呼喚美好的校園優(yōu)秀作文
校園,一個美好的校園。
是誰來呼喚美好的校園呢?當然是少先隊員們;靠什么來呼喚美好的校園呢?考的是我們少先隊員美好的品質。
在校園內,可愛的同學們在興致勃勃的游戲。如果一位同學絆倒了,大家一定會像看明星似的圍著那位受傷者。熱情的同學甚至還幫他包扎傷口,就是寒風刺骨的天氣里,讓人見了心里就像一杯冒著濃煙的茶杯,暖烘烘的。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲伴隨著我們走進教室,朗朗的讀書聲躍入耳中,課堂上,同學們你一句我一句,總是要求問十萬個為什么,老師的笑臉也常常掛在臉上,經(jīng)常向同學們傳遞一些新的知識。把課攪得豐富多彩。
走在轉彎口,經(jīng)常會看見這一類的情景:兩邊的同學無論走的.多急,在轉彎口一定會放下腳步,見到同學招手示意讓對方先走;見到老師,經(jīng)個標準的對立笑瞇瞇的說一聲:“老師,您好!边@樣有禮貌的孩子,誰見了不會愛屋及烏呢?
這樣美好的校園,誰不想去?這樣文明的學生,誰不想當?如果你想去:就先做起懂文明禮貌的孩子,呼吁大家,撿起地上點點垃圾,看到老師問聲您好,文明禮貌從此養(yǎng)好的習慣。呼喚美好的校園!
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