心靈手巧的媽媽寫人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的心靈手巧的媽媽寫人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心靈手巧的媽媽寫人作文1

　　我有一個心靈手巧的媽媽，她可能干了。

　　在我上幼兒園時，媽媽就給我做了許多小玩意兒，比如用木紙板做成一個小冰箱，教我冰箱兩個字怎么讀；用丟掉的布料和棉花做成一個玩偶，教我玩偶兩個字怎么寫；她還做了一個小沙發(fā)，用布和棉花做的，可以套在抽紙的盒子上；在我學(xué)《京劇臉譜》這首歌時還親手用白紙給我做了個面具……

　　我以前可淘氣了，經(jīng)常和鄰居一起玩好久才回來，弄的衣服上的紐扣都會掉下來。這時，媽媽就拿起針線，一針一針，慢慢地幫我把紐扣縫起來，邊縫還對我說：“你總是這么淘氣，紐扣總掉，你看鄰居家的孩子，哪個像你這樣調(diào)皮……”后面的就不用說了，因為我早已換上新衣服，又興致勃勃地去找鄰居玩了。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)把紐扣掉下來的事情忘得一干二凈了。

　　也許是因為外婆是做衣服的，媽媽受到遺傳，所以才會這么心靈手巧吧。

　　媽媽平時也會繡會兒十字繡，所以家里的墻上掛了許多她繡的十字繡。也許我遺傳了媽媽的基因，所以我現(xiàn)在也愛做一些小東西，有空也會繡會兒十字繡。

　　這就是我的媽媽，一位心靈手巧的母親，我為有這樣一個媽媽而感到自豪。

心靈手巧的'媽媽寫人作文2

　　我的媽媽是一位幼兒園的老師，她做的手工可漂亮啦！家里的好幾件擺設(shè)都是媽媽的“杰作”，大家看了都很羨慕我，都說我有一個心靈手巧的媽媽。

　　有一次，老師布置給我們一個任務(wù)，用廢舊物做一個工藝品，這可讓不少同學(xué)發(fā)愁了，紛紛說：“那怎么辦啊，用什么做呢？”我心里暗暗高興：這下我的媽媽可以大顯身手了。

　　我回到家把這件事情告訴媽媽，媽媽爽地答應(yīng)了，于是我在邊上做起了小幫手，媽媽告訴我今天我們來做個“民族娃娃”，只見媽媽拿了一個冰紅茶瓶，把他的上半部剪掉，用一張泡沫紙在瓶子的外面包了一層，然后用黑色的卡紙包住頂部做為頭發(fā)，又找來一個MM的瓶子用卡紙包住，邊上掛了兩串小珍珠，然后粘在了頭頂，真好看，像格格的頭飾一樣，接著在娃娃的臉部畫上眼睛和嘴巴，最后給她穿上“裙子”，哇，太可愛了！

　　第二天我把作品帶到了學(xué)校，同學(xué)們都說做的真好，跟買的一樣，老師還讓我把他拿到教導(dǎo)處收藏。

　　有一個心靈手巧的媽媽真好。

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