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地震演練的作文500字

時間:2024-05-11 11:44:19 雪桃 五百字作文 我要投稿
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地震演練的作文500字(精選39篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的地震演練的作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

地震演練的作文500字(精選39篇)

  地震演練的作文500字 1

  上午,我們學(xué)校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習(xí)。

  早上晨會的時候,我們?nèi)繋熒讲賵錾嫌诌M(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關(guān)于防火知識問題,我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里,再點(diǎn)上火,這時,火就燃燒了起來,兩千多個同學(xué)驚呼一聲:“。 边@時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準(zhǔn)大鐵盆長摁開關(guān),就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點(diǎn)了一些很旺的火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。到了第三節(jié)課時,我們正在上科學(xué)課的時候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲,隨著一陣緊張的警報聲,我們當(dāng)時一下子很慌亂,科學(xué)林老師立即說:“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊(duì)走!”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊(duì)伍又亂了,有的'同學(xué)還哈哈笑,我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場上停了下來,現(xiàn)場一片靜寂,正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……我們以為這是全市地震演練,雖然來回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的動作,比以前快的速度,而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表揚(yáng),真令我們感到欣慰。

  地震演練的作文500字 2

  今天下午,我們學(xué)校組織了群體性地震災(zāi)害逃生演練。兩點(diǎn)半,教室里的廣播響了起來,校長在廣播里說:“假如現(xiàn)在發(fā)生地震了,就要保持安靜...”,校長的話剛說完,老師就大聲叫同學(xué)們趕緊躲到桌子底下,我們緊接著就立即俯下身體,把自己藏進(jìn)桌子底下,就像一只只受驚的小兔子。過了一會兒,只聽見老師又叫趕快離開教室,同學(xué)們飛快地從桌子底下鉆了出來,奔向走廊并立即排好整齊的隊(duì)伍,在老師的指揮下,兩個兩個地向操場跑去。

  在跑的過程中,大家爭先恐后,好像真的發(fā)生了地震,當(dāng)我跑到二樓時,突然發(fā)現(xiàn)前面的'同學(xué)都擠成了一團(tuán),你推我、我擠你,人越來越多,也越來越亂,有的同學(xué)在喊:“你給我讓開!”,有的就說:“憑什么讓你先走?”,我夾在其中也拼命地往外擠。擠出走廊后,我兩腿一抬狠地奔向操場集合。這時,校長在廣播里說:“今天的演練大家都做得不錯...。”我想通過演練,以后如果發(fā)生地震,我就不用著急了。

  地震演練的作文500字 3

  “嘟~嘟~嘟!”一個陽光明媚的早上,我們學(xué)校的地震警報裝置突然響個不停。同學(xué)們有的趕緊拿起書包蓋在頭上躲到桌子下;有的拽起書包躲到廁所里;還有的同學(xué),用手蓋住頭就往樓下跑……

  真的地震了嗎?原來只是我們學(xué)校開展地震演練的活動。警報解除后,同學(xué)們紛紛來到操場上,準(zhǔn)備聽消防叔叔講地震發(fā)生時的安防知識。

  消防叔叔來了,他是一個大概有40歲左右的人。他面容發(fā)黑,一看上去就知道是經(jīng)常被太陽曬的`。雖說他只有40歲,但他臉上的皺紋特別多,眼睛旁布滿了黑眼圈,看得出這是經(jīng)常工作勞累得不到有效休息的結(jié)果。會后,老師還告訴我們,他還在5·12汶川特大地震中立了一等功呢!

  叔叔說:“我是南寧消防大隊(duì)的消防員,很高興在這里見到大家。今天,我就跟你們說說發(fā)生地震你們該怎么做,該如何保護(hù)自己”。首先,請問你們知道在地震發(fā)生預(yù)兆的時候,該怎樣保護(hù)自己嗎?”同學(xué)們七嘴八舌地回答:“拿起書包蓋在頭上躲到桌子下。”“拿起書包躲到廁所里!

  “很好,大家都懂不少了。那你們知道在地震時,該如何保護(hù)自己嗎?”叔叔好像打破沙鍋問到底地問我們。也許是我們沒經(jīng)歷過地震,所以我們一個也答不上來。叔叔語重心長的說:“如果地震已經(jīng)發(fā)生,你被埋在廢墟里,不要慌張,也不要大叫,因?yàn)檫@樣的話你的體力會很快地被耗盡的;你先要保持鎮(zhèn)定,假如出血了,想辦法先止血,并且想想自己所處的環(huán)境如何,周邊有沒有水源、有沒有可以充饑任任食品,盡量尋找可以讓自己生存下去的空間及食品!笔迨逋nD了一會拿出一根棒子,繼續(xù)說:“如果聽到外面有響聲,就可以用像這樣的棒子敲擊倒塌的樓板、墻體,搜救人員就可能憑聲音發(fā)現(xiàn)到你了。如果發(fā)現(xiàn)像棒子的材料,也可以用脫落下來的磚塊敲擊也行。也許是人們不知道這種方法,在汶川特大地震中有很多人就因?yàn)槁裨趶U墟里得不到及時救援而死亡的……”

  同學(xué)們安靜的聽著,有時又似懂非懂般的點(diǎn)點(diǎn)頭。時間過得飛快,兩個多小時的講話不知覺地過去了,最后,消防叔叔說:“在平常生活中,大家在家里都應(yīng)該準(zhǔn)備一個醫(yī)療箱。醫(yī)療箱里應(yīng)該準(zhǔn)備有:速食食品、水、紗布、電筒等地震發(fā)生時所須的物品。在日本,幾乎每個家庭都有這樣的醫(yī)療箱,因?yàn)槿毡臼堑卣鹱铑l繁的國家!

  叔叔的話我們默默地記在心上。是啊,如果在生活中我們都能有所準(zhǔn)備,平時多學(xué)點(diǎn)應(yīng)急自救方法,當(dāng)發(fā)生像地震這樣的大危害時,我們的損失就沒有那么多了。

  同學(xué)們,地震發(fā)生時的安防知識你都學(xué)會了嗎?

  地震演練的作文500字 4

  "嗚嗚嗚…。"刺耳的警報鈴聲突然響起。我全身一震,“地震來了!地震來了!”在經(jīng)老師的指揮下,我們雙手抱住頭,趕緊躲在桌子底下。我個子太高了,費(fèi)了九牛二虎之力才鉆進(jìn)桌子下,并把書包緊緊地抱在胸前。教室里頓時鴉雀無聲。

  緊接著又一聲警報響起,經(jīng)老師迅速地沖了出來,站在教室門口,大聲喊道:"還有余震,大家不要慌張,快跑到到樓下的操場上去!"我敏捷地拿起書包,頂在頭上,沖出教室,樓道里已是人山人海,可后面的人還在如潮水般的向這邊人群擁來,不一會,“逃生”路上的人越來越多。樓道已被堵的水泄不通了。但同學(xué)們都沒有太多的慌亂,而是安全、有序、迅速地離開教學(xué)樓。

  在我們“逃生”的'路上,每一個樓梯口,都有老師的把守,老師站成了一道最亮麗的風(fēng)景線。大約過了三分鐘的“逃難”,我們?nèi)喟踩竭_(dá)操場上,一個不少。

  從這次地震演習(xí)中,我深刻的體會到四川大地震的災(zāi)區(qū)同胞們,是多么得勇敢,多么的痛苦,又是多么的偉大。

  地震演練的作文500字 5

  玉樹大地震和汶川大地震給人民群眾的生命財產(chǎn)安全造成了極大的傷害,那悲慘的一幕幕又一次讓我們刻骨銘心地認(rèn)識到了地震的危害。為了讓幼兒園的小朋友從小就了解地震的有關(guān)知識,學(xué)習(xí)地震發(fā)生時的應(yīng)急避震方法,5月14日下午3:30,我們機(jī)關(guān)幼兒園藍(lán)蓓蕾開展了“防震生命安全大演習(xí)”系列活動,從而提高幼兒緊急避震、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。為了將演習(xí)活動做實(shí)做細(xì),我們園制定了詳細(xì)的預(yù)案,演習(xí)活動分成兩部分,首先是在演習(xí)前開展宣傳教育活動,各班開展形式多樣的地震知識課及避震教育,讓幼兒熟悉、學(xué)習(xí)并練習(xí)應(yīng)急避震和安全疏散的方法。

  第二是地震來后的演練。下午3:30分隨著第一次警報響起,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求,“地震警報”信號過后,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避震,迅速躲到相對安全的位置,有的'孩子躲到了墻角里,有的孩子躲到衣櫥旁邊,有的躲在衛(wèi)生間的墻角,有的躲在柜子旁邊……等到情況穩(wěn)定后孩子們在老師地帶領(lǐng)下,雙手抱頭,迅速而有序地從活動室奔向我園緊急集合場地。到達(dá)集中地后,小朋友們都自覺地蹲下,雙手抱頭保護(hù)自己的頭部,以防被砸。全園師生安全撤離到了操場空曠的地帶,各班清點(diǎn)人數(shù)向園長報告,實(shí)到30人,幼兒和老師安全撤離。

  演練結(jié)束后,梁園長對本次演練活動進(jìn)行總結(jié),師生僅用時2分就全部撤離到操場正中間安全地帶,肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂,積極自救。通過此次防震演習(xí),幼兒園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,

  地震演練的作文500字 6

  天下午,第一節(jié)課下課后,我們學(xué)校進(jìn)行了消防演練。這次的消防演練,請來了太倉市消防大隊(duì)的消防員們,為我們講解了消防疏散演習(xí)的常識,一般消防工具的使用等。重點(diǎn)講解了遇到火災(zāi),應(yīng)該怎么自救和滅火的要領(lǐng)……

  下午第一節(jié)課下課后,一聽見消防警笛響了,我們立刻拿出自己準(zhǔn)備的毛巾,捂住口鼻,迅速地在室外走廊排隊(duì),由班主任帶領(lǐng)每班的同學(xué),彎腰奔向操常我們到了操場后,就原地坐下,由消防大隊(duì)的消防員指揮官,為我們講解,該怎么撲滅明火,遇到火災(zāi)該如何自救,還向我們介紹了“上海11.5事件的具體情況和如果遇到這種情況,該怎么辦。

  火災(zāi)自救常識介紹完后,消防員們又將一些用來在火災(zāi)中用于營救傷員的一些工具,向我們做了簡單的介紹。這些工具有:隔熱服,是用來在猛烈的大火中營救傷員用的服裝;還有我們經(jīng)常能在電視里看到的最普通的消防服;還有防毒面具,后面附帶有一個氧氣瓶,與面具相連;還有最常用的滅火水槍;以及用來撲滅大火或者是高層建筑上明火的高壓水槍;還有兩種破拆工具,一種是鋸片是圓形的,還有一種是鋸片是長的,邊上帶有傳動齒輪。

  最后,消防員們還把高壓水槍接在消防車上,向空中噴了幾下,我發(fā)現(xiàn)高壓水槍的沖力還真不小,高度都已經(jīng)超過了我們學(xué)校的最高樓房。他們還向我們演示了怎樣用干粉滅火器,來進(jìn)行滅火。

  這次的.消防演練使我初步了解了在火災(zāi)中自救的常識和怎樣使用一些簡單的消防工具……。我覺得,在平時的生活中注意消防是很重要的。

  地震演練的作文500字 7

  “嗚嗚嗚嗚……”一陣警報聲傳來,“地震了!趕快避險!”只聽郭老師一聲令下,同學(xué)們急忙鉆到桌子下面,看到這里,你可別以為真的地震了,其實(shí)這只是我們快樂作文班的逃生演習(xí)。

  我們徐州處于地震地帶邊,所以,郭老師讓我們做了地震逃生演習(xí)。只聽見警報聲一響,同學(xué)們馬上鉆進(jìn)桌子下面,有的同學(xué)抱著頭,有的同學(xué)貓著腰,教室里炸開了鍋。大家使勁的向桌子底下鉆,我們班的.大胖子把頭伸進(jìn)桌子下,但是屁股還露在了外面,他用力的往里面擠,他頭上的汗嘩嘩的向下流,像淋了一場小雨,最后他用椅子把屁股蓋祝我們班的淑女,現(xiàn)在像一個假小子飛快的鉆進(jìn)了桌子下面,她小心翼翼地把椅子慢慢的向桌子旁邊挪,桌子和椅子正好把她蓋住了,我躲在桌子下面不敢動,等著郭老師讓我們逃生,一秒一秒過去了,時間過的太慢了,郭老師一聲下令:“開始逃生!”同學(xué)們都抱著書包,井然有序的向門外跑去,郭老師走出門外說:“大家表現(xiàn)的非常好,僅僅用了半分鐘,所有同學(xué)就全都安全了!蔽覀兏吲d的歡呼起來。

  做完演習(xí)后,郭老師又給我們講了一些自救的知識,我都把這些知識牢牢的記在了心里。這次演習(xí)真難忘。⊥ㄟ^這次演習(xí),訓(xùn)練了我們避險、逃生的能力。

  地震演練的作文500字 8

  今天,郭老師帶領(lǐng)我們舉行了一場有意義的逃生演習(xí)。

  演習(xí)開始了,只聽郭老師一聲令下,警報聲響起。我們趕緊鉆到桌子下面,看董志宇,身體太胖,費(fèi)了九牛二虎之力,可是,還沒成功,他一用勁,頭撞了一個大包。再看張可萱,平時很老實(shí),這次,她像個猴子一下鉆到桌子底下。我蹲在桌子底下,腿有點(diǎn)難受,有點(diǎn)呼吸困難,但為了安全一點(diǎn),身體又往里縮了一下。就在這時,警報又一次響起,郭老師說:"地震停了,同學(xué)們快逃出去,大家要有順序的出去!蔽覀冇脮w在頭,貓著腰,以最快的'速度逃了出去。郭老師說:“這次演習(xí)非常出色,只用了半分鐘。”同學(xué)們高興地歡呼起來。

  這次地震演習(xí)對我們的幫助非常大,我們學(xué)會了自救、互救、逃生、避險。

  地震演練的作文500字 9

  “地震來了,地震來了!”新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們邊說邊有序“逃”往操場等空曠地帶?吹竭@里,大家可不要驚慌,不是真的發(fā)生地震了,這是我們學(xué)校開展的防震演練。

  周一下午第二節(jié)課后,我們學(xué)校將組織一次防震演練。聽此消息后,我和我們班的同學(xué)非常興奮,盼望著這一刻快點(diǎn)到來。

  “滴,滴,滴”三聲短哨響起,三、四、五、六年級的學(xué)生立即鉆到課桌底下,一二年級的`學(xué)弟學(xué)妹們在老師的引導(dǎo)下,以飛快的速度沖向教學(xué)樓前面的空地。我偷偷環(huán)顧了一下四周,除了我,大約有十幾個同學(xué)的頭露在了課桌的外面,如果真的地震來了,我們會被砸到嗎?

  “滴——”第一聲長哨響起,只見我們班的同學(xué)抽出一本書,護(hù)住腦袋,依次站了起來。我們?nèi)缤淙牖⒖诘母嵫,滿懷渴望地看著門口!暗巍钡诙曢L哨響起,這一次比第一次的哨音還要響亮,從第一排同學(xué)起,在老師的指揮下,依次跑出教室,想樓下操場飛奔。

  來到操場上,我們都長長地出了一口氣,蹲下,用雙手抱住頭部,等待下一步的指令。過了一會兒,校長朗聲說道:“地震危險解除,各位起立!”同學(xué)們紛紛站起,懸著的心也放了下來。接著,校長又給我們講了一些防震知識。

  這次的地震演練,令我難忘!通過這次活動,我們又學(xué)到了一些安全防護(hù)知識,它為我們的生命安全增添了一層保障!

  地震演練的作文500字 10

  “地震啦!地震啦!”“救命啊!救命啊!”

  隨著刺耳的警報聲,我們的心立刻被恐慌占據(jù)了,我們絕望地躲在桌子下,用書包擋住頭部。頓時,我們的五臟六腑仿佛都在震動;桌子在震動,椅子在震動,教室真震動,連黑板也在震動……仿佛整個世界都在震動。

  “轟隆隆——轟隆隆——”

  我抱緊我的頭部,望著這搖搖欲墜的世界,我能做些什么呢?我只能默默的蹲在桌子下,只有盼望著奇跡的出現(xiàn)罷了。

  喊有什么用?默默的等待是漫長的。每個同學(xué)的臉上都呈現(xiàn)出從未有過的恐慌。我不禁緩緩抬起頭來,看著這愈發(fā)昏暗的天空,我的眼中充滿了絕望——我們在六樓,即使沒有被砸,也逃不下去的吧。

  “轟隆隆——轟隆隆——”

  晃動愈發(fā)劇烈,到處充滿著深沉的、仿佛魔鬼喊叫的聲音,死亡的恐懼頓時籠罩在我們心頭。

  地震終于消停了一會兒,第二次警報響起了。我們趁著這最后一絲渺茫的希望,迅速列隊(duì),下樓。樓道里沒有一點(diǎn)活人的`氣息。我們在隊(duì)伍的末尾默默地等待著,一動,不動。

  五分鐘后,我們終于來到了操場,可就在這時,那個恐怖的聲音再次響起了:

  轟隆隆——轟隆隆——

  只見整個教學(xué)樓朝我們這邊倒了過來……

  ……

  當(dāng)然,這不是真的。今天是愚人節(jié),這是一次普通的地震演練。

  “轟隆隆——轟隆隆——”

  一個難忘的愚人節(jié)。

  地震演練的作文500字 11

  今天,我們要進(jìn)行地震演練。只聽廣播說:“我們大家要進(jìn)行地震演練”,同學(xué)們開心極了。

  不一會兒,耳邊傳來“噓”刺耳的鈴聲,第一聲哨響起,大家嚇一跳,我們有的拿起書包就頂頭上,有的迅速躲進(jìn)桌子底下。我和同桌挨挨擠擠地藏進(jìn)桌子底下,桌底地方很小,被我們占的一點(diǎn)空位也沒有。同桌說:“你往那邊去點(diǎn),我都要被擠成肉餅了。”我說:“不行,我已經(jīng)緊貼墻上,沒法過去了!蔽彝低堤ь^一看,好像全班人都沒來一樣,位置上空無一人,都躲在桌子底下。

  三分鐘后,又傳來“噓”一聲哨響。我聽到這刺耳的哨聲,如同小鳥飛行出去,立刻站好隊(duì),這時老師焦急的大喊:“不要排隊(duì)了,趕緊跑下樓去!蔽覀兗奔贝掖也恢,慌忙地跑在挨挨擠擠的`樓梯上,大家你擠我,我擠你。有人推推前面的人,時不時的催促著:走快點(diǎn),走快點(diǎn)啊!有人一路護(hù)著頭,一路護(hù)身,像真正發(fā)生地震一樣。“不好,前面的路賭住了!”前面的人大喊。我心想:要是真地震,我們就在這兒滅亡了。我們只能在那兒等待排成長龍的隊(duì)伍。不久前面那龍一樣的隊(duì)伍終于走完了,我們班緊跟其后,飛快的下樓。我彎著腰,手像做仰臥起坐一樣抱著頭,仿佛看見像真正地震一樣的墻灰粉末,非常的小心,終于跑到了操場上。

  今天的地震演練非常成功,讓我也很開心!

  地震演練的作文500字 12

  今天天氣驕陽似火,我們還是在教室里上著課。忽然,廣播里發(fā)出了一陣聲音,“肯定又是練武術(shù)操。”我沒精打采的說?蓪W(xué)校的廣播里說是要練“地震逃生”,而且下午還要“演”給領(lǐng)導(dǎo)們看。好玩,好玩!

  第一次逃生開始了,我們像離線的箭一樣沖出了教室,(要當(dāng)做這時候是地震)站好隊(duì)后抱頭跑到了國旗臺前。這時候我們班大部分都樂了,都覺得很好玩?捎幸稽c(diǎn)很讓人覺得別扭,就是出教室后還要站隊(duì),要是真的地震來了還來的及站隊(duì)嗎?只見這時不知道是誰惹得大家光笑,要是地震了還笑的.起來?第一次演練非常不成功。

  第二次演練開始了,我們也是很快就到了國旗臺前,可是我就奇了怪了,為什么5.1班總是第一個到那里,難道是他們都會“影子術(shù)”,不過我們班也不太慢。副校長說:“第二次的演練成功了,比上一次快了幾秒!

  “咦?這次怎么拉起了警笛,難道還要再來第三次演練嗎?”有時猜測也是能猜對的,我們的第三次演練開始了。我們緊緊地抱著頭,沖出了“危險區(qū)”,校長發(fā)話了“同學(xué)們好樣的又快了十幾秒,希望同學(xué)們繼續(xù)努力,下午為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)出一個最佳的你。”

  就看下午的正式演練了,還有教官來給我們指導(dǎo)呢!

  ……下午

  “領(lǐng)導(dǎo)來了!”只見我們班的人都非常高興。“耶!沒白練就看我們的表現(xiàn)了!薄斑?領(lǐng)導(dǎo)怎么又走了”我自言自語到“真氣人。”

  雖然領(lǐng)導(dǎo)走了,但是我們也掌握了一個“地震逃生”的安全知識。

  地震演練的作文500字 13

  上午,我們學(xué)校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習(xí)。

  早上晨會的時候,我們?nèi)繋熒讲賵錾嫌诌M(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關(guān)于防火知識問題,我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里,再點(diǎn)上火,這時,火就燃燒了起來,兩千多個同學(xué)驚呼一聲:“啊!”這時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準(zhǔn)大鐵盆長摁開關(guān),就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點(diǎn)了一些很旺的火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。

  到了第三節(jié)課時,我們正在上科學(xué)課的時候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲, 隨著一陣緊張的警報聲,我們當(dāng)時一下子很慌亂,科學(xué)林老師立即說:“不是真的'地震,不要慌忙!趕快排隊(duì)走!”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊(duì)伍又亂了,有的同學(xué)還哈哈笑,我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場上停了下來,現(xiàn)場一片靜寂,正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……我們以為這是全市地震演練,雖然來回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的動作,比以前快的速度,而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表揚(yáng),真令我們感到欣慰。

  地震演練的作文500字 14

  今天課間操時間,我們沒做操,而是進(jìn)行了一次防震演練。

  第二節(jié)課的下課鈴聲剛剛響起,張老師就站到教室里,要求同學(xué)們收拾好學(xué)習(xí)用品、坐端正。教室里的氣氛一下凝重起來。

  張老師話音一落,教室里很快鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。

  就在這時,從廣播里傳來三短兩長的哨聲。張老師馬上指揮同學(xué)們從教室門口的.兩列同學(xué)開始,跟隨王老師有序快速地撤離教室。同學(xué)們像一只只整裝待發(fā)的小鳥得到了指令,離開教室,排隊(duì)前行。

  當(dāng)我走到教室門外時,樓道里前前后后已充滿其他班級的同學(xué)。雖然人多到——前不見頭,后不見尾,但是并不混亂。這恐怕得歸功于我們平時上操時都按規(guī)定的路線行走吧!

  到了安全地帶——大操場時,已有一些班級的同學(xué)抱著頭,蹲在自己班的位置上。身后還有潮水般涌來的人流,氣勢很壯觀。

  很快,全校所有的同學(xué)都來到操場上。廣播里傳來校長的聲音:“同學(xué)們,這次防震演練非常成功,我們?nèi)V挥昧巳炙氖。為了防患于未然,以后我們還要舉行這樣的活動,爭取用時更短!”頓時,操場上掌聲雷動,一片歡呼。

  我忽然明白:學(xué)校之所以舉辦這次活動,就是為了讓我們懂得——生命之花只能綻放一次,我們一定要珍惜生命!

  地震演練的作文500字 15

  今天上午第二節(jié)課,班主任王老師和馮老師告訴我們,為了增強(qiáng)同學(xué)們在地震時自救的本領(lǐng),學(xué)校要舉行一場別開生面的地震逃生演練。

  老師的這句話像一個炸彈丟在了教室里,同學(xué)們“嘩”的一聲議論開了。我的心也忐忑不安,心想:這次地震逃生演練不會像真的八級汶川大地震一樣吧?好緊張!“啪”,老師一拍講臺把我從思緒中拉了回來,同學(xué)們準(zhǔn)備開始了。 “嘟——”尖利的哨聲響過校園,我和同位王h快速地把板凳放到課桌上面,然后抱頭鉆進(jìn)課桌下面閉上眼睛!班健,又一聲短哨響過,同學(xué)們按著老師的安排井然有序地一組一組地快速往樓下跑去。

  我是第二組的,一組走完,我們也快速往外走。出了教室門,跑到樓梯拐彎處,我看到有幾位老師在那里保護(hù)我們,以防有同學(xué)摔倒,我的心安穩(wěn)了許多。

  穿過大廳跑到操場,我們按平時升國旗的'隊(duì)形快速站好。等同學(xué)們來全了便開始后退,然后抱著頭坐下。中隊(duì)長開始清點(diǎn)人數(shù),一句“報告老師,同學(xué)們?nèi)烬R了!卑盐倚闹械囊粔K大石頭放了下來,真怕有同學(xué)落在后面。 地震逃生演練結(jié)束了。

  再回教室的路上,我心想:學(xué)校舉行地震逃生演練真好,不僅讓我懂得了許多在地震時自救的知識,在真正的自然災(zāi)害中不發(fā)生生命危險,更重要的是讓我明白了一個深刻的道理:只有團(tuán)結(jié)才可以取得成功。我希望這些逃生方法永遠(yuǎn)不要用到。

  地震演練的作文500字 16

  我們正在教室里做著自己的功課。突然,警報聲響了起來,雖然都知道是在演習(xí),可是全班都慌亂了。大家東張西望,不知該怎么辦才好。我的心一下子就像亂了的麻線,找不到頭。就在這時,老師急急忙忙地沖進(jìn)教室里來,說:“大家別亂!”同學(xué)們像被點(diǎn)了穴一樣,全部停止了自己的動作。幾秒后,大家更加緊張了,就差沒大聲喊了。老師見狀,立馬叫我們排好隊(duì)往樓下跑。大家擠來擠去,你不讓我、我不讓你。老師又發(fā)布命令:“不要擁擠,按順序出去!甭犃诉@話,大家不但沒有按順序走,反而個個都去爭那個第一個走出教室的位置。好不容易出來了,臉上、身上到處都被擠得生疼,我不禁揉了揉。:“快跑!”不知道是誰叫了一聲,我立馬像無頭蒼蠅一樣,像第一次來到這里似的,都不知道要往哪里走,恨不得從陽臺上跳下去。

  也不知道是誰推了我一下,我又“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”了,便立馬跟上了自己班的隊(duì)伍往樓下跑。跑著跑著,突然停了下來,我們班和被我們堵在上面的班級都騷動起來。我巴不得用盡全身的力氣推開所有人立馬跑到樓下?墒亲罱K我的良知戰(zhàn)勝了貪心,我踮腳一看,原來是五年級的`學(xué)生在下樓。我便喃喃自語道:“快點(diǎn)啊,快點(diǎn)啊,快……”邊說我還邊跺著腳。不知過了多少秒后終于到我們走了。我們用最快的速度向樓下跑去。時間一分一秒的流逝著,終于到樓下了…

  隨著一片靜聲靜語,我嘴里冒出了一句話:“幸虧不是真的地震了,魂都嚇得么的了!”

  地震演練的作文500字 17

  天下午,第節(jié)課下課后,我們學(xué)校進(jìn)行了消防演練。這次的消防演練,請來了太倉市消防大隊(duì)的消防員們,為我們講解了消防疏散演習(xí)的常識,般消防工具的使用等。重點(diǎn)講解了遇到火災(zāi),應(yīng)該怎么自救和滅火的要領(lǐng)……

  下午第節(jié)課下課后,聽見消防警笛響了,我們立刻拿出自己準(zhǔn)備的毛巾,捂住口鼻,迅速地在室外走廊排隊(duì),由班主任帶領(lǐng)每班的同學(xué),彎腰奔向操常我們到了操場后,就原地坐下,由消防大隊(duì)的消防員指揮官,為我們講解,該怎么撲滅明火,遇到火災(zāi)該如何自救,還向我們介紹了“上海事件的具體情況和如果遇到這種情況,該怎么辦。

  火災(zāi)自救常識介紹完后,消防員們又將些用來在火災(zāi)中用于營救傷員的些工具,向我們做了簡單的介紹。這些工具有:隔熱服,是用來在猛烈的大火中營救傷員用的服裝;還有我們經(jīng)常能在電視里看到的最普通的消防服;還有防毒面具,后面附帶有個氧氣瓶,與面具相連;還有最常用的滅火水槍;以及用來撲滅大火或者是高層建筑上明火的高壓水槍;還有兩種破拆工具,種是鋸片是圓形的,還有種是鋸片是長的,邊上帶有傳動齒輪。

  最后,消防員們還把高壓水槍接在消防車上,向空中噴了幾下,我發(fā)現(xiàn)高壓水槍的沖力還真不小,高度都已經(jīng)超過了我們學(xué)校的.最高樓房。他們還向我們演示了怎樣用干粉滅火器,來進(jìn)行滅火。

  這次的消防演練使我初步了解了在火災(zāi)中自救的常識和怎樣使用些簡單的消防工具……。我覺得,在平時的生活中注意消防是很重要的。

  地震演練的作文500字 18

  今天,當(dāng)同學(xué)們正在上課時,突然廣播里響起了警報聲,門窗亂響,吊燈晃動,這是什么聲音。∽屑(xì)一瞧,原來這是我們學(xué)校為增強(qiáng)同學(xué)們在地震時自救的本領(lǐng),正在舉行一場別開生面的地震逃生演練。

  聽見警報聲同學(xué)們覺得好像真的地震了,個個抱緊頭,閉緊雙眼,立刻躲進(jìn)桌子底下。我頓時覺得平時寬敞的桌子竟在“危及”時刻沒有了我的藏身之地。我閉緊雙眼,雙手抱緊頭,用力向里面縮,差點(diǎn)沒把自己卷成一個肉球。終于熬到頭了,廣播傳來可以開始往外撤退的消息。同學(xué)們紛紛從桌子下面艱難地鉆出來,剛想伸展一下身體,老師又下達(dá)緊急集合的“命令”,由于停電,同學(xué)們只能走樓梯,在老師的指揮下,同學(xué)們既不擁擠也不慌張,排好隊(duì)伍鎮(zhèn)定地向大操場奔去。這時有的同學(xué)還雙手抱頭,一個接著一個往前跑。每個人的心里都想著要盡快逃離這個“危險之地”。當(dāng)我們來到操場時,老師的臉上露出了滿意的笑容。

  這次地震逃生演練意義重大:讓我懂得了在地震時自我保護(hù)的知識和動作,首先要就地尋找避難的地方,其次是要想辦法快速離開危險的'地方,再次是面對災(zāi)難時要團(tuán)結(jié),相互關(guān)照。老師還告訴我們在災(zāi)難發(fā)生時一定要沉著鎮(zhèn)定,聽從指揮,要有集體觀念,不能爭先恐后,平時還要多帶一些水,真的被埋在廢墟里時才能堅(jiān)持一段時間,才能延長被援救的時間。

  地震演練的作文500字 19

  今天,天氣格外的好,經(jīng)過幾天的大風(fēng)大雨,出出太陽也讓我感到心情愉快,就這樣,我迎這朝陽來到了學(xué)校……

  “請各班同學(xué)排好隊(duì),到操場進(jìn)行升旗儀式!蔽覀冞B忙停止早讀,到走廊上排好隊(duì),到操場進(jìn)行升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后,只見毛校長拿著話筒走上講臺說:“今天我們學(xué)校將要舉行一次地震演習(xí),時間定為上午4節(jié)課之中……”

  回到教室,教室里頓時炸開了鍋,大家都在議論紛紛,鐘老師叫了幾聲,教室才安靜下來。我們開始了第一節(jié)課,剛開始大家都還盼望著演習(xí)開始,可過了許久,大家對其事情也忘淡了許多,就這樣,我們上完了第一節(jié)平靜的語文課。第二節(jié)數(shù)學(xué)課,我們正在安靜的做題,突然一聲警報聲一響,蔣老師連忙叫道:“快!躲到桌子底下去,拿東西護(hù)住頭!焙鋈灰粋東西出現(xiàn)在我眼前,乍一看。原來是江雨峰的屁股,足見他的防御工作做的是天衣無縫,再看周圍蔣老師就站在講臺上看著同學(xué)們躲到桌子底下,蔣老師卻沒有像我們一樣的'慌張,而是很鎮(zhèn)定自若的。

  第二聲警報聲隨之響起,鐘老師也趕了過來:“快!快去操場,快!”我們急忙沖出教室,朝操場奔去,在途中不少人臉上流露出驚恐的表情,仿佛大地震真的來了,我坐在操場上,感覺到活著真好。這時毛校長很高興的總結(jié):“同學(xué)們做得很不錯……”在毛校長的講話中,我們結(jié)束了這次有驚無險的演習(xí)。

  通過這次演習(xí)讓我知道了生死可能就在那一瞬間,讓我知道了要珍惜生命。

  地震演練的作文500字 20

  今天我們進(jìn)行了地震演練,不僅考驗(yàn)了我們的逃生技術(shù),更為重要的是還考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)友愛的精神。

  到孫老師說道:“各班準(zhǔn)備地震演練!蔽业男拟疋裰碧阂。∥易钕矚g這個了。我在心里歡呼道。不一會魏老師來了,魏老師說:“前面的出去站后面,后面的出去站前面,因?yàn)楹竺嫱瑢W(xué)容易轉(zhuǎn)不過彎來!薄鞍ィ@么慢蝸牛都快爬十萬公里了,在這么慢我們都完蛋了!蔽倚÷暤恼f道!昂,開始!”魏老師鄭重地說道,順便還看了看手表。我們班的同學(xué)飛奔了出去,個個都如奔馳在草原上的野馬。我被接在了后面!罢竞藐(duì),站好隊(duì)。”魏老師大聲喊道!崩钛╁麊栁彝娌煌嫱炼菇z,“怎么玩?”我不解的問!拔腋阃!”黃瀟鈺大聲的.說道!靶,來!”“土豆土豆絲絲,土豆土豆皮皮,土豆絲,土豆皮,土豆絲皮!痹谒齻兊捻樋诹镏形宜坪跻呀(jīng)明白怎么玩了。我又跟李雪妍玩了一次,結(jié)果越玩越上癮,最后我纏著李雪妍玩。我們要到升旗臺那里了,我們?nèi)嘁悦棵?00厘米的速度沖向了升旗臺,雖然還有人在打打鬧鬧,不過副校長說這次表現(xiàn)還不錯。我也很高興,嘻嘻……!副校長真好呀,明明不怎么地,可他還是給足了我們面子,沒有點(diǎn)名批評,反而總體表揚(yáng)。我們又回到了教室里,我真不知道還要重復(fù)多少遍,哎,太累了!我都快成美國小黑人了。

  我很喜歡這種活動,因?yàn)檫@既交給了我們逃生還交給了我們團(tuán)結(jié)友愛的精神,還豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。

  地震演練的作文500字 21

  今天,我們地震演練了,真好玩兒呀!

  一開始,老師告訴我們要地震演習(xí),然后教我們怎樣做:123排從前門沖出,不用整齊列隊(duì),誰快誰在前面,慢了就在后面。456派一樣,就是從后門沖而已。一開始,我們按體育隊(duì)形,結(jié)果好長時間過 去了。我跟李東鈺說:“什么嗎,這樣早就over了!”李東鈺說:“這樣的.話,就像一個扁平的圓蛋一樣了!”我們哄堂大笑。老師警告我們:“誰快誰在前面!”我們安靜下來了。

  老師說:“地震演練……預(yù)備……開始!”

  我們生龍活虎似的沖出去,小道窄,再加上后門窄,讓我覺得在后面一點(diǎn)都不好。那也沒辦法,天生命苦。

  我也不算很慢,就憑我的座位很遠(yuǎn)來說。這回挺好,就是有點(diǎn)亂了。又重新開始,不行。又重新開始,不行,一只到去國旗臺演練。熱死了!因?yàn)榇耸,我們吵來又吵。結(jié)果你也知道了:被大罵一頓!

  然后我們又去演練。這回挺好,我們都很安靜。校長嘩啦啦講了很多話,然后我們回教室了。老師說:“下午領(lǐng)導(dǎo)來檢查,靜,要靜!”

  下午好像只來了警車,但我仍然很緊張,可能領(lǐng)導(dǎo)在暗處躲著,那樣我們察覺不到他(她),讓我們警惕減少,就表現(xiàn)不如以前,然后他們回去報告,我們就出丑了!

  地震演練雖然很有趣,但小心領(lǐng)導(dǎo)暗處看你,便出丑。

  地震演練的作文500字 22

  為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,學(xué)校可謂是煞費(fèi)苦心,絞盡腦汁,開展了許多活動。

  這天下午,同學(xué)們像往常一樣,在教室里上課。突然,一陣清脆的哨聲打破了這片寧靜:“嘀——嘀嘀——嘀”。

  聽見哨聲,同學(xué)們以迅雷不及掩耳的速度,蹲在課桌旁:有的把書包舉在頭頂,有的用雙手護(hù)住頭部。我蹲在桌子邊,努力想把身體蜷縮成一個球。這時我感覺平時微不足道的課桌,此時是那么雄偉壯大。

  “請大家迅速疏散!币宦暳钕,同學(xué)們像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),在老師的命令下,井然有序地排好隊(duì)伍,在班長的帶領(lǐng)下,向操場奔去。同學(xué)們一個個抱住頭部,整齊且飛快地跑下樓梯。來到二樓樓梯口,高年級的學(xué)生不約而同地停了下來,讓低年級的弟弟妹妹先一步下樓梯,跑到“安全區(qū)”。這時,我不禁感慨萬分:如果此刻每個人都想趕快跑出去,你推我搡,隊(duì)伍散亂,造成擁堵,要是真發(fā)生地震,那豈不是要功虧一簣。跑到寬闊的`操場,每個班的同學(xué)都抱頭蹲下,圍成一個個圓圈。班長站起來清點(diǎn)人數(shù)并匯報給現(xiàn)場指揮人員,確保沒有落下一個人。

  演練結(jié)束后,校長拿起話筒,開始喊話:這次演練主要是讓我們提高安全防范意識,遇到地震,一定要……

  通過這次演練,我不僅明白了更多的地震自救知識,還懂得了,當(dāng)危急關(guān)頭,不能只顧個人安危。在危險面前,更要冷靜,人與人之間要互相幫助,要團(tuán)結(jié)一心。只有這樣,才能讓災(zāi)難望而卻步。

  地震演練的作文500字 23

  星期四下午剛上完體育課,丁老師就進(jìn)班級了,說活動課要消防演習(xí)。大家臉上的笑容頓時消失,下一節(jié)活動課泡湯了。

  丁老師跟我們講好了路線,并讓我們先出去練習(xí)一遍。我們亂哄哄地涌出教室,大家笑著,在樓梯上跑著叫著。丁老師喊起來:“這樣不行,回教室重新來一遍!”

  我們正掉頭呢,沒想到到警報突然響了起來,老師又喊:“不要回了!”讓我們直接往下沖。結(jié)果上的上,下的下,全堵在樓梯上。過了好一陣子,才慢慢走下去(要是真有火災(zāi),我們肯定得死)。

  等大家都到了指定的位置,廣播里就批評了,說有的班級早就等在那里,警報一響就跑。如果是真的逃生,災(zāi)難都是突然的,誰會排好隊(duì)等逃生?

  “可我們明明是在練習(xí)!币膊恢勒l小聲地插了一句。

  “下面,再來一遍!睆V播很不自覺,這使我們?nèi)嗵夭桓吲d。

  這次,老師讓我們坐在自己的位置上看書,要像平常一樣?烧l能有心情讀呢?大家都在緊張地等著警報聲。

  我的心好不容易平靜下來,翻開書的才讀了兩行,“嗚~嗚~”警報又響了!扒懊嫒徘伴T走,后面三排后門走!”我一下從座位上跳起來,沖向后門。我們的.隊(duì)伍也不是隊(duì)伍了。我前面的人排到我后面,我后面的人排到我前面,大家低著頭,一言不發(fā)地往樓下沖。

  四十秒!我們?nèi)嘁粋也不缺,全到達(dá)了廣場!

  地震演練的作文500字 24

  大家一定都知道最牛學(xué)校,在一次汶川地震兩千多名師生,只用了一分三十六秒,就全部逃出來了,這就是桑棗中學(xué)。學(xué)校為了提高我們防護(hù)安全,也來了一次地震疏散演練。

  星期四的上午,第二節(jié)語文課,一聲刺耳的警報劃破了校園的寧靜,老師說:“地震來了,趕快躲好!蔽覀儼嗟'張振旺就像一只敏捷的猴子快速的躲在桌子下面,我們班的田松鑫就像一只笨笨拙拙的大狗熊,田松鑫進(jìn)不了桌子下就說:“老師,我太胖躲不進(jìn)桌子下!崩蠋熣f那你躲到角落旁。

  地震停了,我們班的同學(xué)立刻跑到教室外排好一支整潔的隊(duì)伍,彎下腰,小跑到操場。

  到了操場之后,我們班的體育委員王錦榮清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)完之后向領(lǐng)導(dǎo)報告,應(yīng)到四十七人,實(shí)到四十六人,校長講話說:“5·12汶川大地震帶走了無數(shù)的生命,面對無法抵擋的地震,我們要學(xué)會保護(hù)自己,救護(hù)自己。今天,我們都做得都不錯,整個演練共耗時三分十三秒,希望同學(xué)們以后能在防地震演練中2分鐘內(nèi)到達(dá)操場,因?yàn)槊恳幻攵际翘由鷻C(jī)會,錯過了就無可挽回了。”校長接著評點(diǎn)了這次演練過程,指出了演練中的一些小問題。

  這一次地震應(yīng)急疏散演練不僅讓我們學(xué)會了在地震來臨時怎樣逃生,更讓我們明白了災(zāi)難的無情,生命的可貴。我建議我們學(xué)校以后多進(jìn)行地震疏散演練,讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,生命之花常開。

  地震演練的作文500字 25

  今天,我們學(xué)校舉行了一次地震防災(zāi)演練。告訴你,場面可激烈了。雖然大家都沒有嚇到,反而很開心,但是讓大家都意識到了地震的逃生辦法,還是挺值得的。

  今天下午,我們學(xué)校演練很好玩,只見廣播發(fā)出“嗚,嗚,嗚,”聲音從小到大,從大到小,沒錯,是警報,聰明的同學(xué)已經(jīng)知道了含義,笨的同學(xué)還不知道,看見其他同學(xué)都鉆到了桌子底下,也跟著學(xué)。張老師也鉆到了講桌下,并不斷叫著:“快到桌子底下,快,快!”有的.同學(xué)說:“學(xué)校又演練了,好好玩!”有的同學(xué)還以為是真的,差點(diǎn)哭了起來。過了一會兒,警報忽然停了。同學(xué)們還沒有玩夠,掃興地爬起來,以為演練完閉了。

  突然,警報又響了起來,同學(xué)們嚇了一跳,臉上又露出笑容來,高興地聽老師指揮!翱於愕綁,快,快!”老師焦急地叫著。同學(xué)們只用了一眨眼的工夫,就躲到了墻角。墻角已蹲滿了同學(xué)。廣播的聲音震耳欲聾,好像在告訴我們,危險來臨了。接著,廣播里叫我們要火速到操場。班里像菜市場一樣吵,同學(xué)們飛快地跑下樓去,不到2分鐘,我們班就撤到了操場上。操場上已做滿了一大堆同學(xué),他們在一起做游戲,就像沒演練一樣,可把老師們都給氣死了。

  不僅讓我們得到了預(yù)防地震,還讓我們知道了認(rèn)識地震的逃生辦法呢!這次的地震演練可真好玩呀!

  地震演練的作文500字 26

  自從日本大地震后的一周里,董老師開始苦口婆心對我們說了些地震逃生的辦法,逃生的路線……并通知我們在3月18日進(jìn)行地震演習(xí)。

  當(dāng)天,同學(xué)們熱血沸騰。到大課間,鄭老師在廣播里說:“過一會兒,你們會聽到滴滴滴的口哨聲,就躲在桌子下面,30秒后,會有滴滴——滴的哨聲響起,你們就跑出教室,進(jìn)入操場。”

  “滴滴滴”地震開始了,朱思羽奮力蜷曲自己的身子,好讓自己完美地躲進(jìn)去;張亦馳人高馬大,進(jìn)不到課桌下去,干脆一屁股坐在地上;我直接把書包套在頭上;我的同桌王逸舟在躲的`時候還不忘和身邊的同學(xué)搭兩句話。班級里又亂又鬧,活像一個小菜場。

  “滴滴——滴”的響聲后,同學(xué)們一擁而出,分兩隊(duì)向樓梯奔去。張藝鏵像一只小猴子,往左跑跑,又往右跑跑;班長沈榛失去了以往的威嚴(yán),瘋跑著下樓;李靖晨不緊不慢,好似在逛商場;裘凱文和身邊的人時不時說上兩句,一點(diǎn)沒有地震來了的感覺;賀業(yè)祺抖著一身肥肉,盡力往下沖。同學(xué)們一半爭先恐后,一半慢慢悠悠。

  到了操場,同學(xué)們都長舒了一口氣,點(diǎn)齊人數(shù),上報老師,大家又開始嘻嘻哈哈……

  鄭老師總結(jié):“大家都不錯,下樓疾步而行,別跑步,下午還有一次!”

  第二節(jié)下課前的地震演習(xí),大家做得十分出色。

  地震,讓我們家園毀滅,妻離子散的東西,請離我們遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……

  地震演練的作文500字 27

  今天上午第二節(jié)下課,我們舉行了地震演練。

  首先,蔡老師給我們講了地震來臨時怎樣保護(hù)自己,過了一會,一道刺耳的警報劃破了校園的寧靜,“地震了!”不知誰喊了一聲,剛才還在端坐的同學(xué)們,在短短幾秒內(nèi)就迅速做出了反應(yīng):我們不分男女,早就忘記了“小姐儀態(tài),紳士風(fēng)度,”一個個雙手抱頭,第一時間就鉆到了桌子下面,等待著第二次警報地拉響。幾秒鐘后,警報再次拉響,我們機(jī)警的從桌子底下鉆出來,就像真的地震了一樣,有的.同學(xué)還在收拾書包,想把書包也帶下去,這時,響起了老師急促的話語“生命寶貴,時間緊迫!”這些同學(xué)趕緊把手里的東西放下,和同學(xué)們一樣,麻利地跑出教室,一隊(duì)接著一隊(duì),從不同的安全出口,快跑離開教室,逃生路上的人越來越多,但不同班級的同學(xué),都像有人在無聲地指揮,沒有太多的慌亂,而是安全、有序、迅速的來到操場上的安全地帶。

  通過這次演習(xí),我明白了地震的時候不能慌張,也不能貪財而耽擱時間,為我們樹立了勇敢面對自然災(zāi)難的勇氣,很好的鍛煉了我們,也使我們積累了寶貴的應(yīng)對經(jīng)驗(yàn)。

  地震演練的作文500字 28

  昨天下午,我們學(xué)校進(jìn)行地震演練。

  第一節(jié)課上,老師對我們說:“第一波地震來的時候,我們不能往外面跑,應(yīng)該躲在桌子底下。因?yàn)樘旎ò迳系臇|西會往下落,如果你們跑出去的話,很可能被砸死。第一波地震過去之后,我們應(yīng)該迅速跑出來,盡快把隊(duì)伍排整齊,然后跑下去。在跑的時候,排在后面的不能插到前面,不然會造成隊(duì)伍混亂,導(dǎo)致!闭f完,老師開始了對我們的兩次防震訓(xùn)練。

  第一次,我們都非常興奮,在外面排隊(duì)的時候,有的叫,有的`笑。老師嚴(yán)厲地批評了兩位特別喧鬧的同學(xué)。第二次,我們開始嚴(yán)肅認(rèn)真起來,排隊(duì)又快又整齊,受到了老師的表揚(yáng)。

  地震演練正式開始了,第一遍警鈴響了,我們用最快的速度躲到了課桌底下。不一會兒,第二遍警鈴響了,我們飛快地跑出來,把隊(duì)伍排整齊。在下樓梯的時候,比較順利。但是在跑的時候,李亭萱被絆倒了,幸好苗馨尹跑過來的時候被王一帆攔住了,才沒有造成。后來,我們平安無事地跑到了操場。

  這次演練總體來說進(jìn)展得比較順利,但李亭萱的事件告訴我們要注意安全。

  地震演練的作文500字 29

  今天是5.12汶川地震三周年,學(xué)校進(jìn)行了一次地震演練。

  當(dāng)時,我們正在上課,突然一陣哨響,我還以為樓下上體育課呢。過了幾秒鐘,又一陣哨響,原來是地震演練開始了。老師先讓我們鉆到桌子下面,抱著頭,不要亂動。過了一會兒,第三次哨聲響了,老師就趕緊讓我們井然有序的排著隊(duì)下樓。在這個過程中,雖然有的同學(xué)很驚慌,有的同學(xué)在發(fā)呆,但絕大多數(shù)同學(xué)都很鎮(zhèn)定,沒有一個同學(xué)去推拉別人。由于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們很快就聚集到了操場,不一會兒,全校師生都全部到齊。大隊(duì)輔導(dǎo)員對我們的表現(xiàn)提出了表揚(yáng),她說:“同學(xué)們,你們在老師的帶領(lǐng)下,出色的.完成了這次演練。我希望在以后的學(xué)習(xí)、生活中,大家都能像今天一樣,團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真做好每一件事!

  這次的地震演練,不僅讓我懂得了在地震時自救的知識,更重要的是讓我明白了一個深刻的道理:只有團(tuán)結(jié)才能取得成功,如果每個人都亂跑,整個隊(duì)伍都會散亂,造成堵塞,從而帶來危險。我覺得這次地震演練非常有意義!

  地震演練的作文500字 30

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,開始上課了。

  “同學(xué)們,今天我們要上一節(jié)地震逃生演練課,下面我要將一些關(guān)于逃生的知識。一、如果發(fā)生地震要找到可以藏身的地方,比如:桌子、椅子等。二、如果找不到藏身的地方,就要及時下樓,一定要記住有一點(diǎn),就是下樓不能乘電梯,要走樓梯。同學(xué)們,記住了嗎?下面我們要做一次地震逃生演練!

  “好的,老師!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。

  “現(xiàn)在就當(dāng)已經(jīng)地震了,開始吧!”老師緊急地說。

  同學(xué)們個個都躲在桌子底下,抱著自己的頭,個個表情都很害怕,好像真的地震了一樣。

  “地震停止了!”老師說,“趕快跑到空曠的`操場上,還要整齊!

  同學(xué)們很整齊地跑到操場上蹲下來,抱著頭,過了一會兒,老師說:“第一次余震停止了!薄拔覀冓s快跑到學(xué)校外面的空地。”說完。同學(xué)們迅速地跑到了學(xué)校外的空地。

  老師說:“這次地震逃生演習(xí)結(jié)束,你們學(xué)到了什么知識嗎?”

  一位同學(xué)站起來,說:“老師,我知道了逃生時不能慌張,要冷靜!

  “對,逃生時要冷靜。相信經(jīng)過這次的演習(xí),你們一定能夠記牢遇到地震時如何保護(hù)自己!”

  地震演練的作文500字 31

  今天,我們學(xué)校舉行了地震演練,當(dāng)時把我嚇了一大跳,但最后還是逃離成功,我可開心了。我們同學(xué)的臉上都是笑容,我也不經(jīng)笑了起來!

  早上9:35,我們學(xué)校舉行了地震演練,我和我的同學(xué)們還坐在椅子上,突然“嗚!”的聲音把正在睡覺的'同學(xué)都叫醒了,我還記得老師說,地震來時我們要把椅子放在桌子下,等待廣播說:“強(qiáng)震已過,請盡快離開教學(xué)樓。”我躲到桌子下等了一會兒,我聽到了“強(qiáng)震已過,請盡快離開教學(xué)樓。”立馬,我和幾位同學(xué)抱頭逃離,我都嘻嘻哈哈的在笑,我們來到了樓梯,我看見那里是被圍的水泄不通,我只好在原地等了一會兒。

  六年級二班走完了,我們班一下子就跑到了六(二)前面,我走著走,發(fā)現(xiàn)我走丟了,我馬上就跑去來到操場上,我看見我們班的同學(xué)已經(jīng)來到了操場,我趕忙走到了我的位置上,也沒被人看出來呢!這么丟臉的事怎么會被人知道呢。我們集合完畢后,清點(diǎn)了人數(shù),那些地震一類的局長就說,我們這次演練逃離和清點(diǎn)人數(shù)共用了3分多鐘。我聽到之后想:“要是真的地震來了,可能不止要3分鐘,還可能一分鐘就解決問題了”。

  這次地震演練是我第一次演練,我明白了生命的可貴,人只有一次生命!

  地震演練的作文500字 32

  “嘀嘀嘀——”一陣尖利的聲音打破了校園的寧靜,隨著這一聲聲響,一道裂縫從墻上伸展開來,房子開始搖動,只聽一位同學(xué)大喊:“地震啦!”

  原本都在安靜寫作業(yè)的我們立刻慌亂起來,我急忙躲到桌子下,用書包蓋在頭上,拼命把身子縮擠到桌子底下?稍緦挻蟮.課桌變得十分狹小,我的腿都擠不進(jìn)去,我閉緊眼睛,抱緊頭用力向里面縮,差點(diǎn)沒把自己卷成肉球。我的心快速地跳著,好像一張嘴它就會跳出來,臉漲得通紅,像一個大蘋果,桌子上的書掉在地上,地在劇烈的搖動著,學(xué)校里充滿了尖叫聲和哭喊聲。

  仿佛過了一個世紀(jì),第一聲警笛終于響完了。第二聲開始,我們站起來,拿著一本書蓋在頭上,微微下蹲,有序分別從前門后門逃出,排成隊(duì),聽從老師安排,從樓梯靠墻那側(cè)走了下去。我不停催著前面人:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”連我這樣平時跑步倒數(shù)第一的人,竟也跑得像在腿上裝了馬達(dá),腳上踩著風(fēng)火輪,可才跑一會兒,我的腳就像面條一樣軟了,終于跑到操場。地依然在搖動,不一會兒,我仿佛看見教學(xué)樓的樓就要倒塌了。

  這次地震演練讓我知道了安全的重要性,生命只有一次,我們每一個人都要珍惜生命。

  地震演練的作文500字 33

  汶川地震是很可怕的,最近,合肥也發(fā)生了一場地震。為了起到預(yù)防作用,學(xué)校就帶我們做了一次防震演習(xí)。

  在演習(xí)之前,老師說:“聽到三聲短哨聲后,一定要護(hù)著頭,想象真地震發(fā)生了,一下鉆如桌子底下,要緊抓桌子。一聲長哨后,抱著頭,彎下腰,呈半蹲狀,然后,排好隊(duì)下樓,要有紀(jì)律......

  “噓!”一聲清脆的哨子聲吹響了,我們紛紛鉆進(jìn)了桌肚里。“當(dāng)當(dāng)”咦?這是怎么了?喔,原來是桌子倒了。這時,只聽陳辰大喝一聲:“鄧常越!你把所有位置占了!”我一看,我趴在了地上,而陳辰只是把頭伸了進(jìn)來,身子露在外面。這時,老師說:“我們在里面時應(yīng)閉嘴閉眼,以免灰塵進(jìn)入......“噓------”還沒等老師說完,長哨已經(jīng)吹響。

  就像真地震似的,我們大家排著整整齊齊的隊(duì),帶著書包,迅速下了樓,沖向小操場。

  “很好!同學(xué)們,你們在老師的'帶領(lǐng)下,完美完成了任務(wù)只用了三分鐘!”在大隊(duì)輔導(dǎo)員的這句話下,我們圓滿完成了演習(xí)。

  地震演練的作文500字 34

  “叮鈴鈴”上課了,老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,看了下所有的同學(xué),就說道:“同學(xué)們,今天我們將進(jìn)行一次全校性的地震演練!闭f著又在黑板上寫了幾個端正的大字---地震逃生演練,又說:“再過一會警報就會響起!甭犕炅死蠋煹脑挘瑢W(xué)們既緊張又興奮,但大家都是安靜地坐在位置上,并沒有走來走去或者跟其他同學(xué)竊竊私語。

  “嗚嗚嗚”,警報聲響起,演練開始了!有的同學(xué)一聽到警報,就快速躲到了桌子底下,并用手護(hù)著自己的腦袋,他們可不想讓自己這聰明的小腦袋瓜受到半點(diǎn)傷害,還想利用堅(jiān)硬的木質(zhì)桌子來護(hù)著自己的整個身體。

  那其他的同學(xué)呢?是不是大家都很想知道呢?別急別急,聽我娓娓道來。

  其他的同學(xué)們聽到警報后,并不慌張,而是跑到了教室外面,又按秩序下了樓,經(jīng)過各位老師的幫助下,他們順利跑到了廣闊的'操場上,這還真是個好方法!如果地震比較強(qiáng),教學(xué)樓就會倒塌下來,教學(xué)樓里的同學(xué)就會被壓在下面,而在操場上就不會了。跑到操場的同學(xué)們都很開心,因?yàn)樗麄円呀?jīng)逃離了“危險場地”。

  這次地震演練,讓同學(xué)們明白許多生活常識,這樣在突發(fā)情況下也不會慌亂,更不會受傷了。

  地震演練的作文500字 35

  今天是5.12汶川大地震一周年紀(jì)念日,我們的學(xué)校舉行了一場地震逃生演習(xí)。

  第二堂課剛上,學(xué)校的廣播里傳來里急促的警報聲,我們立即開始演習(xí)逃生。頓時大家井然有序地沖出大門,從走廊快速撤出一個跟著一個,緊隨著前面的班級,猶如地震真的降臨了。我看著陰沉的天空,仿佛聽見了四川亡靈在呼喊,快走!快走!我一邊走,一邊不由自主地想起5.12汶川大地震,想起四川災(zāi)區(qū)那些倒塌的房屋,受難的人民,我的心情漸漸激動起來,在心中喊到,四川人民挺住!這時民族的凝聚力,在我的內(nèi)心迸發(fā)出來,我又想到了前來救援人民子弟兵,他們用布滿鮮血的雙手撥開一片片磚瓦,拽出一根根鋼筋,他們用血肉之軀驅(qū)散了人民頭上的死神;他們用充滿無限的愛心挽救了一個又一個的生命,想到這,我似乎擁有了一種勇氣,它讓我們不畏災(zāi)難。我們沿著走廊奔跑,來到了學(xué)校的晴雨操場。

  演習(xí)結(jié)束了,但我的心情依舊激動。我不僅學(xué)會了逃生的知識而且得到了一個啟示,面對災(zāi)難時,只要具備有效地防范措施、冷靜的頭腦、科學(xué)的'逃生方法和團(tuán)結(jié)友愛的精神才能降低災(zāi)難的損失。我回頭看了看地震逃生演習(xí)結(jié)束后的同學(xué)和老師。他們的臉上、身上沾滿了汗水和灰塵,臉上露出輕松笑容。

  地震演練的作文500字 36

  今天我們?nèi)砹艘淮蔚卣鹁o急逃生演練,下面我就給你們說說吧。

  第二節(jié)課下課鈴一響,只聽見廣播里說;“同學(xué)們,等下我們要進(jìn)行地震緊急逃生演練,第一聲哨吹響,大家就躲在一個安全的地方。第二聲哨吹響,大家就排隊(duì)按次序向操場跑!闭f完,便來了第一聲口哨,我們聽了,馬上雙手抱頭,躲在桌子下面。過了一分鐘,又來了一聲口哨,我們便馬上排好隊(duì),向操場進(jìn)軍。只見丁超一邊跳著走一邊說:“地震來了我好高興啊。”我們聽了,一陣狂笑。我們來到操場,選擇了一個空曠的地方蹲下,付宇站起來,清點(diǎn)人數(shù)。這時,鄭非凡躺在地上,丁超見了,笑著說:“鄭非凡死了,鄭非凡被震死了,死的可惜啊!薄澳悴潘懒四!编嵎欠惨幌伦幼饋,生氣的`說。

  我們在操場上坐了一會,廣播說:“現(xiàn)在大家可以回教室了!闭f完我們便排好隊(duì),回到了教室。潘子慧對鄒老師說:“鄒老師,還會有第二次嗎?”“不會了。”鄒老師大聲的說。我們聽了,這才放放心心地玩去了。

  這次逃生演練不僅讓我們增長了一些知識,還讓我們學(xué)會了遇到地震來臨時逃生的方法。

  地震演練的作文500字 37

  “嗚嗚嗚嗚……”一陣警報聲傳來,“地震了!趕快避險!”只聽郭老師一聲令下,同學(xué)們急忙鉆到桌子下面,看到這里,你可別以為真的地震了,其實(shí)這只是我們快樂作文班的逃生演習(xí)。

  我們徐州處于地震地帶邊,所以,郭老師讓我們做了地震逃生演習(xí)。只聽見警報聲一響,同學(xué)們馬上鉆進(jìn)桌子下面,有的同學(xué)抱著頭,有的同學(xué)貓著腰,教室里炸開了鍋。大家使勁的.向桌子底下鉆,我們班的大胖子把頭伸進(jìn)桌子下,但是屁股還露在了外面,他用力的往里面擠,他頭上的汗嘩嘩的向下流,像淋了一場小雨,最后他用椅子把屁股蓋住。我們班的淑女,現(xiàn)在像一個假小子飛快的鉆進(jìn)了桌子下面,她小心翼翼地把椅子慢慢的向桌子旁邊挪,桌子和椅子正好把她蓋住了,我躲在桌子下面不敢動,等著郭老師讓我們逃生,一秒一秒過去了,時間過的太慢了,郭老師一聲下令:“開始逃生!”同學(xué)們都抱著書包,井然有序的向門外跑去,郭老師走出門外說:“大家表現(xiàn)的非常好,僅僅用了半分鐘,所有同學(xué)就全都安全了!蔽覀兏吲d的歡呼起來。

  做完演習(xí)后,郭老師又給我們講了一些自救的知識,我都把這些知識牢牢的記在了心里。這次演習(xí)真難忘。⊥ㄟ^這次演習(xí),訓(xùn)練了我們避險、逃生的能力。

  地震演練的作文500字 38

  “嘟-嘟-”咦,這是什么聲音?哈!原來是我們學(xué)校在舉行地震演練。

  我們本在教室里朗朗地讀書,忽然,一聲哨響打斷了我們,大家便慌慌張張地躲到桌子底下,有的人竟然直接以箭一樣的速度沖出教室,要不是老師把他們叫了回來,他們恐怕已經(jīng)跑到操場上去了。哈哈,同學(xué)們也太滑稽了:比較胖的同學(xué),一鉆到桌子底下就出不來了;比較高的同學(xué),鉆到桌下把桌子都頂了起來。

  過了一會兒,警報聲響起,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖出教室。在走廊排隊(duì)時,我被大家撞倒了,由于現(xiàn)場十分混亂,有不少人從我的背上踩過、跨過,害得我潔白的衣服上又多了幾個“印章”。我等啊等,等了3分鐘,在我們班前面的五(1)班還是遲遲不肯向操場“進(jìn)發(fā)”。我心想:這五(1)班,蝸牛的速度都是他的十倍,如果真的地震了,以這么慢的.速度,我們豈不是要命喪黃泉了?……想著想著,隊(duì)伍終于浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

  等我們到達(dá)操場,警報已經(jīng)解除,我們心中的大石頭終于落了地,又浩浩蕩蕩地向教室進(jìn)發(fā)……

  地震演練的作文500字 39

  地震的可怕相信不用多說大家都知道,為了樹立大家的防震意識,學(xué)習(xí)決定要舉行一次地震演練。

  星期一在升旗儀式上校長在旗臺上說今天要演習(xí)地震時逃生,一聽到這句話同學(xué)們開始議論紛紛起來,有的同學(xué)說:“好啊,這可是真好玩!;有的同學(xué)也高興的說著:“又可以少上一節(jié)課了!倍几饔懈鞯腵想法。升旗儀式完了以后在第二節(jié)課時警報聲拉響了……

  第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課老師正準(zhǔn)備講下一道題,突然警報聲響了,同學(xué)們紛紛蹲到了桌子底下去了,警報過了一會進(jìn)關(guān)閉了,第二次警報拉響同學(xué)們驚慌的跑到了過道排隊(duì)準(zhǔn)備到操場,在下樓的時候同學(xué)們聽著老師的命令都井然有序的走了下來,終于走到了操場。我們找了一個空地坐了下來雙手抱著頭,在地上坐了一會校長笑容滿面的給我們說:“這次演習(xí)我非常的滿意,有的老師把殘疾的同學(xué)的抱下來背的背下來這點(diǎn)做的非常好……”回到了教室老師給我們說:“不管發(fā)生什么事都要冷靜下了,這樣才能用腦思考”。

  這一次的地震演練真的很難忘,我明白了在災(zāi)難發(fā)生的時候我們一定不能慌,我們要保持冷靜的頭腦,正確地逃生。還有一些把演練當(dāng)成游戲的同學(xué),我覺得是很不應(yīng)該的,演練是很有意思的,不要隨便開玩笑!

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