從此我不再一心二用初中作文
現(xiàn)在，我已經(jīng)七年級(jí)下學(xué)期了，雖然有很多東西我都掌握的不錯(cuò)，但是有一個(gè)一直在浪費(fèi)我時(shí)間的習(xí)慣還沒(méi)有被改掉—一心二用。這個(gè)毛病一直“伴隨”我直到現(xiàn)在，但是自從那次，我便真正意識(shí)到了它的危害。
這是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚。我在輔導(dǎo)完我班幾個(gè)數(shù)學(xué)特別差的同學(xué)寫(xiě)完計(jì)算題后，我回到了我那溫暖的小房間。如果你來(lái)到這里，你可能會(huì)覺(jué)得這里特別特別地亂，簡(jiǎn)直糟糕透頂！但在我的眼中，一切都是被規(guī)劃好的：文具該放哪兒，怎么擺放。完成的作業(yè)與未完成的作業(yè)的放置位置。這一切都是為了一個(gè)目的——先讓我盡快打倒“作業(yè)”這個(gè)頭號(hào)敵人，再去干一些其他的，令我放松的事情。然而并沒(méi)有什么用處，我還是比較晚才寫(xiě)完作業(yè)。原因當(dāng)然不是作業(yè)多，而是我一心二用。做個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔鳌＞秃帽任沂且患苄★w機(jī)，滿(mǎn)載各種炸彈、火箭彈、導(dǎo)彈、子彈和炮彈，而目標(biāo)就是“作業(yè)”。但我與它之間有距離，在這個(gè)距離之中有許許多多的想要阻止我的小雜兵。我本可以不去理會(huì)它們，而它們也并不能將我擊落。但我總是想打死他們。所以，當(dāng)我到了“作業(yè)”面前，并對(duì)它展開(kāi)攻擊的時(shí)候，攻擊力特低，跟撓癢癢沒(méi)什么區(qū)別。今天也是如此。當(dāng)我費(fèi)了九牛二虎之力，才把如山的“作業(yè)”給打了個(gè)洞，然后飛了過(guò)去，但已經(jīng)要睡覺(jué)了。
很顯然，我每天都視“作業(yè)”為頭號(hào)大敵。但由于我的一心二用，導(dǎo)致我在作業(yè)身上浪費(fèi)了巨量的時(shí)間。自那一晚以后，我就發(fā)生了改變，我開(kāi)始變得專(zhuān)注，變得一心一意，我終于意識(shí)到了“一心二用”的.危害，就在我剛剛開(kāi)始變得專(zhuān)注時(shí)，就有了意想不到的收獲。
另一個(gè)晚上，9:30分，我回家一個(gè)半小時(shí)后�！昂邁”我哼著音樂(lè)�！鞍。瑳](méi)錯(cuò)就是要錄這里！出來(lái)吧！就決定是你了gif錄制器！”我興奮地說(shuō)。效果是顯而易見(jiàn)的。沒(méi)錯(cuò)，我提前了許多時(shí)間完成了我的作業(yè)。在我決定奮發(fā)圖強(qiáng)以后，我的寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間一直被壓縮，最終變成了一個(gè)半小時(shí)完成作業(yè)。在這多余的時(shí)間中我可以干嘛呢？錄個(gè)小圖片？學(xué)學(xué)剪輯？破譯我那被上鎖的電子書(shū)包？都可以！甚至我還可以去學(xué)一學(xué)物理！
時(shí)光如快子一般行進(jìn)著。快子，確實(shí)存在在我們的宇宙中，但人類(lèi)無(wú)法無(wú)法制造，等同于無(wú)價(jià)——時(shí)間也是這樣。有錢(qián)能使鬼推磨？很可惜，時(shí)間是一種虛無(wú)的東西，你看不見(jiàn)它也摸不著它，就好似零維世界，但你卻不能否定它的存在。所以，好好利用你現(xiàn)在的時(shí)間吧！
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