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生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文（精選26篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 1
生活中有許多小發(fā)現：發(fā)現雨后天空為什么會出彩虹？蛇為什么可以吞下比自己身體大好多倍的東西？為什么天上有云，而且變化多端······我就從問老師、家長、查資料等找到了答案�？梢哉f我的問題多得像天上閃閃的星星，而我的發(fā)現和找到的答案像沙灘上的貝殼。今天，我就挑一塊最獨特最吸引人的貝殼，來講一講關于它的故事。
一天，我高高興興的背著書包回家，手里拿著一只粉紅色的小瓶子。你知道瓶里裝著什么嗎？是學校門口買的“蜘蛛膠”。你肯定會說：不就是一般粘紙的膠水嘛，有什么好稀奇！其實我也這么認為，但買了以后，涂在兩只手上拍著玩，會拉出好似“蜘蛛網”一樣的絲，因此我玩的高興極了！一會兒，媽媽叫我吃飯，看見我玩的正興奮，就輕輕的說：“琪琪，你這是人工創(chuàng)造的絲，媽媽知道大自然也會造絲，而且就在你身邊，吃完飯我讓你見識見識�！蔽液闷娴乇牬罅搜劬�，跟著媽媽去吃飯。吃完飯，媽媽拉我到了客廳，只見她剝開一個桔子，將桔子皮上的`汁擠到手心，然后兩只手拍了幾下，再一拉，哇！兩手之間也出現了密密麻麻的細絲。
她告訴我：“因為桔子皮上的汁有很多糖分，將糖一加熱就變成了絲，你不是還吃過拔絲核桃和拔絲蘋果嗎？也和這個是一樣的道理。”我真的很佩服媽媽在生活中的發(fā)現。
在生活中要敢于嘗試、敢于發(fā)現，最后你會發(fā)現大自然擁有無窮的奧妙，等著人們去發(fā)現。
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 2
人生雖苦卻回味甘甜，樹根不顯現卻讓大樹生命延續(xù)，生命很短卻困難重重，堅定信念，抓住泥土，奮力生長。
大雨打在了地上，打在了心里。潤了地，潤了城，潤了人心。雨下著，人走著，命運在轉動著。
雨迫使我躲到了樹下，還讓我被石子絆到。回首遙望只見那些沒有讓樹根抓住土壤的樹被吹彎了腰。
迷茫中我看到了我，做了無數次的演講準備，卻被一場大雨澆滅。在演講當天便發(fā)了高燒，絕望在心底蔓延。但那份演講稿，寄托了一個班的希望，更是寄托了我的希望。
當發(fā)著燒的`我開始演講時，很難，但是有土壤有空氣有陽光。堅持是很難，但是——有夢想有信念。當我結束時掌聲是堅持的果實，我抓住土壤，撐過了大雨的擊打。
思經歷，悟人生，品樹之美，感暴雨之持果。
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 3
上午，正在炒菜，一陣陣“噼哩啪啦”的響聲擾得我心煩意亂，無法專心寫作業(yè)。我停下手中的'筆，有些生氣地把廚房的門緊緊關上。
媽媽見吵著了我，炒第二個菜時，便注意起來。她先在濕漉漉的鍋底撒了一些鹽，然后再倒油，放材料，那聲音果然輕了許多。我按捺不住好奇心，連忙問媽媽這是為什么�？墒撬膊恢浪匀�，只說這是外婆教給她的方法。我只好上網查資料。網上說，油遇到水會發(fā)出爆炸似的聲響，是因為油的沸點比水高許多，在鍋底被加熱情況下，水沸騰了，油卻還沒有沸騰，水和油混合起來，冷熱一沖突，就發(fā)出了響亮的“爆炸”聲。而撒鹽能讓油和水沸騰的溫度變得相近，這樣就能把響聲減輕。
我和媽媽知道原因時，都開心地笑了，因為我們又知道了一個知識。
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 4
家里有很多家具，沙發(fā)、柜子、桌子、茶幾等等。我記得從小它們就是這個模樣出現在我面前的。直到上周，我才知道家具是拼裝出來的。
上周，媽媽說家里缺一個柜子，于是我和爸爸媽媽去了宜家。商店里有很多很多家具，每一種家具都有很多的款式。爸爸媽媽一會用尺量、一會用手比劃，最后挑選了他們滿意的柜子買單了。
這周，柜子送到家的時候，我發(fā)現柜子扁扁地躺在一個紙箱子里的，我很奇怪，這么大的柜子怎么那么扁。
當爸爸把紙板箱拆開后，我就看到一塊塊的'木板和玻璃。爸爸又是拿螺絲刀，又是拿榔頭的，一會釘釘子、一會擰螺絲。等他把所有的螺絲都固定好以后，再把木板一塊一塊地拼起來。很快，原來的幾塊木板就變成了柜子的樣子。原來，家具都是拼出來的，我還以為一開始就是那個樣子的呢。
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 5
生活中總是會有一些小問題來等我們破解。我就破解了兩個問題。
星期六的早晨，我的奶奶早早地起來做早飯了，她用一鍋水和一把面條下了一大碗面條。然后又去叫我起床，我去看了一大碗面，于是我去洗漱了，我洗漱用了二十五分鐘后一看，面條變多了，湯反而變少了，難道是湯轉化了。我把面條吃了，于是我就上網查了一下。
原來，面條太干了，得吸收水份，然后會變得飽滿，而湯就是被吸進去了，所以湯會變少，而面條變多的。
我終于知道了面條為什么會吸水了，但是我還是不知道面條怎么來的，我就去查百科全書，可沒有查到，又去上網查，可手機沒電了，于是我去問我媽媽。
媽媽笑咪咪的對我說：“是用面壓成餅一樣然后用絞面機，絞成一根一根的，然后曬干，曬干后再包裝�！蔽也琶靼纂y怪那么干原來是被曬的.呀！今天收獲不少，以后每天都收獲點知識那就好了。
生活中果然有很多問題等我們去破解，讓我們一起去破解吧。
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 6
星期天中午飯后，我坐在陽臺上曬太陽。無意間發(fā)現了自己的影子，我一動，它也動，還不時地變形。真有趣！我便好奇地做起了光與影子的實驗。
我拿來一個筆筒、一支鉛筆，跑到樓下小區(qū)的花園里。我把鉛筆插在筆筒里，下邊放了一張白紙。哈哈，地上的影子猶如兔子的尾巴又短又矮！我又換了個地方，把筆筒輕輕放下來，結果，還是老樣子。我把這時影子的方向和長短描在了白紙上。
過了一段時間，影子長一些了，而且漸漸地，越來越長了。太陽已經從當空照著，漸漸向西南方向斜過去了，影子的方向也漸漸改變著。一直到傍晚五點左右，太陽漸漸被西邊的高樓遮住了。我驗證了影子和太陽照射的關系：陽光下物體的影子方向與太陽照射的'方向相反，會隨著太陽的移動而移動。正午時，太陽高，影子短；早晚，太陽低，影子長。
生活中如此常見的事物都反映著有趣的科學現象。我想，只要我們細心觀察，樂于探究，就能發(fā)現許許多多的科學奧秘！
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 7
有一天，我正在吃早飯，突然有一只蒼蠅飛了過來，停在了一個大大的肉包上面。
我不由地想：蒼蠅身上都是細菌，如果這些細菌都到了包子上，包子吃下去，我一定會生病的。所以我就不假思索地拍了下去�？墒悄侵簧n蠅沒拍死，包子卻成了一個肉餅，靈活的蒼蠅早就“聽”到風聲飛走了�？粗映闪诉@個樣子，我隨手拿起電蚊拍，向蒼蠅拍去，可是只打到了墻上。我后來干脆不用電蚊拍了，直接用手去拍蒼蠅，可是蒼蠅連根毛也沒落下來。
這件事后來讓媽媽知道了，對我說：“讓你看看蒼蠅有多厲害�！闭f完，就拿起手機搜索了資料：“蒼蠅的翅膀比飛機震動得還快，眼睛比你多幾百倍，行動比人快多了�！甭犃诉@個，我終于心服口服。
一只小小的'蒼蠅都有那么厲害，那一個大自然到底有多厲害呢？
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 8
有一天，我和弟弟在吃早餐，外婆給我們一人一個雞蛋，弟弟接到手里就撥開吃了，我看見金燦燦的蛋黃如同金子般包在蛋白里，因為我在喝熱牛奶，所以我比弟弟吃雞蛋的時間要晚五分鐘。
我小心的撥開蛋白，正要吃呢！突然，我覺得哪里有點不對勁！弟弟剛才吃的蛋黃是黃色的，而我吃的竟然是灰綠色！
我趕緊問："媽媽，為什么我的.蛋黃是灰綠色的呀？""我不知道，但你可以在網上查查！"媽媽說。
我上網查了一下，終于這個問題被我解開了。原來，灰綠色的東西叫硫化亞鐵。這個灰綠色的東西沒有毒，只是口感與色澤都比較差而已。不過，怎樣防止這類事情呢？把雞蛋用開水煮五六分鐘就可以了，但是煮好了以后必須要盡快吃掉，否則還是像我說的那樣，會有灰綠色的東西喲！
留心觀察事物，觀察生活中的點點滴滴，就會發(fā)現奇妙之處。
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 9
有一天，天氣很熱，我在外婆家和鄰居的一位小朋友玩。做完了作業(yè)，閑著沒事就一起去玩。我們拿起捉蝴蝶和蜻蜓的網子，在草叢中來回巡視著。忽然，我們聽見在不遠的一棵小樹上，一只蟬在不停地鳴叫。我們一起走到樹下，抬頭望去，只見一只螳螂從蟬的下面沿著樹干爬了上去。漸漸地爬近了，蟬沒有發(fā)覺，還在不停地叫著。螳螂又爬了幾步，來到了蟬的后面，舉起“大刀”，一下子把蟬接在下面，蟬示叫了，它一下子受到了這突然的襲擊，有些慌亂，掙扎著想逃走�？墒沁@綠色的螳螂哪里肯放過它，接著它把蟬翻了過來，讓它肚皮朝天，然后又揮動著“大刀”，一下子又刺進了蟬的.肚子。蟬疼得亂叫，可蟑螂不慌不忙，一口一口，慢慢地把蟬全吃下了肚里。我看著有些吃驚，因為我從來就沒有看見過螳螂是怎么吃蟬垢。這一次我真是大開眼界！回到家里，我還把這件事告訴了別的小朋友，他們聽了都很吃驚呢！
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 10
放學后，爸爸小聲地對我說：“我們回去后做一個小小的實驗�！蔽乙宦�，馬上興奮起來，心里像揣著一個小小的問號，充滿著疑惑，也充滿著期待。
回去后，爸爸拿出一些紙片放在桌上，又把一個瓶子放在紙片邊，然后用打火機把紙片點燃，紙片仿佛有了生命力，憤怒地燃燒，好像在說：“放開我！放開我！”爸爸馬上把紙片放到了瓶子里，紙片好像有了一個安心的家，在向我們炫耀著。爸爸又像變魔術一樣，變出了雞蛋，然后把蛋放在瓶口上，本來比雞蛋小的.瓶品竟然把雞蛋吞了下去，正在炫耀的火燃也被從天而降的雞蛋給砸滅了，雞蛋翻了個身，好像睡覺了。
后來我才知道，為什么比瓶口大的蛋能掉到瓶子里，那是因為火燃一燒，會把氧氣燒沒，而瓶外面還有壓力，一壓，就把雞蛋給壓到瓶子里了。
生活中，有很多的秘密，就像一本神秘的百科全書，我們要睜大眼睛去發(fā)現呀！
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 11
生活中處處有發(fā)現，如牛頓發(fā)現了萬有引力，居里夫人發(fā)現了鐳……那么你猜猜我發(fā)現了什么呢？如果猜不出來，那就讓我慢慢告訴你吧。
一天，爸爸帶來了幾斤桃子回來。我特別愛吃桃子，所以立刻拿了一個洗了洗就咬了一大口。唉！這是什么桃子，怎么這么硬。老爸聽了說：“這桃子一定沒熟透，你把幾個蘋果放進裝桃子的袋子里，不幾天桃子就會變軟了�！薄罢娴腵嗎？”我問道。老爸說：“不信的話，你就試試嘛。”我按爸爸說的去做，把幾個蘋果放進了裝桃子的袋子里，并把袋子口系緊了。
過來幾天，我打開袋子一模，喲！桃子果然變軟了。我高興地拿了一個洗干凈就咬了一口，汁水立刻從我的嘴角流了下來。好甜呀！真是太神奇了。
我上網查找原因，原來蘋果含有一種叫做乙烯的生長激素，催熟是乙烯最主要的作用。它對果實成熟有顯著的效果。這下我對桃子變軟恍然大悟了。
生活中，只要認真觀察，勤于動腦，就會有所發(fā)現。
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 12
童年的我好奇心非常重，正是因為好奇，我就去認真觀察身邊的所有事物。
有一次中午剛吃過午飯，我在院子里玩，突然看見一大堆螞蟻從低處往高處搬家，我就好奇：螞蟻搬家干什么呀？所以我就聚精會神地盯著看。
過了一會兒，螞蟻在一個高點的地方建了一個窩，我就跑回家問媽媽。媽媽說：“螞蟻搬家，蛇過道，大雨不久就來到。螞蟻搬家就意味著快要下雨了，螞蟻是怕水淹沒了自己的家，怕自己無家可歸才搬的家呀！”“哦，我懂了�！蔽绎w快地跑到外面，又過了一會兒，天上果然下雨了，不久就下大了。
回到了家，我坐在電腦前，查找起螞蟻為什么在下雨前會搬家，現在真相大白了：因為螞蟻能感覺得到空氣潮濕或干燥。
現在我終于知道了，螞蟻之所以在下雨前搬家是因為螞蟻能感覺得到空氣潮濕或干燥，搬家是怕水淹沒了自己的`家，讓它無家可歸。
我明白了：不管做什么事，都要有一雙美麗的善于發(fā)現的眼睛，才能獲取更多東西。
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 13
那天，我在家寫作業(yè)的時候，我把家里的窗戶開了，沒想到有幾只蝴蝶飛了進來。蝴蝶在我家翩翩起舞，看著都覺得我在看演員們跳舞，我心里開心極了！
我發(fā)現了一個問題為什么蝴蝶的翅膀有顏色？難道蝴蝶沒有顏色不好看嗎？我就拿來一本《十萬個為什么》來查找，原來蝴蝶有鮮艷的顏色是它們翅膀上覆蓋了很多鱗片，形成五彩繽紛的顏色和圖案，還有對天敵、克星起到震攝作用，而不敢接近或捕食。
蝴蝶飛來飛去飛到了我的.手上扇動翅膀，好像在說：“我餓了，幫我找點東西吃嘛。”我似乎聽懂了，就帶蝴蝶到花園里采蜜。
它的好朋友是蜜蜂，它們天天到花園采蜜，晚上的時候一起回家。
我愛世界上所有的動物，自然里有無窮無盡的知識，我愛大自然。
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 14
我家養(yǎng)了一只小白兔，這只小白兔很可愛，我很喜歡這只小白兔，小白兔長著一對長長的耳朵、紅紅的眼睛、小小的嘴巴，還有一身潔白的毛，我給它取名叫小白。
我總覺得它的耳朵很長，于是就去問爸爸，爸爸說：“自己去查資料”。于是我就上網查了資料原來兔子的長耳朵有兩個做主要的功能，首先就是它可以幫助聽到微弱的`聲音，比如食肉動物悄悄接近時發(fā)出的聲音，并隨之確定聲音來自何處。另外，長耳朵更有利于散熱，幫助兔子在炎熱的夏季降溫。我不信，我要自己去觀察，我把兔子放到樓下，它就上去了，誰知，一個窗戶開著，兔子看到了那個窗戶就跳了下去，結果，小兔子實力。我傷心極了。
在生活中，只要我們用心觀察，認真思考，就會有所發(fā)現。
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 15
今天上午，陽光暖洋洋的照耀著大地，天空湛藍湛藍的，萬里無云，小鳥嘰嘰喳喳的歡叫著，似乎在報告春天的到來。
老師帶領我們去淮剛花園，讓我們張開發(fā)現的眼睛，去發(fā)現大自然中驚奇的'東西。
我找了半天，終于在一個小花壇里發(fā)現了一只正在蠕動的蚯蚓，它棕中帶黃、黃中帶紅、紅中透紫，在陽光的照耀下閃著淡綠色的光芒，像個綠色的絲帶不停地飄動著。
我不知不覺的和它玩起了捉迷藏，它一會把頭一個勁地往土里鉆，像個害羞的小姑娘埋著頭。一會兒又把小尾巴伸向天空，真是一個調皮的小東西。
我和小蚯蚓成了好朋友，它似乎很喜歡我，只要我一靠近它，它就會使勁地伸尾巴，表達對我的喜愛之情。
最后，我們還是依依不舍的把它放回了大自然。臨別時，它向我揮揮尾巴，然后，向泥土鉆去。
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 16
留心生活，處處皆學問。有一天，我在書上看到這樣一段話：“硬幣竟然可以在可樂瓶上翩翩起舞!”但是，我苦思冥想，都沒有發(fā)現其中的奧秘。
于是，我開始博覽群書，查找資料，詢問見多識廣的爺爺奶奶。我來到書店，尋找相關的書籍;我打開互聯網，查找相關的資料;我詢問爺爺奶奶，記錄相關的內容……我恍然大悟，終于明白了其中的.奧秘。
原來，可樂含有大量碳酸，在可樂中加入食鹽，食鹽就融化在碳酸中，會產生大量的二氧化碳氣體。將硬幣放在瓶口，會把二氧化碳封閉在瓶中。隨著氣體越來越多，瓶中的壓力會越來越大。這個壓力如果超過硬幣的重量，硬幣就會傾斜，使瓶中的二氧化碳溢出，但緊接著硬幣又會因為自己的重量而落下。所以，就會產生“硬幣可以在可樂瓶上翩翩起舞”的現象。
現在，真相大白，我變得神采飛揚。
對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現。
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 17
我特別喜歡觀察動植物，有時我還會把自已觀察到的記錄下來，其中我最喜歡觀察螞蟻了。
一身黑色的盔甲，兩根細長的觸角，湊成了黑色勇敢的小生靈―螞蟻。螞蟻是我們最熟悉不過的動物了，雖然它很渺小，但是它們團結合作的精神打動了我的心。螞蟻的力氣可大了，可以搬動比自已重6倍的東西，當時，我大吃一驚，對螞蟻有很大的敬仰情感。螞蟻的生命非常柔弱，螞蟻找到食物后，它的兩根“天線”觸角會傳遞信息，于是許多的螞蟻都成群結隊的來幫忙了，把食物運回了自己的.家。我們也要向螞蟻一樣，如果我們能團結友好，共同合作，在做人處事上就都能屹立不搖。這就是我最愛的小生靈―螞蟻，它齊心協(xié)力、團結一致的精神永遠值得我們學習。
有許多動物都給了我們很多的啟示，比如：從鳥兒的飛翔得到了啟示，發(fā)明了飛機：從蝙蝠身上，發(fā)明了雷達……生活中的啟示太多了，只要用心體會，留心觀察，認真的你一定可以發(fā)現。
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 18
今天，檸檬老師帶了一袋核桃，我心想：老師這葫蘆里賣的是什么藥啊，終于檸檬說話了，說我們要徒手砸核桃，不能借助工具。
這么一聽，我可害怕了，這核桃堅硬如石頭，用手砸，那手可不就廢了，有的同學都要買保險了。這時檸檬說：“有哪個同學來嘗試一下呢？”這時劉晉宏同學大步流星地走上了臺，臺下的同學目不轉睛地望著他。他把核桃放在桌子上，用力一砸，沒想到核桃被砸飛了，老師又給了他一次機會，遺憾的是核桃還是被砸飛了，他悶悶不樂地回到了座位上去。這時我信心滿滿地走上了講臺，我把力量都集中在右手上，猛地一砸，核桃碎了，我還感到不疼。
接下來同學們一個接一個地上臺，核桃全碎了，而施婷婷沒有砸開，那個核桃很小，她砸了兩次都沒有砸開，她請了我?guī)兔�，我用了和上次一樣的方法，一下子就砸開了，我喜滋滋的.！
這時我知道越小的核桃越不好砸開，也知道了“物不可貌相，海水不可斗量”。
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 19
在生活中，我們常常會有奇妙的發(fā)現，比如牙膏的用處多又多，用熱水擦身體會更涼快……只要你用心留意就一定有驚奇的發(fā)現。
有一天，我正在陽臺澆兩盆花，一盆是桂花而另一盆是薄荷。這時，我忽然看見桂花盆里有許多小蟲子，我嚇得往后退了幾步，剛好碰到后面的'薄荷，我轉頭一瞧，咦？我更仔細地看了看，薄荷的土壤干干凈凈，沒有一只小蟲子？我想：為什么桂花盆里有小蟲子，而薄荷盆里沒有呢？它們不都是花嗎？我絞盡腦汁地想了半天，也沒個結果，只好去問經驗豐富的外婆。
外婆慈祥地笑了笑說：“薄荷盆里之所以沒有小蟲子，那是因為薄荷本身就有一種辣味，蟲子為了保護自己都在對它們沒有傷害、擁有香甜氣味的桂花盆里了�！�
哦，我終于明白了，我心中的疑團解開了，原來是因為薄荷的辣味，蟲子才不敢靠近它的。這種味道對我們來說清爽無比，對蟲子來說是天敵呀！
這個小發(fā)現真是有趣極了，只要我們用去觀察，就肯定會有新的發(fā)現！
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 20
一個春光明媚的一天，我家的`小貓從籠子里爬了出來，去曬太陽。
中午，我吃飯的時候，她飛快地跑了過來，想吃魚，她就對我：“喵喵�！苯辛藘上拢覌寢尵桶阳~骨頭扔給了小貓。
下午，我從學校回來了，她又跑來，就像是想要我的點心，我給她了一塊面包，她咬也咬不住，我被她弄得哈哈大笑，最后，她還是咬住了那一塊面包，掉到她自己的窩里，就準備吃了。
晚上，我回來了，準備去吃一頓晚餐，她跟著我走進了櫥房吃晚餐了，吃完之后，我把剩下的骨頭給她吃了，她吃完之后我就跟她一起去外面玩，我們玩了追來追去的游戲，我開心極了，還繼續(xù)跟她一起玩，玩到想睡覺為止，不過，我還不想離開那只貓，就等到小貓回籠子，我才離開她，不過，我做夢也做到她呢！
我現在才懂，原來，貓也像我們人類一樣，也會肚子餓，也會的喜怒哀樂的啊。
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 21
我家有一群可愛的小雞，小小的頭上長著兩只大眼睛，又黑又亮，淺紅色的小嘴巴尖尖的，頭和身子金黃金黃的，羽毛很光滑油亮。小小的翅膀一扇一扇地，小雞的.肚皮底下長著一雙小小的淺紅色爪子，像兩個支架支撐著她的身體。常常搖擺不定的，像個醉漢似的。
一天放學回家，我聽到我家后院的空地上傳來一聲嘰嘰喳喳地叫聲，我邊忙把過去，一群小雞向我搖搖晃晃地跑過來，我想：它們也許是餓了吧！我跑回屋子，拿了一把米，準備去喂小雞，這時媽媽走過來告訴我，這剛出生的小雞不能用生米來喂。聽了媽媽的話，我去拿了一些飯放進它們的餐盤里，它們就立刻沖上去把頭往下一低，屁股一撅，用它們的小尖嘴一下下地啄著飯粒吃起來，還時常，你擠我，我擠你爭著搶食吃。嘴碰著盤子發(fā)出清脆的當當聲，就像美妙的音樂，十分的動聽。
我特別喜歡這一群小雞。
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 22
前不久，我們學習了“位置”這一單元，“數對”這一確定方位的方法使我驚嘆，而家中墻上的那張稍有褪色的世界地圖，更讓我受益匪淺。
面對地圖，首先引起我注意的是一只東方的雄雞，它昂首挺胸的姿態(tài)令我自豪。忽然，我看到了地圖上的.方格線，想起了我們剛學習的數對。難道，這方格線就是老師講的位置嗎？他們有什么關系？我急忙請教爸爸。
爸爸告訴我，經緯線是人們?yōu)榱嗽诘厍蛏洗_定位置和方向，在地球儀和地圖上畫出來的。連接南北兩極的線，叫經線。和經線相垂直的線，叫緯線。我說，是不是經線就相當于“列”，緯線相當于“行”呢？這就是數對在生活中的應用吧�？傊�，有了經緯線，我們確定國家和地區(qū)的位置就十分準確了。
書上說，早在兩千多年前，古人就已經用這樣的方法，來確定和記錄棋子的位置了。人類的智慧真是偉大呀！
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 23
周日的下午，我和弟弟在院子里吃蘋果。吃著吃著，一塊蘋果掉了下來，我和弟弟決定吃完蘋果后把它用紙包起來放在大樹旁，可以讓大樹吸收營養(yǎng)。
吃完后，我和弟弟去拿紙，回來后正要拿紙包起來時，卻看到了好多螞蟻。我回去拿了放大鏡，和弟弟一起看螞蟻咯。我們發(fā)現，每只小螞蟻頭上都有一丁點蘋果，它們像頂著一塊“小石頭”在行走。我們觀察到它們來回的往蘋果上跑，原來它們這是在搬運食物呢！我們跟著螞蟻，想看看螞蟻的'家在哪里。最后，我們看到螞蟻都爬進了芝麻大小的洞，不知道這個洞內是什么樣子，真的很好奇，很想看看里面究竟什么樣，但是我們怎么能破壞別人的家呢？所以，我們當然沒有掀開。
有一天，我還發(fā)現，弟弟拿了塊面包放在了洞口旁邊，他一定是想讓螞蟻來搬回家。呵呵，可真有意思呀！
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 24
今天，我看見我家的掃把上有許許多多的頭發(fā)、毛線和雜七雜八的垃圾，我便拿起掃把使勁把那些垃圾弄下來，可一點也沒有用，我自言自語地說：“看來不能蠻干，只能智�。 �
我回到房間，一心一意地思考：怎樣才能把掃把上的垃圾輕而易舉地拿下來。忽然，我看見爸爸把一個礦泉水瓶子丟進垃圾桶，我靈機一動，把礦泉水瓶子撿起來，用剪刀把它的下半部分剪下來，然后再從那個口大約隔一厘米剪一刀，最后再把瓶口的.蓋子扭開掛上一根繩子再扭上瓶蓋，就搞定嘍！
我用家里最破的一把掃把當實驗品，從上往下刮，靈！那些頭發(fā)、毛線和雜七雜八的垃圾都被我一下子就刮下來了，我發(fā)明了一個生活中的小竅門！
記住，下次遇到這種煩惱時，不要著急，用我教您的這一招，肯定管用。只不過我希望您能發(fā)明一些比我這個更厲害的生活中的小竅門！
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 25
我們的生活中有許許多多的發(fā)現，今天我寫完作業(yè)后和朋友們一起出去玩了。
玩著玩著，我突然覺得鞋上落了一個東西。還沒等我看清楚，一個朋友就一不小心倒在我的身上，還把我鞋子上的那個東西猛地一蹭。我氣壞了，一下把他踢開了，我急忙看鞋子上的那個東西，原來是個香蕉皮。我就要發(fā)作了，突然發(fā)現被香蕉皮擦過的地方變得十分干凈，像新的一樣。我興奮極了，又拿著香蕉皮黃色的那面在皮鞋上擦了擦，可是卻沒見干凈多少，我疑惑極了，靈機一動想：“會不會是要用香蕉皮的白色那面來擦？”于是我把香蕉皮翻了個面，用另一面在皮鞋上擦了幾次，擦到的地方馬上變得干凈極了，我馬上跑回了家，找出我新買的《百科全書》，從書中我了解到香蕉皮白色的那面含有一些專門克制臟物的'東西，用來擦皮鞋十分有用。
我恍然大悟，這真是太奇妙了呀！經過這次事后，我懂得了一個道理：對于身邊的事物，我們一定要多加觀察，這樣就能找到它奇妙的地方。
生活中的發(fā)現小學三年級優(yōu)秀作文 26
生活中有許多有趣的發(fā)現，我就有許多發(fā)現，其中我印象最深刻的就是小貓吃牛頓草治病。
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓名叫皮皮。我爸爸喜歡養(yǎng)植物，就養(yǎng)了3盆牛頓草。有一次，我吃完晚飯在看電視，偶然間看到皮皮在吃我爸爸養(yǎng)的牛頓草，我很不理解的看著它，心想：他腦子壞了，竟然吃草，難道變異了？吃完后，它到墻邊顫抖著身子，然后將剛才吃的.牛頓草和其他食物一起吐了出來，頓時，我一頭霧水。還有一次，我把過期的魚罐頭扔到了地上，皮皮撿到它跟個寶貝似的，拿起來就吃，吃完后過了一會，他又去吃牛頓草，又像上次一樣吐了出來。我只好到網上查了一下資料，才恍然大悟，原來小貓吃草正在給自己治病，把壞的食物吐了出來，病就好了。
我還發(fā)現不止小貓會給自己治病，老虎吃壞肚子時，會把草給吃了，讓肚子好受些。
大自然中的奧妙，只有用心觀察，就能發(fā)現許多有趣的事。
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