幸福感初中作文
書中的主人公是一只小鴨子——麻花兒。她心中常常有幸福感，所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度。
她喜歡一只黑鴨子。每天只要能看到那只黑鴨子，麻花兒就會(huì)覺(jué)得很幸福，也就心滿意足了。麻花兒的幸福感來(lái)源于她心中有一份思念，思念也是一種幸福！
張達(dá)的外公是一個(gè)患有老年癡呆的人，每天，麻花兒都會(huì)來(lái)陪張達(dá)的外公一會(huì)兒。張達(dá)的外婆把麻花兒脖子上的茉莉花環(huán)遞給外公，外公再把茉莉花環(huán)一個(gè)個(gè)扔出去，套在麻花兒脖子上。每當(dāng)這時(shí)，外公總會(huì)像小孩子一樣樂(lè)得哇哇大叫、手舞足蹈�？吹酵夤吲d，麻花兒也會(huì)感到很幸福，因?yàn)樗幸活w容易感動(dòng)的心。麻花兒的幸福源于給予，給予別人的同時(shí)她也收獲了幸福。
麻花兒認(rèn)識(shí)了笑貓，和笑貓成了知心朋友。一次，笑貓不小心掉進(jìn)了一眼深井中，麻花兒就奮不顧身地跳進(jìn)去，救出了笑貓，笑貓對(duì)她感激不盡，麻花兒卻說(shuō)“只要你感到幸福就好！”笑貓聽(tīng)了，被深深地感染了，覺(jué)得幸福離自己這么近，心中也漲滿了幸福。
每天，當(dāng)麻花兒看到天邊的最后一片晚霞一點(diǎn)點(diǎn)消失在天邊時(shí)，她的幸福感又會(huì)油然而生。這種幸福感來(lái)源于他用心去感受大自然的神奇！
麻花兒就是這么一只容易產(chǎn)生幸福感的小鴨子，她實(shí)在是太可愛(ài)了。因?yàn)榭蓯?ài)而顯得更加美麗，所以大家都很喜歡她。
是啊，麻花兒時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福、感覺(jué)幸福，這種幸福感也深深震撼著我的心。其實(shí)只要我們用心去感受，幸福就在身邊。每天，我們總是和同伴們快樂(lè)地嬉戲、玩耍，父母總是無(wú)微不至地關(guān)心、呵護(hù)我們，老師總是孜孜不倦地教導(dǎo)、培育我們······幸福時(shí)刻與我們相伴，我們?cè)谛腋５陌鼑凶聣殉砷L(zhǎng)，所以，我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的'幸福生活！
手捧著這本書，我是那么地愛(ài)不釋手。把它放到胸口，一種幸福感頓時(shí)沁入我的心脾，好像有成千上萬(wàn)的麻花兒在我心中縈繞，那數(shù)不清的幸福把我重重包裹。幸福就在我們身邊，讓我們用心去感受吧！
幸福到底是什么呢？
記得小學(xué)三年級(jí)有一次作文中我說(shuō)“我今天得了五朵小紅花，真幸福啊”當(dāng)時(shí)老師給我打了一個(gè)大大的叉，并且把“幸福”改成了“高興〃，還囑咐我說(shuō)，幸福是別人評(píng)價(jià)你的時(shí)候才說(shuō)的，不應(yīng)該自己說(shuō)自己幸福。幼小的心靈里覺(jué)得，哦，原來(lái)幸福是要?jiǎng)e人夸你的時(shí)候才可以用的，自己還不能說(shuō)咧!
后來(lái)隨著學(xué)問(wèn)的見(jiàn)長(zhǎng)，書讀得多了，明白幸福不像老師說(shuō)得那樣要?jiǎng)e人說(shuō)了算，幸福是自己的事，它不消言說(shuō)，只是一種對(duì)生活的滿足。它無(wú)需刻意的追求。
好友昨天來(lái)信說(shuō)覺(jué)著好累，一直在苦苦地追尋幸福，每天忙忙碌碌，年終評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)總有自己，晉升職稱每回也勉勉強(qiáng)強(qiáng)有自己，可抱著獎(jiǎng)杯時(shí)又想著下一個(gè)獎(jiǎng)，看看自己健康狀況每況愈下，快三十了還孤身一人，心里就問(wèn)自己值不值，覺(jué)得自己根本就不幸福。
朋友的事讓我想起一個(gè)故事。一只小狗問(wèn)媽媽，幸福在哪里呀？媽媽說(shuō)，幸福就在你的尾巴上。于是小狗就轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，直到轉(zhuǎn)暈了也沒(méi)咬住自己的尾巴。他就問(wèn)媽媽，媽媽我怎么追不到幸福呢？媽媽說(shuō)，抬起頭向前走，幸福就在你身后。喜歡這個(gè)小故事，因?yàn)樗幻乃�，不矯情，平淡樸實(shí)又真切動(dòng)人。確實(shí)在我們的生活中有許許多多的人，苦苦追尋一生到頭來(lái)還是找不到幸福。其實(shí)，當(dāng)我們?cè)谌松吠旧掀Ｓ诒疾ǖ臅r(shí)候，偶有閑暇，回望身后早已逝去的歲月，幸福就在追憶與懷想中閃爍隱現(xiàn)，然后定格，然后朝我們招手。1 2
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