護(hù)蛋班級(jí)在行動(dòng)作文

　　立夏快到了，我們班開展了一次別開生面的“護(hù)蛋”活動(dòng)。每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)生的蛋，把蛋當(dāng)成自己的孩子，想盡辦法守護(hù)好它一整天。

　　我先從一大袋雞蛋中，挑出最重的一個(gè)，它一定是殼最厚，最不容易碎的。光有雞蛋還不行，還要把它好好地包裝。我在家里搜尋了一圈，終于找到了一個(gè)小盒子，把雞蛋放在里面搖了搖，雞蛋滾來(lái)滾去的。媽媽說(shuō)：“你必須把雞蛋給固定住啊，不然會(huì)碎的！”用什么來(lái)固定呢？只見(jiàn)媽媽像變魔術(shù)似的拿出一團(tuán)棉花，仔細(xì)地塞好，這下雞蛋終于紋絲不動(dòng)了。

　　第二天，我捧著我的蛋寶寶剛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)說(shuō)一位同學(xué)的雞蛋已經(jīng)碎了，心里頓時(shí)警鈴大作，立刻打起了十二分的精神。我小心翼翼地把蛋寶寶放進(jìn)臺(tái)倉(cāng)里，上課時(shí)動(dòng)都不敢動(dòng)，生怕不小心把蛋寶寶摔了。一下課，我趕緊打開盒子，看看蛋寶寶有沒(méi)有碎。有同學(xué)靠近我的課桌，我連忙站起來(lái)一只手護(hù)住盒子，一只手推開同學(xué)，保持安全距離。怕同學(xué)趁我不在，弄破蛋寶寶，我連廁所都不敢去，水都不敢多喝。

　　好不容易到了中午放學(xué)的時(shí)候，我生怕不在教室，蛋寶寶會(huì)發(fā)生意外，思來(lái)想去還是放心不下，干脆把蛋寶寶帶回了家。怕LUCKY搗亂把蛋寶寶打破，還特地搬了張凳子把蛋寶寶放在LUCKY夠不著的冰箱上。

　　下午的時(shí)間在我的緊張和期待中度過(guò)。我既盼望“護(hù)蛋”活動(dòng)早一點(diǎn)結(jié)束，我的任務(wù)就完成了，能松口氣了。又怕結(jié)束前出現(xiàn)意外，功虧一簣，之前的努力全白費(fèi)。

　　終于等到了下午第三節(jié)課，拆蛋開始了。我輕輕地打開小盒子，看到我的蛋寶寶安然無(wú)恙地躺在里面，心里的大石頭終于放下來(lái)了。周老師還在前面檢查護(hù)蛋成果，我急得恨不得大叫：“周老師，快過(guò)來(lái)呀！快來(lái)看我的蛋寶寶啊！它完好無(wú)損！”

　　周老師檢查完護(hù)蛋成果后，給每一位護(hù)蛋成果的.同學(xué)都頒發(fā)了5分積分卡。我看著這來(lái)之不易的5分，真是百感交集。我今天只是當(dāng)了一天的臨時(shí)媽媽就操碎了心，累得不得了，我的媽媽已經(jīng)為我操心了十幾年了，這是怎樣的一份沉甸甸的母愛(ài)啊！我一定要好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)！

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