寫真誠的五年級(jí)作文
生活是五彩斑斕的，一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑都蘊(yùn)含著真誠，關(guān)鍵是我們要用心去感悟，真情交流。下面是小編為大家?guī)淼膶懻嬲\的五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助！
寫真誠的五年級(jí)作文篇1
真誠，是人生做人的法寶，否則，你的心里會(huì)受到譴責(zé)，你相信嗎？
記得在上一次語文考試中，我考了93分，試卷發(fā)下來，我的心里別提有多高興。因?yàn)槲沂前嗉?jí)第一名。然而，當(dāng)我拿著試卷向下看時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字我寫錯(cuò)了，老師批改未發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，我的心“砰砰”亂跳，我向周圍看了一下，看見別人都在專注的盯著自己的試卷，于是我想到了魚目混珠把他混過去�？墒峭蟮膸滋炖�，我沒有一天睡過安穩(wěn)覺，那個(gè)倒霉的字像一只幽靈一樣纏著我，又翻身又打滾，怎么也擺脫不了，我開始懊悔起來，最后決定自己把分?jǐn)?shù)給改掉。
于是，我那天小心翼翼地用紅筆在那個(gè)錯(cuò)字上打了一個(gè)叉，扣了一分，變成了92分。統(tǒng)計(jì)成績時(shí)，我一口咬定是92分。終于，心里的一塊大石頭落了地，夢(mèng)里都?jí)粢妱e人在一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我，說我誠實(shí)，不虛假。我高興極了，在夢(mèng)里手舞足蹈，有一種說不出的開心勁。那時(shí)，我真正地知道了什么是真誠，不虛假，誠實(shí)，不做偷雞摸狗的事。也明白了只有靠自己的努力，才能獲得成功。不能投機(jī)取巧，欺騙家長，做一名誠實(shí)的好孩子。
啊！用真誠來展現(xiàn)真正的自己，是多么的痛快！在此，我特意創(chuàng)作了一句“名言”，與同學(xué)們共勉：真誠，打動(dòng)人心的真誠，永遠(yuǎn)是你做人的成功秘訣！
寫真誠的五年級(jí)作文篇2
在一陣蒙蒙細(xì)雨中，我踏上了前往勞動(dòng)路的322路公共汽車。
車上的人摩肩接踵，非常擁擠，仿佛一只螞蟻都上不去了。雖然如此，但是貪心的司機(jī)還在不停地喊：“大家往后一點(diǎn)兒！快！快！還可以再上幾位�！蔽易笥曳暝�，鉆來鉆去，終于找到了一條縫隙休息了一會(huì)兒。
站了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)售票員沒有找我買票。咦！這是怎么回事呢？我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)阿姨站在我身邊。我想：可能是售票員以為我是阿姨的兒子，所以沒有找我買票（那時(shí)我才上一年級(jí)）。我暗自慶幸：哈哈！今天我可以省下一元錢了。一元錢可以買：2包魔法士或一根雪糕……我情不自禁地流起了口水來。
突然，我看見窗外的一個(gè)少先隊(duì)員在扶一位年過花甲的老人過馬路。我低頭看了看胸前的紅領(lǐng)巾，想起我也是一個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該誠實(shí)守信。我猶豫了，到底買還是不買呢？最后，還是誠實(shí)戰(zhàn)勝了貪婪，我對(duì)售票員說：“阿姨，我要買票！我還沒買票呢！”我在全車的人贊賞的眼光中買了票。
雨停了，大雨沖走了我心靈的塵埃，整個(gè)城市煥然一新。我的心里感到無比的愉快！
寫真誠的五年級(jí)作文篇3
唉，這可怎么辦？我呆住了，望著被我打碎的玻璃窗。其實(shí)打碎玻璃到?jīng)]啥，賠一塊不就是了！可是，唉，今天下午可是我第一次評(píng)上三好學(xué)生呀，現(xiàn)在有的同學(xué)最討厭那些破壞公務(wù)的人哪，我見沒人來就把玻璃裝了上去。
“喂你怎么把玻璃給打碎了？”我剛上完廁所回來，到了教師，就聽見班長胡芳的聲音。我一怔，但馬上反應(yīng)過來，湊進(jìn)人群中一看，那塊玻璃面前我的好朋友李玲，她低著頭，滿臉掛滿淚水，支支吾吾的說：“我……沒……有。”看著她那副狼狽樣，我心想：“李玲呀李玲哪塊玻璃不好你偏偏去碰那塊。怎么辦？我不能讓她受委屈�？�，可我是第一次選上三好學(xué)生！……唉！強(qiáng)烈的虛榮心使我收回了成功的第一步。
中午，我一個(gè)人走在操場(chǎng)上，班長胡芳迎面跑來�！拔购几墒裁慈�。”胡芳一見是我，回答說“哦，老師知道李玲的奶奶得了急病，花了三千元后，就不讓她賠了，可她不干，把她舅舅給她買書包的錢也那去賣玻璃了。老師聽了讓我代表全班同學(xué)去看望她奶奶。
不行，我不能讓她背黑鍋。我在也控制不住自己了，拔腿就往李玲家跑去，路上正遇到李玲，我把事情的經(jīng)過講了一便，她不但沒生氣還原諒了我。
這件是就想烙在我的心里一樣，永遠(yuǎn)忘不了。
寫真誠的五年級(jí)作文篇4
生活就像一本書，有成功，也有失敗，每翻開一頁，都記載著一件小事，從成功或失敗中懂得道理。
記得有一次，老師跟我們講，有一位學(xué)生得了白血病，生活本來就不富裕，而且治療都還得花上一大筆錢，著筆錢對(duì)他的家庭就是個(gè)天文數(shù)字一樣�？墒�，那位同學(xué)的父母還每天打幾份工。我們聽了，都感動(dòng)了。我慚愧地想：在學(xué)校里，我的成績?cè)诎嗌嫌星拔迕�年年評(píng)為“三好學(xué)生”，還是班干部，中隊(duì)長�？墒且换氐郊遥瑓s像一只沒長羽毛的小鳥，衣來伸手，飯來張口。像個(gè)“小皇帝”一樣。我非常慚愧。老師要我們自愿捐款，我一回到家，就跟爸爸媽媽講述了那位白血病同學(xué)的遭遇，爸爸媽媽聽了，也很感動(dòng)，就從錢包里拿出了20元。
下午，我來到學(xué)校是，路過別的班級(jí)，看見了許多同學(xué)都為那位同學(xué)捐錢。聽同學(xué)說，有的同學(xué)還一起制作了一個(gè)捐款箱，放學(xué)后準(zhǔn)備在公路上，菜市場(chǎng)上讓市民們捐錢。我被深深地感動(dòng)了。我回到教室，我把那一點(diǎn)點(diǎn)心意交給了老師，大家都捐了不少：有1元、2元、10元、20元、50元……看見同學(xué)們那么熱情地捐款，我仿佛看見那位同學(xué)康復(fù)后，上學(xué)的樣子，我很高興。
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，大家就會(huì)伸出援助之手來幫助你，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，你也會(huì)報(bào)答援助你的人。社會(huì)就像一個(gè)大家庭一樣。
這件事一直記在我的心中，我也悟出了一個(gè)道理：人與人之間的真誠和愛心是無法抗拒的。
寫真誠的五年級(jí)作文篇5
星期四下午，我們幾個(gè)同學(xué)和班主任湯老師，一起出發(fā)去三（1）中隊(duì)的歐陽海平家開展友誼牽手活動(dòng)，開始時(shí)大家興致都很高，可是好景不長，沒多久，太陽躲到云層里去了，又刮起了陣陣寒風(fēng)，隊(duì)員們拎禮物的手和露在外面的耳朵不一會(huì)兒就被凍紅了。
這時(shí)又一陣刺骨的寒風(fēng)吹過來，幾個(gè)拿香蕉的同學(xué)一陣哆嗦，停了下來，有幾個(gè)還抱怨起這次活動(dòng)。這時(shí)走在前面的班主任發(fā)話了：“同學(xué)們你們現(xiàn)在是少先隊(duì)員，在以前，那些少先隊(duì)員無論是嚴(yán)寒還是酷暑，甚至是在戰(zhàn)火紛飛的條件下，都送情報(bào)探敵情，難道你們現(xiàn)在對(duì)這點(diǎn)寒風(fēng)也要打退堂鼓嗎？”這番話說得我們都不好意思了，大家又重新打起了精神一起前往歐陽海平家。
到了他家中，他們見了我們特別的高興，好客的海平母子立即為我們端上水果茶點(diǎn)，我們各自也拿出了準(zhǔn)備好的禮物，一個(gè)接一個(gè)地送給他，每人還贈(zèng)他一句話。有的同學(xué)說：“歐陽海平小朋友，希望你在新的一年里，好好學(xué)習(xí)天天向上，”有的說：“希望你的成績從中等跳到優(yōu)等”。有的說：“希望你更快樂”。他則不斷說：“謝謝謝謝”。然后他也準(zhǔn)備了一些禮物回贈(zèng)給我們，但是我們都互相推辭不肯收，因?yàn)榇蠹叶加X得幫助同學(xué)，這是我們理所當(dāng)然該做的。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，已經(jīng)是2點(diǎn)多了，雖然寒風(fēng)仍然刮著，太陽還是沒有露臉，但是我們絲毫不覺得寒冷，因?yàn)橥瑢W(xué)之間深厚的友誼，在我們心中播下了溫暖的種子，讓我們體會(huì)到了人與人之間的摯愛所帶來的快樂。
寫真誠的五年級(jí)作文篇6
生活是五彩斑斕的，一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑都蘊(yùn)含著真誠，關(guān)鍵是我們要用心去感悟，真情交流。
真誠的關(guān)懷，溫暖人心；真誠的贊揚(yáng)，催人向上；真誠的交流，獲得信任；真誠的合作，贏得成功……真誠是春風(fēng)，它拂去心靈的微塵；真誠的給我們希望，給我們力量……現(xiàn)在我來講講生活中的真誠。
俗話說，母親的愛是無私的，父親的愛是恩重如山。這句話我有這深有體會(huì)。
那天晚上風(fēng)雨交加，我卻突然生病了。爸爸和媽媽不管風(fēng)雨有多大，二話不說就抱上我騎上電動(dòng)車就沖向醫(yī)院。醫(yī)生說要打吊瓶，要一會(huì)兒。打吊瓶時(shí)我不知不覺睡著了爸爸媽媽就去超市買我平常愛吃的東西，等我醒來時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)睡著了，看著媽媽爸爸這樣疼我，我在心里自語道：“媽媽，您在我生病時(shí)關(guān)心我，照顧我，我回憶起你為我所做的一切，深深的感激之情油然而生。爸爸，雖然您在表面上愛我不多，可是在行動(dòng)上處處體現(xiàn)了您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，我是從心底里感謝您的啊！
三月是感恩節(jié)，也是我向你們感恩的日子。我要感謝你們生我愛我，給我花樣的年華！
爸爸媽媽，你們的養(yǎng)育之恩我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的�。∧銈�?yōu)槲宜龅囊磺形乙彩怯肋h(yuǎn)也報(bào)答不了的！
寫真誠的五年級(jí)作文篇7
看著一個(gè)個(gè)成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)去玩。聊天，我內(nèi)心很不是滋味，我從一年級(jí)到五年級(jí)的朋友沒有一個(gè)，冤家倒是有不少我知道這是因?yàn)槲液芟矚g動(dòng)武，就在不久前我得到了一個(gè)美好的禮物那就是——友情。
這是08年暑假時(shí)的事了，記得有一次下廣州，我摔了一跤，腳扭傷了，踝關(guān)節(jié)的韌帶受了傷，傷勢(shì)很嚴(yán)重，時(shí)常復(fù)發(fā)，復(fù)發(fā)時(shí)，班上唯一的姐姐常來關(guān)心我，她會(huì)問我，怎么了，每當(dāng)她問我時(shí)，我覺得她是那么體貼，那么溫柔。
因?yàn)樗倪@種關(guān)心，所以我一直為她打抱不平，只要有人會(huì)欺負(fù)她，我就會(huì)，打那個(gè)人，不管那個(gè)人是誰，我都會(huì)不顧一切代價(jià)與他拼命，老師找我也有理，記得在上學(xué)期時(shí)，有個(gè)同學(xué)把她打哭了，我當(dāng)時(shí)的氣，一拳把他打得哇哇大哭，大家見我這樣，都不和我交朋友，一見我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
就這樣到了三月二日，兩會(huì)在北京召開，學(xué)校組織我們代替返鄉(xiāng)農(nóng)民工的子女做賀卡給溫爺爺，之前，我與劉思嘉一起做，后來他要上奧賽班。于是，我就找了陳媛媛。陽麗萍。何海燕她們一起來幫我做。
第二天，要拍電視了，老師叫我和劉思嘉去。拍完后回教室時(shí)，陳媛媛卻意外地給了我一封信，我以為是責(zé)怪我的，可一看上面卻寫了：“雖然我們?nèi)藳]有上電視，可你和劉思嘉帶著我們做的賀卡去了，就等于我們?nèi)チ�，祝賀你，你永遠(yuǎn)的朋友。”
看了這封信讓我很感動(dòng)，我覺得這是我人生中收到的最好的禮物——友情。
寫真誠的五年級(jí)作文篇8
真誠之美源于那最抽象的靈魂間的觸碰，這觸碰可深可淺，但最終都會(huì)涌現(xiàn)出一種熱忱，一份感動(dòng)。
不計(jì)較得失，似乎真誠偷來了奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。但有趣的是他們本身就是一對(duì)孿生兄妹。自然是奉獻(xiàn)為兄，真誠為妹。這也正印證了真誠的可深可淺之力，這女人的.陰柔之氣著實(shí)籠罩了真誠的一切。
但真誠最終還是選擇了追隨她哥哥。舍身取義，舍己救人，舍身為國，憂國憂民這些洋溢著奉獻(xiàn)的光環(huán)的舉動(dòng)，其實(shí)真誠一直都在，這不過她太低調(diào)，讓人察覺不到，亦或是認(rèn)為她的價(jià)值太低，相對(duì)于奉獻(xiàn)，那簡直不值一提了。
而其實(shí)，她就有點(diǎn)賢內(nèi)助的味道了，盡管不合她妹妹的身份。
但真誠之偉大，最后總落腳于那份抉擇。生死抉擇，她亦可匹之。一個(gè)真誠的舉動(dòng)，一份真誠的企盼，一場(chǎng)真誠的思考，無時(shí)無刻不洋溢著生命的高貴，卻也充斥著冥思時(shí)的矛盾，真誠之偉大不也顯現(xiàn)其中嗎？助人為樂之樂，那便是她的終極追求。
在焦灼之后，會(huì)意之時(shí)，真誠便成為一種習(xí)慣，升華并超越了抉擇。
無可避免地，真誠養(yǎng)成了內(nèi)秀的品質(zhì)。
寫真誠的五年級(jí)作文篇9
我們身邊的人都會(huì)默默地給予我們幫助，成為我們身邊的暗香。真誠的感激勝似千言萬語，今天，我就要真誠的感激愛我和我愛的母親、父親和老師。
我最想感激的是對(duì)我有如太陽的媽媽，我的媽媽非常慈愛，每天晚上我放學(xué)回家，媽媽總會(huì)做著一頓豐盛的飯菜，每次我回來的晚，媽媽總會(huì)從窗戶向外張望。是媽媽教會(huì)我說人生第一句話。我用一顆赤子之心真誠的感激您。
還有一個(gè)我想感激的人，那就是在風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨的爸爸，他雖然非常嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲中滲透出一種愛，就是那種“打是親，罵是愛”的愛。是爸爸給了我堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和信心，是爸爸教會(huì)我走出人生第一步。他像一艘巨輪，帶我在人生的海洋中暢游。這種真誠的感激，我也要送給爸爸。
我的老師也是一個(gè)對(duì)我付出的人，從一年級(jí)至五年級(jí)，老師為我們付出了那么多。晚上我們可能已經(jīng)做到第十個(gè)夢(mèng)了，但老師卻在寫教案，早晨我們可能還在賴床，但老師卻在學(xué)校打掃教室。老師好像一根蠟燭，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路，卻燃盡了自己。我更要感激您——我的老師。
真誠的感激如溫暖的春天；更勝似千言萬語。從今天開始，讓我們打開心靈，學(xué)會(huì)感恩，讓真誠充滿我們身邊的每一個(gè)角落。
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