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精彩是別人的高中作文（通用27篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的精彩是別人的高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精彩是別人的高中作文 1
靜謐的夜，在一個不屬于我的地方，毫無目的得敲著鍵盤。喜歡優(yōu)美的文字，那種覺得好深奧卻看不懂的文字。我想我是寫不出來罷。好象是自己有意，去看了她的空間，看到另個她幾乎是質問的留言，有些替她感到幸福，也許我是奢望這種被人羨慕近乎是嫉妒的感覺的，因為不曾擁有。我有些無奈又有些不甘得對自己說或是希望別人聽到：我站在街角，靜觀別人的'精彩。我是希望有人站出來對我說，你有你的精彩的，我們好羨慕你。呵~誰又無虛榮心呢？
我是個自卑又驕傲的人，好矛盾。驕傲到了極點，又自卑到了及至。人本來就是矛盾的集合體吧。
我是個不夠深沉的人，卻又不愿承認。不喜歡人家說我是小孩子。卻不拒絕可愛的美稱，理由很簡單，誰會喜歡一個小孩子呢？
掩藏得很好，其實每個人都可以掩藏的很好，這么說就覺得我城府很深了，我想我不是吧。我喜歡讓別人看我的心情，若沒有看客我想我是懶于把它們寫出來的。有時刻意去寫些什么，只是鑒于大家都那么有思想。什么時候可以長大？也許我已經長大了吧，誰知道呢。
精彩是別人的高中作文 2
對信任你的人，永遠別撒謊，對你撒謊的人永遠別信任。一些時間，總會看清一些事，一些事情，總會看清一些人，我們總以為真心對人，也可以換來別人的真心對待，拚了命不讓身邊的人難過，可后來卻發(fā)現(xiàn)受傷的是自己。永遠不要企望別人都與你相同，我們只需坦坦蕩蕩，問心無愧。不要用謊言去欺騙真心對你的人！能讓你騙的都是真心對你的人，人生有尺，做人有度，我們掌控不了命運，卻能掌控自己…
人心有真假，時間能見證；感情有冷暖，風雨能考驗。歲月，留不住虛幻的擁有。體會到緣分善變；平淡無語，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在與不在，都會惦念；無心的情，無論你好與不好，只是漠然。走過一段路，總能有一次領悟；經歷一些事，才能看清一些人在她（他）心里你是什么位置�；ㄒ恍⿻r間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人……
有些事想不開別想，得不到別要�？床婚_，就背著。放不下，就記著。 舍不得，就留著。等有一天，背不動了，就看開了！ 記不清了，就放下了！留不住了，就舍得了！所以說有些事情不要太計較，睜一只眼，閉一只眼，就會過去的。珍惜眼前的人，做好眼前的事。一切都是美好的！記住，陰天，不一定會下雨！生命中，相遇的人很多，相知的人并不多；生活里，相識的人很多，相依的`人并不多，大千世界，并不是缺少一個說話的朋友，而是渴望一個理解自己，讀懂自己的朋友，蕓蕓眾生，并不是沒有相識的朋友，而是渴求一個適合自己，體會自己的朋友……
茫茫人海，有幾大千世界，有幾顆心舍不得你的離去。人走茶涼，也許你只是一個名字；時過境遷，也許情只是一段回憶。落寞時，能夠陪你的才是心疼你的人；離開后，依然想你的才是真愛你的心。有心，才能動情；有情，才能暖心。感情不用多說，只要心里有；緣分無需多表，只要長相守。
有些事，不明不白，讓人猜不透；有些人，戴著面具，讓人看不清；有些理，概念模糊，讓人悟不出；有些路，坎坷難走，讓人行不通。世態(tài)可以炎涼，做人，不要丟掉善良；世界可以混亂，內心，不可以骯臟；有些話，能不說就沉默，藏在心里更適合；有些傷，能不揭就不放下，無聲忘記更明智；有些事，可以看透，但不要看破；有些人，可以看穿，但不要戳穿；給事留一個機會；給人留一個空間，給己留一份尊嚴。予人方便，就是待己仁厚；包容別人，就是寬恕自己�；钪�，就是一種修行，修一顆從容達觀的心，就會輕松、自在、灑脫。
屬于你的，沒人能拿走；能拿走的，都不屬于你。不要再為煩心瑣事折磨自己，在這個多變的紅塵世界，誰也不可能總是一帆風順。所以，無論處于何種境遇，都要保持一顆平常心態(tài)；得之坦然，失之泰然，每天擁有一份從容與坦然，想想也是人生一種莫大的幸福！
一些事，別在意，它如一陣風，刮過，就沒了；一些事，別弄清，它如一根刺，弄清了，刺得心痛；一些事，別嫌煩，它如一團麻，理出頭緒，就有眉目。人心，貴再豁達，貴在容納，貴在平和。不氣不急，才夠大度；不焦不燥，才夠從容；不悲不憂，才夠堅強；不惆不悵，才夠陽光；不嫉不妒，才夠優(yōu)秀；不攀不比，才夠幸福；不計不較，才夠快樂�。�
有些事自己知道就好，沒必要去追問，因為答案未必能接受；有些人自己認清就好，不值得去難過，因為感情不能去強求。愛你的人，不會遠離；不愛你的人，終會失去。經驗，會告訴你怎樣做事；時間，會教給你如何看人。曾經的信誓旦旦，也許只是敷衍；原來的撲面熱情，不過只是一時。人心有真假，時間能見證；感情有冷暖，風雨能考驗……
時間，帶不走真正的朋友；歲月，留不住虛幻的擁有。時光轉換，體會到緣分善變；平淡無語，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在與不在，都會惦念；無心的情，無論你好與不好，只是漠然。走過一段路，總能有一次領悟；經歷一些事，才能看清一些人。不離不棄的，才是真朋友；不見不散的，才是真守候。
精彩是別人的高中作文 3
感恩，故而言之，所有對你有恩惠的人都值得去感謝，但不論怎樣，也得有一個輕重緩急之分。所以第一個就感謝我這樣一個外人，本身就不是一個明智的選擇。
要論感恩，第一當之無愧要屬母親。母親經歷十月懷胎之苦和生孩子走鬼門關之痛，好不容易把你帶到了人間，就憑這一點，母親對你的恩澤已是無人能夠匹敵。更不論今后還將含辛茹苦將你養(yǎng)大，看著母親頭上為你熬出的一根根銀絲，仔細觀察那一道道因你擠出的皺紋，觸摸一下那一個個為你磨出的老繭，同桌，你又如何忍心把她放在我這樣一個其實與你毫不相關的人的后面？
緊隨母親之后則應該是父親，父親同樣也賦予你生命，只是可能受的苦沒有母親那么多，但他仍應該處在你要感謝的人當中的首要地位。盡管中國現(xiàn)在還多多少少受這種“男人主外，女人主內”的傳統(tǒng)思想的影響，大部分家庭中的孩子和母親接觸的機會遠遠多于父親，所以不少孩子和父親的感情便不是那么深。但現(xiàn)狀其實是這樣的，母親主內，維系孩子的精神世 界，父親主外，更好地保障孩子的物質生活。如果父母親都來主內，一個孩子只有精神世界，沒有物質生活，想必也無法在這個社會上長久地生存下去。所以，當孩子的精神世界父親的身影出現(xiàn)不多時，其實也是無可厚非的，都說父愛如山，父親便是一座大山，他沉默無語，不似母親那般溫潤，但他卻默無聲地為你撐起了一片無雨的蒼穹。
正因父愛、母愛，一個如大山似的.沉默，一個如春雨一般“潤物細無聲”，很多人如我的同桌很輕易地便把他們忽視，還有更甚者對父母抱有很大成見。這些人天天沐浴愛之中，卻無法感知，還偏要費心地去尋找別人的愛，別人不給，還覺得難過。我不禁想起一句關于旅游的話：“旅游其實就從自己待膩的地方到別人待膩的地方�！蹦闵磉叢⒎菦]有美景，只是你“膩”吧，你身邊也并非沒有愛，也只是你“膩”了而已。
精彩是別人的高中作文 4
記得很小的時候，我就被送去學鋼琴了。
在我的印象里，小時候的時光似乎都是在黑白色的鋼琴鍵中度過。父親給我講他自己的經歷，小時候因為很窮，所以買不起鋼琴，現(xiàn)在的夢想就是讓我成為一個鋼琴家，他讓我也要懷有這個夢想。
但我反抗了，我告訴父親我不愛彈鋼琴。但遭到的是責罵。
從小到大，我一直活在父母的期望之下，每天堅持練鋼琴，考試永遠要考班前三，不曾逃脫過。我知道，我沒有音樂的天賦，雖然我堅持練鋼琴了，成績保持在前面了，但我不能離開父母對自己的期望之下，終究不能有作為，終究不能擁有屬于我自己的一片天地。
初中了，我發(fā)現(xiàn)了我的熱愛，我熱愛攝影。不管在飛機上，動車上，汽車上，我總是喜歡看窗外的風景，遇到令人陶醉的美景，總是忍不住想把它拍下來。但是那天······
父母帶著我去鄉(xiāng)下玩，回家的路上，經過了一座大橋，橋下是無邊無際的江，夕陽西下，變成了美妙的橙紅色，將要躺進水天相織的搖籃中。我很興奮，這么美的景色，一定要拍下來。我沒有智能手機，更別說單反相機了，我乞求母親能將它的高像素蘋果手機借我拍照，可是母親拒絕了我：
“別拍了，有什么好拍的！”
“借我一下吧�！毖劭粗囎訉⒁┻^橋，我越發(fā)擔憂，連忙向父親要手機，可是父親正在拿手機看股票，直接就拒絕了我：
“別拍別拍，手機我有用，還 有今天鋼琴沒練，回家先給我練兩小時！”
我無奈的`望向窗子，忽然一座山擋住了視線，我閉緊了雙眼······
還 算好，家里留有一個去年父母朋友送的普通相機，今年派上了用場。吸取了上次的教訓，現(xiàn)在每次出游，我都會帶上它拍一些風景。
直到這兩年發(fā)生的事，讓父母對我的看法發(fā)生了轉變。我鋼琴六級考了兩次也沒有考過，不管我練多少次，總有些地方會磕磕絆絆。反而，學校的攝影大賽我還 拿了獎。于是在我生日的時候，父母送給我了一個單反相機，附上了一封信，我既感動又興奮，父母終于理解我了�？赡苁翘恿耍覜]有直接看信，而是拿著單反仔細的研究。那封信就放那沒有看，漸漸遺忘了。
今天，我才突然發(fā)現(xiàn)了這封信，慢慢打開：
女兒，也許你真的沒有音樂這方面的天賦，以前爸爸媽媽還 把自己未實現(xiàn)的夢想強加在你的身上，是爸爸媽媽錯了。從你的態(tài)度可以看出，你熱愛攝影。夢想不應該是別人對你的希望，而是你對自己設定的目標，所以現(xiàn)在我們用單反相機作為生日禮物送給你。音樂能給人的身心帶來享受，希望你也不要拋棄它，在空閑的時候，彈幾首樂曲，放松下心情。你熱愛攝影，希望你也能堅持你的攝影之夢，逐夢路上，沿途風景無數(shù)，你一定要帶著爸爸媽媽給你的相機，越走越遠！
精彩是別人的高中作文 5
我們像小苗一樣一天天長大，而父母卻像大樹一樣一天天老去。父母對我們的愛是無價的，但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時時刻刻都在為我們操勞？父母上班、工作難道不是為了我們？父母常對我說要感恩，但那時的我還是個幼小的孩子，怎能明白“感恩”這兩個字的重大含義？對我那幼小的心靈來講，父母的話我真的沒有也未曾去好好地理解和體會過。記得有一天早晨，由于鬧鐘壞了，導致我7：30才睡醒，我邊起床邊抱怨道：“不是讓你定鬧鈴了嗎？怎么回事？看看，現(xiàn)在怎么辦！”媽媽沒吭聲，默默做好飯，叫我吃飯。
“還怎么吃？沒看見都晚了嗎？”我更加生氣地說。說完，帶上五元錢，打車去了學校。當?shù)谝还?jié)課還沒上完時，我的小肚子就“造反”了，“咕——咕——”下課以后，當我剛走出教室門口，正為自己餓肚子發(fā)愁的`時候，這時我突然看見了一個熟悉而又疲憊的身影——媽媽！只見她提著早餐，氣喘吁吁地遞給我，說：“早上必須吃早餐，看看，是餓了吧？我請了假，怕你餓肚子�！蔽衣唤浶牡亍芭丁绷艘宦暎瑠Z過早餐，狼吞虎咽地吃起來。我不經意間想起媽媽的話，她是為了我才耽誤上班的！我探頭望了一下媽媽，她正用溫柔的眼神看著我。我頓了一下，腦中不禁劃過平日里媽媽對我的關心和照顧，那一刻，我的心里突然明白了很多，仿佛成了一個小大人。
為何不用空閑時間幫他們打掃房間，做些家務？他們掙錢工作還不是為了我們？我們不但無法報答，還不懂得珍惜和回報，不斷給父母制造麻煩，我們是不是太自私了？我哽咽地說了一聲“謝謝！”，當媽媽拖著疲憊不堪的身子離開時，我突然感覺一種愧疚感涌上心頭，鼻子酸酸的……但是那一刻，我知道我應該為父母做些什么了，因為我不想成為忘恩負義的人！自從那次后，我經常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務活，為父母捶背、端茶倒水……自從那次后，我懂得了感恩，時間不會等人，不要等你懂得時才知道感恩，也許那時父母已兩鬢斑白，也許那時你已經沒有了機會！
精彩是別人的高中作文 6
人生的舞臺很大。每個人既是演員又是觀眾。每個人都希望在歌曲的結尾得到別人的贊揚和掌聲，因為我們都在尋找和期待別人和社會的認可。
從狹義上講，這種認可也可以被視為知己的表現(xiàn)。畢竟，好朋友的鼓勵和贊揚將使我們能夠在困難的環(huán)境中繼續(xù)前進。但是來自對手和敵人的歡呼聲更有價值。
在這個充滿競爭的現(xiàn)代社會，對手無處不在。有些人故意等待對手的錯誤，忽視他人的成功，生氣，從不慷慨地為他人歡呼和欽佩。然而，我們應該珍惜生活。在欣賞自己的同時，我們也應該欣賞朋友、同事和對手。
不懂得欣賞的人不會體驗到一種快樂。一個為別人喝彩的人應該有寬廣的胸懷，而不是吝嗇和真誠的付出。他們收獲了朋友，收獲了感動，人們的智慧和修養(yǎng)在此時得到體現(xiàn)，高貴在此時閃耀。當時周瑜與諸葛亮對質，可以說他們是同時代的兩位英雄。他們同樣出色，也各不相同。然而，近年來，“生于禹，何勝良”這句話打破了那些自信的`人才和所有卑鄙的人心中的結。他們不能容忍比自己幸福的人，他們把自己的自卑和痛苦變成對社會和他人的仇恨。對于自己的不公正，他們欺騙自己和他人，看不起那些付出艱辛和成功的人，認為他人的成功來自家庭或社會的恩惠。嫉妒之心灼燒了周瑜的心，周瑜最終情緒低落�，F(xiàn)代許多人因為他們的黑暗心理而失去了抓住幸福的機會。
我們不禁感嘆于伯牙和鐘子琪之間的同情。蕭何推薦韓信獻祭，鮑叔和管仲對過去置之不理。如果有一天在這個社會里，每個人都對別人很小心，沒有真誠的掌聲，只有虛偽的欺騙，什么樣的世界
為別人歡呼，這是一種精神上的解脫和安慰。如果你真心付出，你會感受到因為別人而得到滿足的感覺。
精彩是別人的高中作文 7
有一個道德故事：豬說，如果我想再活一次，我想成為一頭牛，雖然工作累了，但眾所周知，關心；牛說，如果我想再活一次，我想成為一頭豬，吃，睡，吃，睡，吃，吃，不出汗，不出汗，活不朽；鷹說，如果我想再活一次，我想成為一只雞，我想有冰，饑餓的木頭，住在一個房子里，并且得到維持；雞說，如果我想再活一次，我想成為一只鷹，能夠翱翔，漂浮四海，隨意殺死雞。它是挺有趣的一種狀況，可以說景色在別處。
大家一直不已有獨立會去羨慕別人所有著的物品，羨慕別人的工作中，羨慕盆友買的新房子，羨慕別人的車輛，這些，唯有忽略了一點，我們自己也是他人所羨慕的目標。
實際上人一直在那樣相互之間羨慕的。有的人經常想象有一天一覺醒來，自身就會變成某某某一樣的人。將會是由于大家方知自身人生的遺憾，因此就會拿這些大家覺得較為極致的人生來來做比較，作為人生的座標。實際上這一全世界并不會有十全十美，這些大家所羨慕的人另外也在承擔著她們的不順心。說白了家家戶戶可由本難念的經，人虛榮吧的天性使她們原把自己風景的一面展現(xiàn)給人，又有誰可以真實見到他人風景身后呢？許多情況下，獲得的`便是所承但的，任何事物都像錢幣一樣有雙面，有反面就會有負面信息。
人，尤其是女性通常喜愛拿自身和他人來做比較，結果是人比人氣人，實際上何不和自身比，看一下自身是不是越變越好了，是不是離自身期待的總體目標愈來愈貼近了。隔三差五為自己激勵，你能做得更強�；蛟S在你羨慕別人的另外，他人也已經羨慕你嘞。
自然，有的人確實非常值得大家羨慕，不徹底是由于她們獲得的多，只是由于她們擅于運營。
羨慕別人是由于大家希望極致，期待能夠 活得更強。但是大家卻忽略了一點，每一個人的境遇都不一樣，他人始終沒法效仿。但是我們可以仔細觀察他人的優(yōu)點來調整 自身的缺點，兩者之間凝望他人的幸�？鞓�，比不上留意他人運營幸福的方法；兩者之間羨慕別人的好運，比不上效仿他人勤奮的全過程。
千萬別去羨慕別人如何如何，好好地算下老天爺給你的恩典，你能發(fā)覺你所有著的肯定比沒有的要空出很多。而缺少的那一部分，雖不討人喜歡，卻也就是你性命的一部分，接納它且尊重它，你的人生會開心豁達大度很多。
因此，確實無須去羨慕別人。守好自身所有著的，想清晰自身真實要想的，大家才會真實地開心。
精彩是別人的高中作文 8
為他人喝彩。這很容易說，聽起來也很合理，但每個人都能做到嗎？有些人不這么認為。他們可能會不服氣、嫉妒，甚至說別人的閑話，并試圖讓別人看起來不好。這樣做似乎會提高他們自身的價值。
我記得一次體育跳遠考試。我和我的同學都沒想到我們的成績，但劉守深跳得很輕，超過了2米！我們驚呆了。我從心里為劉守深鼓掌。從那以后，我和劉守深成了好朋友。
為他人加油會得到友誼。這種回報難道不可取嗎？故意貶低他人將是令人沮喪和厭惡的。
在一次考試中，我的成績非常好，好幾次都是一樣的。在那段時間里，我心情非常愉快，有足夠的學習動力。然而，一些學生猜測并質疑我的成績，有些甚至說他們親眼看到我作弊。我聽到這件事時非常生氣。我滿腹牢騷，無處訴說，情緒暴跌。只有作弊才能取得好成績嗎？努力學習是錯誤的嗎？當我陷入“泥潭”時，我的'父母和更多的學生真誠地祝賀和表揚我，這讓我的心情再次開闊，學習更加努力。
俗話說得好，外面有人，外面有幾天，“每個人都有長處和短處。在任何地方，都會有比自己更強的人。嫉妒別人不僅傷害別人，也會使自己心胸狹窄。我們應該學會欣賞別人，不僅要從我的胸襟開闊，還要從別人那里發(fā)現(xiàn)和學習我們沒有的優(yōu)點，從而彌補我們的不足�！比秉c。
事實上，為別人歡呼并不需要太多麻煩。只要你真誠地為別人鼓掌，也許說你很棒，別人就會從心底感激你。
讓我們?yōu)樗藲g呼吧！經常為自己加油。為一件小事贊美自己是如此簡單。但很少有人為其他人歡呼。我不禁想，為什么？
另一個人可能是坐在我旁邊一起學習的同學，可能是比朋友更好的伙伴，也可能是我的對手。當兩個人為了名字無休止地斗爭，當另一方獲勝時，誰不回頭
精彩是別人的高中作文 9
光陰似箭，歲月如梭。就如朱自清寫的《匆匆》一樣，時間如流水般，悄然無聲的走了。歲月無情的在每個人身上劃下了痕跡，時間老人為我套上了15圈光環(huán)，生命樹上緩緩地飄下了15片落葉，我長大了，走進了人生的第一個起點——中學時代。對于這個陌生的環(huán)境，我充滿了畏懼，四周好象都是黑暗的墻壁，不過很慶幸，我是個樂觀派的人，我大膽地嘗試去結交新朋友，結果還是蠻幸運的，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學會了關心。
只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。我獻出了愛心，學會了如何去關心別人。做事不論大小，關心不論程度深淺，我已經盡力了。
“哎”每當聽到同學們的嘆氣聲時，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛，如汪洋大海一樣深沉。每當這時，我都會試著去關心他。就如那一次，我看見一位同學愁眉緊瑣，好象很痛苦似的'，于是，我便走過去，小心翼翼地問：“這位同學，你有遇到什么難題嗎？我能幫你什么嗎？希望我能助你一臂之力�！薄拔遥摇逼鸪�，他有點猶豫不決，大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我，可最終他還是告訴我了，讓我有機會幫助他。他終于開金口了，他說“我英語總是學不好，成績總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺，你說我該如何是好？”這個還不簡單，我真誠地對他說：“這很簡單，只要你上課注意聽講，課后多復習，單詞多去記，那么，你的成績就能一飛沖天，威力無邊。”“哈哈哈，你說得倒簡單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住，這其中難道有什么錦囊妙計嗎？還請你多多指教�！彼悬c不服氣�！疤觳懦鲇谇趭^。天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水。你應該多讀，多寫，多背�！蔽乙槐菊浀恼f�！拔摇彼恢酪f什么，可又把話咽了回去，他已經被我說得心服口服了。在以后的日子里，隨處都可以看到他捧著書本，專心致志地背英語的認真樣。他的英語也隨著他的努力提升了。
天下無難事，只怕有心人。只要你肯去努力，就能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，把障礙踩在腳下，抵達世界最高峰。
我學會了關心，關心別人就是多留意別人，盡自己最大的力量去幫助別人。對于你來說，或許你的關心不值一談，小得如沙粒，但對于別人來說，卻是很大的幫助。
我決定了，關心別人多一點，傷害別人少一點，或許我會變成一個小天使�！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將會變成美好的人間�！标P心別人，使我不由得高興起來，忍不住哼起了小曲兒。
我們每個人都是在別人的關心下長大的，無論是來自父母、長輩、老師、還是朋友的關心，都無微不至地呵護著我們，保護著我們容易受傷的正在成長的心靈。他們的關心是一件御寒衣，雖然在隆冬三月也依然讓我們的心靈溫暖如春；他們的關心是一陣清風，雖然在酷夏六月也依然讓我們的心靈涼爽如秋。
每一個大人都說，我們這一代是垮掉的一代，自私、任性、嬌生慣養(yǎng)、不懂得承擔責任……諸如此類的話語不斷在我耳畔響起，我不禁問自己：真的嗎？真的嗎？
也許這是真的，但我們能就這樣坐以待斃，等到建設祖國的重擔落在我們的肩頭時就放棄這百年基業(yè)？
我想，我們要改變，要改變自己，要改變世人對我們的看法。那么，我們首先要學會的便是關心！
父母教育了我們，賦予了我們寶貴的生命，哺育我們成長，教育我們成人。無論我們走到天涯海角，最關心我們的人便是父母。父母給了我們這么多的愛，我們就應以關心和愛來回報他們。對父母的關心并不需要多么的奢華與隆重，只需做一點兒小事：當父母回到家，為他們端上一杯熱茶；當父母累了，為他們捶捶背；當父母病了，在床前照顧，再做上一頓飯，哪怕只是一碗熱湯面……
老師在我們的生命里扮演了十分重要的角色，從幼兒園到小學到初中再到高中，老師們不僅傳授我們知識，還教導我們做人，俗話說“一日為師，終身為父”，老師把一切獻給了教育事業(yè)，獻給了自己的學生，難道我們不應該關心老師嗎？
在學校遇到老師，尊敬地說一聲“老師好”；在放學后，禮貌地說一聲“老師再見”；在節(jié)日里，開心地道一聲“節(jié)日快樂”；在教師節(jié)，深情地贊一聲“老師，您辛苦了”！
這樣的幾句話，對于我們來說并不難，但對于老師來說卻是極大的關懷，何樂而不為呢？
朋友讓我們快樂時使我們的快樂多了一倍；在我們憂傷時使我們的憂傷少了一半；在我們遇到困難時向我們伸出援助之手；在我們遇到煩惱卻無人傾吐時聽我們慢慢哭訴……這一切都只因為我們是朋友。
朋友是依靠彼此之間的關心而長久的，你會在不經意間做這些事情，不用刻意去做，因為那是你對朋友的關心！
關心，讓我們感受親情，讓我們報答師恩，讓我們分享友誼。古人云：人生一大快事莫過于金榜題名之時，但在我看來，人生一大快事莫過于學會關心！
精彩是別人的高中作文 10
古語云：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”此話不無道理，只有正確對待他人的“美”，才有可能讓自己變得更“美”。倘若總怕別人比自己“美”，那你身上的“美”不能再變得更“美”。所以，換個方式對待別人的光芒，也許你的“美”才會更“美”！
換個方式對待別的光芒，也許你是一顆與石頭差不多的鉆石，但是，當星光露出的一霎那，你與石頭天壤之別，因為，你學會利用星星的光芒，讓自己變得更亮，更有價值。
面向大海，春暖花開。你有過這樣的喜悅嗎？海子有，這的確不是他的想像，他用行動證明了這種喜悅！當初的他只是一個流浪的“三毛”，身無分文的他開始從事寫作，別人恥笑他：“他有什么水平，怎么可能成為一位詩人？”但事實上，海子做到了，他利用一切可能利用的時間吸收別人寫詩的精髓，潛心寫作，從別人的寫作中，他看到了不僅僅是一行行優(yōu)美的文字，更加看重別人寫作的手法，自己不斷模仿，縱使生活與愛情讓他痛苦不堪，但他的詩壇地位是不可輕視的'？成功根源在何處？是的，他站在了別人的光芒中看世界，使得他變得更加閃亮。倘若他當初沒有吸收別人的寫作精華，他還會有今天的詩壇地位嗎？他還會有“面向大海，春暖花開”的喜悅嗎？我敢肯定地說：他不可能有！
我想，較于石頭與鉆石，海子更像鉆石，周瑜更像石頭！
“三氣周瑜”讓大家覺得可笑，周瑜被諸葛亮的才智活活氣死，多可笑，竟然有人真像石頭那樣愚蠢，不會利用別人的光芒就算了，還將自己的性命都搭上了，值嗎？一句“既生瑜，何生亮”只能說明周瑜太過愚蠢，倘若當初他能學習諸葛亮的才智，誰輸誰贏還不一定呢？
如今生活中，我們會遇到很多比我們優(yōu)秀的人，要做到“無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也”，這樣，我們也許會變得更加優(yōu)秀。在當今社會中，能夠立足下去的唯一途徑就是“取別人之長，補自己之短”！
做鉆石，還是做石頭，選擇權在各位手中，但是，做石頭的人終究會被社會淘汰！
精彩是別人的高中作文 11
中國，一個文明古國，互幫互助，是中華民族的傳統(tǒng)美德。從小父母就教育我，要多幫助別人，我也照著做了。每次做完后，我的心中甜滋滋的。
記得是在小學三年級下學期時，學校舉行雙科競賽，我有幸被選上了�？紙錾希客瑢W都在做題，“沙沙…沙沙…”筆尖在紙上劃過，是那樣輕盈。我也在埋頭做題。一道，兩道……不一會兒，我就把基礎知識全寫完了，就差一篇作文。我冥思苦想，一篇篇素材在我腦中閃過，我雙手撓頭，就是想不出怎樣寫。
突然，一聲驚呼“呀”！將全體同學及監(jiān)考老師驚醒。只見一位黑黑的小孩，呆呆地坐在那兒，口中喃喃地說道：“老，老師，我的鋼筆尖斷了�！崩蠋熥哌^去看了看，問：“誰有備用的鋼筆？”全場選手都搖搖頭，有的在低聲說話，有的朝這位同學吐舌頭，沒一個愿意借鋼筆給他。連我班學習最好的小紅也不肯大方一下。雖然她帶了一盒鋼筆。時間在一分一秒地流過，大部分同學已低頭做卷子。只有若干名同學遲疑地望著他�！耙鄮椭鷦e人�！眿寢尩脑捲谖叶吇仨懀菢佑辛�。我拿出鋼筆，迅速地遞給老師。老師微笑著點點頭，他也沖我微微一笑。他的笑在我心中激蕩。我的.心猶如澎湃的大海，海水拍擊著陸地，發(fā)出驚天動地的響聲。
考完后，他將鋼筆還給了我，對我說：“謝謝你，我能知道你的名字嗎？”我爽快地告訴了他，腦中卻又浮現(xiàn)出考場上同學們自私的表現(xiàn)。我茫然了，難道中華民族的傳統(tǒng)美德就這樣輕嗎？
幫助別人，快樂自己。只有幫助了別人，才能體會到快樂。
快樂是船，快樂是船，幫助是槳。幫助是帆。漿動船走，帆升船動，漿停船停。帆降船停。
精彩是別人的高中作文 12
為他人喝彩，撥動你真誠的琴弦，奏出一首無私的贊美詩。
為他人喝彩不僅是對他人成功及其艱辛歷程的決心和鼓勵，也是內心無私之美的展示。
生活需要掌聲，別人的掌聲還是自己的掌聲。掌聲是戰(zhàn)場上的金鼓。掌聲是貝多芬的命運。
過去，有一位年輕有為的藝術愛好者，但他沒有受到重視。作為一名畫家，色彩是他的生命。他辭掉了工作，投身于繪畫。他因沮喪而心神不定。有一天，他拿起另一支筆來畫畫，一個乞丐問：“叔叔，我可以要這幅畫嗎？”；我沒有錢為我母親買生日禮物當然，畫家說，并把畫送給了小乞丐；謝謝你！
畫家高興地回到家里說：“謝謝你�！保晃业漠嫿K于被要求了他更加努力地工作，他的心以極大的熱情跳動著。一年后，他成為一名畫家。一個乞丐對一個畫家的成功有很大的影響！干杯，沒有身份界限。歡呼是在別人震驚你之后，你用另一種方式激勵別人。
當一個浪人向你走來，要求為你演奏一首歌時，你用自己的姿勢吸引他。也許他打得不好，但這是他對生活的理解。此時，請舉手為他鼓掌歡呼。
生活是平靜的大海。當你歡呼時，風就來了。它為火焰增添了燃料，使大海生機勃勃。
一位哲學家曾經說過，對他人的肯定就是對自我的肯定。伴隨著一聲歡呼和兩聲掌聲，其他人的生活將在下一刻開始改變。
為敵人歡呼的是大海之心和包容藍天之心。為你的同伴歡呼是鳥兒的歡樂，也是友誼的玉壺。為一個成功的`人喝彩是對他成績的肯定，春天一束鮮艷的花，為一個失意的人喝彩，贊揚他以前的過程和汗水，冬天一壺火，雨夜一杯香噴噴的熱咖啡。
敲響你的手，敲響你的心鈴。祝福他人的離去或看似乏味的旅程！
為他人歡呼，讓他人受到鼓舞，同時讓你的心理解洗禮。
精彩是別人的高中作文 13
其實我一直都在想，那些故事，我也是都知道的。對于你的意義，從來就沒有任何隱瞞。我只是那么直接的表現(xiàn)著，那些屬于你的愛情。
只是到了最后，你我都還沒有發(fā)現(xiàn)，原來這個夢，都是如同我們所想。
假如你愿意受這個委屈，我想我也根本就不會在意這些前因后果。如果沒有足夠的積蓄，那么我們有為什么說這么多呢。
假如，這樣的事情根本就都不屬于你，也許，現(xiàn)在的`你根本就不能看清楚因果，也分不清楚對錯。只是感覺時光流轉，突然又回到了幾年前，高考的那幾天。
但是如果只能依靠回憶去生活，我想這些都是遠遠不夠的。關于太多，關于我們自己。
如果你還是在這里，我根本就不會理解，那到底是一種怎樣的想法，對于你而言，所有你視若珍寶的東西，是否都需要正常的溫度。
來讓你足夠適應。
但是，我想很多事情都不會這樣的。假如你一直都不能夠理解，我們也不會真的很在意，這到底屬于什么。
每個人都司空見慣的東西，對于我們而言，也從來都是難以割舍的。
那些隱秘的東西，我想也沒有什么必要，總是需要被別人看見。
精彩是別人的高中作文 14
晚飯后，我如往常一樣來到了天臺。此時，玉兔當空，清亮的銀輝傾灑一地。屋前滿樹的梨花在墨色的葉的幕布下泛著點點柔和的光，好不悅目！
我有些驚詫，為何白天的時候沒有發(fā)現(xiàn)這美麗的梨花？我抬頭望了望頭頂?shù)拿髟�，開始明了：正是這月光的反射，才使這梨花在這暮色中顯得如此珊珊可愛。這月，在不知不覺中幫助了梨花，而它，也在不知不覺中，成就了“花弄影，月流輝”的美景。是月的幫助，成就了這樹梨花，而也正是這梨花，幫助月成就了自我。
忽然間，我想起了鮑叔牙與管仲。管仲無疑是幸運的，因為他擁有鮑叔牙這個知己。正是鮑叔牙，將管仲推薦給齊桓公，管仲才能發(fā)揮自己的治世之才，成為一代賢相，名垂青史。鮑叔牙幫了管仲，也成就了自己“伯樂”的美名，萬古流芳。“世有伯樂，然后有千里馬”，然而，事實上伯樂在成就了千里馬的同時也成就了自己。
又想到了小姐魚。這種可愛的'小生靈，穿梭在茫茫的大海中。幫助其他的魚兒們免收疾病的困擾，與此同時，他也從受“治療”的“病號”身上尋找到自己的食物，使自己得以生存。小姐魚在幫助魚兒們的同時，也幫助自己成就了“醫(yī)生魚”的美譽。
造物主的這種智慧，也為今人所借鑒。耐克公司在代言人劉翔因傷退賽的12小時后發(fā)表官方聲明以表示對劉翔的理解和安慰。他們因此設計制作了一則主題為“愛運動，即使它傷了你的心”的平面廣告。這不僅幫助了劉翔重振信心，也因其充溢著的人性深入人心。該創(chuàng)意廣告推出以后，耐克體育用品的銷量不僅沒有因“劉翔退賽”而減少，反倒大幅度上升！
不知不覺中，我沉思了許久，想了很多很多，終于得到了一個明確的答案：幫助他人，成就自我。
迎面的風，涼爽而又舒適，喚醒了我周身每一個毛孔。一陣酥麻的涼意向我襲來，我的心情十分舒暢，又望了一眼那梨花，在晚風的吹拂下，宛若一條流動的銀河，倒映著我雙眸中閃爍的滿足。這一夜，梨花未眠。
精彩是別人的高中作文 15
那何為欣賞？我認為：努力地尋找別人的長處、優(yōu)點，從中學習一點值得自己學習的，同時，真心實意地使用恰當?shù)恼Z言表揚別人，這就是欣賞別人！
欣賞別人是一種做人的修養(yǎng)。人，從生命來說是平等的，你尊重別人的人格，別人也會尊重你的人格，你欣賞別人，別人也會欣賞你。欣賞別人是檢驗你是否尊重生命（包括自己的），是否有上進心，是否能放開自己的胸懷和思維的試金石。
欣賞別人是一種敢于虛心學習別人長處，勇于克服自己的短處，具有虛若懷谷的較高思想境界。不僅僅是為了溝通，為了交朋友，為了要別人承認，為了表現(xiàn)自己。而是真正希望從朋友、他人那里吸取點自己沒有的先進思想、文化、技術等精神營養(yǎng)。
或許你是個極端完美人士，整天抱怨身邊的一切：時明時暗的陽光，或陰或雨的天氣，忽高忽低的溫度，一切的一切，你看在眼里，恨在心里，甚至時常咬牙切齒。但這實在是很累，不是嗎？那么，何不從現(xiàn)在開始，換一種眼光，換一種心情去看待周圍的事物呢？承認維納斯的缺陷美，不是遠遠好過緊抓她那對殘缺的雙臂來得更好嗎？欣賞別人，你會很滿足，別人更會從你流露出的贊美的神情中體會到快樂、自信與堅強。欣賞源于寬容，源于大度，源于一顆包羅萬象的真誠的心。
在日常生活中，你是否常常能得到別人認真的`對待和賞識？你是否經常殷切地期待他人的贊揚和夸獎呢？那么，你也能夠把對別人的贊賞和表揚全都講出來嗎？可能對我們來說，往往指出別人的缺點或批評別人容易做到，相反，欣賞和贊美別人卻難以開口。贊美他人其實并不難做到，只要我們去發(fā)掘生活和工作周圍的人，想想他們的好處和優(yōu)點，并毫不吝嗇地稱贊他們，這將會在人與人之間形成良性互動，使我們的社會和工作環(huán)境更溫馨可愛，作為個人的人際關系也能大大改善。法國雨果說：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！弊屛覀兿翊蠛Ｄ菢有{百川，像高山那樣巍巍矗立，摒棄自卑、自負和自滿，去正確地欣賞別人吧！
精彩是別人的高中作文 16
在炮火連天的歐洲戰(zhàn)場上，盟軍和法西斯正在交火。阿爾法和伯塔是兩名普通的士兵，他們倆在戰(zhàn)壕里向法西斯猛烈地掃射著。
這時沖鋒號響了，伯塔“噌”的一下躍出了戰(zhàn)壕。阿爾法提著重重的機槍快要爬出戰(zhàn)壕時，突然法西斯的炮火增強，沖上的士兵只能退回。阿爾法環(huán)顧四周，沒有看到伯塔。
前方傳來了慘叫聲，阿爾法一聽就知道是伯塔，因為他們是好朋友。面對雨點般的子彈，沒有人向前去救助。阿爾法丟下機槍，剛爬到戰(zhàn)壕上面，一聲炮響，嚇得他溜進了壕溝。這時他想起了他的家人。
在藍天下的綠草地更顯得可愛，有一幢很老的房子，那里就是他的家。美麗的妻子正焦急地等待著他的歸來；剛剛滿月的兒子正在睡覺，他是那樣的可愛；他年邁的父母辛苦地經營著農場……突然一聲炮響，炸斷他的思緒。他再次聽到了那慘叫聲，心里很不是滋味。是去救他呢，還是不去？萬一我死了，我的家人怎么辦？
我還沒有見過我的兒子，還有我的父母也需要照顧，所以我不能死。但是，我不去救他，這么猛烈的炮火，伯塔會被炸死的。在上次戰(zhàn)斗中，他為了救我，用身體擋住了敵人的子彈，雖然沒有性命之憂，但現(xiàn)在體力已大不如前了。我相信要不是因為我而體力不濟，他這次也不會負傷我難道能為了自己而不管朋友嗎？這對得起自己的良心嗎？阿爾法用手揪著頭發(fā)，這時又一聲炮響，慘叫聲再次傳來。
阿爾法奔出戰(zhàn)壕，一撲，拉住伯塔一滾，滾到了一個大彈坑里后，突然聽到很大的爆炸聲，把他倆都嚇呆了，原來是他們的`戰(zhàn)壕被炸了。阿爾法望了一望，心中一驚，爆炸點就在他剛才呆的地方。伯塔握住阿爾法的手說道：“謝謝你來救我�！卑柗ㄍ�，真誠地對他說：“你也救了我。”
其實，在現(xiàn)實生活中，我們會經常遇到這樣或那樣的問題，不要回避。朋友，請伸出你溫暖的手，盡力幫助那些需要幫助的人，記住，幫別人就等于幫自己。
精彩是別人的高中作文 17
幫助是一泓清泉，暖暖地流過心河。幫助自己不是被動地等待別人的援助，而是主動出擊。幫助別人其實也在幫助自己。——題記
在我十多年的人生歲月中，有許許多多難以忘懷的情景，那些人和事就如一艘艘記憶的航船，裝載著我的美麗的夢和深深的感悟。其中一艘，裝飾得格外醒目，緊緊印在了我的心上。
那是一個初夏的夜晚，天上明月朗朗，滿天的`繁星圍繞在一輪玉盤四周竊竊私語，一切都顯得那么和諧安詳。我正在家中寫作業(yè)，由于是星期六，又該寫周記了。我拿出周記本，一時不知道寫什么。突然，屋中漆黑一片，停電了。我慢慢站起身來，摸索著小心翼翼地向樓道走去。
我打開門，整棟樓的男女老少都出來納涼湊熱鬧了！這時，三樓的小明哥哥打著手電迅速地跑了下來，察看情況，臉上露出了難色：“哎呀，很可能是保險絲燒壞了！可我不會修啊！我去找電工叔叔，讓他來修！”大家也這樣認為，于是安心地等著。不一會兒，小明哥哥氣喘吁吁地回來了：“電工師傅今天有事回鄉(xiāng)下去了，修不了。”聽他這么說，大家都失望地嘆了嘆氣。這時，樓梯上傳來一陣“咚咚”的聲音，原來是五樓的那位殘疾軍人叔叔。他一手拿著工具一手拄著拐杖，艱難地走下樓來，我趕忙上前去扶他�！拔襾硇薨�！”他說，人們似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉，看到了希望。
我用手電筒幫殘疾軍人照著亮，他費力地保持著身體平衡，一只手扶著墻，一只手操作。他打開了保險箱，很快找到了故障，拉出保險絲，剪下一段接在上面。雖然只用了幾分鐘，雖然是很簡單的幾個動作，但殘疾軍人叔叔的額頭上已冒出了細密的汗珠。隨著“咔嚓”一聲，整個大樓頓時燈火輝煌�！皝黼娏�！”人們驚喜萬分，都趕忙回到屋里。殘疾軍人叔叔又拄著拐杖在冬冬哥哥的攙扶下走上樓。他看了看各家的門，欣慰地笑了。我說：“您這么大歲數(shù)還這么熱心啊！”殘疾軍人叔叔笑了，“這有什么，大家都是鄰居。沒有電我也不習慣啊，幫大家也是幫我自己嘛！”說完，他就慢慢地走上樓去了。
我回到屋里，望著周記本，一下子找到了靈感。殘疾軍人叔叔，他不但幫我?guī)砹斯饷�，還幫我找到了寫作的靈感，他不正是我寫周記的最好素材嗎？
是�。∮枞朔奖�，自己方便。讓我們學會助人為樂吧！要知道，幫助別人的同時，也是幫助自己。
這是一個平凡普通的生活小故事，一座居民大樓停電了，在人們都束手無策時，是一位殘疾軍人叔叔拿著工具拄著拐杖，艱難地下樓，接好了保險絲，使整座大樓又有了光明。故事雖然平凡而普通，但它所蘊含的“助人為樂”“幫助別人的同時，也就是幫助自己”的主題，卻是重大而深沉的。
精彩是別人的高中作文 18
世界因愛而變得美好，社會因愛心而變得和諧。每個人心中都有一朵愛的小花，它促使著我們學會愛一個人，幫助一個人。無論你是貧窮還是富貴，每個人都是平等的。人人為我，我為人人。
廣州珠海區(qū)，一名乘坐藍色保時捷的少女和通車男子救下了一個暈倒的婦女，然而，“少女救人”卻引來爭議。有人會認為少女這是幫助他人好的表現(xiàn)，有人會認為少女這個動機是什么，是為了得到關注？每個人都有不同的想法。在困境面前，救助病弱者本來是應該的，救助他人不會因身份有關，而是與自身行為有關。貧窮救人行為本身沒什么關系，就認識出于好心，是每個有良知的人本能。
幫助他人，就是幫助自己。每個人都會遇到困難，都會需要幫助，然而在社會上好心的人太少了。每個人都不會真正的為他人著想一下，網絡是最好了解民生的工具，曾有一則震撼人心，引起每個人反思的新聞，2歲小女孩小悅悅被車撞后，車主逃逸，18個路人熟視無睹，結果是一個撿廢品的老奶奶將小悅悅報道了路旁，可很遺憾的是小悅悅因病情過于嚴重離開了。
18個人的無視，最后是撿廢品的老奶奶看見。救人就是出于一個人的良知和好心，這與貧富無關，每個人都應該為了社會和諧，更好的做出貢獻。
明星做慈善，是為了名氣嗎？ 因為他們懂得怎樣回報社會，怎樣去幫助那些需要幫助的人。災難面前，人人平等。李連杰—著名的影星，他在自己事業(yè)證紅火的時候，他開始成立慈善機構，他想憑著自己的.影響力，去呼吁每個人，一起去幫助那些需要幫助的人。
愛心的奉獻，不會因身份而改變什么，這是發(fā)至人們內心真正的聲音。良知會讓我們發(fā)現(xiàn)這個世界的美好之處，幫助他人就是幫助自己。
每年中國都會評選一次感動中國杰出人物獎項，不是因為他們做了什么驚天動地的大事，而是他們無私地奉獻，幫助他人的精神感動著我們。有的是農民工，有的是孩子的母親，有的 是大慈善家。無論他們有什么樣的身份，他們有什么樣的背景，他們都是為了幫助他人，為了社會和諧貢獻著他們的微薄之力。
互幫互助是中國的傳統(tǒng)美德，幫助他人就是幫助自己，這不僅傳承了沒得，而且還充實了自我，讓我們學會了幫助他人就是幫助自己的精神。
精彩是別人的高中作文 19
今天是4月1日愚人節(jié)——“april fools day”。據(jù)說，這是由西方傳過來的節(jié)日，顧名思義，愚就是“愚弄”的意思了，愚弄別人、娛樂大家，何樂而不為呢？于是今天，一場愚人大戰(zhàn)開始了……
一大早起來，我悄悄地將一條蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具，我頭天晚上悄悄買的。我悄悄地觀察著：媽媽忙東忙西、一刻不停。吃完早飯該出門了，我滿心期待地站在一邊裝作背書包。媽媽匆匆忙忙地邊穿大衣邊往鞋架那兒走，準備換鞋。
“��！”一聲尖叫，媽媽臉色蒼白、連連后退。我急忙跑過去，媽媽嚇得大叫：“有蛇！兒子，走開！”
我若無其事地拿起蛇，笑著對媽媽說：“沒事，媽媽！這是玩具蛇，假的'！”
媽媽這才緩過神來，盯著我說：“臭小子，是不是你干的？為什么嚇我？”
我不好意思地說：“對不起，媽媽！今天是愚人節(jié)，我想跟你開開玩笑，沒想到，真的嚇到你……。”
媽媽生氣地說：“開玩笑？開玩笑也不能太過分了�！�
“知道了，我下次不敢了”我陪著笑臉說，媽媽無可奈何地搖了搖頭。
來到學校，在自己的座位上坐好，我悄悄地在一張紙上寫著：“小樣！誰怕誰？來咬我�。 痹儋N上雙面膠，好了，搞定！
“你鬼鬼祟祟地搞什么？今天是愚人節(jié)，你小心挨整�！闭f這話的是我最要好的朋友。我笑笑，謝謝他的提醒，忽然我一臉恐怖地盯著他的身后，他疑惑地回頭看，說時遲那時快，我迅速地將紙條貼在了他的后背。他轉回頭奇怪地問：“怎么了？你看到什么了？”
我開心地說：“什么也沒有��！我逗你玩的。你剛剛不是說——今天是愚人節(jié)嗎？”
“哦靠！你連我都捉弄？狗咬呂洞賓、不識好人心。”他氣呼呼地轉身就走。我只是看著他笑，一個上午別人都看著他笑，一直笑到中午，紙條才被人撕下來。他看到紙條的那個表情，我現(xiàn)在想想都忍不住想笑。
愚人節(jié)真好玩！我喜歡過愚人節(jié)。下次我還要愚人娛己，你們大家可要當心一點哦！
精彩是別人的高中作文 20
一個不尊重他人的人，也絕不會得到別人的尊重。就如一個人對著空曠的大山大聲呼喊，你對它友好，它友好回應。在同學之間的交往中，自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對你的態(tài)度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我，讓我明白：只有學會尊重別人，才會贏得別人的.尊重。事情是這樣的：
一天中午吃完飯，我完成了作業(yè)，一向愛取樂的我閑著沒事，就盯上了坐在我前面正在做作業(yè)的錢思傲。我眼睛一轉，想出了一個好辦法。我拿出紙和筆，我先在紙上畫了一只奇丑無比的烏龜，下面附上一句話：“我是一只奇丑無比的千年王八龜！”我在紙的背后粘上雙面膠，然后一手拿著一枝鉛筆，一手拿著那張紙假裝拍拍錢思傲的背，瞄準目標把紙往她背上貼。耶，那張紙不偏不倚，正好貼在錢思傲的背上！錢思傲轉過頭來問：“干什么，有事嗎？”我故作鎮(zhèn)定地說：“你的削筆機借我用一下好嗎？”“把筆拿來，我?guī)湍阆鞯昧�！”她放下手中的作業(yè)三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學看錢思傲的背，瞬間，全班都轟動了。
鄰組的黃麗娜還在低著頭寫作業(yè)，我就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀說：“看，錢思傲背上，那是我的杰作！”我本以為她也會哈哈大笑，沒想到她見了，眉頭擰成了一個疙瘩，輕蔑地瞥了我一眼，說：“吳穎恬，你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎？”我漫不經心地說：“切，我開個玩笑罷了，有什么了不起的！”可黃麗娜竟然對我大吼：“吳穎恬，尊重是人類共處的金鑰匙，這個道理你應該懂吧？玩弄別人自己覺得很開心嗎？你太無聊了！”
我臉上火辣辣的。是呀，錢思傲這么善良，樂于助人，幫我削鉛筆，而我卻以這下三賴的手段“報答”她，真是不識好人心。于是，我撕下錢思傲背上的紙，并向她賠禮道歉：“對不起，錢思傲，我不該把紙貼在你背上，讓你難堪，請你原諒！”錢思傲搖搖頭說：“同學之間開開玩笑，沒什么�！彼膶捜荩拇蠖雀刮夷樇t耳赤，讓我無地自容。
是呀，生活中時時刻刻都需要我們學會尊重。尊重別人要從小事做起。對自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短，以誠相待，是對同學最起碼的尊重，是純真友誼的基礎；回到家時與父母長輩打聲招呼是一種對長輩親人的尊重，是對親人辛勤養(yǎng)育最珍貴的撫慰；上課專心聽講是對老師辛勤勞動的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具放好是對食堂師傅的尊重……
精彩是別人的高中作文 21
“既生瑜，何生亮？”喜愛三國的朋友肯定會對這句臺詞記憶深刻。這句話可以說是對周瑜為人和其與諸葛亮關系的一種濃縮，周瑜與孔明為當時兩大智者，孔明流傳千古，而周瑜卻為后人留下一句嘆息，何也？我認為周瑜正是缺少孔明那種為別人喝彩的氣度。
“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)�！保淮暮捞K東坡都對其推崇至此，可見周瑜的才干與智慧決非一般。周瑜的用兵，才干，文學可以說均不亞于孔明，而且周瑜還是人見人愛的美男子，可周瑜與孔明比有一個致命弱點，便是氣度小。有個成語叫“恃才自傲”，當他生活在那種人人不如他，舍我其誰的圈子里時，可能他會發(fā)揮得很好，可一旦有人和他不相上下或是超過他時，他不去欣賞，去為他喝彩，反而怨恨他人，最終郁悶而死，為后人惋惜。周瑜其實并非敗于孔明，乃是敗給自己，敗于自己沒有那種為別人喝彩的氣度。
如果周瑜選擇為孔明的“借東風”喝彩，選擇為孔明的`忠誠喝彩，我想，也許歷史會不同于今天的歷史課本。曹操也可能會終日唱道“何以解憂，唯有杜康�！绷�。周瑜應該學習一下那個得到“道德風尚獎”的小學班級，這可以學會在欣賞別人的時候，不斷提升和完善自我；也應該學學法國人，這可以學會在付出贊美的時候，不會損傷自尊，相反還會收獲友誼。唉，如果周瑜學會為別人喝彩，吳國可能不會在三國中最不受重視；如果周瑜學會為別人喝彩，赤壁之戰(zhàn)可能會上演多次；如果周瑜學會為別人喝彩，也許孔明會與他成為很好的知己；如果周瑜學會為別人喝彩，三國的歷史恐怕要重新讓羅貫中寫一遍；如果周瑜學會為別人喝彩，如果，如果終究是如果。
其實為別人喝彩是一種智慧，因為你在欣賞別人的時候，也在不斷提升自我；為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美，這不但不會損傷你的自尊，相反還會收獲友誼；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊賞別人的過程，其實也是矯正自己、培養(yǎng)大家風范的過程，可惜，這些周瑜不懂。
如果周瑜學會為別人喝彩。
精彩是別人的高中作文 22
人家都說：“高中和初中就挨不一樣。”高中曾經對于我來說是那么的渴望和期待，漸漸的等我來到高中后我發(fā)現(xiàn)我錯了 ，高中生活和我想象的不一樣。生活沒有之前那樣的閑暇，人際不再像之前那樣的渺小，朋友，同樣也漸漸的少了。
伴隨著中考，我步入了高中，這次中考對我來說打擊很大，但對我的影響也很大。自從中考過后，我徹底的改變，我可以照顧自己了，我能夠站在他人的角度看問題，并且我感覺我變得自立了。
時間飛逝，轉眼間暑假已經結束，我明天就要第一次進入高中，并且開始新的高中生活了。對此我感到緊張，但在緊張中又暗含著無比的喜悅。就在這一晚上我因興奮過度，而導致失眠，這一次失眠讓我從中想了很多，你明天就是高中生了你會變得怎樣？
第二天，早早的出發(fā)去上學，帶著喜悅踏入了永城實驗高級中學，也許，由于當時的無知，對此校充滿著堅定的.信心，渴望有一天我能完成我的夢想。
別人都說：“人相處久了，一切全都會暴露出來�！睂W校里的生活也是一樣，時間久了，好的不好的現(xiàn)象都顯現(xiàn)出來了。
我很后悔，初中沒有珍惜自己的學習機會，導致中考考的不理想，進而有一次導致我在普通班沒有進入實驗班，加強班。也許我沒有堅韌不拔的毅力吧！別人玩，我也想和他們在一起，但是更嚴重的是，他們成績還不是很好，盡管我參與你們玩，我可以考到班級第一名，而你們呢？成績不好，也不好好學習，成天想著怎樣玩。但也并不是所有的學生都在玩，班里總還是有那么幾位知道好好學習的學生，只是你們努力的方向不對，盡管不對也不要放棄，適當?shù)恼{整一下，也是那么好的。并且班級里還有許多的謠言，也許這謠言是真的，也許不是。但我堅信，我一定不會參與到里面的，因為我不善于與別人討論關于他人的“負面”影響，每當我想說的時候，我就會想到，也許你也會被別人用來當話題。
伴隨著時間，我也在成長，自從我把課代表甩掉之后，我才發(fā)現(xiàn)當一名普通學生是那么的輕松，也許是我從來沒有當過一年普通學生的原因吧！但我還是想說一下，我不知道我是不是這個樣子的，你們不就是一個課代表嗎？請不要飄，也不要不好好學習，你們要起帶頭作用的，自己都做不好更何況帶領別人呢？
我不想說一些別的了，因為我已經看透了高中生活，也許是班級的原因吧！我希望下學期一切都將會改變。
精彩是別人的高中作文 23
走別人的路，是借鑒而非生搬，是用他山之石以攻玉而非人云亦云。開自己的花是在原有基礎上另辟蹊徑而非描摹刻畫，亦步亦趨。走別人的路是智慧，開自己的花是創(chuàng)新，唯有二者結合，才能在時代洪荒中永垂不朽，獨領風騷。
她，清新、時尚，在淘寶網店風靡一時之際申請加入，在借鑒了眾多前輩的經驗后，同大多數(shù)店主一樣懷著獵人守株待兔的心情經營網店，而慘淡的營績讓她的心從云端墜入深淵。而善于創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)的她，偶然間注意到供貨時的集裝箱破舊狹小。于是，想要直銷小型集裝箱的念頭便從心底萌發(fā)。沒有跟在眾人身后亦步亦趨的孫穎，在另一處發(fā)現(xiàn)了自己的風景。由于價格公道質量優(yōu)秀，那一年孫穎獲得了銷售新人獎。小小紙箱托起了孫穎的大夢想。若當時沒有借鑒經驗的謙虛和敢于創(chuàng)新的勇氣，那時的她或許同小小的浮游一般被經濟的洪荒湮沒，又怎會有她璀爛奪目的今日。佛曰：“人知、我知、敗也。人不知、我知、勝也�！弊咴趧e人的舊路上是為了吸取經驗，而綻放自己的'花朵則是擁有了整個神秘的星空。
他，果敢、沉穩(wěn)，在投資企業(yè)風靡一時之際投身其中，四處求討經驗，虛心學習企業(yè)管理�？伤l(fā)現(xiàn)投資大企業(yè)的方式并不適合他的小公司，于是他轉而開始做中小型企業(yè)投資人，找到了自己方向的馬云，先是與眾不同的進行了四年的零利潤免費投資，積累了名聲人氣后方才開始收費。如此新穎獨特的方式讓大多數(shù)人趨之若鶩，心向往之。如今已成為行業(yè)內龍頭老大的馬云回憶起當初時感慨道：“我就是不想按照別人的舊路一走走到黑，我有我自己的未來�！备移锤谊J有創(chuàng)新意識不隨波逐流的馬云終于讓自己的夢想成真，親手打造出自己的阿里帝國。
走別人的路，開自己的花。通過她和他輝煌人生的詮釋，我們可以了解到，在借鑒了前人經驗的基礎上，不因偱守舊、不墨守成規(guī)，打破思想的牢籠，為自己的夢插上翅膀才能放飛希望。一味尊崇獨行獨干，亦或是邯鄲學步，都只能在失意和失望中走向滅亡。
走別人的路，博采眾長，集思廣益，借鑒前人之精髓。
開自己的花，大膽創(chuàng)新，獨樹一幟，展現(xiàn)自我之風采。
走別人的路，開自己的花，讓我們借踏他人的肩膀，揮動自己的雙翼，向蒼穹翱翔！
精彩是別人的高中作文 24
那一年你4 歲，非常喜歡唱歌。你有動聽的嗓音并且唱歌讓你快樂。有一天你媽媽加班到很晚才回家，看到她回家你覺得很開心，就圍著她唱歌。媽媽卻有些兇狠地說：“別唱了！你不知道你的嗓音很難聽嘛？”
那一刻你住嘴了。從此你變得不太愿意唱歌了，因為你覺得自己嗓音難聽，怕別人討厭你。而這僅僅因為你媽媽在心情糟糕時一句無心的斥責。她像其他媽媽一樣對你懷著美好的期望，可她永遠都不知道自己無心的一句話變成了一個你束縛自己的、和自己簽下的魔鬼契約。
你上初中那一年開始愛上數(shù)學，沉浸其中不能自拔，你的數(shù)學成績還得過班里第一。但老師一次在班上說：“數(shù)學思維一般還是男生比較擅長，女孩子開始的時候成績很好，但是等學到復雜的部分，就要落后于男生了。”你很難過，為什么就因為自己是女孩，數(shù)學就會慢慢落后呢？
老師的一句偏見，再一次被你相信并且內化成自己的聲音。從此，你和自己簽下了又一個魔鬼契約。
當然我可以給你講無數(shù)個這樣的魔鬼契約：“做自己喜歡的事情還是賺不到錢并且沒有辦法養(yǎng)活自己”，“那么美麗、性格好、智商高的女孩子是不會喜歡我的”，或者是簡簡單單的那一句“我并不覺得自己是一個很值得愛的.人”……
這些魔鬼契約都是以別人的無心評價開始，以最終把它變成自己內心的聲音結束。那你要如何打破這種魔咒呢？那就是，不要相信任何人對你的評價，這個人包括你自己。
當下次別人告訴你，你非常擅長或者不擅長某件事時，都請你感謝他們。但也請你記得，你擅不擅長某件事，跟他們沒有任何關系，因為你要選擇聽從自己內心的聲音，去向著你想要的方向成長，并且接納此刻你還成長得不夠的地方。
不要相信任何人對你的評價，這樣的你，不會在不知不覺中跟魔鬼們簽訂下限制自己的契約。因為你知道，你生活的流動性、復雜性和豐富性，都有你自己來決定。
精彩是別人的高中作文 25
生活就是一部電視劇，每個人在不同的場景都扮演著不同的角色。在媽媽眼中我是個永遠都長不大的孩子，在奶奶眼中我卻是個聽話的好孩子。
我是一個活潑開朗的孩子，臉上總能掛著一絲微笑，同學們都說我是一個陽光女孩。陽光女孩的我長著一對濃濃的眉毛，頭發(fā)剛剛好好地能夠辮起一個“小尾巴”。我特別喜歡穿深色衣服，主要以黑、紫、藍為主。在課余時間我喜歡看書、練字，還有眺望遠處。
在媽媽心里我永遠是個長不大的孩子，在奶奶心中我卻是個乖孩子、好孩子。記得有一次，媽媽在做飯時我去幫媽媽，媽媽說：“寶貝，去幫我拿一下醋�！蔽疫B忙去拿，就在拿醋時，我的手輕輕碰了一下油桶，結果一桶花生油全灑得一滴也不剩，我的滿面笑容凝結住了。我心想：完蛋了，暴風雨馬上就要來臨了！趁媽媽沒發(fā)現(xiàn)先趕快溜吧！不行，這可不像我的風格，好漢做事好漢當，頂破天，媽媽也就罵我一頓，豁出去了�！皨寢�，嘿嘿，我辦了一件好事�！薄罢f吧，又辦啥好事了？”“嘿嘿，我就是把你剛買的那桶花生油輕輕碰了下，就全灑了。嘿嘿。”“三面貼墻你也能灑，我服了你了，你什么時候才能長大？做什么事都馬馬虎虎，一點也不小心謹慎，要我說什么好呢？”而我在奶奶的眼里卻是一個乖孩子，好孩子。為什么這樣說呢？因為我在奶奶家的表現(xiàn)截然不同。家里有什么臟活、累活我都干，盡量減少爺爺、奶奶的`負擔。每次我干活時奶奶都會端著一杯水說：“別累著了，喝點水吧！”我接過水說：“我不累，奶奶您坐著吧！”奶奶那慈祥的眼神里透露出對我的疼愛。
看，這就是我！與你不一樣吧！
精彩是別人的高中作文 26
戶口簿眼中的我：××，女，××年××月××日出生，×省×市×鄉(xiāng)×村。但別人眼中的我并非這么的直白。
“丫頭，快點，幫我掃一下地，我去休息一會兒。”“不要！你以為我很空嗎？我需要休息，而且，讀書很累很累的，要不你我換換�！眿寢尡晃艺f得啞口無言。從此，我的名言就是：不要跟我比懶，我懶的跟你比。我在媽媽眼中就變成了一個不折不扣的懶丫頭。
冬天太冷了，我轉移陣地來到了樓上，鉆進被窩看起了書，被窩太暖和了，我不由得開始呼呼大睡，醒來后，我便下了樓，爸爸問我：“你看書怎么睡著了呢？”我說：“不知道，就是想睡。”后來，我在爸爸眼中就成了一個貪睡蟲。
我不愛動腦筋，看見相似的題目就會想當然。這次的社會考試，姐姐承諾只要這次考試考到90多分，她就會給我一份獎勵�？上В仪懊娴念}目做的不仔細，后面漏寫單位，少答一個問題，反正錯誤層出不窮，沒能考到90多分。因此，在姐姐眼中，我變成了一個小馬虎。
除了上述的種種缺點，我也是有優(yōu)點的�！澳銈儾�，我最喜歡的.詩是什么？”表姐們七嘴八舌，但是沒有一個答對。“當然是‘劉詩詩’嘍，連這個也不知道�！边@番話引得表姐們哈哈大笑，我在表姐們眼中可是一個開心果，是個幽默的小可愛。
但在另外人眼中的我又有所不同。在老師眼中的我是膽小的，電腦眼中的我是一個游戲迷，在同學們眼中我是一個小胖妞……
原來，我是一個這么綜合復雜的人。在別人眼中，我是一個懶丫頭、貪睡蟲、小馬虎、開心果。也是一個愛開玩笑、膽小、愛玩游戲的一個人。
精彩是別人的高中作文 27
有個人一生碌碌無為，窮困潦倒，你是別人的一棵樹。一天夜里，他實在沒有活下去的勇氣了，就來到一處懸崖邊，準備跳崖自盡。
自盡前，他號啕大哭，細數(shù)自己遭遇的種種失敗挫折。崖邊巖石上生有一株低矮的樹，聽到這個人的種種經歷，也不覺流下眼淚。人見樹流淚，就問道：“看你流淚，難道也同我有相似的不幸嗎？”
樹說：“我可能是這世界上最苦命的樹了。你看我，生在這巖石的'縫隙之間，食無土壤，渴無水源，終年營養(yǎng)不足；環(huán)境惡劣，讓我枝干不得伸展，形貌生得丑陋；根基淺薄，又使我風來欲墜，寒來欲僵�？次宜茍詮姛o比，其實我是生不如死呀�！�
人不禁與樹同病相憐，就對樹說：“既然如此，為何還要茍活于世，不如隨我一同赴死吧！”
樹說：“我死倒是極其容易，但這崖邊便再無其他的樹了，所以不能死呀。”人不解。樹接著說：“你看到我頭上這個鳥巢沒有？此巢為兩只喜鵲所筑，一直以來，它們在這巢里棲息生活，繁衍后代。我要是不在了，那兩只喜鵲可咋辦呢？”
人聽罷，忽有所悟，就從懸崖邊退了回去。
其實，每個人都不只是為了自己活著。再渺小、卑賤的人，對于有的人來說，也是一棵偉岸的樹。
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