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關(guān)于小學(xué)的作文

音樂(lè)樓小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-03-31 15:05:25 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

音樂(lè)樓小學(xué)作文600字

  我住在49棟的第一單元右側(cè)的第三層樓上。在這右側(cè)的四層樓上,我發(fā)現(xiàn),這棟樓里的小孩都會(huì)樂(lè)器,使整個(gè)樓層的住戶(hù)都有音樂(lè)感,那優(yōu)美的樂(lè)曲時(shí)常會(huì)在樓里回蕩。

音樂(lè)樓小學(xué)作文600字

  第一樓是一個(gè)七、八歲的小男孩,他的樂(lè)器是一架鋼琴。每次我去外面玩的時(shí)候,幾乎都會(huì)聽(tīng)到他在彈琴,不過(guò)彈的曲子超級(jí)簡(jiǎn)單,只是如:《巨人的.腳步》、《稻草堆中的火雞》、《印第安鼓》、《跳到我朋友的身邊》、《倫敦橋要塌了》等簡(jiǎn)易鋼琴曲。但是,他彈奏的《動(dòng)物展覽會(huì)》有旋律感,把歌曲中的所有跳音給彈得清清楚楚。有的時(shí)候,我還隱隱約約地聽(tīng)到他在彈自己沒(méi)有學(xué)過(guò)的曲子,彈得非常吃力。

  第二層樓是我的一個(gè)朋友,叫劉亦凡,不過(guò)我們喜歡叫他“劉睿”。他現(xiàn)在正在彈《童年的回憶》,感覺(jué)就像我們學(xué)校的上、下課鈴,一下接著一下,好像把學(xué)校的所有鈴聲給連接起來(lái)一樣。每次他在彈奏這首曲子的時(shí)候,我的心都在專(zhuān)注地聽(tīng)著,覺(jué)得自己就像是聽(tīng)他演奏的評(píng)委一樣。若真是那樣,我就會(huì)給他一個(gè)非常理想的分?jǐn)?shù)。

  三樓當(dāng)然就是我了!我的鋼琴被紅布蓋住的,從遠(yuǎn)處看還以為是黑布呢!我彈得比較晚,二年級(jí)下學(xué)期暑假里的一天才學(xué)。如今學(xué)到了《鋼琴基礎(chǔ)教程(一)》的《小奏鳴曲》,這是快學(xué)完這本書(shū)彈的曲子,再過(guò)三天,也就是星期天要彈了!哎,按我這個(gè)程度來(lái)講,那可真慘!

  四樓還是一個(gè)男孩,上聚德東小學(xué),今年三年級(jí)。它的樂(lè)曲是鼓。以前我還經(jīng)常聽(tīng)到,可后來(lái)就消失了。沒(méi)有聽(tīng)到鼓聲,就自然沒(méi)有面對(duì)困難的勇氣!

  你說(shuō),我們右側(cè)的這一層樓是不是名副其實(shí)的“音樂(lè)樓”?希望你們對(duì)這“音樂(lè)樓”很感興趣!

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