就會(huì)感到生活中處處有歡樂,生活是每個(gè)人的樂園,生活是多么完美!
讓我們用心靈去感受生活吧!
感受的作文 20
歐文曾說過,“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。
幸福是什么?幸福是一種感覺,感動(dòng)就是一種幸福。
幸福就像作家畢淑敏說的:世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的,有預(yù)報(bào)蝗蟲的,有預(yù)報(bào)瘟疫的,有預(yù)報(bào)地震的`,但沒有人預(yù)報(bào)幸福,其實(shí)幸福和世界萬物一樣,有它的征兆。
清晨,旭日東升,溫柔的陽光灑向人間,撫摸著我的臉,心,感覺暖暖的。這,就是幸福的征兆。
當(dāng)我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí),一邊寫,一邊貪婪地記下知識(shí)的結(jié)晶。這時(shí),筆尖沙沙的響聲,就是幸福的征兆。
走在小河邊,兩岸的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng),魚兒和鵝卵石正在編制著充滿活力的動(dòng)態(tài)畫面。這時(shí),小河潺潺的流水聲就是幸福的征兆。
幸福的感覺是完美的,幸福的味道是甜美的。只但是它比玫瑰更芬芳,比棒棒糖更甜蜜,比巧克力更濃郁,比咖啡更香醇……
幸福是什么?“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條……這像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠生輝!
幸福在哪里?當(dāng)我們與家人一起散步時(shí),幸福就在那溫馨的眼神里;當(dāng)我們和朋友們一起玩耍時(shí),幸福就在那燦爛的笑容里;當(dāng)我們與同學(xué)在一起探討難題時(shí),幸福就在那激烈的爭(zhēng)辯里;當(dāng)我們想象著自己的未來時(shí),幸福就在那完美的憧憬里。
幸福有時(shí)不必須是甜的,快樂有時(shí)也不必須就是幸福?鞓分皇潜砻娴拈_心,而幸福是發(fā)自內(nèi)心的快樂和欣慰。因此,只要你是幸福的,那你必須是快樂的。
感受的作文 21
成功——多么有氣魄的一個(gè)詞匯呀!
記得有一次,我在家里做一道高級(jí)數(shù)學(xué)題,思考了半天也沒想出來,于是就想去找爸爸,讓他幫幫我,但是一想覺得,老讓爸爸幫我解題,對(duì)我沒什么好處,再說在記憶上也沒有什么太大的益處!于是我在房間里默默做著題。
我左思右想,光演草紙就寫了整整兩篇,經(jīng)過了多次的失敗,終于讓我解了出來,我滿懷著喜悅的心情大喊一聲:'我成功了,我成功了!‘’古今中外不少人,把這種過程叫做成功的橋梁,古代越王勾踐曾被吳王夫差打敗過,但勾踐并不灰心喪氣,臥薪嘗膽,受過很
多的苦,最終經(jīng)過努力打敗了強(qiáng)大的夫差,史記的作者司馬遷,曾經(jīng)得罪過漢武帝,被處以宮刑,但他以巨大的動(dòng)力,終于完成了著名之作《史記》,F(xiàn)代諾貝爾研究炸藥,一次實(shí)驗(yàn),他失去了弟弟,助手。他的爸爸變成了癱瘓,但他并沒因?yàn)榕滤,而放棄?shí)驗(yàn)。經(jīng)過了千百次的實(shí)驗(yàn),最終不也成功了嗎?歷史的影子告訴我想成功
不是易事。
只有堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)成功,只有經(jīng)過了千萬次的.失敗才會(huì)成功,只有付出了汗水才回成功。
感受成功,要知道成功不是易事,自然也不是難事,感受成功,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有認(rèn)真,堅(jiān)持不懈的人才會(huì)游向成功的彼岸,感受成功,你會(huì)知道失敗是成功之母,自然也知道成功人士的背后總會(huì)有一個(gè)不為人知的故事。
感謝成功它讓我變得更成熟。更加認(rèn)識(shí)了對(duì)生命的珍惜。
一個(gè)民族,只有付出才會(huì)成功,感受成功,它會(huì)讓你變得更完美!
感受的作文 22
2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣(北緯31度,東經(jīng)104·3度)發(fā)生里氏7·8級(jí)地震,在這場(chǎng)突如其來,驚心動(dòng)魄的災(zāi)難中,許多無辜的生命都被死神無情的奪走。
一棟棟的房屋倒塌,一片片的人被吞噬,出現(xiàn)在我們眼前的是一片廢墟。災(zāi)區(qū)的人們已經(jīng)沒有了家園,有的骨肉相殘?吹竭@一幕幕的畫面,我的眼眶濕潤(rùn)了,淚水再一次忍不住掉了下來。
四川汶川發(fā)生地震牽動(dòng)著全中國(guó)人民的心,為了那些埋在鋼筋板下不能掙扎的人,為了幫助災(zāi)區(qū)的人們重建家園,許多愛心人士和政府都行動(dòng)了起來。
國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)總指揮總理親自來都受災(zāi)嚴(yán)重的北川縣、都江堰等地區(qū)做出重要指示,時(shí)災(zāi)區(qū)的'人們心中感到了社會(huì)的溫暖。四川汶川縣的森林覆蓋面積大,再加上房屋倒塌導(dǎo)致交通堵塞,讓抗震救災(zāi)工作十分艱巨。
截止到目前,四川汶川地震俞萬人死亡,十萬多人至今了無音訊。面對(duì)自然的侵襲,人類是那樣不堪一擊。
生命是脆弱的,生命對(duì)每個(gè)人都只有一次;生命也是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)橛袗,奇跡正在趕過來。一方有難,八方支援,今年的湖南冰災(zāi)不也有許多愛心人士捐款捐物支援湖南嗎?作為一個(gè)湖南人,我覺得更是義不容辭的責(zé)任,我堅(jiān)信:只有我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,一定會(huì)早日看到一個(gè)嶄新美麗的四川。
感受的作文 23
盼星星,盼月亮,終于盼來了期待已久的春節(jié),可知,這個(gè)春節(jié)與以前的春節(jié)有所不同,這個(gè)春節(jié)應(yīng)該非常吉利,2020翻譯成愛你愛你,可誰知道,突然從武漢出來一種病毒,名叫新型冠狀肺炎。讓我們延遲開學(xué)。
延遲開學(xué),使得老師不得不給我們上網(wǎng)課,因怕我們落下課,老師們用釘釘微課等方式給我們上課。雖然兩者在不同的地方,但我覺得老師在上面講,我們?cè)谙旅媛牐沟米屛蚁氲皆趯W(xué)校里,老師在講臺(tái)上講,我們?cè)谖恢蒙下牎Un后,老師給我們布置了一些作業(yè)。老師希望我們認(rèn)真完成,下午,老師又在微信群里。發(fā)了關(guān)于作業(yè)的一些講解。使我想到在學(xué)校里,上午給我們布置了作業(yè),下午老師就給我們講,有的同學(xué)積極舉手回答老師布置作業(yè)。有一些不明白的題,老師還會(huì)在黑板上給我們仔細(xì)的講。
在釘釘和微課上學(xué)習(xí)許多知識(shí),我收獲了很多,如“修改病句”“關(guān)聯(lián)詞語的種類和用法”“修辭手法”“讓作文題目靚起來”“作文開頭十二妙法”“《水滸傳》考點(diǎn)”我發(fā)現(xiàn)了,雖然不能和往常一樣在教室里,同學(xué)們可以前后同桌討論問題,同學(xué)們還是在釘釘上輪流的發(fā)言,也比不過在學(xué)校里同學(xué)們搶著爭(zhēng)著回答問題,在學(xué)習(xí)的`過程中發(fā)生了很多趣事。
我相信這個(gè)新型冠狀肺炎能很快的過去,我們大家又可以重新回到座位上,開始新的學(xué)期,開始新的努力。
感受的作文 24
俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神”。這句話我有親身體會(huì),只要讀書,在寫作的時(shí)候,會(huì)寫的如醉如癡,像自己融入了當(dāng)中。書就像一本“學(xué)問詞典”,里面蘊(yùn)含了豐富的學(xué)問,等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的作文常常被老師評(píng)為“良好”“良”之類的評(píng)語。媽媽是一看到我的作文就挑起眉毛大聲吼我:“樊炯,你的作文寫的是什么,光記流水賬,看你們班的`高冉,作文老是讓老師表揚(yáng),我給你買的書白讀了,你讓我太悲觀了!卑Γ鋵(shí)呀,我以前讀書是馬馬虎虎的,一本新書隨意一翻就扔了,從來沒有往心里記過,因?yàn)闆]有專心,所以作文越來越差。老師、媽媽指責(zé)以后,我暗暗下決心,要好好的讀書,仔細(xì)的讀書,把作文寫好,看你們有什么好說的。從那以后,每到課余時(shí)間,我都把課外書拿出來仔細(xì)的的閱讀,學(xué)習(xí)里邊的好語好句,學(xué)習(xí)里面描寫人、環(huán)境還有記事語句、方法,都是邊讀邊用紅筆把精彩的地方劃著。每本書讀完了都寫出新得體會(huì),讓媽媽給我改改。通過半年的努力,我的作文水平打打提高,讓我感悟到了要想作文寫的好,離不開閱讀,我想,每一個(gè)大作家要想寫好文章假如離開了多讀書是不行。
現(xiàn)在,我寫作文簡(jiǎn)直就是小菜一碟,作文老師被老師當(dāng)范文念,媽媽每次看了我的作文勵(lì)我后,眼睛都笑成一條線了,老是獎(jiǎng)吃漢堡。同學(xué)們,你們看到讀書的好處了嗎?
感受的作文 25
隨著一聲輕輕的告別,我們六年的友誼暫時(shí)斷開了,隨即而來的是一張張嶄新的面孔。
“唉!”不由得長(zhǎng)嘆一聲,我是一名中學(xué)生了,在六年級(jí)的時(shí)候就聽許多人說過初中是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其中的'苦,其中的競(jìng),所以,在當(dāng)時(shí)我好怕,心中充滿了舍不得,而現(xiàn)在,想一想也沒有什么好怕的。
剛開學(xué)的時(shí)候,我沒有感到什么累,而現(xiàn)在,我才真正的體會(huì)到了,不僅作業(yè)多了,連小科也很難讓人理解,也許我需要慢慢適應(yīng)吧!
我很喜歡這個(gè)學(xué)校,先從同學(xué)來講,這里有我喜歡的朋友,自然也有喜歡我的朋友,我們可以互相幫助,互相呵護(hù),都能從彼此身上尋求快樂,我也喜歡上課,靜靜地傾聽著老師傳授的新知識(shí),蠻好玩的。
我從小就懂得為什么要學(xué)習(xí)這個(gè)道理,因?yàn)樗軌驔Q定一個(gè)人的命運(yùn),學(xué)習(xí)好以后有能力,過得是一種高級(jí)生活,是用知識(shí)壘起來的;而學(xué)習(xí)不好,以后一定會(huì)后悔莫及。所以“學(xué)”這個(gè)字是神圣而痛苦的,雖然現(xiàn)在有許多憂愁,讓一個(gè)原本無憂無慮的童孩變得如此困惑,但這個(gè)過程就像鳥兒在長(zhǎng)翅膀,要經(jīng)過每一根羽毛從肉里鉆出來的痛,等羽毛真的長(zhǎng)豐滿了,在天空中翱翔,我相信,那時(shí),我一定會(huì)拿到我渴望已久的自由。
相信,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,為了我們共同的目標(biāo),拼搏是我們最好的選擇,無論道路上有多痛,我們都要忍。這樣一來,初中生活原來也是如此的溫馨,快樂!
感受的作文 26
像花好月圓的色影,歌歡舞美的音姿的魅力,人們都向往幸福。而多數(shù)人都在怨惱幸福之神未對(duì)自身青睞擁抱。不,這常是在對(duì)幸福的追求中,放走了真實(shí)的體味,卻追逐虛幻的影子,如俗諺“身在福中不如福”。只要關(guān)注,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福常是“潤(rùn)物細(xì)無聲”地滋潤(rùn)身心。
放學(xué)后,享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜;除夕夜,一家人有說有笑,吃餃子,談趣聞;離家前,父母的`一句叮嚀、朋友的一份囑咐,不都如一絲清風(fēng),令你備感清爽與溫馨嗎?
如果,我們每天早晨起床后,不用羈困醫(yī)院,痛苦呻吟;如果,我們的父母健在,也未離異;如果,我們不用像伊拉克的孩子們,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難,嘗盡了饑餓的煎熬,那我們就是世界上最幸福的人。
每當(dāng)我的數(shù)學(xué)題解答失誤,媽媽臉上就晴轉(zhuǎn)陰,幫我演算,也有指責(zé),我才中漸有進(jìn)步,才從嚴(yán)厲中察覺幸福;每當(dāng)我吃飯時(shí),爸爸離開書拿起包過飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺,我在感受煩瑣中漸有思索,才從廢物二次性利用中察覺在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。
或許有些人不向往幸福,希望生命過得短些,但是當(dāng)你仔細(xì)品味生活的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有些你父母或親戚平時(shí)很平常的動(dòng)作卻可以給你很深的感悟,讓你感覺自己能有一個(gè)這么好的父母;讓你感覺到生命的偉大!
感受的作文 27
悶熱的天氣,緊張的氛圍,我快要崩潰了,為什么思緒中是不能集中,這可是我進(jìn)過精心安排的考試!Oh,買糕的。還剩30分鐘,作文都還沒寫呢!“那一次,我對(duì)得起自己”這也未免太難了吧。寫什么呢?和老媽吵架,還是和老爸去超市呢?不管了,先寫再說……吉尼斯紀(jì)錄啊,15分鐘完畢。舌一吐,唏噓不已,兩手一插腰間,抬頭望向窗外,天真藍(lán),草真綠!咦,那溝壑縱橫雜草重生的低洼處僅有一個(gè)帳篷,于是乎……一拍腦瓜,想什么呢真是。抓緊檢查,ABCD,個(gè)個(gè)是個(gè)個(gè)非,挺A上陣,筆一揮,鈴一響,唉,真險(xiǎn)。試后,聽到一個(gè)足以翹起地球的消息——是A。
回到休息室后,沒有往?己蠹ち业挠懻撀,更多的`是竊竊私語聲:不知今天的伙食好不好。我們這個(gè)來自五四海的江湖種群浩浩蕩蕩的向食堂進(jìn)發(fā),一路上雨淅淅瀝瀝,可謂是春雨綿綿,別有一番風(fēng)情。
下午的考試自然是輕松了許多,但人有意外時(shí)時(shí)而漸進(jìn)。這么簡(jiǎn)單,我欣喜若狂,鈴一響,我迫不及待的把事先想好答案填了上去。呀,不妙,肚子這是怎么痛了起來,并且似乎有一種意識(shí)……此時(shí)此刻多想舉起右手,可時(shí)間在滴滴答答的流過,秒針的每一步都無不留下一陣清脆的響聲。不行,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,深呼吸……怎么又卡住了,何其難也,何其難也。循聲聞到,怎么這么悲觀,自信一點(diǎn)。抬頭看向窗外,帳篷已不在,拾饑者也離開了,只留下我無限的遐想,揮一揮手,作別西天的云彩。
感受的作文 28
開學(xué)了!我的心情無比激動(dòng)帶著滿懷的好心情去上學(xué)我特別得高興因?yàn)榭梢砸姷轿易類鄣鸟R老師我的心情就特別得激動(dòng)。我特別盼望著開學(xué)雖然我學(xué)習(xí)很差但是今年我做好了打算,今年一定好好學(xué),可是,今年老師沒讓我們寫新學(xué)期打算我特別的失落,因?yàn)槲蚁敫嬖V馬老師今年我的打算。去年我沒考好今年我要努力堅(jiān)持下去爭(zhēng)取考前十名。
馬老師您要是看到了請(qǐng)您一定要相信我,我會(huì)努力給您看的,是您說的'我們是準(zhǔn)初中生了我會(huì)努力的,加油!加油!加油!
快樂的寒假已經(jīng)過去了,我們又回到了這一個(gè)美麗、熟悉的校園。
開學(xué)的第一天,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園。看到一張張熟悉的面孔,我們互相招手問好。走進(jìn)教室,同學(xué)三個(gè)一群、五個(gè)一伙,有的在聊天,有的在玩游戲,熱鬧極了。一會(huì)兒老師走上講臺(tái),同學(xué)們齊聲向老師問好:“老師新年快樂!”老師微笑地看著我們,親切地對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們新年好,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
老師發(fā)完新書后,就布置同學(xué)們大掃除,我拿起刷子、提著小水桶把地板打掃得一干二凈,然后和同學(xué)們高高興興地回家。開學(xué)這幾天我最開心的是見到老師和同學(xué)們,特別開心的是課外閱讀、寒假作業(yè)和日記三項(xiàng)都完成得比較好,受到老師的表揚(yáng)。新學(xué)期開始了,我決心努力學(xué)習(xí),專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè),爭(zhēng)取好成績(jī)。
感受的作文 29
在快放寒假的時(shí)候,老師說我們都是大孩子了,也該幫大人做一些力所能及的家務(wù)事。于是我聽從了老師的教導(dǎo),在寒假里幫家長(zhǎng)做家務(wù)。
在寒假里,我做了許多家務(wù)事,有:倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做飯、鋪床、洗碗……雖然做了那麼多的臟活累活,但是我依然很快樂,因?yàn)槲覐倪@些家務(wù)事里,我悟出了一些人生道理,使我受益匪淺。
在家雖然老師使我們幫大人的忙,肯定有些愛偷懶的家伙不干,但是他們的父母也不使他們干,這是溺愛的行為。
我就不這樣,在家,爸爸與我說使我一個(gè)假期只要干出五件幫助大人的事就行了。爸爸跟我說:“使你做家務(wù),不是想故意累你,我也心疼你呀,但是,從小就做一些家務(wù),是對(duì)你的.將來有好處。就似你以后上了高中,一定得住校吧,自己的生活也得靠自己,就似洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧,在家父母能幫你,在學(xué)校誰能幫你?所以現(xiàn)在使你做家務(wù)不是害你,是幫你。”父親的這番話使我受益匪淺。
我開始了做家務(wù),倒垃圾:一個(gè)大圓桶,再裝一些垃圾,很重,到了地方倒完我的手已經(jīng)被嘞的通紅通紅的,很疼。由此我感受到了奶奶來倒垃圾的時(shí)候有多累。洗衣服:現(xiàn)在都用涼水洗,(因?yàn)橛械囊路荒苡孟匆聶C(jī)來洗,所以用手洗)手凍得都僵硬了,還得揉衣服的臟處,由此我感受到了媽媽在洗衣服的時(shí)候多麼的辛苦。
在一次次的親身實(shí)踐中,我感受到了原來做家務(wù)也是那麼的辛苦。
感受的作文 30
軍訓(xùn)終于結(jié)束了!這對(duì)于我們,的確是一件好事。在這5天里,我們哭過、累過、恨過,同時(shí)也笑過。
也許,我們?cè)谶@5天的軍訓(xùn)中,非常的辛苦,非常的難受,但我不得不說,我們懂得了很多在課本上所學(xué)不到的知識(shí),我們懂得了堅(jiān)持,我們懂得了努力……
我們明白了,只有付出才會(huì)有回報(bào);我們明白了,只有堅(jiān)持才會(huì)勝利;我們明白了,只有經(jīng)歷過才會(huì)有刻骨銘心的回憶。
我們哭過,因?yàn)槲覀儗?shí)在堅(jiān)持不住了;我們累過,因?yàn)槲覀儗?shí)在太累了;我們狠過,因?yàn)槲覀兒荩菔裁?狠教官為什么不給我們休息;同時(shí)我們也笑過,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡了我們最大的努力,所以我們成功了。
在和教官告別的那一刻,心一揪一揪的,很痛,很痛……當(dāng)教官很有誠意地說:“在此,我要跟你們說一聲對(duì)不起!這5天里,沒給你們笑過……”那一刻,心像是被刀刺傷了一般,不爭(zhēng)氣的眼淚滴了。雖然說教官對(duì)我們很嚴(yán)格,但是我們?cè)?jīng)相處過,同時(shí)教官對(duì)我們嚴(yán),也是為了我們好……
望著那套橄欖般綠色的軍服,心里一直平靜不下來。
經(jīng)歷過這次軍訓(xùn),我才明白,其實(shí)軍訓(xùn)的最大意義不在于把自己累垮,而是增強(qiáng)我們的身體,磨練我們的意志。成長(zhǎng)中許許多多的.事都是難忘的,然而這一次,我永遠(yuǎn)都不能忘記。我將永遠(yuǎn)都刻骨銘心的記著:我經(jīng)歷過當(dāng)兵的輝煌。我很自豪,同時(shí)我也很快樂。
軍訓(xùn)時(shí)偉大的,然而集體更是不能被拆散的,我們班46個(gè)人的心將永遠(yuǎn)凝聚在一起,將永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不分開……
感受的作文 31
我常常想,幸福就是這么虛無縹緲的吧,等到失去的時(shí)候,才努力的想抓住那如流星般的幸福。
——題記
最近特別容易想到幸福這個(gè)詞,或許我從沒理解過幸福的含義,對(duì)它的理解也只停留在有愛,有心,有快樂,就會(huì)有幸福。但是我忘了,幸福是一種感受,而不是一種體現(xiàn),快樂永遠(yuǎn)不會(huì)和幸福畫上等號(hào)。
one
“孩子們,你們幸福嗎?”“幸福。”那時(shí)的我們不懂得幸福的含義,只知道,我們現(xiàn)在的快樂就是來源于老師說的幸福,我們無憂無慮的承歡在父母膝下,父母的愛,便是我們最大的`幸福。那時(shí),快樂等于幸福。
“所以,大家要把這份幸福保存起來啊,等到不幸福的時(shí)候,翻出來感受一下,就算不能再次獲得幸福,也可以對(duì)自己說我幸福過了。”似懂非懂的我們記住了老師對(duì)我們的第一次情感教育——對(duì)于幸福的銘記。
two
“同學(xué)們,你們幸福嗎?”看著老師遲疑的目光向我掃來,我沉默了,我不快樂,是因?yàn)槲抑荒芸吹奖举|(zhì)的東西,并不代表我不幸福。
“幸福!贝蠹覡(zhēng)搶著回答!袄蠋,我也很幸福!蔽艺酒饋怼昂瓦@么多幸福的人在一起我怎么會(huì)不幸福!敝皇怯行┎豢鞓妨T了。其實(shí),不快樂并不等于不幸福。
“大家都這么幸福,所以說幸福是很容易得到的啊,大家一定要幸福啊,沒有幸福就什么也感受不到了,那么世界該多么無情!蹦谴卫蠋熆嗫谄判牡慕虒(dǎo)——對(duì)于幸福的重要。
后記
現(xiàn)在的我,不快樂可以裝作快樂,不幸福卻無法裝作幸福。
感受的作文 32
在升入初中后,我總是悶悶不樂,來自學(xué)習(xí)的壓力,來自老師的壓力,甚至于來自三年后那升學(xué)考試的壓力。初中老師似乎更傾向于用壓力來管制學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,不停地暗示我們是直升進(jìn)初中的,而不是考到初中的.,我們
比往屆的學(xué)生差很多。老師的反復(fù)暗示著,就是在緊張的課堂上,也不忘插上那么兩句,慢慢地,“差”似乎就永遠(yuǎn)定格在我們頭上。我的一舉一動(dòng),似乎都被媽媽看在眼里,媽媽沒有明說,只是在我狂怒時(shí)不停地安撫我,告訴我要把心靜下來。
又一次對(duì)著作業(yè)眼冒金星時(shí),媽媽帶我來到鄉(xiāng)下后院,我驚詫地看著那片被火燒過的雜草叢,居然又有了一叢
一簇的雜草冒了出來。我看著媽媽,一臉疑惑,不知此行媽媽用意如何。只見媽媽彎下腰,拔起一根小草,笑著問,“你說,我將它
們拔光,小草還會(huì)長(zhǎng)出來嗎?”望著媽媽意味深長(zhǎng)的笑容,我似懂非懂地?fù)u搖頭,“這雜草,無論你是燒光它,還是割光它,只要有陽光,它還會(huì)蓬勃生長(zhǎng)。你明白嗎?”我望著那一叢叢茂盛的雜草,突然明白了媽媽此行的用意,無論受到
多少挫折,多少磨難,都要意志堅(jiān)定,不能因眼前那小片的陰云而抱怨,換一個(gè)角度考慮問題,一定能擁有明天的陽光。
人生的路途是條直線,上面會(huì)有無數(shù)個(gè)點(diǎn)等著你去攻破,無論路途多么遙遠(yuǎn),多么艱難,永遠(yuǎn)不要放棄。
感受的作文 33
高考是人生最重要的一場(chǎng)戰(zhàn)役,但是不是人生唯一的一場(chǎng)戰(zhàn)役,還是有個(gè)同學(xué)說的好,考上大學(xué)又能怎么樣呢,考上了,也不一定能夠畢業(yè),畢業(yè)也也不一定能夠找到工作,找到工作了也不一定能夠賺錢,賺到錢了也不一定能夠買到房子,買了房子也不一定能夠找到女朋友,找到女朋友也不一定能夠結(jié)婚,結(jié)了婚也不一定能夠生孩子,生了孩子也不一定是!
高考是一場(chǎng)戰(zhàn)役,考生從小學(xué)到高中整整籌備了一十二年,就是為了這一刻,就是為了十年寒窗無人問,一舉成名天下知,這就叫什么,一定要準(zhǔn)備充分,先苦后甜,考試決定命運(yùn),大學(xué)生花了四年的學(xué)費(fèi),換回了一張長(zhǎng)的`像文憑一樣的發(fā)票,并試圖拿著這張發(fā)票,到社會(huì)上去報(bào)銷,但是社會(huì)不認(rèn)這張發(fā)票。有人反問高考是自古華山一條路,我說同學(xué)們,當(dāng)年攻克華山的時(shí)候是從背面上去的,學(xué)歷雖然重要,但是學(xué)歷不是全部,我到復(fù)旦大學(xué)演講的時(shí)候,我對(duì)1500個(gè)大學(xué)生說,我沒有你們運(yùn)氣好,我沒有進(jìn)過大學(xué),所以我只能到大學(xué)里來講課,所以任何事情都不是絕對(duì)的,考試從來不是一種最佳的人才選拔手段,當(dāng)不得不說他是最公平的人才選拔方式。
有地方玩時(shí)沒錢,有錢玩時(shí)沒人陪,有人陪我玩時(shí)沒時(shí)間,有時(shí)間玩時(shí)沒心情,有心情玩時(shí)又沒錢了!哎!人這一輩子!
感受的作文 34
窗外的風(fēng)呼呼的刮著,這天氣預(yù)報(bào)真是害人,分明說今天是晴天,昨天洗了棉襖,今天只有穿著這件單衣來上學(xué),我身體冷的瑟瑟發(fā)抖,兩手緊抱著,我多么渴望有一件暖和的棉襖,幾次想向媽媽開口,買一件可以換洗的棉襖,可一想到家里的情況,話到嘴邊又咽了回去,我的渴望就像賣火柴的小女孩一樣,虛無縹緲,
彭倩倩,到辦公室來一下,這聲音一聽肯定是周老師,匆忙跑出教室,說來也奇怪,老師喊我干什么,平時(shí)有什么事都是喊的課代表,一路上內(nèi)心忐忑不安,周老師平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格,我努力回想自己是不是做了什么錯(cuò)事!皥(bào)告”,我聽到一了一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的聲音,也許是冷的也許是嚇的,連我自己都搞不清楚了,邁進(jìn)辦公室的第一步我就更加忐忑不安,“把外面的衣服脫了”,周老師親切的說,周老師拿出一件粉紅的棉襖,我小心翼翼的穿著,那一刻,我感覺自己被一個(gè)粉色的大氣球包裹著,幸福來得太突然,那是給我買的,旁邊的譚主任拉了我一下,對(duì)我說:“周老師用自己的錢給你買了一件衣服,你要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對(duì)你的`期望!敝芾蠋煹墓べY并不高,當(dāng)我得知周老師用自己錢給我買衣服時(shí),我心中涌出了一陣感激,謝謝周老師后,便輕輕的走出辦公室。
我比賣火柴的小女孩要幸運(yùn)的多,我的渴望變成了現(xiàn)實(shí),我嘗到了幸福的滋味,幸福的滋味比蜜還甜。
感受的作文 35
生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景,我們得到的是人生的大道理。
聆聽悅耳的音樂,是感受生活。音樂無處不在,悲傷的、歡樂的、抒情的、動(dòng)感的,在這么多的類型中,你鐘愛聽哪一種呢?當(dāng)我們感到悲傷、悲哀的時(shí)候,我們需要?dú)g樂的、動(dòng)感的音樂來疏解我們的情緒。當(dāng)我們同情同胞所遭遇的痛苦是,我們需要抒情的音樂來向同胞們?cè)V說我們的情緒,使兩者得已平衡的心態(tài)。音樂的好處之多,讓我們感受到了生活中的完美。
體驗(yàn)奮斗的苦樂,是感受生活。在短暫的人生領(lǐng)悟中,我們會(huì)遇到難題的困擾,各種領(lǐng)悟的問題之難,當(dāng)我們絞盡腦汁、細(xì)心地想時(shí)、觀察時(shí),得出了正確的結(jié)論,我們又從中體驗(yàn)到想時(shí)的苦,做出來的樂。真是“苦樂交織”呀。
享受濃濃的親情,是感受生活。漫長(zhǎng)的人生道路之中,我們永遠(yuǎn)離不開父母對(duì)我們的關(guān)愛與照顧。在下雨天沒有帶雨傘的狀況下,父母給我們送來了傘,而在回家的路上,他們?nèi)淌苤挈c(diǎn)的`滴,給我們撐了傘;在遇到困難的時(shí)候,回家欣訴,得到的是父母認(rèn)真、富含深刻好處的話語,使我們不再因困難而被打倒;在感冒生病的時(shí)候,父母無微不至的照顧我們,為我們做好一切任務(wù),使我們趕快好起來;在出遠(yuǎn)門的時(shí)候,父母的“在路上要留意喲,要好好照顧好自我、不好跟別人打鬧造成危險(xiǎn)的事”等的話語,使我們稱他們?yōu)閲Z叨,其實(shí)父母對(duì)我們所做的一切都是為我們好。父愛如山,母愛如水,促進(jìn)了濃濃的親情。
感受生活,感受生活中的酸甜苦辣。
感受的作文 36
近來網(wǎng)上購物被炒得火熱,進(jìn)入e時(shí)代我當(dāng)然也不甘落后。我通過搜索引擎隨機(jī)找了一家購物網(wǎng)站,注冊(cè)成為會(huì)員后,首先進(jìn)入電器超市,欣賞了一通各類新潮家電,只看不買,好好地過了把癮。接下來去服裝超市,看中了一條長(zhǎng)裙,可屏幕上卻出現(xiàn)了“對(duì)不起,此商品暫時(shí)缺貨”。我又轉(zhuǎn)到百貨超市,看來看去,都是些常見的東西,而且要很久才出來商品圖片,速度比蝸牛還慢。時(shí)間已過去一個(gè)小時(shí),購物車內(nèi)還是空空如也,我只好轉(zhuǎn)到最容易購買的食品超市。食品類分項(xiàng)很細(xì),我點(diǎn)擊飲料欄,出現(xiàn)了碳酸飲料等。為了不虛此行,我往購物車上裝了一箱可樂,下了網(wǎng)上訂單,再次確認(rèn)后,屏幕上顯示24小時(shí)內(nèi)送貨上門。
等了兩天都沒人來送貨,等到第三天,我只好去雜貨店買了箱可樂自己扛上樓來,并發(fā)了封電子郵件催問,同時(shí)后悔沒在3。15投訴這騙人的'網(wǎng)站。一個(gè)星期后,就在我?guī)缀鯇⒋耸峦靡桓啥䞍魰r(shí),門鈴響了,我打開門,只見對(duì)面站著一位西裝筆挺、精瘦斯文、肩扛可樂的小伙子,怎么看都不像是一位送貨員。一問才知,他是購物網(wǎng)站的技術(shù)總監(jiān),因近來沒拉到風(fēng)險(xiǎn)投資,經(jīng)費(fèi)緊張,網(wǎng)站的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每周都要送一天貨。
我喝著這來之不易的可樂,浮想聯(lián)翩,但可樂的味道和雜貨店買的似乎并沒有什么不同。
感受的作文 37
精神上一貧如洗,物質(zhì)帶來的只是更多的麻痹,我該停下來反思以下了嗎?道路一次又一次的出現(xiàn)偏差,沿著我命運(yùn)的軌跡,好難走。每次絆倒都要從起點(diǎn)重新開始,而這一次不可能再重來了,可我為什么又快要絆倒?
有人說靜下心來就能搞好學(xué)習(xí),但我好象很安靜,安靜的缺少對(duì)生活的熱愛。一直努力很累,就這樣十幾年不能休息,我沒有哪個(gè)毅力,也許我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種受罪……只能在寫做上來與自己的靈魂對(duì)話,解脫自己。什么才是我所要的幸福。
常回關(guān)心身邊一些不起眼的人和物,在他們身上能找到小小的幸福。我分不清很多事,也不相信很多事,因?yàn)槲遗。在那些事情后面隱藏的謊言,一旦暴露在我面前,我會(huì)無法承受。也許自己只能睜一只眼閉一只眼,浮游在謊言的'最表面,曾試著深入里面,但是好壓抑,只能匆匆浮上來,呼吸幾口那種不真實(shí)的空氣。
生活就是這樣不真實(shí),人們不可能在外人面前永遠(yuǎn)露出本質(zhì)的一面,往往只是偽裝的真實(shí),就像大海,在美麗的藍(lán)色外表下隱藏的無底深淵……
當(dāng)微風(fēng)吹過我的臉時(shí),感受到的一絲欣慰……
當(dāng)雨絲劃過我的眼前,感受到的一刻清涼……
當(dāng)陽光灑在我的雙手,感受到的點(diǎn)滴溫暖……
也許這就是生活,在修多的不真實(shí)中,感受到的那些小小的幸福……
感受的作文 38
我喜歡大自然,喜歡自然中的每一棵樹、每一朵花、每一寸土地,我經(jīng)常漫步在曲折彎延的小路上,感受自然的美麗。在這里,夏天緊張、熱烈;冬天冷酷、無情;春天溫暖繁榮;秋天秋高氣爽。
春天,大地像鋪了一條綠毯子,一眼望去綠油油的。一群小鳥停在樹枝上,唧唧喳喳地叫個(gè)不停,靜靜的自然開始熱鬧起來。
夏天,花草樹木長(zhǎng)得很茁壯,尤其是向日葵,綻開出一朵朵金黃色的花,迎著朝陽怒放。石榴花也開得十分茂盛,散發(fā)著陣陣芳香,引來一群群蝴蝶和蜜蜂,他們翩翩起舞,縱情歡唱。
秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽的歌。石榴熟了,紅色的'果實(shí)裂開了大嘴巴,露出了珍珠般的顆粒,迎著風(fēng)咧嘴傻傻地笑著。
冬天,一場(chǎng)大雪過后,松樹、柏樹披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整個(gè)大自然成了銀裝素裹的白色世界。
大自然很美,但是在美的后面,還有血的代價(jià)。在自然界中存在著數(shù)不清的食物鏈,各個(gè)環(huán)節(jié),縱橫交錯(cuò)復(fù)雜多樣。草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,貓頭鷹捕鼠……一種植物往往被多種動(dòng)物所吃,羊吃草,牛、馬、驢也吃草,一種動(dòng)物往往吃幾種食物,麻雀吃禾谷,也吃蟲子;一種動(dòng)物也常常被動(dòng)種動(dòng)物所吃;虎吃牛、羊,狼和豹也像虎那樣吃牛、羊。
俗話說:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃水藻!边@些更是江湖河海里常見的事了。
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