那些照耀著我的陽光作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的那些照耀著我的陽光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那些照耀著我的陽光作文 篇1
永遠(yuǎn)不會忘記，當(dāng)我陷入一片黑暗時，是那束陽光照亮了我的心房；永遠(yuǎn)不會忘記，當(dāng)我將自己冰封時，是那束陽光解凍了我的冰霜；永遠(yuǎn)不會忘記，當(dāng)我被憂愁包圍時，是那束陽光化解了我的惆悵……永遠(yuǎn)不會忘記，人生即使再坎坷、再崎嶇，也終會在陽光的陪伴下，克服重重困難，登上成功封頂。到那時，再回過頭來看看，那些照耀著我的陽光。
音樂，我的陽光
我喜歡聽音樂。冼星海說過：“音樂是人生最大的快樂�！币魳肥且还汕辶鳎従彽亓鬟M(jìn)我們心中；音樂是一縷陽光，傾瀉在我們的腦海中。
難過時，聽一聽《向快樂出發(fā)》，就能夠擦干眼淚，放聲大笑；絕望時，聽一聽《我相信》，就可以找回自信，看見希望的曙光：感受到學(xué)習(xí)的壓力時，聽一聽《自然醒》，就會幫你舒緩壓力，放松身心……
音樂讓我學(xué)會了很多很多，它就像一縷深邃的陽光，悄無聲息地劃過了我的心上，除去了我心中的陰霾。
班級，我的陽光
我是揚中市外國語學(xué)校初二七班的一員，我很熱愛我的班級。如果把整個班級比喻為太陽，那么，我所有的成功必然少不了它的光芒。
初二七班是一個團結(jié)的班級，因為團結(jié)，我們班在三人制籃球賽中奇跡般奪得季軍寶座；初二七班是一個刻苦的班級，下課時總能看到同學(xué)們在座位上安靜地讀書或寫作業(yè)的場景；初二七班是一個自信的班級，即使有一次兩次成績落后了，我們也決不放棄，堅信我們的能力！
班級就像我的家一樣，它帶給我快樂、帶給我知識。它就像一縷溫暖的陽光，熱情地陪伴在我左右，讓我感受到溫暖。
書籍，我的陽光
我愛讀書，愛書中那些曲折的故事情節(jié)，愛書中那些生動的人物形象，更愛書中那些深刻的人生道理。走進(jìn)書中的世界，就好像走進(jìn)一片明媚的陽光一樣。
喜歡看古典小說，“四大名著”給我展示了四幅截然不同的歷史畫卷；喜歡看散文，《朝花夕拾》是我的最愛；喜歡看外國小說，《巴黎圣母院》《呼嘯山莊》等書一直是我在圖書館找尋的目標(biāo)……
書籍就像人一樣，每本書都能給我們講述一個神秘而有趣的故事。它又像一縷耀眼的陽光，一閃而過，卻在我心中留下了永不磨滅的印記。
我想，我該學(xué)會感謝，感謝那些陽光給了我在前進(jìn)道路上的動力，感謝他們曾經(jīng)照耀過我。
那些照耀著我的陽光作文 篇2
陽光，是溫暖的代名詞；溫暖，是生機的代名詞；生機，是希望的代名詞。希望，就是未來，就是明天，就是憧憬，就是一切......
媽媽是一個特別愛養(yǎng)花養(yǎng)草的人，可沒有幾次成功的，可她依然沒有改掉這個習(xí)慣，一有空就去買幾株花，一盆吊蘭、兩棵含羞草之類的。這不，一月份買了一棵臘梅樹回家，臘梅樹根有瓶口那么粗，枝干也是暗灰暗灰的，我抱著懷疑的態(tài)度問媽媽：“它能成活嗎？”結(jié)果不出我所料，半個月后它就停止了生長，花葉都凋零了，只剩下光禿禿的樹干，我和爸爸都覺得它沒希望了，只有媽媽舍不得，悄悄把它轉(zhuǎn)移到陽臺上去了。
星期六，我早早的回到家，四處轉(zhuǎn)悠，剛打開陽臺的門，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，臘梅樹枯干的枝干上長出了翠綠的葉子！我驚呆了，慢慢靠近它，彎下腰撫摸那翠綠的葉片，真是不可思議，難道它又活回來了嗎？晚上，我把這個消息告訴媽媽，媽媽比我還興奮，對臘梅樹又是澆水，又是清除落葉，眼里滿是愉悅，滿是欣喜，充滿了對臘梅樹的希望。
看著原本弱不禁風(fēng)的臘梅樹一天天長出新葉，一天天伸出新干，我別提有多高興了，我面對臘梅樹想了很多：你，一棵植物，本沒有什么可以追求的，可你依然不放棄自己，拼命吸取陽光、雨露，你為自己爭取，不放棄希望，不漏掉陽光，終于迎來了屬于自己的光明。
我，一個剛滿12歲的女孩，有什么不可以：可以為自己爭取，可以與別人競爭。雖然光陰似箭，年華如梭，可我依然奮力拼搏，不要輕言放棄，否則就對不起自己。留下希望，其實我可以，相信自己，其實我能行。陽光，為我照耀明天，希望，助我鋪設(shè)明天的路。
那些照耀著我的陽光作文 篇3
從小到大，媽媽給我的愛是最多的，媽媽的愛，就像一縷縷溫柔的陽光，照耀我成長。
我六歲的時候，一天晚上突然發(fā)燒，燒到了42度，已經(jīng)燒得迷糊了。媽媽嚇壞了，馬上帶我去了醫(yī)院，我打了退燒針，媽媽忙前忙后，給我辦住院手續(xù)，我住院五天。我好了之后，才知道媽媽在我身守了五天五夜。
剛?cè)雽W(xué)時，我的學(xué)習(xí)很不好，各科考試沒有及格的。媽媽也不對我使用“武力”，而是耐心地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀。
昨天，我和媽媽去北山滑雪，太好玩了，我滑了一趟又一趟，我一直都在玩，而媽媽卻在一次又一次，一趟又一趟地給我把雪橇從山腳拉上山頂。我倒是過癮了，但是后來才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
母愛是溫暖的陽光，照耀我成長；母愛是清澈的山泉，滋潤著我的心田；母愛是大樹，為我遮風(fēng)擋雨�？傊笎凼莻ゴ蟮�！
那些照耀著我的陽光作文 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹缭诠糯�，人們對于老師的定義就是無私奉獻(xiàn)的，仁愛的。老師是一盞明燈，照亮我們夜行的路；老師是一艘小船，引領(lǐng)我們游向知識的彼岸；老師是一位園丁，把我們澆灌成參天大樹。老師是春日里和煦的陽光，照耀著我們的心房。而在我的心中一直有一位好老師，那就是我的班主任——鄭老師。
鄭老師長得并不高，一頭時髦的短卷發(fā)，一副細(xì)框眼鏡，但是在我心中她永遠(yuǎn)都是最漂亮的。透過那溫暖的目光，溫暖的話語，我總能感受到她最真摯的關(guān)懷。有一次，我來到學(xué)校上完第一節(jié)課后要做早操。就在這個時候我的肚子突然就疼了起來。我對鄭老師說：“老是，我的肚子好疼��！”她摸摸我的肚子，疑惑地看著我，說：“哪里疼啊？”我說，肚臍上面一點疼�！澳悄阈璨恍枰螂娫捊o媽媽呢？"鄭老師目光中流露出關(guān)切，連忙問道。我疼得說不出任何話，只是點點頭，說：“嗯。”
老師還經(jīng)常對我說：“夕夕啊，不是老師說你，我看到你每天都出去買那些垃圾食品。我說：“老師，我每天放學(xué)回家都很餓，媽媽又不在家我只能去買東西吃了。我也沒辦法！”老師說：“你想吃的話叫媽媽多買點放在家里呀！看！現(xiàn)在肚子吃壞了吧！下次注意一點，不要專門去買那些垃圾食品。知道了嗎？老師說這些也是為了你好，如果你身體不好你學(xué)習(xí)再好也沒有用？”我說：“知道了老師，下次我會注意少吃點那些垃圾食品�！崩蠋煂ξ艺f這些話的時候，我總感覺她就好像我的媽媽。她的每一個眼神，每一句良言就像春日里和煦的陽光，照耀著我的心房。
我以前非常討厭英語，所以連帶著討厭英語老師，因為她經(jīng)常講一些我聽不懂的英文�？墒菑倪@以后就不同啦！我慢慢喜歡上了她，也喜歡上了英語。每天一遍遍學(xué)習(xí)著生動的英語動畫教學(xué)軟件，聽唱著有趣的英語歌曲，我的英語詞匯竟一步步增加。鄭老師每天還給我們練習(xí)英語書寫，在日復(fù)一日的堅持練習(xí)下我的書寫能力竟然也有很大的進(jìn)步！所以我現(xiàn)在非常喜歡英語老師，她不僅溫柔，還很關(guān)心同學(xué)。她的每一個眼神，每一句良言就像春日里和煦的陽光，照耀著我的心房。
那些照耀著我的陽光作文 篇5
如果把我們的祖國比作一個家，那么黨就是這個偉大的家的締造者；如果把我們的祖國比作大地，那么黨就是普照大地、給予我們溫暖的陽光，而我們，就是在黨的陽光照耀下茁壯成長的小樹苗。
黨，給予了我們無限的希望，幫我們度過一次次難關(guān)！每當(dāng)我想起XX年那場刻骨銘心的汶川大地震，心中的那根弦都會不禁顫動起來。那是黑暗的一天，是使我們?nèi)珖嗣裆罡斜吹囊惶臁S著一聲山崩地裂的巨響，一陣天旋地轉(zhuǎn)的震動，學(xué)校、民房倒塌了，巨大的水泥板重重地壓了下來，危及著人們的生命。就在這時，一位位老師保護(hù)著自己的學(xué)生，一位位解放軍戰(zhàn)士趕赴現(xiàn)場，拯救群眾的生命。當(dāng)災(zāi)難降臨時，人們看到了許多感人的場面：黨員教師譚千秋緊急疏散同學(xué)，把同學(xué)們撤離到空曠地區(qū)，此時，他注意到還有幾個同學(xué)在教室里，譚老師二話不說沖進(jìn)教室，撲向?qū)W生，用自己的身體擋住砸下來的水泥板，為學(xué)生開辟了一條生的大道。當(dāng)救援隊趕到時，發(fā)現(xiàn)譚老師趴在講臺上，雙臂張開，他們從譚老師身下發(fā)現(xiàn)了幾個學(xué)生，他們還活著！雖然譚老師犧牲了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心中，他用自己的行動向人們詮釋了一個高尚的師德靈魂，詮釋了一個普通黨員對孩子，對學(xué)生所擔(dān)負(fù)的一份責(zé)任。還有那些消防隊員、解放軍戰(zhàn)士為了人民的利益舍生忘死，他們冒著隨時可能死亡的危險，爬到廢墟下救出群眾，不拋棄，不放棄，成了每一個救援隊員的口號，災(zāi)難無情人有情，黨給了受災(zāi)群眾一份關(guān)懷，一份體貼，一份信心！時隔三年，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，曾今的廢墟又恢復(fù)了往日的繁華，一幢幢高樓拔地而起，一條條道路四通八達(dá)，一所所學(xué)校綻開笑臉，創(chuàng)造了一曲曲不可思議的奇跡。
黨的關(guān)懷不僅體現(xiàn)在災(zāi)難中，更體現(xiàn)在我們生活的一點一滴中。還記得小時候，我住在奶奶家，那里的路很不好走，每逢雨天，就會變得泥濘無比，而現(xiàn)在，那里早已鋪上了瀝青路，出行方便多了，周邊還建起了許多高樓大廈、廣場，變得繁華起來。地鐵、高架橋也已開通，我們迎來了一個方便快捷的數(shù)字信息化時代，在這短短的幾年內(nèi)，人們的生活環(huán)境竟有如此大的改變。究竟是多么大的力量創(chuàng)設(shè)了這美好的生活？是黨，是黨帶領(lǐng)全國人民建設(shè)我們的家園，從一磚一瓦做起，從種一棵綠樹做起。爸爸常說：在他小的時候，解決溫飽都是很大的問題，而現(xiàn)在吃得飽甚至吃得好都已不是我們過多考慮的問題，正是因為這樣，所以我們才有精力去追求我們自己的理想。這又是為什么？是因為我們黨帶領(lǐng)我們走向新的時代，帶領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)展，帶領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造！
黨，是我們的領(lǐng)航者！是您為我們付出，為我們創(chuàng)造！作為新世紀(jì)的花朵，我們都在黨的陽光下幸福成長，我們務(wù)必時刻銘記黨對我們的恩情，感謝黨給予我們的幸福生活！我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，將來回報社會，回報我們最偉大的母親——中國共產(chǎn)黨！讓我們新的一代共同譜寫未來更加輝煌的樂章！
那些照耀著我的陽光作文 篇6
最近，兒子的表現(xiàn)讓我很頭疼，寫作業(yè)時會拖拉，吃飯時會東跑西跑，小嘴還一直吧啦吧啦說個不停，對于自己的學(xué)習(xí)似乎也沒有爭先的意識。我們對他這種表現(xiàn)很頭疼，當(dāng)然他就少不了挨批評，此時，他就會瞪起眼睛，一副不服氣的樣子�？吹胶⒆釉谝环N不好的狀態(tài)中發(fā)展，做父母的當(dāng)然會心急了。
首先在心態(tài)上要調(diào)整。
不管兒子有多么挑釁，吹胡子瞪眼睛，頂嘴，我們都是批評教育，從不動手。說實在話，有時真想打他，簡直太氣人了�？墒牵肫鹨荒甓喽紱]動手打過他，可不能讓自己的壞脾氣得逞，何況不是還有家長專門撰文《我們離耐心有多遠(yuǎn)嗎》，就讓自己先深呼吸，將憤怒降級，警告兒子：“不要挑戰(zhàn)我耐心的極限喲！”兒子一般這時候會發(fā)現(xiàn)老媽已經(jīng)忍無可忍了，便收斂自己的“霸氣”。
前兩天看到一篇文章，原文沒記太清楚，大致意思是：有三瓶米，分別貼上不同的標(biāo)簽：“鼓勵和表揚、不理不睬、批評和打擊”，然后每天對著這三瓶米按著標(biāo)簽上的去做，過一段時間，你會發(fā)現(xiàn)，那瓶貼著“批評和打擊”的米已經(jīng)霉了，而那瓶貼著“鼓勵和表揚”的米卻原來越好�？吹竭@個小故事后，不用去考究是否真的會這樣，但道理卻觸動了我。趕緊與老公分享我的收獲：“記住，我們不要給孩子貼上‘批評和打擊’的標(biāo)簽�！碑�(dāng)然，事情的執(zhí)行中還是會有困難的，老公在孩子又犯錯之后說：“我看，咱兒子不適合這種‘鼓勵和表揚’的方法�！蔽覄袼麆e急，慢慢來。老公還是很有忍耐心的，不僅注意減少批評的頻率，還陪著我們一起購買道具---給孩子貼上“鼓勵和表揚”標(biāo)簽的“道具”。
利用小游戲和小道具使孩子主動轉(zhuǎn)變。
其實，我們用的方法也不是什么是發(fā)明，以前也曾經(jīng)使用過，只不過換湯不換藥。以前是給孩子制作一張好習(xí)慣表，用來記錄孩子生活和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，表現(xiàn)得好就畫上笑臉，積夠笑臉可以換禮物。這次，我們買了很多小貼畫：紅旗啊、笑臉啊、小紅花啊等等，都是孩子自己選的。我找來孩子的一本圖畫本，將孩子當(dāng)天表現(xiàn)的情況用小紅旗記錄下來：在紅旗的下方寫上獲獎的簡單理由，比如：作業(yè)全對、按時完成作業(yè)不拖拉、修改日記用心、主動寫了一頁口算題、早晨晨讀20分鐘以上等等。根據(jù)孩子作業(yè)情況，我也會進(jìn)行獎勵，比如老師批改作業(yè)時給了“100+星”，那說明字跡工整、作業(yè)干凈，也是要獎勵的。還有一些臨時性的獎勵，比如幫助了別人或是分享了自己的讀書心得等等。
現(xiàn)在孩子的好習(xí)慣被紅紅的小貼畫給調(diào)動起來了，每當(dāng)他看到小貼畫時，兩眼都會冒出金光。每天都要計算自己的“收獲”，看看離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)。孩子的目標(biāo)是50面小旗，這樣就可以讓媽媽帶著去書店選自己的喜歡的書啦！
和孩子的交流是必不可少的。
前段時間由于自己的忙碌和偷懶，和孩子之間的交流少了，現(xiàn)在反思起來，危害真是不小��！孩子需要被關(guān)注，需要和家長之間的溝通，交流少了，他們會覺得自己被忽視，慢慢地，自己也放松了。就像我們騎自行車一樣，本來速度挺高，一旦停下來，再加速，就要比原來更吃力，所以，也給我提了個醒：我們不能松懈，要一直給孩子一個好的、持久的動力。
前天晚上，和孩子討論了幾篇優(yōu)秀的博文，孩子興趣很高，告訴我：“媽媽。我可有興趣和你討論了，再討論500篇我都愿意�！笨粗⒆幽桥d奮的表情，當(dāng)媽媽的我很慚愧，近在咫尺孩子就能得到的幸福，我卻讓他那么渴望�！昂⒆邮歉改傅囊幻骁R子”，這話真是一點不錯，讓我們從孩子這面鏡子中找到自己的不足，不斷完善，不斷進(jìn)步！
孩子是需要鼓勵的，是需要不斷交流的，就像花朵需要陽光和雨露，就讓我們做家長的慷慨一點，用我們的溫暖照耀著孩子，用我們的細(xì)雨滋潤著孩子，讓他們在幸福中慢慢長大!
那些照耀著我的陽光作文 篇7
在我的印象里，媽媽的愛，像陽光一樣照射在我這棵“向日葵”身上，給我滿滿的愛。
去年寒假，媽媽帶我去住在農(nóng)村的姥姥家，出了城才發(fā)現(xiàn)，天很冷，我只穿了幾件單薄的衣服。我和媽媽都很冷，媽媽看我小臉通紅，就把自己身上的外套給我穿上。到了姥姥家，我倒沒什么事，可媽媽卻冷得直哆嗦。姥姥見了非常心疼，趕緊把媽媽拉到熱坑上，拿棉被蓋在媽媽身上，并端來一杯熱水給媽媽。媽媽一邊喝著熱水，一邊開心的樣子：“都知道心疼自己的女兒��！”
有一次，老師留了一個課后作業(yè)，寫一篇日記。可我根本沒寫過，就坐在那里犯愁，媽媽走過來關(guān)切地問：“你怎么了？”我就告訴媽媽我不會寫日記�！芭叮]關(guān)系，媽媽教你！”在媽媽的幫助下，我終于會寫日記了！我的日記也得到了老師的表揚。
還有一次，我生病了，頭很疼，媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我生病的幾天，媽媽一直在我身邊照顧我，幾乎都沒睡覺。后來我好了，可媽媽卻消瘦了許多。
無論生活上，學(xué)習(xí)上，還是生病的時候，媽媽的愛總像陽光一樣陪伴著我，溫暖著我。
感謝媽媽。
那些照耀著我的陽光作文 篇8
風(fēng)會記得一朵花的香，而我，會永遠(yuǎn)記得你帶來的陽光。
此刻，窗外陽光明媚，而屋內(nèi)，卻只能聽到筆尖在紙上摩擦的“沙沙”聲�；秀遍g，我仿佛看到了你的臉，歡笑著，嚴(yán)肅著；又好像聽見了你的聲音，激動的，沉穩(wěn)的。這讓我不禁想到窗外的陽光，像你一樣明媚，溫暖、炙熱。
依然記得初次見面，那是初秋的早晨，你穿著淺藍(lán)色背帶褲，淺紫色的上衣，長長的黑發(fā)散在背后。本以為你會是個“指揮者”，你卻與我們一起打掃了整個教室。大約在那時，我就覺得你是一束陽光。陽光是溫暖，像陽光一樣的你，也是溫暖的。
還記得你在操場的吶喊。那是期末體育測試的前夕，你每天都會在體育課準(zhǔn)時到達(dá)操場，與體育老師一起看著我們一圈圈奔跑。在拔河比賽時，像小孩子一樣，扯著嗓子吶喊“加油”。陽光下你的眼睛閃著喜悅，你的臉漲得通紅。看到你當(dāng)時激動的神情，對每個孩子的關(guān)懷，你的面容，像發(fā)光的寶石，讓我不想離開。陽光是炙熱的，像陽光般的你，也是炙熱的，
那天在我們考試失利后，你面色凝重的從教室后面走了進(jìn)來，整個教室安靜的像一個荒郊野外，每個人都把頭埋在數(shù)學(xué)題里，像逃避危險的鴕鳥一樣。我偷偷看了你一眼，好像看到你蹙起的眉峰。我知道你對我們恨鐵不成鋼，你說：“你看看你們，數(shù)學(xué)題連個“解”都不寫，是能怎么累著嗎？還有沒有計算過程，哪來的結(jié)果？天天跟你們強調(diào)細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)，你們聽了嗎？”說著，你無限落寞的從教室一頭走著向另一頭。我知道，即使我們這些孩子惹你生了這么大的氣，你還是會不厭其煩的教導(dǎo)我們。真想追上去說，“老師。你不要生氣，我們下次會做好。”
此時，窗外陽光更加明媚，微風(fēng)吹過枝頭的綠葉，花兒正吐露自己的芬芳。我敬愛的老師，陽光是你，陽光不是你，陽光照到我們的身上，你的光照進(jìn)我們的心里。照亮了我們的世界，是我們永久的記憶！
那些照耀著我的陽光作文 篇9
還記得幾年前的一天，我去我嫂子工作的兒童福利院做實踐活動。在那里，我看到了一個特殊的小男孩。
他的身子很瘦小，水汪汪的大眼睛注視著我，十分可愛卻又令人心疼……
他被稱為“大頭娃娃”，因為他的頭是同齡孩子的幾倍大！我通過護(hù)工姐姐那了解到了他的情況，他是一名患有腦積水的四歲男孩，一歲不到的時候就被父母遺棄了……也對，哪會有父母愿意養(yǎng)一個身患重病，需要高額醫(yī)療費，還隨時有可能離開人世的孩子呢？
我向他的床邊走去，坐在他旁邊，因為他的病情致使他只能躺在床上，不能像正常的孩子一樣與伙伴快樂的玩鬧，只能臥在床上，靠吃藥維持生命……實在讓人心痛。
我問他：“你會不會難受？”“不會呀，大家都對我很好，我每天都過得很開心�！彼盟侵赡鄣恼Z氣回答我，仿佛他就是個正常的孩子一般�！澳悄阆氩幌牒推渌男∨笥眩�有我們一起玩呀？”我看著窗外在操場上玩的其他孩子�！爱�(dāng)然想了，不過現(xiàn)在不行。醫(yī)生阿姨告訴我，只要我乖乖聽話，按時吃藥，等明年做完手術(shù)后，就能和他們一起玩了�！彼χf，只不過因為神經(jīng)老被壓迫，導(dǎo)致他的笑有一點別扭罷了。
我從書包里掏出了一根棒棒糖遞給他，卻被他給拒絕了，他對我說：“醫(yī)生阿姨說過，我不能吃的�！彼@一句簡單的話把我給愣住了。他的懂事，他的陽光開朗，深深的印在我的心中，是那樣的清晰……
我陪他度過了一個下午，給他講故事、陪他玩兒、和他分享我玩的經(jīng)歷。當(dāng)我要走的時候，他拉住了我的手，對我說：“姐姐，謝謝你陪我玩，今天是我最開心的一天��！你下次還會來看我的吧？”
我笑著對他說：“那當(dāng)然會啦�！蔽业臏I水卻快要奪眶而出，他害怕我會永遠(yuǎn)離開他，就像他的父母一樣。雖然他表面樂觀開朗、乖巧懂事，內(nèi)心卻極其渴望關(guān)愛，害怕失去……
去年我又回去找他，卻收到了一個不幸的消息，他因為病情突然的惡化，還沒來得及進(jìn)手術(shù)室，就從此離開了人世……
他走了，愿他在另一個世界盡情玩耍。他走了，可他的樂觀開朗就會像陽光一樣永遠(yuǎn)照耀著我的心！
那些照耀著我的陽光作文 篇10
陽光的照射很耀眼，但爸爸的陽光很美好，也很溫和……
那天早晨，上鋼琴課之前，我不禁想起鋼琴老師要我買u盤，我就簡單地說了一句：“爸爸，老師要我們買東西�！�
我去上鋼琴課已經(jīng)五分鐘了。爸爸突然從雨中冒了出來，像個落湯雞似的，來到鋼琴老師家里，我既想笑又想哭……
我連想都沒有想到，爸爸會冒著雨來送u盤到鋼琴老師家里！在爸爸出老師家門口的時候，我又輕輕要求了一句：“爸爸，如果下雨了就來接我哦！”因為爸爸平時總叫我學(xué)會獨立生活能力，想著讓爸爸來接我，我的嘴角在不經(jīng)意間露出了一丁點笑容……
爸爸出老師家門后，我又接著彈著彈著，不禁浮想起爸爸剛剛送來u盤的畫面。我又沒告訴爸爸買的東西是u盤，他怎么會知道？在我既感到驚疑又感到奇怪時，奇跡再次發(fā)生了——爸爸又來了！我又在想，我又沒有讓爸爸來接我，爸爸怎么來了……？
哦，我想起來了，我剛剛只是輕聲地說了一句，爸爸卻聽得很清楚。想起上周五的時候，我叫爸爸幫我買u盤，爸爸卻忘記了，當(dāng)時我還大罵了爸爸一頓：“爸爸，我叫你做那么點事兒，你都不做，那你以后還能做什么？”
這時，我的臉也不禁紅了起來，心跳也忽然加速了，手腳也變得不麻利了……我真是不好意思�。“职謱ξ叶嗪冒�，而我，還去罵爸爸，諷刺爸爸，可爸爸……
在回家的路上，和爸爸走在一起，看著爸爸，忽然他頭頂在霎時出現(xiàn)的陽光照射下，那光芒與平常感覺不同，那光芒直射進(jìn)我的心……爸爸的形象在我的心中忽然高大起來……
我最愛在爸爸那丁點兒陽光下成長，因為它能讓你的心靈長得很高很高……
那些照耀著我的陽光作文 篇11
沒有陽光的照耀，世界將會一片黑暗；沒有雨露的滋潤，植物將不會生長；沒有玩具的陪伴，小孩子的童年將暗淡無光。我有一個阿貍型儲蓄罐，它是我最喜歡的玩具。
記得幾年前的一天，正是我的生日，爸爸和媽媽不知道我喜歡什么禮物，問我買什么，我說：“隨便！”可我最終還是跟著爸爸媽媽來到了步行街，走進(jìn)了平安超市玩具小賣部，一頭鉆進(jìn)了玩具堆中，一會兒看看這個，一會兒瞧瞧那個。終于我的目光終于落在了這個阿貍型儲蓄罐上，我對它“一見鐘情”，我們一見面，我就覺得我們是朋友。爸爸見我很喜歡，就付了錢，把它抱回去了。
這個儲蓄罐有一個大大的頭，還有一個大大的身子，一雙眼睛好像會動，嘴巴張得大大的，可以讓硬幣吞進(jìn)它的肚子里。他還有一個長長的尾巴，只要把尾巴扯下來就可以把“肚子”里的錢取出來了。聽媽媽說，當(dāng)時贊同我買這個儲蓄罐是為了讓我學(xué)會節(jié)約。我想：我很浪費錢嗎？
這個儲蓄罐還幫了我很大的忙了呢！有一次，我們學(xué)校組織春游，但是媽媽只給了我5元，我急得團團轉(zhuǎn)，我看見了儲蓄罐，它用眼睛“望”著我，好像在說：“主人，你可以跟我“減減肥”呀！”我馬上從儲蓄罐中取出10元錢，因為帶的錢十分充足，所以我玩得很開心。
我喜歡這個儲蓄罐，所以我把它放在床邊，每晚我都要看著它，我才睡得著，直到很晚很晚......
那些照耀著我的陽光作文 篇12
春天，是小草拔節(jié)的聲聲脆響，春天，是孩子奔跑的腳步彈奏出的快樂音符，春天的每處角落里，都充滿著生機，洋溢著詩情畫意�？茨谴禾斓年柟饪棾闪艘粭l條金線，搖曳著綠色的夢想和融冰化雪的力量。如同我們的青春，路程起起伏伏，卻每一步都鋪滿陽光燦爛。
沐浴著春天清新的氣息，聆聽春天特有的旋律，沉睡了一冬的心，是不是已經(jīng)醒來？
讓我們扯一縷春天的陽光吧——把它架成一條愛的虹橋，撫慰母親內(nèi)心的擔(dān)憂，告訴她們在外面的風(fēng)雨烈日中，我們的翅膀越來越堅強，足夠去飛越青春的迷霧沼澤。最好的未來，正在我們手中熠熠發(fā)光。
扯下一縷春天的陽光——把它編織成指尖繚繞的文字。于是，我們的每段文字都是暖暖的。徜徉在文學(xué)的天地里，感受著陽光般的親情友情師生情。此時此刻，是否有一份朦朧而堅定的責(zé)任，在我們小小的心田里油然而生？
扯下一縷春天的陽光——讓它暖暖地把我們?nèi)諠u清晰的夢想照亮，讓每一個角落沒有陰霾，每一頁詩行都飄逸溫馨。芳草依依的來時路上，你小小的心兒是不是也似小鳥在枝頭翩然起舞？
湛藍(lán)的天空，云卷云舒；春風(fēng)里，陽光下，花開蝶舞。揮揮柔嫩的柳枝，扯下陽光一縷給你——請接受我們的禮物，讓溫暖的幸福像花兒一樣在你指尖綻放……
那些照耀著我的陽光作文 篇13
在那些陽光照耀的日子里,我們，遨游在樹的汪洋。
——題記
書的世界里，雖沒有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗景象，卻也有“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的草原風(fēng)光。使人，難以自拔。
在暑假，那個陽光照耀的日子里，我與伙伴約好，去省圖，讀書。
省圖的外觀，每個圖書館都差不多。所以我并未在意。但內(nèi)部的藏書之豐富，卻是不能不談的。
書架上，各類書籍靜靜地躺著，只等有人將它們帶走，閱讀。書桌上，琳瑯滿目的書籍有些散亂地擺著，似是被人隨意放置后的樣子。我從它們中抽出了一本書，走到了我的伙伴身邊。
我的伙伴，坐在椅子上，用右手托著他那像林蕭一樣永遠(yuǎn)牙疼的右臉。左手緩慢地翻閱著手中的書。一副悠閑自得的樣子。我坐了下來，打開了眼前的書，整個心神沉浸其中。隨著故事的人物，喜而喜，怒而怒，哀而哀，樂而樂……,似乎外界的一切與我無關(guān)，我成為了一個書中的人物。
不知過了多久，一道陽光從窗外溜了進(jìn)來，直接照在我的書頁上。我被它從書的世界拉回了現(xiàn)實。正當(dāng)我想繼續(xù)看下去的時候，我的伙伴叫了我一聲，對我說，該走了。場景描寫也要加強！
我慢吞吞地離開了座位，就像一名臨行友人在告別一般。我將書籍小心地放回原位。就像一名慈母對遠(yuǎn)行的兒子說再見一般……
在那些學(xué)業(yè)繁重的日子里，讀書，是一種消遣。
在那些陽光照耀的日子里，讀書，是一種生活。
窗前流水枕邊書，這是一種理想，也是一種生活。
那些照耀著我的陽光作文 篇14
“哥哥好，姐姐好……”
剛到了特殊學(xué)校，我們一行人便被許多的同學(xué)“觀注”，并傳來了一聲聲的問好，抬頭望去，二樓上很多學(xué)生正沖著我們微笑。
我們一行人也向其問好，他們給我們的回應(yīng)是那美麗的微笑，我正奇怪這里不都是聾啞兒童嗎？他們怎么會向我們打招呼呢？那里的老師告訴我們，這些是低智商兒童，看到他們的笑容，讓我的中一陣酸楚，這些祖國未來的主人，他們從未放棄夢想，他們開心的滿懷希望地過著每一天。
緊接著，我們到了三樓，高一（2）班的教室，他們忙著布置座位，打掃衛(wèi)生，歡迎我們這些來自二中的朋友，他們的微笑，他們的熱情感染了我，也感染了我們這里的所有人，他們的眼神告訴我們——他們永不放棄。
我們分組以一對一的方式和他們用紙筆短信來進(jìn)行交流，剛開始大家都很拘束，但幾句交談之后，我們便放開了，他們和我們說：“我們是好朋友，最好最好的朋友�！彼麄兪嵌嗝吹牧w慕我們的生活……
后來他們的老師又教我們學(xué)習(xí)手語、練習(xí)《感恩的心》望著他們，我們一遍遍學(xué)習(xí)，我們的掌聲，他們聽不見；但是他們看見了，他們會心的笑了，笑的很燦爛。
后來又進(jìn)行了籃球賽，在賽場上他們告訴了我們，他們從來沒有放棄過，他們一直努力著，他們在語言上比我們常人要弱，但在賽場配合上，他們做的很好。
我們要離開了，他們舍不得，一次次握緊我們的手，對我們說：“一定要再來，要聯(lián)系著，我們是好兄弟，我們等著你們，謝謝！”
陽光照耀著世界，我們心中默念“愿陽光照耀你們，我們祝福你們：永遠(yuǎn)的兄弟！”
那些照耀著我的陽光作文 篇15
又是一節(jié)體育課，同學(xué)們臉上略顯擔(dān)憂�；鸺t的跑道被陽光照耀，樹枝的晃動使陽光張牙舞爪。
體育老師向我們走來，語氣平穩(wěn)地宣布要測800米這件事。我望了望不遺余力照射在我們身上的陽光，以及一眼望不到邊的跑道，眼刀迅速向鄧?yán)蠋燂w去。跑步，從來就沒有你愿不愿意此等說法，所以我在同內(nèi)心進(jìn)行了一番殊死搏斗后，認(rèn)了命。
隨著哨聲一響，我便開始了800米的征程。其他同學(xué)像離弦的箭一般射出去，我則不慌不忙地小步慢跑�？蛇@樣跑了200米后，我仍舊喘不過氣來，決心自暴自棄，腦瓜子里開始想起事兒來：要說我們班跑步最快的是楊雅雯吧，那可不是一般的快，是我拼了命追都追不上的速度，對于我這種蝸牛來說，簡直就是神級般存在呀！記得她上次從我身側(cè)跑過，可帶來了好一陣風(fēng)呢，要是我有她快就好了。算了，癡心妄想。
正當(dāng)我放緩速度，準(zhǔn)備停下來時，耳邊忽有一聲音響起：“調(diào)整呼吸，步子邁大，跟著我跑！”我正在想這人是不是認(rèn)錯人了，轉(zhuǎn)過頭去瞥了一眼，這是不看不知道，一看嚇一跳！這是一抹粉紅色的身影，速度比我略快一些，蕩起陣陣微風(fēng)，陽光照射在她的零碎發(fā)絲上，閃著光芒，將影子也印在臉上。粉紅色與金色合在一起，形成一種難言其妙的光彩。那一刻，好暖！這不是楊雅雯嗎？她不是免跑嗎？她怎么跑的只比我快一點？只是奇也怪哉！我鬼使神差地一直跟著她跑著，她也一直在提醒著我。殊不知，她一直在慢慢加速，我也一直就這樣跟著她。
三分三十九秒，這是我的最終成績。我驚得說不出話來，這對我來說簡直是飛躍。這一切，都得拜楊雅雯所賜。我急忙向她望去，她也正望向我，嘴角勾起一絲微笑，臉不紅，心不跳。那一刻，我從她眼中看見太陽的光芒！
那些照耀著我的陽光作文 篇16
她走在路上，黑似乎是主色調(diào)，沒有走下去的信心，算了！轉(zhuǎn)身，回首，那是她辛苦走下來的小徑
一株草，在路的那頭，無人問津，無人理睬，但它仍挺在路前，任露珠壓彎它的葉子，任泥土沾染它雪白的根莖，它在無聲地吶喊：“我還活著�！�
一枝梅，在草的前面，相比草，它更高貴，更淡然，風(fēng)吹在它的枝干上，雪落在它的花瓣里，但它傲立的身姿卻沒有絲毫的動搖，無言中，它的清高一覽無余。
一棵柳，在梅的前面，相比梅，它更通融，更優(yōu)雅，他對任何事物舒展枝葉，但迷花人眼，看不清實質(zhì)，夜讀不懂柳心。
在她的面前，是一顆亭亭玉立的白楊，剛硬中不失柔美，但因身上的幾條傷痕卻收緊手臂，沒有綠色從枝頭出現(xiàn)，就那么孤寂的立著。
“好傻！”她伸出手輕撫白楊的傷痕，怔怔地說：“你忍痛蛻變，付出所有終于成功，卻因幾條砍痕就放棄一切，值嗎？”說罷，收手，轉(zhuǎn)身，微笑，抬首，一縷陽光，溫柔出現(xiàn)，直照她的心房。
那些照耀著我的陽光作文 篇17
草地上的蒲公英，被風(fēng)一朵一朵地吹起，努力地向著遠(yuǎn)方的陽光飛去。
——題記
“飄似羽，逸如紗，秋來飛絮赴天涯�！边@便是蒲公英。
草地上，有幾株小小的蒲公英，細(xì)細(xì)的莖，莖上支撐著幾朵黃色的小花和白絨球似的蒲公英。每當(dāng)走過，我總會忍不住停下匆匆的腳步。
風(fēng)吹過，一朵蒲公英飄落在我手上，白色的絨球，像柔軟的白云，平淡，純潔，靜雅；金色的花朵，小小的，不似太陽花般恣意，燦爛，奪目。在一片片翠綠的草叢中，在陽光映照下，平淡無奇，卻有自一份舒心，令人賞心悅目。微風(fēng)吹拂，沒有暗香浮動，沒有清香裊裊，你清秀的臉，你靜怡的姿已在我眼中，在我心中，只在一瞬間。
呆呆地望著那蒲公英。下雨天，“滴答滴答”的雨點落在白色的絨球上，絨毛被擊落一地，無奈地落到地上，睡去了；晴朗天，陣陣風(fēng)吹來，帶走絲絲絨毛，吹到遙遠(yuǎn)的地方……像天使翅膀上的羽毛，努力地向遠(yuǎn)方的陽光飛去。湛藍(lán)的天空下，朵朵白花，隨風(fēng)飛舞，自由自在，調(diào)皮地與云同游，嬌憨地與云共舞。
或干爽，或泥濘，或荒蕪，或僻遠(yuǎn)，只要一落了地，便生了根，不挑剔，不掙扎，靜靜地等著，等著生命的另一個春天。
微風(fēng)起，不留戀。落地后，不焦躁，心隨根自生。如此淡泊，如此寧靜。
如蒲公英般淡泊，如蒲公英般隨遇而安。蘇軾才華過人，卻因朝野舊雨凋零，他自請出京，留下了一個“水光瀲滟晴方好，欲把西湖比西子”的靈秀西湖。他因為烏臺詩案，被貶黃州，卻從此為東坡居士，“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”，超逸曠豪。即使在人生的最黑暗的時期，在貶往“天涯海角”的路上，他依然能“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人”，“他年誰作輿地志，海南萬里真吾鄉(xiāng)”。何等豁達(dá)樂觀的胸襟��！
縱觀千古，多少詩人都以苦情傷感的詩而得人心，但他卻以豁達(dá)豪放的風(fēng)格與性情永駐人心。他不與世俗同流合污，悠然于山水之間，追求著最初的信仰。他真正做到了“無波真古井，有節(jié)是秋筠”的境界。而這種隨遇而安，微笑面對困難，執(zhí)著于內(nèi)心追求的境界，不是正如蒲公英一樣的生活嗎？
成長過程中，我們因為好奇，因為淘氣，總會做許多奇奇怪怪的事情，但請記住，一定把他們做好。像蒲公英一樣，盡力，淡泊，隨遇而安，微笑面對困難，不掙扎，靜靜地等著，等著生命的另一個春天。
陽光的照耀下，那幾朵黃色的小花在搖曳著，那絲絲的絨毛在微風(fēng)中飛向遠(yuǎn)方，飛向未來的生活。
那些照耀著我的陽光作文 篇18
如果黨是一輪無私奉獻(xiàn)的太陽，那我們就是一朵朵含苞欲放的花朵，在陽光的呵護(hù)下茁壯成長，競相開放。在建黨90年汶川大地震，山河為之一震，祖國為之流淚，世界為之震驚。天府之國的汶川地區(qū)頃刻間滿目瘡痍。家沒了，學(xué)校沒了，廠房沒了。孩子失去了媽媽，媽媽失去了孩子，多少家庭支離破碎，多少親人天人兩隔……永別摯愛，舉國上下沉浸在一片悲痛之中。
在各受災(zāi)地區(qū)，廣大志愿者發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，急災(zāi)區(qū)人民之所急，解災(zāi)區(qū)人民之所難，不畏艱難困苦，不顧個人安危，深入災(zāi)區(qū)積極開展救治工作。哪里有災(zāi)情，哪里就有志愿者的身影，志愿者的旗幟在災(zāi)區(qū)高高飄揚，為抗震救災(zāi)和災(zāi)區(qū)人民做出了實實在在的貢獻(xiàn)。
我們不怕波濤洶涌的大海，我們不怕熊熊的大火，這正是因為我們有黨的撫育，黨的呵護(hù)。黨就像一輪旭日溫暖著我們，在陽光下，我們伴著風(fēng)雨成長；在陽光下，我們伴著快樂生活；在陽光下，我們帶著七彩夢走向未來；在陽光下，我們就像是一只小鳥，應(yīng)著太陽，向更高的天空拂去。
那些照耀著我的陽光作文 篇19
陽光就是快樂，心靈就是心理，讓我們的快樂充滿心理。
我最近有兩個煩惱，第一個是剛滿12歲的我，體重就超過100斤，一個驚人的數(shù)字呀！這終究是我的大煩惱！為了克服煩惱,我列出以下幾點方案:1.我必須常常安慰自己,我不是肥胖,而是豐滿.2.我肥胖我可以減肥呀,還可以鍛煉毅力,于是我常常告誡自己,每天吃到七分飽就可以,不要因為嘴饞吃的撐撐的,愛因斯坦說:不求最飽,只求七分飽.3.我還要堅持鍛煉身體,星期天去游泳一舉三得:玩耍、減肥、鍛煉。還可以去爬山，使身體產(chǎn)生熱量，消耗脂肪。這樣想我就快樂了。
還有一個煩惱是：我丟了400元錢，這可是一筆大損失呀！還遭到媽媽的痛罵。我研究了好半天，怎么著才能讓我快快樂樂呢？嗨！俗話說：破財免災(zāi)，丟了就丟了，假若讓困境中的好人撿到，那我就幫了他；假若讓壞人撿到，他撿到的不是錢，而是災(zāi)難。這樣想我心里舒服多了。
朋友們！快樂吧！凡事想開點，讓自己快樂的生話。讓陽光照耀我們的心靈！
那些照耀著我的陽光作文 篇20
我有一位漂亮活潑的好姐妹，名叫方雪兒。我們是一對無話不說，性格都很外向的好朋友。
一天，放學(xué)回家后的我，正哼著小調(diào)整理著書包。整理著，整理著，我發(fā)現(xiàn)了一本用”夢幻西游“來當(dāng)包書殼的書。奇怪，我沒有用這種包書殼來包書的書呀！我?guī)е苫蟮男那榉_了書的首頁，除了上面幾個醒目的“語文”外，“方雪兒”幾個清秀的字映入了我的眼簾。雪兒，怎么會是她的書？不管了，明天還給她就是了。第二天，我懷著忐忑不安的心情來到了他的跟前，“怎么了？小瑤？”她問我。“沒什么，你的語文書不小心裝在了我的書包里�！蔽掖鸬��！笆裁矗 彼⒖套兞四樕�，“我說怎么不見了語文書，原來是你！”“不是的，聽我說······”我解釋，“不用說了！沒想到是你······！”她不聽我解釋，仍在那里發(fā)脾氣，“哎！”我嘆了口氣。
一次，我在圖書館里遇到了方雪兒，我沖她招招手，微笑著喊：“雪兒，你好呀，真高興能在這兒遇見你！”誰知，她并沒有像往常一樣，對我點點頭，說一句“小瑤，你好呀！”而是冷漠的瞟了我一眼，便徑直走出了書店。我有吃驚又憤怒，心中憤憤不平的想：哼，不就是那天你的語文書在我書包里嗎，如果是我不小心收進(jìn)去的也沒什么呀，再說，我們都是好朋友，這些失誤算得了什么？要是別人讓我背黑鍋的呢？連這點兒信任都不給我，還談什么朋友！
從那天起，我們就由一對好姐妹變成了一對“冤家”，什么時候都在比試，好
讓對手知道自己的厲害。在做清潔時，我們比效果和速度，她經(jīng)常做事，做得又快又好，受到老師的表揚，她擺出一樣子副得意洋洋的架勢，我則用不屑的目光投向她，“語文考試，我得了第一名，我大搖大擺的炫耀來炫耀去，她則漫不經(jīng)心的看著我�？磥�，我們是真的什么都斗，再也不能和好了。
幾天后，我正準(zhǔn)備去操場上領(lǐng)操，可一雙有力的手拉著了我，我回頭一看，竟然是方雪兒！方雪兒走到我身邊，誠懇地說：“小瑤，對不起，那天我錯怪你了，是李佩軍這個調(diào)皮鬼把我的'書放在了你的書包里，我應(yīng)該好好調(diào)查，不該這么怪你，你能原諒我嗎？”我掙脫了她的手，大聲說：“喲，我哪能讓你道歉呀，您那么高貴，我真該死，這樣吧，我離您遠(yuǎn)點，免得惹到您，讓您心煩！”說著，便拋下她一個人，揚長而去。
一天下午，我收拾好書包，準(zhǔn)備回家。我在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)我書包的小布袋里有一束花，我驚訝的湊上去，發(fā)現(xiàn)是一束“滿天星”，花兒雖小，但是很多，白而嬌嫩的小花組合起來像耀眼的星星，花兒還彌漫著濃濃的花香。這是誰送的花呀？我有些納悶。當(dāng)我捧起鮮花時，從花里掉出一張粉色的賀卡，上面寫著：小瑤，你好！我知道那天是我的錯，你生氣，也理所當(dāng)然，可是，小瑤，我不想我們的友誼到此就破碎，你要知道，每一次挫折就是一個鐵鏈，我們的友誼會越套越緊，越套越緊的，如果你原諒了我，那么我們就和好吧！是啊，雪兒說的話不無道理呀！我的心軟了下來。
我來
到了雪兒的家中，跟她說：“作業(yè)都做完了吧，一起打籃球吧！”“好啊，我正愁無聊呢�！彼残呛堑�。就這樣，兩個人在金色夕陽的照耀下，勾肩搭背地去打籃球去了。
那些照耀著我的陽光作文 篇21
春天里，我偶遇了一個屋頂。
你只要走在那條臨河街上，必定會看到它。左面是河，右面是黑瓦白墻的素凈民居。頭頂都是柳，星星點點地灑下陽光，就是這么一條極普通的小路上，出現(xiàn)了一個奇特的元素——如一曲舒緩的樂曲突然出現(xiàn)一串舞龍似的音符，星點的陽光中，突然透出一大塊方方正正的陽光，照在小徑上歡快而活潑，原來是一扇小門的杰作。這小門也奇怪，一架樓梯直通二樓，周圍都是水泥墻，只有向上，似乎沒有一樓似的。我順著樓梯爬上去，不是意料中的房屋或樓閣，卻是一個小小的二尺平臺。順著平臺往下看，是一個黑瓦屋頂。
我從未在上面看過江南民居，只是大致知道結(jié)構(gòu)�？裳矍斑@個屋頂卻著實驚住了我。一排排黑瓦，曬太陽似的躺在頂上，好像并不是故意鋪排，倒像是這些瓦片自己躺上去的，這個蓋在那個身上，那塊又推開了一邊的伙伴，還有的地方空出來了，像海灘上爭曬陽光浴的人們，瓦們也爭搶著好位置。
我倒有些奇怪了，為何這些瓦這么爭著曬太陽呢！我便探出手去摸露在陽光下的瓦片。剛一探手，險些驚呼出來，我的手突然變得“真”了許多，我清楚地看到了我手的顏色，微紅的黃色，在太陽下不知鮮亮了幾倍，我也真切地感受到太陽光不斷滲入皮膚——溫暖的能量涌進(jìn)手臂，這是一股滋潤的感覺，像進(jìn)入身體的溫水，好像這只手突然變“活”了，這便是陽光的力量？
我索性爬上了屋頂，讓身心滋潤于陽光之中，我撫摸著瓦片，它們迎著太陽的正面，蒙上了一層健康的黃白之色。一樣的黑色，此刻卻被賦予了真實的生命，便有了思想。我閉上眼睛，仿佛能感受到心臟的跳動，一顆是我的，一顆是瓦的，一顆是太陽的。
我忽然涌起了一種希望，我希望自己也能有這樣一個陽光照耀的屋頂，我要天天坐在上面，躺在上面，唱同一首歌，讀同一本書，畫同一張畫，我想陽光會為我染上純潔的色彩。
但我忽然又想到，每天太陽都東升西落，為什么我以前沒有注意到這個陽光照耀的屋頂呢？我想到了海子的詩句：“從明天起，做一個幸福的人/喂馬，劈柴，周游世界/從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”面朝大海，春暖花開，這些事天天發(fā)生，歲歲輪回，但當(dāng)我們想要開始“喂馬，劈柴，周游世界”的簡單生活時，卻往往年華已去，我們已錯過了多少個“春暖花開”“潮起潮落”，只得嘆一聲“從明天起”。我們辜負(fù)了多少自然的美��！
有些人享受于壯麗的泰山日出，但他有沒有享受每一個窗邊的晨曦？有些人傾慕于豪華的別墅，但他有沒有在自己的蝸居里留下愛的印跡？誰家沒有個太陽，誰家又沒有個月亮，但只有郭沫若寫出了《鳳凰涅槃》，冰心寫出了《繁星》，從同一個太陽中，我們又看到了什么？
家家有個陽光照耀的屋頂，縱使風(fēng)雪摧之，巨石毀之，也照樣存在。它是不拘形式的，可以是“面朝大海，春暖花開”，也可以是明月清風(fēng)，還可以是茫茫世界中的小小一隅……
那些照耀著我的陽光作文 篇22
過去的事情已成為每個人失去的回憶，但很多人生活在昨天的陰影里不能自拔，昨天已經(jīng)過去了，那就努力做好今天，不要在乎昨天自己扮演了什么角色，關(guān)鍵是把握住今天，換個角度看問題，就會發(fā)現(xiàn)生活炫麗多姿的一面……
有很多和我一樣是學(xué)生的孩子，總是對過去發(fā)生的事耿耿于懷，比如昨天和好朋友鬧矛盾了，自己想去道歉，又怕對方不原諒，使自己拿不定主意，于是這件事就在你心中的某一個小角落安了家；再比如昨天的考試成績不理想，自己的心里總是很過意不去，再加上父母親的不滿，成績又成了你的一塊心病，揮不去也忘不掉；如果昨天沒有把握住某一個機會，有些事情一旦錯過了，就永遠(yuǎn)都不會回來了，錯過機會的你一定后悔莫及，那將成為你心中揮之不去的陰影……
所以，當(dāng)你站在這個角度，站在這一扇窗前，看到的也許是不好的一面，它就像一把劍刺痛你身上的每一個神經(jīng)，讓你的眉頭皺在了一起。那么，當(dāng)你站在另一個角度，選擇另一扇窗，看到的也許是快樂的根源，它就像陽光照進(jìn)你的心房、雨滴滲透你的土壤，讓你找到快樂的源泉，讓你的臉上綻放微笑。打開這扇窗，會看到你想要的生活，在那扇窗的身后，是你心靈的體驗，這時的你，就學(xué)會了開啟另一扇窗，從不同的角度來看問題，你會得到不同的答案，從不同的答案中你會發(fā)現(xiàn)不同的快樂人生！
打開窗，去迎接一切美好的事物，讓快樂永存，青春永駐！如果心中有煩惱，那么打開另一扇窗，換個角度看問題，你將不會再痛苦。我們不要懷戀過去，要把逝去的歲月埋葬，登上前往未來的船只，吹著快樂的號角，打著未來的旗幟，在漫長的旅途中，也許會碰到一些磕磕絆絆，但只要換個角度想一想，就會露出自信的笑容，那時的你，陽陽光充斥著你的胸間，你的心靈美麗而純潔，當(dāng)你的笑容堅持到最后時，你就是大贏家。在你傷心難過時，打開窗，讓陽光照耀你的心房！
那些照耀著我的陽光作文 篇23
十五歲，花一樣的季節(jié)，如一朵含苞欲放的玫瑰，滿懷激情，飽含熱情，卻又羞怯地躲在葉子的下面……
青春，是美好的，是奔放的，是絕妙的；處在青春期的少男少女們，是灑脫的，是豪邁的，是無拘無束的……
告別了愚昧無知的童年，我們的內(nèi)心少了一份天真，少了一份懵懂，多了一絲的成熟，腦子里經(jīng)常會出現(xiàn)一些稀奇古怪的想法，盡管在大人看來，只有無奈與可笑。他們既不了解我們內(nèi)心的感受，面對他們的冷嘲熱諷，我們毫無后悔之意；面對他們的批評與責(zé)怪，我們也曾未放在心上。我們只能強裝笑顏，苦笑著說一句：“我們畢竟是有代溝的�！�
少男少女的心是純潔的，如一潭清水，不含雜質(zhì)；同時，少男少女的心也是美妙的，內(nèi)心的一些小秘密更給我們蒙上了一層神秘的面紗，給我們涂上了一層神秘的油彩。我們開始渴望有一片屬于自己的小天地，開始喜歡只身一人躲在房間里想心事，開始陶醉在自己的世界里，坐在窗前，托著下巴望著窗外，傻傻的，呆呆的……
少男少女的心又是真誠的，“我們要一輩子做最好最好的朋友！一輩子！！”他的話讓我陷入了深思，他向來都是執(zhí)著的，執(zhí)著的驚人，他向來又是靦腆的，那種程度你無法想象。當(dāng)聽到這句話時，我的心被觸動了，它撥動了我的心弦，此時此刻，在我的心里譜出了一首悅耳動聽的友誼之歌，每當(dāng)想起這句話，我的心中發(fā)就會有一陣暖流經(jīng)過……“一輩子做最好最好的朋友。”這句話，仿若一句普通的不能再普通，平凡的不能再平凡的玩笑，在局外人看來，也許我根本就不應(yīng)該把它放在心上，但也只有我，才能覺出它的分量，他曾不屬于那種油嘴滑舌的人，他說的每一句話，做的每一件事都是那么的用心。跟他在一起久了，你會覺出他的穩(wěn)重。一輩子的誓言、一輩子的承諾，讓我有一種幸福的感覺，朋友，就要一輩子！多了一個異性朋友，我內(nèi)心有一種自豪感，他比任何人都理解我，他對我的關(guān)心，像哥哥對妹妹般對我的呵護(hù)，讓我愈發(fā)愈深信：他早已成為我最好的朋友！
青春期的少男少女們，渴望得到他人的信任，也渴望找到一個能值得自己信任的人，現(xiàn)在，我知道了，那個人應(yīng)該是他！我一直是個較為敏感的女孩，對待朋友，我曾未抱太大的希望，我不敢奢望他們能理解我，不敢奢求從他們身上得到太多。然而他卻主動提出要跟我分擔(dān)我的煩惱，努力的開導(dǎo)我，愈發(fā)愈覺出自己對他的依賴，也愈發(fā)愈覺出他的可愛，如果可能，真的希望這段美好的感情就這樣繼續(xù)下去，直到——永遠(yuǎn)……
哦，陽光照耀的青春，你是如此美妙，以至于我對你如此著迷…
那些照耀著我的陽光作文 篇24
每天忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生活，每天在教學(xué)樓中徘徊。上了初三的我，不停地為中考努力著，老師們和我們一起拼搏，身體早已無間息地學(xué)習(xí)。剛上初中的輕松與快樂，早已成為模糊的記憶。每天在教室里學(xué)習(xí)，陽光離我們好遠(yuǎn)。
初中三年，每天都為未來沉思。曾以為自己很成熟，看清世間的是非對錯。其實我很幼稚，人生是要經(jīng)驗雨經(jīng)歷積累的，我還沒經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，怎么能算是成熟呢？
我的人生不完整，要用知識來充實自己，還要有更多的人生積累。
秋天的陽光很柔和，可以為絲絲清涼帶來點滴溫暖，給繁忙的學(xué)習(xí)生活帶來一點生氣。
清晨，我們奔跑在紅色的跑道，盡管汗水灑滿了跑道，盡管雙腳疼得不聽使喚，我們都要為終點而沖刺。
清晨的陽光照耀我們身上，閃閃發(fā)光。陽光溫暖著我們的心房，鼓勵著我們向前邁進(jìn)。
我們在陽光照耀下成長。
因為有陽光，我們更珍惜時間，我們更懂得努力與拼搏，為自己的目標(biāo)而奮斗。
傍晚時分，夕陽西下，秋天的陽光地照耀在我身上，好溫暖。在陽光照耀下，我成長著，我努力著。
那些照耀著我的陽光作文 篇25
放學(xué)后，走在回家的路上。太陽背上沉甸甸的包袱也跟了上來，
在陽光的映耀下，兩旁新生的小樹顯得生命的光輝格外耀眼。伴我同行的，還有一對母子。陽光歡躍地為我們鋪上了一條黃金大道。
但轉(zhuǎn)眼間，陰風(fēng)夾烏云，黑暗迅速地漫了過來，沒有一絲問候，就這樣野蠻地撞了過來。隨后傳來的是幾聲雷鳴，我匆匆地跑到了一間小商店的門口，當(dāng)那對母子一踏進(jìn)這屋檐時，那一瞬間，電閃雷鳴，暴雨傾盤。避雨的人也漸漸多了，這小小的屋檐下是容不得這么多人的。正當(dāng)我為不時打來的雨水而煩悶時，剛剛那對母子正站在我旁邊。只見小孩正和他母親聊天，側(cè)著頭天真地說：“媽媽，我討厭下雨，我討厭黑暗。但我愛陽光，我愛光明!”那位母親和藹地回答：“孩子，沒有人會喜歡黑暗的來臨!不如，我講一個故事，好嗎?”“好啊，媽媽講故事!”小孩興奮地又蹦又跳。“古時候，有個學(xué)術(shù)高深的老爺爺。他有一位徒弟，叫堯宏。一天，堯宏去拜訪那位老爺爺，路上遇到了一場大暴雨。見到老爺爺后，他問：“師父，當(dāng)黑暗來時，光明在哪?它憂愁嗎?”師父回答：“陽光啊!它沒有哀愁，它懂得安慰自己，因為，它知道，自己的沉睡是為了新的醒來!這時，它派它的徒弟——心中陽光(信念)守護(hù)著這片大地，直到它新的醒來!”
這短短的一個小故事，似乎不能滿足小孩的求知欲。但這對母子的對話，卻魔幻般地令我精神一震。
我看到了陽光，我看到了母親，看到了門前那棵生生不息的老樹。它的枝干指著許多的路，而起點只有一個，終點也只有一個，每個人帶走了一片綠葉，卻深深地埋下了一條根——光明與愛永遠(yuǎn)不變。在母親的懷抱里，永遠(yuǎn)是那么溫暖!
我看到了在黑暗中掙扎的四川，看到了那傷痕累累的汶川、青川，看到了筋疲力盡的綿陽、綿竹，對于沉睡著的這一切，對于光明靜嘆的那一瞬間，陽光是永不能扯斷的生命線。在烏云當(dāng)中，絲縷陽光穿云而下，那光明的玉鏈連通天地，它掙扎著。我甚至能感受它們在呻吟，那種舍不得的心情!隨著絲縷陽光望去，兩旁新生的小樹在風(fēng)雨中，手拉著手，不離不棄，筑起了生命的長城!是的，即使天地昏黑一片，我們依然在渾沌中徐徐站起!在這世界上，能留得住人的不是房屋，是信念!
我看到了震后的廢墟，當(dāng)大家認(rèn)為里面沒有生還的可能時，我似乎聽到了陣陣微弱的求救聲，我欣喜若狂，不停地尋找這生命的消息，看見了，看見了，是生命的光輝。又一個生命的成功獲救，頓時，愛的力量支撐起生命的信念�！拔也荒芩�，我就知道你們會來救我的!”剛從廢墟中獲救的生命，一句簡短而意義深遠(yuǎn)的話，敘述了生命與生命之間的信賴、支持。十三億人民在這一刻，緊緊地?fù)肀г谝黄�，沒有任何隔閡，有的只是中國式的愛�！拔矣行判目己迷�，將來重新建設(shè)一個更美麗的四川!十三億人民在看著我們呢!”一位震區(qū)的高考學(xué)生。這也許是“多難興邦”的意義所在吧!在災(zāi)難面前，永不泯滅的愛心和民族脊梁，支撐著中國人民。瞬間的黑暗，我們不怕!心中，那一縷陽光正散發(fā)耀眼的光芒!
信念和希望，如一縷縷陽光支撐著我們回家的道路，我們給愛帶來了溫暖，給信念帶來了希望，給黑暗帶來了光明。雨雖然依舊下著，但他們卻成為我們心中的牽掛、秘密。天冷了，心中堅守著的秘密一陣陣地疼痛起來，陽光天使來了，掩蓋了這一切�；貞浧鸲啻斡嗾鸢阉拇ㄈ嗣癖粕狭私诸^，每一個四川的夜晚都是個充滿溫情和關(guān)愛的特別夜晚。街面上十分安靜，沒有人大聲喧嘩，更沒有人吵鬧。每個深夜，即使是狂風(fēng)暴雨，前來獻(xiàn)血屋獻(xiàn)血的人排隊依舊站滿整條街。央視的主持人在一次直播中哭了，在一句“為什么我們能夠這樣愛心救助，是因為這片土地的人民懂得互相守望和幫助”的解說后，他眼含淚水，忍不住哭泣。然而，這一次沒有人責(zé)怪他。災(zāi)難牽動著億萬中華兒女，每個人都忍不住動容。哭，并不等于我們懦弱，反而更深切的讓人體會到，我們深愛這片土地。愛、信念和力量的簇?fù)�，讓我們在悲傷中感到自豪。是的，“任何困難都難不倒英雄的中國人民!”中國人民的光輝，瞬間以四川為核心，以中國為中心，迅速飛向世界的每一個角落。美麗的愛，人性的光輝，我們不怕瞬間的黑暗，因為，心中，那一縷陽光在照耀著我們!
那些照耀著我的陽光作文 篇26
有一句歌唱得好:我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，可愛的陽光照耀著……我現(xiàn)在就要歌頌我的祖國，贊美我的家鄉(xiāng)—蕪湖縣。祖國，一個偉大而又震撼人心的詞語，家鄉(xiāng)一個人人熟悉的詞語。偉大，為什么偉大，熟悉，為什么熟悉，祖國是人類居住的地方，沒有祖國就沒有家鄉(xiāng)，就像一個學(xué)校沒有班級就不是學(xué)校了，家園沒有我們就是流浪人了。
祖國多么強大呀，如果沒有祖國，何談有我們?nèi)祟�，如果沒有祖國建設(shè)的環(huán)境，我們何談生存，如果沒有祖國設(shè)立的公安局，我們何談安全，如果沒有祖國搭建的學(xué)校，我們又何談讀書、學(xué)習(xí)，因此我們要感謝祖國，歌頌祖國，贊美家鄉(xiāng)。
人一說到家鄉(xiāng)，總會有一種難以言表的情感。記得小的時候，人們都住瓦房，生活條件好的才住得起樓房。平時我對瓦房沒啥意見，但是一遇下雨天，就沒那么好過了，因地勢低洼，雨水直往家里鉆，到處都是濕漉漉的。特別是夏天，讓人很難睡個安穩(wěn)覺。
過去，我們走的大多是泥路，最好也就是砂石路，如果有車子開過，就會揚起滿天灰塵，讓人睜不開眼�，F(xiàn)在呢，馬路全是柏油鋪面，汽車、摩托車在街道上快速行駛，多威風(fēng)��！舊城改造后，家鄉(xiāng)面貌煥然一新，家家戶戶都住上了新的樓房，再也不怕風(fēng)吹雨打了。商業(yè)步行街燈火輝煌，一派熱鬧景象。馬路上都陸續(xù)裝上了紅綠燈、電子警察，不用交警叔叔指揮，人們也能自覺遵守交通規(guī)則，我們的出行更加安全了。 對了，我們這里的廣場，有噴泉，一到夏天音樂噴泉噴射出高高的水柱，那水柱隨著音樂節(jié)奏上上下下，好像姑娘起舞，彩燈一閃一閃的亮起來，燈光五顏六色，節(jié)日的時候就會搭建舞臺，臺上的人全神貫注地表演著美麗無比的節(jié)目，臺下的人目不轉(zhuǎn)睛、聚精會神地看著臺上的表演，加上廣場上形形色色的燈光，更是別有一番景象。
這就是我的家鄉(xiāng)，這也是我的祖國的一部分，我愛我那美不勝收的家鄉(xiāng)，更愛那美的用詞語都形容不恰當(dāng)?shù)淖鎳�，還有那勤勞的為我們這篇熱土建設(shè)的人們。
【那些照耀著我的陽光作文】相關(guān)文章：
陽光照耀我的明天作文12-25
照耀我讀書的那些燈盞散文07-05
形容陽光照耀的詩詞06-20
感謝陽光照耀著大地11-03
照耀生命的紅星作文04-27
我的那些憧憬作文06-20
我的那些角落作文01-02
我的那些鄉(xiāng)愁作文12-16
那些年的我作文09-18