與童年有關(guān)的作文七篇
篇一：品味童年
童年是幸福的搖籃，帶給我們甜蜜的睡意；童年是心靈的橋梁，傳達(dá)著彼此的快樂(lè)；童年是雨后的甘露，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈；童年是生活的調(diào)味品，酸甜苦咸，樣樣俱全。
酸
也許，是因?yàn)槲覀冃郧椴缓希苍S是因?yàn)槲覀兌歼�小，不能體諒對(duì)方。于是，我們吵架了。記得那天，空中下著毛毛細(xì)雨。你說(shuō)你討厭我，我們不再是朋友。而我卻只能忍著淚水，眼睜睜的看著你離我遠(yuǎn)去。不知是因?yàn)槲敢悍簽E成災(zāi)，還是細(xì)胞的無(wú)氧呼吸制造了過(guò)量乳酸，濃濃的酸味一陣陣涌上心頭。
于是我發(fā)現(xiàn)，童年是檸檬的味道——酸酸的。
甜
在小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了許多朋友。那時(shí)的我只知道和朋友在一起，是最開(kāi)心的事了。這天，我們又出去玩了。路上，有人買(mǎi)了一包糖，分給大家。我接過(guò)糖，小心翼翼的剝開(kāi)糖紙，圓圓地小球便出現(xiàn)在我眼前。它用它那誘人的香味引誘著我。放入口中，只覺(jué)得一絲甜蜜的味道在我口中蔓延，擴(kuò)散……一直深入心頭。
于是我知道童年是糖果的味道——甜甜的。
苦
我逐漸長(zhǎng)大，煩惱也開(kāi)始增多。稚嫩的肩上不知何時(shí)多了“責(zé)任”這個(gè)重?fù)?dān)。對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)學(xué)校的責(zé)任。老師和家長(zhǎng)每天念叨著考試分?jǐn)?shù)，我們也只能讓自己埋在題海中，浸在書(shū)堆里，一堆的責(zé)任和作業(yè)壓得我們沒(méi)有喘息的空間。早上起來(lái)后，發(fā)覺(jué)鏡中的自己變得好陌生，只有那兩個(gè)深深的黑眼圈是自己熬夜苦戰(zhàn)的見(jiàn)證。
于是我明白，童年是中藥的味道——苦苦的。
咸
試卷發(fā)下來(lái)了，帶給我的卻并不是好消息，看著周?chē)鷼g樂(lè)的氣氛，知道這里并不適合我。我只能默默收拾書(shū)包，回到陰暗的角落，獨(dú)自悲傷著我的悲傷。淚，沒(méi)有我的允許就擅自流了下來(lái)，慢慢流進(jìn)嘴里，也緩緩流進(jìn)心里，漸漸，咸味淹沒(méi)了我的心。
于是我懂得，童年是眼淚的味道——咸咸的。
童年是酸的，是甜的，是苦的，亦是咸的。童年讓人歡笑，讓人流淚，讓人刻骨銘心，讓人回味無(wú)窮……
篇二：春天般的童年
人的一生就好像是春夏秋冬，但是它卻只有一次輪回，沒(méi)有第二次。春天，它就好像是我們的童年，充滿生機(jī)，充滿活力，充滿樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)一“夏天”的努力，我們終于嘗到了豐收的果實(shí)。但最值得回憶的則是童年。
童年的我?guī)е荒樦蓺�，無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著生活。小時(shí)候，我也經(jīng)常會(huì)做一些無(wú)厘頭的事情。就像那一次一樣……
那天，我從幼兒園回來(lái)�？匆�(jiàn)我家的小花咪在愜意地享受著食物的美味。它的嘴一動(dòng)一動(dòng)，嘴上的胡須就好像舞者在跳舞似的。我專心地看著小花咪。突然，小花咪露出它的小臟牙，牙齒不僅很臟，而且還參差不齊。我拖著腮，心里想到：“小花咪牙齒這么臟，肯定它每天都沒(méi)有刷牙。我們老師說(shuō)，每天都要刷牙，不然會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)子，把牙齒咬掉，就沒(méi)有牙齒了。不行不行，小花咪這么漂亮這么乖，不能讓它變成一個(gè)沒(méi)有牙齒的貓。對(duì)啦，我刷牙很厲害，我?guī)托』ㄟ渌⒉痪托辛藛幔俊?/p>
于是，我連忙去準(zhǔn)備刷牙的用具。我準(zhǔn)備好了用具，便將小花咪抱了過(guò)來(lái)，放在自己的腿上。為了讓它解除對(duì)我的危機(jī)感，我親切地?fù)崦�。小花咪很乖順，于是我就把水灌到了它嘴里，水又能像瀑布般從它嘴里流出。接著，我將牙刷放在它嘴里，可小花咪不肯張開(kāi)嘴巴，我只好用另一只手輕輕地掰開(kāi)它的嘴，終于牙刷進(jìn)去了。我上刷刷，下刷刷，全方面地刷，不放過(guò)任何一個(gè)死角，嘴上樂(lè)呵呵地說(shuō)：“太好了，這樣一刷，小花咪就不會(huì)沒(méi)牙齒了�！笨墒切』ㄟ鋮s被我弄得滿臉是泡沫，像個(gè)圣誕老人似的。
我正想幫它清理干凈，哪知它卻一溜煙地跑走了。我趕緊去追，終于被我追到了。我把它抱了過(guò)來(lái)，給它漱口。我按著它，它卻不耐煩了。為了給我個(gè)教訓(xùn)，它用爪子抓了我的手。我放開(kāi)了它，它真的跑走了。
晚上，我將這事告訴了父母，他們卻笑個(gè)不停。
童年如春天花兒那般燦爛，美麗。讓人難以忘記。
篇三：美好的童年
童年如夢(mèng)，夢(mèng)是小時(shí)候?qū)χ切窃S愿；夢(mèng)是天真的許諾永遠(yuǎn)不分離；夢(mèng)是吻著媽媽的臉頰；夢(mèng)是……是一切的美好！
打開(kāi)心底記憶的小匣子，翻出那一個(gè)個(gè)美好的剎那，回味著，回味著……
“媽媽，我要那個(gè)可愛(ài)的布娃娃”禮品店外傳來(lái)了一個(gè)稚嫩的聲音，只見(jiàn)一個(gè)小女孩眨著水汪汪的眼睛，兩手抓著媽媽的衣角，撒著嬌�！凹依锏耐尥迚蚨嗔�，這個(gè)就別買(mǎi)了，走，媽媽給你買(mǎi)好吃的去�！薄安宦�，家里的沒(méi)這個(gè)娃娃漂亮，我就要這個(gè)”說(shuō)罷，眼眶里的淚水就開(kāi)始打晃，小女孩眨也不眨地看著媽媽。見(jiàn)媽媽還沒(méi)有動(dòng)搖，“金豆豆”就情不自禁地掉了下來(lái)�！罢婺媚銢](méi)辦法，哎——”抱著心愛(ài)的娃娃，小女孩破涕為笑，大眼睛都瞇成了一條縫。
一次，小女孩拉著大哥哥的手，一起去游樂(lè)園玩。一會(huì)兒坐旋轉(zhuǎn)木馬，一會(huì)兒滑滑梯，亂跑亂跳，兩只小手都黑乎乎的。大哥哥拉著小女孩去坐叢林飛車(chē)，因?yàn)楹闷嫠透チ��！鞍 蓖媪艘惶讼聛?lái)，小女孩嚇得直哭。跑到媽媽那兒，直往懷里沖，說(shuō)哥哥欺負(fù)她。身旁的哥哥更是聽(tīng)得丈二和尚摸不著腦袋，苦笑著搖搖頭。哥哥看見(jiàn)小店外有賣(mài)棒棒糖，就跑去買(mǎi)來(lái)給還在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨�，小女孩看�?jiàn)糖，什么也沒(méi)說(shuō)就不哭了，也不怪大哥哥了。
幼兒園里老師問(wèn)小女孩，你的愿望是什么，長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？小女孩用小手抓了抓頭發(fā)，歪著腦袋想了想，說(shuō)：“媽媽對(duì)我最好，我要和媽媽永遠(yuǎn)在一起。長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名醫(yī)生，以后媽媽要是生病了，我就可以幫她把病治好，我要讓媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗�！崩蠋熋∨⒌念^說(shuō)：“好孩子，只要你肯努力，你肯定是世界上最好的醫(yī)生�！毙∨⑿睦飿�(lè)開(kāi)了花。
不知不覺(jué)中，小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再向媽媽討布娃娃，不再輕易地哭，但對(duì)自己的要求卻更高了，因?yàn)橐?dāng)世界上最好的醫(yī)生，這一個(gè)夢(mèng)想一直激勵(lì)著她……
童年如夢(mèng)，眨眼間，夢(mèng)已醒來(lái)；童年如夢(mèng)般美好，純真無(wú)暇……
篇四：童年的那個(gè)我
窗外，星光閃動(dòng)。窗內(nèi)，一個(gè)又一個(gè)回憶連接起來(lái)。
坐在書(shū)桌前，讓思緒飛回那個(gè)五彩的童年，去回憶那時(shí)那個(gè)天真、小小的我，去尋找那時(shí)侯的足跡，那個(gè)逝去的美麗的`夢(mèng)。
童年的那個(gè)我，是天真的。喜歡去幻想身邊的事物，覺(jué)得一切總是缺少些什么。抱著洋娃娃，總是希望她能開(kāi)口說(shuō)話和走路。這樣，也不用天天對(duì)著洋娃娃自言自語(yǔ)。不過(guò)現(xiàn)在洋娃娃也高科技了，我卻已不在是個(gè)孩子，洋娃娃的時(shí)代離開(kāi)了我。踏入我的已是那個(gè)絢爛的青春年華。
童年的那個(gè)我，是喜歡安靜的。喜歡一個(gè)人坐在那里，拿著畫(huà)筆在那里畫(huà)畫(huà)，不被任何人打擾。有時(shí)候，坐在那里看著父親在那里練毛筆字、看著父親認(rèn)真畫(huà)素描的樣子。有時(shí)候喜歡一個(gè)人安安靜靜的坐陽(yáng)臺(tái)上，看滿天的星星。
童年的那個(gè)我，是古怪的。喜歡媽媽漂亮的裙子，總趁媽媽晚上在醫(yī)院加班便鉆進(jìn)衣柜里，拿出她的衣服、裙子。卻好大好長(zhǎng)，在地上當(dāng)?shù)赝稀Ｍ系竭@，拖到那。當(dāng)一早媽媽回來(lái)時(shí)，看到衣柜跟打完仗一樣，還有她那衣服變了樣，總會(huì)拉我過(guò)去訓(xùn)我一頓，但是我卻一次次的照犯。
童年的那個(gè)我，是快樂(lè)的。喜歡和小伙伴去草地轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)到頭都暈了還在那笑嘻嘻。喜歡和小伙伴在小山坡上打滾、做游戲。那時(shí)候的那個(gè)地點(diǎn)，總有我們的歡笑聲。
童年的那個(gè)我，是幸福的。印象最深的就是那時(shí)候的生日了，家人都來(lái)了。爸爸給我買(mǎi)生日蛋糕，媽媽在廚房忙的不可開(kāi)交。那是的生日，我知道了父母對(duì)我濃濃的愛(ài)，很深很深。我愛(ài)他們，他們也同樣愛(ài)我。幸福，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽。
童年的那個(gè)我，擁有了所有。以前的老家，家樓下有個(gè)小花園。右邊池塘里面養(yǎng)著魚(yú)，水很青，還有噴泉。左邊是草地，種著好多花。秋天的草地是黃色的，草地上有個(gè)秋千，是兩個(gè)座位，中間一個(gè)人站著搖的。那時(shí)侯小，放學(xué)后總是和姐姐、哥哥去玩。秋千飛的好高，放飛著我的夢(mèng)�？墒呛髞�(lái)，秋千被拆了，最后老家也被拆了。
如今，我不在是童年那個(gè)小小的我。我失去了那個(gè)五彩的童年，失去了那個(gè)天真的我。
童年，那個(gè)我的童年，已經(jīng)遠(yuǎn)去�？粗變簣@的畢業(yè)照，看著小學(xué)的畢業(yè)照，自己真的長(zhǎng)大了。還記得以前的六一兒童節(jié)都父母陪我過(guò)的，當(dāng)最后一個(gè)六一節(jié)的時(shí)候，是和朋友還有同學(xué)一起過(guò)的，一起送走那個(gè)即將離開(kāi)我的童年，迎接著開(kāi)始的那個(gè)如煙花般絢爛的青春年華。
坐在桌前，思緒已經(jīng)被收攏。我長(zhǎng)大了，卻渴望回到童年。童年真好！
篇五：戀童年
童年它百無(wú)禁忌，所以我每次回想起童年都像睡美人那樣一睡不醒。我的童年是一首歌，悠揚(yáng)悅耳；我的童年是一幅畫(huà)，五彩繽紛；同樣也是一條河，飛珠濺玉……
不必說(shuō)碧藍(lán)的天空，潔白的白云，寂靜的月夜與滿天的繁星；也不并說(shuō)油吟在花中長(zhǎng)鳴，螳螂在路邊活蹦亂跳。單是老家門(mén)前的小花園就給我無(wú)窮的樂(lè)趣，蝴蝶在這兒翩翩起舞，鳥(niǎo)兒們?cè)谶@里放聲大唱。
我愛(ài)童年，愛(ài)童年的任何季節(jié)。
我愛(ài)童年的春天。春天花園中的花兒都開(kāi)了，紅的，紫的，有名字的，沒(méi)名字都散在花園里，這情景像眼睛，像星星，眨啊眨的！于是，我與同鄰的鄰居樂(lè)壞了，來(lái)到了花園中摘起了花來(lái)，又叫母親編了個(gè)花環(huán)戴在頭上到處?kù)乓?/p>
我愛(ài)童年的夏天。夏天的月夜有許多星星，散在空中，數(shù)也數(shù)不清，晚上我與同伴坐在花園的椅子上，清風(fēng)送來(lái)了花的清香，也彌漫著我們數(shù)星星的聲音。
我愛(ài)童年的秋天。秋天奶奶家的田野里有許多果實(shí)熟了，于是我就于爺爺一起去摘水果。我們摘了許多蘋(píng)果，吃著自己摘來(lái)的果實(shí)，心里甜滋滋的。
我愛(ài)童年的冬天。冬天一到，雖然很少下雪，但有時(shí)也會(huì)下雪的。那一年冬天，雪是那么大，我可樂(lè)壞了，拉著妹妹去門(mén)外堆雪人。以前只電視里看過(guò)人家堆雪人，而從來(lái)沒(méi)有自己堆過(guò)，那天，堆過(guò)雪人后，我便愛(ài)上了冬天。
童年的夢(mèng)最終還是畫(huà)上了句號(hào)，一切都聚集在這場(chǎng)夢(mèng)里，忘不了夢(mèng)中那天真的玩伴和……
��！我愛(ài)童年。
篇六：留住童年
去年底，我們搬家了，媽媽讓我整理一下要搬的東西。她說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己學(xué)會(huì)收拾東西了�！�
打開(kāi)我的柜子，童年便一下子從柜子里跑了出來(lái)。那最古董的是《必背古詩(shī)詞》，書(shū)已經(jīng)有些舊了，這是我剛剛上幼兒園時(shí)姐姐送給我的。那時(shí)，看姐姐上學(xué)在念古詩(shī)，覺(jué)得很好奇，就跟在邊上學(xué)著讀，懵懵懂懂地聽(tīng)她解釋意思給我聽(tīng)。后來(lái)不知怎么就喜歡上背古詩(shī)詞，會(huì)背上五六十首。家里來(lái)了客人，媽媽叫我背給他們聽(tīng)，得到大家的夸獎(jiǎng)，滿足了我不少小小的“虛榮心”。
還有好幾本我的相冊(cè)，小時(shí)候爸爸媽媽很喜歡帶我出去玩，說(shuō)是要親近大自然，也就拍下了許多照片。這里有我許多美好的回憶。有一本里的幾張，是爸爸在電腦里剪剪貼貼，技術(shù)處理后合成的，有一排的“丁心舟”站在景山的石頭上，有“雙胞胎舟舟”張手向天笑，在這些照片里我仿佛又看到爸爸在那里開(kāi)心地笑。還有那一張，是爺爺扶著我的手在給茶花澆水。爺爺?shù)男』▓@是我最想去的小天地，那里給爺爺打理得綠意充盈，井然有序，那里經(jīng)常開(kāi)滿綺麗芬芳的鮮花，惹得蝴蝶翻飛。照片上爺爺慈祥的笑容我永生難忘，在遙遠(yuǎn)的天邊爺爺應(yīng)該也在培土、修枝、澆水吧。
除了書(shū)，還有一些玩具：小皮球、滑板車(chē)、魔方……看著這些玩具，童年的笑聲又撲面而來(lái)。看著別人踩著滑板車(chē)上路，我那個(gè)羨慕勁，就吵著讓爸爸給買(mǎi)了一個(gè)。那天，我不會(huì)滑，但特別想試試，便小心翼翼地扶著墻，一步一步地滑著。摔了好幾下，可是我很勇敢，竟然那一天就學(xué)會(huì)了。對(duì)，還有這個(gè)小皮球！現(xiàn)在看這個(gè)小皮球，覺(jué)得很可笑。我那時(shí)候幼兒班里要比賽拍皮球，可是這皮球老是不聽(tīng)話，我一拍它就溜，媽媽看我不行，就特地去買(mǎi)了個(gè)皮球讓我在家里每天練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，從一開(kāi)始拍二、三個(gè)，到后來(lái)我能拍三十來(lái)個(gè)了。這些玩具雖然看起來(lái)很幼稚，可是卻記錄了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一定要好好珍藏。
其實(shí)童年又何止這柜子里裝的這些呢？童年的腳印留在很多的地方：學(xué)校操場(chǎng)周?chē)臉?shù)上，花柳塘的那條小河邊，華蓋山的臺(tái)階前，江心嶼的腳踏船里，更遠(yuǎn)的還有洞頭的沙灘、雁蕩的大龍湫、金華的雙龍洞、杭州的西湖……
童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比；童年像一只鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在；童年像天空中的彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，五顏六色。我多想留住童年��！留住我的純真，我的可愛(ài)，留住我的成長(zhǎng)，我的快樂(lè)，留住我的思念，我的夢(mèng)想。
篇七：童年無(wú)言
當(dāng)纖細(xì)的手指靈活地在琴鍵上輾轉(zhuǎn)，當(dāng)蝌蚪狀的音符在手背上輕快地跳躍，當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲從這頭傳出，早已演奏出那黑與白的典雅，譜寫(xiě)出我與她無(wú)聲的默契。當(dāng)雙手用力地彈奏最后那一個(gè)音符，我相信幾天之后，我與她一定是那場(chǎng)新春匯演最璀璨耀眼的明星。
但老師卻輕輕地?fù)u了搖頭，對(duì)她說(shuō)道：“不行，你的節(jié)拍對(duì)不上�！彼铝送律囝^，俏皮地說(shuō)道：“沒(méi)辦法，時(shí)間太緊了嘛。”我與她從小就在一個(gè)老師家學(xué)習(xí)電子琴，總是迎著夕陽(yáng)的余暉，手牽著手一起回家。她的基本功也遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我之上，只因前幾年，她隨父母去了英國(guó)，再次回到溫州時(shí)，對(duì)電子琴早已陌生。但她憑著她的勤奮，更是進(jìn)步神速。這次新春匯演，老師想讓我與她合奏一首曲子，可如今……
“要不，你先別上，反正明年還有，沒(méi)事的�！崩蠋熍呐乃募�，說(shuō)道。她的目光中閃現(xiàn)出一絲黯淡，不解地問(wèn)道：“為什么？”“就是，老師，再練幾次就可以了。”我?guī)退笄榈�。老師考慮了一會(huì)，最后還是搖了搖頭，對(duì)她說(shuō)道：“算了，時(shí)間太緊了，你還是別練了。”
她低下頭，用力抿了抿嘴唇，目光逐漸暗淡下來(lái)，最終還是遺憾地點(diǎn)了點(diǎn)頭。課結(jié)束了，老師還在為我和另外一個(gè)同學(xué)對(duì)演出進(jìn)行輔導(dǎo)。她坐在一旁的凳子上，不耐煩地對(duì)老師大聲叫道：“我可以回去了沒(méi)有？”老師輕輕地?cái)[了擺手。她飛快地收拾好自己的書(shū)包，向門(mén)外沖去。“對(duì)了，你明天要是沒(méi)事的話，可以去看看后天的演出。”老師說(shuō)道。她愣了一下，隨即消失在街角。
演出那天，我一直在茫茫人海中搜尋，希望能發(fā)現(xiàn)她的身影。但最終我還是失望了。望著臺(tái)下的觀眾，總覺(jué)得缺了些什么。直到演出結(jié)束，我還是沒(méi)有看見(jiàn)她的身影。
一個(gè)星期后，她依舊帶著燦爛的笑容出現(xiàn)在老師家，不同的是她看我的目光似乎還多了絲絲的哀怨�！斑@個(gè)……怎么樣，這次的演出還好嗎？”她笑嘻嘻地說(shuō)道�！安缓�，一點(diǎn)也不好……”我一臉苦笑道。
她淡淡地一笑。
轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，又一次的新春匯演開(kāi)始了。老師問(wèn)我與她是否要參加。我與她不約而同地一口回絕了老師。當(dāng)老師問(wèn)起原因時(shí)，我們倆相視一笑，以各種理由搪塞老師。
當(dāng)新春匯演的照片掛上墻時(shí)，墻下那兩架泛黃的電子琴依舊彈奏著唯美的樂(lè)曲，譜寫(xiě)著我與她無(wú)言的情誼。
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