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關(guān)于校園的作文

校園三劍客作文

時間:2021-08-24 10:26:38 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園三劍客作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的校園三劍客作文,希望對大家有所幫助。

校園三劍客作文

校園三劍客作文1

  在一個野外,中間有一個湖,周圍都是花草樹木。在這個湖上面,出先了藍(lán)色光體,三個少年從里面出來,“撲通”他們掉進(jìn)了湖里。他們游啊游,終于游到了岸上,他們是楊歌、白雪和張小開。

  楊歌眉毛聳拉著,像兩條垂死的黃瓜,渾身有氣無力的:“這是哪兒?”白雪也剛醒過來:“跟據(jù)這一大片花草樹木的形狀來說,我們大概來到了離我們世界有2。5億世紀(jì)的侏羅紀(jì)恐龍時代。”剛醒過來的張小開聽了這句話,又暈了過去!靶¢_,小開!”楊歌和白雪大叫。

  張小開醒了過來:“這個地方真的是侏羅紀(jì)恐龍時代嗎?”

  楊歌吃力的從地上爬起來:“白雪是生物委員,不會錯的。”張小開說:“那也不一定啊!卑籽┥鷼饬,她眼睛瞪的老大,卷起袖子,指著上空:“你看,天空上有翼龍,怎么會有錯?”

  張小開向天空望,差一點(diǎn)暈倒。楊歌好了一些:“好了,好了,你們別吵了,我的超能力現(xiàn)在很弱,打開不了時空隧道,我們還是找一找回家的路吧!

  “走吧。”白雪和張小開也從地上爬起來,他們走了一陣子,突然,他們聽到前面?zhèn)鱽怼稗Z隆隆”的響聲,前面卷起了沙子,楊歌、白雪、張小開隱隱約約看見了一大群的

  三角龍,三角龍一個個的從楊歌他們頭上跨過,白雪和張小開回頭望:“它們干嘛跑?”楊歌冷冰冰的說了一句:“那些三角龍是逃命的!卑籽┖蛷埿¢_回過頭:“什么意思?”“啊!”白雪大叫,原來,他們就站在霸王龍的腳下……

校園三劍客作文2

  我喜歡的書有很多,如《愛的教育》《爸媽是我的朋友》《校園三劍客》等等,其中我最喜歡《校園三劍客》這本書。

  《校園三劍客》是中國首位迪士尼簽約作家――楊鵬的作品,書中主要介紹了楊歌、白雪、張小開三人的冒險事跡,體現(xiàn)出了他們?nèi)烁髯缘奶攸c(diǎn)。楊歌的特點(diǎn)很多,他可以聽到別人的腦電波,可以懸浮到十米而不落地,雙手合攏能憑空抓住萬發(fā)子彈。白雪她雖然只有一個特點(diǎn),但是他特點(diǎn)非常厲害,他能對自己接觸過的動物植物,包括所有物體,過目不忘。張小開是個電腦天才,人稱“小比爾蓋茨”,在電腦上有一定的研究,曾獲得博士方面的計算機(jī)最高獎項。也曾獲得“博導(dǎo)專業(yè)人”的稱號。

  讀完了這本《校園三劍客》,我發(fā)現(xiàn)自己對于不科學(xué)的事會有所冷靜一些。會用比較科學(xué)的方法去解決它并驗證它。這本書還教了我一些遇到危險和困難時,該如何去應(yīng)對的方法。看了這本書,我學(xué)會了鎮(zhèn)定,在遇到危險或者緊急情況時,不會再慌張。

  每當(dāng)我讀到這本書時,我就會想起兩句關(guān)于勇氣的名言。第一句是卡贊扎基說的:“勇敢寓于靈魂之中,而不憑一具強(qiáng)壯的軀體!。第二句是夏洛蒂,勃朗特說的.:“真實(shí)的世界是廣闊的,有一個充滿希望和恐懼。感動和性奮的天地。正等著有勇氣進(jìn)去,冒著危險尋求人生真諦的人們!

  感謝《校園三劍客》,它帶給了我勇氣,讓我學(xué)會了面對困難和永不退縮的勇敢精神。

校園三劍客作文3

  在小說里,劍客都是深得人心,拔刀相助的英雄人物;可是,我們班的三位“劍客”可不是小說里的劍客一樣對人友好,而是,欺弱怕強(qiáng),這三位“劍客”可真可謂的臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  第一位“劍客”是我們班的“劉三姐”同學(xué)。因為這個“劍客”做的壞事太多了,大家對他懷有報復(fù)之心,所以便給他取了“劉三姐”這個外號。你瞧!他長得十分矮,身手卻非常敏捷,靈活的像只猴子。他總是陰陽怪氣的說話,讓別人一聽就知道不是什么好人。

  看!“劉三姐”又在干壞事啦!他趁我們班的一位女同學(xué)在說話就把手敏捷的一伸把她的文具袋偷偷的偷走了,當(dāng)那位女同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的文具袋不見了時,眼淚就像斷了線的珠子一樣稀里嘩啦的往下“掉”著,可是那位“劍客”就如同什么也沒發(fā)生一般,嘻嘻哈哈的把他偷到的“戰(zhàn)利品”放到了另一位同學(xué)的桌子里,便做了一個怪臉一走了之。

  第二位“劍客”是我們班的“土匪”同學(xué),他長得十分魁梧,臉上總是帶著嚴(yán)肅的表情,你一看就知道是學(xué)校里的打架高手,你如果不信就去看看情況吧!看!那位“劍客”又耐不住寂寞了,抓到一個同學(xué)就是一巴掌,那個同學(xué)脾氣也不好,抓著那“劍客”也是一巴掌,這回可好啦!一場激烈的“格斗”又要開始啦,他們不是扔椅子就是拿同學(xué)的東西亂扔。一些同學(xué)實(shí)在看不下去了就把他們告到老師那兒去。當(dāng)老師來的時候教室里已是一片狼藉,那兩個人還是在打的十分激烈。

  第三位“劍客”是“強(qiáng)盜”同學(xué),他長得十分的胖,如果他跑起來的話,他身上的肉可真是“波濤洶涌”!。糟了糟了,他又在欺負(fù)同學(xué)了。這位“劍客”走著走著看見了一位女同學(xué),便起了想欺負(fù)同學(xué)的想法,馬上拉了一下那位同學(xué)的辮子,原本好好的一條辮子就被他拉成了一條“麻花”,那位女生當(dāng)場便哭了起來,可是那“劍客”卻毫不在意的離開了。

  “劍客”們,你們這些壞習(xí)慣趕快改掉吧。希望你們能成為受人們愛戴的“劍客”哦!

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