校園四季作文4篇
校園是詩,校園是畫。校園是一條歷史長河,校園是香山紅葉似火。這里是詩的海洋,這里是花的樂園我們在這里耕耘,我們在這里收獲。下面小編精心準(zhǔn)備了校園四季作文4篇,希望大家喜歡!
校園四季作文1
走過校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。
走進(jìn)我們的校園,你會(huì)感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的綠色軍隊(duì),嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好樹,自然有好花。雖然不是開滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風(fēng)中的花香向人襲來,想不陶醉也不行。
好樹好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹和花,便成好景。有時(shí),再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,不是很美嗎?雪后,那是最美不過了,以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分。儀態(tài)從容。
我的校園,如此之美。
在校園中,來來往往的學(xué)生中,你能看到這樣的情景:一位小妹妹摔倒了,馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來扶起她,并給予安慰。在課堂上,突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具,同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。課間,一個(gè)不小心,碰掉了別人一本書,正無措時(shí),一聲沒關(guān)系,頃刻,全身洋溢著說不出的感覺。
這一切,正應(yīng)了那句話:景美人更美。
不是都說,校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家,學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹木,都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;保護(hù)每一株花草樹木,是我的義務(wù);與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體,是不變的宗旨。
美麗的四季景觀,別具一格的花草樹木,令人心曠神怡的春花秋月;團(tuán)結(jié)互助的氣氛,健康向上的集體,這就是我的校園,景美人更美的.校園。
美麗的校園,我的家。
美麗的校園,我愛她。
校園四季作文2
我們美麗的沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在航空路和紅門路的交匯處。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。
春天,是萬物生長的季節(jié)。瞧,廣玉蘭樹已經(jīng)結(jié)出了花苞,花壇里的香氣四處彌漫,醉人心脾。被花兒簇?fù)碇拇蠡ㄧ娚系闹羔樄P直的指向八點(diǎn),上面有惜時(shí)如金四個(gè)字,這是形容我們就像八點(diǎn)鐘的太陽一樣蓬勃。大花鐘讓我們時(shí)刻記著:惜時(shí)如金。
夏天,是烈日當(dāng)空的季節(jié)?,同學(xué)們在教室里吃著冰棒,金魚池里的魚兒自由自在,生龍活虎。它們時(shí)而躍出水面,好像在躍龍門;時(shí)而圍成一圈,好像在竊竊私語;時(shí)而望著天空,好像在沉思什么;時(shí)而游來游去,像在炫耀自己的花紋,可愛極了!金魚們繞著一塊矗立在水中的巨石轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),它告訴我們:讀活書,做真人和海納百川,表達(dá)了校長對我們的殷切希望。
秋天,是收獲果實(shí)的季節(jié)。哇,橘子樹、柚子樹碩果累累,操場上同學(xué)們在開心地四處奔跑、追逐玩耍。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的模擬草坪,綠色的模擬草坪映襯著紅色的塑膠跑道,再加上周圍鮮果飄香,地上金黃落葉,天空朵朵白云,使人仿佛走進(jìn)了一幅畫卷。
冬天,是白雪紛飛的季節(jié)。嘿,同學(xué)們正在打雪仗、堆雪人,教室里的同學(xué)們正在流暢、富有感情地讀書。這聲音朗朗上口,那么整齊,那么洪亮,又是那么地清脆,讓在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的人們?nèi)砩舷掠殖錆M了熱量,增加了一份童趣。
啊,校園的四季多么迷人,春夏秋冬,有哪一個(gè)花園能比得上校園這四季的美景呢?
校園四季作文3
我們的校園,四季美如畫。
春姑娘披著一身綠色的衣衫,唱著委婉動(dòng)聽的歌曲,向校園走來。柳樹的枝條像少女的秀發(fā)似的輕輕拂動(dòng);鮮艷的花朵張開溫柔的笑臉,唱著歌兒,跳著舞兒,拍著手兒,歡迎師生的到來。
夏小姐面帶甜甜的微笑,與紅花彩蝶們在不知不覺中飄飛到校園,她帶著一包五彩的畫筆,把校園裝扮地更加艷麗。我們在夏小姐的指引下好好學(xué)習(xí),把自己這棵小苗澆灌成蓬勃的大樹。
漸漸地,漸漸地,秋姐姐穿著身華麗的金裝迎著燦爛的朝霞與大自然共舞,師生們的臉上總掛著喜洋洋的笑容,收獲著棵棵果實(shí)。校園一片金色的景象。
冬伯伯也來湊熱鬧。他用雙手堆起了可愛的雪人,他用心靈凝聚了頑強(qiáng)的雪球。學(xué)生們在一起嬉戲玩鬧,用自己紅撲撲的小手和慈祥的冬伯伯打招呼。
校園的四季是多么美麗,多么繽紛啊!我們趁著這絢麗多彩的景象,抬起頭努力學(xué)習(xí),爭取有一天成為祖國的棟梁。
校園四季作文4
我們的校園,春夏秋冬都風(fēng)景如畫。
春姑娘悄悄的來了,她所到之處冰雪融化了,鮮花開放了……我們校園的花壇也生機(jī)勃勃;▔镉星逑銚浔堑能岳颍挥谢鸺t的海棠花;亭亭玉立的金銀花。個(gè)個(gè)都是嫵媚動(dòng)人、婀娜多姿。每一朵花都在百花中爭艷。小草漸漸地探出了頭,綠茵茵、軟綿綿的形成了柔輕的草坪。大地上滿是一片其樂融融的景象。
盛夏時(shí)期來臨了,人站在太陽下,汗流浹背、揮汗如雨。這時(shí)花香有點(diǎn)淡了,只有高潔的荷花還那么香氣逼人。樹木雖然顯得郁郁蔥蔥,但在烈日的烘烤下,變得沒有活力。
秋風(fēng)瑟瑟,秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩,五谷豐登、滿樹碩果、遍地鋪金。柿子樹和楓葉都是一片火紅的色彩。花兒都枯萎了,只有不畏風(fēng)霜的秋菊還開放著。
嚴(yán)冬來到了,外面一片銀裝世界,到處都是銀裝素裹。獨(dú)傲霜雪的梅花也開了。松樹還在那堅(jiān)強(qiáng)不屈的挺力,像士兵一樣保衛(wèi)著大地。
這就是我們的校園,你們喜歡嗎?
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