節(jié)約用水的小學(xué)作文
水資源極度稀缺
我們地球上的水資源總量約為13.8億立方公里，其中97.5%是海水。淡水只占2.5%，適宜人類享用的僅為0.01%。 水，是生命之源。如今，地球生態(tài)環(huán)境已被人類活動(dòng)嚴(yán)重破壞。尤其是水的污染更為突出。水是地球上萬物的命脈所在，水滋潤萬物、哺育生命、創(chuàng)造文明。中國水資源的分布極其不均勻。中國的人均水資源占有量低于500立方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國際公認(rèn)的人均所需1000立方米的臨界值。北方許多大中城市因缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn)，損失的年產(chǎn)值達(dá)1200億元，南方一些城市也陸續(xù)出現(xiàn)水荒。目前全國600多座城市中，有300多家缺水，其中嚴(yán)重缺水的有108個(gè)，缺水量約為1000萬噸/天左右。幾百萬人生活用水緊張 面對“滴水貴如油”的水資源，而人類對它的浪費(fèi)和污染卻是令人痛心的：據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界污水排放量已達(dá)到4000億立方米，使5.5萬億立方米水體受到污染，占全世界徑流總量的'14%以上。水資源危機(jī)帶來的生態(tài)系統(tǒng)惡化和生物多樣性破壞，也將嚴(yán)重威脅人類生存。
爸爸夸我節(jié)約用水
一天早上，天氣晴朗，我和爸爸去小區(qū)的公園里鍛煉身體。走著，走著，當(dāng)我們經(jīng)過花壇邊的一個(gè)水龍頭時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：水龍頭沒有擰緊，水正在一滴一滴地往下流，地上已經(jīng)有一大灘水了。我心想：如果一直讓水不停地往下流，那多浪費(fèi)水呀!而且，我們中國是一個(gè)缺水的國家，不少邊遠(yuǎn)山區(qū)缺乏水，甚至影響到了人們的生活，我們現(xiàn)在有水可以用，就更應(yīng)該珍惜了。我們老師說過：“節(jié)約用水，人人有責(zé)。千萬不要讓最后一滴水變成我們的眼淚!”于是，我就毫不猶豫地踩過水塘，伸出手，把水龍頭用力地?cái)Q緊，直到水龍頭不滴水為止，我這才安心地離開，臉上露出甜甜的笑容。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，吹動(dòng)著我胸前的綠領(lǐng)巾，好像在夸獎(jiǎng)我是個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
爸爸在旁邊一直看著我的一舉一動(dòng)，他高興地伸出大拇指，也夸獎(jiǎng)我是一個(gè)會(huì)節(jié)約用水的好孩子。
節(jié)約用水，人人有責(zé)
節(jié)約水的辦法有很多，比如：淘米水可以澆花，洗菜水可以沖馬桶……今天，我就來說一說關(guān)于馬桶節(jié)約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次，一沖就有很多水，聽到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。
馬桶后面有個(gè)小水缸，里面有個(gè)球和一根水管，當(dāng)不沖馬桶時(shí)，缸里就裝滿了水，那個(gè)球就浮上來了，和水管并行，水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí)，里面的水就全部往下流，又全部進(jìn)入水道管，球也網(wǎng)下落。這時(shí)，水管就開始放水，直到又放滿了，才停止放水。我想，如果在水缸里放一個(gè)裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，為什么這樣說呢?因?yàn)樗糠胚M(jìn)去是要占位置的。我們在生活中一定有過這樣的經(jīng)歷：半盆水，如果放進(jìn)去一樣?xùn)|西，水位就會(huì)變高。馬桶也是這樣，水升高了，但水卻沒有變多。水管少放了1升，就節(jié)約了1升。但放的瓶子不能太大，這樣，水是節(jié)約了，但馬桶就沖不干凈了。放適當(dāng)?shù)乃浚攀枪?jié)約最好的。一個(gè)人一天用10次馬桶，就節(jié)約10升水，兩個(gè)人，三個(gè)人，十個(gè)人，二十個(gè)人……就節(jié)約20升，30升，100升，200升……節(jié)約水真是大有起色。
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