心中的光明的作文（通用48篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的心中的光明的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的光明的作文 篇1
通過(guò)閱讀陽(yáng)光下景物的日記，北極科考隊(duì)員們度過(guò)了在極夜那段煎熬的日子。是隊(duì)員心中的陽(yáng)光，幫助他們戰(zhàn)勝了極夜的孤寂，寒冷與黑暗。因此，面對(duì)生活中的挫折與困難，我們必須要讓心中充滿陽(yáng)光。
心中充滿陽(yáng)光，讓人在挫折中重新奮起。愛(ài)迪生，人們都稱他為發(fā)明大王。他發(fā)明1000多種物品。但愛(ài)迪生兒時(shí)，因家里十分貧窮，所以他上完小學(xué)以后就輟學(xué)了。但愛(ài)迪生對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，并沒(méi)有停止。然而生活的艱難，并沒(méi)有讓他放棄學(xué)習(xí)，反而讓他對(duì)科學(xué)更加好奇。他為了購(gòu)買科學(xué)材料，在火車上做起報(bào)童。列車長(zhǎng)看他這么喜歡科學(xué)，讓他在火車尾部放一些實(shí)驗(yàn)器材�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，有次火車小振動(dòng)，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)器材相互碰撞，引發(fā)火災(zāi)。為此，列車長(zhǎng)一氣之下，給了愛(ài)迪生一個(gè)大耳光。愛(ài)迪生耳朵聾了，但他面對(duì)科學(xué)挫折，沒(méi)有放棄。生活越苦，他越勤奮。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的奮斗和實(shí)驗(yàn)，他最終成為了舉世聞名的科學(xué)大王。
心中充滿陽(yáng)光，讓人突破先天的缺陷。在霍金18歲時(shí)，得了盧伽雷氏癥，這無(wú)疑是一道晴天霹靂。然而18歲的他，并沒(méi)有放棄。而是選擇和命運(yùn)抗?fàn)幍降�。他坐上特制輪椅，在助手的幫助下，讀了許多書，讓他的思維遠(yuǎn)超常人，不僅沒(méi)有被局限住，他更是沖破地球走向宇宙，于是寫了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
心中充滿陽(yáng)光，讓人在困境中也能有收獲�？茖W(xué)家雅各布曾經(jīng)失手打碎過(guò)一個(gè)十分珍貴的花瓶，為此他賠了巨款。但樂(lè)觀的他，從花瓶碎片的修補(bǔ)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了修復(fù)古董與隕石的方法。
“假如生活欺騙了你，不要憂傷，不要憤慨�！敝灰覀冃闹谐錆M陽(yáng)光，不斷努力，就能走出黑暗，迎接美好的明天！
心中的光明的作文 篇2
平時(shí)我對(duì)童話、寓言故事一類書籍情有獨(dú)鐘，對(duì)科幻、推理書籍也是愛(ài)不釋手，名人傳記我從未讀過(guò)。在一位好朋友的強(qiáng)力推薦下，我懷著無(wú)比崇敬的心情讀完了海倫．凱勒（Helen Keller）的名作《假如給我三天光明》。
掩卷沉思，我被作者那珍愛(ài)生命、堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍钠床袼鶑?qiáng)烈震撼，也被作者那自由豐富的想象以及字里行間所表達(dá)的純潔高尚的思想情感所深深感染。
人們往往很少珍惜自己所擁有的東西，只有等到失去了才懂得它的珍貴。就像我們這些身心健康的兒童，很少充分利用自己可貴的感官功能，去熱愛(ài)我們賴以生存的大自然，去觀察大自然的神奇和美麗；去聆聽大自然美妙的聲響；去觸摸大自然真實(shí)而客觀的存在；去吮吸鮮花綠草散發(fā)出的沁人心脾的芬芳；去用心感受社會(huì)、家庭的關(guān)愛(ài)和溫暖，常�？偸侨狈σ活w充滿友善、激情和感恩的心。
只有耳聾的人才珍惜聽覺(jué)，只有盲人才意識(shí)到見(jiàn)到光明后的那種喜悅和幸福，只有肢體殘缺的人才深切會(huì)體會(huì)生活的艱辛。
如果我們能像知道自己明天就要失去光明那樣去珍惜光明感謝光明，善待今天的大好時(shí)光，善待自己擁有的一切，珍惜今天的幸福生活和健康體魄，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力再努力，拼搏再拼搏，就像作者在書中所說(shuō)的那樣：沿著碗蜒崎嶇的山路，勇敢攀登，跌倒了又站起來(lái)，繼續(xù)跋涉，就能到達(dá)璀璨的云峰、藍(lán)天的深處和希望的頂峰。
只有心中充滿光明的人，才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉而不會(huì)被命運(yùn)扼住自己的咽喉，才不會(huì)失去生活的信心，也才會(huì)有戰(zhàn)勝一切困難的神奇力量！
心中的光明的作文 篇3
涼爽的秋風(fēng)把天空吹得更高，給天空披上了湛藍(lán)的外衣。田野上翻滾著黃金般的“波濤”，楓葉林中“燒”起了暗紅色的“火”。在一盤碩大的向日葵上，一顆活力十足的種子早已按捺不住自己那強(qiáng)烈的好奇。只見(jiàn)它奮力縱身一躍，畫出一條美麗的弧線，離開了母親的懷抱。
它不小心落進(jìn)了一堆石子里，來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的地方，它害怕極了。
北風(fēng)爺爺捋著他那雪白的長(zhǎng)胡子，攜著潔白無(wú)瑕的雪來(lái)了。北風(fēng)呼嘯著，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下個(gè)不不停，給大地鋪上雪白的毛毯。小種子越來(lái)越干癟，它身體的每一處都在瑟瑟發(fā)抖，又害怕黑暗中會(huì)躥出一個(gè)怪物。它就是在這饑寒交迫、驚恐中一天天過(guò)去。但它從未放棄生的希望。
時(shí)光就這樣悄然流逝。小種子將從水生火熱中出來(lái)了。一位“地質(zhì)勘探家”——蚯蚓，無(wú)意間闖進(jìn)了這里。小種子低聲詢問(wèn)著外面的情況。蚯蚓眼中包含可憐的目光，深情地告訴它：
“美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。鮮紅的太陽(yáng)散發(fā)出萬(wàn)道金光，輕柔地?fù)崦蟮�，冰雪消融，匯成了一條條清澈見(jiàn)底的小溪，嘩嘩向大海奔去。小草悄悄地從柔軟肥沃的土地里探出小腦袋，綠綠的，尖尖的。一朵朵含苞欲放的花朵，在春風(fēng)的撫摸下，在陽(yáng)光的照耀下，在春雨的洗禮下，猛的綻放出五彩繽紛的花朵，妝點(diǎn)著光禿禿地樹枝……”
小種子聽完后，一種信念從心底涌出，它驅(qū)走了寒蛉，趕走了驚恐。小種子努力地發(fā)芽、生根、長(zhǎng)葉，以堅(jiān)強(qiáng)的意志頂開了壓在身上的石子。它雄偉地佇立在石堆上，仿佛一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將士，它仰望蒼穹，追逐著太陽(yáng)……
小種子得到光明，必須要有一個(gè)堅(jiān)定的意念；同樣的，在人生的道路上，要想達(dá)到成功的頂點(diǎn)，更需要一個(gè)堅(jiān)不可摧的信念。
心中的光明的作文 篇4
家門口一條小溪，旁邊是一大片竹林，郁郁蔥蔥，很是茂盛，里邊有一道路，伸手，抬頭間便可夠到那蒼翠欲滴。
剛修好時(shí)，我還在鄉(xiāng)里的私塾，那時(shí)玩性重，畢竟剛來(lái)這世間不久，也很稀罕這林中小路，
每天下私塾，便來(lái)此游玩一趟，玩?zhèn)�痛快，才肯拖著沾滿泥漿的書包回家里去。
這塊地帶，人可熱鬧，半夜里都不知誰(shuí)家的雞在叫喚。
可后來(lái)，路被拆了，村莊好多人都不愿長(zhǎng)駐此地，也都好聚好散了，為自己再找個(gè)便利的地方，哪不比這旮好？
竹林里不再?gòu)?fù)有往日的熙熙攘攘，留下一片泥印，那上面也無(wú)新生的腳印了，顯得不寂寞了。
我也曾有那么一段回憶。剛上學(xué)堂那時(shí)，我?guī)缀跆焯祜柺骋活D老師的批評(píng)。老師想讓我下課別瘋狂，像只大白鵝似的笨拙，到底何時(shí)可以平靜，停息。我也萬(wàn)般無(wú)奈，有時(shí)總認(rèn)為老師非親非故，不需要如此操心我的事，甚至恐懼這會(huì)不會(huì)是我未來(lái)的模樣。
現(xiàn)實(shí)的殘酷，如泛濫的洪波，一次次沖擊我內(nèi)心的礁石，它終將磨平。我也終認(rèn)識(shí)到這個(gè)社會(huì)，理解老師的苦心。我看見(jiàn)遠(yuǎn)方的道路是那般光明，陽(yáng)光灑落每個(gè)角落，折射出萬(wàn)丈光芒，如火焰般的光聚中還有落日余暉，合那個(gè)美麗的身影悄悄蕩漾，輕緩地落下，頓時(shí)迷茫的土地上顯現(xiàn)金燦燦的星光大道。
而道路的另一頭，便是璀璨的人生。
柔和的目光又微微閃爍，竹林里故去的舊路，若隱若現(xiàn)的光芒，如黑晶般絢麗，雖路徑綿綿，道路的盡頭捉摸不透，卻又有無(wú)數(shù)盞明燈，一直與我同行。
相信吧，堅(jiān)持努力奮斗吧，道路的盡頭一定會(huì)是輝煌的，是你理想的未來(lái)！
心中的光明的作文 篇5
在一個(gè)結(jié)了冰的冰面底下，有一只小魚，它的名字叫龍龍。龍龍一直以來(lái)都在冰冷的湖水中度過(guò)，一天又一天，一年又一年。在湖水中，它是那里最小的魚，別的魚敢發(fā)現(xiàn)自己的新大陸，而它年齡太小了，所以它不敢亂游。
它在那冰冷的湖水中被別的大魚欺壓，它非常傷心。過(guò)了不久，它得了憂郁癥。它經(jīng)常向上面望去，渴望有一縷陽(yáng)光刺入湖里。它的夢(mèng)想有一天實(shí)現(xiàn)了。
有一天，"我"和小伙伴來(lái)砸魚，"我"用了吃奶的力氣把冰面砸了個(gè)大窟窿。龍龍?zhí)ь^一望，看到了陽(yáng)光，游到了那里，也有很多的小伙伴游到了那里。"我"和別的小伙伴把龍龍和別的魚都抓了回去，龍龍感到十分傷心，可"我"卻十分高興，都快要飛起來(lái)了。龍龍?jiān)诤５讓W(xué)校里對(duì)法術(shù)非常精通，到了中午，它趁"我"午睡，把自己和別的魚送入了"我"的夢(mèng)中。在夢(mèng)中，龍龍把小魚們變成了大鯨魚和大鯊魚，把"我"變成了一只螞蟻。它們把"我"帶入了水里，瘋狂地追"我"，"我"差點(diǎn)成了它們的盤中餐，它們告訴"我"：小魚是人類的朋友，你們應(yīng)應(yīng)該友好地對(duì)待我們。
爸爸一下把"我"推醒了，"我"趕快帶著魚到了冰面那里，把它們放回了它們的家�？墒驱堼埧释�(yáng)光的理想至今也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
心中的光明的作文 篇6
光明，曾是如此遙不可及。
一個(gè)人走著，四外黑暗無(wú)邊，而他受傷了，不久便絕望，恐懼地死了。于是回到起點(diǎn)，重新踏上旅途，光明便到了。
夕陽(yáng)西下，等著飯發(fā)香，閑來(lái)無(wú)事，步出小院，佇立呆滯，思考人生，無(wú)世無(wú)事矣。遠(yuǎn)處的房子避處在暮色中，吝嗇地點(diǎn)幾盞燈，聽取蛙聲一片。而我的心卻在暮色的背后，深深地隱藏著。手中的那張紙也一直在內(nèi)心浮蕩。
我的眼前不再是故鄉(xiāng)，而是一個(gè)囚籠，我被禁錮其中，四面漆黑，我在不知不覺(jué)中陷入深海。像是黑洞，他在猙獰，他在狂笑，我畏縮了，向后退了一步，眼前的一切消失了。還是那個(gè)故鄉(xiāng)，還是那個(gè)味道，還是那個(gè)人，眼睛卻濕潤(rùn)了。
回到家中，看著父母，競(jìng)會(huì)有股不服輸?shù)牧α框?qū)動(dòng)著再去看看，像是有人在呼喚著我，那聲音纏綿，輕柔，好似要把人融化。又回到那天，心還有些余悸，但我看到他指著天，笑著對(duì)我講"看”，我的眼跟隨他的手一直延伸至黑夜中，是他，那顆星星，正因黑暗隕落，他便更加閃亮，我落淚，他也走，獨(dú)我拭淚，看他莫言。
漫天大雪，又如何？我自心熱向前奔跑。無(wú)邊黑暗，誰(shuí)能停？我心光明照亮前路；颶風(fēng)泥潭，又何懼？踏上征途，挫折戰(zhàn)斗，頭破血流，傷痕累累，仍要面對(duì)，保護(hù)自己。
或許會(huì)失敗，從此不醒人事，但仍要拿起手中的劍，即使只有一絲希望，那我便為這光明拼搏到最后一刻，直至黎明，最早的一束光。
我，一生不變，始終保持一顆積極向上，樂(lè)觀無(wú)畏的心，始終對(duì)前途充滿信心和希望�！笥�
心中的光明的作文 篇7
“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己�！薄┤R
不知是何時(shí)，我逐漸變得優(yōu)柔寡斷了，做什么事情也總是思前想后、猶豫不決，以前的我雖談不上雷厲風(fēng)行，但絕不拖沓。現(xiàn)在常常以沒(méi)時(shí)間沒(méi)理由來(lái)搪塞，似乎時(shí)間反倒成了所有過(guò)錯(cuò)的“背鍋俠”了。
那是一個(gè)偶然，機(jī)遇巧合之下我見(jiàn)到了她。
她，失去雙腿，卻仍依靠輪椅進(jìn)行芭蕾舞表演。舞臺(tái)中央，聚光燈打在她的身上。她的臉上并沒(méi)有我以為的膽怯，有的是從容的微笑，以及不服輸?shù)木髲?qiáng)。
當(dāng)音樂(lè)響起，她舒展開雙臂，在舞臺(tái)上靈動(dòng)的滑翔、翻轉(zhuǎn)，一次次華麗的轉(zhuǎn)身，都藏著她無(wú)數(shù)次的練習(xí)與失敗、跌倒與爬起……短短十五分鐘的表演，卻令我完全震驚了。
即使隔著屏幕，我仿佛也能感受到她對(duì)夢(mèng)想的渴求，對(duì)未來(lái)的執(zhí)著。沒(méi)有雙腿，就靠輪椅來(lái)頂替；動(dòng)作復(fù)雜，就一遍又一遍地練習(xí)；從輪椅上掉下受傷，就忍痛爬起繼續(xù)咬牙堅(jiān)持。她所有的努力，都只是為了在舞臺(tái)上能夠展現(xiàn)出自己最漂亮的一面。
相比之下，我是幸運(yùn)的：不必忍受那么多的痛苦，也不必承受一些流言蜚語(yǔ)。但我又是不幸的：失去了磨礪的機(jī)會(huì)，也感受不到努力之后所取得成功的甘甜。也經(jīng)常聽到有人抱怨世道不公，卻沒(méi)有人想過(guò)如何去提升實(shí)力，好讓人刮目相看。
曾有一位朋友告訴我說(shuō)，在他們學(xué)校，成績(jī)就是一切。當(dāng)你被別人優(yōu)秀一點(diǎn)兒時(shí)，別人會(huì)譏諷你、嫉妒你，當(dāng)你當(dāng)別人優(yōu)秀很多時(shí)，他們只會(huì)羨慕你、仰望你，我非常贊同他的看法，畢竟只有勝利的人才有實(shí)力去攀登那遙不可及的高峰。
命運(yùn)一直掌握在自己手里，每一個(gè)明天都是美好的未來(lái)。我們無(wú)需留戀逝去的美好，看著漫漫長(zhǎng)路，像“輪椅女孩”一樣，舍棄一些無(wú)關(guān)緊要的東西，帶上朝陽(yáng)和勇氣前行，就足夠了。
心中的光明的作文 篇8
“光明”二字，我總能想到我的姐姐。沒(méi)錯(cuò)，她是使我的心充滿光明。
印象中的姐姐總是保持沉默，隨著時(shí)光的流逝，它證明了我的感覺(jué)。有時(shí)，我們一起去逛商場(chǎng)時(shí)，我會(huì)拿著一件衣服在身前比劃著問(wèn)她：“姐，這件好看不好看？”而姐姐總是會(huì)說(shuō)：“還行。”簡(jiǎn)短的兩個(gè)字后，再也不會(huì)多吐出半個(gè)字符來(lái)，真是應(yīng)了“沉默是金”那句話了。
若沉默真的百害而無(wú)一利，那姐姐的形象豈不是在我心中跌至谷底了嗎？哪兒有光明一說(shuō)呢？但姐姐恰用他那沉默關(guān)懷、溫暖著我。
門前那條老路，來(lái)來(lái)往往的行人不斷地踩踏著，一只大狗也經(jīng)常在這一帶出沒(méi)。每次我都避開這條路，避開與這條狗碰面的任何一次機(jī)會(huì)。但前兩天，我和姐姐去姨媽家，必須經(jīng)過(guò)這條路。我忐忑地走著。還沒(méi)走幾分鐘，便被遠(yuǎn)處一個(gè)龐然大物嚇呆了。狗，正是那只狗！兇神惡煞的盯著我，還發(fā)出“呼嚕呼嚕”的聲音，大有活吞我的架勢(shì)。跑！這是我腦海中的第1個(gè)念頭。但是，一只手用力拽住了我�！皠e動(dòng)”兩個(gè)字后是沉默，好熟悉的感覺(jué)。狗嗅了嗅我倆，然后離開了。
沉默的姐，沉默的做事。
我們一起喝奶茶，姐姐特有愛(ài)心的給我沖了一杯。我接過(guò)一嘗，是我最愛(ài)的香芋味。我問(wèn)道：“你怎么知道我最喜歡香芋味呢？”然后，他只是笑而不答。
原來(lái)，我無(wú)意間提及的小事，姐都會(huì)記在心上。而我呢？連他的生日都不曾知曉。當(dāng)我驚訝地問(wèn)，她怎么知道我的心思時(shí)，他總是說(shuō)：“你說(shuō)的呀！”然而我卻什么都忘了。
姐沉默的關(guān)懷，沉默的保護(hù)我。以及簡(jiǎn)單的寒暄，都讓我感到非常溫暖。讓我的心充滿光明。
我有一顆光明的心，我的世界永遠(yuǎn)充斥著光明。
心中的光明的作文 篇9
在那沙啞的歌聲里，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的精靈，張開翅膀，穿過(guò)黑暗，飛向太陽(yáng)升起的地方。 ——題記
落魄地走在冷清的大街上，寒風(fēng)不斷向我襲來(lái)，冰冷的風(fēng)中仿佛醒目而又執(zhí)著地飄搖著早上剛分下來(lái)的卷子上那鮮紅的數(shù)字，我心里一陣刺痛。腳步沉重，越前進(jìn)一步，就越感覺(jué)到太陽(yáng)溫暖的光線正慢慢被冰凍了，整個(gè)世界一下子就黑暗起來(lái)，剎那間，這座城市仿佛只剩下我一個(gè)人在獨(dú)行。
重重地嘆了一口氣，我依稀聽到從這座“空城”里飄來(lái)一陣熟悉的歌聲。我不禁停下腳步朝著歌聲的方向望去，只見(jiàn)在這寒冷的冬日里，在這冷清的大街上，一位中年人正推著一輛小推車，車上放著一個(gè)音箱，還有一位雙腳殘疾的男子正坐在車上，握著話筒賣力地歌唱，“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)！他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么......”
我呆住了，這沙啞的歌聲，如一縷陽(yáng)光，頓時(shí)撥開我心中的重重迷霧。是啊，連一位殘疾人都不甘于命運(yùn)的主宰，以自己的歌聲來(lái)向生活挑戰(zhàn)，自己早上考不好的這點(diǎn)傷痛還算什么？想到這，我馬上從口袋里掏出平時(shí)積攢下來(lái)的幾枚硬幣，輕輕地放進(jìn)那位歌唱者面前的碗里。
太陽(yáng)似乎一下子恢復(fù)了光明與溫暖，黑暗終于識(shí)趣地退走，街上的人又多了起來(lái)。我全身充滿了力量，再回頭一望，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影似乎擺脫了殘疾的困擾，如一個(gè)可愛(ài)的精靈，張開翅膀，向那溫暖的陽(yáng)光飛去。我露出了久違的笑容，朝那位殘疾叔叔投向敬意的目光，然后邁著輕松而堅(jiān)定的步伐向家里走去。
只要夢(mèng)還在，無(wú)論跌倒多少回，都要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，想一想，再執(zhí)著前行，終究會(huì)看到黑暗中透出的那抹透徹心靈的光芒！
心中的光明的作文 篇10
就在羅老師回房休息的那會(huì)兒，我看到了全班最團(tuán)結(jié)的一次：籌錢為羅老師配副眼鏡。因?yàn)榈搅酥芩�，大家的零用錢基本上都用完了，所以我們四處借錢，包括向科任老師借。最終我們?cè)谙挛绲谝徽n前籌到了305元，然后我們把這些錢交給班長(zhǎng)周思君，由班長(zhǎng)和我們班的體育委員艾國(guó)去縣城完成配眼鏡的任務(wù)。
這一切，我們都是秘密進(jìn)行的，我們不想讓羅老師知道，怕她為我們擔(dān)心。
至于周思君他們兩個(gè)是怎么出學(xué)校大門的，這里暫且不表，因?yàn)檫@也是個(gè)秘密。
接下來(lái)我們要做的事情就是等待他們安全回到學(xué)校。雖然他們兩個(gè)過(guò)去到過(guò)幾次縣城，可畢竟他們還只是孩子。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天快要黑了，這時(shí)候，我們感覺(jué)一分鐘比一個(gè)世紀(jì)還要長(zhǎng)。
終于，在校門口出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的身影，他們回來(lái)了。周思君說(shuō)，我們的運(yùn)氣太好了，正趕上打折，一副眼鏡只要280元，剩下的錢我們給羅老師買了一些水果。
接下來(lái)，他們兩個(gè)去了羅老師家里。一會(huì)兒后，周思君出來(lái)了，大家急切地問(wèn)，羅老師現(xiàn)在的情緒怎樣？周思君說(shuō)，她看到我們就笑了。
“艾國(guó)還在里面嗎？”我們問(wèn)。
“羅老師留他吃飯了�！敝芩季f(shuō)。
這時(shí)候，周思君的媽媽來(lái)了，看樣子她好像知道周思君下午沒(méi)上課和一個(gè)男生去了縣城，生氣地打了她一耳光，然后把她領(lǐng)了回去。
第二天，我們見(jiàn)到周思君的時(shí)候，她的情緒似乎不太好，顯然為這件事她受了很大委屈。不過(guò)，沒(méi)過(guò)多久，她就釋然了。或許在她看來(lái)，為羅老師做這些事，受點(diǎn)委屈也是值得的。
心中的光明的作文 篇11
前幾天，我們學(xué)了一篇課文：《海倫·凱勒》。在這篇課文里，我體會(huì)到了海倫的堅(jiān)強(qiáng)，于是，我便在這個(gè)周末體驗(yàn)了一次“盲但不聾”的“海倫·凱勒”。
周六晚上，我走進(jìn)書房，用一條紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼，霎時(shí)間，眼前一片“紅黑”，啥也看不見(jiàn)。按照平常的生活，我現(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)行洗漱。我摸索著小心翼翼地向前走，不知怎的，就是碰不到墻，就是沒(méi)辦法確定方向。走著走著，忽然覺(jué)得碰到了什么，結(jié)果，一摸，哦不！走到衛(wèi)生間里了！
好不容易“繞”出來(lái)，我又走到了陽(yáng)臺(tái)上。這次比較幸運(yùn)，準(zhǔn)確地摸到了臉盆�？墒牵�(dāng)我再一次走到衛(wèi)生間里時(shí)，卻因?yàn)閯偘岬竭@里不久，而被電線跘了一跤！我摸摸可憐的腳，覺(jué)得自己得“裹緊我的小被子”！沒(méi)有眼睛，真的是很不方便�。�
這就完了嗎？麻煩這就沒(méi)了？不不不，更麻煩的還在后面呢！說(shuō)多了都是淚啊！
第二天上午，爸爸媽媽決定去爬山，我也決定“赦免”我的眼睛一會(huì)兒，當(dāng)摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候，一縷縷陽(yáng)光照射在我的臉上。我一點(diǎn)點(diǎn)地睜開眼，這“久違”的陽(yáng)光是多么誘人，多么可愛(ài)��！
爬完山走平路的時(shí)候，我再一次合上了雙眼。在閉眼之后，我知道前面是一大片廣場(chǎng)，便大步流星地向前沖，心想：“哈哈，這是我的天下啦！”我像一只脫韁的哈士奇，撒歡著。忽然，我一腳踩空，又踩空了好幾下。好不容易站穩(wěn)，結(jié)果又“啵啦噠”踩空了。我偷偷地看了一眼：有個(gè)叫“臺(tái)階”的惡作劇組合在我后面
唉，做盲人難。不僅要熟門熟路，還要有百分百無(wú)誤的大腦。讓我們?yōu)槊と它c(diǎn)贊，為他們生存的意志，本領(lǐng)，精神點(diǎn)贊！
心中的光明的作文 篇12
她看不見(jiàn)，聽不見(jiàn)，卻是一位有名的女作家、教育家等。而且她創(chuàng)作了《假如給我三天光明》等著作。今天，老師也讓我們體驗(yàn)了失去光明的生活。
失去光明第一分鐘
失去光明第一分鐘，老師讓我們默寫《靜夜思》。這時(shí)，朱子璡不屑一顧地說(shuō)：“我平時(shí)就是閉上眼睛寫作業(yè)的�！闭f(shuō)完，默寫就開始了。一閉上眼睛，周圍一片漆黑，我用右手拿起筆開始默了，渾然不知下一筆該落在哪，等默寫完，一睜開眼睛，看到了我的“大作”，不禁大吃一驚：竟然寫得這么亂，還默錯(cuò)了一個(gè)字。更可怕的就是朱子璡的“作品”了，那字龍飛鳳舞、奇丑無(wú)比，有的字間隔十萬(wàn)八千里，有的間隔非常小，還有的已經(jīng)扭在一起“打架”了。這字讓朱子璡羞得無(wú)地自容�？磥�(lái)盲人寫字一點(diǎn)也不容易��！
失去光明第二分鐘
第一分鐘結(jié)束了，我們又開始了第二次體驗(yàn)，這次的任務(wù)是：閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后從教室后方找到自己的座位。開始了，我閉上眼睛以后聽到了已經(jīng)出發(fā)的同學(xué)發(fā)出的慘叫聲，我一時(shí)驚慌失措不知道該怎么辦，終于，我鼓起勇氣往前慢慢地走，每走一步都要左摸摸，右摸摸，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才走到了座位上�？磥�(lái)盲人走路也不輕松呀！他們平時(shí)得依靠盲道行走，而這些盲道也是障礙重重呀！
失去光明第三分鐘
老師的最后一個(gè)任務(wù)是很簡(jiǎn)單的，不就是讓我們閉上眼睛去感受黑暗嗎！我閉上雙眼，發(fā)現(xiàn)四周漆黑一團(tuán)，我忐忑不安地想：不會(huì)現(xiàn)在有誰(shuí)拍我一下吧！滴答時(shí)間終于到了，我睜開了雙眼，又看到了明亮的世界。只要永遠(yuǎn)光明，我就心滿意足了。
我們?cè)诼飞喜豢梢杂谜Z(yǔ)言和動(dòng)作去小看盲人，我們也要保護(hù)視力，帶著眼睛去欣賞祖國(guó)的大好河山吧！
心中的光明的作文 篇13
在這個(gè)一切都在迅速發(fā)展的世界，荒誕似乎無(wú)處不在：物質(zhì)匱乏與精神匱乏的怪圈，強(qiáng)者對(duì)弱小異己者的不寬容，現(xiàn)實(shí)對(duì)無(wú)數(shù)希冀的傾軋……
然而這世界同樣充滿光明，如同相依相生的白晝與黑夜，光明孕育了荒誕，而荒誕中涌現(xiàn)了光明。
阿爾貝·加繆說(shuō)，荒誕是世界的不合理性與人靈魂深處竭力追求合理的沖突。人們靈魂深處渴望著的“合理”，即代表著秩序、正義、仁慈等一切光明的事物。永不停息的西西弗，永恒地滾動(dòng)著巨石，而阿爾貝對(duì)此說(shuō)：“當(dāng)對(duì)幸福的憧憬過(guò)于急切，那痛苦就在人的心里深處升起�！闭�?yàn)槿藗內(nèi)缥魑鞲ヒ粯樱K其一生追求光明，才有了黑暗殘酷的對(duì)比與反襯，以及反襯帶來(lái)的痛苦。
從另一個(gè)角度說(shuō)，象征幸福的巨石被推到山頂?shù)耐瑫r(shí)，也擁有了墜落的能力與理由。追求光明讓人感受到黑暗，而光明本身也會(huì)產(chǎn)生陰影。閻連科先生說(shuō)，他看到當(dāng)代的中國(guó)“蓬勃而扭曲”，“發(fā)展而變異”。而這便是光明孕育出的荒誕：予人絕望，也予人希望的荒誕。
在這樣大環(huán)境中生存的人們，當(dāng)期望落空，當(dāng)溝通受阻，當(dāng)被一切“不合理”壓迫著時(shí)，就極易失掉精神根基，在極度被動(dòng)中感到迷茫困惑，最終，他們喪失了斗爭(zhēng)的意志，走向無(wú)奈而麻木的“盲從”。群體性的“適應(yīng)荒誕”由此產(chǎn)生。
但當(dāng)人們決意反抗荒誕——即使無(wú)用也罷，光明便會(huì)無(wú)聲而有力地涌現(xiàn)。
最可怕的黑暗，是人們?cè)诤诎抵袑?duì)光明的冷漠與淡忘，因而他們竭盡全力，從荒謬中感受“人的生命與呼吸”，感受“光，美和偉大的溫暖與悲憫”。也許最后，時(shí)間會(huì)給他們判下“徒勞無(wú)功”的定義，但斗爭(zhēng)本身就足以代表光明與幸福。
而你，是否愿意成為這樣的人？
心中的光明的作文 篇14
光，是一種力量，讓人勇敢走下去的力量，人在黑暗中行走會(huì)茫然失措，一旦有一絲的光亮就會(huì)毫不猶豫的奔向光明，沒(méi)有黑暗便沒(méi)有光明。
這就好比人生。人的一生不可能一直充滿光明，只有經(jīng)歷了黑暗才會(huì)走向光明，可以說(shuō)是黑暗成就了光明，從黑暗中的茫然無(wú)措到奮力奔向光明的那一絲執(zhí)著，最后便是陽(yáng)光普照，走向成功。
當(dāng)然了，在黑暗中慢慢前行，也需要勇氣。沒(méi)有了勇氣，即便有了那一絲的光亮，也不會(huì)向那而去，只會(huì)惶然地待在原地，止步不前。只有真正從黑暗中的那一絲光亮中走出來(lái)的人，才是心靈強(qiáng)大的人，那便是高人。
穿越黑暗就好比是在伸手不見(jiàn)五指的蝙蝠洞中前行，前方一片漆黑，沒(méi)有了勇氣，你會(huì)繼續(xù)前行嗎？相信絕大多數(shù)人都會(huì)停滯原地，焦急的四下張望，到最后走出山洞時(shí)的豁然開朗，身心仿佛受到了洗禮，一黑一白便是輪回，輪回過(guò)后，便是嶄新的自己！
一個(gè)人的心如果足夠強(qiáng)大，那么無(wú)論在哪里都能走出自己的一片天地，人的心為何能夠強(qiáng)大，便是一次次的從無(wú)盡的黑暗走向光明的，慢慢積累下來(lái)的，也就是說(shuō)，是無(wú)數(shù)次的黑暗成就了最終的那一縷陽(yáng)光。
著名歌手蕭煌奇雖然失去了光明，但他擁有著一片屬于他自己的光明，讓歌聲把溫暖帶給了別人。一個(gè)人的心，只要不被困難所打倒，便擁有著無(wú)窮的力量，會(huì)改變自己的命運(yùn)，即便失去了一些正常人擁有的東西，也能夠綻放出耀眼的光輝去照亮別人，人生多坎坷，面對(duì)生活，只需要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心與無(wú)比堅(jiān)不摧的勇氣，那便無(wú)所畏懼了，就像面對(duì)無(wú)盡的黑暗一樣，只有光明才能成就黑暗。
一黑一白是人生，人生中充滿了光明與黑暗，經(jīng)歷了黑暗才會(huì)懂得光明，經(jīng)歷過(guò)磨難內(nèi)心才會(huì)更加的強(qiáng)大，那便是黑暗成就光明！
心中的光明的作文 篇15
我真的要感謝爸爸媽媽給了我健康的體魄和一雙明亮的眼睛，使我能夠盡情享受生活。讀了海倫.凱勒的《假如給我三天光明》后，我不禁在想：假如某一天我的雙眼出了問(wèn)題，只剩下三天的光明，我該怎么辦呢？
我會(huì)珍惜這三天的光明，去做我曾經(jīng)想做而沒(méi)有做的事情。
首先我會(huì)去登泰山，那是我一直向往的地方。因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大，只是在電視上看見(jiàn)過(guò)泰山的雄偉壯觀，還沒(méi)有登上過(guò)它。我要趁著眼睛還看得見(jiàn)，去彌補(bǔ)這個(gè)遺憾，去領(lǐng)略泰山的雄偉。登上巍峨的泰山后，一定要去看日出。用我的雙眼去領(lǐng)略著祖國(guó)的山山水水，這些都是大自然賦予我們的美麗，我要把它們銘刻在心里。
我生活在一個(gè)十分幸福的大家庭。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，一直受到爺爺奶奶，爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)�，F(xiàn)在，趁著我還有光明我要為他們付出我的一份愛(ài)心。
我要給爺爺奶奶，爸爸媽媽做一頓飯——雖然我知道飯菜的味道不會(huì)很好，但那是我的一份心意。我要為爺爺奶奶，爸爸媽媽端來(lái)洗腳水，為他們洗洗腳，捶捶背，盡盡我的一片孝心。
最后我要種上一排小樹，讓它們?cè)诖笞匀恢薪?jīng)受風(fēng)雨的洗禮，在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槊魈欤利惖氖澜鐚⒈灰黄诎邓〈�，我要讓它們代替我的雙眼，去領(lǐng)略光明……
我懂得了，一個(gè)人失去雙眼是多么的痛苦，多么的不便。我更懂得了有一雙明亮的眼睛要懂得珍惜。
從現(xiàn)在開始我會(huì)更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人。在學(xué)校里和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心集體，認(rèn)真上好每一堂課。珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，讓生活變得更美好。
心中的光明的作文 篇16
早晨淡淡的風(fēng)，夾著雨后的清新，吹淡了煩躁的氣氛，吹散了壓抑的心情。
一直以來(lái)，被許許多多的因素劃花了心靈的單純，煩躁而又孤寂的靈魂在這污濁的空氣中迷離失所。
曾自弈為一株小草，無(wú)人知道，孤獨(dú)而感傷地吸收著大地苦澀的養(yǎng)分．現(xiàn)在，真想做一株小草，自由而單純．
我不是小草，只是萬(wàn)千人海中的一員，在這茫茫人海中活著，缺少養(yǎng)分，缺少快樂(lè)的養(yǎng)分．
別以為我消極，其實(shí)你不懂我的心，不是我消極，只是你不曾了解挖的無(wú)奈．無(wú)奈，在悲傷中睡去．
面對(duì)這虛偽的空氣，心兒極度缺氧，使我不能快樂(lè)．快樂(lè)，我的快樂(lè)你在哪�。】炜旎貋�(lái)．我不要嘴上虛偽的笑，整天的假笑使我丟失了自己，丟失了曾經(jīng)快樂(lè)的小草．再這樣下去，也許我就會(huì)發(fā)瘋，就會(huì)狂暴，一發(fā)而不可收拾，我煩，煩，快回來(lái)，我心靈真誠(chéng)的快樂(lè)．
時(shí)間過(guò)得很快，一天又一天，讓我追不上，趕不到．暮然回首，卻在匆匆時(shí)光中迷失了家的方向，心兒的家，在哪？
虛度了太多的日子，總等待明日的振奮，然而明日復(fù)明日．明日何其多？
我不知道，緣何會(huì)有如此的憂愁我不知道，為何會(huì)有這不明的失落我不知道，怎么有許多莫名的無(wú)奈。
淡淡的風(fēng)，輕搖著我，帶給我一陣香意，無(wú)限舒爽，尋香望去，那是窗外的花兒，迷香亂顫，引得蜂蝶迷離翻飛．曾以為心中的花兒已凋零，總以為花兒是會(huì)在無(wú)可奈何中落去的，卻在無(wú)奈與眼前生機(jī)盈然的花兒的對(duì)映中，迷失了心態(tài)，忘了自我．
真想做一株無(wú)名的小草，隨風(fēng)逐浪，逍遙自得，隱于塵染．快樂(lè)的吸收著養(yǎng)分，在秋天里死去，在春天中抽芽，等待著新的生活，等待著黑暗前的光明．
心中的光明的作文 篇17
1879年，發(fā)明家愛(ài)迪生在歷經(jīng)上千次失敗之后，發(fā)明了第一盞具有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈，現(xiàn)在的城市取而代之是霓虹燈、蓮花燈、路燈……天上的小星星，因?yàn)樽约旱墓獗炔贿^(guò)這些燈，所以選擇了放棄，不再閃爍……為了尋找一顆顆失去自信的星星，3月28日，8：30—9：30全球熄燈，用黑暗去呼喚它們……
這天的夜晚，我關(guān)上了燈，靜靜的躺在花房里，我的周圍越來(lái)越暗，8：30小區(qū)里已是一片黑暗，雖說(shuō)周圍是黑暗的，但是我的心是在發(fā)光，我們?cè)谟煤诎档姆绞絺鬟f對(duì)星光的訴求。時(shí)間一分一秒的跑著，星星還是不肯出來(lái)，終于在李滄區(qū)那灰黑色的天空中，出來(lái)一顆小星星，它眨了眨眼，好像在探視一樣，過(guò)了一會(huì)，一顆顆小星星都探出它那可愛(ài)的小腦袋，眼睛在不停的眨。星光在我的肉眼里雖然小，然而它使我覺(jué)得光明無(wú)處不在，它們好像如一個(gè)個(gè)小天使，降落在我的身邊，好像我是他們的朋友，它們?cè)诤臀艺勗挕Ｎ姨兆砥渲�，我感覺(jué)今天的也是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的，灰黑色的天空中，已懸掛著半明半昧的星，心在動(dòng)，星也在動(dòng)……
漸漸的我的眼睛模糊了，我好想看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲在我周圍飛舞。我忘記了一切，在星的懷抱中，我微笑著，我沉睡著，好久好久，沒(méi)有看見(jiàn)這么多的星了，就如老朋友再現(xiàn)一樣。
時(shí)間過(guò)得太快了，一個(gè)小時(shí)結(jié)束了，我的夢(mèng)結(jié)束了，燈慢慢的亮起來(lái)，星星也慢慢失去光芒……我揉著眼睛，多么不舍呀！我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲漸漸的飛走了，越飛越遠(yuǎn)……
朋友們，我們一定會(huì)再相見(jiàn)……
心中的光明的作文 篇18
·“今天，我們來(lái)做一個(gè)游戲叫盲人穿行，黑暗穿越光明作文。每一組都有九個(gè)人。在比賽時(shí)每個(gè)人都要有紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，除了排頭和中間指引的兩個(gè)人。每個(gè)人都要把手放在前面同學(xué)的肩膀上。每一組誰(shuí)先穿越障礙物，順利抵達(dá)終點(diǎn)，哪一組就勝利了!"
· 先是前兩組比賽，經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，趙天樂(lè)組獲勝了。到我們組了."這平常走路誰(shuí)不會(huì)，有什么好害怕的。“但我沒(méi)高興太久轉(zhuǎn)念又想”我要是半途出錯(cuò)，拖小組后腿怎么辦？“楊老師已經(jīng)開始叫選手們準(zhǔn)備戴好紅領(lǐng)巾，小學(xué)六年級(jí)作文《黑暗穿越光明作文》。我呀三七二十一走到了賽場(chǎng)上，周圍陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光普照著大地。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，周圍頓時(shí)一片黑暗，和剛才真是天壤之別。我仿佛置身于黑暗的萬(wàn)丈深淵中，感到很無(wú)助�！贝蠹叶荚谀膬海縿e丟下我一個(gè)人，嗚～～～～”我手慌腳亂，摸索了好一陣才找到前方那唯一的救命稻草——“肩膀”。“三，二，一，開始！"我把兩只腳縮在一起，一小步一小步的往前挪生怕會(huì)把腳兩邊的瓶子踢倒，”平時(shí)那么簡(jiǎn)單的走路，現(xiàn)在連步子我都不敢邁了，大氣都不敢喘一下�！拔疫~著一小步一小步的步法。在前面人好心的提醒下成功穿越了黃筐子。到了過(guò)繩子這一關(guān)。我的手感覺(jué)前面的人蹲了下來(lái)，我便也蹲了下來(lái)。當(dāng)前面人過(guò)去后，他立刻便站了起來(lái)，我還蹲著，手感覺(jué)快要松掉了，但我使勁抓著，才沒(méi)有松手。我過(guò)去后考慮到后面同學(xué)便半蹲等了一會(huì)。最后再經(jīng)過(guò)組員合作下我們成功了。
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了，做事要處處為別人著想，不能只顧著自己得想法，要顧已到別人，這樣成功率就更高了。
心中的光明的作文 篇19
夜幕漸漸降臨，她慢吞吞地走向公交車站，邊走邊背著今日所學(xué)的課文。她看了下手表，微微抬頭，靜靜地看著黑夜織上天空，織上對(duì)面的屋頂。
她拖著沉重的步子，背著沉重的書包，帶著沉重的作業(yè)，向家走去�；丶业穆繁緛�(lái)只需二十分鐘，她卻覺(jué)得走了一個(gè)小時(shí)那么久。
涼涼的秋風(fēng)吹動(dòng)她原本乖巧的發(fā)梢，吹起滿地的枯葉，吹動(dòng)書頁(yè)發(fā)出沙沙的聲音。她不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，然后駐足感受這使人動(dòng)情的秋天。時(shí)間仿佛停止了，世界那么大，可她卻覺(jué)得自己那么小。她回過(guò)神來(lái)，不忘回頭再瞧一眼那隨風(fēng)舞動(dòng)的“蝴蝶”，便轉(zhuǎn)身快步離去。
每次回到家，不能再像小學(xué)時(shí)那樣玩耍，那樣快樂(lè)，繼而代之的是小山一樣的作業(yè)，迎接的是家人焦急的目光，整個(gè)家庭都充斥著一絲緊張的氣氛。
月亮靜靜地照在她身上，她爭(zhēng)分奪秒，筆不停地在本子上發(fā)出沙沙的聲音，那種聲音在寂靜的室內(nèi)是多么動(dòng)聽悅耳。她甩甩酸痛的胳膊，揉揉吃痛的扁平的手指，繼續(xù)埋頭題海。月亮似乎不忍打擾到她，轉(zhuǎn)身躲進(jìn)云彩中。
時(shí)間如眨眼般消逝，她也一點(diǎn)一點(diǎn)移平那座“小山”，終于趕在睡覺(jué)鈴響時(shí)寫完了作業(yè)。她伸了伸僵硬的胳膊，拿起自己最喜歡的小說(shuō)讀了起來(lái)。完成了那么多枯燥的作業(yè)，讀一會(huì)兒書，也算是一種無(wú)聲的快樂(lè)吧！
睡覺(jué)前她暗暗鼓勵(lì)自己，詩(shī)和遠(yuǎn)方睜眼可得，黑夜過(guò)后總有光明，帶著希望入睡，就能面對(duì)第二個(gè)未知的一天。她知道，這種能為自己奮斗的日子越來(lái)越少，希望自己能夠永遠(yuǎn)樂(lè)觀豁達(dá)，希望睜眼之后便是光明。
心中的光明的作文 篇20
去年寒假我們一家人去了廈門鼓浪嶼游玩，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，十分開心。
在一條林蔭小道上，我突然看到很多人在圍觀，十分好奇，便擠進(jìn)人群。原來(lái)是一位有眼疾的中年男人，坐在地上，因?yàn)楹⒆蛹毙桢X去治病，所以靠拉二胡賺錢呢。有很多人在觀看，有人說(shuō)：“這二胡拉的真好！”“這有可能是騙子，都千萬(wàn)別給他錢�！比巳褐械倪@句話引起了大家議論起來(lái)�！叭思屹u藝掙錢，也談不上騙吧？＂有人發(fā)出了不同的聲音。
這時(shí)，一個(gè)穿著貂皮大衣，手拿皮質(zhì)錢包，戴著金鏈子和金手表的有錢人，看見(jiàn)了這位殘疾人表現(xiàn)出了一臉嫌棄，甚至還裝作不故意，把他面前的鐵盒踢了一下，一臉不屑的走開了。我身邊站著兩位叔叔，他們穿著一身泛白的工作裝，也許是工作的原因，身上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的白色油漆，腳上一雙帆布鞋。這時(shí)其中的一位叔叔不假思索地把粗糙的手伸進(jìn)口袋里，掏出自己僅有的一百元想要放進(jìn)盒子，他身旁的朋友卻連忙抓住他的手說(shuō)：“這個(gè)月你給家里寄錢了嗎？”“哦，還沒(méi)有，少一點(diǎn)也可以應(yīng)付過(guò)去。”朋友聽了，略有猶豫，卻也從口袋摸出了幾十塊零錢，他們一起走上前去，輕輕的把錢放到了的鐵盒里。叔叔的做法，感染了圍觀的人們，很多人紛紛掏出錢來(lái)，也輕輕地放到了鐵盒里。
我回頭拉拉爸爸的袖口，說(shuō)：“我們也捐一點(diǎn)吧！”爸爸聽了微微一笑，舉起大拇指給我點(diǎn)了個(gè)贊。我接過(guò)媽媽給我的20元錢，也小心翼翼地放到了盒里。在人們捐錢的時(shí)候，賣藝人始終一言不發(fā)，只是認(rèn)真地拉著二胡。此時(shí)二胡聲再次響起，那優(yōu)美的旋律次從耳邊回旋——是那首熟悉的“奉獻(xiàn)”，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間…
鼓浪嶼蔚藍(lán)天空上的陽(yáng)光，讓人感到溫暖，心情愉悅。
心中的光明的作文 篇21
假如生活一直一片黑暗，我們看不見(jiàn)初升的太陽(yáng)；假如生活沒(méi)有光明，我們不可以看見(jiàn)自己的父母；假如生活沒(méi)有光明，我們不能和自己的朋友在一起玩耍。生活中一片黑暗我們將會(huì)怎樣呢？何老師帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)了一番。
學(xué)完第九課，我們時(shí)常想象著過(guò)上盲人的生活時(shí)的樣子，去體驗(yàn)每天面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的黑暗的感覺(jué)。何老師讓我們用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，兩兩一組。我把眼睛蒙上之后什么也看不見(jiàn)了，我不由自主地喊道：“顧雨嫻你在哪里？”顧雨嫻立馬來(lái)到了我身邊：“沒(méi)事，我就在你身邊！”我的心猛然一震：小海倫面對(duì)黑暗，她也很害怕，但她卻說(shuō)不出，也聽不見(jiàn)。而我現(xiàn)在只是看不見(jiàn)而已，就在這里哭爹喊娘了，真是臉丟大了。開始前進(jìn)了，我一步一步地把腳往前挪，總覺(jué)得前面有一個(gè)人要與我撞個(gè)“滿懷”，手在前面不停地摸來(lái)摸去，我敢肯定那個(gè)動(dòng)作一定像個(gè)“清潔工”在擦窗戶。走啊，走啊，耳畔突然傳來(lái)一聲“停！”我像個(gè)木頭人一樣站住了�！巴芭惨稽c(diǎn)，對(duì)！好！上臺(tái)階了，小心！”我用右腳上去碰了碰臺(tái)階，到頭了，再把左腳抬上去，接著右腳就上去了，就這樣上了三個(gè)臺(tái)階，還不斷有笑聲傳來(lái)，我想我的樣子一定十分可悲。下臺(tái)階了！媽媽呀！我萬(wàn)一摔下去可怎么辦呀？顧雨嫻應(yīng)該會(huì)救我的吧。沒(méi)辦法了，我豁出去了。因?yàn)榕聲?huì)一下子會(huì)倆個(gè)臺(tái)階一下，所以只能用腳去靠著臺(tái)階邊緣，慢慢下去。終于走完了這段路程了，我又重新獲得了光明！
何老師這次讓我們體驗(yàn)了面對(duì)黑暗時(shí)的生活，讓我體會(huì)到了盲人的艱辛，體會(huì)到了他們面對(duì)黑暗的恐懼，讓我更強(qiáng)烈地感受到：要珍惜自己光明的生活，活出自己的精彩！
心中的光明的作文 篇22
我讀了高爾基的《童年》之后，心久久不能平靜。小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私、貪婪的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué)，結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下，誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安？！我讀了之后心情非常壓抑。
生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污？但幸好這世界也不都是丑陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)是屬于光明的。其中，外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的慈愛(ài)用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子，種子發(fā)芽了，長(zhǎng)成了參天大樹，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。外婆用她的愛(ài)撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里，當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)可恨舅舅給害死了。只要還對(duì)光明充滿希望，那么，這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大，直至灑到每一處陰暗的角落！
��？而我覺(jué)得不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，生活中難免會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但請(qǐng)你相信，黑暗過(guò)去之后，太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)！只要我們?nèi)阅鼙３植粶绲男判�，即便是我們眼前可能還是黑暗，即便是我們的生活還有悲傷，但我們堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人，那么，我們一定會(huì)迎來(lái)生命的輝煌。
心中的光明的作文 篇23
上周的一個(gè)夜晚，漆黑如墨的天空中，月亮被幾團(tuán)烏云遮擋住了，它掙扎著，嘶吼著，也逃不出那片黑暗······
晚飯后，我和媽媽準(zhǔn)備到一座商場(chǎng)逛一逛。剛走到通往商場(chǎng)的一條人行道上，就看見(jiàn)有個(gè)大約十六七歲的女生，她身穿一套灰色的運(yùn)動(dòng)服，腳踩一雙價(jià)值不菲的耐克鞋，戴著一對(duì)粉色的藍(lán)牙耳機(jī)，她正氣喘吁吁地跑步。只聽“嘭”的一聲，她的衣袋中突然滑出一個(gè)黃色的手機(jī)，而她自己卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。
這時(shí)，一個(gè)六十幾歲、一頭時(shí)髦卷發(fā)的老奶奶迅速走上前，喜笑顏開地?fù)炱鹗謾C(jī)，用一口流利的上海話說(shuō)道：“哎呦喂，是‘蘋果’新款睞，商場(chǎng)里有的賣，上萬(wàn)的睞！”接下來(lái)，她又左看看右看看，愛(ài)不釋手地自言自語(yǔ)道：“哎呦喂，還是很新的睞！”這明顯是想據(jù)為己有，而在路邊來(lái)圍觀的眾人沒(méi)有上前也沒(méi)有散去，一個(gè)個(gè)面露貪婪之色。這時(shí)，一個(gè)皮膚黝黑，身穿白色背心、灰色中褲，手上搖著一把塑料廣告扇的農(nóng)村漢子走上前，操著東北腔，對(duì)老奶奶說(shuō)：“你干啥呢，快還給人家小姑娘去！”那個(gè)時(shí)髦奶奶定睛打量了那漢子，面露厭惡之色，但看到那漢子強(qiáng)壯的身體，便堆起滿臉假笑，說(shuō)：“大兄弟，咱四六分，怎么樣？五五分，也行��！”話音未落，大漢一把從她手中奪過(guò)手機(jī)，向小姑娘的方向追去。老奶奶氣得直跺腳，用上海話罵了句“鄉(xiāng)巴佬”！然后大叫道：“打人啦！哎呦喂，我頭暈，我手痛得不得了啦！”眾人鄙夷，不屑的目光紛紛匯聚在時(shí)髦老奶奶身上，無(wú)人搭理她。
就在那時(shí)，墨黑的烏云散開，銀色的光芒重回大地，看到此情此景，我喃喃自語(yǔ)道：“黑暗中的那簇光真美��！”
心中的光明的作文 篇24
黑夜的天空掛滿了璀璨的星星，如一顆顆調(diào)皮的眼睛，“田，關(guān)燈睡覺(jué)了，一定蓋好被子，別著涼了啊。”媽媽的關(guān)心讓我再次想起了小時(shí)候的那件事。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，火紅的太陽(yáng)光細(xì)膩地灑向我的視網(wǎng)膜�！疤锾铮轿璧赴嗪煤帽憩F(xiàn)��！”媽媽柔美的聲音在我的耳邊回蕩�！班培�！”我努力掩蓋著心中的興奮，暗自竊喜：我終于可以學(xué)舞蹈啰！終于可以向大姐姐們一樣穿漂亮的服裝，站在屬于自己的大舞臺(tái)上，臺(tái)下的歡呼聲、掌聲不斷。
“到了。田田？田田！”我還迷失在幻想當(dāng)中，完全沒(méi)有聽到媽媽的呼喚�！疤�！”“唉�！蔽冶粐樍艘惶@才看到前方的墻上有個(gè)牌子，上面寫：她他舞蹈。那時(shí)我５歲，不認(rèn)字，媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后這就是你的舞蹈班了�！苯又�，媽媽拉著我的手來(lái)到了樓上。
到了二樓，媽媽推開了那座我夢(mèng)想中的大門。她和老師談了幾句，老師讓我先在第一排靠門的位置跟著跳。我開始站在原地，不敢跳，但經(jīng)過(guò)媽媽的不斷鼓勵(lì)，我鼓起了勇氣。跟隨著老師的腳步，我越跳越自然，越跳越開心。
就在這時(shí)，門被推開了，一位老師走了進(jìn)來(lái)，和媽媽說(shuō)了句話，媽媽走了出去。當(dāng)我再望向門口時(shí)，咦？媽媽去哪兒了？我頓時(shí)腦袋一片空白，眼前的陽(yáng)光仿佛被烏云遮擋了起來(lái)。我的動(dòng)作越來(lái)越僵硬，眼里已有淚花在閃爍。但我告訴自己，不能哭。老師也好像察覺(jué)到了什么，連忙跟過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我忍不住哭了出來(lái)，說(shuō)：“我想找媽媽�！崩蠋熯B忙把我抱了出來(lái)，我一看媽媽還在外面，眼里的淚水一瞬間消失了，因?yàn)槲抑缷寢尵驮陂T口陪伴著我。
媽媽就像黑暗里的一絲光明，是她陪伴我走過(guò)了懵懂無(wú)知的童年時(shí)光，她的愛(ài)也必將照亮了我未走過(guò)的前路！
心中的光明的作文 篇25
在天色慢慢暗的時(shí)候，你是否有隨手打開電燈的癖好，當(dāng)你被黑暗即將吞沒(méi)的時(shí)候，你是否想趕快跑到有充滿光明的房間享受溫暖，讓我來(lái)告訴你，這一切的一切都來(lái)源于什么？
街上的路燈在黑暗里顯得格外明亮，幾乎點(diǎn)亮了全世界，點(diǎn)亮我們夢(mèng)想的殿堂。這一切的一切都來(lái)源于核電，核電是原子核里蘊(yùn)含的力量叫做核電，核電由水力發(fā)電。當(dāng)你在寫作業(yè)的時(shí)候，總會(huì)習(xí)慣性的點(diǎn)燈，而不是在黑暗中瞪大了眼睛如此孜孜不倦！
原子核已經(jīng)有許多年歷史了！由軸做燃料的機(jī)器，對(duì)每家每戶發(fā)電，更是義不容辭！軸——很重的金屬，是作為核電燃料必不可少的物質(zhì)，因?yàn)橹挥性谠雍税l(fā)電機(jī)里才能見(jiàn)到。在當(dāng)代，電腦上課已不再是夢(mèng)想了�，F(xiàn)代，就連計(jì)算機(jī)也擁有了人的大腦與智慧，所以當(dāng)代稱電子計(jì)算機(jī)為“電腦”，電腦里包含了許多先進(jìn)的科技發(fā)展計(jì)劃，讓人類的生活愈來(lái)愈走在正軌，走上正道。
在中國(guó)的歷史上，也發(fā)生過(guò)核事故，造成放射性物質(zhì)外泄。這種事故在世界上發(fā)生過(guò)四次，在前蘇聯(lián)，曾發(fā)生過(guò)化學(xué)爆炸，差不多百分之三~~百分之四的核燃料，2人炸死，29人受輻射損傷，28人因輻射過(guò)強(qiáng)而死，事故后周圍30公里范圍內(nèi)有21萬(wàn)居民別離他們最原始的故鄉(xiāng)。所以，核電是一個(gè)不可侵犯，讓人感覺(jué)是神圣的。
在核電房里，安全殼是必不可少的，雙層安全殼是考慮在嚴(yán)重事故中對(duì)環(huán)境的有所保護(hù)。放射性廢棄物廠是專門用來(lái)對(duì)付一些廢棄核電元素的，可以更好的保護(hù)自身安全，不是嗎？
核電時(shí)時(shí)就在我們身邊，也許就是在你上方旁的的電燈泡，也可能是在你身旁羅里吧嗦的電視，這都來(lái)源核電，是它帶給了我們光明！
心中的光明的作文 篇26
深夜，夜光突然關(guān)掉，什么也看不見(jiàn)。 但是當(dāng)你閉上眼睛然后睜開的時(shí)候，你在黑暗中看到了一些東西。
我想房間不像我想的那么黑。 在這一點(diǎn)上，如果你沒(méi)有隱藏窗外美麗而安靜的月光，你會(huì)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)安靜的夜晚，明亮的月光是你睡著的唯一一個(gè)。 想象一下在月亮下睡覺(jué)有多有趣。 同時(shí)，我不怕依偎在黑暗中，因?yàn)楹诎抵杏泄狻?因?yàn)楹诎抵杏泄狻?就像生活中沒(méi)有完美的生活，沒(méi)有困難，沒(méi)有幸運(yùn)的人，但他們有勤奮，不恨困難。 生活中不可避免地會(huì)有挫折，就像失敗掉進(jìn)絕望的山谷底部，不再站起來(lái)害怕失敗和黑暗的歇斯底里大聲逃跑。 事實(shí)上，你不必這樣做，因?yàn)樵谀忝媲坝幸粋�(gè)明亮的金色天使正準(zhǔn)備帶領(lǐng)你走上成功的道路。 也許你覺(jué)得我的想象力很好。我很樂(lè)觀，但我想告訴你一切都是真的。 失敗是成功之母。 你不必害怕失敗，因?yàn)槟忝媲坝幸坏懒凉猓驗(yàn)槟悴槐睾ε潞诎怠?你不必掉進(jìn)絕望的谷底，因?yàn)槟銜?huì)有一雙手把你拉出來(lái)。 讓你不再害怕黑暗。這不是扼殺你心靈的殺手。它讓你知道在可怕的黑暗中是光明的。 我還用這篇文章鼓勵(lì)那些因?yàn)槭《^望的人放棄是懦夫。 別氣餒。世界上沒(méi)有黑暗。只有通過(guò)你自己的努力才能得到無(wú)盡的光明。 小小的挫折是不可避免的。那些著名的人并沒(méi)有通過(guò)黑暗的考驗(yàn)踏上他們生命中光明的道路。
正如美國(guó)總統(tǒng)林肯(LincolnLincoln)經(jīng)歷了各種失敗，他想成為候選人；他想競(jìng)選參議院。 這就是總統(tǒng)的道路。 我舉了一些失敗的小例子。 那你為什么害怕失敗和黑暗？ 從黑暗中尋找黑暗。
心中的光明的作文 篇27
夜深了，窗外的一切都沉浸在睡夢(mèng)中，萬(wàn)籟俱寂，只有少許清幽皎潔的明月躍入窗邊，使整間屋子籠罩著一片奇異的氣氛。我翻來(lái)覆去，怎樣都無(wú)法入睡，無(wú)奈下床坐在桌旁的椅子上。這般皎潔的月光令我回憶起曾經(jīng)的一段友誼，便像這月光般純潔、無(wú)暇�！巴ハ氯绶e空明，蓋竹柏影也”，蘇軾這首詩(shī)便是描寫月光的美，無(wú)不體現(xiàn)出月色的皎潔與淡雅。一千多年前，蘇軾被貶，但卻依舊擁有樂(lè)觀向上的心態(tài)，他用月色帶走了沉悶，帶走了凄涼和失意。
我也多想像蘇軾那樣將愁思寄予明月這皎潔的月色之中！可卻始終找不到寄托的理由，如今我已是初二的學(xué)生，作業(yè)越來(lái)越多，學(xué)習(xí)也越來(lái)越繁重了，壓力就如巨石一般，沉重地壓在心頭，時(shí)間長(zhǎng)了，便越來(lái)越多，我也就快被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。再想起“閑人”蘇軾，我多么渴望能像他那樣“無(wú)憂無(wú)慮”。
我不經(jīng)意間掃過(guò)一個(gè)角落那里有一棵將要倒下的樹，樹葉全都枯黃了，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們便蒼白無(wú)力地?fù)u著頭，有的經(jīng)受不住風(fēng)的洗禮漸漸飄落下來(lái)，在空中跳了一段意義匪淺的“舞蹈”后結(jié)束了自己渺小的生命。我嘆了口氣。
我抽出一本《古詩(shī)》，在桌上翻了翻，這時(shí)，頁(yè)碼落在杜甫的《望岳》，我便隨口吟了這一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。我似乎有了一絲感覺(jué)，便反復(fù)地讀著這首詩(shī)。瞬間，豁然開朗。杜甫勇攀人生高峰的精神令我震驚！多么豪邁之語(yǔ)！我明白了！全明白了！無(wú)論挫折有多大，無(wú)論有多艱難，克服了眼前的挫折就是光明，前面就是一片春暖花開。我望著樹的落葉下的幾朵小花，微微一笑。
那一晚的吟誦，讓我受益匪淺。它讓我懂得了堅(jiān)持與不懈，讓我懂得了迎難而上的道理，讓我懂得了艱難后的鳥語(yǔ)花香。
心中的光明的作文 篇28
我渴望見(jiàn)到光明。因?yàn)槲乙怀錾突钤谥挥幸环N顏色的可怕世界——黑色世界。
我經(jīng)常天真又附有神秘感地問(wèn)父親：“我的眼睛是什么樣?”父親習(xí)慣地用手輕輕摸著我的頭說(shuō)：“你的眼睛是一雙純潔而又美麗的大眼睛�！蹦菫槭裁次业难劬床灰�(jiàn)?父親無(wú)語(yǔ)。于是我便渴望光明，欣賞我美麗的大眼睛。
后來(lái)，不知什么原因母親離開了我。只有父親陪伴著我。當(dāng)我坐在院子里曬太陽(yáng)時(shí)，我能感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖。卻不知什么顏色。父親告訴我這個(gè)世界是個(gè)五彩繽紛的世界。屋子里養(yǎng)的茉莉花，花開時(shí)放出一陣清香，父親告訴我是一朵朵白色的小花散放出來(lái)的。我拼命地想這種顏色，可怎么也想不出來(lái)。隨之而來(lái)的渴望……
朋友問(wèn)我喜歡什么顏色，我不知怎么回答。我不知什么是顏色，我只知道黑色。由此，我心中不停地呼吸：光明、光明……
有一次，雨后。父親陪我坐在院子里呼吸新鮮的空氣。我感覺(jué)到了陽(yáng)光，父親告訴我出彩虹了。他說(shuō)：“彩虹有七種顏色：赤橙黃綠青藍(lán)紫。七種顏色放在一起形成一條弧線�！蔽译m然記住了這些顏色，卻不知是什么樣。我渴望看見(jiàn)它們。
因?yàn)闆](méi)有光明，我感覺(jué)孤獨(dú)、寂寞。在別人談話中我只有聽，在腦海中幻想。
父親經(jīng)常告訴我各種東西的顏色�？稍谘矍叭悄鞘谷藚拹旱暮谏@使我感到生命是那么的不盡如人意，我哭了，父親看見(jiàn)，向我大喊：“不爭(zhēng)氣的東西�！睅е购迣�(duì)父親喊：為什么我是這樣的，眼睛看不見(jiàn)，你又這樣對(duì)我，你嫌棄我，媽媽不要我……我要見(jiàn)到光明……
我聽見(jiàn)父親哭了，對(duì)父親說(shuō)：是我任性，我知道你愛(ài)我，其實(shí)這樣也好，至少上帝給了我一個(gè)愛(ài)我的爸爸……話是這樣說(shuō)，可在我心里，依舊渴望光明!
心中的光明的作文 篇29
在作者的世界里，是永恒的黑暗，但他迫切的渴望光明。
他曾寫道：“即使樹根被禁錮在黑暗的泥土中，也分享樹梢的快樂(lè)，通過(guò)和大自然的感應(yīng)，構(gòu)想出陽(yáng)光和廣闊的空間及飛翔的東西�！�
在黑暗面前，他卻用心靈去感受對(duì)綠色的大地和潺潺的流水所賦予的印象與能夠?qū)⒖�、聽、感合為一體的第六感。即使黑色從未離開他的世界，但她卻在黑暗的世界里過(guò)著光明的生活。如果真的面臨這樣的命運(yùn)時(shí)，你的眼睛再次恢復(fù)光明時(shí)，你會(huì)看到從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的東西，為前面漫長(zhǎng)的黑夜貯存下了五彩的記憶，我們會(huì)以從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的方式來(lái)使用你的眼睛，每一樣?xùn)|西都在你的眼中變得那樣珍稀。
即使黑暗用痛苦砌起了絕望的高墻，我們照樣可以看到高聳的路燈；即使前方黑暗，我們照樣可以摸索前進(jìn)；即使黑暗永遠(yuǎn)相伴，我們照樣可以用心靈點(diǎn)燃。因?yàn)殚_拓不止，路才無(wú)盡。
“生活中不是沒(méi)有美的東西，而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的.眼睛�！痹谒麄兊难壑校切┍晃覀兒鲆暤募�(xì)微東西，也是他們心中的樂(lè)章。
不得不承認(rèn)，也許我也永遠(yuǎn)不會(huì)感受到盲人眼中的世界，在他們的世界里，全部被黑色填滿了。即使這樣，黑夜來(lái)臨亦或閉上雙眼，我試著去感受盲人的世界，在摸索著前進(jìn)，不可名狀的恐懼盤踞了心里，做了一剎那的盲人，才能理解他們的感受，而往往，他們又比我們堅(jiān)強(qiáng)許多，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)黑暗，微笑著對(duì)待人生。在他們的心靈深處，我仿佛看到了隱隱的光……
只要心靈有光照明，他們就不會(huì)迷失方向。我們更沒(méi)有理由放棄自己！
心中的光明的作文 篇30
有人妄圖在人生的道路上一路輝煌，有人只想平平淡淡地過(guò)完一輩子。倘若你的聽力與視覺(jué)盡失，誰(shuí)還會(huì)簡(jiǎn)直走完眼前茫茫的羊腸小道？有一個(gè)人做到了——海倫·凱勒。
海倫·凱勒是值得讓人尊敬崇尚的，她的故事，她的人生，是苦澀而值得讓人回味的，她因病而失去視覺(jué)與聽力，前途渺茫，令人絕望�？墒呛惒](méi)有選擇放棄自己的大好歲月：我沒(méi)有眼睛，我還有雙手；我沒(méi)有聽覺(jué)，我還有嗅覺(jué)，我，還不是一無(wú)是處，至少，我，還活著，我，還有珍貴的生命。
于是，海倫以驚世駭俗的頑強(qiáng)毅力與決心，畢業(yè)于拉德克利女子學(xué)院。這句話說(shuō)得好：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜美好幸福的生活。
這又何嘗不是呢？海倫·凱勒的樂(lè)觀主義精神因運(yùn)而生了她的成功之路，雖然眼前黑暗，誰(shuí)說(shuō)不能造就璀璨？那一縷希望的火種，正在潛滋暗長(zhǎng)。病魔巨大、沉重、狠戾的打擊就像是死亡的宣告，失去聽覺(jué)和視覺(jué)，活在世上還有什么意義所在？海倫·凱勒用她的微笑擊碎了夢(mèng)魘——非但沒(méi)有自暴自棄，反而化悲憤為動(dòng)力，在布滿荊棘、泥濘與碎石的人生道路上摸著黑、赤著腳跌跌撞撞地走著，雖然漫長(zhǎng)，雖然坎坷，雖然折磨且煎熬，雖然迷茫又未知，但是，在這種時(shí)候向后退一步，只能投入絕望的懷抱，只能掉下萬(wàn)劫不復(fù)的萬(wàn)丈深淵，粉身碎骨。
不屈不撓，持之以恒，這是粉碎命運(yùn)枷鎖的力量；堅(jiān)持不懈，迎難而上，這是篡改命運(yùn)方向的天梯；只有主宰命運(yùn)，就一樣可以攀登到夢(mèng)想的云端，只要不怕冷眼嘲笑，一切障礙就會(huì)化作塵埃，讓我們向前奔跑，讓璀璨絢爛的霓虹灑滿前方……
心中的光明的作文 篇31
最近，老師讓我們讀了一本斯坦福大學(xué)教授凱利·麥格尼爾寫的新書《自控力》中文版。顧名思義，這本書講的是如何控制自己的想法和行為。
自控有助于抵制誘惑，能更好地幫助我們控制自己的沖動(dòng)行為。正如書中第二章講的，當(dāng)我們被誘惑時(shí)，敵人就是我們的內(nèi)心，要和它說(shuō)“不”！所以要三思而后行，當(dāng)我們想控制自己的情緒和沖動(dòng)想法時(shí)，可以放慢呼吸，閉眼想想為什么要去做那件事情，是否必須做，這樣就能更好地控制自己。
自控力雖好，但也是有極限的。當(dāng)意志力太強(qiáng)時(shí)會(huì)使身心疲憊，會(huì)讓人變得消極，所以自控力強(qiáng)也不是一件好事。自控力會(huì)削弱免疫系統(tǒng)的功能，增大患病的概率。
自控力就是掌握自己內(nèi)心的能力，只有提升自控力，人們才能自內(nèi)而外地掌握自己的工作，生活和命運(yùn)。一個(gè)沒(méi)有自控力的人一定不是個(gè)成功的人。因?yàn)�，沒(méi)有自控力，就好比輪船沒(méi)有動(dòng)力，只有隨波逐流，漂浮不定，何談到達(dá)彼岸。
還有一部分人誤把獎(jiǎng)勵(lì)的承諾當(dāng)幸福，以為做到了就可以放松了，失控了，這樣是不行的。
上周，我嘗試了一下自控的方法。當(dāng)我想吃那個(gè)奶油蛋糕時(shí)，我閉著眼睛想“不要吃它，吃了會(huì)變胖的，我不要吃，不要吃�！蔽夷盍巳�，當(dāng)我睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)蛋糕不見(jiàn)了，被我弟弟拿去吃了。但是，我覺(jué)得自己不想吃蛋糕了，就去吃蘋果了。哈哈，我那次自控成功了，很好地控制了自己。
當(dāng)我們意志力失敗時(shí)，也不要?dú)怵H，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，都會(huì)遭受挫折，沒(méi)關(guān)系，要勇于面對(duì)它，克服它。我們都只是凡人，都會(huì)失控，這只是人性的組成部分。
最后，這些自控力方法都是對(duì)我們有很大幫助的。有自控力的人才會(huì)給世界帶來(lái)一片光明。
心中的光明的作文 篇32
小的時(shí)候，我曾做過(guò)一種游戲，名字叫做——感受盲人世界。
游戲開始了。我蒙上了雙眼。剎那間，我感到茫然與恐懼，失去了方向，那種光明與信心頃刻間化為烏有。夜，在我身邊徘徊著，停留著，使我本應(yīng)該有的理智都因我成為了“盲人”而悄然離去。這時(shí)我很想向任意一盞燈走去。燈塔，在茫茫的夜色中發(fā)出希望的光芒，在風(fēng)云變幻的大海里給人以生的啟迪。但此刻這二者我一無(wú)所有，只有恐懼、害怕，害怕這黑暗會(huì)永遠(yuǎn)停留在我命運(yùn)之中。
按要求我拿了一個(gè)水杯去水房接水。平時(shí)感覺(jué)近在咫尺的水房，如今卻有著百步之遙。我用腳戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一寸一寸地向前探索；用手小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地向前摸索。仿佛面前有一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)的障礙物，害怕一腳踩向萬(wàn)丈深淵······歷盡千辛萬(wàn)苦，終于能接到水了，但我只能憑著耳朵來(lái)判斷杯里水的情況，當(dāng)然，水灑了一手才知道關(guān)掉水龍頭。然后該往回返了，其間經(jīng)歷了更多的艱難。等回到教室后，老師告訴我，杯子里的水已經(jīng)快撒完了。
游戲結(jié)束了。終于，可以做我夢(mèng)寐以求的動(dòng)作了——摘去那塊布了，摘去那塊阻礙在光明與我之間的障礙物了！��！春，滑過(guò)一絲希望，滑過(guò)一絲夢(mèng)想。我感受到了，終于感受到了！光明處處楊柳青青，到處歡聲笑語(yǔ)。而黑暗卻死氣沉沉，令恐懼充滿身體的所有角落�，F(xiàn)在的我，摘去那塊蒙上我眼睛的布，感受光明了；可是盲人，他們能摘去什么呢？
老師問(wèn)我們有什么感受，我們異口同聲地回答——“感謝上帝，我們擁有光明”！
從那以后，我深深體會(huì)到——盲道是世間最苦的道，盲人是世間最苦的人。
心中的光明的作文 篇33
這個(gè)周末我看了好幾本書，有《夏洛的網(wǎng)》，《假如給我三天光明》，《秘密花園》等。但讓我感觸最深的就是那本《假如給我三天光明》了。
這本書是美國(guó)的海倫·凱勒女士所寫，由北方婦女兒童出版社出版。此書主要講了少女海倫變成盲聾人后的生活和她的學(xué)習(xí)生涯，同時(shí)也介紹了她豐富多彩的生活和她的老師安妮·莎莉文的經(jīng)歷。
我最喜歡的人物有兩個(gè)：海倫和莎莉文。海倫是一個(gè)不幸的人，在19個(gè)月大的時(shí)候，她因一場(chǎng)疾病喪失了視力和聽力，從此她的世界一片漆黑，十分冷清。但海倫非常渴望與人交流，于是她迎來(lái)了改變她一生的老師莎莉文。在老師的幫助下，她學(xué)會(huì)了講話、拼單詞、讀書和滑雪。她不再是不能自理的盲聾人，可以做正常人能做的事情。
但她的人生并沒(méi)有因此一帆風(fēng)順，在經(jīng)歷《霜王》風(fēng)波、艱難的考試、荒唐的報(bào)告等事后，她又長(zhǎng)大了。最后，她用常人難以想象的恒心與毅力成了一個(gè)偉人，為人們帶來(lái)了無(wú)限的希望和動(dòng)力。
她的老師莎莉文也是個(gè)傳奇人物，從一個(gè)孤兒到被人收養(yǎng)，再到成為改變海倫命運(yùn)的老師，并讓海倫從一個(gè)“小暴君”，成為哈佛大學(xué)的一名學(xué)生，這真是令人佩服!
海倫的感受告訴我們：假如給你三天光明，不會(huì)覺(jué)得世界上有什么異常;但是給你三天黑暗，才會(huì)懂得光明有多么可貴!好好學(xué)習(xí)吧，我們的起點(diǎn)遠(yuǎn)高于海倫。但我們的未來(lái)又能否如她一般精彩呢?
看看這本書吧，你將會(huì)更加珍惜你擁有的一切，健康的身體，明亮的眼睛，靈敏的耳朵，靈巧的手指……你一定會(huì)好好利用這些大自然賜予我們的感官，熱愛(ài)生活，不辜負(fù)這一切美好。
心中的光明的作文 篇34
《假如給我三天光明》這本書，主要講了海倫·凱勒的一生。從她小時(shí)候開始說(shuō)，她一兩歲就因發(fā)高燒失去了視覺(jué)、聽覺(jué)，從此遠(yuǎn)離了光明和聲音。她與外面的交流被完全隔開了。這樣一個(gè)人，還能如此用功，她真是好厲害�。∷哪欠N精神讓我感動(dòng)：她都又聾又盲了，還刻苦用功，滿懷希望。
一開始她還是一個(gè)不懂事的小女孩，她總是為了人們不懂她的手勢(shì)，不理解她的想法而發(fā)脾氣，有時(shí)甚至還一小時(shí)發(fā)一次。但由于莎莉文老師的認(rèn)真和耐心，她漸漸地懂事了，也很少發(fā)脾氣。莎莉文老師的教法，更讓我感到新奇。她在她（海倫·凱勒）的手上拼上單詞，讓她體會(huì)到并感受到這單詞的含義。
海倫·凱勒，她是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性，她度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。
我覺(jué)得海倫·凱勒是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她不僅沒(méi)了光明，耳朵也聾了。但她沒(méi)有放棄希望。她不停地學(xué)習(xí)，這點(diǎn)她讓我很佩服，由于她刻苦用功，所以她最終獲得了巨大的成功。
她說(shuō)：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良，溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡，我將通過(guò)藝術(shù)來(lái)搜尋人類的靈魂。第三天，我將在日常世界中度過(guò)，到為生活奔忙的人們中間去�！�
對(duì)于我這個(gè)正常人來(lái)說(shuō)，‘假如給我三天光明’這個(gè)愿望我更本都沒(méi)想過(guò)。但對(duì)于這個(gè)又盲又聾的海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，這是她一生的夢(mèng)想，三天光明，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，十分短暫。但她卻渴望的實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我真希望，希望她實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
心中的光明的作文 篇35
假如給我三天光明，我會(huì)充分地用這三天，每天都做不一樣的事情。
第一天，我會(huì)看世界上最多的東西——人。尤其是親人，我要仔細(xì)地看著他們，看看他們長(zhǎng)什么樣，讓他們的身影永遠(yuǎn)留在我的腦海中。下午，我要看我不認(rèn)識(shí)的人，看看他們會(huì)留什么樣的發(fā)型，穿什么樣的衣服和裙子，會(huì)怎么說(shuō)話。第一天，就這樣在人群中度去了。我數(shù)著天上的星星，睡在了我的床上。
第二天，我迎著朝霞的升起，早早地起床。這一天，我要看的是人世間的事物。上午，我要看世界上的房子，看一看高大的別墅，長(zhǎng)什么樣子、有幾層，有哪些漂亮的別墅。下午，我不看外面那千奇百怪的房子了，我呀，先要看看自己家是什么樣子的。然后，再看看家里的家具是什么樣的，家里的廚房用品、衛(wèi)生用品、我的鬧鐘等等東西是不是漂亮可愛(ài)。晚上，我想，會(huì)有一頓豐盛的晚餐：會(huì)有魚，因?yàn)槌贼~，年年有余;還有我最喜歡的龍蝦。我不僅要吃還要看看它們長(zhǎng)什么樣子。第二天，就這么快樂(lè)地過(guò)去了。
第三天，也是我能看見(jiàn)的最后一天。這一天，我要輕松我自己。我要和小伙伴們一起做游戲，做我喜歡的貓捉老鼠等好玩的游戲。這僅僅只是一個(gè)上午。下午，我要去逛街，看看街上有什么好玩的，遇上可心的就買回來(lái)玩玩;逛完街，我還要去看電影，看那有聲有色有味道的電影;看完電影我將會(huì)去公園玩，玩摩天輪等等許多游戲。玩完了，我也該回家了。這一天，我迎著晚霞進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
這三天，應(yīng)該是我一生中最幸福的三天。我會(huì)把這三天里的喜怒哀樂(lè)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我美好的記憶中。因?yàn)檫@是上帝給我的最好禮物!!!
心中的光明的作文 篇36
假如上帝只給你三天光明，你將如何使用你的眼睛？有的人說(shuō)，我會(huì)用這三天的時(shí)間去眺望大自然的美妙；有的人說(shuō)，我會(huì)用這三天的時(shí)間去閱讀更多的書籍，獲取更多的道理與知識(shí)；還有的人說(shuō)，我會(huì)用這三天的時(shí)間去游覽我的祖國(guó)……但我不想去眺望大自然的美，我想去觀察大自然的美。
當(dāng)我擁有第一天的光明，我會(huì)早起早睡，變得精神充沛。然后去閱讀一些我感興趣的書籍，當(dāng)眼睛累了，我會(huì)把書帶到大樹下，眺望著這綠色的草地，聽著小鳥在枝頭盡情地歌唱。然后起身繞著草地滿圈跑，跑累了，就和小蝴蝶在花園里盡情玩�！@多么幸福呀！
當(dāng)我擁有第二天的光明，我會(huì)好好地去看一看那些我從未見(jiàn)過(guò)的事物，然后用眼睛去看到那一片片森林，聽各種各樣的小鳥在唱歌，它們一群群地從我眼前飛過(guò)，在天空上方盤旋著。然后躺在草地上，聽著小溪的潺潺的流水聲，時(shí)不時(shí)，還能看見(jiàn)有一兩條小魚跳出水面呢！
當(dāng)我擁有第三天的光明，我知道，這是最后一天快樂(lè)的時(shí)光了。我會(huì)把手伸進(jìn)小溪里，感覺(jué)到潺潺的流水從我手指縫間穿過(guò)時(shí)，我會(huì)感到如此的涼爽、快樂(lè)。當(dāng)我走累時(shí)，不如坐下來(lái)看看書，寫寫字，總結(jié)一下我這三天的愉快時(shí)光。當(dāng)夜幕再次降臨時(shí)，我知道，我的世界將又會(huì)跌進(jìn)黑暗，所以我站在高高的山峰上，朝太陽(yáng)揮揮手，因?yàn)槊魈�，太�?yáng)將不再會(huì)為我升起，所以我要永遠(yuǎn)地和它說(shuō)聲再見(jiàn)了。
人類是貪婪的，總會(huì)看著自己現(xiàn)在已經(jīng)得到的，卻忘了自己所擁有的。我們的健康難道不是這樣嗎？所以從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的吧，保護(hù)好我們身體上的每一個(gè)零件，會(huì)讓我們走向更美好的未來(lái)！
心中的光明的作文 篇37
假如給我三天光明，那該多好！
第一天，我要去看望陪伴、照顧我多年的父母�？纯锤改傅耐饷�，更深入地了解他們。幫父母干些自己從來(lái)沒(méi)干過(guò)的力所能及的小活，幫父母倒杯熱騰騰的水，捶捶背……好好感激父母多年來(lái)對(duì)我的照顧和培養(yǎng)，靜下心來(lái)與父母一起回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶童年的美好。陪父母一起出去散步，邊走邊聊，記住這美好而又珍貴的一天。
第二天，我要去擁抱大自然，去感受世間萬(wàn)物的美好。眼前終于從黑暗變成了五彩斑斕。走進(jìn)幽靜的樹林，空氣如此清爽，眼前十分清新，綠意盎然的樹木雄偉地站立著。一棵棵的樹木，有的高大茂盛，而有的矮小枯萎，這就是時(shí)間、生命的輪回吧！小花小草鋪滿大地，像地毯一樣。可愛(ài)的小動(dòng)物們紛紛從自己的住處出來(lái)，即興奮表演著，樹林一下就熱鬧起來(lái)了。有鳥兒的歌唱，蝴蝶飛的舞蹈，小猴的雜戲團(tuán)等等。不禁讓我應(yīng)接不暇，多么熱鬧、美好而又新奇。
第三天，也就是最后一天，我要來(lái)拜訪我的“第二母親”——故鄉(xiāng)，來(lái)欣賞家鄉(xiāng)的美景。小溪嘩嘩地唱著歌曲流向遠(yuǎn)方。大雁排著整齊的“人”字形隊(duì)伍在湛藍(lán)的天空中掠過(guò)，小鳥停留在高大的電線桿上，好似一幅五線譜。來(lái)到大樹底下，沏一壺茶，邊喝茶，邊聊天，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)淳樸而又爽朗的笑聲。風(fēng)兒吹過(guò)，吹來(lái)了人們的悠閑、自在。半天已過(guò)去，剩下的半天，我要來(lái)到我居住多年的房間，熟悉而又陌生的學(xué)習(xí)桌，高大的書櫥，收拾的很整齊的床，我要與它們重新說(shuō)聲“你好”！重新成為朋友，我輕輕的撫摸著他們……
時(shí)間已不多，此時(shí)的我正坐在學(xué)習(xí)桌旁，寫著一篇美好的日記“上帝給了我三天光明”。時(shí)間雖短，卻做了許多有意義的事情，足矣……
心中的光明的作文 篇38
讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我深有感觸。許多健全的人，就像我們，有愛(ài)惜過(guò)自己的眼睛嗎？于是我萌生了一個(gè)想法：假如還剩三天光明，我會(huì)去做什么？
第一天，我打算仔細(xì)看看我身邊的人。我的父母、老師、同學(xué)，他們的面龐我都要一一凝視，直到我永遠(yuǎn)也忘不了。日常生活中，我們可能對(duì)周圍人的樣子很熟悉，一看就能認(rèn)出是誰(shuí)，但他們的喜怒哀樂(lè)，我是不是都能一一準(zhǔn)確無(wú)誤地描述出來(lái)呢？當(dāng)我失去光明時(shí)，通過(guò)觸覺(jué)，我能判斷他（她）是誰(shuí)嗎？或許不能。所以，我得花上一天的時(shí)間來(lái)觀察他們的面部表情。
第二天，我打算先在家里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看家里的一角一落，都有什么，是什么樣。床放在哪兒，櫥柜放在哪兒，桌子擱在哪兒……家，是最溫暖的地方，我要背下家里設(shè)施的所處方位，也保證失明后仍能在家里自由行走。然后，我要去周圍時(shí)常光顧的地方，例如超市、菜場(chǎng)、學(xué)校等等。平時(shí)，菜場(chǎng)的喧囂，超市的琳瑯滿目，學(xué)校的忙碌，我們都沒(méi)能注意到它們的與眾不同。所以，在僅有的第二天，我要用心感受周圍的與眾不同和有趣之處。
最后一天，我打算在黎明和黃昏時(shí)觀察日出日落，因?yàn)�，太�?yáng)就是希望。日出日落的過(guò)程很漫長(zhǎng)，但沒(méi)有多少人能親眼目睹那奇妙的一瞬間。我希望在僅有的光明中不留任何遺憾。剩下的時(shí)間，我打算努力用功，更加勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在初中拿一次高分！還有，我要好好享受最后的時(shí)光，和朋友玩耍，聊天……
當(dāng)我們還健全的時(shí)候，從沒(méi)如此匆忙地用過(guò)眼睛去觀察身邊的一切。
在我們看來(lái)，有什么東西就不會(huì)珍惜什么，當(dāng)沒(méi)有的時(shí)候，又后悔當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜……
假如還剩三天光明，我希望我可以永遠(yuǎn)擁有光明！
心中的光明的作文 篇39
我平生最仰慕的人便是海倫·凱勒。我真的無(wú)法想像，一個(gè)既聾又啞又盲的人，竟能成為令人矚目的文學(xué)巨星，這簡(jiǎn)直近乎天方夜譚。但事實(shí)的確如此。僅因有一顆火熱的心，因?qū)ι膱?zhí)著，對(duì)生活的熱愛(ài)，她活下來(lái)了，并跨過(guò)了人生的低谷，活著轟轟烈烈，無(wú)怨無(wú)悔。
當(dāng)我們躍能擒鳥，走能逮兔，活得人模人樣時(shí)，我們絲毫不會(huì)想起健全的巨大恩惠，地總視之為我們?nèi)松膶＠�，因此，它便根本進(jìn)不了我們幸福的歌體。而一旦失去了它，成天掛在嘴邊，惦在心里便是“健康多好啊”、“失去的，永遠(yuǎn)是最寶貴的”之類的至理名言。
我多么希望能將自己的視力借給海倫·凱勒三天。一則，成全了她“假如給我三天視力”的夙愿；二則，也可使自己切身體驗(yàn)一下四肢的健全珍貴之處。也許，這三天的黑暗會(huì)讓我永遠(yuǎn)珍愛(ài)光明，珍愛(ài)這沸騰的生活。而一旦海倫擁有了視力，她便可以用自己的眼睛去感知這大千的世界，看著她至愛(ài)的恩師與朋友，親吻她曾經(jīng)撫摸過(guò)無(wú)數(shù)次的花草樹木，體驗(yàn)大自然的五彩繽紛與博大精深；再去參觀一下博物館，了解人類文明進(jìn)步與發(fā)展；看著梵高的向日葵，領(lǐng)略色彩的美妙與藝術(shù)的魅力；再看看曾給她精神慰藉的那些盲文，還有她想看的一切，相信這所有的我們習(xí)以為常的事物都會(huì)令她豪情滿懷，亢奮不已。想想，如此兩全其美，我又何樂(lè)而不為呢？
三天的失明，并非挫折，對(duì)我而言，乃是一種經(jīng)歷，一種極大地豐富和延長(zhǎng)人生的經(jīng)歷。因這三天的黑暗，我會(huì)永遠(yuǎn)的感激光明，把握生命，并用熱情去擁抱每一天，而絕不再揮霍青春，任年華虛度。
心中的光明的作文 篇40
馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)出了兩名杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒�！弊罱易x了一本書——《假如給我三天光明》，就是海倫·凱勒寫的。讀完后，我的心被海倫·凱勒的精神震撼了！在書中，海倫說(shuō)：“只是給人力量，給人光明，給人智慧。應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)。”的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，真是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
海倫是不幸的，但也是幸運(yùn)的，知識(shí)應(yīng)為有了知識(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她出生19個(gè)月后，不幸失去了視覺(jué)和聽覺(jué)，就與這個(gè)世界徹底失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)她的生活，教會(huì)她認(rèn)字才是她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫，意識(shí)到了只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開始迫不及待的認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿一樣不斷地從生命根本汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以像的單調(diào)和枯燥中竟學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了難以想象的多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些為任何智者的思想精髓。這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她內(nèi)心的世界，也架起了與這個(gè)世界溝通的橋梁！也是知識(shí)讓她的生活更加幸福、更加充實(shí)、更加有意義！
海倫用她艱難幸福的一生，詮釋了生命的意義。他的一生是人類的奇跡，他的自傳使我汗顏，也使我警醒。
心中的光明的作文 篇41
當(dāng)你抬起頭，是否會(huì)為看到一抹藍(lán)天而感到欣慰？也許你不會(huì)。但，如果只剩下三天光明了呢？
第一天，我會(huì)仔細(xì)地踏遍母校的每一遍土地，用我的心去銘記，讓這曾記錄我快樂(lè)時(shí)光的身影的地方成為永遠(yuǎn)的回億。我會(huì)坐在美麗的花壇邊撫摩每一朵花、每一棵草，去欣賞這曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)和玩樂(lè)而無(wú)暇顧及的美麗景色，它將會(huì)成為我學(xué)校記憶中美麗的一部分。我還將朝夕相處的每一個(gè)同學(xué)都看一遍，記住那一張張與我一起歡笑、花一樣的笑臉，那一張張揚(yáng)起的嘴角、一雙雙真摯的大眼睛。嗬！我會(huì)記住你的羊角辮兒，我也不會(huì)忘了你的齊肩短發(fā)。哦，還有你的短裙，他的牛仔褲，都將永遠(yuǎn)印在我記憶中，永不褪色。
第二天，我將會(huì)拿出所有的照片，一遍一遍欣賞著自己過(guò)去的樣子，帶著過(guò)去的美麗與歡欣，每一幕都是那么的賞心悅目。你瞧！那時(shí)我還未滿一周歲，牙都沒(méi)長(zhǎng)齊，卻笑得連眼睛鼻子都分不開了！哦！那是我六歲的照片，還拿著小棍子，在那里玩狗狗拉的便便。還有這張，我和媽媽一起摟著一條大蛇，我都嚇得哭鼻子了�？粗^(guò)去的一幕一幕，像是在回放著看過(guò)的電影，那么溫暖、那么快樂(lè)！我永遠(yuǎn)也忘不了。
第三天，我什么也不做，就靜靜地看著爸爸媽媽，看著他們微微老去的容顏。一條條皺紋，是一道道跨過(guò)歲月的溝坎，一根根白頭發(fā)是日子里苦難的霜雪。再端祥一下自己吧！我也會(huì)記住自己的眉目，記住每一個(gè)鬼臉，記住每一次的喜怒哀樂(lè)，以后每一次出現(xiàn)，我都會(huì)記得。
夜，來(lái)了，我不敢閉眼睛，生怕一閉上眼，就失去了這絲絲微弱的光明。
心中的光明的作文 篇42
假如我失去三天光明，那會(huì)怎么樣呢？ 早上起床，眼前一片昏暗，我起床時(shí)仔仔細(xì)細(xì)地找著衣服，怎么找都找不到，在黑暗中摸索了大約有十幾分鐘，唉，算了，隨便穿一件吧。我憑著自己的記憶來(lái)到了衛(wèi)生間，小心翼翼地摸索著，只聽“啪”一聲，一個(gè)東西掉在了地上了。我慢慢地蹲下身子，在地上摸著。好不容易找到了牙刷牙膏�！笆裁礀|西呀，還是黏的，真惡心！”我自言自語(yǔ)。對(duì)了，牙膏，這應(yīng)該是牙膏！我恍然大悟。我一氣之下，把牙膏扔在一邊，百般無(wú)奈，只得扶著墻，一步一步地挪到了床邊，倒在床上昏睡起來(lái)。 第二天，和第一天一樣，沒(méi)有刷牙洗臉，一個(gè)人慢慢地靠著墻的幫助來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。這時(shí)我聽到蜜蜂來(lái)采蜜了。我高興地打開窗戶。聞一聞，梔子花開了，真香。這一盆是什么？我再聞一聞，哇，我的嗎呀，我驚叫了一聲，是仙人掌！它扎到我鼻子了！
忍著疼痛，我摸索著走進(jìn)臥室找起藥膏，費(fèi)了好大的勁之后，終于找到了。 這不，我又口渴了，想喝水，我拿起沉重的熱水瓶，開始倒水了�！鞍パ�！”我情不自禁地尖叫起來(lái)，熱水倒在了我的手上，幸好是溫的，不然肯定會(huì)燙掉塊皮。我生氣地回到臥室，拿起一本書，只是，黑暗將我與書隔離了。 第三天，我一個(gè)人大膽地下了樓，到了院子里，陽(yáng)光照在臉上，暖洋洋的。雖然我的眼睛看不到陽(yáng)光，但我的內(nèi)心里充滿陽(yáng)光。這時(shí)，從我身邊跑過(guò)一群小孩子他們嘰嘰喳喳地叫著，跑著，嬉笑著，多開心啊，我想和他們一起玩鬧，可是，可是我看不到……我不可以像以前那樣打籃球、打乒乓球、踢足球了…… 三天過(guò)去了，我又重見(jiàn)了光明。天更藍(lán)了，水更清了，人更美了。三天可怕的日子終于過(guò)了，將來(lái)的日子里，我一定會(huì)去珍惜擁有的一切！
心中的光明的作文 篇43
三天光明，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，僅是一個(gè)數(shù)量罷了，但是對(duì)于一個(gè)整天被黑暗籠罩的人來(lái)說(shuō)，卻是一份奢侈到不敢想象的禮物。然而，當(dāng)那光明沖破黑暗，幸福的光暈散滿明亮的瞳孔時(shí)，三天，又是那樣短暫。
假如，我只有三天光明。
睜開眼，一望無(wú)際的黑夜已成了歷史，迎來(lái)的美麗的白晝，瞬間洗去了長(zhǎng)期包裹著我的孤獨(dú)與恐懼。第一次，喜悅的淚水沖出了眼眶。明亮的視野，連淚水都是甜的。
第一眼看見(jiàn)的人，就是我親愛(ài)的爸爸媽媽。他們圍著我不停地抹眼淚，臉上洋溢的興奮絕不亞于我。這么多年了，我第一次看見(jiàn)爸爸媽媽，他們的臉美到我的視線不想離開片刻。最動(dòng)人的表情，最溫暖的話語(yǔ)，我相信，此時(shí)此刻的自己是世界上最幸福的人。
走出家門，我看見(jiàn)了風(fēng)卷起落葉，在空中劃起一道美麗的弧度。滿地金黃的銀杏葉，我不由地相像夏天時(shí)這里應(yīng)是一片綠色的海洋。抬起頭，我看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天空，潔白的云彩一縷縷地點(diǎn)綴在天上，自由地飄著。陽(yáng)光并不刺眼，但是分外燦爛。秋天，真是個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)。
來(lái)到外面的世界，我才了悟了“目不暇接”的含義。我登上巍峨的高山，眺望著遠(yuǎn)方，我的世界將不再是一片虛無(wú)。我有自己的理想，也品味了時(shí)間的美好，我看見(jiàn)了小朋友將路邊的廢紙撿起扔進(jìn)了垃圾桶，我看見(jiàn)了公交車上人們爭(zhēng)前恐后地讓座，我慶幸自己捕捉到那么多美好的瞬間。
當(dāng)我走到小河邊，我無(wú)意間看見(jiàn)了自己的倒影，淚水再次決堤。人，為什么只有在失去后才懂得珍惜，而又有多少人明白這個(gè)道理呢？
我的眼前又是一片黑暗。我的三天光明已經(jīng)不復(fù)存在，但我的內(nèi)心將不再黑暗！那個(gè)美好的世界，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，請(qǐng)別讓假如變成現(xiàn)實(shí)，珍惜你所擁有的一切。
心中的光明的作文 篇44
如果我只有最后三天的光明，便要在黑暗中行走，我會(huì)怎樣呢？那寶貴的三天光明，我便會(huì)牢牢把握住。哪怕我舍去生命，付出一切代價(jià)。
清晨五點(diǎn)多鐘，我已經(jīng)醒了，因?yàn)槲液孟肟匆幌逻@美麗的太陽(yáng)，我起身走向東方，這時(shí)，一輪紅日已經(jīng)輕盈盈的露出了頭，羞答答的望著我，又調(diào)皮的閃了一下，接著，又活潑的蹦了出來(lái)，它那金色的，耀眼的光芒，染紅了身旁的云層，好像變成了一朵朵金云。接著，那初升的太陽(yáng)臉上泛起了一陣紅暈，那是朵朵金云又變?yōu)榱思t云。我醉了，我高興的流出了淚花……
然后，我又走向樹林，因?yàn)槲覑?ài)綠色，我愛(ài)小鳥，我愛(ài)花草，我想在這里與小鳥一起歌唱，和小草一起說(shuō)說(shuō)話。�。∵@可真美��！高大的樹木，撐開了一片蒼翠，小鳥在這里嘰嘰喳喳，說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)比快樂(lè)，小草身上有著一顆顆晶瑩剔透的露珠，在太陽(yáng)的折射下，流露出七彩的光輝，像鉆石一樣晶瑩，像彩霞一樣美麗。在露珠的滋潤(rùn)下，它綠的那樣美麗。我躺在這青青小草上，呼吸著新鮮的空氣，此時(shí)一切都靜下來(lái)，我甚至能聽到我那陣陣的呼吸聲，樹葉悄然落下，這時(shí)，我靜靜地思考，如果在這三天之后，我就不能看到這繁花似錦的大自然我又會(huì)怎樣呢？樹葉飄飄落落，我心中有一個(gè)單純的想法，我要種一棵樹，因?yàn)槲乙龀鲆稽c(diǎn)貢獻(xiàn)，我小心翼翼的拿著樹苗，把它栽種了下去，然后精心的照料它。
時(shí)間很快就過(guò)去了，小樹苗也活了，當(dāng)?shù)谌斓囊雇恚乙呀?jīng)站在樹前等待了，望著可愛(ài)的小樹和天空的星星，我的眼模糊了。
雖然我只有這三天的光明，但是我很高興，你們猜為什么呢？
心中的光明的作文 篇45
若說(shuō)是光明讓我們看清了整個(gè)世界，那么我會(huì)說(shuō)太陽(yáng)便是光明：若說(shuō)是光明照亮我們前行的路，那么我會(huì)說(shuō)父母便是光明。若說(shuō)到做人做事，這又讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)——光明磊落。
說(shuō)到光明，我們首先想到的便是陽(yáng)光，陽(yáng)光算是這個(gè)世界上最光明的東西了吧。在遠(yuǎn)古時(shí)期那個(gè)沒(méi)有現(xiàn)代化的時(shí)代，一切的光明都是從陽(yáng)光而來(lái)，白天有著陽(yáng)光的照射，使人們的生活光明。到了晚上，陽(yáng)光又被月亮所映射出來(lái)，便在那茫茫之中，增添了幾分光明。
放你結(jié)束了一天的工作或?qū)W習(xí)生活，抱著疲憊的身子回到家中，躺在臥室那張大床上，不由得為自己沖上一杯熱茶解解乏，順便隨手拉開一絲窗縫，喧鬧的城市看上去離你是那么遠(yuǎn)，但幾絲霓虹或是路燈的光線卻穿了進(jìn)來(lái)，昏暗的燈光便增添了幾絲光輝。默默地閉上眼睛，享受這來(lái)自窗外的幾絲光明。小憩上那么一會(huì)兒，睜開眼，茶水剛好不冷不熱，光明并不單指那種刺眼的光線，多數(shù)時(shí)光，這種淡淡的光明，也能為你格外帶來(lái)一番滋味。
光明總是能帶來(lái)一種美好的事物，無(wú)論是自然界的光明，還是生活中的“光明”。
當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間處于人生的平淡期或低谷期的時(shí)候，你的情緒便會(huì)變得特別糟糕，這種糟糕是你內(nèi)心十分想擺脫的，事實(shí)上你并不能擺脫，偶爾你會(huì)莫名其妙沒(méi)有理由的心情糟糕。仔細(xì)想想還是沒(méi)有什么事情能夠讓你真正的走出這種困境，這時(shí)候，你便需要一位親友或摯友的開導(dǎo)。即便是非常簡(jiǎn)單通俗的道理，在這個(gè)時(shí)候也會(huì)使你眼睛為之一亮，他的一番疏導(dǎo)，便會(huì)為你帶來(lái)一絲“光明”，讓你走出那片陰影。
擁有陽(yáng)光，便可以看到蔚藍(lán)的天，翠綠的草，潔白的云朵；便可以看到祖國(guó)山河的壯麗，大自然的美；擁有陽(yáng)光，便可以看到黑夜與白晝的交替，日出日落的美景……
心中的光明的作文 篇46
我們?nèi)祟惉F(xiàn)在的生活條件非常的好，那是因?yàn)楝F(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，各種各樣的高科技產(chǎn)品出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中，所以使我們的生活變得方便起來(lái)。
今天要說(shuō)的就是，我們生活中最常見(jiàn)的一種東西。那就是“光”。其實(shí)光線是大自然中最普通的東西，我們能夠從太陽(yáng)中看到光線，有太陽(yáng)光我們生活中的一些動(dòng)植物能夠得到充足的陽(yáng)光，動(dòng)植物才能正常的生長(zhǎng)，除了能夠正常生長(zhǎng)以外，有了光線，我們還能看到這個(gè)美好的世界。
我們所見(jiàn)的光其實(shí)是有好多種光譜組成，赤橙黃綠青藍(lán)紫，比如，我們見(jiàn)到的雨后的彩虹，都是七種顏色的，這都是光線折射的原因。有了這些光線，大自然的事物才會(huì)有顏色，我們才知道這五顏六色的世界。
除了大自然中的自然光以外，我們?nèi)祟愡�能見(jiàn)得到光，那就是人造光——電燈。電燈的發(fā)明是我們?nèi)祟�，能夠在無(wú)時(shí)無(wú)刻可以看到事物，無(wú)論是在漆黑的夜晚，還是在比較陰暗的角落，只要有電燈手電筒之類的發(fā)光源，我們都能夠正常的工作，可以正常的看清我們想要看到的東西。
這些大自然的光線，以及人類發(fā)明的電燈，都給我們?nèi)祟悗?lái)了方便的生活，這些明亮的光使我們的生活變得非常的簡(jiǎn)單方便。正是由于現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展，我們?nèi)祟惖纳畈艜?huì)越過(guò)越好，相比于古代人民，在光線的這一方面，我們就比他們要優(yōu)厚好多，尤其是在晚上的時(shí)候，古人由于沒(méi)有電燈，所以很早就要休息睡覺(jué)，沒(méi)有娛樂(lè)活動(dòng)，但是現(xiàn)在，我們24小時(shí)都會(huì)燈火通明，就連夜晚也像白天一樣。
所以說(shuō)，高科技給我們帶來(lái)了方便，明亮的光，給我們的生活帶來(lái)了方便。我們要感謝科技，感謝光。
心中的光明的作文 篇47
我是一只光明鳥，飛呀飛呀，飛到世界各地。
飛到茫茫的大海，去看那一群群美麗的魚兒。看！一只魚兒游過(guò)來(lái)了，自游自在，擺動(dòng)著尾巴。正在它游得起勁時(shí)，它并不知道一頭鯊魚正向它步步逼近。這時(shí)，我大叫起來(lái)：“快躲開�！濒~兒好像聽見(jiàn)我的叫聲，它立刻調(diào)頭，飛快地逃走。它拼命地游，鯊魚拼命地在后面追趕。糟了，鯊魚追上了，正張著血盆大口向那條魚兒襲來(lái)。我急兒襲來(lái)。我急了，拍打著翅膀，嘴里念著光咒（光明的咒語(yǔ)）：“我變！我變！我變變變！”我剛念完光咒，魚兒就消失了。
我又飛到了一條小河邊，看到一群小魚在哭泣，我便飛過(guò)去問(wèn)它：“你怎么啦為什么哭呀？”小魚傷心的對(duì)我說(shuō)：“明鳥姐姐，你不知道，現(xiàn)在人類一直往河里扔垃圾，你看，小河都變成啥樣了！我們都無(wú)法生存了。昨天，小花魚的媽媽昨天就因?yàn)樾『又囟任廴径��！闭f(shuō)到這，呆在一旁一直沉默的小花魚突然哭了起來(lái)：“唔唔唔唔~~~~”
“唉！現(xiàn)在的人類呀，他們到底要到什么時(shí)候才會(huì)醒悟呀！你們放心！我會(huì)幫你們的！”說(shuō)完，我查魔術(shù)查了查哪里有干凈的大海，準(zhǔn)備暫時(shí)把它們按放在那，可我查到的大海全是黑呼呼一片�？磥�(lái)，現(xiàn)在所有的大海都被污染了咳~ ~ ~ ~ ~于是，我又念起了光咒：“我變！我變！我變變變！”念完之后，大海變的清澈了�？晌也荒芑鼗囟歼@樣吧。于是，我對(duì)魚兒們說(shuō)：你們放心，我會(huì)讓人類改變的�！濒~兒們各個(gè)都向水面蹦了起來(lái)，濺起漂亮個(gè)水花激動(dòng)的說(shuō)道：“明鳥姐姐，我們相信你能做到！”它們的眼神了里有一種亮晶晶的東西，這東西里包含著希望、感激。
一瞬間，只聽嗖一聲和一到彩虹般的光芒，在空中留下了一道拋物線，我飛走了，消失了……
心中的光明的作文 篇48
題記：世界就是這樣，高潮后的冷清，冷淡后的爆發(fā)，燦爛過(guò)，魅力過(guò)，失寵過(guò)，冷清過(guò)。越來(lái)越多的人追求凄涼的深意，卻忘了你，這落魄后的光明呀！
一個(gè)繁華似錦的世界，沒(méi)有夏日的火爆，秋日的沉思，冬日的冷澀，有的只是天空中自由飛翔的幾只風(fēng)箏。自信，傲慢，放蕩，你天使的翅膀，是沉睡后的精神，是天空的精靈。他肆無(wú)忌憚地說(shuō)：“瞧，我來(lái)了！”山影、村影都隱約在它們繽紛的舞姿中，斑斕的大地將思緒引向遙遠(yuǎn)的天邊，哦，那是經(jīng)歷坎坷后的豁達(dá)。于是，在這種豁達(dá)中，天與地繼混沌初開之后再一次握手了，這便是春的偉大的創(chuàng)意，也似陽(yáng)光般，灑向各地，人間的春天也富有這品質(zhì)。
上帝寵愛(ài)著你，便有了“簾外雨潺潺，春意闌珊”，也聽說(shuō)了“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”，也贈(zèng)送了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，煙雨霏霏中，看不到風(fēng)箏落下的剪影，只有“我熱愛(ài)刺激，我愿意接受挑戰(zhàn)，我經(jīng)歷過(guò)，痛快過(guò)，哪怕粉身碎骨！”的聲音在耳畔回響，回響。然而下面多了幾個(gè)愛(ài)雨的孩子，愛(ài)上落花，愛(ài)上了雨后的抖擻，它們還太小，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，不然，是不會(huì)有春天的。
一曲銀笛聲，呼喚那不落的風(fēng)箏，也想起了浪漫。春天，春天是愛(ài)情的季節(jié)，回憶初戀的味道，五味俱凈，再仰望今日的天空，一聲清脆的雁鳴，那是豁達(dá)，是彩虹，是海燕，那不懼千里迢迢的使者，見(jiàn)證愛(ài)情的使者，報(bào)春的使者！
春天，你這上帝的寵兒；春天，你這落魄后的光明，不要畏懼往后的季節(jié)，因?yàn)槟銚碛谢磉_(dá)與開放。
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