珍惜生命學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的珍惜生命學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜生命學(xué)生作文1
災(zāi)難是一種殘忍的東西，因為它不會輕輕地捉弄你一下就心滿意足。隨著它的到來，它的兄弟會一個接一個地拜訪你，在你已經(jīng)極度痛苦的內(nèi)心進(jìn)行一場折磨的歡宴。這時候，你痛苦，彷徨，因為你不知道前面還有什么更大的災(zāi)難在等待著你。于是，你想到結(jié)束生命，以一種懦弱的方式逃避災(zāi)難的折磨。
其實，已經(jīng)到來的災(zāi)難不會因為你生命的終結(jié)而消失的，而你的離去，只會引起新的痛苦——讓身邊關(guān)心你的人，愛你的人會因為失去你而傷心欲絕。
曾經(jīng)，有一個從事醫(yī)學(xué)的人要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗。在一群小白鼠中，有一只雌性小白鼠腦根部長了一個綠豆大的硬塊，他專門研究這一只小白鼠。一天，他被一幕景象驚呆了：小白鼠艱難的轉(zhuǎn)過頭，死死咬住自己拇指大的腫瘤，猛的一扯，皮膚裂開一道口子，鮮血汩汩而流，稍后它便一口一口的吞食自己的腫塊來延續(xù)生命。
一只卑微的小白鼠在疼痛的海洋中苦苦掙扎，用一種殘忍和近乎乞求的態(tài)度延續(xù)著自己的生命，我們能不為之動容？一個傷痕累累的生命都在掙扎求存，我們?nèi)祟愑钟惺裁蠢碛刹粚ι颖墩湎兀?/p>
歷史源遠(yuǎn)流長，昔日，多少同胞的生命離奇“窒息”，大自然是無情的，災(zāi)難時無情的，也許我們阻擋不了它們的來臨，但至少，利用每一分每一秒去享受生命帶來的歡樂，即使生命即將終結(jié)，也絕不放棄，也許奇跡會眷顧堅強的你。
珍惜生命學(xué)生作文2
我們的生命是什么呢？
我最近總是在電視上看見有很多飯店的人，把野生動物捉來，然后就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時候，我都不忍心看了。還有些人，也許是根本就不想珍惜生命，完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西，搶的東西金額越高，被判入獄的年數(shù)就越多，甚至還會有死刑的。有時聽到“某某因涉嫌××罪被判死刑！”我還會想：被判幾年就夠了，干嗎還是“死刑”呢？唉，誰叫他們殺了人呢!
說了這么多，都是浪費生命的，就來說一說比較珍惜生命的吧！
我放學(xué)后走在路上，突然我的鞋帶開了，我蹲下系鞋帶，順便又看見了兩只螞蟻一前一后地走著，我就撿了一片樹葉，來擋擋他們，哈哈，被我擋住了！就在我得意的時候，沒想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹葉推開了，它們成功地逃生了。我站起來，繼續(xù)向前走，我邊走邊想：那兩只螞蟻知道自己可能無路可走了，但是，他們還是堅強地推開了樹葉。
生活中還會有很多事情告訴我們一定要珍惜生命，千萬不要像那些壞人一樣浪費生命，一定要珍惜生命，好好的保護(hù)它。
珍惜生命學(xué)生作文3
我常常想，生命對每個人只有一次，那么，生命又是什么呢？
早晨，我來到陽臺，第一眼就看見了我那紅紅的草莓，頓時，我睡眼朦朧的眼睛一下子就張開了。那鮮紅的顏色，讓人口水直流三千尺��！“嗡嗡……”一聲聲熟悉的聲音在我耳旁蕩漾，讓我愉悅的心情瞬間消失了，我抬頭望去，原來是蚊子。我生氣極了，趁它停在欄桿上的時候，我一伸手捉住了它，“成功了‘’我高興的喊著。但它掙扎著，激勵鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈，那樣鮮明，蚊子那種求生的欲望令我感到震驚，我忍不住放了他。
有一次，媽媽隨手把一粒黃豆扔到了花盆旁邊，過了幾天，竟然冒出一截芽兒。那小小的芽兒里包含著一種多么強的生命力呀！更讓我意想不到的是，在沒有水分的滋養(yǎng)下，在沒有陽光的照射下，在沒有泥土的呵護(hù)下，不屈向上，茁壯成長，一點都沒想過要放棄生命，即使它僅僅只活了幾天。
雖然生命短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。讓我們一起珍惜生命，絕不能讓他白白流失，是自己活得更加光彩有力！
珍惜生命學(xué)生作文4
我們每個人都應(yīng)該珍愛自己的生命，可在生活中有很多事情都會使我們的生命受到威脅。我們必須小心。
比如，放煙花、禮炮時不能靠太近，不然會被炸到。獨自在家時，不能玩火、玩電，這有生命危險！也不能把手指伸進(jìn)電風(fēng)扇中，手指會被削掉……
我知道好多這種案例呢。在某地有一處收購棉花的作坊。不遠(yuǎn)處有人在放禮炮、煙花，有火星濺到了作坊里的，導(dǎo)致作坊燃起大火。后來，火被撲滅，幸好里面沒人，不然都要被燒死。
在一處充煤氣的店里，因為放煙花禮炮二引起了爆炸，爆炸之后又是一場大火。有幾個路過的人看見，冒火搶出了十多個煤氣罐，然后報警。警方及時趕到，撲滅了大火，又把煤氣店里的煤氣罐全部搶出。慶幸的是，沒有人員傷亡。
在某小區(qū)的一位女士，出門前沒有把正在充電的手機拔掉，導(dǎo)致爆炸，巨響把同一棟樓的居民嚇了一大跳。民警調(diào)查之后，一開始都沒有發(fā)現(xiàn)是如何發(fā)生爆炸的。
在我們身邊處處有危險，一些不起眼的地方，可能就會給你致命一擊。所以，請珍愛生命，注意安全！
珍惜生命學(xué)生作文5
“過馬路，左右看，不在路上跑和玩。紅燈停，綠燈行，要是黃燈站一站�！边@首兒歌大家一定都知道�？墒菂s有不少人不遵守交通規(guī)則。
前幾天，我放學(xué)回家，在一個十字路口，目睹了一場悲劇。在紅燈亮起時，一個小男孩不在斑馬線旁等，卻一個勁兒地在斑馬線的一端轉(zhuǎn)著圈跳舞！他轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，竟然轉(zhuǎn)到斑馬線的中間！他還不知道，正在享受自己的舞蹈呢！這時，一輛白色的小轎車正迅速的通過，小轎車在馬路中間猛地剎車！由于速度較快，車又飛速地向前沖了一段距離才停住。汽車的一個車輪軋傷了小男孩的腳。隨著“啊”的一聲，馬路上行走的人，騎車的人都圍了上去，我也擠了進(jìn)去。大家七嘴八舌，有的說，快打110吧；有的說，快叫救護(hù)車吧；有的說，這孩子真可憐！
過了一會兒，救護(hù)車來了，圍觀的人都紛紛讓路。救護(hù)車停了下來，從上面下來了幾個醫(yī)護(hù)人員，他們熟練地把小男孩放在擔(dān)架上，抬上了車�？粗茸o(hù)車遠(yuǎn)去的背影，大家都嘆了口氣。
過了幾天，我才知道，這個男孩是個小學(xué)生。不知怎么就走到了馬路中間。這次還好沒出什么大事，萬一小汽車來不及剎車，那小男孩受傷的就不僅僅是一只腳了，也許會失去寶貴的生命。
生命短暫，一個人就有這一次生命。如果我們不好好珍惜它，吃虧的是自己。所以，我們必須小心，好好愛護(hù)自己寶貴的生命！
珍惜生命學(xué)生作文6
生命是這個世界上最神奇的東西，人人都有生命，有的人在自己的有生之年里做了許多有意義的事，于是他的生命便煥發(fā)出了奇跡般的光彩，這是他們懂得如何珍惜生命。有的人卻恍恍惚惚地虛度了一生，到了臨逝世前，才忽然發(fā)覺，自己連一個心愿都未曾實現(xiàn)過，就將離開人世，后悔已晚。他們就這樣浪費了一生！而有的人，更是愚昧之極，在人生道路上遇到坎坷、挫折之后，就用消極的態(tài)度去面對，而不去想解決問題的辦法，最后選擇了自盡。他們的生命就因為自己的一時沖動，而斷送在了搖籃中。
有這么一個人，在她五歲時，就查出患有脊髓血管瘤的病，自胸部以下都癱瘓了。這樣大的打擊，連一個成年人都承受不了，何況是個僅僅五歲的小孩子呢？但她對生活并沒有失去信心，而是用盡自己的全力去與病魔、死神做斗爭。1976年，她做了人生中的第四次大手術(shù)。手術(shù)后，她仍舊堅持學(xué)習(xí)。因為無法拿書，她就請人把鏡子放在床頭柜上，從鏡子里映出她枕邊的《英語三百句》那展開的書頁。就這樣，她以自己驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，還另外學(xué)習(xí)了英語、日語、德語和世界語。這個人，就是身殘志堅的張海迪阿姨。
再看看我們，一個個有手有腳的，平時讀英語，一定要等到老師和家長磨破了嘴皮子才肯讀，似乎總覺得學(xué)習(xí)是為了家長、老師。和張海迪阿姨比起來，我們又算什么呢？！
從那以后，我真正懂得了生命的寶貴，我們應(yīng)該珍惜生命，因為生命只有一次，永遠(yuǎn)都不可能重新來過。當(dāng)一個人的生命結(jié)束之后，它就從宇宙這個大輪回里不可逆轉(zhuǎn)地消失了，永遠(yuǎn)不可能再出現(xiàn)。我認(rèn)為，珍惜生命不僅僅體現(xiàn)在延長生命，更體現(xiàn)在讓自己的生命更加有意義。這樣才不枉來人世一回啊！
珍惜生命學(xué)生作文7
什么東西是最寶貴的呢？有人說是金銀財寶，有人說是時間，還有人說是健康。我說是生命，因為人只有一次生命，是最寶貴的，也是最脆落的。
為什么說生命是最脆落的呢？草，燒了還能重生。樹，砍斷所有樹枝還能重生。可生命，許許多多的意外事故都有可能失去生命。
桑蘭就是個愛護(hù)自己的生命典型人物。桑蘭在美國奧運會排練的時候，不幸摔傷，造成高位截癱。發(fā)生類似的事情很多，但他們一般放棄自己的生命，生命自然而然放棄了他們。可她偏偏沒有放棄自己的生命。經(jīng)過不懈努力，她考上了北京新聞學(xué)院，后來，就在北京奧運會的開幕式上，桑蘭雖然不是一個運動員的身份進(jìn)入北京奧運會開幕式現(xiàn)場，可她以記者的身份來到這。桑蘭在那里開啟了她的體育記者之路。
成瑞龍就是一個糟蹋生命的典型人物。有無數(shù)的人死在他的刀刃下。后來，他因故意殺人罪，被。
我們要像桑蘭一樣好好的使用生命，不要想成瑞龍一樣白白的糟蹋生命。我下定決心，一定要好好的使用生命，不要白白的糟蹋生命，是自己活著更加光彩有力。
珍惜生命學(xué)生作文8
光陰似箭，日月如梭，許多事都在我的腦海中消失了。但有幾件刻骨銘心的事讓我深深地感受到生命的珍貴。
一顆頭骨在最先進(jìn)的儀器的幫助下也沒有被打開，但在頭骨里種上一棵小草，澆上水，這株小草竟然沖破了頭骨，從中間裂開了。連機器都無法打開的東西，一株渺小的草竟沖破了堅硬的頭骨，真是個奇跡！
在我國王家?guī)X，發(fā)生了一起煤礦透水事故。一百多名工人叔叔被困在井下，生命危在旦夕。國家組織了人力物力，想方設(shè)法進(jìn)行營救。經(jīng)過七八天的艱苦搶救，終于救出了一百三十多名工人。在這七、八天中，他們不吃不喝，頑強地和死神做斗爭。一個人如果不吃不喝，很難存活。但他們卻奇跡般地活了下來，真是不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思�，F(xiàn)多指無法想象，難以理解。]！
一天，一個小伙伴捉住一只螞蟻，將它的一只腿揪掉。雖然失去了一條腿，可它還繼續(xù)努力向前爬。螞蟻應(yīng)該知道是不可能逃脫朋友這個“巨人”的手心的。但它卻極力向前爬，只要有一絲的希望，它就不會放棄。只要朋友稍一伸手，它就一命嗚呼了，但它那種求生的欲望使我和同伴忍不住放了它。
生命只有一次，不可能再次重復(fù)。所以，我們一定要珍惜生命，熱愛生命。
珍惜生命學(xué)生作文9
星期三那天我們?nèi)酁榕碜先峤憬憔杩睢?/p>
老師在講臺給我們講彭紫柔姐姐的經(jīng)歷。她是我們學(xué)校初二八（4）班的一位同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、表現(xiàn)優(yōu)秀，她的'學(xué)習(xí)成績和她所參加的演講比賽多次獲得學(xué)校獎勵，是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里洗衣做飯，照顧弟弟，是個聽話懂事的好孩子。就在她住院期間還不忘學(xué)習(xí)，已經(jīng)看了三本作文選，因為不能按時去學(xué)校學(xué)習(xí)，還讓媽媽從學(xué)校領(lǐng)了本學(xué)期的新書，準(zhǔn)備自學(xué)功課，多么讓人憐愛的同學(xué)啊！
彭紫柔姐姐的爸爸媽媽在深圳務(wù)工，家里的錢全靠打工掙來，現(xiàn)在還供弟弟上學(xué)。而彭紫柔姐姐血病治病更是花光所有積蓄。…說到這老師的眼睛濕了，我們們眼睛也濕了，我仿佛看到了躺在病床上的她。老師說；來我們?yōu)榻憬阍缛湛祻?fù)做些什么，請獻(xiàn)出你們的愛心。同學(xué)們一個個手中拿著多多少少的錢向講臺走去，我也獻(xiàn)上我的零花錢，同時也許了個愿。
珍惜生命學(xué)生作文10
每個人的生命，都是一種行走。當(dāng)你沿著街邊觀賞風(fēng)光的時候；當(dāng)你因碌碌無為而沮喪的時候；當(dāng)你因事業(yè)的成功而努力奮斗的時候。時間在流逝，生命在消逝�！拔覀儜�(yīng)該在有限的時間里創(chuàng)造出無效的未來�！笔前�，生命很短暫！我們應(yīng)該珍惜！在茫茫的人還中，我們的生命猶如一葉扁舟，很渺小，很不起眼。但是，怎樣才能夠讓自己的生命綻放出絢麗的煙花呢？我想，只有靠自己。在這個燈紅酒綠的都是，我們只是滄海一粟。為著我們的目標(biāo)奮斗？抑或是為了追求金錢和名利？我們的生命，就是這樣過去的嗎？很無奈。
每天的清晨，我們站在窗前，感激著生命帶來的芬芳。同時，生命給予了我們很多。生命中，有一些人與我們插肩了，卻來不及相遇，卻來不及相識；相識了，卻來不及熟悉；熟悉了，卻還要說再見。是啊，人生路上，我們在途中會遇見多少人呢？生命猶如一瞬之光，短小而靜謐。我們應(yīng)該在有限的生命中雕刻、出更輝煌的明天，人生不可能被注定。
沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山，沒有比青春更綠的樹。只要心靈洋溢著希望之光，年輕和勇氣就永遠(yuǎn)在前方的路上。我相信，只要我們有勇氣，有力量，生命之樹就會長青。你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。奮斗要從內(nèi)心開始。在這一場自唱自彈得青春里，我們盡情地?fù)]霍著。騰出些時間仰望星辰吧！你會發(fā)現(xiàn)，人生，很美！
珍惜生命學(xué)生作文11
水，是我們的生命之源。沒有水，就沒有生命。水不是用之不盡的，所以我們應(yīng)像珍惜自己的生命一樣，珍惜每一滴水。
在公共場所，我們常�？梢钥匆娝堫^的水嘩嘩的留著；人們在洗手洗澡時，一邊搓肥皂，一邊讓水白花花的流。我相信，大家對這種場景都不見怪了吧！但是，大家有沒有想過，水資源不是取之不盡，用之不竭的。盡管地球上有許許多多的江河，湖泊，海洋，水的儲蓄量很大，但是供我們?nèi)祟惪衫玫乃Y源并不豐富。在世界總儲水量中，百分之九十七是海水，咸水湖的咸水，不能被我們直接利用。淡水總量僅占地球總水量的百分之三左右，且又因某些原因，人類能利用的水僅占其中的一小部分，有人打了這樣一個比喻，如果將全世界的淡水總量比做2升，那么可供人類引用的只有半茶杯。地球上人類賴以生存的水資源并不豐富。我國是世界上13個貧水國家之一。全國有300個城市缺水。水資源短缺，嚴(yán)重制約著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。
因此，我們要提高節(jié)水意識，不斷增強節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感。讓我們從小事開始節(jié)約用水吧！比如淘米水可以用來刷碗。洗手，洗菜的水可以用來沖廁所。洗手，洗澡時，切記要在摸肥皂，沐浴露的時候關(guān)上水龍頭，看見開著的水龍頭，一定要把它關(guān)上……也許會有人說：“這樣只能節(jié)約一點水”是的，一個人這樣做只能節(jié)約一點水，但是如果一個城市。一個省份。一個國家，乃至整個世界的人都這樣做，那會節(jié)約多少水呀！
朋友們，保護(hù)水資源是我們每個人義不容辭的責(zé)任。讓我們都行動起來，為保護(hù)水資源而做出自己的貢獻(xiàn)。不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水！
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